㈠ 活动策划
一、活动意义
为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。
二、活动时间
1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。
2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。
三、活动对象
选手:全校学生以班级为单位参赛
评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组
四、活动内容安排
1.预赛阶段
半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。
2.决赛阶段
拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。
语文课本剧表演比赛评选办法
1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取,可以适当进行一些艺术加工和改编,但要求思想健康积极向上,不得有反动言论和不和谐因素。
2、各班的表演时一律使用普通话,各表演同学普通话的标准程度将作为一项重要的考核项目。
3、表演时间应控制在15分钟以内,超出时间将酌情扣分。
4、学生表演时,要求大方自然,富有艺术感染力者酌情加分。
5、预赛评委由各年级语文教研组担任,决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。
6、本评选办法最终解释权归XXX中团委所有。
活动背景:
青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家 211 重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了 弘扬五四精神,善恩小学助学行 团日活动。
活动主题:
弘扬 五四 精神
活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
活动时间:
20xx年4月12日
活动地点:
闽侯善恩小学
活动流程:
前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商!。
活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:09:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动五四青年节户外活动策划方案3篇策划书。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
活动经费预算
海报: 20元
条幅: 30元
交通费: 100元
活动奖品: 50元
矿泉水: 20元
总计: 220元
一、活动主题
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高敬老院老人们的生活质量,丰富他们的精神文化生活。慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。实验中学团委走进敬老院,用爱心温暖老人让老人感受家的温暖与温馨。
二、活动时间
20xx年10月15日星期五农历九月初八(重阳节前一天下午)下午1:50楼前广场集合,2:00集体乘车去西环敬老院
三、费用预算 300元
1、学校200元
2、志愿者零用钱捐款
四、活动内容
1、献爱心赠送礼物(书法老师题字一副、蛋糕、糖、点心等)。
2、为敬老院的老人表演节目:舞蹈、唱歌、戏曲、朗诵等。
3、帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
五、活动承诺
将爱心精神传播广泛,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。
六、参加人员
学校领导、辅导老师、学生记者、演员、部分学生
七、活动注意事项
1、准时到达集合地点,过时不候。
2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
同时,也让广大学生学会自信专注的应对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去应对所有的挑战。
一、活动名称
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
二、活动主题
"风雨同路共创你我"
三、活动策划主办
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
赞助单位:
四、活动时间和地点
五、活动宣传方式
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1.策划阶段
由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
2.宣传阶段
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3.项目申报阶段
报名资格:
活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的`海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三(2)班六一活动到此结束。
我看了一个公益广告片后,心中久久不能平静,脑海中总回荡着一些念头。我能干点什么呢?于是我想到了黄岩义工。
黄岩义工是以“奉献爱心、服务社会、传播文明”为宗旨,以帮助社会弱势群体为己任,致力于爱心助学、孝善敬老、济危助困、环境保护等公益活动。
让我记忆犹新的是我们的一次环保活动。那一天早上,我们在方山脚下集合签到。哇!来参加环抱活动的人还真不少,他们来自各行各业,甚至有几个小孩比我还小。主持活动的阿姨把我们分成几小组,每人带上垃圾袋、手套、夹子。
开始登山。到了方山水库,拍了集体照后大家就开始行动了。我一会起来,一会蹲下,捡着地上的垃圾,没多久已经汗流浃背了。好累啊!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下来,可是,看着周围都是捡垃圾的人,远处一位大姐姐正在用心的夹着地上的垃圾,有些夹不起来的她甚至用手去抓。看到这里,我又看看我周边的地上、花丛中还有许多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又捡了起来。不一会,我的周边没垃圾了,也变漂亮了!
随着时间的推移,活动结束了,我们提着“劳动的果实”满载而归。这次的活动让我感到很累,也让我想到了劳动的不易。这次活动让我学到了很多,想到自己平时也有乱扔垃圾的习惯,以后再也不会了,因为我知道了随手的一个不经意的举动会给人、给环境造成很不好的影响。
我是地球的主人,环保从我做起。我决定每年都种上一颗树,每年争取放走一只野生动物。水滴石穿,我相信以后地球的环境一定会更美丽!
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生运用线条方面的学习,
(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;
(3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。
周 次 内 容
第2周 素描画基础训练(线条)
第4周 欣赏世界名画(素描画)
第6周 素描几何形体:正方体和圆柱体
第8周 素描几何形体:圆球体
第10周 素描几何形体:几何形体组合(1)
第12周 素描几何形体:几何形体组合(2)
第14周 色彩静物画:水果和罐子组合(1)
第16周 色彩静物画:水果和罐子组合(2)
第18周 作品展示座谈会
一、 封面
重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗) 策划书(宋体72号加粗)
主办单位(建筑工程学院)及承办单位(土木普101)团支部(黑体三号不加粗)
二、 “xxx”主题团日活动策划书(宋体二号加粗)
三、 二级标题
1)活动背景
2)活动主题
3)活动目的
4)活动时间
5)活动地点
6)活动对象
7)活动形式
8)活动流程(活动内容)
9)工作安排(各项负责人)
10)经费预算
11)活动注意事项 (黑体四号加粗)
正文: 字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅
四、落款(建筑工程学院土木 101 团支部,时间)宋体四号加粗
一、封面
重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗) 活动总结(宋体72号加粗)
(土木普101)团支部(黑体二号不加粗)
二、 标题:“xxx”主题团日活动总结(宋体二号加粗)
三、 二级标题
1)活动背景
2)活动主题
3)活动目的
4)活动过程
〔(一)室外活动: 活动地点 活动时间 活动具体安排
(二)室内活动:活动地点 活动时间 活动具体安排〕楷体四号
5)活动总结
6)活动结果及意义
7)工作安排(各项负责人)
8)经费结算
9)活动组织人员(策划人、活动负责人、前期宣传人、会场布置、经费支出管理、室内活动主持会场秩序管理。仿宋四号)
正文: 字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅
四、落款(建筑工程学院土木 101 团支部,时间)宋体四号加粗
条幅:主题+土木普101团支部宣
一、目的好处
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
四、实施范围: 朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
五、工作资料
1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点,发展特色项目。
六、时刻安排
周一至周四下午3:30—4:20
七、活动形式
活动形式分为群众活动、分组活动。
群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时刻、资料便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点能够分散,方式灵活,便于组织和区别不一样状况,并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长:何惠兴
副组长:舒建凤王雪琴
成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动:
广播体操——王美平篮球——张英
冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
艺术类活动:
舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
绘画——高莉
十、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。透过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,构成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施带给必要的物质条件,同时,用心利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。
㈡ 纪念“五四”运动91周年主题团日活动方案
好困难哪!!!!!!!!!!!!
