转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的大学生校园营销活动策划书范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
三、大赛特色
四、参赛对象:
广东轻工职业技术南海校区全体师生
活动目的:
1广交朋友,提高交际能力
2 丰富大学生的课余生活.
3提高同学们的团队精神,提高社交能力.
4提高设计学院宣传部在大院的活力形象
活动内容: 根据qq游戏中的“够级”,“斗地主”由此联想。
1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛,进行组队组的比赛。
2 也可以自己个人参加比赛,进行个人比赛。
活动对象: 全体在校大学生。
比赛项目:
1 够级
2 保皇
比赛规则:
1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛,二者只能选择一区。
2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则,不分具体地区打法。二者都为大小画最大,最后出3。
3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖
具体内容:
够级:
1 参赛够级的同学,以3人组参赛,可以自己组队,也可一个人参赛,活动方进行分配。
2比赛共进行3场,输方必须向赢方“进贡”,3场比赛结束后,根据三局两胜制,赢方晋级,进行够级区的比赛。
保皇:
1参加保皇区的同学,可以组队,也可以个人参加比赛,比赛规则有活动方定。
2 比赛共进行3场,每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.
3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级,进行保皇区的复赛。
具体分工:
1外联部赞助一部分经费,购买扑克牌,学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。
2纪检部安排现场秩序。
3 宣传部进行前期宣传。
活动策划人:杨xx
(一)、基本情况简介
改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。
为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。
在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。
同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。
(二)、活动的目的:
我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。
同时,
我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,
帮助他们顺利完成学业的意识。
(三)、活动时间:
XX年11月
(四)、活动开展地点:xx市
活动协调中心:xx科技大学
(五)、活动主题:
《共献一点爱
同享一片天》
(六)、参与人员安排:
可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生
组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生
(七)、救助对象:
根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:
1、着重于农村贫困学生
2、对家庭多子女在读生给予补助
3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)
4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助
(八)活动意义:
1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。
2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。
3、对社会而言,其意义是多方面的。
首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。
其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。
(九)、活动具体实施方案:
在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:
〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。
1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。
具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入
被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。
可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。
2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。
在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。
〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。
1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。
2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。
综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。
〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。
通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。
比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。
〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。
在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。
从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。
一、活动主题:
大学生舞蹈大赛
二、活动意义:
为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。
三、活动宗旨 :
本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的.舞者,让我们拭目以待吧!
四、活动主办单位:
院团委
承办单位:
社团联合会舞蹈协会
参与人员:
全校热爱舞蹈的同学
五、活动的整体要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;
⑤音乐与服饰1分
六、活动的整体开展:
(一)宣传工作
1。前期宣传工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:(11.10~11.24)
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
(二)组织工作:
1.前期组织报名工作(11.20~11.5)
①报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②:10月20日~11月5日晚7:30
注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作:(11.10~11.24)
①初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)
②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。
③初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。
④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作(11.26~决赛时)
①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]
②决赛工作布置(详见决赛具体安排)
③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。
(三)决赛的具体安排:
1.决赛时间:12月初(具体时间待定)
2.决赛地点:报告厅
3.场地布置工作:(社联内部所有成员)
