1. 活动策划方案
精选活动策划方案范文锦集五篇
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我为大家整理的活动策划方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
3、来点颜色 主题:收集生活中的小窍门,将自己的生活经验展现给大家,让生活充满灵动的欢乐!
奖项设置:设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。
“我的寝室情怀”征文比赛活动方案
活动主题:我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊
活动要求:
1、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
2、语言流畅,内容充实,文字精炼。
3、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
4、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
5、每院系至少报10篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
奖项设置:
本次活动设一等奖5名、二等奖10名、三等奖5名,优秀奖15名。
报名方式:
以院、系(部)为单位将推荐作品,于4 月 30 日前交到轻化学院团总支。
大学生宿舍公益广告设计大赛
活动主题:勤俭节约、爱护公物、安全防范。
通过"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题的公益广告竞赛活动,旨在倡导勤俭节约意识:节约一滴水、一度电、一粒米;引导大学生爱护公物,珍惜资源;增强大学生的"防火、防盗、防中毒、防不法伤害"四防意识;引导大学生做文明新人,树文明新风,形成团结友爱的良好风气。
作品要求:
1、作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图皆可。
2、规格要求为4开或2开,用竖图装裱在宽(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上,画面上下左右居中。
3、作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。
4、作品表达内容需要特别说明,请另附文案。
5、每个院、系报4-6幅作品。请参赛者自留底稿,来稿不退。
奖项设置:
本次活动设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
报名方式:
以院系为单位将推荐作品,于 4 月 30 日前交到轻化学院团总支。
山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛
活动主题:为了加强对学生的爱校教育,鼓励我校大学生认识和了解学校及学院的发展历史,陶冶学生情操,丰富大学生活,特举办
山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛。
作品要求:
1、 内容积极健康,特色鲜明;
2、 能够充分展示本学院风采和历史积淀;
3、 形式不限,可以是艺术字形式,也可以是图标形式,手绘图、电绘图皆可;
4、 规格要求为8开横排;
5、 作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、学院、专业及班级;
6、 如作品表达内容需要特别说明,请另附文案,并与稿件一同上交;
7、 每院系经初评后,选出2份作品参加学校的评选。
活动时间:各院系将作品于4月30日前交艺术设计学院团总支。
奖项设置:
本次活动设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
由专家组对参赛作品进行评选,要进行现场展示介绍,作品将组织集体展览,并建议各学院选出适合自己学院的院标进行长期使用。
山东轻工业学院首届宿舍文化报设计大赛
活动主题:弘扬宿舍文化,展现宿舍风采
作品要求:
1、 内容丰富多彩,可以摘抄精彩文章、诗歌,也可发挥想象进行独创;可以粘贴宿舍精彩留影,也可借助电脑绘图… … 报纸的设计主题要充分反映学生丰富多彩的宿舍生活,同时展现我校大学生健康向上的精神风貌。
2、 版面设计不拘一格,但要和谐美观,统一采用报纸格式。
3、 每个院系限报1份作品(纸质版和电子版同时提交)。
交稿地点:学生公寓管理科
交稿时间:4月30日前
奖项设置:设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,将以展板形式放大,按照统一规格进行喷绘,在办公楼门厅展出。
策划目的:
为了完善“幸福家庭”的策划,经管理处各业务部门同事评估后,客户服务组根据大家所提的意见,将该策划内容进行修改,使之完善,更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部,将小区内的家庭都联系起来,增进邻里之间的认识和友谊,改善小区的管理环境。
活动对象:
长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。
亲子俱乐部设置的动机:
该策划为一系列的活动组成,充分考虑XX小区儿童成长的情况,强调小区家庭积极参与性,从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神,为管理处更地开展工作奠定基础,也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。
一、活动的内容
1、亲子真情廊:由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福,并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;
2、亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月)
3、亲子观光团:通过俱乐部的外出旅游活动,可增强小区家庭邻里间的友好关系,还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观,学习其相应方面经验;(半年一次)
4、亲子网络坊:可按照俱乐部家庭的实际需求,开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小网络的讲座和业余培训。(每季度一次)
二、活动前期准备
1、收集符合条件的家庭的数量和情况,并将其统计入册;
2、根据统计的结果,初步核算预估该计划的具体开销额;
3、管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理,并建立起俱乐部的组织架构;
4、在管理处协调和俱乐部代表组织下,逐步开展俱乐部各项活动,并详细记录好每次活动相关记录。
;2. 大班艺术领域活动方案【5篇】
幼儿天生就具有热爱和探索艺术活动的倾向,他们独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,保护他们想象与创造的萌芽。以下是我精心收集整理的大班艺术领域活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
大班艺术领域活动方案1
活动目标:
1、感受铅笔花纹的多样性,初步学习用各种线条、图案装饰铅笔外壳,提高自我表现的愿望。
2、能与同伴协调合作,友好交流,体验分工合作的乐趣。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
活动准备:
老师自制铅笔图示5幅,大张卡纸5张,剪刀、双面胶若干,装饰材料若干,毛笔、水粉颜料、调色盘等。
活动过程:
一、欣赏铅笔,感受铅笔花纹的多样性。
1、打招呼入座,3个幼儿一组出示铅笔:老师手上有什么?(铅笔)平时用铅笔干什么?(写字、画画等)
2、仔细观察铅笔的花纹
(1)今天老师带来了很多铅笔,都不大相同,等会每个幼儿自选一支你最喜欢的铅笔,看看图案有什么不同?
(2)每人一支铅笔, 说说 你的铅笔上有什么图案?幼儿说,教师出示图片。
(3)出示老师制作的铅笔图示、
二、小小设计师这些铅笔都是别人设计的,今天我们也来做一回小小设计师,来设计铅笔。
1、观察提供的材料,该如何制作?(按图示剪下圆锥形粘成帽子,然后进行装饰;卡纸两边剪下两个圆,模特手臂从里面伸出来;设计师开始在模特身上画画)
2、讨论:谁愿意做设计师?谁来做模特?提醒幼儿:一个好的设计师如果没有一个模特来穿,再好的设计也没用。
3、幼儿三人一组,分工合作。
提出要求:毛笔蘸一种颜色后不能蘸别的颜色,如果要换颜色,毛笔洗干净后再蘸别的颜色。、
三、铅笔秀(音乐:快乐崇拜)
一组一组出场展示走秀,让幼儿说说设计的图案。
一起感谢给你们掌声的观众,铅笔展示会到此结束,谢谢大家的光临!
大班艺术领域活动方案2
活动目标:
1、在白线手套上添画各种花纹、图案,按自己的意愿进行装饰或添画情景。
2、培养幼儿的 想象力 和动手能力。
3、培养幼儿对色彩的感知力和审美能力。
活动准备:
1、每人一个白线手套,也可先做好造型。
2、每人一套绘画工具、 广告 颜料、小水桶。
3、手偶娃娃四个、范例若干。
活动过程:
一、手偶表演,引发幼儿兴趣。
教师用手套做好的手偶进行 故事 表演,让幼儿欣赏。
表演内容:
师:今天我们班来了四位新朋友,认识一下。
手偶娃娃:大家好,我是豆豆、来来、咪咪、发发。
师:你们来有什么事情吗?
手偶娃娃:天气越来越冷了,我们想请小朋友帮我们做一件漂亮的手套外衣,让我们度过寒冷的冬天。
师:小朋友们愿不愿意帮忙呀?
幼:愿意!
二、幼儿欣赏范例手套。
三、和幼儿共同探讨手套的画法
可以使用原始的白线手套,也可以使用棉花或软布填满做好造型的手套。
四、画手套
想一想你要怎样设计?可以画情景故事也可以按自己的意愿进行装饰。
提醒幼儿注意卫生,别将颜色沾染到身上。
五、幼儿互相欣赏作品,教师点评。
六、将做好的手套外衣送给你喜欢的手偶娃娃,并且对他说一句话。
幼儿A:豆豆,我做的手套外衣你喜欢吗?
幼儿B:来来,如果一件不暖和,我再给你做一件!
幼儿C:咪咪,明年我还给你做,做一件更漂亮的!
幼儿D:发发,我喜欢你,我们做好朋友吧!
大班艺术领域活动方案3
活动目标
1.欣赏不同造型的青花瓷,了解其纹样装饰的特点,感受作品的色调和纹样美。
2.学习用不同的线条和青花来设计装饰青花瓷物品。
3.培养幼儿的欣赏能力。
4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备
1.瓶子、葫芦、纸杯、玻璃纸若干。
2.蓝色记号笔人手一个
3.《青花瓷》纯音乐
活动过程
一、带领幼儿到美工室
师:孩子们,看,今天我们来到哪里上课了呀!在上课之前老师先带领你们来欣赏一下我们的美工室作品,好不好。
师:你们有没有在里边发现跟我们教室摆放的一样的东西呀(青花瓷)。对,这里有跟我们教室一样的青花瓷盘,盘子上的青花除了可以装饰到盘子上,还可以装饰到什么地方?
二、按要求作画
师:你们刚才说了很多很多,那你们想不想来试一试,画一画呀!但是在画之前老师是有要求的,今天我们统一都用青花和各种线条来装饰你的作品,你自己看怎样布局合理,我们比比看,最后谁画的漂亮,好不好。
三、自主挑选物品,进行作画
1.教师:刚才老师说的你们都听明白了吗?好,现在你可以去挑选你自己喜欢的物品,开始进行创作。
2.教师巡视,指出错的地方。
四、幼儿作品展示
1.师:孩子们都画好了吗?那现在把你的笔放下,跟着老师我们一起来欣赏一下你们的作品,好不好。
师:你们觉得谁画的好看呢!请幼儿说一说。
2.教师对幼儿的评价进行小结。
五、带领幼儿将物品带到教师,结束本次活动
师:好了,孩子们,我们一起把我们的物品带到教室让更多的人来欣赏,好不好。
大班艺术领域活动方案4
活动目标:
1.通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。
2.乐意用绘画的形式表现自己的想法。
3.体验与同伴合作的快乐。
活动准备:自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。
活动过程:
一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发幼儿对自然的感恩之心。
1.听音乐入场:让我们听着这美妙的音乐,一起去欣赏大自然美丽的风景吧。
2.看图片,提问:你看到了大自然中的哪些美景?(温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小朋友好听的词语)它们会给我们带来什么?
3.教师小结:我们每个人都应该感谢大自然,感谢阳光给予我们温暖,感谢雨露滋养生命,感谢森林给予我们清新的空气;感谢河流给予我们生命的源泉;感谢小鸟给我们带来动听的歌声;感谢花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中,你觉得幸福吗?我们应该用什么样的行动来感谢、保护大自然呢?