㈢ 运动主题团日活动总结
运动主题团日活动总结范文
不知不觉中一个精彩的活动结束了,我相信大家都是有收获的,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是我精心整理的运动主题团日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大型运动会是我们班这次团日活动的内容之一,形式丰富多彩,而我们在这次运动会上不仅展示自己,而且要发扬亚运精神,为即将到来的亚运做一个名副其实的“领头羊”。
跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:“如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”我参加的项目正是跑步,在听到起跑的指示后,参赛的同学就像脱缰的野马似的向终点奔跑过去,那股劲简直可以跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛,但同学们都拿出了自己最大的热情参与其中,实在是给力啊!除了跑步之外,篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩,同学们都积极投入,使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。
从这次的小型运动会中,充分看出来我们班同学们的活力与积极性,希望在以后的生活学习中大家都能保持这样的气势,向着更高,更远,更强的目标前进!
本次团日活动以娱乐身心,激扬青春,增强竞争与协作意识为活动主题。在我们小组成员的`共同商议后确定了友谊第一,比赛第二;团结协作,竞争夺冠的活动宗旨。在本次活动的开展之前,我们共同努力进行前期准备的工作。首先,确定及明确比赛项目及规则,对本次活动进行策划宣传,并在学生课外活动时间,到初一各个教室进行宣传,鼓励学生积极报名参加。其次,在各个班主任的帮助下,进行分配比赛小组的工作,拟定评委,并在学校的体育老师的帮助下完成规则的制定。其次,和学校的老师交流,确定本次活动的时间是在学生们的自习课和课外活动时间。最后,确定及明确比赛规则,在学校体育老师的帮助下准备活动器材、用具,并准备奖状。
在学校老师的积极配合下,在我们实习小分队的努力工作下,学生们积极踊跃的参加此次趣味活动,每个活动项目都能调动起学生们的积极性。此次活动的开展共有五项内容,全程采用小组淘汰赛。第一项五人四足,为五人小组赛,每班派出五名同学,班与班之间进行比赛,让同学们感受到小组团结与班级竞争的力量。第二项是锻炼学生们个人竞争意识的跳绳比赛。其次还有保龄球比赛、夹气球比赛,以及班与班之间的拔河比赛。在操场上,学生们朝气蓬勃,青春昂扬,到处都是欢声笑语,加油声,呐喊声,我们实习小组成员也不由的加入到加油呐喊的大部队中,享受着青春活力带来的乐趣。
这次趣味运动会非常成功,趣味性和科学性并进,让学生们感受到运动的乐趣,并有效的缓解了学生们紧张课业负担压力,同时也增进了我们和学生之间的友谊。但是,通过对这次举办的团日活动进行反思,给了我们更多的活动组织的经验,这次活动组织的项目多,参加人数多,规模较大,导致赛场秩序比较混乱,以后再举办活动时,应该注意各项活动的时间安排以及活动规模、人数的缩减。
x月x日下午,我们专业在足球场举行了主题为趣味运动会的团日活动,此次团日活动由四个趣味游戏组成:互记姓名生日,背靠背夹气球,趣味接力赛与拔河赛。旨在让班里的同学相互熟悉,同时教会大家团队合作,感受团结的力量。
活动进行当中,现场秩序井然有序,大家在轻松愉快的氛围下团结协作,相互竞争,力求为自己的小队争光。在经过近两个小时的活动之后,优胜小组成功选出。最后,辅导员游老师进行总结发言,全班同学齐唱《最初的梦想》,至此,本次团日活动圆满结束。
虽然团日活动已经结束,但它带给我的启示与震撼,还是让我久久无法忘怀。第一个项目是同学们互记生日姓名,旨在让同学们深入了解,能够更快的融入审计一班这个大家庭。说实话,班委的用心让我感动。我们从五湖四海相聚在一起,从陌生人变成相伴四年的同窗,这本是难得的缘分。但由于性格因素,很多同学羞于在别人面前介绍自己,这就造成了我们班前几个月拘谨严肃的氛围。通过这个项目,不仅能让同学们互相认识,同时也给了那些内向的同学结交朋友,展示自己的机会。我们是一个集体,在今后四年的时光里,我们都会陪伴在彼此的身边,若是一开始就活在自己的世界而不与别人交流,那么,失去的不仅仅是一群挚友,更是一项与他人交流合作的能力。
接下来的三项比赛都需要团队中每一个人的力量,需要人人团结一致,共同协作。其实在团日活动之前,我们班并不算是十分团结,在开班会时老是出现班委或班助提出问题却无人回应的尴尬现象。可是,一个班级,只有团结才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目标进发的力量。反之,如果人心涣散,人人都觉得事不关己,自己孤军奋战而不懂协作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到与他人分享的喜悦。团结就是力量,这句话我十分赞同。一个国家,只有团结才能发展;一个团队,只有团结才能成功。作为新一代的大学生,我们必须学会团结与合作,必须了解团队的重要性,只有这样才能在将来面对社会上的残酷,粗糙与坚硬时,能够有大步走下去的动力与勇气。
活动之前,班委们为了搞好这次团日活动,不仅开了大大小小的会,反复完善策划书,而且牺牲自己的休息时间,为优胜队伍采购奖品,在活动之前布置好现场。这些我们虽然没有亲眼看到,但是却能在活动中亲身感受到他们的认真和负责。在此我要替同学们向他们表示感谢,感谢他们的精心策划和用心准备,给了我们这样一个在欢笑中成长与学习的机会。
团日活动已经结束,但我们的大学生活才刚刚开始。愿我们所有人都能从这次团日活动中感受到团队与协作的意义,愿我班的第一次团日活动能够成为我们大学时光中一段温暖而珍贵的回忆。
;㈣ 主题活动策划
一、活动主题:点亮我们的青春
二、活动时间: 20xx年05月11日
三、活动地点: 教学楼三楼大厅
四、活动对象: 建筑系全体同学
五、主持人: 乔伟
六、活动主要参与人员: 肖勋,赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位: 建筑工程系
八、活动目的及意义: 为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处
九、活动流程:
1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员
2、活动主体:
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项: 活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。
策划人:
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
一、活动背景:
金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。
二、大主题:
开放创新展风采,包容向上促团建。
小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。
三、活动目的:
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现"大爱无疆"。通过这次团日活动,达到"拓展自身素质,提高创新能力"的目标。
四、活动对象:
人力113班全体同学
五、嘉宾:
李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。
六、活动内容:
(一)、活动前期:
1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。
2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。
