少儿宣传单

① 求跆拳道宣传单

道馆常年开设日常班、私教班及寒暑集训班， 本馆拥有一支经专业培训过的高技术水平的教练队伍和一套完备的教学设施、与北京文武馆和韩国数家道馆均有良好的合作关系，有先进的教学方式与国技院最新的管理方法。
全部采用国际标准跆拳道专业道垫，所配备的脚靶、沙袋、护具等均为专业训练器械。可以进行大规模跆拳道比赛、武术比赛及各项活动。
本馆除开设跆拳道班外还对外租赁场地、跆拳道仪器、设备及跆拳道服装 道鞋 护垫 首饰等各类跆拳道用品销售。
本道馆以跆拳道培训教学相互切磋为己任，不断提升和推动跆拳道在河北的行业地位，使之发扬光大。石家庄正风跆拳道馆愿为喜欢跆拳道的朋友提供一个良好的环境及设施，愿与各界道友相互学习交流 共创美好未来！
学习跆拳道有没有年龄限制？
跆拳道是一种适合男女老幼练习的武道运动，就像中国的太极拳，各个年龄段的人都可以进行学习，不受性别、年龄、身体条件的限制。
道馆内最小可以接收几岁的学员练习跆拳道？
我道馆本着对学员负责的原则，接收学员以4周岁为下限。年龄过小的学员因为智力、理解能力都不成熟，不能完全体会跆拳道精神中的内涵，因此只有锻炼身体的概念，但不能真正学习到跆拳道的精神。而且，年龄过小的孩子与年龄差异大的学员共同练习，有时会受到损伤，也会互相影响教学进度。

学习跆拳道对小孩有什么好处？
练习跆拳道除对小孩和青少年的成长发育有好处外，对提高IQ和学生成绩也有帮助。由于跆拳道运动是同时利用手、脚、脑的协调，因此可以达到使左、右脑同时练习的效果，在练习自身的协调性、柔韧性的同时，也可以提高智力。在韩国大成中学，所有高中部的学生均要接受跆拳道练习，经研究证明练习跆拳道后学生的学习成绩均有所提高。受到年龄差异的影响。

小孩子学习跆拳道会不会影响身高？
跆拳道是一种对成长发育能起到促进使用的运动项目，孩子在发育的过程中，需要骨骼之间适当的冲击力，有这种合适的冲击力后，孩子的骨骼会得到更好的发育。而且，跆拳道中拳、腿的击、踢等都是向外拉伸的动作，对骨骼的发育也会起到良好的促进作用。因此，有些人误认为小孩子练习跆拳道后会影响身高，甚至不长个，这些都是没有科学根据的。
正因为练习跆拳道有益于孩子发育，因此很多身体弱小、抵抗力差或者身材比较胖的孩子为了改善自身的素质进行跆拳道的练习。
再放上一个女孩子踢侧踢，一定要是女孩子！

② 暑假美术培训班宣传单该怎样写

一、暑来假招生简章自

1、关注孩子的成长，开发少儿美术潜能

2、爱画画是孩子的天性。儿童绘画启发孩子用色彩图画表达真实情感，进行个性展现，以手指、蜡笔、马克笔、泥塑、刮、画、剪等多种绘画形式，引领孩子开始惊喜创意之旅。（让孩子成为创意小画家）