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员:
①评委老师:团委老师
社联主席团
②主持人:(待定)
③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)
④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)
5.比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
七、活动资金预算:
1.预算使用资金
横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元
矿泉水:50元
礼花炮:50元
气球:20元
奖品(荣誉证书):300元
图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元
全场背景:300元
其他应急资金:100元
共计:1000元
2.资金来源
①团委拨款
②赞助商的提供附:合同协议
八、活动整体进度:
时间阶段
10.20~11.5报名阶段
11.10~11.24海选(初赛)
11.26~11.27彩排
12月初决赛
九.所有工作人员的具体职责(待定)
详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定
又是一个春天了,万物复苏。三月的民院,樟树依旧葱郁,樱花也漫天飞舞。朦胧的.水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影,民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋,我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹,指导着他们生活、学校工作遇到的难题,让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼,一个学期过去了,昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来,但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区,也因此犯了不少的错误。因而,我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”,希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法,让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长,成为对社会有用的人。
活动对象:社工系10级个班代表级助理辅导员
活动时间:3月8日 下午14:30
活动地点:休闲草坪
主办单位:社会工作系学生会
承办单位:社会工作系团总支素质拓展部
活动目标:改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑
活动目的:
1、在活动过程中,进一步拉近各同学间的距离,友好各班级关系。
2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验,总结不足之处并加以改正。
3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放,让彼此心与心进行一次交流。
4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。
活动流程:
1、主持人做开场白,各位助理辅导员做简单的自我介绍
2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)
3、自由讨论(根据自己的亲身经历,和其他各助理辅导员分享心得体会,大一代表也可以提出自己的疑问)
4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望
5、结束交流会。
活动的前期准备工作:
1、邀请主持人
2、通知大一班级和助理辅导员
活动名称:“快乐学习,智慧人生”网络知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院宣传部
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
㈡ 如何创新大学生校园营销
校园市场历来都是商家们的必争之地,特别是规模庞大、消费潜能巨大的大学市场,尤为让众多商家垂涎欲滴。虽然这些年不乏有商家入驻校园开展市场营销活动,但如今的大学校园市场营销仍旧方兴未艾。有的营销手段过于死板老套,毫无新意;而有的营销策略标新立异,结果却是劳而少功。友诺校园认为,要想在大学校园里占据市场高位,市场营销者应深谙耕耘之道,并非一朝一夕可得。当然,还有四点是非常重要的,即是分析用户消费行为习惯,打造口碑营销模式,把握关键营销时点以及创新营销服务模式。
一、分析用户消费行为习惯
正确的营销决策离不开完整、准确的市场信息,而企业和商家在正式进军校园市场之前,皆应深入研究和分析校园市场发展状况以及市场供需量大小,了解和把握大学生的消费特点,分析他们的消费行为习惯。例如他们更加容易受到周围朋友和同学的影响,他们的消费观念还未完全角成,具有一定的感性等,而不能凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。
二、打造口碑营销模式
每一所高校都是一个小型社区,而高校学生则集中分布在社区内,以宿舍或社团为单位形成一个小群体。在这些群体内,或多或少都会存在“意见领袖”。何为“意见领袖”?所谓的“意见领袖”,他们往往消费超前,能够在第一时间带动整个学校的潮流。设法在网上建立“意见领袖”社群,通过社群运营来激活这部分人群,从而带动新品推广。在引领身边潮流方面,他们在校园群体里已存有一定的影响力,易于形成良好的口碑传播。
三、把握关键营销时点
大学生的四年学习生涯其实都是呈周期性变化的,在这些周期性特点中蕴藏着多个关键营销时点。比如学校社团每年都会定期举办社团纳新、迎新晚会和毕业晚会等活动,企业可以通过赞助校园活动的方式来进行市场营销和品牌推广。每一次的有效赞助都可能获得超出预期的回报,而且还能促进企业与校方之间的良好合作关系。
四、创新营销服务模式
现阶段的大学生大多都是90后,凡事讲求的都是创新、创意。在日常的消费当中,他们往往喜欢充分参与购买过程,而且对品牌的理解也日渐成熟。企业的营销策略应立足于用户群体的需求及消费特点,创新营销方式,从而激发用户体验、使用和购买的兴趣。
1.营销渠道创新
以往商家主要是以线下营销为主要营销渠道,而现如今的大学生亲密接触新媒体,对于移动互联网、时尚文化和新鲜事物都有着极高的兴趣。企业和商家应当针对大学生群体构建一条全新的营销渠道,开展线下推广的同时,通过微信、微博、知乎、豆瓣、QQ群等平台进行线上营销和推广,能够给企业、商家带来非常好的效果。除此之外,商家可以开通体验渠道,锁定目标用户,用户体验后如果感到满意便会进行购买,并且也易于进行口碑宣传。
2.营销模式创新
对于当代大学生而言,传统的捆绑式营销或者赠送等方式已失去了吸引力。同样,在开展校园活动时,商家广告植入得太突兀也容易适得其反。学生大多喜欢基于新媒体的新型营销方式,只要方式足够新颖,他们往往更容易接受,而不是产生抵触情绪。运营商须在营销模式上大胆创新,可以开展参与式营销,通过运营校园社群来带动大学生参与营销策划中,提升其对服务的良好感知。
3.服务模式创新
服务模式的创新要点在于结合大学生的行为习惯和特点,为其提供区别于大众市场的针对性服务。企业和商家在为学生提供全新体验渠道的同时,也可以根据运营商自身需求来提供相应的实习机会,让学生切身感受企业文化,提升品牌价值。企业和商家也可以招聘校园代理或者校园CEO,便于后期营销活动或者校园活动的开展。
一直以来,大学生用户都是一个庞大的消费群体,而且作为年轻的消费群体,未来将逐渐成为主要消费群体。友诺校园认为,企业和商家制定的校园营销策略应建立在了解用户需求和消费行为的基础上实现。而企业在赞助校园活动时应以“重形象,轻营销”的理念与大学生达成友好合作,长此以往,企业与校方和学生的关系更加密切,企业价值也得以在学校师生间逐步提升。
更多校园营销方案请看:www.yncul.cn
㈢ 适合大学生的营销方法有哪些
校园推广营销是传送企业品牌文化的一个全过程,伴随着大学生的消费能力稳步增长,大学生人群对企业的重要性也日渐显著,做好高校营销、校园推广刻不容缓。以下八种做好校园营销推广的方法,供你参考:
1、商品要有目的性
企业在开展进行商品的校园营销推广自己之前,一定要融合发展大学生的消费结构特点,从商品的质量、价钱、特点等好几个层面需要考虑到我们大学生的爱好和要求。找到合适的营销点,可以立刻提高商品的接受度。
2、进行校园市场调查
针对想在校园市场大有作为的企业而言,深入分析和剖析校园市场的发展趋势情况及其市场的供需现况是拉响进到校园市场的第一枪。掌握和掌握学生的消费特点,分析学生的消费习惯,是保证企业成功开展校园营销的前提。
3、开展细分市场和定向推广
细分市场的发展可以使企业根据不同的市场定位进行差异化竞争的精确定位和营销推广。把握这种细分化数据分析信息,进而可以进一步发展进行校园内定向推广,可保证企业营销活动推广的精确性和效率高。
4、产品报价要相匹配学生消费力
