『壹』 毕业活动策划方案
为了确保活动顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?以下是我为大家收集的2021年毕业活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目的:
1、 表达告别老师和同伴的情感。
2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年6月30日晚6:30——8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程:
1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)
李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)
郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
4、 游戏:击鼓传花
5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、 小朋友寄语:大二班唐小钰
郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、 游戏:抢板凳
8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈
郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi
徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班许艺涵
郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键
六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱
(4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由x负责召集人员布置)。
4、由x老师和x小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:
六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表x发言。
(五)教师代表x讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)
(3)拍球表演(由x老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)
(5)识字游戏(由x老师负责组织)
(6)跳绳表演(由x老师负责组织)
要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)
3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
xx年x月x日
五、活动地点:
xxx幼儿园
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备:
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置:后勤人员
9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装:小中班保育员老师
11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
时间:
7月1日晚上六点半
地点:
五楼阶梯教室
主持人:
参加人员:学校行政、六年级任课教师
准备:
1、 横幅“放飞理想 告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”
(长七米,红底白字):
2、 优秀毕业生证书32张,特长生42张:
3、 毕业证书和毕业照准备:
4、 五楼阶梯教室布置:
5、 音响资源、多媒体制作:
6、 合唱歌曲排练:
议程:
《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛
一、 宣布20xx毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。
二、 校长致辞
我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请xx代表全体六年级老师致辞
三、 教师代表致辞
六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的'好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、 六年级代表毕业献词
詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请xx妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。
1、 特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单 。(颁奖)
2、 优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)
六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)
3、 教师节目:老师的心声,诗歌朗诵
同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、 校长颁发毕业证书(音乐)
今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、 全体合唱《最初的梦想 》
放飞理想,告别母校——xx小学20xx毕业典到此结束。
一、活动背景
在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
1、主题:毕业季活动
2、目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。
3、组织单位:西安科技大学社团联合会
4、时间:20xx年6月21日
5、地点:学校塑胶操场
6、内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7、对象:全校师生
8、效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1、必要性分析
作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。
2、可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的大概情况。
2、四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:
1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。
2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。
3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。
4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。
5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。
6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。
8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。
9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。
10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的,活动大概所需经费在六百元左右。
『贰』 毕业活动策划方案精选大学活动策划
又是一年 毕业 季,毕业活动会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达。以下是我精心收集整理的毕业活动 策划方案 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
毕业活动策划方案1
一、活动背景
四年的大学生活,每个人都在经历着质的蜕变,由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。告别母校,将是迈向你们未来人生的第一步。梦想在这里起航,乘着理想的风帆远去,追求美好明天。为此,学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。
二、活动名称:20__届四川 文化 艺术学院文化学院毕业晚会。
三、活动主题:一路上有你。
(一)活动目的及意义
通过此次晚会,让毕业生感受到老师同学对他们的祝福与期望,大学生活所留下的美好回忆,引领他们走向未来,用崭新的面貌迎接未来挑战。
(二)活动时间及地点
活动时间:6月20日
活动地点:新校区多功能厅
(三)活动对象
20__届毕业学生
四、活动具体分工
(一)文艺部:负责本次晚会的主办任务及节目筛选。
1.根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;
2.进行节目征集,面向全院学生;
3.进行节目筛选;
4.节目审核完后进行规整,修改,排序;
崇善厚德唯美精艺
5.晚会前进行节目彩排。
(二)组织部:负责策划此次晚会,租借服装、场地。
1.负责晚会策划
2.晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;
3.晚会及彩排场地申请。
(三)学习部:负责晚会所用道具。
1.晚会彩排时进行所需道具的统计;
2.协助生活部购买晚会所需物品。
(四)外联部:做好与赞助商的联系并拉好赞助。
1.负责邀请赞助商参与晚会;
2.帮助赞助商做好 广告 宣传;
(五)体育部:晚会准备期间的设备装置及调试。
1.晚会彩排及正是演出时的音响,灯光调试,礼仪;
2.配合其他部门工作。
(六)生活部:负责后勤工作,协调配合晚会的活动。
1.晚会前准备好会场服务物品,水杯,桌椅等;
2.负责晚会所用物品的购置;
3.负责登记物品并清点物品数量。
(七)宣传部:负责海报宣传、舞美、横幅、 邀请函 。
1.到晚会开始,海报宣传力度要大;
2.横幅展板制作和悬挂;
3.利用校园网,广播进行立体宣传;
4.进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。
(八)纪检部:负责会场纪律维持,后勤及处理紧急情况。
1.维持会场秩序,保证晚会顺利进行;
2.与其他部门合作进行舞台搭建,桌椅摆放等;
3.晚会剧务工作。
(九)办公室:配合晚会活动。
1.统计参与晚会工作需请假的同学,及时上报;
2.协助宣传部发放晚会邀请函;
3.协助文艺部制作晚会节目单。
五、活动前期准备
1.宣传准备:进行海报,横幅,网络等多种宣传,鼓励更多学生参与此次晚会节目;
2.赞助:晚会经费;
3.租借好场地,服装,购买晚会所需道具;
4.主此人选定;
5.节目筛选。节目来源:面向全院宣传,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由文艺部组织安排。
6.后期节目制作及会前彩排。
六、活动流程
(一)晚会前工作准备
1.纪检部,组织部布置会场;
2.工作人员务必提前到达指定位置,做好相关准备工作;3.安排节目表演者做好准备。
(二)具体流程
1.由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;
2.领导致辞并宣布晚会开始;
3.以视频等形式引入大学生活,并进行开场节目表演;
4.各项节目表演;
内容:歌曲、民族舞蹈、 现代舞 蹈、歌曲串烧、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演, 魔术 ,时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块,每个板块设定一个主题,相互串联,中间穿插。
5.互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)
6.主持人宣布晚会结束。
七、晚会要求
1.本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定,演出内容要求积极向上;
2.所有节目组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成;
3.负责晚会工作人员应认真做好各自工作,如催场,道具的搬放,准备好应急方案;
4.晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。
八、可能出现的问题及对策