二、教学特色

1 . 小班化教学，由教师引导，结合实物观察，课题课堂参与，故事引导等丰富的教学方法；

2 . 课程设计丰富，涉及蜡笔画、水粉、线描、彩砂画、想象画、手工等相结合教学；

3 . 课堂教学重在营造欢乐的学习气氛，绘画之目的重在培养孩子的绘画兴趣；

三、课程设置

班级、招生对象、课时安排、学费等。

四、报名时间

报名时间：

开课时间：

联 系 人：

联系QQ：

联系电话：

地 址：

③ 开了家少儿培训班，英语，口才等，大家觉得老师出去派发宣传单会对老师形象有所影响吗宣传单效果好不好

我根据自己以前参与开办的培训班谈谈自己的一点看法。
我觉得宣传应该分几个内阶段进行，在开办初期，及容学校准备过程中采用海报或条幅的形式让人们对学校的性质和培训内容有所了解，要大范围进行，目的是让家长对你的学校有印象。（海报或条幅一定要高质量）。第二步采用发传单的形式，不要让老师去，让老师保持神秘感。传单要选择学校附近，利用率高。第三步，很重要的一步是让老师去学校中做公开示范课，让老师用灵活的不同传统方式吸引学生，家长对这种学校比较信任。
当然，还有其他的手段，可以具体交流。

④ 跪求少儿美术招生宣传单内容

吸引小朋友的来注意应该还挺容易 画面色源彩亮丽些，多用些强度 纯度稍高的 颜色 至于内容 可以选择卡通人物什么的 譬如小朋友都喜欢的喜洋洋、白雪公主什么的
想吸引大人的注意 诉求点应放在 让孩子度过一个欢乐的假期 让家长放心工作 什么的 还是注意下不要太强调让孩子学到多少东西 毕竟暑假班 还是美术班 其实家长不在意孩子学到什么 关键是家人没空管孩子 你可以提供这样一个机会 帮他们管孩子 还可以让他们学到点东西 除了绘画 你还可以开设其他课程 譬如 书法 国学诵读 什么的 其实都蛮省事的 把课程表印到宣传页上 家长也会觉得你们课程丰富 当然 还是要找个你的同学帮忙 桌椅什么的尽量弄的像回事
我也是从高考过后开始办班的 也是这个性质的 几个同学一起 大家都很努力的教孩子 家长和孩子们都很满意 后来一直教到大三 所以只要你付出努力一定会有收获的 刚开始不要想着能赚多少钱 相信你一定会成功的 加油..................

⑤ 少儿艺术培训宣传单怎么做

主要内容，文字图片都有吗？？？
用Photoshop做宣传单

⑥ 少儿茶艺培训宣传单怎么做

少儿来茶艺培训其实不宜做，
做项目自取之有道
既是茶艺，
理应以“茶”为主体，推广的是了解茶，喜欢茶，珍惜茶，让茶发挥至最佳境界。茶艺最大的目标是科学泡茶，并非只是表演，许多人心目中的茶艺表演，在我们看来，其实，只是一个简简单单的泡茶流程展示而已。
如果让少儿学个泡茶流程展示，就是茶艺表演的话，那只会让中国茶道在世界舞台逐步消失。如今，世人只知日本茶道，而不闻中国有茶道，尽说中国只有茶艺，是小姑娘舞台上的表演。
所以，我们一直建议学茶艺，不能只教茶艺表演，应从茶开始学起。希望上述所言，对大家有所建议。谢谢！

⑦ 大把少儿美术教育的宣传标语

●好多学画儿童的家长，都被一个“病毒”感染着，那就是“画得要像”。 ●孩子的画是：画出所有的内容，不是画像所有的内容。

●孩子的画，展现在读者面前的只是一个表面，好的教师能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隐藏很深还没闪光的“闪光点

”。不好的教师看到的只是一幅平常的画，其他的什么也看不见。

●科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理。

●艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此.

●儿童画是个性的展现，创造的体现,是不同凡响，是独一无二。儿童画的画有了这几条，即便是画面“乱七八糟”，“一塌糊涂”，也是最优秀之作。 ●有好多画画的孩子胆很小，无论老师怎么启发就是画不大。研究表明，胆小的孩子一般意志也薄弱，办事缺乏主动，爱依赖别人，更缺少创新精神。这一现象的形成跟孩子缺乏父爱和母亲过于亲密、依恋及长期生活在“母性群”周围（幼儿园或亲戚阿姨）有密切联系。父亲带给孩子的坚强、勇敢、大度、承受力和阳刚之气是其他人很难替代的，父亲多给孩子玩，多带孩子在“男人圈”里玩，就能解决“依恋”问题。