大学生的购买能力有限,但消费的冲动尤为明显。因此说产品报价是一个对大学生消费具有很大的影响成份。各企业在进行校园营销推广时,一定要考虑到这次促销产品的价格符不符合学员的选购能力。此外,企业还可以针对大学生市场制定分期付款等相关支付方式。
5、灵活运用互联网的作用
网络媒体迅速变得不那么受大学生欢迎,互联网成为目前对大学生最有吸引力的媒体。大学生对互联网的高度重视,对互联网的依靠水平也在飞速上升。因此,企业应该利用互联网来改善人群对大学生的影响,增加网上商品广告的范围,提高企业、品牌与大学生之间的联系。
6、充分发挥学校社团的功效
学校社团是校园营销必须特别关心的一点。如果企业在开展校园营销时能获得社区活动或高校的相互配合,结合学生特点和课外活动,宣传策划主题活动,正确引导消费,事半功倍。
7、呈现感染力
企业在开展校园营销时,要注重大学生更容易识别的语言和方法来展示商品和自己的品牌。更改营销方法,根据更为柔性的广告、慈善活动、褔利大放送等方法来缓解大学生的避开心理状态,防止太过粗俗的商业服务气场,根据非商业特性的宣传策划主题活动推动学生与企业的互动交流,达到品牌与消费人群中间的共鸣点。
8、确立主题活动目地
企业在开展校园营销活动前,应确立营销推广所需要达到的目的地,或者提高企业的品牌形象,或者销售产品以获取利润,或者两者兼而有之。只有这样,主题活动的方式才能尽快满足主题活动的要求。
校园营销应该给大学生一个方便快捷的消费方式,让大学生享受到更优质的服务,更合适的价格,更愉悦的消费体验。因此我们做好之上几个问题方面是很必须的。
;㈣ 校园营销的方式有哪些
据统计,在大学中,70%以上的大学生参加过各类校园社团,90%以上的学生参加各校的文化节、院系晚会等活动。好奇心、较多的空余时间、青年的表现欲、娱乐和求知的需要,使大学生不仅仅成为众多校园社团活动的参加者,而且成为积极的参与者。
由于环境的封闭以及各种社团活动对于学生的影响,校园活动营销构造了一个校园营销推广的形态圈,依附于校园社团存在的营销方式。开学季已经来临,下面就为大家介绍比较常见的校园营销活动推广方式。
校园路演
在校园里最常规的动态校园活动营销方式大概就是路演,或者简单的巡展。在校园里做路演,吸引来的是实实在在对产品有兴趣的学生消费者。
校园宣讲会
与路演相比,讲座是很常用的校园活动营销形式,也可以视之为软性的路演。讲座可以承载丰富的内容和表现形式,如果利用恰当,效果将不同凡响。假如你能够把200名大学生成功地留在讲座上直到讲座结束,那么你至少拥有了200名对产品深度认知并具有了相当好感的潜在消费者,并且这些人会成为自发的口碑传播者。
歌手大赛、舞蹈大赛等等
借助音乐这个概念,推广内容和形式可以是变化无穷的,在操作难度上和成本上具有更大的灵活性。统一赞助的闪亮之星校园歌手大赛,康师傅赞助的校园舞蹈大赛,动感地带赞助的街舞大赛,海飞丝赞助的MTV校园新声赛,蒙牛酸酸乳超级女声……都已经成为植根于校园、具有社会影响力的赛事。
其他社团活动
“其他”活动所涵盖的内容就更加丰富多样了。摄影大赛、征文活动、cosplay、选秀选美、辩论赛、文艺晚会、社会实践、训练营、“快闪”等。通过赞助各类校园活动,企业将品牌根植在学生心中。
随着教育的改革及普及,高校的增多及扩招,大学生越来越多,大学生市场越来越广阔,校园活动赞助将成为赞助商不可绕过的营销方式之一。
㈤ 大学生校园营销策划方案(三篇)
大学校园市场营销策划书一
主办单位:经济与管理学院品牌战略研究所
承办单位:经济与管理学院团总支学生会
合作单位:***销售部
决赛地点:德龙会堂
活动范围:梅州市
参与对象:嘉应学院全体学生
一、具体安排:
(一)宣传方式如下:
1、横幅、海报、展板宣传
2、广播宣传
3、宣传单
4、网络宣传(微博、博客等)
5、校外宣传(由合作单位负责)
(二)比赛要求::
1、策划对象:华富建材、简一陶瓷两大品牌
2、针对区域:以梅州城区为重点,辐射七县一区
3、策划时间:三年规划(20**-2014)
4、参赛团队完成问卷调查不少于200份,弄虚作假者一旦发现取消比赛资格(调查表原件与方案一起提交)。
5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划,以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度,扩大华富建材在梅州市场的销售量,打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。
(三)大赛指南:
1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研,由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析,完成市场分析报告。
2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块,具体如下:
(1)品牌规划:梅州城区及七县一区的品牌试点推广,针对华富建材品牌文化,制定市场调研方案、品牌策划方案。
(2)市场推广:针对不同目标市场的特定消费群体(例如:企业老板、老师、机关单位、政府人员等),制定相应有效的推广方式。
(四)比赛形式:
1、结合专业知识,参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案,从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。
2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛,并设计一份品牌策划方案,从初赛中评选出10份方案进入复赛,最终选出5份优秀方案进入决赛。
(五)参赛方式:
1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。
2.参赛者以组为单位,每组3—8人(注意:成员名单中第一个应为组长,有客户加盟的团队将适当加分),组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。
3.上交参赛团队名单时间:
市场调研大赛20**年9月26日(星期一)下午16:30—17:30,
品牌策划大赛20**年2月24日(星期五)下午16:30—17:30
(六)投稿方式:
2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20**年4月25日下午16:30—17:30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好,并注明“队名”,待检查完毕后,当场封档。
(七)作品要求:
1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员,作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。
2、大赛提交策划书需是A4纸,页边距上下左右为2.5厘米,标点符号、数字必须使用规范。
二、大赛主要流程
(一)时间安排:
1、市场调研大赛:
9月19日(星期一):通知发到各学院团总支学生会
9月26日(星期一):上交参赛团队名单
9月28日(星期三):品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导
10月1日—11月18日:参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品
11月18日:上交作品
2、品牌策划大赛:
2月25日—4月1日:参赛者进行品牌调研策划
4月2日—4月24日:准备参赛作品
4月25日:交参赛作品
4月27日—4月29日:初赛评审
4月30日(星期一):公布进入复赛小组名单
5月5日(星期六):进行复赛
5月7日(星期一):公布进入决赛小组名单
5月19日(星期六):决赛彩排
5月25日(星期五):决赛(策划方案现场答辩)
(二)决赛方式:
2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。
3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票,投票结果将占总成绩的20%。
4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。
(三)比赛奖项设置:
1、市场调研大赛:
冠军:奖金1000元(1名)+证书+综合测评7分
亚军:奖金800元(1名)+证书+综合测评5分
季军:奖金500元(1名)+证书+综合测评4分
优秀奖:奖金300元(2名)+证书+综合测评3分
2、品牌策划大赛:
冠军:奖金1500元(1名)+证书+综合测评8分
亚军:奖金1000元(1名)+证书+综合测评6分
季军:奖金800元(1名)+证书+综合测评5分
优秀奖:奖金500元(2名)+证书+综合测评4分
凡提交合格作品的团队,可获综合测评2分,参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。
经济与管理学院品牌战略研究所
经济与管理学院团总支、学生会
大学校园市场营销策划书二
一、大赛简介
(一)大赛主题:激昂青春,营销创业