1.若晚会前停电,则将推迟晚会开始,停电期间应组织维护好会场秩序,以及服装道具的看管工作,各部门之间进行协调;
2.由于个人原因或者特殊情况导致前一个节目无法按时演出时,下一个节目需及时跟进;
3. 其它 紧急情况由晚会负责人集中处理。
九、预期效果
1.毕业生能够通过晚会回忆起大学生活的点滴,感悟大学生活的美好,并从中得到启发,能够以积极的心态去开始一段新的工作;
2.增进老师同学之间的感情,对未来的发展是有利的。
十、后续工作
1.会后场地清理;
2.演出服装及道具的归还;
3.费用报销,以发票为准;
4.通过宣传海报及校内媒体进行宣传,增强晚会影响力。
十一、主要负责人及联系方式
总负责人
毕业活动策划方案2
一、活动背景
__级的学生会学生干部为学生会的工作付出了他们的宝贵的时间,使学生会工作能有条不紊的发展,当他们将要走向社会,离开校园的时候,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们的老一届学生会干部。
二、活动目的
感谢__的所有学生干部对我系的辛勤付出,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作。
三、活动时间:待定
活动地点:__
与会人员:__级学生会全体学生干部,__级学生会全体学生干部
与会嘉宾:__,__,__
四、前期准备
1.会场海报由宣传部负责
2.水果,零食购买由女生部负责
3.学生会聘书打印由秘书处负责
4.主席团负责邀请与会嘉宾老师,__级学生会干部
5.会场布置由文艺部负责
具体活动:
1.学生会干部入场
2.与会嘉宾老师入场
3.由王书记发言
4.嘉宾老师颁发聘书
5.学生会08届主席赵亮发言
6.学生会09届主席徐威威发言
7.__级学生做互动游戏
8.由__级各部门学生干部指导__级各部门学生工作,
9.由__级赠送礼品给__级学生
10.由王老师做 总结 发言
11.结束。
五、清理会场(由外联部负责)
六、所需物品
横幅30元
苹果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘书50元
礼品300元
总计:500元
毕业活动策划方案3
一、活动前言
盛夏六月的阳光,道声再见、莫忘师生情转眼间,你们毕业了,虽然我们有些不舍,但是我们也看到了你们眼中的留恋。
二、活动主题
“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园,让他们扬帆起航,让他们飞得更高,让他们飞的更好
三、活动时间地点
__年5月10号晚7点(暂定)地点:文学院文会阁
四、活动主办
文学院分团委承办:文学院学生会
五、活动流程策划
1、在晚会正式开始之前,可以播放PPT用以展示集美大学的校园风光(网络部负责)
2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场 街舞
3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男,具体人选未定,都应届毕业生)
4、小品:外请剧社
5、主题班歌:中文1111班中文1112班
6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏
7、毕业生自出节目(节目未定,形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)
8、大型舞蹈:艺术团舞蹈队负责
9、主题班歌商秘11141115
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(艺术团负责)或《纤夫的爱》
11、毕业生节目
12、主题班歌:外汉11111112
13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱
14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需PPT由网络组及记者团共同完成
15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责
16、清理会场
六、活动各部门职责
1,文艺部:主要负责部门负责节目彩排审定
2,宣传部:现场布景前期海报制作宣传
3,外联部:争取赞助费提供商家支持
4,体育部:现场秩序维持
5,办公室:工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买
6,网络部及记者团:节目单制作PPT制作及报道稿
七、经费预算
节目出场费:开场街舞或是走秀服装500元
魔术表演200元
黑马剧社100元
其它:矿泉水24元
海报宣传50元
话筒电池20元
节目单打印10元
萤光棒100元
礼炮10元
总计:1012元
八、备注
以上的节目只是暂定节目如有需要,可是另行更改以求达到晚会的质量
毕业活动策划方案4
一、整体情况
1、晚会主题名称:__大学__校区__文艺汇演――暨“20__新年狂欢夜”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现__校区特色和__各学院的风采、扩大__校区学生会影响。
3、时间:20__年_月_日19:00—23:00
4、地点:__校区___体育馆
5、主办单位:__大学__校区党工委、管委会共青团__大学委员会
6、承办单位:__校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
工作人员
顾问:
统筹组:
项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:文艺部成员及各部和各学院
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部、外联部两部部员
任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像
(3)第三项目组:外联组
组长:__
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员
任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组:礼仪组
组长:
组员:主席团助理、公关部
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:实践部、体育部两部部员
任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
组长:
组员:学生会其他成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
毕业活动策划方案5
距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。
活动一:电子07-1班毕业典礼
时间:__年6月15日 地点:獐子岛教学楼,星海公园, 足球 场,大黑石海边【待定】
流程:
1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)
2.班导师致辞(姜老师)
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)
6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)
7.浩荡毕业叫(暂时保密)
8.水滴人欢(暂时保密)
9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)
10.游戏开展(游戏内容暂时保密)
11.篝火狂欢【策划中】
12. 毕业留言
13.一直走,别回头(暂时保密)
14.典礼结束
主持人:阿萍 负责人:全体班干部 总负责人:卢导
活动二:电子07-1班壮士出征宴
时间:待定 地点:待定
活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。
活动三:离别的车站
活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。
活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见
活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)
活动六:电一霸气最无敌
活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的 回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。
活动七:神秘记忆【待定】
活动八:衣衣不舍
其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。
工作人员安排:
食物购置组:组长----阿萍
组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨
典礼道具组:组长----老大
组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿
酒水准备组:组长----啸哥
组员:大叔、飞、男哥、浩
会场布置组:组长--- 贵童
组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇
典礼秩序维护组:组长----勇
组员:男哥、大叔
文艺节目组:组长----马大姐、小不点
组员:征选中
资金储备组:胖子
组员:喜民、卢导
摄影组:一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自愿
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『叁』 毕业策划书怎么写
你好,很高兴为你解答:
一、活动背景
时光匆匆, 江汉大学即将送走11级的硕士毕业生,他们满怀激情、斗志昂扬离别江汉大学这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。江汉大学研究生部将举办毕业文艺晚宴,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,,给研究生生涯画上一个圆满的句号!同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
二、主办单位:江汉大学研究生部 承办单位:江汉大学研究生会
三、晚宴主题
共叙师生情谊,共祝美好未来
四、晚宴时间
xxxx年6月下旬
五、晚宴地点 待定
六、参与对象:
研究生处领导、老师;相关导师;xxxx届硕士研究生;研究生会成员
八、晚宴流程
1、礼仪人员大门前迎接老师同学们。
2、晚宴司仪开场。
3、主持人介绍到场嘉宾、老师。
4、研究生处老师代表讲话。
5、相关导师讲话。
6、毕业生代表讲话。
7、优秀毕业生颁奖。
8、可以做一些小游戏或节目助兴。
8、共同举杯,共叙师生情谊,祝福前程似锦。(开始吃饭)。
9、研究生会给每位毕业生一张毕业贺卡,他们可以写上任意祝福语送给相送的同学。
10、纪念品分发。
11、吃完饭后、安全退场。
(工作人员留下)
九、晚会部门工作安排
1、成立活动筹备领导小组及执行小组 总指导:杨方老师、皮明山 总策划:徐瑛、徐沛
十、经费预算 待定
『肆』 学生毕业季活动策划方案
为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我整理的2022学生毕业季活动策划方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
一、主题:
告别母校师恩难忘放飞理想
二、时间:
7月2日上午8点30分
三、地点:
多媒体教室
四、邀请嘉宾:
校长、学校各位中层领导
五、参加人员:
六年级任课教师和学生
六、活动的目的:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。
七、活动过程:
(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。
“告别母校师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
(二)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。
首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的.征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”
赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。
(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)
六年的`校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(四)教师代表讲话
星辰的`六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!