●画画不求结果，只求过程；画法不作“统一”，只求“个性”，这就是儿童画。 ●好的辅导方法，不是把孩子培养成画啥像啥的高手，而是学到正确的思维方式，提高审美意识和艺术鉴赏水平。

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●孩子的画，画得自由，就是教师的成功。

●孩子的画是从抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客观真实的具像，而是孩子们自己心里的东西。

●我们做教师和家长的，在表扬和批评孩子时，不能图自己一时的痛快，要多重视孩子的心理感受，要当个有心人，用心去聆听孩子的心声，做到心细些再细一些。要“惜话如金”，不要轻易的表扬和批评孩子，尤其是批评更要慎重。现实让我们懂得了，只有了解了孩子的心理和想法，进入孩子的心灵深处，才能谈尊重孩子，只有尊重孩子，才能当好孩子的朋友，孩子才拿你当朋友。

●孩子就是孩子，由于年龄的原因，他们再有慧眼，也难穿透“假教育”的黑洞。在这个意义上说，辅导老师的审美眼光及分辨能力还是很重要的。

●作为一个儿童美术教师，你只有了解了孩子的心理活动，你才有了通向孩子心灵的“通行证”。

●孩子在看问题时，仅凭感觉或直感，还不懂得理性思考，孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切神话、童话都是真的，家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的，孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是神话故事，实在没必要这时扫孩子的兴。

●辅导孩子画画也应象管理孩子那样“管而不制”，更像抓沙子“抓而不紧”，才能抓住沙子，把沙子抓紧了，反而抓不住沙子。辅导老师应给孩子留下更多的空间，更多的自由。

篇二：童画の佳儿童美术教育中心招生广告宣传单文字

介绍

童画の佳儿童美术教育中心是一家专业儿童美术教育机构，有着科学的教学体系，优秀的教师团队，教学内容丰富多彩，针对不同的儿童年龄特点，因材施教，寓教于乐。以“激发兴趣，张扬个性，思维+创造”为主题，创立了一套独特的美术教育新理念及独树一帜的教育体系，着力打造儿童美术教育的品牌特色，让孩子们在快乐涂鸦中能真正学有所长。

本中心按学生年龄段和绘画基础，系统地学习油画棒。水粉画，线描画，版画，国画，素描等，各班同时增设书法课，手工课，室外写生课等，采用先进的教学手段，利用多媒体教学，培养孩子观察力，想象力，创造力和正确的审美能力。学习内容丰富多彩，使孩子全面发展，提高综合素质及艺术修养。

广告语：润泽才情陶冶童心

画画的孩子不仅会画画。。。。。。

有你更精彩！

优秀的教师团队快乐的创作体验个性化的教学方式一流的学习环境

在快乐的涂鸦中，孩子将获得-----

一个聪明富于想象的头脑，

一种正确审美的艺术修养，

一份敢于大胆创造的勇气，

一生难忘的快乐童年。

开设课程：

色彩课程国画课程线描课程 素描课程

版画课程工艺课程书法课程

丰富多彩的课程设计，使你的'孩子全面发展。

教学时间：每周五晚上 周六 周日全天寒暑假每天上午 学习课时：每周两次 每次两小时

艺术热线：133xxxxxxx

地址：xxxxxxxxxxxxx

易拉宝 （文字）

润泽才情陶冶童心

童画の佳儿童美术教育中心

童画の佳儿童美术教育中心是一家专业儿童美术教育机构，有着科学的教学体系，优秀的教师团队，教学内容丰富多彩，针对不同的儿童年龄特点，因材施教，寓教于乐。以“激发兴趣，张扬个性，思维+创造”为主题，创立了一套独特的美术教育新理念及独树一帜的教育体系，着力打造儿童美术教育的品牌特色，让孩子们在快乐涂鸦中能真正学有所长。

