㈠ 社会主义核心价值观的内容和意义
1、社会主义核心价值观的内容:
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
2、意义:
1、社会主义核心价值观的生动形成和广泛实践,使我们从思想理论,实践,社会制度到价值层面,进一步发展了对中国特色社会主义的认识。如今,中国特色社会主义进入了一个新时代。中国的发展处于新的历史地位。
只有把社会主义核心价值观作为一项具有基本内在性和有针对性的规范性的重大任务,才能实现它,才能增强人们的道路自信心,理论上的自信心,制度上的自信心和文化自信心,确保中国特色社会主义始终朝着正确的方向前进,不断展现出更强大的生命力。
2、实践社会主义核心价值观是维护民族精神独立性和世界文化激荡中民族精神支柱的战略支撑。一些西方国家利用长期的经济技术优势和强有力的话语,以所谓的“普世价值”为核心,推动思想文化,试图诱使人们“成为美国的西方”, “只对西方”,稀释甚至放弃自己的国籍。
精神文化的身份。中国共产党第十九次全国代表大会的报告强调,文化是一个国家和一个民族的灵魂。文化自信是一个国家和民族发展中更基本,更深刻,更持久的力量。价值观是文化最深层的核心,价值自信是文化自信的最重要体现。
3、通过实践社会主义的核心价值观,大力继承和延续中华民族思想,精神基因和文化血脉的本质,我们可以更好地建设中华民族精神,中华民族价值观和中国民族力量,使中华民族能够以更加昂扬的态度站在世界的国家森林中。
(1)社会主义观策划书扩展阅读:
坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;
坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新。
善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。
参考资料来源:网络—社会主义核心价值观
㈡ 社会主义核心价值观的提出背景是什么有何现实意义
社会主义核心价值观的提出背景基于三个方面:
一是中国处在建设中国特色社会主义及实现中华民族伟大复兴的历史时期,是这个特殊阶段的需要。走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段中国各族人民的共同理想。需要有别于资本主义社会的价值观进行引领。
二是基于人民价值观塑造的需要。实现中华民族的伟大复兴,需要人民具有更贴合社会主义社会的价值准则,也需要对存在的不正之风如拜金主义、奢华享受等进行纠偏。
三是基于和谐社会构建的需要。改革开放以来,中国有了翻天覆地的变化,尤其是经济建设水平和人民生活水平有了很大提高,但是随之而来的贪腐等问题,让构建和谐社会矛盾重重,需要核心价值观全面促进社会和谐发展。
社会主义核心价值观的指导意义:
1、深化了对社会主义价值及其本质的认识。核心价值观是对社会主义的本质及价值属性的深刻解答。
2、构建了中国特色社会主义价值之魂。中国特色社会主义,是中国共产党把马克思主义的普遍真理同本国改革开放的具体实际结合起来,走出的一条适合中国特点的社会主义,核心价值观是中国特色社会主义的灵魂。
3、有助于凝魂聚气、凝聚共识促改革。社会主义核心价值观的凝练和提出,正值中国的发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区的关键时刻,有便于团结人民,锐意改革,共建中国特色社会主义。
4、增强了民族文化自信,提升了国家文化软实力。经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”和以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”相辅相成地并用,是现代国家真正强大的两根支柱。我们要充分相信中国几千年来传承下来的优秀文化。
(2)社会主义观策划书扩展阅读:
社会主义核心价值观的层次和辩证关系
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用,是国家在现阶段意志的体现。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。是评价公民道德行为选择的基本价值标准,是在建设中国特色社会主义过程中公民必须恪守的价值准则,只有达到这些价值观的要求,才能与中华民族的伟大复兴相匹配。
㈢ 社会主义核心价值讨论会的策划书怎么写
这个最好去那些专业的网站查吧,一句两句的也说不明白。
㈣ 活动策划
一、活动目的
为弘扬社会主义核心价值观,树立优良学风、班风、校风,丰富校园文化活动,建设和谐文明校园,特举办“我学习,我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。通过一系列的活动,使当代大学生深入了解社会主义核心价值观,并通过实际的行动践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求,把社会主义核心价值观融入学习生活中,树立为实现伟大“中国梦”而奋斗的崇高目标
二、活动主题
我学习,我践行
三、活动对象
