3d打印策划书

① 3D打印技术在医学上有哪些意义

意义是很大的，就拿我国来说吧，我国是一个拥有巨大人口的发展国家，仅肢体不自由的患者就有一千万，其中大部分是残疾。由于过去缺乏重建手术，已有300多万人被截肢；全国每年的骨缺损、骨损失近300万；因为车祸和战争造成的创伤更是不计其数。所以，研究3D打印骨头就可以造福更多缺陷的人儿。更何况3D打印还可以用于医疗诊断和外科手术策划，可以制造医疗产品、样机设备、生物模型、解剖模型、或用于生物组织的支架。更厉害的是马上应用于的医疗的3D打印器官，椎骨，这可都是造福全人类的大事，这项研究很有意义。近日，印度一家生物科技公司Pandorum Technologies开发出了一个3D打印活体肝脏组织，模拟了人体的肝脏功能，使得当地医药界在探究最新药物和疫苗方面有了全新选择。据了解，这也是印度第一家开发出生物3D打印肝脏组织的公司，为当地3D打印人体器官的发展奠定了重要基础。他们研发出来的人造肝脏细胞最长可存活4周。目前医疗界对于生物3D打印肝脏的需求很高，肝脏是人体抵御毒素的主要器官，同时也被认为是人体中功能最为复杂的器官。在3D打印人造功能性组织研究上的突破，将很大程度上减少动物和人体试验，同时帮助科研人员开发最新药物和疫苗。看到这里是不是感到很不可思议，有一个器官能成熟的打印出来，那么离克隆还远吗。

② 3D打印技术能运用在哪些领域

建筑行业

建筑行业是未来3d打印的主战场之一。因为3d打印可以节省很多人力物力。现在3d打印已经成功应用在建筑行业当中，最常见就是制作建筑模型。制作这些建筑模型，在以前需要花大量财力人力去制作。因为建筑模型比较细小，而且要求结构严谨。因此在过去建筑模型通常比较昂贵，而且制作周期也比印，现在已经有相关车企利用3d打印技术，制造一些关键零部件，从而达到比传统更为精密更为准确的尺寸。在前几年世界上第一台3d打印汽车诞生在美国，他的出现给整个行业掀起一股热潮，未来汽车行业，很有可能会被3d打印技术占领。

③ 幼儿园讲3D打印公开课,怎么做策划

培养兴趣只能从打印玩具开始了吧？几何基础等于0，计算机基础等于0，雕塑基础还是0。。。讲课的目的和要达到的效果都不明晰啊

④ 3D打印技术主要应用于哪些地方

3D打印的应用领域很广泛。教育、医疗、服饰、广告、建筑、手办、工业制造、原型开发、模具、文物修复等众多行业中都有应用。

因为3D打印是一种增材制造技术，上游取决于材料，有别于传统生产工艺流程，所以基本上解决了材料问题是万物皆可打印。

⑤ 广州3D打印展怎么样规模大吗

3D打印(3D Printing)是“增材制造”(Additive Manufacturing)的主要实现形式，是制造业领域正在迅速发展的一项新兴技术，被称为“改变制造，降低成本，具有工业革命意义的制造技术”。3D打印技术无需原胚和模具，就能直接根据计算机图形数据，通过增加材料的方法生成任何形状的物体，简化产品的制造程序，缩短产品的研制周期，提率并降低成本。

3D打印技术应用领域十分广泛，包括：工业设计、机械制造、汽车及其他交通工具、航空航天、**装备、家电及电子消费品、模具检测、医疗及牙科正畸、珠宝制造、模型制作以及时装、电影、建筑、创意设计等10多个不同的行业和领域复杂构件的一次成型制造，是传统制造技术与新材料的**结合。

依托3D打印产业和全球较大的潜在市场资源，根据3D打印产业发展现状和中外市场需求，为了*好地推动3D打印产业健康快速发展，在各级**部门、行业协会的关心与支持下，广州展览服务有限公司联合行业机构精心组织策划的“2020六届广州**3D打印技术展览会”将于2020年10月13-15日在广州琶洲**采购*隆重举行，展会将全面展示3D打印领域的较新产品与成果及未来发展方向，将有*过百家合作媒体*大阵容作的立体宣传。展会致力于为全球3D打印行业提供*多的合作机会，有力推动中国3D打印产品全面进入全球采购体系，与**3D打印产业协调合作、互利共赢、共同发展进步。