(二)大赛目的:通过本次比赛,让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力,市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通,挖掘市场空白和创新市场运作方式,为大学生就业提供一种新途径,最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。
(三)大赛组织形式
1、承办单位:司法警官职业学院创业协会
2、中主办单位:院团委、管理系
3、赞助单位:中国移动、二食堂、乡里乡味
(五)参赛对象:司法警官职业学院全体学生
(六)大赛地点(暂定):复赛:老篮球坪
决赛:多功能报告厅
二、大赛的准备工作
1、筹备人员:申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平
2、召开筹备委员会和协会所有成员会议
3、宣传工作:张贴海报,通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团,拉横幅进行宣传。
4、经费:拉赞助
5、决赛邀请老师参加,老师进行评选。
6、决赛邀请嘉宾:23各社团和5个学生会
三、大赛时间安排
地点:一栋和二栋之间
要求:每个团队3~5人参赛,单人或超出人数均不予认可,团队成员不允许变动
2、初赛时间:5月2日~5月18日
根据大赛要求提交各团队的营销策划书,策划书包括环境分析,营销目标,营销策略,预算等。策划书用A4纸打印,不得侵犯他人知识全,不得剽窃、抄袭他人作品,一旦发现,将取消参赛资格,将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会,经老师评选,排名前10位的优秀团队成员进入复赛。
3、复赛时间:5月28日至6月1日
复赛规则:
①诚信参赛,不允许其他人帮忙销售,不允许做假账。
②不限制销售地点,只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。
③进入复赛的.团队,销售的产品必须要达到75%,才可以获得奖励。
4、决赛时间:2012年6月8日14:30
各参赛团队做出PPT进行演讲,演讲团队的销售情况,销售经验,此次活动中自己获得了什么经历,对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比,评出前三名和一个优胜团队进行奖励。
5、决赛流程
①主持人(王林玲吴姣)介绍评委老师、嘉宾和参赛选手
②领导致辞(创协指导老师)
③参赛团队进行演讲,介绍销售情况、销售业绩,分享心得体会等,展示团队精神。
④进行评比,宣布获奖名单
⑤颁奖
⑥领导致辞(黄主任)
⑦选手和领导合影
四、奖项设置
第一名:荣誉证书+奖金300元
第二名:荣誉证书+奖金200元
第三名:荣誉证书+奖金100元
优胜团队:荣誉证书
四、经费预算
3、宣传单:50元4、报名表:20元
7、场地装潢:50元8、其他费用:130元
合计:1200元
附件:
校园市场营销大赛评分标准
根据实战营销销售产品的数量评分,分数根据大赛参赛选手销售产品数量的排行,分阶层依次给分。
2、销售策划(10分)
营销阶段,销售策略具有创新性,对顾客具有吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅。
3、团队能力(15分)
分工明确,要有团队成员的执行力度,能突出自身特有的优势团队成员能够互补。
4、销售分析(15分)
简明、扼要,能有效概括整个计划,具有鲜明的个性,有明确的思路和目标。
5、语言表达(10分)
语音规范,吐子清晰,演讲表达语言准确、流畅、自然吧,语言技巧处理得当,符合思想感情起伏,在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。
6、形象表现(10分)
演讲者精神饱满,能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。
7、销售心得(20分)
参赛团队在销售过程中的体会和收获。
㈥ 关于校园营销有什么好的方法
在校园营销中,不要为了营销而营销,为了创意而创意,而是要找到大学生用户的突破口,对症下药。
1.站在同一阵线
因此商家在校园营销时尽量选择高性价比的商品比较好。但如果产品定价实在降不下来,也可以通过对比的方法,让大学生心里对性价比有了重新定义。
校园市场中同类型的商品总是很多,大学生在面对众多的选项后,一般而言最后都会选择折中选项。比如当我们必须在2种相似产品之间做出选择时,通常会退而求其次,选择相对便宜的或者说性价比更高的。但是当必须在3种相似产品之间做出选择时,往往会由选择最便宜的转变成选择中等价格的。
这就需要商家在营销前期对校园市场做一定的调查和了解了。
3.推动用户迈出第一步
在校园营销中,最难的其实就是让大学生跨出了解品牌的第一步,一旦跨出了这第一步,接下去的事情就变得简单多了。
比如很多品牌要求消费者购买到一定的金额才能变成会员。但对于大学生来说,这种对购买能力的硬性规定会让他们产生拒绝的心理。
如果一个品牌在校园营销时告诉大学生现在有机会免费成为会员,是不是就会吸引许多人去了解一下是什么产品,成为会员之后有什么好处。一旦大学生向校园营销人员咨询有关问题,校园营销人员就有机会将产品推销出去。这时在大学生心中就有一种歉疚感,都成为人家会员了,还好意思不买产品吗?
㈦ 开学季活动策划方案
为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我帮大家整理的开学季活动策划方案范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间:
20xx年9月12下午
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动对象:
全园师生
五、活动准备:
(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗);
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带;
(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。
六、人员安排:
总体策划人:
教师主持人:
大合唱调动人:
道具音响:
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:
七、活动流程
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)升国旗仪式。
(四)园长发言。
(五)教师发言(蒋珊)。
(六)幼儿发言(学前班)。
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。
1、学前班:团体操。
2、朵班:诗歌朗诵。
3.、蒙氏大班组:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
一、活动目的:
吸引学生会员拓展学生消费市场
二、活动时间:
20xx年8月13---20xx年8月21
三、活动主题:
开学健康礼低价冲击波开学啦
四、活动对象:
中小学生家长、高校学生
五、活动主打产品:
文具、玩具、洗护用品、饮料、
六、促销商品数量:
非食单品60---80食品30生鲜20
七、宣传方式:
DM宣传单大四开单页。POP喷绘
八、时间安排:
7号拍照8号效稿。10号发邮报
九、邮报版面
(略)
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。
三、活动时间 :
20xx年9月1日10:00——12:00
四、活动地点 :
大操坪。
五、活动主持 :
袁昌恒
六、会场布置 :
安全、纪律:田万庚(组长)、张思玉(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品)
七、议程:
(一)宣布开学典礼开始。(袁昌恒)
(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌(田艳华);鸣炮(江邦喜)。
(三)校长致辞(田志武)。
(四)教师代表发言。
(五)学生代表发言。
(六)表彰优秀学生。
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
分享美
三、时间:
9月5日上午
四、地点:
报告厅
五、主持:
XX副校长
六、议程:
1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.XX校长开学典礼致辞和讲话。(10分)
4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)
10.教师集体宣誓《XX教师誓词》。(XX领呼)(3分)
9.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)
10.会后采访:教师、家长。
七、活动要求:
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(XX)
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(XX)
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(XX)