山东农业大学全体学生
四、活动时间
20xx年10月至20xx年1月
五、活动内容
本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段,通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下:
(一)宣传阶段(20xx年9月-20xx年10月)
利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式,扩大活动宣传范围,深层挖掘各项活动目的及意义,拓展了解互动渠道,让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式:
1、 新媒体
利用各学院建立的新媒体平台,借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介,以短视频、照片、短文等形式,对社会主义核心价值观进行宣传,同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中,遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。
2、班级活动
号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动,通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解,在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围,为本次系列活动的开展奠定良好的基础。
(二)活动开展(20xx年10月-20xx年12月)
为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活,充分发挥校园文化的熏陶作用,把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体,根据当代大学生的特点,我们策划了形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括:
1、“诚信友善”新生演讲比赛
2、“启程梦想,思辩青春”新生辩论赛(
(三)活动总结(20xx年12月-20xx年1月)
在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的基础上,我们策划了“最美之星”校园评选活动(详见附件三),通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解,更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。
六、注意事项
(一)创新方式方法,打造精品活动
根据广大学生的个人特点及喜好,注重宣传方法,切实发挥活动引导作用,提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义,积极践行社会主义核心价值观,不断探索创新,将活动开展至新高度。
(二)紧跟群众路线,营造优良学风
学院紧跟群众路线,创新工作思路,推进落实“以生为本,学风建设优先”的方针,利用新媒体建设群众的广泛性,党员民主生活会的实践性,主题班会和团日活动的多样性,加强党风廉政建设,力创学生工作新篇章,力登学生工作新高度。
一、活动简介:
1、活动背景:学期已经频临尾声,师兄师姐与我们离别在即。在这一年中,我们之间的点点滴滴尽在心头。师兄师姐给予了我们太多的关心和照顾,与我们共同度过了这美好的一年。为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培,为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而美好的回忆。
2、活动主题:为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培,、活动主题为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而美好的回忆。同时以提高各部门、各位干事的团结协作能力。
3、活动对象:10届干部、11届试用干部、嘉宾。活动对象:活动对象
4、活动时间与地点:20xx年5月16日、黑石歌舞厅
二、活动流程:
一、初期准备工作:
1、各负责人齐心合力打造一份活动、活动PPT幻灯片(需背景音乐)。
2、宣传部通过海报、横幅、口头传播等方式进行欢送会的宣传。
3、外联部提前一天向各位嘉宾发出邀请(本系老师、院与各系部书记、各社团代表)。
4、到学院申请黑石歌舞厅。
5、秘书处负责统筹活动与进行通知(确认到场人员名单)。
6、实践部于一天购买活动所需物品(会场布置物品、食物、奖品、礼物等)
二、现场布置及安排:
1、组织部与体育部提前到场并负责布置会场、
2、宣传部负责多媒体的应用、设备调试、欢送会气氛调动
3、秘书处为会场活动的应急人员
4、学习部负责欢送会上的摄像与记录。
二、后期工作:1、学生会11届人员留下打扫卫生。2、会后各部门进行工作总结。
