A. 模拟面试策划书中的应急预案该怎么写呢
两者是不一样的,活动策划主要包括活动主办方、协办方、活动时间地点、参加人员、活动流程、经费预算等等主要方面,是举办活动之前对本次活动的前期规划以及具体实施阶段的行动纲领,一般需要考虑主办者自身的实际情况和各种可能的客观条件,如果是大型活动还要制定紧急应急预案,而新闻是无需策划书的,因为新闻讲究的是时效性和新鲜感,没有这两点就不成其为新闻,专业的的新闻工作者为此还总结了5个w和1个h,即when(时间),where(地点),who(人物),what(事件),why(原因)和how(事件过程)。这几点是可谓是新闻的基本要素。所谓的“新闻策划书”是不存在的,因为根本无法进行策划。你说的意思应该是关于新闻采访的策划书,它的侧重点是采访的主题、采访的对象、采访的内容、采访的手段方式以及后期的整理和编排等等内容,它与活动策划书有着本质区别,两者不能混为一谈。
以上这些仅仅是我从事策划工作时得到的一点心得体会,一家之言,仅供参考。祝你好运!
B. 支教活动策划书的可行性分析怎么写
可以从活动的意义啊、、比方说第一可以为广大人民服务,第二可以为此次活动做版一个正面 报道。为权我们活动起到宣传的效果。也为你们呢单位打广告啊、、、当然不能写这么直白。还有这对于去支教的人也是一种锻炼和提高。关于安全方面的问题也可以说的。
C. 应急预案主要内容应包括哪些
应急预案主要内容应包括:
(1)总则:说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。
(2)组织指挥体系及职责:明确各组织机构的职责、权利和义务,以突发事故应急响应全过程为主线,明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门;以应急准备及保障机构为支线,明确各参与部门的职责。
(3)预警和预防机制:包括信息监测与报告,预警预防行动,预警支持系统,预警级别及发布(建议分为四级预警)。
(4)应急响应:包括分级响应程序(原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案),信息共享和处理,通讯,指挥和协调,紧急处置,应急人员的安全防护,群众的安全防护,社会力量动员与参与,事故调查分析、检测与后果评估,新闻报道,应急结束等11个要素。
(5)后期处置:包括善后处置、社会救助、保险、事故调查报告和经验教训总结及改进建议。
(6)保障措施:包括通信与信息保障,应急支援与装备保障,技术储备与保障,宣传、培训和演习,监督检查等。
(7)附则:包括有关术语、定义,预案管理与更新,国际沟通与协作,奖励与责任,制定与解释部门,预案实施或生效时间等。
(8)附录:包括相关的应急预案、预案总体目录、分预案目录、各种规范化格式文本,相关机构和人员通讯录等。
(3)支教策划书紧急预案扩展阅读:
应急预案的编制一般可以分为5个步骤,即组建应急预案编制队伍、开展危险与应急能力分析、预案编制、预案评审与发布和预案的实施。
应急预案的编制一般可以分为5个步骤,即组建应急预案编制队伍、开展危险与应急能力分析、预案编制、预案评审与发布和预案的实施。
一、组建编制队伍
预案从编制、维护到实施都应该有各级各部门的广泛参与,在预案实际编制工作中往往会由编制组执笔,但是在编制过程中或编制完成之后,要征求各部门的意见,包括高层管理人员,中层管理人员,人力资源部门,工程与维修部门,安全、卫生和环境保护部门,邻近社区,市场销售部门,法律顾问,财务部门等。
二、危险与应急能力分析
⑴法律法规分析
分析国家法律、地方政府法规与规章,如安全生产与职业卫生法律、法规,环境保护法律、法规,消防法律、法规与规程,应急管理规定等。
调研现有预案内容包括政府与本单位的预案,如疏散预案、消防预案、工厂停产关闭的规定、员工手册、危险品预案、安全评价程序、风险管理预案、资金投入方案、互助协议等。
⑵风险分析
通常应考虑下列因素:
①历史情况。本单位及其他兄弟单位,所在社区以往发生过的紧急情况,包括火灾、危险物质泄漏、极端天气、交通事故、地震、飓风、龙卷风等。 ②地理因素。单位所处地理位置,如邻近洪水区域,地震断裂带和大坝;邻近危险化学品的生产、贮存、使用和运输企业;邻近重大交通干线和机场,邻近核电厂等。
③技术问题。某工艺或系统出现故障可能产生的后果,包括火灾、爆炸和危险品事故,安全系统失灵,通讯系统失灵,计算机系统失灵,电力故障,加热和冷却系统故障等。
④人的因素。人的失误可能是因为下列原因造成的:培训不足,工作没有连续性,粗心大意,错误操作,疲劳等。
⑤物理因素。考虑设施建设的物理条件,危险工艺和副产品,易燃品的贮存,设备的布置,照明,紧急通道与出口,避难场所邻近区域等。
⑥管制因素。彻底分析紧急情况,考虑如下情况的后果:出入禁区,电力故障,通讯电缆中断,燃气管道破裂;水害,烟害,结构受损,空气或水污染,爆炸,建筑物倒塌,化学品泄漏等。
⑶应急能力分析
对每一紧急情况应考虑如下问题:
①所需要的资源与能力是否配备齐全。