4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。
随着经济社会的纵深发展,作为大学生的我们仍无法超然物外。没有物质的消费,我们无法生存,我们是一群地地道道的消费者。而通过对大学生超市消费情况的调查及分析表明,大学生群体有着不可小视的潜在商机。
而每年寒暑假过后,各大高校学生纷纷返校,并且会购买一系列的日常生活用品,高校园区各大超市如果针对大学生返校期间进行一些促销活动,吸引刚刚返校的的大学生前来购物,必定会为超市带来可观的经济效益。
一、促销目的
为迎接各高校学生返校,本超市特实施此次促销优惠活动,给大学生提供最物美价廉的各类商品,让同学们有一个愉快的新学期。
二、促销主题
“新学期,新梦想”
三、促销时间
20xx年9月1号—20xx年9月7号
四、促销地点
乐天玛特芜湖高校园区店
四、促销策略
(一)价格促销
1。特价促销商品,助“学”在行动
(1)特价商品范围
本项活动针对寒暑假返校后的大学生开展,各类生活用品及学习用品学生本人持身份证及学生证均有优惠,具体商品有以下数种:
①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗发水、洗面奶等。
②纸类商品:卫生纸、面纸等。
③食品:泡面、饼干、火腿肠等。
④小型电器:台灯、插座等。
⑤学习用品:笔、笔记本、文件夹。
(2)特价幅度
本次活动特价商品数量多达上百种左右,降价力度达到原销售价格的5—7折。
(3)注意事项
本次活动特价商品的准备要“高要求、严标准”,禁止出现“特价不特”的情况。
(二)趣味促销
促销期间,双重好礼等你拿
1、第一重好礼
凡于活动期间每天前来购物的前二十位(按结账时的先后计)同学,每人可获赠新学期大礼包(含牙膏一盒、漱口杯一个、价值10元购物卡1张)一份。
2、第二重好礼
(1)活动对象
凡于活动第一天来我超市购物的学生,单张小票满50元,即可到我超市指定地点参与本活动。
(2)活动时间
活动第一天全天8:00—22:00,随到随抽。
(3)活动规则
顾客凭结账小票参与抽奖活动,在预先准备好的抽奖箱内放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有10—60等50各不同的数字,特定不同的数字可以兑换相应金额的奖品。
(4)活动流程:顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抓取乒乓球→按乒乓球的号数发放价值相应的'礼品→工作人员盖“已兑奖”的章。
五、促销活动实施
(一)事前准备
1、时间进度
2、各部门责任分工
本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。
(1)采购部
工作内容要求:组织好参与厂家对特价产品你的准备,提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的落实,协助营销部各方面的工作。活动期间,采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码,货源不足时要及时补货。
(2)营销部
工作内容要求:负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作,超市氛围的营造,管理及监督好个部门的工作。
(二)中期操作
本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作,遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用,发现问题及时采取措施或向上反映,进行有效的促销过程控制:
1、加强与厂商的密切合作。
提前与他们洽谈好所需要的供货数量,以及合作的方式等问题,尽量避免“低级错误”,如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。
2、活动现场巡视监控。
3、促销人员培训与管理
4、促销费用管理
(三)后期延续
本次促销结束后,必须进行顾客满意度调查,了解顾客需求的变化情况,适时调整销售策略,或者为以后的活动积累经验,吸取教训。
(四)广告宣传形式
1、店内广播。
①公告特价商品信息;
②送上新学期祝福。
2、店内展示板、POP海报。
3、门店前广场的彩旗、横幅。
活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
活动时间:
x月x日下午
活动地点:
学校操场
活动主持:
少先队大队委成员
活动目标:
举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
活动时间:x月x日上午9:30
活动地点:学校操场
参加人员:全体师生
活动程序:
一、宣布开学典礼开始。
二、升国旗、唱国歌。
三、校长致开学辞。
四、六年级学生代表发言。
五、教务处王胜华主任总结上学期书法教学并颁奖。
㈧ 大学生营销活动策划方案
大学生营销活动策划方案
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我整理的大学生营销活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动概况
为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在XXXX年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动,成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。
二、活动计划大体安排如下:
时间:XXXX年X月x日至X月x日
地点:太原科技大学校内
主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会
赞助商:XX
邀请嘉宾:山西省各大高校社联代表、赞助单位代表、学校主要领导、学院主要领导、校社联代表、本校各社团代表
一、办学规模、层次与办学条件
太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生20xx人。太原科技大学现占地面积1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。
二、学科专业及结构
太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。
本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。
工科:机械类、电气信息类、材料类、环境与安全类、交通运输类、工程力学类、仪器仪表类
理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类
商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类
学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。
学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。
三、师资队伍
太原科技大学现有教职工1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。
现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。
学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。
教师队伍中具有博士学位人员41人,硕士学位及研究生学历人员355人,具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。
经济与管理学院基本情况介绍
经济与管理学院始创于1983年,前身为院机械三系管理工程教研室,1983年开设企业管理干部培训班(成人专科),为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一届工业经济专业本科生,建系二十年来,共为国家培养本、专科学生及各类管理干部XX多人,XX年成功申报管理科学与工程硕士点,XX年8月改名经济与管理学院。
经过二十年的建设,经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室,还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业,在校生1212人,并在全校开设经济学二学位班。
经过多年建设,专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。
学院现有教职工54人。教学科研成果显著,主持参与国家级和省部级课题15项,获盛部级奖12项,获优秀论文奖18篇,获优秀著作奖3部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。
经济与管理学院从无到有,专业面由窄拓宽,规模逐年扩大,教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战,走向新的辉煌!