三、欢送会流程:
(1)活动流程一(表演环节):
1.首先由应邀的音乐协会为我们欢送晚会打响第一炮,唱一首歌(5分钟)
2.由学生会文娱部演出一出节目,谭:《朋友》(5-10;分钟)
3.学生会11届小品表演;4.10届干部热舞;5由主持人播放PPT片段,PPT片段插入《我的好兄弟》,所有11届学生会成员集体唱《我的'好兄弟》完毕后请刘穗华老师讲话;(10分钟)此环节时间不得超过40分钟;
(2)活动流程二(游戏环节):
1)一个笔画一个猜)规则:规则:在规定时间3分钟内完成,可以做动作提示,但不可以说出题目上的任何一个字,每队2人,每次4队,做动作者面向屏幕,回答者背对屏幕,每队必须有一工作人员登记完成量,题目每队不一样,每次亦不一样,题量不限,此活动进行三次,猜出最多者将获得此活动小礼品。“含沙射影”
2)含沙射影”游戏
规则:1.此游戏出题为日常活动(吃饭,上厕所,看电影,谈恋规则爱,洗衣服),通过电脑投影于屏幕;2.思想汇报专题参与者背对屏幕,主席人出题;(题目已有)3.参与者回答4.此游戏仅进行一次,欢迎在场人员积极参加,诚邀大二学生会10届主席,干部参与。
3)倒装大王
规则:所有参加者站成一排,首先先说出前一位说出的词的倒装,再向下一位说一个词让他规则倒装,每轮由主持人起个头,例如:主持人说“天才发明了倒装句,ABC”,则第一位要说:“偏偏我要倒着念,CBA”然后再说“天才发明了倒装句,***”。如此类推….途中有人说错了则淘汰,第一轮说三个字,第二轮开始说四个字,最终胜利者将得到奖品。
参加人数:每次6人活动时间:10--15分钟,活动次数看活动时间定。游戏所需:每次胜利者得一份奖品,注:游戏环节过程中歌曲串烧,想上去唱的可以排队点歌,若无人,则每个部门轮流上去唱,游戏到此结束。
4)吃货大比拼:此游戏待解决,初步已出吃货大比拼:(3)最后环节:看的开心,玩的开心,最后由11届全体学生会最后环节:
成员带给师兄们的真诚祝福,放音乐小虎队《放心去飞》。
四、物资与经费预算:(共计元)
宣传预算:通知用红纸:约3*20=60元,笔墨:约20元,横幅:条)100元(1会场布置预算:气球,彩带,50食物预算:活动物品及礼品预算:弹性经费:约400元
五、注意事项:
1、活动主持人的落实;2、各项文娱活动的人员邀请;3、现场设备的调试需要场地人员配合;4、物资申请交由秘书处。
一 活动背景
字成句,句成语。在现如今手机,键盘打字盛行,越来越多的人正逐渐忘却了一些汉字的读写,甚至是当代大学生。然而,汉字之美非一字一句可表达的,中国人对汉字的感情也同样是无可厚非的。
二 活动主题
汉字之美 美如初恋
三 活动目的
丰富大学生的课余生活,引领大学生感受汉字的魅力与趣味,传承中华民族优秀文化艺术。
四 活动举办
主办方 XX师范学院校团委 XX师范学院学生社团联合会
承办方 XX师范学院文学院学生会 紫荷红叶文学社
五 活动时间
初赛:时间待定
决赛:时间待定
六 活动对象
XX师范学院三孝口校区全体在校生
七 活动地点
待定
八 活动形式
活动分为两轮:初赛和决赛,决赛迟候一周。其中初赛考核形式为书面答题,考卷上将给出十道看拼音写字题和十道给字注音题以及十道找出错别字题,每题一分共三十分,时间为二十分钟(绝不可用手机,违者直接淘汰),然后由场务统计出分数,取前二十名(人数可再定),此为初赛。
决赛考核
第一轮每次上两组选手,在ppt上给出有多音字(常读错字)的成语,每组ppt含有十道成语,选手抽签,交换答题,答对加一分,答错扣一分,分多者胜出。如此循环,最终决胜出前十名参加决赛。
第二轮两项内容即“左邻右舍”和“以字造句”。
“左邻右舍”PPT形式共五题,前十名抽签分成5组,1——5组依次选题进行,取前三组。前三组选手再一起比赛,同样是给出偏旁看谁的字数多,取出前三名,后三名为三等奖。
“以字造句“即给出参赛选手(前三名)单音字。在规定时间内,看哪组选手想出的诗句最多,即为胜出者,若参赛选手答得题目一致,则进入PPT(决赛第一轮成语PPT)抢答环节,每张PPT三道题,两两PK抢答,对多者胜。
九 奖项设置
一等奖 1 名
二等奖 2 名
三等奖 3 名
十 参赛形式
个人赛与团队赛
十一 活动宣传
1.海报宣传;教学楼,寝室楼张贴海报;
2.摆台:活动报名期间中午和下午于篮球场处摆展台
3.进班宣传:活动负责人于晚自习期间进班宣传(主要16级新生)
十二 人员安排: 宣传部负责画海报和进班宣传(其他部门协助进班宣传);办公室负责出题和制作参赛报名表;外联部负责前期拉赞助和参赛礼仪接待;活管部负责策划和参赛现场维持秩序以及统计分数
十三 联系人员:XX(社长)
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间:xx年9月29日晚7:00
地点:各班教室
三.活动形式及内容
活动形式:讲座与讨论相结合
活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数
人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。