②外部资源能否在需要时及时到位。
③是否还有其他可以优先利用的资源。
三、预案编制。
四、预案的评审与发布。
五、预案的实施。
D. 应急预案包括哪些内容
应急预案主要内容应包括:
(1)总则
说明编制预案的目的、工作原则、编制依据、适用范围等。
(2)组织指挥体系及职责
明确各组织机构的职责、权利和义务,以突发事故应急响应全过程为主线,明确事故发生、报警、响应、结束、善后处理处置等环节的主管部门与协作部门;以应急准备及保障机构为支线,明确各参与部门的职责。
(3)预警和预防机制
包括信息监测与报告,预警预防行动,预警支持系统,预警级别及发布(建议分为四级预警)。
(4)应急响应
包括分级响应程序(原则上按一般、较大、重大、特别重大四级启动相应预案),信息共享和处理,通讯,指挥和协调,紧急处置,应急人员的安全防护,群众的安全防护,社会力量动员与参与,事故调查分析、检测与后果评估,新闻报道,应急结束等11个要素。
(5)后期处置
包括善后处置、社会救助、保险、事故调查报告和经验教训总结及改进建议。
(6)保障措施
包括通信与信息保障,应急支援与装备保障,技术储备与保障,宣传、培训和演习,监督检查等。
(7)附则
包括有关术语、定义,预案管理与更新,国际沟通与协作,奖励与责任,制定与解释部门,预案实施或生效时间等。
(8)附录
包括相关的应急预案、预案总体目录、分预案目录、各种规范化格式文本,相关机构和人员通讯录等。
E. 大学生支教方案有哪些
大学生支教活动策划方案
一、前期准备
1、队内选出各板块负责人,做好具体分工,工作由各个负责人安排执行。
2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)。
3、召开三次队内会议,对准备工作及下乡活动过程中的问题进行讨论,尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题。
4、物资准备:(1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、dv、晚会所用物品等。(2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。1元风险资金。
5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼,健康向上。
6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和校外宣传做准备。
二、活动过程
1、X月X日早上,火车出发前两个小时,全体队员集合,由项目负责人开展动员大会,历时3分钟,并强调注意事项。
2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表。
3、与当地村委会及校领导见面,对此次活动的目的及意义进行阐述,递交活动策划,通过询问请教对当地及学校情况进一步了解,并取得支持与帮助。
4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表,队员开始准备后期课件,资料负责人整理前期资料,为教学活动提供便利(详见《支教策划》)。
5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。
6、X月X日左右,召开全校家长会,与家长进行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。
7、在家长会后,举行健康医疗知识讲座,对一些基本知识进行讲解,并在此期间为村民做一些简单的体检。
8、前几天课程,队长和支教协调人到课堂听课,并写出纪录,总结和改进意见,在会议上进行交流。
9、队员利用空余时间进村调研,调研主题为医疗健康,了解当地的环境情况,了解村民的健康卫生意识,并适时宣传医疗健康知识,并对当地各方面情况了解,以便提出合理意见。(详见《调研策划》)。
10、从当地具体实际出发,分别找出两个典型,为建国6周年和科学发展观两个内容做准备。
11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备,每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、可以用于调节气氛和最后的演出,注意在自己的班级里发掘有特长的学生。
12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》)。
13、运动会和知识竞赛或演讲比赛:根据学校情况,开展一次具有趣味性的运动会,知识竞赛则以健康知识为主,演讲比赛可以以健康为主题。
14、开展一次大型的校外宣传活动,宣传健康医疗知识和文艺会演,发放调查问卷制作并印刷统计问卷,包括两种类型:分别发放给学生、当地村民。要充分考虑到接受调查者的文化水平。回来后对问卷进行分析总结。
15、纪录片的准备和拍摄,由新闻照片组成员负责.