4.幼儿相互讨论,个别回答。
5.教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。
师:如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看,相信一定会有更多的人乐意用自己的行动来感谢大自然。
评析:在本环节的活动中,教师用了大量内容丰富的风景图片,让幼儿通过视觉的美的享受来激发了幼儿内心对美的向往,同时通过教师的引导,让幼儿充分认识到了自然赋予了人类及一切生物的生存根本,从细微处入手,激发幼儿内心对自然的感恩的情感。
二、出示操作材料,幼儿合作完成伞面宣传画。
1.出示材料,提出活动要求。
师:看看老师带来了什么?(伞)今天我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。
(1)数一数每把伞都有几个伞面,可以邀请几位小朋友来合作绘画。
(2)邀请同伴并围成圆圈坐下。
(3)和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。
(4)需要和同伴沟通自己的想法,作品要完整,每个小朋友分配任务完成画的一部分。
2.幼儿邀请同伴并相互商量合作内容,确定合作主题,合理分工。
评析:幼儿在平时的绘画活动中,总是从与同伴的相互启发、讨论、学习中来完成自己的作品。因此在这个环节中,教师就从幼儿自身的兴趣与特点出发,以合作在伞面画宣传画的集中绘画方式,通过商量绘画主题、确定分工,来达到培养幼儿的合作精神和交往能力的目标,同时,邀请同伴并与同伴沟通自己的想法又从隐性的层面,让幼儿学习了一种新的交往方式。
3.幼儿合作完成宣传画,教师指导个别幼儿合理布局。
评析:在本环节的活动中,兼顾了情感、知识、技能等方面的内容,教师善于发现孩子的兴趣点,鼓励他们大胆说、大胆想、大胆做,使幼儿在整个活动中都处于主体地位,充分体现了幼儿的主体性、积极性和创造性。
三、展示幼儿成果,并请小组代表介绍作品内容。
1.将幼儿完成的作品集中展示。
2.请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣传什么?
评析:在本环节的活动中,教师让幼儿通过民主推荐的 方法 决定了介绍的代表,让幼儿在平等和谐的氛围中学习了合作、交往的技能。
四、向周围的同伴宣传感谢自然的行动,愉快结束活动。
师:让我们撑起这把特殊的感谢自然宣传伞,把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧,让我们一起出发!
评析:美术是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式,艺术表达是自由的表达是创造性的表达。正是这样的 教育 理念促使了幼儿在绘画活动中大胆地表达自己的情感,发展了幼儿的社会适应能力,包括幼儿的交往能力和行为习惯。在本次活动中,孩子用绘画的方式,感恩自然,告知同伴这些都是与自然、同伴交往的方法,体现出良好的情感态度和社会适应能力。从幼儿的画面与讲述可以看出,幼儿都有着积极乐观的情感态度,真切自然的表达方式,童真美好的心灵愿望。
活动延伸:在日常生活中注重从小事做起,珍惜自然资源,关爱自然生物,努力用行动创造和谐的自然环境。
大班艺术领域活动方案5
活动前评析
秋季是橘子丰收的季节,近段时间,孩子们的午点总是吃橘子,孩子们剥下来的橘子皮总爱在手里把玩儿,于是就产生橘子皮的创意活动。
素质教育的核心就是要培养学生的创造性人格、创造性思维和实践能力。创造力是人的整体素质的核心。每个人天生具有创造的潜能,但这需要后天的培养和诱导,需要老师、家长提供充分的发挥其潜能的机会和情境。这先天的创造力是在生活和成长过程中表现出来的,所以教师不能把培养幼儿的创造力只放在教学活动中,还应抓住生活中的每一个细节进行教育,为他们营造轻松自由的情境,让孩子们愉快自如地充分发挥他们的创造潜能。在一日生活中我抓住了吃午点这一细节,利用橘子皮让幼儿发挥想象,并进行创造活动,是幼儿的创造潜能得以挖掘和表现。
活动目标
1、利用午点后的橘子皮进行手工创造,发展幼儿的 发散思维 、聚合思维,训练幼儿的手脑协调性,及动手操作的能力。
2、发展幼儿的合作能力,培养自信心。
活动准备
1、午点橘子2、剪刀、双面胶、水彩笔、作业纸、 小棍棒等
活动过程实录
1、引导幼儿观察自己手中剥下来的橘子皮。
老师:孩子们看一看自己剥下来的橘子皮像什么呢?
幼儿:“像一顶帐篷,给小蚂蚁、小蚱蜢住”“像一只乌龟”“像一只小鸟在飞”“像一顶帽子”“像摇篮”“”像荷花“向小碗”……
2、创意活动
(1)引导幼儿相处办法用橘子皮进行创意。
老师:你们想得非常好,说得也很棒。那我们怎么让爸爸妈妈和小朋友也能看到或听到呢?
幼儿:“用橘子皮做成画”“把橘子皮做的画编成故事讲给爸爸妈妈和小朋友听”“可以做成玩具让小弟弟妹妹们玩”“老师我们用笔画下来”“用胶粘在纸上”“用大头针钉在吹塑板上”......
(2)幼儿讨论创作橘子皮画所需要的物品。剪刀、彩笔、背景纸、小棍等。
(3)鼓励幼儿根据自己的想象大胆创作。启发幼儿使用多种材料、采用不同的表现手法。
子昊小朋友用橘子皮拼出两只展翅飞翔得小燕子,美滋滋地拿给我看。我问他两只燕子去做什么?他没有回答,若有所思的样子,一会儿,他在纸上就画出许多内容,并讲给我听:这是大树,这是燕子得窝,窝里有它们的孩子,在等着吃饭,它们得爸爸妈妈带回来许多好吃的东西。还有太阳、小草和小花他们在高兴的笑着。一幅美丽的图画,一个动听故事被子昊创编出来了。
南南把背景纸画成了一个古怪得城堡,城堡里面全市隧道,他说这是迷宫,迷宫上面插着几面旗子,一个橘子皮拼成的古怪人,他说这是好人,很勇敢,他在抓坏人,坏人钻进了迷宫。多麽富有想象力呀!
园告诉我她有一头猪和一条鱼。我问她:猪和鱼都应该生活在哪里?于是她用彩了笔添画了池塘,里面有螃蟹、小虾、水草和橘子鱼玩耍。猪的旁边添画牛在幽闲地吃草,最远处还有一座小房子,那是牧童的家。瞧,多美的一幅 风景画 啊!
平时最活跃的龙龙玩得更开心。只见他站在桌子旁边,头上扣着橘子皮剪成的菊花当厨师帽,他用橘子皮做成四个小碗里面放有细碎的小橘子皮和碎纸屑,手里摆弄着一边眉飞色舞地讲着:“这是一盘京酱肉丝,这是一碗面条,这是两碗米饭.....”。原来他正陶醉在做厨师的快乐中。
菁菁小朋友正在用橘子皮做一只非常可爱的小乌龟,用四条短腿在爬行,半圆的橘子皮正好做小乌龟圆鼓鼓的大贝壳,四块小的橘子皮做腿,还有头和尾巴,活灵活现。她在创作一个有关乌龟的新故事。和她长得一样得双胞胎妹妹也在做着同样得创意作品。
璇璇用橘子皮做了一锅香喷喷的饭菜,里面有肉、菜、米,又用纸剪、折、粘作成一个精美的小炉灶,还有打火的旋扭,可以玩娃娃家的游戏了。
佳琦举着她的作品正在给大家讲解:“我的菊花是双层的,是用两个橘子皮,剪的细细的,然后用筷子穿在一起做成的,你们看,多漂亮!!”
3、橘子皮画展览
(1)指导幼儿根据所选材料的不同,分类张贴或摆放作品。提醒幼儿注意摆放张贴的位置要适合参观者观看。
(2)先向伙伴介绍自己的作品,再邀请其他班级的小朋友参观展览。自己当小小讲解员,向参观者介绍自己的创意。
4、活动延伸
在家中和爸爸妈妈一起创作更多更好、不同的橘子皮作品,带来和大家分享。
本次活动我抓住日常生活中一个小环节,利用生活中的“废品”---水果皮--- 幼儿感兴趣的东西,对幼儿开展的一次创造性的活动。在活动中我作为教师扮演着幼儿行动的“支持者、引导者、促进者”的角色,在活动中老师为孩子营造了一个轻松、自由的情境、氛围,激起了幼儿发散思维的迸发。
从这一活动中可以得到启示:作为教师不仅要重视课堂教学,还要注重一日生活的各个细小环节,注意各领域课程相互融合,以求限度地激发幼儿潜在的创造力。 “老师要善于发现幼儿感兴趣的事物,善于挖掘偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。老师要利用游戏、教学、生活各环节提供合作机会。关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。同时,利用 家庭教育 资源,加强合作,了解教师的教育意图,使他们理解“寓教育于一日生活”的价值和做法。
幼儿通过大脑的思考、判断、筛选把自己的想象借辅助材料变成了一幅幅精美的图画,有趣的故事,可爱的玩具,一幅幅作品使幼儿的个性得以发展和张扬。这一过程使孩子们充分获得了创造的成果,体验了创造的乐趣,孩子的创造力得到了升华。同时,在解决问题的过程中进一步发展创造性,这也是发散思维到聚合思维的发展过程。
在创造过程中每一个孩子都体验到创造的快乐与成功。都认为自己的作品,自己是最棒的!
杜威曾提出“生活即教育的理念,做为教师要树立新的教育观、课程观,要善于扑捉幼儿一日生活中的教育契机,对幼儿实施教育。这位老师就是这样做的。
《纲要》中指出:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性 经验 和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。”教师从幼儿熟悉的生活环节入手,从幼儿日常生活接触到事物入手,来培养幼儿的创造力,更容易激发幼儿的创造。教师为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美和表现方式,分享他们创造的快乐。幼儿的创造角度不同,作品各异,教师能够倾听每位幼儿的创作思路,接纳每一件作品,鼓励幼儿个性的张扬,使每位幼儿都能体验到创造后的成功 。在他们幼小的心灵上再一次加深自信心的烙印,让每一个孩子都感受到“我是最棒的”!