3、由生活委员进行物品购置。
4、由组织委员进行前期准备工作。
(二)、活动中期:
part one----设点招募志愿者
活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)
活动地点:仲园南区昌生超市旁边
活动流程:
1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。
2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
part two----自己动手制作小礼品
活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)
活动地点:南区饭堂二楼
小礼品介绍:
1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意,然后将小星星用绳 子串起来,做成一条星星项链。
2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的,我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。
part three----启能学校爱心行
活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)
活动地点:海珠区启能学校
活动流程:
1)主持人宣布表演会开始
14:30-14:35
2) 开场的唱歌表演
14:35-14:45
童年、雪姑七友
3)魔术
14:45-14:55
4)唱歌
14:55-15:05
iq博士、丢手绢
5)游戏
15:05-15:20
丢手绢
6)手语表演
15:20-15: 30
分分钟需要你
7)小品
15:30-15: 40
8)游戏
15:40-15:55
123红绿灯
9)唱歌
15:55-16:00
世界真细小
10)大合唱
16:00-16:10
明天会更好
11)大合照
16:10-16:20
游戏规则:
一)、丢手绢玩法
1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。
2. 找出一个人起来,手拿手卷.
3. 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看.
4. 拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.
5. 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.
6. 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.
二)、123红绿灯游戏规则:
1.每轮20人参加,一人作为裁判.
2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动.动了则输了.
3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.
(三)、活动后期:
一)、总结
活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)
活动地点:教学楼多媒体课室
活动流程:1.请助班师姐讲话
2.每一个小组展示他们团日活动的心得
3.团支书总结团日活动
4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子
5.班主任颁奖
6.请班主任讲话
二)、晒相及制作相册
七、活动意义及预期效果:
以"情系天下手牵手,活跃创新展风姿"作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的`氛围,迎合本次"活力在基层"的主题。
20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
一、晚会方式: 班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排: 分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
三、评委设置 :
①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
一、活动名称:分享父爱,学会感恩
二、活动背景:
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?
三、活动目的:
在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
四、活动主题:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……
六、活动时间:6月15日
七、活动对象:电子1002班全体同学
八、活动流程:
主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。
讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。
好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。
主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。
九、活动中注意的问题:
工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。
注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。
十、活动策划组织者:祝梦影、宋琪、吕东方
活动前言:
本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。
一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题: 生命在于运动
三、活动时间:
班会时间: 20xx年10月7日
体育运动时间:20xx年10月至1月
四、活动地点: 建工实训楼508教室及校园操场
五、活动形式: 开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象: 房产0901班全体同学
七、活动流程:
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级QQ群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
(二)中期工作
1、进行班会的开展:
a. 由班委介绍有关运动的知识
b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会,总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告
总结
生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。
附 :
一、开展运动的形式:打球、跳绳、跑步
二、活动的人员安排:
活动总策划:班长
查找资料、视频:副班长
班会主持人:团支书
黑板报的绘画:宣传委员
活动的通知:其他班委
活动注意点:
1、班会开展前要通知到位
2、活动策划书要进行班委会议的审核
3、实行体育运动时要注意同学们的安全
活动安排事项
1、时间安排
2、活动地点安排:实训楼三—508
3、人员安排:各班委主持以及全班同学参与
4、宣传方式安排:QQ群、飞信以及课间宣传
12月15日为世界强化免疫日,是由1988年第41届世界卫生组织大会确定并开始实行的,主要为消灭脊髓灰质炎而设立。
一、 世界强化免疫日的由来