F. 急!谁能帮我写份大学生暑期计划书
活动主题:①增强大学生环保意识,养成良好的节水习惯,保护生态环境。
②感受太湖给当地带来的经济效应。
③培养学生的团队合作精神与社会交际能力。
活动形式:访问和实地考察并附以调查问卷。
具体内容:①调查太湖近几年来,旅游业的发展,太湖水质是否受影响以及当地人是如何看待这一问题的。
②太湖促进了旅游经济的发展,调查因太湖而兴起的旅游经济。
③调查太湖周边工厂的大体分布以及各个工厂的排污情况,对太湖水是否有影响?
④调查太湖周边旅游景区餐饮行业的状况以及餐饮业对太湖水质是否影响?
⑤调查外地游客对太湖的印象以及意见和建议,
⑥体会当前环保的重要性。
接受单位:无锡市环保局;苏州市环保局。
日程安排:实践时间:2009-07-07——2009-07-11
行程安排:⑴06/07日晚,召开小组会议:和各成员深入学习行程安排,并对行程中可能出现的安全问题进行深入分析与讨论,找出应对突发事件策略。确定次日行程安排,指定目的地及相关任务。
⑵07/07日上午,由学校出发,根据行程安排,我们小组将走访太湖无锡市环保局,了解近些年来太湖水质的变化并了解太湖无锡周边的工厂,包括工厂的类型(化工/食品/……),具体了解各工厂的状况及排污情况。
⑶07/07日中午,分析从环保局走访了解的数据,挑选部分工厂进行实地考察。
⑷07/07日下午,根据中午的分析,走访选定的企业工厂进行实地考察参观,观察了解工厂的生产状况,以及工厂就污水处理的效用,并观察工厂的排污口对水进行采样。同时了解工厂对无锡经济发展所做出的贡献。
⑸07/07日晚上,根据下午的调查,召开小组会议,分析数据,整理资料并对各项数据的分析做出统计。同时安排次日任务,和各成员交流次日的目标,以及对过程中存在的问题进行切实统筹的分析和处理的方法进行深入探讨。
⑹08/07日上午,根据行程安排去太湖边捡垃圾,并划分地域段,对垃圾进行分类以及对太湖边各地域段水质采样(做好标记),将垃圾进行统计,带回统计数据。
⑺08/07日中午,对上午所捡的垃圾统计数据进行分析,分析生活垃圾对太湖的影响,并对比水质的差别,并做出相应的分析,记录好分析结果。
⑻08/07日下午,根据行程安排我们去鼋头渚发放问卷调查,请参观旅游人员为我们填写问卷。
⑼08/07日傍晚,根据行程安排,我们驱车前往下一目的地---苏州。车上利用短暂的时间和小组成员商量一下抵达苏州的晚间安排,主要是了解苏州各个城区,以及我们下一个目的地周边的环境。
⑽08/07日晚上,召开小组会议,对今天的调查问卷进行统筹分析,并对各项数据进行统计,制作报表,根据报表分析各项情况,做好记录。同时安排次日行程。
⑾09/07日上午,根据行程安排我们去苏州部分旅游景点发放问卷调查,请参观旅游人员为我们填写问卷。同时切身体会旅游业的繁荣以及对苏州经济发展的影响。
⑿09/07日晚上,召开小组会议,分析调查问卷,对数据进行分项统计,讨论苏州旅游业的繁荣景象。同时安排次日的行程。
⒀10/07日上午,根据行程安排,我们去苏州市环保局,了解近些年来太湖水质的变化,了解太湖苏州周边的工厂状况及排污状况,相关信息。
⒁10/07日中午,对苏州市环保局提供的各项资料进行切实的分析。同时安排下午行程。
⒂10/07日下午,根据安排,走访苏州博物馆,了解苏州的近现代史,苏州的人文地理,苏州经济的发展……
⒃10/07日晚上,召开小组会议,对今天的行程做一个终结。同时安排次日行程。
⒄11/07日上午,根据行程安排,去太湖边捡垃圾,并做好相关记录,以及对水的取样。
⒅11/07日中午,分析相关上午所捡垃圾的数据进行分析,并选取相关工厂进行实地考察。
⒆11/07日晚上,返回学校,并对今日的各项数据进行分析统计。并将这几日的调查数据做一份详细的报表,并将内容反馈给无锡市环保局和苏州市环保局。
人力资源: 需要:在实地考察参观工厂时,需要无锡市环保局,苏州市环保局书写相关介绍信,以此方便工作进程和行程安排。
安全保障:①服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,人划桨开大船。
②活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个积极、 负责、热情、务实的当代大学生。
③带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码
相机等贵重物品看好。
。
G. 一份策划书需要哪些要素那一项是最重要的(关于志愿者支教活动策划)谢谢~~~~
1、策划三要素:目的、主题、形式
2、一份策划书一般包括活动背景、活版动目的、活权动主题、活动时间和地点、活动过程一般分为前期准备、活动过程、活动后期,注意事项、经费预算、应急预案、可行性分析和(附录)等。
3、支教活动的话,前期你的联系好一个支教基地,还有组织好你的队伍。(一般12~15人,人太少工作量太大,人太多了用不到且不好管理)根据具体情况来写你的策划书。
我是青海师范大学的学生,我们的团队是晨曦协会。每年暑假我们都会派出队伍到青海周边的地区开展支教活动。你可以发邮件到[email protected] 感谢你们队山区教育的关心和支持,希望可以帮助到你。
H. 志愿者支教活动策划书
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是我收集整理的志愿者支教活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。
主办单位: 中国劳动关系学院爱心社
团队名称: 中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队
活动宗旨: 深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动主题: 受锻炼,长才干,做贡献。
活动内容: 奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。
活动的宗旨:
活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动的意义:
(1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。
(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。
(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。
(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。
地区接洽工作
现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。
组织管理工作:
本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。xxx同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。xxx同学负责主要教学计划和日常策划工作。xxx同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由xxx同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。
财务管理工作:
(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。
(3)本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。
(4)本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
财务预算:
本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.
医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