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3. 活动策划方案
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是我帮大家整理的活动策划方案6篇,希望能够帮助到大家。
为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。
一、时间:
地点:
二、组织机构:
负责人:
主持人:
公正、兑奖:
行政:
取题:
三、赛前准备:
20—30号备题
1号培训工作人员、买奖品
3号布置教室、完善所有事项
四、赛场布置:
1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。
五、活动须知:
1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:
1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识
51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。
151—200号为趣味谜语
201—250号为脑筋急转弯
3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。
六、活动程序:
1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。
如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。
如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;
如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。
3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。
七、奖品设置:
1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
一、活动设想:
“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。
二、活动目标:
1、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。
2、在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。
3、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
三、活动重点和难点:
活动重点:
1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。
2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
活动难点:
1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。
2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。
四、活动准备:
学生课前准备:
1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。
2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;
3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。
教师课前准备:
教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);
五、活动方案:
课题导入
同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。
(同学们齐声高喊:好。)
活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。
做汤圆、吃汤圆
过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?
(学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)
(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?
(齐声高喊:好)
老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。
(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。
小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。
注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)
(3)、师生合作下锅煮汤圆;
(4)、吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)
(5)、吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)
(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。
“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”
活动方案二:说说:我们萧山是如何度元宵的。
(1)、同学们,元宵节那天,我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆,那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?
(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)
(2)请学生各抒己见:
看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;
请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。
做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。
另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。
活动方案三:简单了解各个地方的元宵节的不同习俗
过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。
让学生展示收集到的关于元宵节的资料。
(学生自由地相互参观,评说。)
(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)
活动方案四:学生看老师拍摄的影象制品
向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。
让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)
讨论:
(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?
(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?
(3)怎样防止丢失钱包?
(4)有了垃圾该怎么办?
(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?
活动方案五:学习诗词佳句
诗一:生查子·元夕诗二:元宵
欧阳修唐寅
去年元夜时,花市灯如昼。有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
月上柳梢头,人约黄昏后。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
今年元夜时,月与灯依旧。满树珠翠游村女,沸地笙歌赛社神
不见去年人,泪满春衫袖。不展芳尊开口笑,如何消得此良晨。
(译文见书上,老师作适当的解释。)
我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,结合学校书香校园文化建设精神,全面提高我班小学生的文化素养和综合素质,根据我们的实际情况,经研究决定,在全班开展“书香班级读书”活动,具体实施方案如下:
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。
4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基矗
三、活动主题:
1、我读书,我快乐!
2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香班级,书香教师,书香学生。
四、活动内容:
读书、诵经、阅报。
“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。
“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。
“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。
五、活动实施:
1、制定读书计划书:
(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
(2)班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。
(3)定期组织一次“读书计划书展示会”。
2、举办读书博览会:
(1)每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。
(2)每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报:
(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。
4、建立少年小书库:
(1)读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站:
(1)为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(3)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动:
读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:
(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
六、具体安排:
3月份:
1.制定班级读书活动计划。
2.宣传发动,每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言,利用晨间活动课在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。
3.准备有关读书活动的事项:读书笔记本,购买有关书籍。
4月份:
1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。
2.建立班级小书库(图书角)。
3.“读书小报”的出刊,读书笔记的制作,剪报本的制作等培训。
4.出刊一期关于读书方面的黑板报。
5.举行一次主题故事会。
5月份:
1.举行第二次读书会,围绕阅读主题进行。
2.“我和书籍有个约会”赛诗会。
3.利用家长会的机会,动员家长参与“书香家庭”建设活动。
5.举行一次读书征文比赛。
6月份:
1.举行第三次读书会,围绕阅读主题进行。
2.参与学校“读书节”活动。
3.评比表彰“书香家庭”。
7月份:
1.评比、表彰“学期阅读之星”。
2.进行班级读书活动小结。
七、保障措施:
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”班级文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、班报等形式多样的活动阵地,教室内张贴诗文警句,让学生时时处处沐浴在诗文氛围中,在班级内形成“书香班级”的浓厚“书香”氛围。2、语文教师要与学生共读,给学生树立读书的榜样,以“背古诗、诵美文、读经典”为目的,阅读大量书籍,提高语文教师综合素养。在教师自身读好书,好读书的基础上,带动学生读书,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任通过各种方式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
一、活动目的.:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感悟生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点: 黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与教师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不要在路上或同学家逗留。
一、 活动主题: 抚慰盲人寂寞的心灵
二、 活动背景: 有一种世界,没有色彩,只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已的原因变成了盲人,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。各位体会的盲人生活只是几分钟,真正的盲人是一辈子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一个舞台,盲人也可以像金子一样闪闪发光。这些孤独的盲人奶奶、盲人爷爷,需要我们的关爱与照顾。让我们每一个人,点燃心中的灯,照亮他们前进的路,抚慰盲人寂寞的心灵。
三、 活动目的: 为提高我校同学参与社会实践的热情和能力,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神,校阳光志愿者协会特举办此活动。希望借此带领大学生慰问这些孤独的盲老奶奶老爷爷,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,学习他们特色的人生经验,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
四、 活动时间: 10月下旬
五、 活动地点: 五一广场
六、活动流程:
1. 活动前期策划准备
(1) 联系苍山工作人员,确定活动时间,并协调相关工作;
(2) 了解盲人住所的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及盲人的生活空间及舒适度)。
(3) 了解那些条件比较特殊的盲人的相关信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否带他们出去玩?
(4) 确定参与该活动的盲人人数,以及参加本次活动的志愿者人数,并联系交通工具
(5) 做好宣传工作,做好分配工作,组长要做好通知到位,并且鼓励组员积极参与此次活动,及时上报要参加该活动的组员。
(6) 召开动员大会,讲解去盲人住处时要注意得的事项、突发事件的处理。
(7) 划分好组,每2~3个志愿者帮扶一位盲人去游玩。
(8) 购买水果,以及准备好活动中需要的道具等。
2. 活动中期实施:
(1)组织出发:参与人员早晨7:00到学校生活区门口集合,清点好人数及检查相关活动物品出发前往苍山。
(2) 开展活动
a)“传”:即传递信息,六人一组,分为3—5组,其中每组中三个志愿者和三个盲人,间隔站成一排,其中两名志愿者蒙住眼睛,主持人同时对每组写一个字(最简单的字),第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上,比比谁的感觉能力强,第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上,以此类推,直到到最后一人,能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜,若同时有几组都完成该任务,则按照所用时间的多少得出冠亚军组,分发相应奖品
b)“摸物,猜猜猜!”:让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真实物品,让他们用手触摸,在规定时间内(1分钟),猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。
c)“答题传物”:盲人和志愿者间隔坐在一起,围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题,拿物的人回答,只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对,则要接受惩罚,表演一个节目),时间为3分钟,时间到时,最后一个接球的人必须完整唱完一首歌
活动主题: 大自然寻宝
活动对象: 新城区幼儿园大班
活动时间: 30分钟(户外活动20分钟)
活动地点: 幼儿园草地
活动目的: 让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋
规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。
材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份
活动过程:
①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。
②幼儿分为2人或3人一组。
③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。
⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。
⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。
⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。
4. 活动策划方案
【必备】活动策划方案模板锦集6篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我帮大家整理的活动策划方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、封面