脊髓灰质炎(脊灰)是少数能被消灭的疾病之一,这是因为脊灰病毒仅感染人类、有抗病毒疫苗、免疫能终生持续存在、没有慢性病毒携带者、没有动物或昆虫宿主,且脊灰病毒在外界环境中的存活时间非常短,一旦病毒离开人体将很快死去。世界卫生组织推荐了四种消灭脊灰的策略,分别是常规免疫、群众运动、监测和扫荡式接种,其中最为突出的是为强化免疫而采取的群众运动形式——国家免疫日。国家免疫日是为了补充及完善,而不是代替常规免疫而采取的措施,其目的是通过免疫高危险年龄组(通常是0-4岁的儿童),以尽可能快的阻断脊灰病毒野毒株循环。
二、 什么是强化免疫
常规免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,目的是达到预防和控制一些容易感染的疾病。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫 (对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。强化免疫是消灭脊髓灰质炎的重要措施,中国共开展了三次六轮消灭脊髓灰质炎强化免疫日活动,即每年12月5日和1月5日对全国所有4岁以下儿童各服1剂脊髓灰质炎疫苗。
中国在十年之前就已经在全国范围内消灭了脊髓灰质炎。但在世界其他地区,如阿富汗、印度、尼日利亚和巴基斯坦这些国家仍然面临着一系列挑战,脊髓灰质炎能从这些地区蔓延到其他国家,感染那些免疫接种存在不足的儿童,因此需要贯彻执行强化免疫,就有望在全球彻底消灭脊髓灰质炎。
世界强化免疫日——强化免疫
强化免疫是相对于常规免疫而言的,普通免疫是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂的途径,从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的,而强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)。
免疫接种重在预防
免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。
一般来说,孩子出生后,体内由母体传给的免疫力(即抵抗疾病的能力),会逐渐减弱或消失。这时就必须适时地进行预防接种(即计划免疫)。而这对孩子一生的健康至关重要。比如说乙肝。新生儿由于抵抗力差,感染几率极大。年龄越小,感染乙肝病毒后成为持续携带乙肝表面抗原者的几率就越高。如1岁以内的孩子感染乙肝病毒后,将有90%以上会变成慢性乙肝病毒携带者,而7岁以上的人群,仅10%变成慢性乙肝病携带者。因此,为了孩子的健康,在他一出生,必须在医院接种乙肝疫苗和其他计划免疫包括的疫苗。
许多人认为只有孩子才需要接种疫苗,成人则不必,这是认识误区。因为接种疫苗后,在孩子体内产生的相应抗体会针对性地起到预防某种疾病的作用,但不是一劳永逸。到了一定时间,有的抗体会逐渐减弱或消失,从而对相应疾病的预防作用降低,这时就需要加强。比如麻疹,虽然在出生时曾接种过,但在年龄大些及流行期,则还是需要加强接种的。而成人型的白喉、破伤风二联类毒素在10岁时第一次接种后,应每隔10年加强一次。所以成人接种疫苗除是对孩童时期接种疫苗作用的加强外,另一方面,则是增强接种者对流行期传染病的抵抗力和免疫力,做到有备无患。
但成人接种疫苗并不是多多益善。而应该接种一些较易感染,流行的疾病疫苗。既不要多打、重打,也不要漏打、少打,而应严格按时间、剂量接种。
接种疫苗要到防疫站或医院的保健科。但狂犬疫苗由于其所预防疾病的特殊性,则必须到防疫站进行接种。
中国是乙肝大国(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原携带者13亿人,约占人口的秮稏)为预防乙肝,接种乙肝疫苗前,应先查乙肝五项(又称“2对半”),无乙肝病毒感染者应接种乙肝疫苗。为了提高全民族的健康素质,必须重视和加强预防接种工作。
㈤ 策划主题为五四运动或建国60周年或16届二中的团日活动,急啊!!
回望祖国大地,改革开放已经走过了30个年头了。30年来,从城市的景色面貌到普通人的着装饮食,相信我们每个人,都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。 从1978年十一届三中全会以来的30年,是我们党领导和团结全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的30年。 改革开放30年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国人民的物质生活基本达到小康、主人翁意识显著增强、受教育水平和文明程度明显提高,中国社会先进生产力不断发展、经济政治文化建设成效显著、社会整体文明程度大幅提升等等,这一切只用了30年时间,被称为世界发展史上的奇迹,而这一奇迹的创造者是中国共产党领导下的13亿中国人民。13亿中国人民和社会主义中国的面貌发生根本改变,这本身就是对人类文明进步作出的巨大贡献。 中国改革开放走过的30年光辉历程,使我们这个过去贫穷落后的农业国发生了翻天覆地的变化。看成就,想变化,回顾中国改革开放的30年,我们取得了伟大的成就,政治、经济、军事、文化、体育、人民群众的生活水平和社会发展水平都得到了极大的提高,国际地位和声望不断增长,这使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜,更有信心坚持走中国特色社会主义道路,更有信心履行好新世纪新阶段的历史使命。 这个季节,正是农村下谷种稻的季节,也是农民三夏大忙的季节。30年前,当拖拉机第一次驶入农村时,农民群众还十分好奇。而现如今,传统的耕作方式正逐渐被轰鸣的拖拉机、收割机等农机所代替,许多农民已不再满足于“日出而作,日落而息”的传统生产生活方式,农民买拖拉机或汽车,已不再稀奇。而现在在城里,购买轿车已不再是遥远的梦想,在宽阔的道路上,“大众”“尼桑”等品牌家用轿车正自由地疾驰,体现出了30年的改革开放使中国公民生活发生了巨大改变。 30年前,居民的生活方式是“四世同堂十平米,五代家人居陋室”,今天,随着生活水平的日益提高,农民们家家户户都盖起了新楼,城市居民更是从以前的平房转变成现在的小高层,复式住宅,人们的居住都向着“更高大,更宽敞,更环保”发展,处处折射出人们住房条件的极大改善,空调、彩电、冰箱、洗衣机等现代家用电器一应俱全。上个世纪七八十年代,城市居民日常生活离不开的‘缝纫机、黑白电视机、自行车’等‘老三件’,如今都已换上了高档的家庭电器了。试想30年前的夏季,人们只能靠摇着蒲扇来解暑,如今也被空调所替代了。 30年前,由于家庭收入不高,有限的资金主要是优先考虑吃饭,加上国家长期实行的计划经济,生产能力十分有限,普通居民上班、出行只能靠两条腿,极个别家境较好的才有可能用自行车代步。如今经过改革开放30年的大发展、大飞跃,城市基础道路建设、交通设施大大改善,人们平时上班、出行的工具更是多种多样,近途有自行车、电动车、摩托车、公交车、私家车,出远门地上有火车、汽车,天上有飞机,水路有轮船,可随意挑选组合,使居民时时处处感受到方便快捷。 30年前,人们的娱乐方式非常单一。改革开放后,国家大力提倡物质文明和精神文明的统一,精神文明得到很大发展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐项目已进入寻常百姓家,大大丰富了百姓的业余生活。 改革开放30年来,随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗制度,再到遍及城乡的卫生服务体系,公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释,“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧,不再害怕得病,加之家庭收入和生活条件飞速提高,居民平时从细微之处开始关注自己的身心健康,从过去的“大病小治、小病不治”的现象有了较大改变。 三十年努力拼搏,三十年沧桑巨变。改革开放,使中国经济蓬勃发展;改革开放,使人民生活安居乐业。展望未来,我们有理由相信,中国的明天会更好,我们的生活会越来越富足!