(五)向老师献花(或献礼物)
(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。
(六)学校赠送毕业纪念册
(播放背景音乐《放心去飞》)
今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。
(七)合唱《感恩的心》
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的.累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。
(八)宣布活动结束
小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键
六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
时间:
6月30日下午
地点:
学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:
李xx、何xx
准备:
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1、升国旗,齐唱国歌,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》
一、活动目的:
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间:
20xx年6月30日7:30—8:30
三、活动地点 :
报告厅
四、与会人员:
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生
五、活动议程
活动前循环播放音乐《毕业之歌》。
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天,我们毕业》。
3、校园歌曲联唱。
4、学生献花。
5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)。
(1)张校长宣布全面发展学名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)胥校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语。
8、学生代表发言。
9、大合唱《明天会更好》。
六、注意事项
1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。
3、音响:吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
一、活动目的:
通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
二、活动主题:
收获成长扬帆远航
三、活动时间:
6月27日上午9:00
四、活动地点:
学校四楼演播厅
五、参加人员:
学校领导、六年级全体师生
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)
2、摄像(窦晓楠)、摄影(王丽萍)、音响、灯光(顾军)、话筒(陶成霞钱桂霞)、PPT制作、投影(李明华)。
3、毕业感言。(各班主任)
4、学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)
5、制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)
6、撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)
7、六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)
8、学生毕业证书(各班主任负责)
9、座位安排:年级组长协调
七、活动流程:
第一部分:成长足迹
1、音乐响起(《明天会更好》)
主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。
(介绍嘉宾)
2、齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)
3、微视频展示《成长足迹》(于明)
4、家长的叮咛
5、老师的祝福
第二部分:感恩母校
1、微视频展示《致童年》(张晓亮)
2、在校学生表演舞蹈(姜勤)
3、学生心语
学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)
誓词:
我们是实验学校20xx届毕业生,
我们向母校庄严宣誓:
齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;
铭记实验校训,珍惜学校荣誉;
做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!
4、给班主任老师献花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飞梦想
1、微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)
2、校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)
3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)
4、丁校长寄语
5、全体演唱《我相信》。(放音乐)
6、主持人结语。
活动目的:
1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题:
“告别母校,放飞理想”
活动时间:
7月3日上午
活动地点:
学校操场
参加人员:
学校领导、全校师生
一、活动准备:
1、主持人:
2、准备工作:
(1)场地布置:总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)
(3)学生组织、音乐播放:体育组
(4)录像拍照:
二、活动过程:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1、校长寄语
2、老师寄语
3、学生代表发言
4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)
5、颁发获奖证书
6、高校长宣布毕业生名单
7、毕校长颁发毕业证
8、低年级学校向高年级学生送祝福
9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10、学生献唱《感恩的心》
11、奏《毕业歌》结束。
一、活动背景
在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的.未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。
二、活动目的及意义
(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。
(二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。
(三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。
三、活动主题
走进大学树立宏愿
四、主办单位
政法学院团委
五、承办单位
政法学院青年志愿者协会
六、活动方式
参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。
七、活动时间
20xx年6月20日
八、活动组织成员
负责人:徐冬冬
组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部
参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员
九、活动对象
李万村小学全体毕业生
十、活动流程
(一)前期准备阶段
1.撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。
2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。
(二)开展活动流程
1.规范各项纪律,使活动顺利进行。
2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。
3.带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。
4.在西门,南门和图书馆前合影留念。
(三)后期总结阶段
1.宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责
2.写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站
十一、活动所需物品及经费预算
(一)所需物品:校史简介视频电影
宣传板一张相机一部横幅
(二)经费预算:宣传板制作10元
矿泉水5元
洗印照片5元
总计:20元
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题:
梦想在这里启航
二、活动时间:
20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活动地点:
xx大道xx酒家一楼大厅
四、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备:
1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)