50元*6人=300元
生活必须品费用:50元*6人=300元
交通费:602元*6人=3612元(往返,见附表)
食宿费:100元*6人=600元
其他费用:10元*6人=60元
总计:4872元
食宿问题:
经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:
(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。
(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。
住宿费:
我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。
教学计划:
本次教学对象主要是小学1——3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。
每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的`建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。
每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。
平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。
安全保障工作
安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:
(1)支教小组事先查好具体路线,在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。
(2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。
(3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。
(4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
(5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。
本次活动的教学理念:
以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。
本次活动总结:
本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。
一、活动背景
在我国现代化发展的过程中,城乡差距一直是一个不小的问题,青年志愿者义务支教活动策划书。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标
通过志愿者义务支教的活动,开发小学生对知识的求知欲,锻炼他们学习、思考、实践的具体能力,丰富他们的课余生活,同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注,共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容
1、活动地点:西安市附近某乡镇的一所小学
2、活动时间:寒暑假的适当时间,为期15天
3、活动人员:自愿参加的志愿者若干名(视学生人数等情况而定)
4、支教方式:根据小学生人数,将一、二、三年级每年级分为3——4组,每组由5名志愿者负责,分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德,每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作,周末集体做运动,如篮球、乒乓球、踢毽子等,也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项:
(1)每年级确定3名负责人,另有2人负责三个年级的总事务,并联系好经费、场地等问题。
(2)上课期间注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,与学校保卫处要一直保持联系。
(3)与学校教务处联系好,让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度,同时请教老师制订自己的教学计划。
(4)一周开一次全员例会,交流情况及发现的问题。
(5)与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
(6)活动结束后,每个教学小组进行总结,将活动过程及情况、心得体会写出来。
(7)与活动赞助商一起进行义务支教的宣传,做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
(8)各志愿者应积极主动地参与活动,同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结
参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受,大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处,但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识,也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进,希望我们可以做得更好。
一、 活动名称: 关爱儿童,传递爱心——爱心支教活动
二、活动背景 :随着寒冬的到来,人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时,xx小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬,更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。
三、 活动目的及意义:
1、调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号召大学生积极参加支教活动。
2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋。
3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助,我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。
四、策划组织单位 :主办单位:艺术学院青志协全体成员
协办单位:学生会部分志愿成员
五、活动时间: 十一月中旬
六、活动地点: xx小学
七、活动准备: 1、办公室安排理事会议,商讨活动的策划,安排方面的问题,实践部主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
2、宣传部大力做好宣传活动,展板宣传,海报宣传,赞助横幅,单页宣传等等。
3、对此次活动进行提前申报与通知。
4、支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。
5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。
6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
7、收集此次培训活动的资料。
8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突,
注意排开,在支教的同时不能影响自己的专业学习。
9、准备每个星期支教的人员,一个班级2~3人,个星期2次以上的支教次数。
因为xx学校比较缺少专业老师,我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。
