㈠ 举一个的反面例子 表明读书的重要性
《伤仲永》是唐宋八大家之一的王安石写的，文中主要讲的是仲永由神童变为普通人的经过。
仲永五岁那年，就能“指物作诗立就”，可见他的天资比一般孩子高得多，但后来却“不能称前时之闻”，以致七年后，仲永竟“泯然众人矣”。导致最终结果的原因，王安石认为“受之天”固重要，但“受于人” 更重要，如没有“受之天”又没“受于人”，那样的人连普通人都不如。
学了这篇课文，我十分赞同王安石的观点，俗语说“玉不琢不成器”，就算是再好的一块玉，也许会有人把它当石头一样的扔了，可经过雕琢，它就是一件精美的艺术品。儿时的仲永就如“玉”，而导致“不成器”的根本原因就是后天没有受到教育，而罪魁祸首就是仲永的父亲，因为他只图眼前利益，不为儿子的将来着想。
联想到现今社会中，这样的家长还不少，自以为孩子天资聪慧，便不让孩子从基本知识学起，最终既荒废了孩子的学业，又耽误了孩子的一生。我以为“受之天”是不确定的，它不可能为我们铺就一生的路，而“受于人”是决性的，正如受迪生说过的“天才是1%的灵感加99%的汗水”。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，仲永没有好好把握自己的优势，使自己最终成了一个无用的人，虽然我们的天资不及仲永，但我相信，汗水最终会胜过天赋的，我们即使是“石头”，经过精心的雕琢，也会像金子一样发光。
㈡ 读书破万卷，下笔如有神的反面例子。急用
很多人从小到大花了很多时间学习英语，读了很多文章，但一个让自己说和写，则一窍不通。这是不是个很好的例子
㈢ 有哪些经典的营销案例值得学习
您可以看一下网络读书网的《社会纵横学》，有一些营销案例分析，希望能够帮到您。
㈣ 关于“阅读的重要性“的例子（最好是反面的）
读书的好处
1 提高阅读能力
2 说话比较有说服力
3 可让自己变得有修养
不读书的短处
1 不好找工作
2 别人说一些比较难懂的话语时，你会听不懂
3 得到别人的歧视，然后，自卑
所以，读书是很有好处的，现在请拿起书吧
让读书之花盛开四季校园
㈤ 有关读书的反面例子
北大才子毕业后卖肉
1985年，长安县鸣犊镇农家少年陆步轩从引镇中学毕业，以高出本科线100多分的成绩考取了北大中文系，是当年长安县文科状元。4年苦读毕业后，陆步轩被分配到长安县柴油机械配件厂。当时的县计委对这个高才生比较关心，借调他到机关工作。后来计委办企业，陆步轩自告奋勇去了企业，但几年后企业跨了，他失去了“饭碗”，以后他搞过装修，开过小商店。长安县计委几经改制，后来变成长安区经贸局下属的工业国有资产管理公司。对陆步轩的情况，区经贸局也无能为力。陆步轩的单位“柴配厂”早已停产，去年厂里给他办了最低生活保障，对他也算是一点安慰。
2000年，陆步轩租了房子开起了肉店，文弱书生操起了切肉刀。但卖肉的生意也不容易做，每天起早贪黑，一年忙到头，交了水电费、房租后也就所剩无几了。随着年龄的增长，曾经的理想被现实的生活负担所代替。陆步轩在说如今他不愿意看书时，表情有些痛苦。他说，自己还是喜欢研究语言，尤其是对方言很感兴趣。“其实我最适合去做编辑词典的工作。”言谈中，他流露出对“书桌”的向往。
陆步轩的遭遇也引起周围人们的关注与同情。记者到长安区经贸局采访时，他昔日的同事说，陆步轩是很有才华的，“现在这样太可惜了！他还年轻，应该有施展才华的地方。”
㈥ 读书足以怡情的反面例子是什么
反面例子是伤仲永。
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。否则，早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢？我觉得这是方仲永父亲的错，方仲永最终“泯然众人”，他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图财富，在仲永年小的时候，每天带着他四处拜访，寻求利益，而不让他去学习，耽误了他学习的机会，白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们，作为父母的应该给子女最好的教育，而不应该着重与眼前的利益。
㈦ 读书足以怡情的反面例子
1.其怡情也，最见于独处幽居之时
一位当当网的长期读者曾经说过：“能够享受读书之乐的人通常都是可爱的”。喜爱读书的人即使独处幽居也不失生活的情趣：一张书桌、一盏台灯，静夜里捧卷细读，虽不能比牛角挂书、坐拥百城，但也兴味盎然，其乐无穷。读到兴奋处，可使人忽而低眉沉思，忽而仰面长叹，或拍案惊奇不能自已，或把笔弄斧写感书怀。每一本好书，都是作者的心灵剖析史，也是读者的心灵锻造史
其博采也，最见于高谈阔论之中