㈥ 亚运团日活动策划书什么
一、活动背景
自己写。
二、活动目的
三、 活动时间
四、活动地点:
五、参与人员
六、具体流程安排
(一)活动宣传阶段
通过网络、广播、板报等多种形式对此次活动进行宣传,使其在全院产生一定的影响,为母校70周年华诞营造浓厚的气氛。
1网络宣传方面
我们将在网站内增设宣传板块,并会将我院开展的相关活动材料在网络上进行宣传。
2广播宣传方面
院广播站从某时间开始增添“校庆”专题栏目
3 展板宣传方面
将以展板的形式
4 在全院范围内发出有关冬季长跑运动的倡议,并在宣传栏等处张贴倡议书使同学在思想上积极动员起来。
(二)活动开展阶段
1 具体时间:
2 举行场地:
3 大会流程
1、升旗仪式
此升旗仪式中由国旗班九名旗手负责升挂国旗
2、领导致词
领导发表讲话,以帮助同学们在意识上增进认识。
3、学生代表发言
学生代表代表全院同学在国旗下发表演说,表示对母校的感谢、对自己前程的美好展望以及对冬季长跑活动的积极响应,并立志感恩母校,报效祖国。
4、老师宣读国跑启动仪式的决定
5、由运动员代表领校旗绕田径场接力跑一圈,实行全院同学冬季长跑大动员。
6、主持人宣布大会结束
(三)活动总结阶段
在最后的总结阶段,我们将努力做好后续宣传工作,确保同学们能切实地将冬季长跑这一活动坚持到底,另外还将在全院范围内开展以校庆、国旗下的演讲、冬季长跑运动为主题的征文比赛,并且评定出优秀的文章,评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发证书和奖品,在全院范围内对评定结果予以公示。
其中: 一等奖(一名) 二等奖(两名) 三等奖(三名)
七、具体工作安排
1 会议场地的划分及布置由院学生会保卫部相关人员负责;
2 大会参与人员由院团委组织部人员组织入场;
3 广播、音响设备等由院团委宣传部配备;
八、注意事项
1 大会举行场地是足球场,但考虑到天气的变化,举办时间可能需做调整;
2 由于参加大会的人员人数较多,应组织相关工作人员维持大会秩序,保持大会顺利开展;
㈦ 团日活动策划书
活动主题:加强团员青年“爱国,进步,科学”的思想建设,强化团员青年勇于担负使命和责任的意识。
参与人员:0602班全体成员
计划人数:28人
为了宏扬五四精神,在思想上,组织上,行动上践行党的基本方针,推动中原崛起,实现中华民族的伟大振兴,本次团活动分为以下三个阶段实施:
第一阶段:
内容:组织观看一场有助于增强团员青年社会责任感和历史使命感的革命影片。
时间:4月23日
地点: 4507教室
参与人员:与会全体同学
步骤:
1:通过组织观看爱国影片,使同学对共青团的历史、五四爱国运动的背景及其对中国革命、建设道路的积极作用有一些初步地认识, 使爱国、进步、民主、科学的五四精神得到宏扬,进一步增强当代青年尤其是大学生的社会责任感和历史使命感。
2:以大字报、传单等各种方式告知学校全体同学并热忱地欢迎全体同学参与下一步的创意大赛活动现场。
第二阶段:
内容:在全校范围内组织一场有关党政知识的抢答比赛;对同学进行党史、五四精神、两会精神等知识的采访;组织主题为“爱国、进步、民主、科学”的签名会;发送有助于激发青年爱国热情、激励团员青年强化使命感和责任感的名言警句。
时间:4月27日
地点:钟楼广场
参与人员:全体与会人员
步骤
1:在全校范围内组织有关党政知识的抢答比赛。
实行全场互动,以小组赛的形式进行,每组十人当场抢答。为活跃现场气氛我们将对积极参与并取得佳绩的的同学予以奖励。
2:随机进行现场采访,内容为党史、五四精神、两会精神等方面的知识。
3:组织主题为“爱国 进步 民主 科学”的签名会,发送有助于激发青年爱国热情、激励团员青年强化使命感和责任感的名言警句。
以上活动在同一时间、同一地点同步进行,并且将对本次活动的全程进行拍摄记录,录制成盘,交于校团委审批通过。
第三阶段
组织团支部成员下乡,深入基层。
活动时间:4月28日
活动地点:东史马村
活动内容:1、向基层群众宣传法律知识和党对农村,农民的一些大政方针政策。
2、深入基层师资力量薄弱的学校,把团员分组在各班级中担任助教一天。
3、最后总结调查和亲身体验的成果,并提交政府有关部门。
活动措施(具体步骤):
1、先组织精干力量3-5人对一些较近的,落后的乡村进行实地考察,然后根据实地情况评估方案的可行性。
2、联系具体的乡村,把各项联系事宜落实到实处。
3、严密组织,保证安全,把全体成员分四组,一,二组负责宣传,并保证成员大部分为河南人。三,四组成员负责担当乡村助教。
4、一二组向村民散发一些传单,传单内容易懂。
5、根据当地的风土人情和村民习惯,在一二组中选择熟知河南话的同学用朴实的语言向村民讲解,宣传一些与村民联系紧密的法律知识和国家对农民及农村的一些措施。
6、在三四组中选择一些阅历丰富,说话流利的同学利用小学生的星期天,在室外和小朋友们进行交流,畅谈理想并组织他们进行一些趣味游戏和回答一些知识竟答,赠送一些小礼物。
7、向村民及孩子了解一些农村经济,民主,教育,医疗,卫生等问题的现状。
8、把在基层了解到的情况写成调报告递交政府有关部门,并提出一些建设性意见。
活动目的:
1、 为了广大团青年牢固树立正确的世界观,人生观,价值观。
2、 不但在思想上弘扬团青年的爱国,爱党,进步,民主科学的精神,思想上加强团青年的社会主义责任感和历史责任感,更要在实践中努力践行这些理论。
3、 通过对国家大政方针的了解,促使广大青年积极为社会主义现代化建设添砖添
法学院0602团支部
2007年4月19日
活动的具体实施
一、 黄晓彪负责活动主题策划、人员调度。
二、 做好各项准备工作分配,确定各项工作的具体负责人
三、(一)第一阶段活动人员分配
1、黄晓彪、张燕芝负责申请教室;
2、吕麒麟负责准备影片;
3、刘亮负责现场的拍摄;
4、刘沛、冯峰、张娟娟负责本阶段活动的宣传;
5、黄晶负责现场的主持工作。
(二)第二阶段活动人员分配
1、冯峰、李莉负责传单、告示内容的起草;
2、赵飞、吕麒麟、冯清张贴告示;
3、刘沛、何影、张倩、张海萍、袁卫云负责传单的发放和宣传工作;
4、郭得智、张宝华、王小兵、赵新宇负责条幅的制作和看管;
5、张燕芝、刘燕负责小礼品、画笔、胶水等物品的购买;
6、黄晶、冯峰、张娟娟、李莉负责现场的问题提问和采访;
7、其他同学活跃现场气氛。
(三)第三阶段活动人员分配
1、黄晓彪负责与村、学校负责人联系;
2、张燕芝、吕麒麟、刘燕、黄晓彪负责实地考察;
3、刘沛、何影、张倩、张海萍、袁卫东负责传单的发放和宣传工作;
4、张娟娟、张丽娜、黄晶、张海萍、孙沛、侯会琴、何影担当助教;
5、郭得智、张宝华、王小兵、赵新宇、赵飞、冯清组成安全保障小组;
6、刘亮负责拍摄。
参考自:172校园活动网。