封面是最初印象,要求精美,封面的纸张和颜色都需要与内文有所区别。策划书的封面通常包括策划书的名称策划者的姓名或者机构、日期、编号。
二、内容摘要
内容摘要是策划目的以及策划内容的简要说明,摘要的文字不宜过长,一般800字以内
三、目录
目录是策划书的检索系统,是标准化的细化和明确化,要做到让读者通过标题和目录,便知道整个方案的概貌。
四、正文
正文是策划书的主题内容具体包括(1)活动背景(2)活动目的(3)活动主题(4)目标对象(5)活动时间和地点(6)前期筹备(7)活动方式及内容(8)经费预算
五、 附录
附录主要包括重要附件。通常有:实施进度表、有关人员职位分配表、所需物料一览表、经费预算细表文字材料。
XX 镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日
二、作品主题:
绿色环保
三、作品对象:
3——6年级小学生
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖 励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
20xx年4月9日
一 活动背景
在20xx广州亚洲运动会闭幕不久之际,我们决定行动起来,与亚运会携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,支持亚运。
二 活动主题
“关注亚运 支持亚运”
三 活动目的
1增强同学们对亚运会知识的了解和鼓励大家参与运动
2在紧张的期末复习之余,愉悦心情,轻松迎考
四 活动时间: xxx
五 活动地点
南苑运动场
六 活动对象
xx级工商管理班全体同学
七 活动形式
以小组为单位,进行知识问答和趣味运动
八 人员安排情况 (下划线同学为小组负责人)
活动主持人 陈伟 王雅琴 活动摄影 金开滕
第一组 尹亦玲 袁亚红 黄璜 涂菏 欧巧云 王婧 范艳 李霜琪 李幸 王峰
王文量 金开滕
第二组 陈柏浔 包娅俊 杜奇玉 陈凯莉 梁满贤 聂媛 唐雪琴 张晨星
张俊勇 刘骐铭 晏昭帝
第三组 苏以为 郭曼蕾 刘希闻 禤家雯 赵俊 卢君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐强 林橄 杨爽
第四组 杨晔 黄娟 陶慧芳 黄白玉 米虹俐 刘彬彬 杨柳桐 谢倩 黎滢瀛
杨晓敏 苗文龙
第五组 刘四 吴瑶 刘敏 田莎莎 刘星晨 李莎 主成梦 李思齐 廖伍红
贾若钦 杨泽霄 王兴明
九 前期准备工作
1宣传委员范艳,组织安排出前期宣传海报
2 组织委员王兴明负责准备活动道具
十 活动流程
1、五个小组上午9点之前在南苑宿舍前集合
2、各小组负责人组织好本组的同学
3、准备就绪后,主持人开场发言
4、活动开始
5、活动尾声,主持人做活动总结陈述
6、全体同学拍集体合照
十一 活动开展
活动开场 刘四 张晨星同学武术表演
活动一 亚残运会知识竞答
知识竞答题目见附录1
活动二 竞技环节
1金鸡独立
每个组排出3个男生和5个女生,女生在前,男生在后。5个队伍同时站在一条起跑线上,当主持人喊开始(计时)时,每组的第一个同学开始跳跃前进,待跳到终点时,下面一个同学开始跳跃。这样依次进行,待一组的最后一个同学到达终点时,停止计时。其间若脚着地,追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间,时间最少者为第一名。
2盲人走路
先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加,每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内,用红布蒙上双眼,原地转圈若干个,向前走,待走到某一块区域后,主持人喊停,然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分,打错的不给分。最后计算总分数,分数最高者为第一名。
3背靠背篮球
每组派出xx名队员,组成5个小方正。参赛的两个同学,背靠背加紧篮球,朝目的地走去,。途中若篮球落地,追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间,时间最少者为第一名。
活动三 有请军训辅导员陈周全学长讲话
活动四 主持人总结本次活动
活动五 集体照相
Ⅱ 活动总结
了解了亚运会的相关知识和历史之后,我们开始了本次活动策划。在多名同学的共同努力之下,策划书的基本架构算是呈现出来了。接下来就是活动的进行方面,全班同学以高度的热情、饱满的精神参与进来。
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参与运动,为社会的体育建设尽一份微薄之力的心愿。作为一个生活在和平年代的大学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承亚运会中运动员们的拼搏进取的精神和崇高的爱国热情。
通过这次的活动,我们锻炼了团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。同学之间,都有了更进一步的了解和认识。团日活动作为一个交流的平台,同时也锻炼了学生的组织能力,工作能力和合作精神。
工作经验 在活动前我们需要做充分的准备,活动材料的准备以及场地的审批等。在筹备过程中大家需要团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是活动成功进行的关键因素。这次活动不仅丰富了学生的课余生活,更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们班级能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
一、活动时间:中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的'长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精xxxxxx月饼图案2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
四、小结
一、活动主题
“美丽XX、快乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间:20xx年3月17日
2、地点:XX山
三、活动主承办单位
主办单位:XX县XX地产开发有限公司
协办单位:青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长:刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员:刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由XX担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由XX山具体负责)
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
3、负责参加人员的交通工具及就餐;
4、完成领导小组交办的其他工作。
(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)
主要职责:
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的安全工作;
3、负责活动现场的组织工作;
4、负责记录参加活动学员名单;
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参加人员
青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;
2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山;
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。
一, 活动背景
随着校园娱乐生活的不断丰富,为了全面完善自身,提高个人修养,学生的文化需求也逐渐增强。课堂的知识已经无法满足当代对大学生的人才需求,学生迫切寻求其它学习途径。而校园学生人数较多,图书馆体积相对较小,书籍量不够大,不能满足所有同学的学习需要。为了营造更方便的学习环境,学校在部分楼栋设置了阅览室。主办单位:学生宿舍管理科助理团
二, 活动目的
1)我们希望通过完善阅览室内部的管理制度、加强阅览室内的人文建设,让它运行得更井井有条,让它成为一个“小型图书馆”,真正成为同学们学习生活中必不可缺的一部分。
2)加深同学对阅览室的了解,以便充分利用阅览室资源,增添校园文化气息。同时,希望能够及时获得阅览室各方面的反馈,为改进阅览室提供建议。
三, 活动方案
第一、阅览室的改革—把阅览室建设成一个家
1.完善阅览室现有规章制度:
阅览室现有××管理成员,人力资源充裕,因此我们将采取严格的社员管理制度来管理阅览室。
2.调整书籍与杂志的比例,搞出阅览室的特色
从以往我们管理阅览室的经验来看,我们发现来阅览室看书的学生所看的书籍类型往往比较相似。因此我们会调整书籍与杂志的比例,搞出南林阅览室的特色。如今阅览室的书籍和杂志基本上是各占一半,而有些杂志的浏览率很低,甚至有些杂志都无人问津。所以,我们计划,以后每月开展一次“读者需求”调查活动,具体形式是,制作表格统计同学们对阅览室杂志与书籍的看法,根据我们所得结果调整一下书籍与杂志的比例,适当增加书籍的数目,而相应的减少一些无人问津的杂志。借此机会办出阅览室的特色。我们不仅能够随时与广大阅览室的读者进行交流和互动,而且能够及时了解同学们的最新要求,从而根据他们的要求去采购书籍、订阅杂志及报纸,以满足广大学生的需求。
3.阅览室图书的更新和丰富-------建立图书推荐留言本或开辟专栏 阅览室开办以来,获得了较好的效果,但是由于经费有限,书籍不能做到及时更新。为了更好的服务于同学,体现本社团服务这一原则,本学期书社将尽量要求借阅过书籍的同学写一个类似于读后感的留言(字数不限),做成留言本;或在墙上开辟一个读者留言推荐栏,读者可以写自己对某本书的看法评价,也可以推荐给阅览室你认为好的、应该购买的书,阅览室每月将对此进行统计,将根据读者所推荐的书籍去购买,每月进行一次书籍的更新和丰富。
4.加强阅览室人文环境的建设
我们致力于让阅览室有一个良好的看书环境,让读者沉浸在浓郁的读书气息中,对于阅览室的人文建设,我们会做出如下计划: ①.我们将提供纸张贴在阅览室的墙上,用于读者留下心得,由值
班人员每天整理粘贴于一个本子上,次日将此本公开。新读者也可在自己感兴趣的文字旁添加评论、个人心得。
②.我们会准备意见簿,用于收集读者对阅览室的建议。与读者互动,便于及时改进,为同学服务。
第二,阅览室的校内宣传
1)每月进行“阳光书展”的活动。
“阳光书展”是一项带有公益性质的校园文化活动,其主要内容是把我们阅览室里的精品书籍、流行杂志、期刊等在校园里展示给大家看。通过举办此次活动,让学子们更好的接触书籍,了解展出阅览室的好书及精品书籍,还有流行杂志、期刊等。以方便同学们了解、掌握各方面的信息资料。同时也加强了阅览室的宣传力度,让更多的人能够了解阅览室,并进入阅览室博览群书。
2)每周举行“好书推荐”活动 以后我们将每周举行一次“好书推荐”活动,活动的具体形式是:以PPT的形式将最近比较流行的一本或两本好书的作者、创作背景、内容简介等呈现给大家,给大家提供各方面的图书最新信息。
四,前期宣传
1)在青年广场悬挂横幅,组织宣传。
2)在各宿舍橱窗和风雨南林BBS上张贴海报。
3)开展第一期“阳光书展”活动,以便同学们更深入了解阅览室的信息。
五,活动预算
海报:100元
宣传单:100元
横幅:100元
书籍资料:××元
;5. 主题活动策划
一、活动引言
为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。
二、活动时间:5月28日
三、活动主题:xx,寻找身边的榜样
四、比赛流程策划
本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。
ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。
公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。
五、评分细则
(一) 书面评审(满分100分)
1、 活动方案(60分)
(1) 主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分)
(2) 典型人物事迹突出,思想教育性强(20分)
(3) 活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分)
(4) 宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分)
2、 活动总结(40分)
总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色
(二) 答辩评审(满分100分)
以公开形式答辩,接受评委提问
1. 演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分)
2. 切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分)
3. 创意新颖,展示手段多样(20分)
4. 普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达能力(15分)
5. 逻辑性强,应变敏捷(15分)
六、参赛资料
各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结
一、活动主题:
信心 责任 希望
二、活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
五、活动对象:
经管1008班全体同学
六、活动地点:
新校区A座218
七、活动内容:
活动一:通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二:伴随着 “击鼓传球”的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。
八、活动总结:
结束后,团支书作总结。
活动主题:诚信让我们的人格闪光
(一)、活动前言:
诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!
(二)、活动目标:
通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。
使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。
对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(三)、活动形式:
知识问答 趣味故事PK赛 同学交流
(四)、活动时间及地点:
XX年6月8日晚19点30分;求实楼503
(五)、活动对象:
43131班全体同学
(六)、注意事项:
*邀请辅导员、助理辅导员
*全体同学提前10分钟到达会场
*布置教室,准备好相机、笔记本
*做好拍照、会议记录工作
*保持会场纪律,会场气氛
(七)、活动准备:
1.活动前期的工作
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。
2、活动后期的工作
*整理团会现场拍摄的照片。
*对此次团会做好后期的总结工作。
(八)、活动经费:
各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。
策划书:杨帆
活动目的:
通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献
活动形式:
小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献
二、小品表演:
学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:
(1)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?
(2)如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?
(3) 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做?
三、小组讨论:同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:
以第一组的7号学生为例吧,只见他这样剖析自我:每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋习,可我们应该尽量去将陋习转化为优点,做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时,老师和同学们都说我自私,不善交朋友,可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生,还是没有克服这个坏毛病为此,我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交朋友转化为乐于助人,让自己尽可能成为一个完美的人以后,我一定尽力帮助我的同学们,但如果我在想一道难题时,先不要问我,因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时,我都会挺身而出,我已打算参加学校的文艺汇演和画展,因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次,但我还是期待着,我有信心我一定要扬长避短,让优点放出万丈光芒,缺点从此消失加油!”
四、班会总结:
通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生
一、活动背景
上海世博会刚刚落下帷幕,广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片,她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌,更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地,让56个民族大团结的精神融入广州亚运,让广州亚运走向世界,这是希望,也是责任。世界正在认识中国,中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生,是祖国的未来,必须从提升自身素质做起,展示自己良好的形象。
二、活动主题 做好大国民
三、活动目的
为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的`!