四、活动内容
a.请社会上的企业家、学者作演讲、提供经验建议,指导社团工作。
b.定期会员聚在一起谈感受,增强彼此之间的交流
c.利用假期搞一些实践活动,联系企业为会员提供培训、实践、实习、考察的机会
d.办一份《经济纵横》杂志,发表学生心得、经验之谈
e.建立网站、其他高校的学生社团取得联系,互相交流经验,学习借鉴他们的创意
f.搞一些模拟商业活动,举办各类比赛
g.为学生科研成果或有创新的想法寻找合作的企业伙伴
h.提倡会员要有创业意识,允许会员用社团名义成立有创意的机构。
三、活动具体内容
(一)模拟营销大赛的创办意图
1、热烈庆祝我校成功更名为太原科技大学
2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立
3、从我经济与管理学院特色出发,让同学们学以致用,体验商业的乐趣
(二)大赛宗旨
二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,而面对中国入世,世界一体化进程的加快,作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质,以便将来能够更好的面对社会的挑战,为了适应当今高校的人才培养潮流,丰富我校广大同学的课余生活,展现当代大学生的自身素质,追求完美的人生风貌的愿望,加强新时期我校大学生素质建设,开拓全新的当代高校优良文化气氛。
经济与管理学院财经协会主办这次“营销之星”模拟营销大赛,旨在通过这次大赛传播最新的营销理念、表彰优秀营销人才、创建营销系统工程、促进企业发展、推动社会进步,同时通过举办本次大赛,发现、培养和选拔一批优秀营销人才,挖掘企业成功的营销案例。
(三)大赛组织机构
主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委
太原科技大学经济与管理学院财经协会
协办单位:太原科技大学校团委
太原科技大学经济与管理学院学生会
太原科技大学社团联合会
赞助单位:XX
执行机构:太原科技大学财经协会
(四)活动流程
1、报名
2、组织培训讲座
3、营销策划方案大赛
4、模拟营销大赛
四、报名:
报名时间:10月23日至11月1日
报名对象:经济与管理学院014,10,11,12级各级同学。本次大赛不受年级限制,均可报名参加。
培训讲座:
讲座时间安排:11月2日至11月7号
在报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。
模拟营销大赛:
时间安排:11月7日12时至17时
参赛人员:经济与管理学院12级各专业组队参加,各专业小组由3—4人组成。
由本次模拟营销大赛的赞助商提供定量赞助品进行比赛,在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售,比赛结束之后,剩余的赞助商品全交还赞助公司,参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%,向大赛组委会上缴30%,剩余20%为参赛小组所得。同时,将对六个进行销售的小组进行评比,评出当天最大销售量的小组,并由赞助商提供奖品给予适当奖励。
一、自我介绍
我是一名普通的大三学生,学习成绩中等,个人外形算不得优异,但是言语交际能力还可以,有一些实践经验,明年就即将面临大学毕业后的挑战,所以,我对自身环境及目前的社会环境做了一个简要的分析。
二、市场环境分析
一就业环境分析
目前的中国,在高等教育大幅扩充的背景下,大学生数量越来越多,很多大学生毕业之后很难找到工作,就业形势十分严峻,并且我国的总体就业环境也发生了很大的变化,每年的劳动力人数都在不断的增加,不同阶层不同领域的专业性非专业性人才都在不断扩充,并且一部分大学生自己都不知道自己的定位在哪里,对前途充满迷茫。
二市场需求分析
虽然从就业环境分析,大学生就业十分艰难,但是我国作为最大的发展中国家,许多方面都还在不断完善,还处于经济加速发展的重要时期,所以还是很需要非常优秀的人才,而现在大多数企业及用人单位则更多偏重于新型的综合性人才,注重毕业生的各项综合能力,对人才的多样化全面化,创新能力、实践能力、社交能力、组织能力等都有很高的要求。
三竞争对手分析
针对我们本身的就业需求分析,我们的竞争者众多。包括我们同届的竞争者,其中学历也各不相同,另外还有一些社会上的例如下岗工人、一些跳槽的已工作者、甚至有一些还没毕业就已经找工作的下一届毕业生,这些对我们而言都有着或多或少的竞争压力,其中主要存在的则是和我们同届同学历的毕业生。
三、自我环境分析
我本人外形一般,性格相对外向,对人热情,喜欢和人交流。学习上还算比较认真,成绩中等,但可以掌握基本的专业知识,社交能力不错,并且在大学四年中经常参加一些实践活动及有做过一些零散的社会工作,个人认为整体能力还是可以的。
一自身SWOT分析
⑴优势strength
性格外向,喜欢冒险有冲劲,对工作认真负责,有一定的社会实践经验,思维活跃有创意,并且和人交流能力强。有责任感有事业心,对工作绝对有热情,专业知识不错,有自己个人特长,学习能力抢,并且处理问题果断认真,绝对不会半途而废。我喜欢做事井井有条,会关心别人,合作能力强,适合团队工作,适应能力强,很少和他人有冲突,乐于展现自己的.优点,绝对不会畏缩,本人品德端正,诚实善良,认真向上、乐观积极。
⑵劣势weakness
个人自觉性较差,很容易受他人影响,有的时候容易冲动,专业知识学习不够系统,不能形成完整的知识网络,社会实践经验没有完全和本身专业知识相结合,一些重要的知识方面有欠缺,例如英文不是很好,没有过六级,另外就是外形方面需要改善和注重。
⑶机会opportunity
本身是广告专业,对活动类营销类方面感兴趣且有一定的实践,现在就业前景还比较广阔。个人社交关系网方面还可以,有一些可以帮助到自己成长的地方。另外国家政策方面也会有一些有利的地方,作为本科生也会比一些低学历的有优势,或者比一些高学历高要求的更容易找到一些上升的空间。
⑷威胁threat
一些学校更好专业更好的毕业生是我们的威胁,他们往往会比我们能力高,从而造成一定的威胁。并且广告专业本身,如果继续从事这方面工作的话,会对创造性有很大的要求,尤其是一些长期的创意工作,很有可能会思维枯竭,从而导致一些方面的失败。是否能在刚开始的工作中坚持下去并且学到好东西,以利于往后的发展,这是十分重要的。
二就业SWOT分析
⑴优势strength
广告专业本身是个正在发展的专业,就业前景广阔,且我个人很喜欢,并且有一些参加广告比赛的经验,有一定的创作能力,而且具有一些社会实践经验,适应能力强,综合就业前景不错。
⑵劣势weakness
对创造能力要求很高,很容易创意会枯竭,要求强大的电脑操控能力,对社交能力要求十分高,就业面较窄。
⑶机会opportunity
行业正在高速发展,急需人才,有较多的学习机会。
⑷威胁threat
竞争激烈,社会压力较高。
四、营销战略定位
一品牌形象定位:个性外向,对人热情,社交能力强,有责任感。
二自我定位:品德端正,诚实善良,认真向上、乐观积极,合作能力强、适应能力强、有责任感、有事业心、有热情。