㈧ 班级活动策划
一、活动背景
经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。
二、活动目的
1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。
2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。
三、活动要求
1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。
2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。
四、参与人员
**班全体同学
五、活动形式
集体活动、分组活动、班级联动
六、活动内容
1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30
场地:空闲场地
方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。
2、趣味锻炼活动:时间:周日下午
地点:操场
方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。
3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。
4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。
七、注意事项
1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。
2、注意安全,适量适宜。外出时注意人员安全,做足准备工作。
3、具体安排应视天气等因素有所变通。
一 、活动背景:
在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题,班级团日活动策划书。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动
二、活动目的:
通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义
三、活动主题:
学会自我增值,突显实践魅力
四:活动形式
以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础,规划方案《班级团日活动策划书》。
五、活动时间 :XX年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂
七、活动人员: 10现分01班全体人员
八、活动前期准备
1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。
4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。
九、活动流程 :
1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。
3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。
4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。
5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。
6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行 十、经费预算
一、指导思想
为加强我校德育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。
二、活动程序
1、全体立正,出旗;(考虑国旗不好弄下来,所以这个环节就跳过)
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼;
3、唱国歌;
4、学生国旗下讲话;
5、值周行政公布上周优秀班级并颁发流动红旗,并布置本周工作。
5、升旗仪式结束。
三、参与班级
四至六年级。顺序由六年级开始。
四、讲话时间
学生国旗下讲话活动5分钟。
五、讲话内容与形式
1、讲话内容
以学校教育主题,以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。
2、活动形式
活动形式应庄严、活泼、多样,可以单人或众人,可以老师与学生或学生与家长,可以配乐或表演,应该符合小学生年龄和心理特征,也遵循国旗下讲话的特殊性。
六、讲话要求
1、内容观点正确,具有时代感,符合学生思想、生活实际。
2、讲话人要衣着整洁,端庄大方,学生要佩戴好红领巾,行队礼。
3、用普通话演讲,语速、语调适中,最好做到脱稿演讲。
4、学生的讲话稿需班主任老师修改,并提前一周送大队辅导员老师处审核。
5、讲话完毕,讲话人将讲话稿送交大队部存档。
七、评比
参与班级学生每人一张评分表,当周讲话结束后,就把分打在上面,期末统计后,评出一个优秀演讲员,并颁发奖状。
一、活动主题: 班级户外活动之椰风寨烧烤
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间 :**年4月
四、活动地点 :椰风寨
五、参与人员 :10商英A全体同学
六、具体活动安排:
全班分成四组,每小组八人左右。到达椰风寨后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。(迟到者将得到惩罚)。
3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。
4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。(可以玩踩气球游戏)
6、烧烤时,每组烤出老师指定的某一食物,最中由老师评出最佳厨师奖。
7、烧烤完毕后,收拾好东西,下午4点左右步行回校。
七、活动前的物质准备:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)
烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
八、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用:
大概每人30元左右(可由班费出点)
预祝:本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!