四、活动对象 管理技术学院烹饪Q0931班全体同学
五、活动时间 20xx年11月25日上午三四节课
六、活动地点 法商大楼旁边草坪
七、具体流程
(一)全体同学站立,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。
(二)预备热身活动:拼数字
时间:10分钟
步骤:男生代表一块钱,女生代表五毛钱,全体成员围成一个圈慢跑,慢跑过程中,主持人任意说一个金额,慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的金额,没有找到搭档的人将被淘汰,站到圈中央,做裁判。
(三)活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号:(每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力,口号是一种成员精神面貌的体现,同时也提高了团队凝聚力,“团结就是力量”,祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)
时间:20分钟
人数:每组20人
道具:剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆
步骤:
1、将所有队员划分 2个小组。
2、各组自行选出自己的小组长(组长)。分别进行自我介绍
3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号,名字可以有实际意义,也可以用符号代替。
4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团队设计一面旗帜。
5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。
6、游戏过程中小组成员内部要以名字相称。
(四)搭桥过河(20分钟)(当今社会,时间就是金钱,通过有趣的“过桥”方式,团队争分夺秒相互配合,锻炼国民的反应速度,提高时间观认识。)
1、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
2、参赛人员:每队派六人上场
3、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
4、需要道具:报纸
5、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四张报纸,由第一名队员向前搭放报纸,第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员,三人踩着报纸前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
6、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
7、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
(五)背靠背传单词(20分钟)(国家经济的高速增长,对国民的综合素质要求也越来越高,当代大学生会面临着与国际接轨的机会,英语能力是不可或缺的,通过传记单词的方式,增强同学们对英语的兴趣,并启发同学们寻找最佳的方式学好英语。)
每组派出10名同学沿草坪坐成2排,主持人向每组排首发出同样若干个单词,再由排头传至排尾,在规定的时间内,看哪组排尾所背记出来的单词最多、正确率最高者为获胜。(注意不能用笔记)
(六)托付(30分钟)(每位成员在运送队员的过程中,锻炼了同学们毅力的同时,对他们的体质也是一种考验。这项活动可以培养同学之间的信任度和默契。活动中对体质的磨练,也希望大学生在今后的生活中更加注重自己的体质,做健康的大国民。)
1、16至20人一组,整体分为偶数个小组,两小组队员头对头平躺在地上。所有队员必须处于同一平面、同一直线上。
2、双手微曲向上支撑,两组队员的手尽可能处于同一平面上。
3、从队前到队尾,队员抱头依次平躺在其他队员用手组成的平面上。
4、承重队员从后向前依次运送平躺队员。
5、平躺队员到达对前时,立刻平躺在地面自动组成运送队形。
6、当所有队员都经过运送过程时,则活动成功。
注:以上活动仅为备选,若时间不够,可从中选取几个作为本次活动项目
八、活动前期
1、团支部准备好活动期间所需的材料,剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆 、报纸。
2、活动前向所有同学进行讲解注意事项,进行培训。确保活动进行顺畅、安全。
3、宣传委员画好宣传板。
九、注意事项
1、本着安全第一的原则,严格按规定的内容行事,发扬团队协作精神,服从统一安排;
2、着装要求:所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装,须穿软底运动鞋。
3、如若遇到天气因素的阻碍,此次活动的时间作出相应的调整;
4、注意保持培训场地的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。
烹饪Q0931班团支部
20xx年11月15日
今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题: 新世纪元宵灯谜会
二、活动时间: **
三、活动方案:
红红火火新世纪、热热闹闹过元宵
小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展
在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。
小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖
在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。
3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼
正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)
(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)
四、卖场布置:
A、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
B、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的 :
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备 :
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容 :
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年xx月xx日---xx日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动 :
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动
六、主要负责人 :
总体策划:xx
节目编排:xxx
后勤保障:xxxx
场地布置:xxxx
现场音响、摄像:xxx
主持人: xxxx
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:x月xx日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞-----xxx、xxx
11、幼儿京剧表演-----xxx及xxx
12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
一、活动主办方: 财会学院学生会
策划承办: 财会学院体育部
二、基本精神:挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天
五环接力 滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)
5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
决战项目:
滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)
十、经费预算及相关器材:
塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元
一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干
足球:2个 网球:12个
6. 活动方案格式范文大全
每举办一场活动,最好是制定一个活动方案,让自己有一个明确的目标,同时有助于活动更加顺利地开展,那么活动方案怎么写呢?下面是我给大家带来的活动方案格式 范文 大全_活动方案模板简单版,以供大家参考,我们一起来看看吧!
▼ 目 录 ▼
★ 七夕情人节 活动方案 ★
★ 母亲节 活动方案 ★
★ 庆 元旦 活动方案 ★
★ 端午节 活动方案 ★
★ 质量月活动方案 ★
活动方案格式范文1:七夕情人节活动方案一、活动主题:“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”
二、活动时间:2021年8月15日星期天 19:30--22:00
三、活动地点:某某酒吧
四、活动形式:男女配合.才能玩的活动
五、活动规模:33人左右
六、七夕策划活动流程方案:
一 “寻找你心中的女神”
1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
( 自我介绍 限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(七夕情人节情侣活动 策划书 )
2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配
游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏.
二 “分组对战帅哥美女对对碰”
大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名.第二名.第三名
1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.
3 . 情歌对对唱
由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰.
4. 七夕情侣大赢家pk
活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名
3对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队
将得到小礼品一份。失败的就淘汰.
4 红绳一线牵
男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.
5 一见钟情 心心相印
主次人说三个 成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰
6 四不象
每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次
失败的就淘汰.
最后终结情侣
剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名
文艺演出:
女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐, 唱歌 跳舞,做游戏等。
自由活动:吃巧果
七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会
动细节问题和解说部分
我想活动费用定35块 活动人数32人先定下来.交钱 有负责人收其提前14号收起 把经费 .买礼品和道具和食品 干果.水果 这样人数可以早点定下来.活动好开始.活动结束 每个女孩一个美扶宝化装品
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活动方案格式范文2:母亲节活动方案活动主题
妈妈,我爱您!
活动时间
2021年5月1日——2021年5月13日
活动目的
通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;
在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动内容
特快专递业务
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。
价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传 标语 和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。
四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。
服务要求
各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。
邮政礼仪业务
主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。
活动组织
特快专递业务
一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目的。
二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。活动期间,各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封 感谢信 ,以表达对母亲的关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。
三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。
邮政礼仪业务
一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力,及时准确传递节日的祝福。
二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。
三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略:一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如:针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。
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一 、活动主题
展示风采 喜迎新年
二 、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过 黑板报 、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园 文化 生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、 活动内容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:
内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日
评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生
评比 方法 :100分制 其中内容50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛内容:
绘画:画种不限, 儿童 画、色彩画、 国画 、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可, 书法字体 不限。
参赛对象:
全体学生和教师。
参赛要求:
①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
目 的:展示师生风采 活跃校园文化
演出细节策划:
于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)
音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)
服装: 各班班主任
化妆: 各班班主任
照相:施大洪老师
舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师
后勤:徐子信、李柏彬老师
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端午节做为我们国家的传统节日,我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。
一、活动时间
_月_日上午。
二、活动地点
___社区。
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和。
五、活动内容
(一)“话端午”演讲、展览活动
1、设置一个主席台,由 故事 员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活。)
2、开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。
(二)“传统厨艺+诗艺”比拼
由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了__端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。)
(三)端午三创“卫生”大赛
设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“ 清明 插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动。)
(四)传授“制香囊手艺”
给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一, 传说 有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。)
(五)包粽子比赛
先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多。(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去。)
六、奖品端午节送艾草
各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。
其他参与者均为鼓励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。
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根据国家质检总局《关于深入开展20__年全国“质量月”活动的通知》(国质检质〔20__〕481号)的要求和《黑龙江检验检疫局20__年“质量月”活动 实施方案 》,结合嘉荫办事处工作实际,特制定本实施方案。
一、 活动指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻全国质检工作会议、全省检验检疫工作会议精神,落实“抓质量、保安全、促发展、强质检”的工作方针,紧紧围绕2021年重点工作任务,扎实开展各项检验检疫工作,推动检验检疫工作目标的有效落实。紧紧围绕“贯彻质量发展纲要,建设质量强国”主题,认真落实国家质检总局关于“质量月”活动的部署,广泛开展质量宣传活动,把《质量发展纲要》的宣贯活动引向深入。围绕产品风险、工作风险、队伍风险防控,落实全省系统质量安全风险排查整治及重点任务拉练观摩座谈会精神,巩固“两个专项行动”成果,完善风险防控机制,防止发生区域性、系统性、行业性的质量安全事件。
二、 主要活动内容
(一)深入开展质量宣传活动,在县域内营造重视质量的社会氛围。大力宣传《质量发展纲要》的指导思想、工作方针、发展目标以及各项要求,认真落实《贯彻落实质量发展纲要20__年行动计划》。加大检验检疫法律法规和检验检疫工作情况的宣传力度,提高全社会对检验检疫工作的认识。
1、 召开嘉荫办事处“质量月”活动动员会,制定《黑龙江检验检疫局嘉荫办事处“质量月”活动实施方案》。组织召开嘉荫办事处“质量月”活动动员会,动员部署办事处“质量月”工作,研究制定活动实施方案,明确目标、任务、责任和要求,结合办事处全年重点工作,把“质量月”活动办出特色、办出声势、办出亮点。
2、 及时举行嘉荫办事处“质量月”活动启动仪式。精心组织策划“质量月”活动联合启动仪式,邀请当地政府及相关单位领导参加我办牵头组办的“质量月”活动启动仪式。营造“质量月”活动的宣传氛围,努力把“质量月”各项活动引向深入。