3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4.演出节目(各班主任、科任老师)
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)
6.选拔、培训主持人(何xx)
7.六年级20名学生献花(李xx)
8.带领学生给母校献礼(赵xx)
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)
10.新闻稿(旷xx)
11.教师寄语(周xx)
12.拍照、催场(刘x)
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)
六、毕业典礼流程:
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
『伍』 活动策划
一、活动背景及目的
春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。
二、活动流程
月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。
三、活动细则
1、分组情况:
50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。
2、比赛规则
以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。
3、成员注意事项
(1)衣着、鞋子要适合登山运动;
(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。
(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
4、每人需带物品:
(1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);
(2)雨伞,防止天气突然变化。
四、活动预算:
乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。
五、其它需考虑的因素
1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。
2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。
为了能够积极配合院"科技学习节"的顺利进行,我们系准备申请主办一个以"旧物改造"为主题的科技活动。或许在字面看来"旧物改造"的主题没有多少新意,但是我们知道,xx年无论是时尚界还是科技界离不开的主题就是"未来",也正因为如此,我们更要把注意力放在"和谐"这个主题上。我们的生命不仅仅是为了延续祖先的嘱托,我们的高尚不单单是标榜知识的"学富五车",我们的信仰应该是让未来的子子孙孙还可以跟我们一样拥有海的辽阔,山的磅礴。一次活动的举行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的还是其更深一层的意义所在。
大赛主办单位:长沙学院校团委
承办单位: 长沙学院艺术设计系
为了能够更好的进行活动,具体策划如下:
一、 活动方式。
1、 参赛对象:长沙学院全体在校学生。
2、 作品要求:1、利用废旧物品进行创新改造,如:废弃的易拉罐,塑料瓶,没有用的毛巾等等,都可以利用到本次活动中来。2、要有一定的艺术性或实用性,来宣传环保的重要性。3、要是原创,不可以有抄袭现象,否则取消比赛资格。
3、 活动形式:第一阶段,宣传工作,向各个系宣传此次活动,由宣传部制作海报,指明活动内容,订出活动措施,阐明科技艺术节的意义,张贴于学校各处,积极鼓动同学的参与,引导学生具备积极参与科技艺术节活动的意识。
第二阶段,摆点报名,各系也可以做表格,统一将报名表交至承办方。
第三阶段,收集并整理各系参赛者的作品。
第四阶段,将作品在艺术楼一楼展出,并由同学投票选处优胜的作品,在展出期间,会有我系的同学就专业而言于外系的同学进行专业问题的讨论,互相交流,互相学习。
4、 活动地点:艺术楼一楼大厅
5、 比赛时间:宣传时间:10月28日-11月3日
报名时间:10月28日-11月5日
作品上交时间:11月15日-11月20日
展出及评比时间:11月25日-11月28日
6、 评比方式:同学投票。为每个作品编号,分别以编号设 置投票箱,同学们可以选出自己喜欢的作品。
7、奖金设置:一等奖一名:500元
二等奖一名:300元
三等奖一名:200元
最佳组织奖二名:100元
二、 工作安排
汤丽:组织部,宣传部,文娱部,秘书处。
袁伟:外联部,学习部,保卫部。
张冬惟:体育部,生活部,青志协,心拓部。
宣传部:田念、杨文、欧阳毅萌
1、海报宣传。一是负责活动前期作品征集的海报设计,二是负责作品展的海报设计。
2、会场设计。主要负责展厅的作品分区及作品展台设计。
3、投票箱的设计制作。
组织部:葛军、张彬彬、常琳琳
场地申请。关于展点的地点申请,以及所需物品的申请,并负责所有借用物品的保护。
保卫部:张德鹏、许鹏飞、李艳
展点安全工作。主要负责作品及展台等物品的安全完整。
体育部,生活部,青志协,心拓部:
刘辉慧、初丹丹,曹树超、朱亮、陈瑶、陈少伟,赵宇、朱增光、张梦丹,陈芳芳
会场布置。主要是展品的摆放。
学习部,文娱部,秘书处:唐新月、都煜晗、杨金婷、曹燕飞,焦东、沈洁,章颖、朱俊兰
作品征集,分类,评比。
外联部:毛善兴、黄微、龚磊
奖品赞助商方面的联系与协商。经济预算如下:
奖金:1200元
场地布置:500元
工作人员务餐费:500元
宣传费:500元
合计:2700元
7、 工作要求。
每个部门都要针对自己的工作来写自己的一份计划书,做到工作分工具体到人,避免推卸责任的事件发生。而对于多部门合作的工作,其几名负责人要协议写出一份工作计划。只有分工明确并确保哥哥环节的顺利进行,我们的工作才会得以圆满成功,与此同时,我们还要注意对新干事的培养和锻炼,提高其合作精神和组织能力。
这次活动我们取名"活在未来"是源自《东京沉没》,《水啸雾都》等灾难片的肢体,希望大家能够通过活动真正意识到能源的缺乏已经成为当今世界的主题,以及循环利用的必要性,我想这个才是"科技学习节"的真正目的所在。当今社会很多科学巨匠成为环境破坏的专业户,这也就证实很多高素质人才更需要增强环保意识,这样才可以避免在以后的工作中为环境造成不必要的破坏。
作为艺术设计系的学生,所学的艺术并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鸦,其使命应该就是用艺术来传达爱,传达和平,传达一切实际存在的物质,传达各类虚无缥缈的定义,我们可以通过这次活动来增强自己的环保知识,与此同时也达到了宣传的效果,可谓一举两得。而对于非艺术系的学生,也更多的了解一些艺术知识,并且在闲暇的时刻来发现美、继承美、铭记美、传递美,以在学习自己专业的同时来思考我们该怎样"活在未来"。
"活在未来"是我们本次旧物改造活动的主题,旧物改造人人都会,但是我们的活动是有主题性的,它符合时尚的潮流,符合科技的发展,符合政治的趋势,符合环境的需要。因此,我们开展这项活动是集趣味、科技、文化等多方面意义于一身的,既符合学生的胃口积极参与活动,又达到了宣传科技的目的。这就是我们本次活动的主要宗旨。活在未来,祈福地球,回馈宇宙。
艺术设计系团总支
二0XX年十月八日
一、比赛目的 :提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体 :山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容:
1. 大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。
注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛
现场涂鸦装饰安排:
1、比赛事项:
a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。
3、备注事项:
比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。
四、奖项设置: 个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)
五、评选办法: 本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师
主办单位: 共青团山东工艺美术学院委员会
承办单位:山东工艺美术学院学生会
山东工艺美术学院学生会
xx年5月26日
一、活动背景
纸张虽可以再生,但是废纸再生过程会产生大量的有害废弃物。每回收一吨废纸,可以制造800公斤再生纸,大约可以少砍伐20棵左右的树木。在这过程中,纸张的物质性能是递减的。双面使用纸张,纸张的使用量降低一半,同时相当于减少了一半的废纸产出。让单面用纸变成双面用纸其实是个非常简单的事情,只需将用过的一面翻一下,不但节约纸张近50%,还利于环保,可谓一举两得。
二、活动目的
1、宣扬节约资源的理念,让同学们自觉做到节约每一张纸,要双面用纸,注意信封、纸张的再利用。
2 、促使学校充分利用电子办公平台,减少纸质文件印发和使用传真的频率,大力推行无纸化办公。
三、活动安排
(一)活动主题:提倡纸张双面使用,促进资源合理利用
(二)活动组织:新叶公益团队
(三)活动对象:全校师生
(四)活动时间:从20xx年11月开始,以一个月为一个周期,根据活动效果决定活动结束时间。
(五)活动准备前期
1、资料收集:在网上收集相关资料用以宣传;
2、宣传展板的制作:通过宣传展板告诉同学我们的活动,做一个前期的预热,同时也是对活动理念的宣传;
3、自己身边的'可利用纸张的收集:先从自身做起,收集利用自己周边的可利用的纸张(传单、问卷调查、下发的资料等),部分自己装订使用,部分集中后用以第一次活动发放。