10商英A班
**年4月13日
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:
小学组:小学教师 行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜,另行通知。
军地小学
一、活动引语:
有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。
二、活动目的:
1.丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。
2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。
三、活动地点:
安顺市洪山湖哄香农家乐
四、活动时间:
xx年6月12日
五、 活动费用:
2450元
六、活动参与者:
1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计: 89人)
2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师
七、活动流程:
1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。
2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。
3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。
4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。
八、开展活动:
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.
①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。
② 开始一起动手煮面条。
③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。
活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。
九、活动效果:
此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。
一.活动名称:
制作南瓜灯
二.活动时间:
十月三十号晚上6:30
三.活动地点:
南京大学仙林校区电子楼123
四.活动对象:
四班全员,学导,辅导员欣姐
五.活动安排:
1.人员分配:女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生,剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
2.活动方式:两人一组,制作属于自己的特色南瓜灯。
六.活动流程策划:
1.人员到齐后,女生进行抓阄,进行配对分组。
2.播放视频,教大家如何制作南瓜灯。
3.视频结束后,大家开始动手做。
4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
5.完成南瓜灯后,一组一组地展示,评出最好看的南瓜灯。
6.最后,大家相互拍照留恋。
7.整理现场。
七.活动准备:
1.从网上购置23个南瓜灯,23个电子蜡烛。
2.每位同学自带勺子,刀(用于雕刻南瓜灯),垃圾袋(用于放挖出来的瓤子),面纸(南瓜会有汁流出),抹布(用于最后的清理与打扫)
一.活动主题
西南石油大学应用技术学院班级博客建设活动
二.活动背景
基本情况简介:积极响应学生会要求创建班级博客,展现新一代大学生才华,彰显当代大学生的青春活力,增强班集体的集体意识及凝聚力。
主要执行对象:xx级城市燃气工程技术专业全体学生
策划组织部门:学生会科技部及宣传部
活动开展原因:由学生会科技部及宣传部组织,xx级城燃系班干部所带领
社会影响:向社会展现一个富有时代气息的班集体,展示大学生的青春活力与才华
三.活动目的、意义和目标
为了了解班级最新动态和发布资源,为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以,我们与时俱进,建立一个班级博客。
用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。这样更为具体、全面、具有时代气息。博客是一个全方位的平台,也是别人了解班级的一个重要渠道,对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误解,将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余生活展现给社会。借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。
四.资源需要
1.会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、ppt、或视频的同学5名;文笔优美、擅长写作的同学3名
2.摄像机、相机等
3.需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等,之后上传至班级博客。
五.主要设计
1. 主页顶部显示班级博客主体名字(建立联接,便于返回主页),名字下面为各板块联接(导航栏);
2. 左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接,以利于同学们快速打开自己想要的网页
3. 右侧主要是展示班级图片、班级文章,以及一些社会教育励志文章。班级简介:介绍我们的班级,使别人更好的了解我们这个集体。
班级成员(包括通讯录):介绍每一个班级成员,使我们对每一位同学有更好的了解,有利于同学们之间的交流。
班级活动:主要介绍班级主办的.一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。
班级相册:主要有班集体活动中的一些图片,作为分享、学习与留念。
资源中心:为同学们提供一些和专业有关的学习资料,供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。
班级作品:主要是提供大家一个发表自己作品的平台,在这里同学们可以把自己平时的作品,包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。
班级动态:主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。
留言板:同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点,以利于我们博客及时的更新和改进。
博客风格:以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃,也暗示了我们只有努力拼搏,才能像彩虹一样放出七彩光芒,才能像鸟儿一样展翅飞翔。以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好,更加突出一种休闲舒适的校园生活。
六.经费预算
视网页维护及班级活动的具体情况而定
七.活动中应注意的问题及细节
每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动,积极主动关心班级博客的发展,为班级和谐健康成长做出自己的贡献。
八.活动负责人及主要参与者
一、活动主题:
迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式:
擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员:
xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障02班全体团员。
四、活动目的:
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程:
1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间:
20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点:
南湖马路边上
八、活动要求:
希望各团员均能够积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。
九、经费预算(单位:元)
十、策划人:
劳动与社会保障02团支部
十一、活动总结:
由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。
一、活动主题
怎样处理好人际关系
二、活动背景
古往今来,怎样处理好人与人之间的关系是一个亘古不变被讨论和被重视的话题,而今天,在大学,同学们来自五湖四海,有着不同的性格,有着不同的性格,有着不同的兴趣爱好,大学同学因关系处理不好而导致的恶劣事件时有发生,经常出现被媒体报道。因而怎样处理好人际关系就显得尤其重要。
三、活动目的
1、通过此次活动让同学们学会处理好人际关系的技巧,在生活中能够更好地处理好与同学、老师和家长的关系;
2、同时也希望通过这次活动加强我们班级的团结与凝聚力,使同学们在以后的相处过程中更好地交流,建立好良好的人际关系,从而使班级达到融洽、团结。
四、活动时间与地点
时间:20xx年6月10日10:00~11:30、地点:待定
五、活动流程
1、前期准备
(1)主要负责人准备相关材料和PPT制作;
(2)陈璐佳负责准备好09经济班第一届最系列奖的提名及统计,彭潇钧负责相关奖品的购买;
(3)李鹂负责个人风采展照片(个人照每人一张,各寝室一张合照,分散寝室一张合照)
(4)各班委加大宣传力度,李鹂和戴林负责发飞信和短信通知,分散寝室的同学由班长唐友亲自发短信通知,主要负责人下寝宣传,确保每位同学了解活动,并确保高参与度。
2、正式主题班会
第一部分、处理好与家人的关系(父亲节)
引出父亲节、父亲节的由来及相关知识(现场问同学们)
视频(《献给全天下所有的父亲》)
歌曲
处理技巧
第二部分、处理好与老师的关系与技巧
第三部分、处理好与同学间的关系
相关包容——09经济第一届最系列奖颁奖
设最搞笑奖、最可爱奖、最乐观奖、最幽默奖、最勤奋奖、最实践奖、最淑女奖、最一排奖、最八卦奖、最砍价奖、最认真奖、最会玩奖、最倾听奖、最能策奖、最寂寞奖、最痴情奖、最能吃奖、最细心奖、最耐心奖、最孤独奖、最人缘奖、最后排奖等奖项
相互关注——游戏、心口不一007
游戏规则:
007、“0”“0”“7”“pia~”“啊!”