1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;
3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。
活动背景:
大学生是一个充满活力,青春蓬勃的群体,他们在学习之外,积极参加课外活动,广交朋友,交流学习情感已成为一种潮流,为丰富同学们的课余生活,也希望同学们在学之余
活动意义: 为两专业成员搭建一个相互认识、相互了解、相互交流、相互学习的平台,同时也为丰富同学们的大学课余生活。让同学们的生活多姿多彩。
活动负责人: 周楠、左林、程赟、刘蓉、梅雨田、李洁妍、
联谊对象: 湖南大学土木工程系08级1班、2班
活动时间: 20xx年11月20日18:00---21:00
活动地点: 南院食堂2楼
活动后勤准备: 邹舒同学负责活动道具,食品,奖品。
活动流程:
活动前期准备阶段:
1) 组织者先提前半个月于湖大土木工程学院的班级干部联系,商榷联谊事宜,达成双方意愿一致,确定活动形式,讨论活动大致框架与内容策划书;
2) 班干部组织者在班级上宣传动员此次活动的开展,让同学们积极参与到此次活动当中来,征求同学们意见,确定联谊形式为晚会形式;
3) 在班级征集联谊活动节目(歌曲、舞蹈、游戏、话剧、小品等);
4) 组织节目排练,购置和准备活动道具
5) 联系活动场地,确定活动主持人。
活动进行阶段:
1) 座位安排: 活动工作人员安排3个班级成员有序入场,入场座位采取抽签形式,一共有99支签,分别标有1—99个数字,人员总体分10组,每组9人, 1—9号为一组,10—19第二组,以此类推。每组选出一名组长
2) 自我介绍环节:每组成员间相互自我介绍,相互认识;
3) 主持人宣布联谊晚会正式开始,各班班长代表本班级发言
4) 节目环节:
①湖南师范大学法学院09级2班班长歌唱表演《会呼吸的痛》
②湖南大学08级岩土班班长演唱《蓝色土耳其》
③舞蹈华尔兹表演表演者:盛海鸽、陈姗、肖红林、唐亚玲、彭超、颜茜、陈杰妮、匡叶
④游戏踩报纸比赛
游戏规则:选几组人员,每两人搭配踩一张报纸,踩报纸的人员脚不能在报纸之外,否则淘汰,然后再将报纸折叠继续游戏,最后评出最佳搭配奖。游戏奖励:果冻
⑤湖大岩土班同学武术表演
⑥歌曲对唱:在活动之前由我班组织人员与湖大两个班级负责人先确定对唱歌曲,再确定好参与人员,各自单独准备排练,在活动开展时双方配合相互间的默契度。
第一组:《你是我心内的一首歌》 表演者:李艳菊、丁晓波
第二组:《心愿便利贴》 表演者:刘空、文勇翔
第三组:《只要有你》 表演者:张建红、郭威
第四组:《爱的华尔兹》 表演者:邹舒、蒋阳
第五组:《广岛之恋》 表演者:陈姗、王旭
⑦歌曲串烧:尹婉柔《心雨》
刘蓉《我决定》
刘海晏《一起走过的日子》
李洁妍《不要惊动爱情》
⑧吉他弹奏演唱《彩虹》
⑨星座奇缘活动环节:在活动开始之前由各自的组织人员先统计好各班每个成员的星座,在活动开始时,第一环节由主持人依次选四组星座的代表人员上台每两人一对单脚斗,双方互相用一只脚撞击谁前落地就淘汰
第二轮:另选四组不同星座代表进行心算比赛,在大屏幕上由主持人先准备好的题目,在题目亮出来后,最先算出来的成员获胜
第三轮:反应能力测试比赛,有第三组不同星座代表上台,排成一排,安主持人的要求说出一个词语并击掌,后名的成员听前一成员的击掌次数,若轮到自己,则要快速反应并按要求说出相应的词语,若回答不上则淘汰
⑩歌曲演唱《晚秋》演唱者:罗成
话剧《乱乱的事情纯纯的友情》表演者:刘翔、刘蓉、陈杰妮、唐亚玲
歌曲《海阔天空》演唱者:黄志翔
⑾游戏七拼八凑:每组组长上台,有工作人员在每一名组长前面放一张报纸主持人宣布游戏规则,由主持人现场随机想物品,当主持人一说该物品名称,每组组员或组长本人在规定的20秒时间内将所带物品放在本组的报纸之上,主持人视情况逐渐增加物品难度,最后统计每组物品件数,件数最多的哪一组获胜,件数最少的组受惩。
惩罚方法:
组织者先准备好一根绳子,组成一道障碍物,然后由受惩的几名组长先睁开眼睛,按要求越过障碍物,演示两次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的动作或记忆再次越过障碍,但此时障碍其实是虚拟的,以此达到惩罚效果。
活动后期工作:
1) 互送礼物环节,组织人员出场,安排人员打扫场地卫生以及恢复场地现状
2)组织班级成员写好活动心得感悟
3) 进行后期宣传新闻稿和海报同时宣传
㈤ 以社会主义核心价值观为主题的活动策划书怎么写
建议你参照这样的活动: 三明分局举办以“社会主义核心价值观”为主题的道德讲版堂活动 6月6日下午,三权明水文分局举办以“社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂活动。分局机关及部分水文站的干部职工参加了活动。
此次道德讲堂在全体人员齐唱《中国是条富强船》歌曲中拉开序幕,紧接着宣讲员为大家诠释了中国特色社会主义核心价值观的“三个倡导”科学内涵。广大干部职工通过聆听故事、反省自我,对社会主义核心价值观有了全面系统的了解,并感悟到了价值观的真谛,增强了社会责任感。大家一致表示,在以后的工作生活中, 要结合水文工作的特点,立足岗位,创先争优,积极践行社会主义核心价值观,营造一个“风正、气顺、人和”的三明水文新面貌,全速推进三明水文精神文明建设。