4、垃圾桶的装饰:对我们现有的4个分类垃圾桶进行改装,使之特色鲜明,能够与普通垃圾桶明显区分开来。
(六)活动进行
活动的主体分为3个部分:校内宣传资料的收集和整合发放、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念、促进学校办公室纸张的节约、再利用。
1、校内宣传资料的收集
在学校有活动开展中发放宣传资料的时候,将我们的垃圾桶放置在适当的位置,前几次我们安排人在垃圾桶边向同学们宣传纸张双面使用的意义,并引导大家将不要的宣传资料投放到我们的专用回收垃圾桶中,在几次宣传过后,我们只需将垃圾桶摆放出来,等到活动结束将垃圾桶收回。
(第一次活动的时候在同学将自己的宣传投入我们垃圾桶我们发放准备好的再利用草稿本,发完即止。)
每一次的收集完成后由负责收回垃圾桶的同学将收到的可再利用纸集中,我们每个月月底进行总集中,然后一起根据纸张的大小、纸质进行分类、装订,于下个月月初进行再利用草稿本的发放。(即一个月为一个活动周期)
2、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念
在平时的学习、生活中,我们应该注意资源的再利用,我们要从自身出发,用自己的行为去影响他人。
3、促进学校办公室纸张的节约、再利用
(1)向自己所熟悉的导员、老师提出我们的想法,希望可以给予我们帮助,并且鼓励其他老师一起执行。对于支持我们活动的导员我们定期前往他办公室取回可再利用纸张;
(2)向学校相关部门、领导提交申请书,希望他们可以在全校范围对办公室发出节约资源的倡议。
四、经费预算
五、活动注意事项
1、在进行校内宣传资料的收集的时候可能会与其他组织、协会有冲突,要合理、和谐解决,如出现较严重问题,应立即向队长报告;
2、本次活动的意义所在是宣传资源再利用的理念,不要局限在回收传单。
一.活动背景
经过一个月的相处,大家或多或少相互间已有些了解,但了解的不够深。 同时,孤独,思乡,自卑,迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人,相互支持相互鼓励,在温馨的家氛围中拾掇好心情,坚定理想,一起追逐梦想。
二.活动主题
加强一家人观念,拥有健康心境,坚定自己的理想
三.活动目的
1. 增进同学间的交流,加深友谊,消除孤独感。
2. 加强班级凝聚力,营造温馨的家的氛围,增强一家人观念。(外部环境)
3. 以心理测试,看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情,学会一些处理普遍性心理问题的方法,拥有健康快乐心境。
4. 通过活动打开大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨询室,心理委员,班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。(个人,内在)
5. 坚定每个人的梦想,相互陪伴鼓励,共同追逐梦想。(根本)
四.活动时间: 20xx年10月27日晚上7点开始
五.活动地点: 学院305教室
六.流程安排
(一)前期准备:
1.向学校申请一间多媒体教室。
2.邀请心理权益部成员及***学姐和**学长做嘉宾。
3.向心理咨询室了解一些情况。
4.买好小礼品,气球等。
(二)活动开展
1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》,营造温馨欢快的氛围。
2.正式开始后关闭音乐,主持人做开场白,隆重介绍嘉宾。
3.主持人引导进入图片展环节(一个月以来大家的照片),同时播放《shining friends》,让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试:任点一名同学,需说出照片上指定人物的名字,(必说)若还能说出与对方有关的3条以上信息,便可或小礼品一份。(抽5对左右,酌情)必说的说不出则接受惩罚。(测试熟悉程度及活跃气氛)
4.主持人引出增进同学间了解的游戏:eg:坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说:“我是来自浙江的aaa。坐下后,她右边挨着的那人站起说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的ccc。”……以此类推。若有人答错或答不出,则得接受惩罚。(惩罚见后面汇总)
5.增进同学间了解后,进行心理小测试。(现场找一名同学回答,剩下同学自己在下面做)主持人引出心理话题,介绍普遍性新生心理问题及解决方法(ppt)。(理论版的)
6.让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。(真人版的)
7.最后主持人引出梦想,发放卡片进入“我写我心”的环节。(卡片上可写一个月来的感受,自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存,到大二下学期再发回)
8.播放并合唱《最初的梦想》,散会。
9.班会过程中有2名同学负责摄影。
Ps:惩罚汇总:1.用童声吐字清楚地唱儿歌
2.大家可问她5个问题。
3.伸长脖子写“对不起”一边写一边说。
4.若是男生,则跟着sss跳段简单舞蹈。
5.捏爆气球,并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。
(二)后期工作:
1.作总结。
2.写新闻稿。
3.做成果展宣传板放一楼展出。
七.资费需要:
嘉宾的水 6元
卡片 12元
礼物(3本小本子) 4.5元
气球 *元
八.注意事项:
1.确保多媒体能正常使用。
2.需充分调动大家的积极性,使气氛活跃轻松。
3.点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学,让大家了解 她们。
4.确保每个同学都参与进来。
5.注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接(由外部到内在)
九.参与者:
策划者和组织者:
主持人:
新闻稿编辑者:
写总结者:
摄影:
申请教室及请嘉宾:
一、活动宗旨:
为了加强当代大学生精神文明建设,英语学院青联实践部定时组织各类志愿者活动,为学院全体学生开拓社会实践渠道,增加社会服务经历。其中,天潭敬老院和晚晴敬老院就是两个我们长期提供公益服务的基地。
二、活动时间:
天潭敬老院 每周六xx:00-16:00
晚晴敬老院 每周日xx:00-16:00
三、活动对象:
本院xx级、xx级在校学生
四、活动人数:
天潭敬老院20人(大一12人,大二8人)
晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)
五、活动内容:
天潭敬老院:陪老人聊天,打扫卫生。
晚晴敬老院:同院方工作人员一起为老人包饺子、聊天、下象棋等。
六、活动流程:
1.前期组织志愿者报名,采集、整理志愿者名单及信息,通知活动当日集合地点、时间;
2.于18日下午一点二十学校北门集合,记录实际志愿者名单,强调注意事项后组织志愿者去敬老院;
3.进行活动,管理现场,记录、采集照片;
4.活动尾声与敬老院负责人沟通,志愿者合影,返回学校;
5.撰写活动总结、心得及新闻稿,并及时上交;
6.向秘书部提交本次活动实际志愿者名单。
七、注意事项
1.提醒志愿者准确记忆活动时间、地点;
2.往返途中要遵守交通规则,保证安全;
3.活动中要防止出现个别志愿者偷奸耍滑现象,防止志愿者与老人发生冲突;
4.报道稿、心得、总结及照片等要严格按照格式要求。
一、活动背景。
当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。
因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。
二、活动目的和意义。
美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质
三、活动口号。
爱我轻工,杜绝课桌文化。
四、主办组织。
xx轻工职业技术学院院青年志愿者协会。
五、协办组织。
xx轻工职业技术学院院团委会。
六、活动时间。
20xx年xx月xx号9:00——10:30。
七、活动地点。
学院一、 二号教学楼各教室
八、活动内容及流程。
(一)活动前期:
1、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书。
2、活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报
3、活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆。抹布。刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。
4、在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务。
(二)活动中期:
1、参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务。
2、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动。
3、活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品。
4、协会验收成果,并对此次活动评分总结。
(三)活动后期:
以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等。达到美化桌面和长期宣传的目的。
九、活动对象。
xx轻工职业技术学院产主义青年团校第xx期学习班全体学员。
十、考核细则。