3、 积极加强“质量月”活动宣传。加大新闻媒体对我办“质量月”活动宣传力度,采取发放宣传材料、悬挂标语横幅、设置局网站专栏、走访企业等方式,着力营造全社会关注质量的良好氛围。
(二)开展群众性质量活动,推广先进质量管理方法。
4、 开展“以质取胜、为民服务、创先争优”系列活动。
积极推进检企党团组织开展“质量提升,青年先行”、质量提升带头攻关、创建“创先争优”学习园地、质量建设志愿者、质量宣传廊进“三区”等活动,进一步调动全体干部职工参与质量工作的积极性,积极创新开展“质量月”活动。
(三)大力开展质量服务活动,促进有利于质量提升的环境的形成。
5、 积极落实窗口标准化建设活动。以“建优质窗口,展国检风采”为主题,逐步落实和推进嘉荫办事处检验检疫窗口标准化、规范化建设,提升工作质量,提升服务水平,提升窗口形象。积极开展嘉荫口岸“卫生检疫窗口单位创先争优活动”,加强嘉荫口岸卫生处理从业单位监督检查,提升卫生处理工作质量及服务能力。
6、 全面开展进出口企业“质量诚信承诺”活动。根据国家质检总局和省局活动通知要求,积极组织落实嘉荫办事处辖区内企业参与“质量诚信承诺”活动,鼓励开展企业质量诚信建设活动,引导企业牢固树立“诚信至上、以质取胜”的经营理念,推动全社会增强质量诚信意识,进一步推进我局进出口企业诚信管理体系建设。
(四)扎实开展“两个专项行动”,健全风险管理机制
认真落实全国质量安全风险排查整治工作座谈会和全省系统质量安全风险排查整治及重点任务拉练观摩座谈会精神,巩固质量安全风险排查整治活动和道德领域突出问题专项 教育 治理活动成果,抓住风险监测、风险评估、风险预警和风险快速处置四个关键环节,研究排查中发现的问题,深入分析问题原因,制定风险防控 措施 , 总结 排查整治 经验 。推广食品企业质量安全风险分析 报告 制度,逐个对食品企业进行质量安全风险分析,并形成质量安全风险报告。利用中俄定期会晤机制框架下的区域合作机制,相互通报质量风险信息,完善质量安全风险信息收集网络,增强口岸卫生检疫、动植物检疫和进出口商品检验监管能力,建立以风险管理为中心的质量安全监管长效机制。
7、 开展主要出口产品质量提升活动。加强出口机电产品、出口木制品的质量提升,全面提高出口产品质量整体水平和国际市场竞争力。大力开展检企互动,办事处出口木制品生产企业“结 对子 ”,共同分析质量提升过程,有针对性地组织重点攻关、技术论证,切实加以解决。通过“质量月”活动,促进出口木制品质量水平有所提高,质量管理明显改进。提高检验检疫覆盖率,提高出口产品合格率,提高检验检疫经济发展贡献率。
8、 加强出口货物原产地标准查验管理,打击假冒检验检疫证书违法行为。进一步加强出口货物原产地标记的查验和管理工作,深入落实“两省一区”“双打”区域联动,严厉打击假冒检验检疫证书等违法行为,规范和维护我省对外经济贸易发展良好秩序。宣传“双打”行动成果,对违法行为形成有效震慑力。
9、 加强嘉荫口岸进出口商品检验监管和表外商品监督检查。加强检验检测技术支撑,有效实施备案管理制度,强化进出口商品检验监管力度和表外商品的监督检查工作,建立健全进出口商品质量安全保障长效机制,有效防范进出口商品质量安全风险。
10、 严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂违法行为。加强源头治理,加大监管力度,强化对食品非法添加行为的监督检查,依法从重惩处非法添加行为。严控食品添加剂的生产,加强添加剂使用的监管,切实保障食品非法添加和滥用食品添加剂问题得到有效遏制。
11、 开展嘉荫办事处辖区内进出口企业“大排查”。在嘉荫办事处辖区内开展进出口企业“大排查”工作,一个企业一个企业地走访,调查摸底,全面了解各单位部门辖区企业的生产经营状况、质量体系情况、进出口额度等整体状况。通过开展“为民服务、创先争优”活动,与企业制定“以质取胜、创先争优”工作方案,共商质量大计,让“质量月”成为企业的优质产品生产月、名牌产品打造月,科学管理提高月。
12、 积极支持嘉荫县特色农业产业。全力支持嘉荫县特色农业产业建设发展,扩大县域“绿色产品”影响力。大力支持境外农业园区建设,努力推进境外农产品生产工作。
13、 加强嘉荫口岸卫生检疫监管工作。提高发热及有可疑症状入境旅客检疫筛查率。加强口岸卫检监测设备建设和人员培训,防范核与辐射等突发应急事件。及时应用“口岸传染病电子监管系统”,利用口岸传染病防控信息化手段打击伪造《国际旅行健康证书》违法行为,推进了口岸信息化建设。
三、 组织领导
为加强对“质量月”活动的领导,成立嘉荫办事处“质量月”活动领导小组。
组 长:马宝光
副组长:王红新
成 员:刘敏 宋旭海 王占先 张茂旭 丁杰
四、 活动要求
(一)高度重视。办事处全体干部职工要统一思想,加强领导,全力开展好“质量月”活动,结合自身实际紧扣主题,采取有效措施,做实活动内容,创新活动形式,确保"质量月" 各项活动的顺利完成。
(二)精心组织。办事处领导主动加强与有关部门的协同配合,密切协作形成合力,共同争取地方政府支持,切实提高质量管理水平,努力开创质量工作新局面。
(三)措施到位。根据嘉荫办事处活动实施方案,做到工作有分工,落实有检查,严禁重形式、走过场,积极动员企业参与活动,充分发挥"质量月"活动企业的主体作用,加强指导督促,确保活动有序进行、有效落实。
(四)加强宣传。
及时总结活动中的好经验和好做法,深入挖掘工作中亮点和成绩,并及时报送活动办综合组。确定本单位信息联络员,并报送活动办综合组。办事处活动进展情况、典型经验、存在问题和相关建议等。
(五)认真总结。
“质量月”活动结束后,认真总结活动经验,并及时报送活动办综合组,积极建立质量工作的长效机制,确保质量月活动进一步贯彻落实。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();7. 活动策划
一、活动背景: 语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。
二、活动名称:第二届“春之声”普通话大赛之初赛
三、活动时间: 4月12日晚7:00
四、活动地点: S1501
五、活动目的: 提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。
六、活动前期准备:
1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。
2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长
3、参与对象:英语系09级全体学生
4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份
5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。
6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站
七、活动流程:
1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则
2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍。(2)2-3分钟的诗歌朗诵。(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)
3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。
4、由评委作简要点评
5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。
6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场
八、活动意义:
九、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十、活动经费:
1、证书:10×2.5=25元
2、打印费:10元
3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元
合计:100元
策划书:英语系团总支广播站
20xx年4月6日
一、植树节活动的意义:
1、希望在这次活动中,本校全体师生都能以热情的参与,并能在活动中体会植树能大家带来的快乐。
2、这次活动即锻炼了孩子们的劳动能力,又能体会到春天带给大家生机勃勃的气息。
3、此次活动丰富了学生的业务生活,又促进了同学之前的友谊。同时培养了全体师生保护大自然的心情。
二、举办单位: 桦南县阳光第二小学
三、参与人员: 桦南县阳光第二小学全体师生
四、活动主题: 20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。
五、活动时间: 20xx年3月12日
六、活动安排
1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召:尽我所能“让地球多一点点绿”。
2、3月12日班会课,围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的植树技术。
3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
4、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。
5、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
6、各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动,一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的树苗由学校统一采购。
3、各班植树实践活动所需要用到的工具有:铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、各班植树实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
5、在组织活动的时候要确保安全工作。
七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。
一、大赛宗旨
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!”
三、海选赛制
大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中,选手需准备1首歌曲(1分钟左右),无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁
2、少儿组7-15岁
报名选手将分组进行,每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己,评审团根据选手的表现,举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰,两个牌以上为晋级。
每组晋级3人,淘汰2人,待定5人,待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人(每组晋级5人)。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准
海选结束后,所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式,采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准,分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉,结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性,可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵),结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后,评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象
凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求
(一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。
(二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排
1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极PK,选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。
八、奖项设置及选手待遇
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书;
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;
3、获奖选手的奖品根据情况待定。
九、大赛效果展望
梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采。
一、策划书名称:绿洲环保协会会旗设计大赛策划书
二、活动目的:
为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。
三、活动开展:
宣传阶段:宣传部出一张通知
作品收集阶段:11月4日至11月15日
活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)
作品形式:上交两张A4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。
上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会
联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)
作品展示、评比阶段:11月17日19:00 管院201室
活动形式:把上交的A4纸上的内容制作成PPT,进行作品展示评比会
评委: 1学生会主席 心缘会长 绿洲会长 各3票
2各部部长 各2票
3部员和观众 各1票
主持人:梁星
奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽
优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽
四、经费预算:
五、活动中应注意的问题及细节:
1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。
2.为评委打分准备三色纸,加以区分。
绿洲环保协会宣传部
20xx年11月4日
尊敬的赞助商:
您好!首先感谢您能于百忙之中阅读我们的策划书。
一. 前言
面对当今社会的激烈竞争及全球性的`金融危机,创业难度不断加大,市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。就此情况,许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会,以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作,共同举办此次活动,为活动提供赞助,实现双方的共赢。
二.活动目的
(1、让人们过一个快乐、祥和的新年
(2、促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
(3、发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望
三.活动主题:
坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯
四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。
五.面向对象:
当地广大人民群众及附近乡邻
六.活动准备
1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书
2.组织活动具体办公人员、筹备经费。 (作者编辑:admin)
3.我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排,正月初三开幕式,在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷,认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送,并抽取幸运观众送精美礼品。
4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。
5.会场布置:会场中悬挂条幅,安放宣传板,张贴海报,彩旗等。
6.所需工作人员:主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等
7. 所需物品:音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品(气球、彩旗等、若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等
七.赞助商活动过程
1.主持人致开场白:宣布活动开始,举行活动,总结,简单介绍此次活动的意义。
2.在活动期间请商家人士发表讲说(每人不超过8分钟、:说明如何做好详实可行的的购物计划,及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在,产品对社会的影响,购物者可能出现的心理焦虑等问题;最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。
3.自由问答时间:由在场的观众直接向各商家提问,提问者现场发放礼品。
4.主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问,可留下与商家工作人员继续交流。
5.为所有参与的观众发放礼品。
八.宣传方法
(1、我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传,容易引起观众的注意,是提高关注度和知名度的好方法。
(2、贵商家可制作宣传单,让百姓详细了解贵商家(可充分利用我们的会前调查问卷、。
(3、贵商家可以为我们的活动提供奖品,礼品等,使活动举办得更丰富多彩,吸引更多的观众,调动活动现场的氛围。
九.宣传效果
除了解除百姓的购物困惑外,您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己,,提高知名度和同学们的关注度,打造更好的口碑。
十.经费预算
1、横幅 70厘米宽的 75元|条(八米、;90元|条(十米、
90厘米宽的 80元|条(八米、;95元|条(十米、
(可分别悬挂于活动现场四周、
2、宣传海报 35元1张
3、宣传材料(调查问卷的正面底图或背面、 0.3元|张
4、奖品(发放给在会场中表现良好,积极回答、提问问题的观众、;
礼品(发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众、与贵店商量决定
5、活动宣传板(介绍此次活动、 160元
6、活动宣传海报(介绍此次活动、 90元
7、场地及多媒体使用及电费 160元
8、为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元
坛厂春节活动办公室
一、活动背景:
60年,可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个国人的生活.1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,开启了改革开放历史新时期,这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地.新中国成立60周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的60年!是取得举世瞩目辉煌成就的60年!是中华民族重新屹立世界民族之林的60年!中国60年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用60年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗.
二、活动目的:
在此举国欢庆的日子来临之际,为了团结本支部成员,激发爱国热情,弘扬报国之志,同时增强团员政治意识、组织意识、模范意识,增强青年学生服务社会,奉献社会的责任感、使命感,积极参与到此次团日活动中来.
三、活动主题 :
心连心,中国行
四、活动形式:
单车环绕校园再前往金沙公园一路宣传,并在到达目的地后进行相关活动.
五、组办班级:
08电子商务(2)班
六、参与人员:
团支部全体成员
七、活动内容 :
1、活动时间:预定放假回来之后
2、活动地点:校园——金沙公园路线
3、活动方式:
(1)前期准备:准备足够自行车,以及安全措施,户外药品以及购买小国旗等.
(2)中期准备:先进行相关注意事项宣传和说明,以及在活动途中注意维护学校名誉等.具体事宜因活动开展做改动.