追溯到春秋战国时期，宰相苏秦“陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩” 而发愤读书，他阅遍史料，后用十余载时间去游说各国，凭借着深厚的知识功底最终才使合纵连横取得成功，得到六国的赏识成就了大业。同样，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的北宋著名政治家、文学家、教育家范仲淹先生也是一位饱读诗书之人，他对《诗经》、《尚书》、《易经》、《三礼》、《乐经》、《春秋》等儒家经典阅览无数，成年后便能通晓书中主旨，吟诗作文，俨然成为一名官场红人，得到了皇帝的赏识；曹雪芹“披阅十载，增删五次”，方成“红楼巨著”；纪晓岚“饱览群书，徜徉书海”，方得“天下第一才子”称号。通过长期在当当网阅读语言类书籍后，我们会惊喜的感受到，原来在我们不经意积累下的点滴往往能够锻造出不同的个性，形成独特的表达方式，塑造出人们自身的精神修养。做生意搞推销，大学毕业找工作，当了领导作报告，均需要读书以傅彩。
其长才也，最见于处世判事之际
读书不仅能够养性修身锻炼言谈，而且能够炼心。走进当当网，我们更是体会到书深不见底，书中充满了神奇的力量。它可以改变一个人，书里凝聚了太多人的思想和感情。正如阿列克榭嗜书如命最终挣脱了小市民的庸俗氛围最终成为俄罗斯历史上伟大的文学巨匠高尔基；爱德蒙•唐泰斯在伊芙堡的阴暗地牢中潜心学习十四年之久，最终成为了气宇轩昂的基度山伯爵。古语说的好：“捧一帧书册，看史事五千；品一壶清茗，行通途八百。无须走马塞上，便可看楚汉交兵；无须程门立雪，便可听师长之谆谆教诲。”
2.方仲永：反面论证
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。否则，早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢？我觉得这是方仲永父亲的错，方仲永最终“泯然众人”，他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图财富，在仲永年小的时候，每天带着他四处拜访，寻求利益，而不让他去学习，耽误了他学习的机会，白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们，作为父母的应该给子女最好的教育，而不应该着重与眼前的利益。
人们常说：“成功的人，往往不是最聪明的，而是勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，因此，我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习最好的时机，我们要抓紧时间，学习更多的知识，千万不能“老大徒伤悲."
㈧ 关于读书的反面事例
孔子周游列国是从鲁国出发，大致走了卫国、曹国、宋国、齐国、郑国、晋国、陈国、蔡国、楚国、等地。现如今大致路线曲阜——菏泽——长垣——商丘——夏邑——淮阳——周口——上蔡——罗山，然后原路返回。”从55岁到68岁，孔子带着他的若干亲近弟子，用了十几年的时间在鲁国周边游历。最终没有国君接受其主张，只得返回鲁国。
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
㈨ 急需几个关于读书的反面素材．
有一个叫刘羽冲的读书人，性格孤僻，好讲古制。一次他偶尔得到一部古代兵书，伏案读了一年，便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反，刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压，结果全队溃败，他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作，读了一年，又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在一个村子里试验，结果沟渠刚挖成，天降大雨，洪水顺着渠道灌入村庄，村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐，每天总是独自漫步在庭院里，千百遍地摇头自语道：“古人岂欺我哉？”不久便在抑郁中病死。
纸上谈兵:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
出 处 《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地学习，总会事倍功半，害多益少！