教学时间：每周五晚上 周六 周日全天 寒暑假每天上午

艺术热线：133xxxxxxx

地址：xxxxxxxxxxxxx

篇三：学前教育宣传标语

普及学前教育，奠基教育未来

一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子 规范办园，科学保教

家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境 人生百年，立于幼学

学前教育是重要的民生工程

学前教育是基础教育的基础

大力发展学前教育，为儿童创造良好的人生开端 发展学前教育事关国家和民族的未来

增强使命感、责任感和紧迫感，大力发展学前教育 锐意进取，开拓创新，开创学前教育事业科学发展的新局面

构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育 大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学

前教育公共服务

遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决防止“小学化”、“成人化”倾向

努力造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍

加强监管，规范办园

篇四：少儿美术理念

儿童美术教育，并不以培养少数画家为目的，它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育，是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。因为，美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，使儿童借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。

儿童通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，儿童表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握儿童绘画这把钥匙。

1、通过绘画观察儿童智力成长状况儿童3岁以前的绘画能力主要表现为“涂鸦”，但智力发育早的儿童2岁就能用象征符号画人；再如，一个6岁儿童，如果他画的画同3岁儿童的图画一样，那么说明他的智力水平尚处于3岁阶段。从这一点上来了解孩子是很重要的，因为它不仅使我们认识儿童绘画自身的水平，还有助于我们去发现儿童表现力及其它方面存在的问题。美术教育家把儿童的个人成长特征，分为7个观察要点： ①智慧成长

②感情成长

③社会成长

④知觉成长

⑤生理成长

⑥美感成长

⑦创造性成长。

我们可以根儿童作画的过程和内容，观察分析得知儿童成长的情况，也可以从同龄儿童比较中，了解儿童成长的特点的快慢。因此，儿童绘画可以被当作我们检验儿童智力发育状况的参照物。在儿童美术教育过程中，必须尊重儿童绘画能力的自然过渡，不能过于急躁去“拔苗助长”。

2、通过绘画窥视儿童内心世界儿童绘画活动本身是儿童进行的游戏，也是一种创作活动，他们画画只图自己高兴，并不考虑是否需要画出一张“作品”，他们用画来宣泄自己的情感，随意画出困扰了他们的事件和问题，也表达他们快乐的心绪和事物，绘画的作用在于通过宣泄使儿童心理得到平衡，促进他们身心的和谐发展。 因此，可以说儿童绘画是我们了解孩子的窗口，从他们的画中可以了解他们的认知能力，他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好，从而进一步关心和教育健康成长。

3、通过绘画了解儿童性格与爱好人们常说画如其人，事实上绘画的确反映人的性格、爱好。儿童通过绘画表现自己的思想、情感和兴趣。儿童画是儿童自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受，对于他们的创造表现，家长应给予理解和尊重，不应站在成人的角度，用成人的眼光和尺度去衡量儿童的作品。常听家长说儿童所画的东西不合比例，不像实物，这只能说明我们一些家长对孩子不了解，还看不懂他们的画。

●好多学画儿童的家长，都被一个“病毒”感染着，那就是“画得要像”。

●孩子的画是：画出所有的内容，不是画像所有的内容。

●孩子的画，展现在读者面前的只是一个表面，好的教师能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隐藏很深 还没闪光的“闪光点”。不好的教师看到的只是一幅平常的画，其他的什么也看不见。

●科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理。

●艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此

●儿童画是个性的展现，创造的体现,是不同凡响，是独一无二。儿童画的画有了这几条，即便是画面“乱七八糟”，“一塌糊涂”，也是最优秀之作。

●有好多画画的孩子胆很小，无论老师怎么启发就是画不大。研究表明，胆小的孩子一般意志也薄弱，缺乏主动，爱依赖别人，更缺少创新精神。这一现象的形成跟孩子缺乏父爱和母亲过于亲密、依恋及长期生活在“母性群”周围（幼儿园或亲戚阿姨）有密切联系。父亲带给孩子的坚强、勇敢、大承受力和阳刚之 气是其他人很难替代的，父亲多给孩子玩，多带孩子在“男人圈”里玩，就能解决“依恋”问题。