10、我们要与xx小学保持长期的联系,我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。
八、活动流程:
1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合,由组织部人员进行点名,点名完毕出发前往xx小学。
2、寻找教室,开始与学生进行交流,可以运用我们的专业特长,引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。
3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。
4、剪纸,折纸,废物改造利用。
5、给学生们发纸、笔等等,让他们发挥自己的想象力,画一幅画,主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。
6、画完让学生们把画交上来,然后一张张给大家看,与孩子们进行交流,活跃教室气氛。
7、点评完毕可以和大家进行小游戏,比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。
8、所有活动完毕过后,作总结,与学生进行道别。
9、支教结束后,与当地校方主动联系,听取校方意见意见。
10、召开部长会议对此次活动进行总结,查缺补漏,做好汇报工作。
11、确定长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。
12、办公室成员完成活动总结,宣传部制作活动短片等。
九、注意事项:
1、提高团队人员的安全意识与团队意识,不能私自离队,听从组织安排。
2、做事要善始善终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。
3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。
4、对待孩子要由耐心,爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。
5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如一些户外活动的组织。
十、经费预算:
十一、活动意义 :一滴水的力量或许是渺小的,但是汇聚在一起,力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情,这不仅是锻炼自己的机会,更是一次爱的旅程·····
I. 关于大学生三下乡实践活动方案
大学生要学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路。下面是我给大家整理的关于大学生三下乡实践活动方案,欢迎大家来阅读。
关于大学生三下乡实践活动方案1
一、活动主题
服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义
1、当代大学生普遍缺少 社会实践 经验 ,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周__陈__
4、队长:___,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、 口号 :
四、具体 实施方案
1、活动前期:
制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并 报告 活动的行程和注意事项。
2、活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、 唱歌 、跳舞、 智力游戏 等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践 总结 ,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、 教育 和 文化 新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的'延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。
9、严禁在野外进行危险性活动。
10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
关于大学生三下乡实践活动方案2
一、活动主题:服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周锋陈远宏
4、队长:__,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号:
四、具体实施方案:
1.活动前期:
制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
2.活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情2017年三下乡活动方案汇总活动方案。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;
关于大学生三下乡实践活动方案3
一、活动背景
1、服务队介绍
2、策划与筹备
a.策划
b.队员的招募
c.社会宣传的前期准备
d.文艺汇演前期准备
3、支教活动内容
一、课堂教学
(1)语文辅助小组:语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵
(2)数学辅助小组:趣味数学、数学知识大赛
(3)英语辅助小组:口语训练、疯狂英语
(4)思想政治辅助小组:思想道德教育
二、第二课堂教学
(1) 篮球 、 乒乓球 、 足球
(2)环保小知识
(3)队形队列
(4)音乐、舞蹈
(5)美术、画画
(6) 武术
(7)手工环保课
(8) 健美操
(9)日语、韩语(暂定)
三、社会调查研究
(1)农村小学受教育情况
(2)农村普通话普及情况
(3)农村农民环保及保护环境情况
四、课外活动(暂定)
五、文化宣传
(1)“展现大学风采”——大学生活图文展览(特色活动)
(2)“迎大运会,力保健康”——三下乡全民健身大行动(特色活动)
(3)“关环境,知世界”——三下乡保护环境画展
(4)“__是我家,文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动
(5)“激扬青春,放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演
4、队伍纪律要求
5、队员名单(待定)
6、各工作人数安排(待定)
7、队伍名称:__师范学院环保协会
8、队伍口号:“挥动青春的翅膀,放飞最初的梦想”
9、指导老师:__老师
10、带队老师:(待定)
11、团队负责人:__:15_____.__:15____(暂定)
12、队员人数:20-30人
13、活动时间:__年7月16日到__年7月22日
14、活动地点:__市__县__镇__小学
15、活动的主题:环保之旅
二、活动目的
1)、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我环保协会的优势。
2)、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统,为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量,我们环保协会将发扬为人民服务的精神,学习上一次的经验,并结合社会发展的实际需要,注入新形式新内容,积极传播科学技术和文明新风,宣传和弘扬科学精神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3)、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4)、通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5)、探索的现实社会教学实践基地的建设,为__市生态建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。