五、自我营销战略规划
一提升自我策略:在最后一年时间里多学习专业知识,提高英语水平和计算机操作能力,多参加社会实践,参加一些与专业有关的工作,努力锻炼自己,积累创意和提高创造能力,多与人交流,提高社交能力,营造一个良好的个人形象。
二营销推广策略:多参加一些人才市场的招聘推广自己,为自己积累经验,结合自己的优劣势及专业特点为自己制作一份有特点的简历,引起用人单位的注意,同时注意提高自身个人的良好形象,还可以通过在网上宣传自己获得求职机会,通过老师、朋友或同学的推荐推广自己。
六、总结
我认为我个人需要在更多的锻炼中成长,我相信年轻没有失败,只要我努力,就可以成功,让自己越来越优秀。
一、主题及目标
弘扬中草药文化,发挥“中药世家”资源优势,传播健康天然的中国传统养发养生之道2庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出3.回报社会,关爱学生及资助贫困学生4.抵制假货,让大家用到货真价实的霸王洗发水
二、时间及地点
20xx年11月22日至元旦前后(具体时间看实际活动开展情况,限10000个名额)仅限平顶山学院平顶山工学院平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校。
三、推广方式
1、赠品促销
活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用,在校园人流量最大的路口,及宿舍,班级派发免费的袋装洗发水,力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化。
2、惊人优惠,提供活动指定特价优惠商品,刺激学生们购买的促销活动。
3、同学之间面对面的销售。直接与自己的同学进行面对面销售的活动,同为学生比较容易引起对方的信任
4、强劲的宣传风暴
(1)充分运用黑板宣传
在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;
(2)合理合适的张贴部分海报宣传栏张贴精美的海报;
(3)传单宣传到各个学生宿舍发放传单,可以做到大面积的广告覆盖;
(4校园网络宣传
在活动高校bbs上做活动前期宣传,让更多同学获知活动信息。在校内的qq群里发布活动和产品信息
四、重点推出
奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获,(详见宣传单页)选代表资助贫困学生抽奖,百分百的奖品,笔记本电脑,电视机。
五、人员安排
XXX(根据课程情况具体定,大致为不同时间不同地点不同人员负责,明确分工到个人)选出小组长一人带领工作,并与XXX主管保持联系
六、实施阶段人员注意事项
1)促销人员应该抓住有利时机,讲好开场白,抓紧时间促销商品,适用商品,赠送促销商品,张贴广告等。
2)促销人员应该根据实际现场情况,调整好心理状态,恰当改变口头表达的内容和方式,调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等,总结出一种高速、高效的促销通用语,并加以推陈出新:推广和调整。
3)促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用:观念灌输,促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念;感情沟通,例如,通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲。
七、其余:
1)预算控制力求达到最合理
2)三天不满意退货在外包装未损坏,不影响二次销售的情况下,予以三天退货。
竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:
一、主办单位:
经济与管理学院
二、承办单位:
经济管理俱乐部(EMC)
三、协办单位:
58度C创意饮品连锁
四、活动主题:
异想天开营在创意
五、参赛对象:
嘉应学院全体学生
六、活动报名时间和要求:
11月15日——19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;
(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:emc.1998.blog.163.com)下载报名表,填好后发至邮箱[email protected]。
七、活动时间轴
(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地点:宪梓楼208
(二)初赛(11月20日——26日)
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)
2、选手产品营销提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):
(1)书面文档:直接交至EMC社团办公室(荣发阁1楼),A4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)
(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(EMC)邮箱:[email protected]。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,评委将对初赛作品进行评审;
11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)
11月29日,实战营销培训。
(三)实战营销(12月4日)
(四)决赛(12月11日)
八、奖项设置
一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分
二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分
三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分
最佳创意奖(一组):神秘奖品
九、社团工作人员联系方式:
XXX(XXXXXXXXXXX)
经济与管理学院团总支EMC
二〇XX年十一月十四日
一、大赛背景:
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个形势,在校大学生只学习课本上的知识是远远不够的,我们必须适应社会的发展,学习更多的技能,以待在日后在成长路上走得更顺畅。我协会举行的此次校园营销策划大赛,将给予大家更多的社会实践的机会,提高同学们在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、大赛目的:
丰富当代大学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。其次,提升企业知名度和影响力,树立和巩固良好的品牌形象,进行整体营销造势。
三、大赛主题:
创营销时代,树专业品品牌