●画画不求结果，只求过程；画法不作“统一”，只求“个性”，这就是儿童画。

●好的辅导方法，不是把孩子培养成画啥像啥的高手，而是学到正确的思维方式，提高审美意识和艺术鉴赏水平。

●孩子的画，画得自由，就是教师的成功。

●孩子的画是从抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客观真实的具像，而是孩子们自己心里的东西。

●我们做教师和家长的，在表扬和批评孩子时，不能图自己一时的痛快，要多重视孩子的心理感受，要当个有心人，用心去聆听孩子的心声，做到心细些再细一些。要“惜话如金”，不要轻易的表扬和批评孩子，尤其是批评更要慎重。现实让我们懂得了，只有了解了孩子的心理和想法，进入孩子的心灵深处，才能谈尊重孩子，只有尊重孩子，才能当好孩子的朋友，孩子才拿你当朋友。

●孩子就是孩子，由于年龄的原因，他们再有慧眼，也难穿透“假教育”的黑洞。在这个意义上说，辅导老师的审美眼光及分辨能力还是很重要的。

●作为一个儿童美术教师，你只有了解了孩子的心理活动，你才有了通向孩子心灵的“通行证”。

●孩子在看问题时，仅凭感觉或直感，还不懂得理性思考，孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切神话、童话都是真的，家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的，孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是神话故事，实在没必要这时扫孩子的兴。

●辅导孩子画画也应象管理孩子那样“管而不制”，更像抓沙子“抓而不紧”，才能抓住沙子，把沙子抓紧了，反而抓不住沙子。辅导老师应给孩子留下更多的空间，更多的自由。

⑧ 我想开个少儿围棋教室，怎么写宣传单啊

你本人来或者聘请的教师源是什么水平呢？棋力不一定高，但是对小孩子要有耐心，此外你的课堂条件，是不是能参加地方赛事，是不是有定级定段的承诺，都要想好了，交代清楚，宣传单不仅仅是渲染，还要你的保证。少了这些条件，写出来的宣传材料缺乏真实感，难以吸引家长注意。

⑨ 少儿英语培训如何宣传

作为一所新办的少儿英语学校，宣传主要有以下几个方面：

第一，广告宣传。

1）如果有充裕的资金，可以考虑在发行量较大的报纸上作广告。内容可以选为“**品牌少儿英语登陆**”，着重宣传一下品牌的历史，教材和教学的特点，独特的教学服务以及招生开班的优惠信息。选用报纸宣传，应注意大量回购。用于一些固定场所的宣传展示用。
如果有十分充裕的资金，也可以发布电视广告。

2）报刊夹页。可以选择学习教育类的刊物，也可以选择父母必读等家长比较喜爱的育儿读物。
3）住宅小区和办公楼电梯广告。
4）地铁或公交站牌广告。
5）店面外墙广告
6）委托小学校的老师向学生和家长发放宣传单页。
7)网络宣传。在互联网上发布宣传广告，现在的家长大多会在网上查询学校信息，因此网络宣传很重要，并且成本比较低廉。【推荐！】

第二，公开课宣传。
通过媒体或散发传单的方式向公众宣传培训中心的公开课信息，由培训中心的优秀教师或总部培训师来主持长45分钟—1小时的公开课；让家长和孩子亲身体验学校的教学质量。

第三，免费试学。
与当地小学校联系，为其在校生做免费试学活动，免费试学活动的学习量应在一个单元左右，用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后，让有意向参加学习的学员到培训中心交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

第四，在小学校的家长会上作招生讲座。
与学校联系，在学校召开家长会的时候，让学校的教师为所有的家长做招生讲座，以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长，宣传学校，增加生源。

基本就这么多吧，希望可以给你一些帮助。