(2)后期总结:同学们发表活动感言,团委总结心得,团支书做活动总结.
八、活动预算:
小国旗60面: 元
户外药品:元
宣传单: 元
矿泉水: 元
“心连心,中国行”团日活动策划书
为加快打造“绿色”,创建 “中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。
一、活动时间
20xx年3月xx日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
二、地点
白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。
三、参加人员
县党政机关、县级各部门及事业单位职工。
四、活动方式
县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。
五、加强部门协作,确保任务完成
1、县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。
2、县消防队协助植树的用水工作。
3、县公安局负责车辆指挥工作。
4、县广电局负责宣传报道。
5、各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。
六、检查考核
义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。
1. 活动背景
随着圣诞节的到来,为了展现我校新生代大学生 青春,积极,向上。的风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水,感悟成功,让自己无悔自己的大学生活,无悔自己的美好青春。
2.活动目的
通过本次活动,展现中华武术协会风采,让同学们对中华武术有初步的了解和认识。丰富学生的业余生活,让散打得到更广大学生的肯定和支持。
3,举办单位
福州外语外贸武术协会
协办 社联
4.活动时间
20xx年12月10日
5.活动对象
学校全体师生
6.活动安排
1.由宣传部做出校内武术宣传工作
2.在学校操场聚集各个兄弟社团,在操场进行武术交流宣传会,交流以单个动作或套路表演比赛为主,辅各种武术小游戏进行
7.活动经费
宣传材料20元
奖品80元
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结
一、领导重视,精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。
三、加大资金投入,改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。
一、活动主题:
三校携手,共赏“璀璨星空”
二、活动目的:
星空的神秘莫测,让人为之着迷,而星象馆就能满足我们的心愿,带我们翱翔于星际。同时借此参观的机会,与宁波大学、诺丁汉大学的天文协会做下协会交流,增进友谊。
三、活动时间:
20xx年4月23日13时30分
四、活动地点:
宁波效实中学
五、活动对象:
大红鹰学院天文协会、宁波大学天文协会、诺丁汉天文协会会员(人数根据星象馆的座位平均分配给3个学校)
六、活动负责人:
周世荣 152678950XX
七、活动内容:
1. 通过星象仪模拟四季星空,感受星空魅力
2. 在模拟四季星空放映的过程中,请效实天文社老师为我们讲解主要星座的神话故事,是星座更加丰满、形象,提高会员的兴趣
3. 请效实天文社老师通过星象仪为我们模拟其他情景(8大行星、深空梅西耶天体马拉松、流星雨等。在设备允许的情况下开展此项活动)
4. 三校协会交流,共同探讨星座,同时邀请效实老师为我们答疑解惑
5. 三校天协效实合影留念
八、前期筹备:
1. 横幅制作
2. 联系效实中学天文社老师,交流此次参观活动
3. 参观的门票费用问题
4. 宁大、诺大天文社的通知
5. 由各自协会会长统计协会的参与人数,并于25日报大红鹰天协作人数总统计
九、后期总结:
1. 活动总结、新闻稿各一份
2. 各协会分别上交一份会员餐馆心的(着重点是对四季星空的认识,以及此次参观的意义)
十、相关要求:
1. 外出活动,注意人身安全,由协会会长对各自的协会会员负责
2. 参观星象馆时注意保持现场安静
3. 请各社团会长做好带队工作,并于30日13时15分在效实中学大门集合
十一、经费预算:
横幅1条8M 60 60
参观的门票费 ?元/人 X
十二、备注:
如有变故另行通知,解释权归宁波大红鹰天文协会所有。
8. 活动策划方案
实用的活动策划方案模板合集10篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的活动策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标
1、学习分工合作,体会共同参加绿化家乡的乐趣。
2、创造性地运用多种材料,运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。
二、活动材料与准备材料: 卡纸、各色彩纸、皱纸、火柴、彩色水笔、白胶等
准备:1、通过幼儿园远足活动,参观景点,引导幼儿热爱我们的家乡。
2、在大班美术角中,幼儿已有火柴粘贴、编纸、剪纸等活动经验。
三、活动过程
(一)引导创作,讨论分工1、幼儿分成三组,每组五人,各选一绿化景点,不重复。
2、各组幼儿按自己的特长进行讨论、分工,确定画、剪、折、贴任务。
(二)过程中引导 1、启发绘画幼儿考虑留出绿化、美化的地点场所。
2、鼓励幼儿发挥自己特长,选择自己擅长的材料和内容进行制作。
3、启发幼儿选择多种合作方法,协调与同伴的工作,提高合作技能。
(1)做得快的小朋友在完成自己的任务后,可帮助做得慢的朋友。
(2)制作能力强的幼儿可选多项制作,能力较差的幼儿可选择粘贴或其它辅助工作。
(3)粘贴与制作互相交叉。
(4)不断注意同伴的活动,调整自己的创作内容。
4、引导幼儿互相启发,大胆想象,创造出各具特色的景色。
(1)注意同伴的创作内容,努力做到不雷同。
(2)不断拓展绿化内容。 (3)注意整体布局的美化。
(三)整理 1、将三幅画面组合成统一的景观。
2、注意桌面、地面保持整洁。
(四)欣赏、评价 欣赏共同制作的作品,体会人人参与的乐趣。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。
(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。
五、活动地点
瑞安广场(市公安局旁)
六、活动时间
10月29日上午8点30分
一、活动目的
为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、活动过程:
(一)、班长宣布主题队会开始 :(请两个小主持人主持)
甲:今年是中国共产党诞生90周年的日子。 乙:我们作为祖国未来的花朵,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞。甲:迎风招展的红旗在诉说对美好生活的向往和憧憬。乙:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。甲:作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。乙:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国) 。甲:看了这后,大家有什么想说的吗?
队员1:他们的生活很苦,吃不饱,穿不暖。
队员2:工人生活十分苦,从小当童工,上班时间很长,发的工资不多。
队员3:当时我们国家很穷,什么都没有。
……
(二)、回顾光荣的队史
学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。
学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉.......,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,.......毛信送情报,王二小的英名无人不晓。
一、活动主题: (happythanksgivingday)!-感谢你,真相成长)
二、感谢宣言:
小班-爱自己,爱家人。
中班-爱自己,爱家人,爱同伴。
大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
三、活动目标:
让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。
四、活动时间: 11月第四周四(11月26日)下午3点。
五、活动安排:
1、感谢周:
a.每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。
b.本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲
c、感谢行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的宝宝送吻星期五的宝宝秀。
六、当日活动流程:
从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。
2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。
2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。
3.教师欢迎家长。
4、活动正式开始吃水果、点心。
5.亲子游戏。
6.手工制作。
7.结束语言,拍照纪念。
8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会,它不仅可以增加孩子做事能力,更可培养其责任心。为进一步培养学生的自理能力,培养孩子热爱劳动的良好习惯,让孩子们参与到家庭事务的管理中来,体验父母的辛苦,以实际行动感恩父母,学校将开展“美在六一家政值周”活动。
一、具体要求:
第一阶段:
“家政值周快乐体验”:1、活动时间:6月8日-14日;2、倡议同学们一周内在做到自己的事情自己做的前提下,每天帮助父母至少做一项力所能及的家务。
第二阶段:
“家政值周快乐感悟”:1、活动时间:6月15日-6月16日;2、要求同学们认真填写“家政值周记录表” 并请家长做出评价( 附:记录表参考 电子版);
第三阶段:
“家政值周感恩班会”:1、活动时间:6月17日下午班会课时间;2、以班为单位开展主题班会,互相交流活动感悟;3、每班评选出2个优秀学生进行表彰(学校提供荣誉证书);4、每班将2份填好后的“家政值周记录表”(电子版)最晚于6月19日前传至校内网-德育-XX-“XX家政值周”相应文件夹内。
二、几点说明:
1、“家政值周环保我能行”:填写的“家政值周记录表”要求同学们尽量使用电子版填写,家里没有电脑的,可自备一张纸绘制填写;表格样式可依据个人情况在内容不变的情况下进行设计。
2、“家政值周节约我能行”:在进行家务体验时,要让家长进行指导,如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,学习节水、电、气小窍门等,争做家务环保小能手。
3、“家政值周安全我能行”:在进行家务体验时,务必在家长指导下进行,要选择适合自己年龄特点的家务劳动,不可私自用火、电、气等,争做安全小卫士。
4、“家政值周坚持我能行”:要求通过此次活动,让同学们进一步体验父母的辛苦,坚持每天帮助父母做力所能及的事情,以实际行动报答父母的养育之恩,传承美德,做莲池最美少年。
附:记录表参考:
家政值周记录表
姓 名
学 号