㈥ 社会主义改造理论策划书
春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
㈦ 围绕社会主义核心价值观的活动主题有哪些
1、广泛开展道德实践活动。
以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。在国家博物馆设立英模陈列馆。
深化公民道德宣传日活动,组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,开展道德领域突出问题专项教育和治理,完善企业和个人信用记录,健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。
2、深化学雷锋志愿服务活动。
大力弘扬雷锋精神,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,采取措施推动学雷锋活动常态化。以城乡社区为重点,以相互关爱、服务社会为主题,围绕扶贫济困等方面,围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,组织开展各类形式的志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来,建立健全志愿服务制度,完善激励机制和政策法规保障机制,把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。
3、深化群众性精神文明创建活动。
各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动,开展全民阅读活动,不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼,完善重大灾难哀悼纪念活动,使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。
4、发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。
开展革命传统教育,加强对革命传统文化时代价值的阐发,发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统,弘扬民族精神和时代精神。挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源,利用五四、七一、八一、十一等政治性节日,三八、五一、六一等国际性节日,党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动。
5、运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。
围绕社会主义核心价值观,加强公益广告的选题规划和内容创意,形成公益广告传播先进文化、传扬新风正气的强大声势。加大公益广告刊播力度,广播电视、报纸期刊要拿出黄金时段、重要版面和显著位置,持续刊播公益广告。互联网和手机媒体要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势,运用多种方式扩大公益广告的影响力。社会公共场所、公共交通工具要在适当位置悬挂张贴公益广告。
社会主义核心价值观的基本原则:
坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;
坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;
坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;
坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。
㈧ 怎样开展社会主义核心价值观的实践活动
开展社会主义核心价值观的实践活动,可以从以下几方面入手:
1、广泛开展道德实践活动。
2、深化学雷锋志愿服务活动。
3、深化群众性精神文明创建活动。
4、发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。
5、发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。
6、运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
(8)社会主义观策划书扩展阅读:
2013年12月23日,中国共产党新闻网公布中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中、加强社会主义核心价值观宣传教育、开展涵养社会主义核心价值观的实践活动、加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导。
关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 网络