三、活动策划与筹备
1、策划
为了响应学校“三下乡”社会实践,本协会策划组织三下乡队伍,到__市__镇__小学进行暑期“三下乡”社会实践活动
2、队员招募
基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神,我们对三下乡服务队员提出发具体的要求,具体如下:
a、态度端正,有上进心,作风朴实,诚实谦虚,能吃苦耐劳,品行端正;
b、有团队精神与团体意识,服从组织安排,积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;
c、从思想上想加入我们的队伍,有较强的实践能力,有高度服务农村的热情专业知识过硬,综合能力强,口语表达良好;
d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感;
3、社会宣传的前期准备
针对宣传内容,我队在活动前期做充分的准备,我们队员走访__镇__小学,在__小学多次向师生了解当地情况,在当地多与村民交谈了解一下当地情况,搜集大量资料,确立宣传工作和调查方向,制定调查问卷和内容,在宣传人员上做出一系列培训学习。
关于大学生三下乡实践活动方案4
根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。
一、三下乡活动内容
随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。
此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。
另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。
二、三下乡 工作计划
1.队员招募阶段:
为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。
报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处
报名日期:20__年4月21日开始
2.队员培训阶段:
在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。具体方式:
a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。
b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。
c.参加学校的培训。
培训时间:5月-6月
3.出发前的准备
大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决 方法 。
准备时间:7月4日晚。
4.下乡服务
在活动过程中,将定期举行队员会议,总结过去的经验教训,修订活动进程,交流一下工作经验,讨论实际遇到的问题,相互协助思考解决方法,提高对探究性学习的认识,感受探究性学习在中学的现状,思索大学探究性学习的发展。
对队员的工作要求:在作好自己分配到的工作的同时,应当及时和同学交流工作经验,并协助其他同学的工作,能及时把自己的一些 工作心得 ,体会及经验记录下来或作一些工作 日记 。
服务时间:20__年7月6日-20__年7月12日
5.返校总结
召开全体队员会议,回顾下乡经历,讨论三下乡活动的得失,总结经验教训,探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义,并如下写出 总结报告 :
a.根据下乡过程中的亲身经历及工作 心得体会 。
b.根据工作日记,总结成文。
c.最后将报告装订成册,供大家阅览。
关于大学生三下乡实践活动方案5
[背景]
中西结合学院是我校的学院,近年来发展非常迅速,一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自1997年开展以来,增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区,累计送药近115万元,接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了 相关报道 。
“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病,因病而贫”的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。
[三下乡的地点简介]
[目的]
深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针,积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与我省贫困、农村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。
[时间]2020年7月下旬
[地点]暂定隆回县
[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名
[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师
[队员]各年级优秀学生代表15人左右
[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会
[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府
[活动方案]
前期活动:
1.校内宣传及准备活动
a)成立湖南中医药大学2008年暑假“三下乡”筹备委员会
b)进行第一次宣传并收集相关资料
c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物
d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练
2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道
3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道
4.“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务,将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动,以达到实践练兵的目的
主体活动:
第一天工作:
当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。
第二天工作:
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。
第三天工作:
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。
第四天工作:
到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。
第五天工作:
计划参观医院,下午欢送仪式后离开。
后期活动:
1.“三下乡”活动成果展2008年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在2008年9月将所有文字资料汇编成册。
3.制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。
4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。
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