内 容
日 期
自 评
家 长 评价
体会:
一、商场兴旺必备要素
1、成熟的商业环境,长远的发展前景。一个成熟的商业环境是集全社会的力量并且经过相当长的时期积累而成的,具有非常明显的发展优势,它必须具备以下基本条件:
◆ 四通八达的交通条件;
◆ 相对高密度的常驻人口和流动人口;
◆ 密集的商业网点及完善成熟的功能互补性;
◆ 丰富的历史文化沉淀;
◆ 长远的市场发展前景。
2、情景主题是现代商场的灵魂
全球社会发展到今天,已彻底打破了地区与地区之间,国家与国家之间,民族与民族之间的隔阂,文化信息交流的扩大化无时无刻不在改变着人们的思想观念和行为方式,对商业而言,最明显的结果就是人们的`需求,要在同一时间同时满足人们的物质和生活需求,因此注重感受,注重体验,注重人们购物与情感交流的互动情景式综合性购物商场是未来发展的必然趋势。现代情景主题商场与传统百货商场最大的区别在于,情景主题的出现改变了人们的购物环境,改变了人们的消费行为,它带给人们多姿多彩的生活体验。现代情景主题商场卖的是好感觉,好体验,好心情,它更具有丰富的文化内涵,更具有情趣性,能够在更大的范围满足人们多元化需求,因此现代情景主题商场是人流聚集的重要保证,是商场兴旺的重要因素。
3、鲜艳的经营特色
经营特色是商场整体形象识别的核心本质。在日益激烈的商业竞争环境当中,只有那些形象鲜明,有强烈人格魅力的商场,才能脱颖而出,成为市场的佼佼者。经营特色是商场培育、稳定和扩大市场资源的坚强保障,也是商场租金增值和商品附加值提升的支持基础。
4、商场定位要与商业街区功能互补
商业区内整个商业网点与商业圈的内在关系是互为依托,互为支持的生物链关系,是一荣俱荣,一损俱损的共同体关系。作为个体商场,它首先必须依赖于商圈,没有商圈的支持也就没有了它生存的基础。而商场的商业功能对商圈来说也必须是补充、完善和促进,只有这样才能促使整个商圈的繁荣发展。
5、科学合理的铺位划分和人流动线设计
商场铺位划分的科学合理与否,不仅是体现商品组合的丰富多样,还必须考虑到经营商家的实用性和合理性,同时更要兼顾独立铺位与整体商场的协调性和互动性。商场的人流动线设计不仅是商场内部的人流交通与疏散问题,更重要的是商场内部人流与外部街区人流的交流和沟通关系,其根本目的就是要最大限度的避免商场内的商业盲区和商业死角。
二、商场兴旺策略
1.坚守定位,常变常新
2、必须突出主题
3、合理设计商场内部交通动线
4、合理业态规划,实现人流变财流
三、旺场活动策划要素
1、提炼差异化的商场主题
好的主题是商场生存和发展的灵魂,如果一个商场没有主题,那么就要在现有的商场业态或商场特色中提炼主题。就商品本身来讲,大家给消费者的购买理由似乎都一致,如手机为你提供沟通的便利,汽水让你解渴,冰箱让你冷藏事物等等,但是在竞争激烈的市场环境中,这远远不足以成为购买的理由,因为产品本身的功能是同质化的,而消费者的需求却是多样化个性化的,这种情况下,差异化成了永恒的营销法宝。由于产品本身实质性的差异很难找到而且实现的难度较大(如涉及技术成本、模具成本等),在这种情况下,提炼优秀的主题概念成了一种简洁有效的营销法宝,功能有限、技术突破有限,而消费者心理感受是无限的。
2、鼓励商家大力挖掘商品的卖点。
商场如战场,“知己知彼,百战不殆”这一战争法则同样适用于当今的商业战争。在物质极大丰富的今天,消费者的需求也基本得到满足,但市场广阔,只要认真去找,就能够发现机会。我们要进行充分的市场调查,透过主要竞品的空挡,寻找消费群体中未被满足的消费需求,或是随着形势变化变得不充分的消费需求。如何挖掘商品的卖点?可以通过以下方式为切入点。
◆从所经营商品本身的优势出发。
◆从商品的权威性出发。
◆从商品的功能效用出发。
3、努力改变商场的内部经营环境
据有关人士研究表明,顾客在进入商场购物的时间一般不超过3个小时,超过3个小时顾客就会感到很疲劳。根据这一研究结果,为了使顾客能在商场内待的时间更长久,可以在商场内合适的地方设置休闲椅和绿化植物盆景,让顾客在购物的同时能得到充分的休息和赏心悦目的感受。
4、实行差异化的营销和促销手段
在如今的商场价格、商品质量日趋同质化的条件下,降价不是一个好招,顾客感兴趣的是商场的信誉度和购买过程中商场提供的服务如何。因此,商场不应只盯住价格,而应全面考虑,实行差异化营销和个性化促销,以真正打动顾客的心。
四、利用节假日和特殊时期
随着1996年实行双休日制和去年增加法定节假日以来,一年当中节假日已达114天。假日的增多刺激了假日经济的发展。一般商场双休日的营业额大约要比平时增加一倍多。有的商场甚至双休日的销售比平时5天的销售还要多,这就是所谓的“2>5”效应。毋庸置疑,节假日的氛围刺激了人们的消费欲望和冲动,商场正是抓住了这个有利时机而大打促销牌,从而期望产生“2>5”的效应。然而在众多假日促销中也出现了不和谐,有的商场抱着“趁节假日狠赚一把”的心态,把平时的积压商品当正品卖或来个奇货可居,趁机抬高物价,还有的商场清一色在假日降价打折大促销,或以打折为名,实为抬价。如此假日促销,实为宰客促销,长期下去,最终会断送假日市场的生命。
假日里顾客购物更多地是冲动型、情感型购买。所购之物多为节假日礼品、装饰品、个性之物。因而,商场应根据节假日的不同特点提供个性化和特色服务,多些人文关怀,少些雷同促销;多些真心诚意,少些虚情假意。惟有如此,才可能会产生“2>5”的效应。
特殊时期比如世界杯或奥运会期间,商场也可抓住这个特殊时期人们对体育项目的热烈关注态度进行有效促销。例如在商场的大屏幕上直播或转播播放体育赛况,从而吸引人流,网聚人气。
五、主题活动策划:
1、端午节靓粽,购物满就送
端午节当天,在XX各连锁超市一次性购物满55元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送300只,数量有限,送完即止。
2、购物大抽奖
每天前十名在本商场任何商店内一次性购买商品满¥100元以上
1、易货促销
先送顾客美容小饰物、小礼品,再由美容院返产品或疗程的一种互动促销活动。
2、官司促销
也不是真正意义上的打官司,是通过事先约定的游戏规则,通过媒体或介质来相互炒作,达到双赢的目的,辟如用两个一模一样的店名或“滥用”名人形象来作为“打官司”的点来促销炒作。
3、以旧换新促销
顾客可把旧的化妆品到美容院换成新品,或是换护肤疗程,不论旧化妆品是否开封,交换方法美容院决定,主要是达到轰动效应。
4、画画促销
由于很多女性对于艺术的兴趣和崇拜,都希望有一张自己的速成写或油画,所以可在某活动促销中对重点顾客给予此促销优惠。
5、赊帐促销
只是一个名词,不是真正意义上的赊帐,其操作方法可为:先给顾客派卡,不收费,再让其试作三到五次之后再确定交纳开卡费用,即先试做,见效付款。
6、找缺点促销
又称投拆促销。客户根据美容院各项情况如服务,产品,店面等提建议和意见,对其中提出有建议性意见的顾客给予奖励。
7、男人做FACIAL
在国外或是港台,产品公司美容院里有男讲师或男美容顾问,在做某些护理疗程时,男性做出的效果比女性更好,在国内由男性做美容时会也有轰动效应。
8、极品促销
像烟有极晶烟,酒有极晶酒一样,大型美容院也应有极晶消费,体现极品消费是高品质产品,或是全天只接待一个顾客或她一些朋友,全方位服务类似包场。
9、限量促销
也是促销的一种,与某此商家的限量销售原理一样,可定员促销,显消费者的身份与地位。或对某种促销限量,先到先得,做完为止的方式。
10、身份促销
如在某大宾馆之服饰要求一样,以高门槛气势做形象,成为会员可享受若干优惠,但需其学历,职位社会地位等符合标准并交若干金额的会费促销形式。另外针对残疾人等促销也可归于身份促销范畴。
11、小偷促销
也不是真正的小偷促销,只不过用人爱占便宜的心理,在针对老消费者故意通过一次少收顾客钱或给多一件商品,让顾客有占便宜的感觉,在国家还有特别时段到商场在限定时间内拿走多少算多少的趣味促销,欢迎产品招商代理。
12、年龄段促销
以年龄段来确定不同的促销方式,具体来讲就如35岁以上,每大一岁就多打0。1折。或25—35岁之间一种优惠方式,35—45岁之间又一种促销方式。
浪漫七夕,款款深情,穿着类全场4折起,精品皮鞋、旅游鞋全场8折,羊毛衫全场5折起,七夕热销,甜蜜放送,扮靓您的她(他)。(明示、特价商品除外。)
凡7月7日出生的顾客,凭身份证均可免费获赠情人节玫瑰一支。
凡购物满77元的顾客,均赠送甜蜜情人卡一张、玫瑰花一支。
订花、送花服务。
活动期间,鲜花专柜将接受顾客订购与送鲜花服务(限城区),代您传达烈火浓情。
活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票到一楼总服务台进行免费包装。
一、活动时间:
11月9日-11月11日
二、活动背景:
自20xx年始,联华泉山湖走过了十余载岁月。十年,只是历史长河一瞬;十年,我们携手阔步向前!联华泉山湖公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是十年来,联华泉山湖与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次微信抽奖活动本着“答谢客户”、“感恩母亲节”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,联华泉山湖在淮南经济开发区开发了淮南国际汽配城(改成联华泉山湖)项目,汽配城项目不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,联华泉山湖与您的信赖相伴成长。如今,联华泉山湖公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式
从20xx年5月8日-20xx年5月11日通过微信关注联华泉山湖官方微信hngjqpc,发送关键词“刮刮乐”即可参与抽奖。
四、奖品设置
1、一等奖5名:价值100元毛巾礼盒
2、二等奖10名:价值50元抱枕一个
3、三等奖20名:价值横店观影劵一张
五、活动细则
1、关注联华泉山湖官方微信并发送“刮刮卡”
2、中奖后发送的姓名和联系方式必须为真实信息
3、抽奖环节将在20xx年5月8日——20xx年5月11日
4、抽奖结果将在三日内,通过“联华泉山湖”微信发送到中奖客户手机
5、中奖客户随时到联华泉山湖营销部领取,领取时间为5月12日上午9点整即止。
微信机票系统上线后,如何推广,让更多的人关注公众平台,一直是**网络营销团队为大家思考的问题,现为大家推出一项来年开门派红包扫码的营销方案,具体方案如下:
一、营销目的
增加公众平台的曝光度和关注度
二、营销周期
参考时间为20xx.2.7-9这三天时间;
三、营销地点:
1、 办公地点在写字楼的地方,可以在写字楼大楼门口向所有进出的人派;
2、 办公地点在街面的地方,可以在门口派红包;
3、 可选择在商业集中第进行红包派送;
四、营销物料
1、 红包,建议准备一些5角到5元不等的红包,根据公司预算,建议1000份以上;
2、 礼品,可以准备一些优惠券;放入红包中;
3、 易拉宝1-3个,主题是公司产品介绍,公司二维码,成为微信会员的好处
4、 财神爷和马各一个,是穿服装由人员装扮;
5、 配合发送红包人员1-----多名;可穿有二维码的马甲
五、营销内容
1、 让别人了解微信订票是什么?
2、 让别人了解微信订票的方便性?
3、 让别人知道成为公司微信会员的好处
4、 让别人知道成为公司微信会员,不但可以订到机票,还可以参加月度、季度、年底的抽奖活动;
5、 转发分享还有礼品送;
六、营销微信后台服务
1、 安排客服人员关注微信后台,及时与关注的微友进行互动。
2、 客服人员,可对即将做的活动,进行一些新老客户的营销。
3、 分析效果,推进活动。
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