1、评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册。
2、标准:评分人的测评结果其中包括:
(1)团队信息反馈,合作能力(20分)。
(2)分工合作,工作态度,工作效率(20分)。
(3)活动纪律,清理质量(40分)。
4、活动相关材料的整理与上交。(20分)
十一、活动预算。
洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元。
总计:50元。
十二、预期效果 。
全校学生都有所感触,。爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高。学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强。从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。
十三、注意事项。
1、活动期间服从管理。
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等。
3、活动期间不得损坏课桌椅。
4、活动期间注意保持志愿者良好形象。
5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。
6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。
8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。
9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍。
一、活动主题
环保月不“易”样的毕业艺术品
二、活动时间
20xx年4月20日至5月14日
三、组织单位
主办单位:福州大学学生工作处
承办单位:福州大学易班工作站、福州大学环境与资源学院
四、活动对象
福州大学20xx届毕业生
五、活动目的
时代在进步,观念在进步,而环保在新时代也被赋予了新的含义。本次环保月活动通过制作以“毕业季”为主题的环保手工艺品并进行展览,不仅使废弃物得以利用,赋予其新的生命,宣传了环保理念,激发同学们的创新思维以及提高同学们的动手能力。还让毕业生有一个难忘的回忆,此外,也能让在校的同学们意识到时光的短暂,更加珍惜时间,不负大学时光。
六、活动流程
(1)报名表收集:
时间:4月20日-4月28日
(报名表见附件1,参赛者需在4月28日前提交电子报名表至[email protected])
(2)作品收集:
要求各班级作品(不限份数)于5月10日前上交到9号楼易班学生工作站,届时将会有值班工作人员负责作品的收取及登记。(提交作品时需填写作品介绍表,作品介绍表见附件2,纸质版作品介绍表随实体作品交到9号楼易班学生工作站,电子版发送至[email protected])
(3)作品评选:
①大众评分(占总分20%):在青春广场设置帐篷对所有参赛作品进行展览,同时进行现场投票。
②评委打分(占总分80%):邀请学工处老师(评分占50%)、各学院易班负责人(评分占30%)进行评选,评委评选打出分数。
③ 计算总分:利用评委打分与大众评分加权平均以后得出作品的最终分数。
(评分标准为:做工精细、美观、环保、贴近“毕业季”主题)
(4)活动后续:
评比结束后公布获奖名单,颁发奖状及奖品,参赛班级领回作品留作纪念。
七、参赛作品要求
(1)艺术品所采用的素材的主体部分,必须是废纸、塑料瓶等各类废弃小物品。
(2)艺术品的创作,要以“毕业季”为出发点,紧紧围绕这一出发点展开。可体现大学四年生活的点滴,同窗的友谊。
(3)参赛作品以班级为单位上交,每个班级可上交一份至多份作品。
八、奖项设置
奖品均为价值65元的DIY毕业纪念册,设一、二、三等奖各1名,由学校统一定制。
一等奖:获奖同学所在班级制作毕业纪念册费用由学校全额承担。
二等奖:获奖同学所在班级制作毕业纪念册费用由学校承担二分之一。
三等奖:获奖同学所在班级制作毕业纪念册费用由学校承担三分之一。
备注:由于奖品设置原因,每个班级不重复获得奖品,若有多份作品获奖则按照最高奖项颁发奖品。
『陆』 六年级毕业策划书怎么写
策划书包括主题、地点、时间、参加人数、活动准备和活动过程。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
策划书需注意事项:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观。
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等。
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订。
4、 策划书需从纸张的长边装订。
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
『柒』 毕业季活动策划方案
为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我为大家整理的有关毕业季活动策划方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动主题
遇见旧日时光延续青春印记
二、活动时间
20xx年6月
三、参加对象
20xx级全体学生
四、组织机构
主办单位:校团委
承办单位:渭南师范学院学生会
五、活动内容
1、“以物换物,感恩回馈”
活动时间:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。
参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。
2、“小集市,大惊喜”
活动时间:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的优秀品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型社会贡献绵薄之力。
参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。
3、“携手爱心,情系山区”
活动时间:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。
参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,最终捐赠给白水县纵目小学。
4、青春“照”集令
活动时间:20xx年6月
活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。
参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为JPG,参赛作品电子版发送至[emailprotected]。
5、“渭师人”优秀毕业生专访
活动时间:20xx年6月
活动意义:为发挥榜样力量的引领示范作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。
参与方式:各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。
6、未说出口的一句话
活动时间:20xx年6月
活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。
参与方式:毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张,并写出最想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。
六、活动要求
1、参与人员必须是本校20xx级毕业生。
2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。
3、活动期间必须听从工作人员安排。
4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。
5、毕业寄语和信件内容积极向上。
七、相关事宜
1、各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。
2、参加青春“照”集令活动的毕业生需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx
3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20xx年6月13日18:00之前将负责人信息发送xx
4、各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息(各学生分会各推一名),于6月14日18:00之前将参与人员相关信息发送至xx
注:未尽事宜请与负责人联系。
一、 设计意图:
童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。
二、 活动目标:
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。
三、活动时间: 20xx年8月
四、活动内容:
系列活动一:畅谈——想要的毕业季
内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》
1、谈话活动
开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。
a、你认为什么是毕业?
b、你是什么样的心情?
c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?
d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?