第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫着“7”、“pia~”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,要喊“啊”同时挥挥手,让他带点众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。
游戏惩罚:反应慢者得即兴表演任意节目一个
相互展示——个人集体风采展(PPT展示)
其他技巧展示
播放并合唱歌曲(《相亲相爱一家人》)班会结束
㈨ 学校共青团主题团日活动策划书范文(三篇)
团日活动策划书1
一、活动名称
20xx-20xx学年第二学期第一次团日活动
二、活动主题
“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海、筑梦青春
三、活动内容简介
1、主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。
2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。
3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。
4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5、节目表演。由20xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7、领导总结。
四、活动目的
此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想,为之不断努力奋斗。
五、活动时间
20xx年x月x日
六、活动地点
大一:计算机楼201
大二:图书馆报告厅
七、活动对象
怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。
八、活动前期内容
1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。
2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。
3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。
4、做一个关于青春的微视频。
5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容。
6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。
7、找领导批相关经费与租借场地。
九、活动流程
1、播放校歌,领导与学生依次入场。
2、主持人开场白。
3、播放录制的关于梦想的视频。
4、学生代表演讲。
(一)旅游管理1、2班:旅梦燎原、逐梦青春。
(二)物流管理3、4班:流转华夏、逐梦青春。
(三)财务管理56、78班:投资理财、逐梦青春。
(四)酒店管理9、10班:成酒之道、逐梦青春。
5、优秀事迹报告
6、学生特色表演
(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等。
谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。
(二)酒店管理9、10班:情景剧表演。
7、播放PPT
8、商学系领导老师进行发言与总结。
木桩桥———天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?
9、主持人结束语。
10、领导老师与各班依次退场。
十、活动亮点
1、分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3、学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了。
4、优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。
5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典,创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十、宣传方案
(一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选。
(二)活动宣传。
1、商学系楼下海报一张。
2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张。
(三)场内布置。
1、两个场地横幅各一条。
2、座谈椅摆放。
3、大背景写真。
十一、物资清单
宣传:海报3张、横幅两条。
其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借。
团日活动策划书2
一、活动前言
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国******青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院20XX和20XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
二、活动目的
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
三、活动名称
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼.
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为******的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。
五、活动时间
12月2日晚六点半
六、活动地点
一号楼101教室
七、活动流程
(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。
(二)比赛
比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。
环节一、入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二、牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)
环节三、激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分……依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文字、图片、声音)
环节四、我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合,每组五人,共三组。
十佳团日活动展出方式:
展出时间:第十三周周二周三
展出地点:北苑餐厅门口
展出方式:一个团日活动用一块画板展出,设立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意见或建议
宣传安排:
1、通知各班团支书进行观摩学习,并让各班同学参观。
2、第十三周周一进行海报宣传,地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。
团日活动策划书3
一、活动主题:
我们的团支部,我们的家
二、活动背景:
无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家的幸福,我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合,在活动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场,从而感染彼此,团结一齐,增强我们支部成员的归属感、使命感,凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀,并为身边的人增添温暖与幸福。
三、活动目的:
在本次活力在基层的团日活动中,我们团支部大家庭通过形式多样的活动,在关注团支部建设、关注成员个体的过程中,让全体支部成员一起动员起来,真正参与到我们的团日活动,不断推进我们支部的建设,真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力,形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容,增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,促进团日活动的全面展开,进一步增强团员青年的参与热情和积极性,焕发基层团支部的生机与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。
四、活动宗旨:
从小家到大家的培养是需要循序渐进的,从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家,爱家,勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大,动员广大团员青年深入学习家的集体精神,弘扬新时期家的精神,增强团员意识
五、活动内容:
Ⅰ活动时间
Ⅱ活动地点:从化温泉镇、仲恺机电学院
Ⅲ主要负责人:李馥燕、郭倍铭
六、活动形式:
1、金工实习锤焊相随,锤子精神家相伴
2、团支部大家庭讨论交流会
3、从化别墅体家感
4、我们的歌、我们的家
七、活动步骤:
(1)班委分工,咨询意见搜索地点
(2)宣传工作:宣传委员晓林重新修饰了班级公告栏,组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴,团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪,以及班级微博与博客,由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理
(3)动员班级成员转发班级微博,利用微博宣传的力量,以及自己的人脉关系,对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意:宣传对象不仅班级成员,还要包括学院各个组织,以及学院其他班级其他成员)
(6)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段 (1).大学端午节团日活动策划书范文 (2).高校纪念一二九运动主题团日活动策划方案(两篇) (3).青少年防疫主题团日活动心得体会范文(四篇) (4).社区主题团日活动记录范文(两篇) (5).大学生主题团日活动方案范文 (6).党员七一建党主题团日活动总结范文(三篇) (7).大学生学党史主题团日活动总结怎么写(三篇) (8).高校比较新颖的团日活动策划方案(三篇) (9).大学生比较新颖有创意的团日活动方案(三篇) (10).大一新生比较新颖的团日活动策划方案(两篇) ;