四、大赛内容及工作安排:
(一)、前期准备工作:
1、外联工作:
(1)联系相关专业人士或团体、传媒等活动支持方
(2)联系参与大赛的各学院及学生团体
(3)联系校内友情参与提供即兴助演的社团及个人
(4)负责到有关单位取道实物阶段比赛所需要的产品和材料
2、宣传工作:
(1)负责整个活动前期的各类宣传工作(横幅悬挂、展板摆放、海报张贴等)
(2)网络信息部负责在博客贴吧上做好所有宣传工作
(3)邀请校内外记者跟踪关注
(二)、报名参赛阶段:
1、征收报名表:选手可组队参赛(不得超过6人),也可个人报名参赛。
2、发布策略单,公布比赛规则
3、请相关人士对选手进行赛前培训
(1)内容安排:对营销策划有关方面知识进行专业指导,具体阐述有关策划案的写作,在写策划案过程的有关注意事项;讲授营销技巧,基本知识,并现场教授如何营销以及其他针对营销策划的准备情况。
(2)具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
5)申请活动地点
4、参赛选手咨询专家
(三)策划案评比阶段:
1、参赛者撰写策划案
2、参赛者提交策划案
(1)提交策划案打印稿(要求:作品切合主题,具有创新性和可操作性。对非专业参赛者不要求严格的策划格式)
(2)10分钟以内的演示文稿进行讲解(要求:内容切题,可行性高,表述时语言流畅,具有生动性)
3、专业老师对策划案进行评比,评出优秀的策划案以参加下一阶段比赛
附:对策划案的要求
2、策划案字数要求5000字以内,另附一页提纲式策划要点,参赛队伍在讲解时需准备作品的演示文稿版本,时间控制在10分钟以内。
3、适当包装作品
(四)营销实务阶段:
1、联系商家提供实物
2、参赛者组队进行实物营销
3、对营销成果进行评比公布名次
;㈨ 大学新生开学季,如何策划校园新生活动呢
刚刚进入大学生活的新生需要好好规划自己的学习,积极参加实践活动,把握住展示自己的机会。在大学不像高中那样只需要专注学习,还需要应付人际关系以及各种各样的杂事。大学生活既是集体生活,又是独立生活,要树立正确的生活观念。首先,思想上要独立。不再妄想父母或他人的帮助,清楚地告诉自己要学会独立,不要过于依赖他人。毕竟这些事你是在为自己做,没必要抱怨。其次,熟悉和接受校园环境。不要嫌学校的条件不好或不够好,接受了这个环境就是在适应的路上迈出了一大步,例如每间食堂都去试试,找出最好吃的摊位;每家超市都去转转,比出哪家更物美价廉;还可以向学长学姐及老师“取经”。最后,为自己定个计划。比如说进校一个月认识多少同学,去几次图书馆,参加什么社团或者组织。不知不觉你就会发现,已经在大学呆这么久了。作为新生在面对比自己拥有较为丰富大学生活经历的学长学姐,切莫盲目听从他们所谓的经验,要根据自己的情况判断自己是否能够借鉴他们的经验。每个人有自己的特点,适合别人的学习和生活方式不一定适合你,一定要有自己的判断是非的能力。有的学长学姐可能会告诉你在大学学习不是最主要的,这大错特错的。作为学生,首要任务就是学习,在大学一定一定要学好专业课。很多同学进入大学后,便开始觉得成绩不重要,学习不重要,天天只想着怎么吃喝玩乐,其实这样是大错特错。学好自己的专业,掌握到专业知识,才是你上大学最重要的意义,也是你将来在社会上的立足之本。
㈩ 校园营销常见的形式有哪些
校园市场营销推广的关键是,把握宣传时机,整合各种校园营销渠道资源,借力使力,先入为主,抢占用户的心智。
一、高校市场有哪些特点?
大学校园是一个区域性市场,具有一定的封闭性。同学们的获取信息的方式主要是互联网和社群,同学之间的沟通交流比较多,很容易形成口碑传播。
近几年,各大高校不断扩招,学生人数逐年增加,校园市场的用户基数很大。大学生是每个家庭的希望,据调查在校大学生平均每人每月的生活费达到1200元。大学生群体消费能力强,是未来消费者的主力军,在未来的消费市场中将形成很大的消费份额。
大学生热衷于各种潮流文化和新鲜事物,敢于尝试比较前沿和流行的产品。高校市场相对社会市场来说,做活动的成本较低,且传播范围广,活动的回报率相对较高。
二、校园宣传推广的方式有哪些?
校园市场,利用好线上和线下的渠道,从而瓜分校园这一块大蛋糕。
5个线下地推活动:
1、校园横幅
在校园里,拉个横幅宣传效果很好。内容简洁明了醒目,不用别人专门关注就可以取得效果,可以树立良好品牌形象,注意拉横幅的位置,和学校保安沟通一下,争取可以多存放一些时间。
2、校园传单
校园传单,用B5大小的传单就好。建议主题一定要清晰,最好传单上有优惠活动,更能吸引学生的注意力。发传单,最好是找一些靠谱的人去扫楼,给同学们介绍一下对他们有价值的信息。之前小编看到有一些人发传单,直接把一叠传单扔进了垃圾桶,完全浪费了。
3、校园海报
校园海报,覆盖范围广,但是留存时间短。开学季,可以去食堂或者人多的地方有针对性地贴一些,建议量不要太大,否则浪费成本。
4、举办路演活动
路演场地,最好选择人流量巨大的地方,邀请学生用户参与,设计互动环节,推广效果很好。比如,开学季的时候,校园营销推广团队会进行军训送清凉等活动,活动形式是在操场、食堂等人流量大的地点摆放帐篷,给同学们送水、送扇子等。
5、摆点大转盘抽奖
没有谁不喜欢收到免费的礼物。开学期间,校园团队可以在学校摆点做大转盘抽奖活动。校园团队可以在开学之前定制一些带有标志的小礼品,给同学们发放,使用户对品牌有潜在记忆。比如,雨伞、纸巾、小公仔、小音响、防丢卡、防丢吊坠等。
线上推广的优势是传播速度非常快,覆盖面比较广。推广渠道主要有校园KOL、校园公众号、校园微博 ,贴吧和学校社群等。
3个线上推广渠道:
1、利用好QQ和微信
QQ和微信是我们日常使用的社交软件,是完全免费的,大学生使用QQ的频率比微信还高一些。校园团队可以在校园QQ群、QQ空间、微信群和朋友圈来宣传推广,可以通过裂变的方式,做好活动传播。比如,开学季,电子科大做了开学领红包的活动,其中那个助力红包,就是在微信上发动自己的同学和朋友为自己助力,领到红包,从而消费免单。
2、学校官方微博和微信公众号
校园微博和校园公众号目前已经比较成熟,可以咱们抓住学生的心理,抓住学生的痛点,进行软文广告投放。高校新媒体,特别是意见领袖,对学生消费决策影响巨大。
3、学校官方贴吧
虽然现在贴吧的活跃度降低了,但是还是有一些流量的。学校官方贴吧有推广的价值,咱们活动形式可以是UGC+抢楼的形式,设立一个话题,鼓励同学们去发表看法,抢楼,在特定的楼层会得到各种奖励等等
总结一下,高校独特的环境,决定了这里线下的流量比线上的便宜,而且质量高。所以,建议高校地推宣传。
三、校园市场推广要注意什么?
在信息大爆炸的时代,校园推广重点在于,向用户传递理念和价值,解决目标用户的需求。我们可以通过设置各种新奇的玩法,让用户参与进来,获得沉浸式的体验,从而收割用户。
四、校园营销如何花点小钱办点大事?
1、做活动可以以赞助的形式进行举办,可以花费很少的钱达到最大的宣传效果。
2、咱们做线下活动的时候,可以建立相关的社群,把线下的用户拉到社群进行维护。
3、低成本地推,引导朋友圈分享,是目前以效果为目标校园营销的最好选择。
以上,就是校果总结的校园营销推广思路。校园作为一个非市场化运作的宝地,营销要深入人心,转换角色。