2、用绘画的形式制作愿望清单
3、实现愿望
系列活动二:追寻——婴幼园的足迹
内容(具体实施):
校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)
师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。
涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……
小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承
沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间
最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……
系列活动三:启航——放飞的梦想
敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的'人生华彩。
内容(具体实施):
(1)认识幼儿园
收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。
(2)我想成为你
用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。
(3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。
系列活动四:预热——毕业典礼准备时
活动目标:
1、愿意参与大型活动的设计与实施。
2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。
3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。
活动内容:
1、毕业典礼节目排练。
2、自制礼物活动:
(1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)
(2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)
(3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)
3、实践活动:
(1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡
(2)毕业典礼海报宣传
(3)毕业典礼布置与准备
系列活动五:庆典——毕业典礼进行时
婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……
一、活动主题
感悟青春感恩母校
二、活动时间
20xx年5、6月
三、活动对象
我校20xx届毕业生
四、活动内容
(一)“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策
几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。
1、活动时间:xx月16日—xx月23日
2、活动形式:网上留言、茶会
(1)开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。
(2)开展“我与校长面对面”——毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。
3、活动承办:学工处、宣传部、各学院
(二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排
3、活动承办:各学院
(三)“薪火传递”毕业生经验交流活动
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。
3、活动承办:
(1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;
(2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。
(四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动
大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。
1、活动时间:5月xx日—6月xx日
2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。
3、活动承办:学工处、宣传部、各学院
(五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动
师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。
(六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动
xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。
1、活动时间:5月xx日—6月xx日
2、活动形式:(具体征集方案附后)
(1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。
(2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。
3、活动承办:学工处、各学院
(七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会
校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。
1、活动时间:5、6月
2、活动形式:报告会、交流会
学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5—6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。
3、活动承办:学工处、校友办、各学院
(八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动
昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。
1、活动时间:5月16日—6月23日
2、活动形式:(具体评选流程附后)
在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。
3、活动承办:学生处、宣传部
(九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展
1、活动时间:6月25—30日
2、活动形式:
(1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;
(2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;
(3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;
(4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;
(5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;
(6)现场对“毕业十星”进行颁奖。
3、活动承办:学工处、各学院
(十)“我们的约定”——十年后我们相约xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。
1、活动时间:5—6月
2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。
(十一)“我们的圣典”——20xx届毕业生毕业典礼
1、活动时间:6月底
2、活动形式:(具体方案另行通知)
毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。
3、活动承办:学工处、各学院
五、活动要求:
(一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。
(二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。
(三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。
一、活动背景
大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。
二、活动目的
此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。
三、活动形式及内容
1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为2015年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。
2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)
3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延
续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的毕业礼物及爱情的见证。
4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。
四、活动宣传
1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。
2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。
3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。
4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。
线上支付优势:
1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会。
2、方便管理,一定要做好登记工作,
3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量
一、活动主题
读懂你我,共享青春年华
二、活动对象
北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。
三、活动目标
五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。
四、活动流程
1、活动筹备阶段(20xx年4月22日—20xx年5月1日)
(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。
(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5、1日前打包发给各参加院校。
2、活动开展阶段:(20xx年5月1日—20xx年5月15日)
各学院自行打印卡片,开展两组活动:
毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。
3、活动评比阶段(20xx年5月15日—20xx年5月20日)
主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
五、提交要求
1、申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。
2、活动照片:
1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片(照片要求格式为“jpg”,像素大于300dpi)。
2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。
3、微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。
4、截止日期:20xx年5月15日24点。
5、提交邮箱:活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@163、com,邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。
六、奖项设置
根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。
七、联系方式
联系人:沈光耀。
主办:北京高教学会心理咨询研究会。
承办:清华大学学生心理协会。
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收件人: From/单位:组委会办公室
TO/单位部门: 发 件 人:
传 真: 电 话:
第x届(2010)xx煤炭工业技术装备展览会
邀 请 函
主办单位:xx省煤炭工业厅
xx煤矿安全监察局
xx省煤炭工业协会
展览时间:2010年x月22日—24日
展览地点:xx省展览馆 (xx省xx市)
邀 请 辞
2009年,山西煤炭工业在科学发展观指引下,坚持省委、省政府转型发展、安全发展、和谐发展战略,积极应对世界金融危机,大力推进煤炭企业兼并重组整合,努力提高产业集中度,提高技术装备程度,提高安全生产保障度。通过企业重组整合,全省煤矿矿井将保留1053处,比重组整合前减少60%,基本实现以综采为主的机械化采煤,单井规模基本控制在90万吨/年以上,全省将形成4个亿吨级、3个5000万吨级、11个1000万吨级以上的特大型、大型煤炭企业集团和72个300万吨左右的地方煤矿企业集团。
山西煤炭企业兼并重组整合为各技术装备及配件研发、制造、供应厂商提供了无限商机,煤炭开采、加工及产业链延伸企业对先进技术装备的需求凸显紧迫。本届展览会将为相关技术装备供求双方搭建贸易交流、合作共赢的平台。组委会诚邀各类相关技术装备及配件研发、制造、供应厂商积极参展。
★ 展览会时间安排
布 展:2010年x月20~21日;
开幕式:2010年x月22日上午九时
展 览、参观:2010年x月22~24日
闭馆:2010年x月24日下午4时
★展览会设计规模
设计布展面积2.5万平方米,可容纳参展厂商500户以上,组织观众35000人次(其中专业人士25000人次)左右。
★展览会主要内容
●扩大引进国内外煤机装备先进技术装备,展示近几年煤炭行业装备制造发展的最新成果;
●地质勘测、基建施工技术装备与配件;
●采煤、掘进、提升、运输、通风、排水等各环节技术装备与配件;
●煤炭洗选加工工艺及技术装备与配件;
●煤炭焦化、气化、煤化工和煤层气、瓦斯采抽、利用及三废综合治理、利用技术装备;
●矿业节能降耗及环保技术装备;
●煤炭集运、装载工具与设备;
●坑口电站(厂)、瓦斯发电技术装备、矿井电气、供配电、电线、电缆等设备;
●煤矿安全、劳动防护、矿山救护与灾害防治技术设备;
●煤矿信息化建设工程技术。
★ 展台配置及收费
展厅展台按国际标准展台设置,包括:三面展板、一桌、两椅、220V电源插座、公司楣板文字(特别需求须在参展报名时提出)。
A馆、一层:国内企业(3M*3M标准展台) 5800元人民币/展台/展期非标准展台及特装展台收费详见平面图
国外企业:(3M*3M标准展台)1200美圆/展台/展期 (可按汇率折合人民币)
二层:国内企业:(3M*3M标准展台)5200元人民币/展台/展期
(2M*3M展台) 4600元人民币/展台/展期
室外光地:A类场地:国内企业: 380元人民币/ m2(100m2起)
B类场地:国内企业: 330元人民币/ m2(25m2起)
国外企业: 60美圆/平米/展期
★会刊及其它宣传项目
大会期间、印制大会会刊,收录所有参展厂商名录、通迅地址、产品介绍等,免费提供给参观展会的专业人士,并在展会后寄发煤炭工业企业,提供其选择技术装备参考。
会刊认刊价目:
封面:30000元人民币/页 封底 广告:12000元人民币/页
封二、封三、扉页:6000元人民币/页 彩页广告:5000元人民币/页
黑白图文:1200元人民币/页 参观券广告:每10000张8000人民币/单面
现场汽球广告:2800元/个(含12米条幅)拱形门广告:3000元/个(跨度18米)
室外条幅广告:A位6000元/条 B位3800元/条(含制作,悬挂)
注:本次大会设:30万元、20万元、18万元、8万元,胸牌、晚宴等各类赞助方案,欢迎索阅详细资料。
★ 展会服务
1.印刷发放展会参观券5万张,发往全国各大型、中小型煤炭工业企业及主管部门、科研设计单位、专业人士、相关单位;由展会组委会组织全省煤炭工业企业及相关单位分时段参观展会,防止观众稠疏不均。
2.根据参展商要求安排与重点用户洽谈(参展商亦可提供重点客户名单由展会统一邀请)。
3.免费为参展商在会刊上刊登500字以内公司简介,为每参展单位提供展览会入场券50张。
4.在中外网站、报刊、专业杂志、电视等媒体刊发广告信息,为参展商代办展品运输,安排住宿、交通,为参展商考察及旅游提供咨询服务。
★ 参展产品技术报告会
1.展会期间,举办与参展内容相关的技术报告会。申请举办技术报告会的单位,须于2010年3月底前向展会提出申请。
2.组委会提供技术报告会场地及投影、扩音设备,并引导参观展会的相关人员听取技术报告演讲。占场收费:每场(60~90分钟)3800元人民币,允许参展商在技术报告会上发放技术广告及赠送礼品。
★ 参展办法
1.填写参展申请表,加盖公章,连同公司简介传真或邮寄到山西省煤炭工业协会秘书处会展事务部,并在一周内将50%展位预订金或全部参展费缴至组委会办公室指定帐户,经确认无误后,申请即生效。其余费用在收到《参展商手册》后全部付清。展会组委会办公室即为参展单位安排确定展位,展位安排按款到先后顺序确定。
2.参展商汇出参展费用后,须将银行汇款底单传真到展会组委会办公室,以便核实,发票在参展商报到期间统一开具。
3.参展商凭《参展商手册》报到布展、参展。在吉程旅行网上摘抄的,如果你想知道更多,可以自己去看一下 。
xx煤炭工业技术装备展览会组委会办公室
地址:xx省太原市并州北路205号裕智大厦814室
电话:xxx—41837xx 41154xx 、4092221
传真:xxxx—4183723 409xxx1
联系人: xx 15234129xxx
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策划书格式(仅供参考)
策划的目标是什么?
策划的依据回是什么?
为谁策划答(策划的对象)以及谁来策划(策划的有关人员)?
在何处策划(策划的场所)?
什么时候进行策划以及策划的日程安排?
策划的方法是什么?
策划的步骤和表现形式如何?
策划涉及的预算情况。
策划书的结构——封面、正文、附录
一、 策划书封面
四种内容构成:
策划书的名称:将策划主题体现出来,让使用者一目了然。
策划者姓名:策划小组名称及呈圆形名列示出来。
策划书制作时间:年、月、日。
二、 策划书的正文
摘要:策划目的以及对策划内容的简要说明。
目录。
前言:策划经过的说明。
策划内容的详细说明。
策划实施步骤以及各项具体分工:时间、人员、费用、操作等。
策划的期望效果与预测效果。
策划中的关键环节,策划实施中应注意的事项。
三、 策划书的附录
供参考的文献与案例
如有第二、第三备选方案,列出其概要
其他与策划内容相关的事宜
『拾』 展示设计策划案模板
第一部分 前言 策划书目的及目标的说明 第二部分 市场调研及分析 一. 行业动态调研及分析 1. 行业饱和程度 2. 行业发展前景 3. 国家政策影响 4. 行业技术及相关技术发展 5. 社会环境 6. 其他因素 二. 企业内部调研及分析 1. 财务状况,财务支出结构 2. 企业生产能力,产品质量,生产水平 3. 员工能力,待遇,公司对员工的激励、考核、培训(员工调查) 4. 企业策划、销售、执行能力的调研(员工意见) 5. 产品各品项研究:定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势(员工意见) 三. 潜在进入者调研及分析 1. 行业进入成本/壁垒。 2. 行业退出成本。 3. 进入后对本企业的威胁。 4. 对竞争者的威胁。 四. 现有竞争者的调研及分析。 1. 财务状况,财务支出结构。 2. 企业生产能力,产品质量,生产水品。 3. 员工能力,待遇,公司对员工的激励、考核、培训(员工调查)。 4. 企业策划、销售、执行能力的调研(员工意见)。 5. 产品各品项研究:定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势(员工&顾客意见)。 五. 替代品调研及分析。 1. 替代品工艺。 2. 消费者认可程度。 3. 发展态势。 六. 互补品调研及分析。 1. 是否存在互补品。 2. 互补品价格。 3. 互补品对产品的要求。 4. 互补品发展趋势及其未来新要求。 七. 原料供应商调研及分析。 1. 可供选择的供应者。 2. 原材料是否有替代品。 3. 供应商的讨价还价能力。 4. 我们对其依赖程度。 5. 供应商的供应能力。 八. 中间商调研及分析。 1. 中间商的性质:配送商、经销商、代理商(独家、总代理…) 2. 中间商对我们产品的依赖(关注)程度(相对数值)。我们产品占用他资金的比例,给予他的利润比例… 3. 中间商的给予我们产品的支持(绝对数值):配送能力、资金实力、人力… 九. 消费者调研及分析。 1. 消费者背景研究:收入、教育、年龄、性别、家庭组成、种族、工作… 2. 消费者对产品和竞品的认知及态度:质量、价值、包装、型号、品牌声誉、品牌形象等及其认知差别。 3. 消费者的使用情况:购买动机、购买量、何时使用、如何使用等。 4. 购买角色。 5. 消费者对现有营销活动的评价。对广告的接受程度、对营业推广的理解等