展品范围
◆ 3D打印机：工业级3D打印机、桌面型3D打印机、快速成型机、快速制造设备等；
◆ 3D打印机配件：耗材拉丝机，挤出机，步进电机，皮带，滚轮及相关配件等；
◆ 三维扫描与软件：三维扫描仪、三维测量仪、三坐标测量机/仪、激光跟踪仪、三维激光雕刻机、激光制版、激光设备、技术储备、三维相机、三维激光抄数机；三维设计系统、运动捕捉系统、三维摄影测量系统、数控系统；检测与逆向工程软件、三维检测软件、普及应用3D设计软件、打印软件等；
◆ 3D打印材料：光敏树脂、塑料粉末材料(尼龙、尼龙玻钎、尼龙碳纤维、尼龙铝粉、Peek材料)、金属粉末材料(模具钢、钛合金、铝合金以及CoCrMo合金、铁镍合金)，ABS/PLA 原料等；
◆ 3D打印技术：3D打印技术、快速成型技术、逆向工程技术、表面处理等；
◆ 3D打印服务：三维扫描与测量、3D打印工作室、手板制作、快速成型、逆向工程服务、3D打印培训、3D影像馆、投融资服务等。

⑥ bim工程师证书有用吗

当然是人社部和图学会组织的全国BIM技能等级考试最权威，工信部的不叫BIM等级证书，而且工信部是花钱就可以买的证书（可想而知含金量）。目前大型企业，中建、中铁等国企最认可的，还是全国BIM技能等级考试，也出台了相关津贴补助文件。

颁发机构：中国图学学会和国家人力资源和社会保障部联合颁发。

此证书分三个级别：

一级BIM建模师

二级BIM高级建模师

三级BIM设计应用建模师（未开放）

此证书可以说国内最早BIM的证书，至今已6年有余，组织了10余次考试，在国内的知名度以及认可度较高，普及范围也是最广!每年两次考试(6月、12月)!

筑龙网是官方指定报名平台，现在很多企业在BIM项目招投标阶段都对此证书有要求，而且有的单位对于拥有此证书的员工在薪资待遇上给予一定的补贴和补助，进一步刺激了大家对于该证书的需求。

⑦ 浅谈3d打印技术论文

3D打印又称为增材制造，近年来得到了快速发展，应用领域不断增加。我整理了浅谈3d打印技术论文，欢迎阅读!

浅谈3d打印技术论文篇一

3D打印技术

摘 要：3D打印又称为增材制造，近年来得到了快速发展，应用领域不断增加。本文对3D打印的原理及应用现状进行了分析，对3D打印在教学领域的应用模式进行了探讨。

关键词：3D打印;应用现状;教学领域

1 引言

3D打印，又称为增材制造，是快速成型技术的一种，被誉为 “第三次工业革命的重要标志”，以其 “制造灵活”和“节约原材料”的特点在制造业掀起了一股浪潮。近年来，随着3D打印技术的逐步成熟、精确，打印材料种类的增加，打印价格的降低，3D打印得到了快速发展，应用领域不断增加，不仅在机械制造、国防军工、建筑等领域得到广泛应用，也逐渐进入了公众视野，走进学校、家庭、医院等大众熟悉的场所，在教育、生物医疗、玩具等行业也得到了广泛关注及应用，作为教育工作者，本文将在介绍3D打印的原理、优势、应用现状的基础上，重点探讨3D打印在教育领域的角色及应用模式。

2 3D打印概述

2.1 3D打印原理

3D打印(3D printing，又称三维打印)，是利用设计好的3D模型，通过3D打印机逐层增加塑料、粉末状金属等材料来制造三维产品的技术[1]。一般来说，通过3D打印获得物品需要经历建模、分割、打印、后期处理等四个环节[2]，其中3D虚拟模型，可以是利用扫描设备获取物品的三维数据，并以数字化方式生成三维模型，或者是利用AutoCAD等工程或设计软件创建的3D模型，有些应用程序甚至可以使用普通的数码照片来制作3D模型，比如123D Catch[3]。

2.2 3D打印的优势

与传统制造技术相比，3D打印不需事先制模，也不必铸造原型，大大缩短了产品的设计周期，减少了产品从研发到应用的时间，降低了企业因开模不当可能导致的高成本风险，使得特殊和复杂结构的模型的制作也变得相对简单，产品也更能凸显个性化。另外，3D打印是增材制造，使用金属粉或其他材料，使部件从无到有制造出来，大大减少了原材料和能源的消耗，生产上实行了结构优化。

2.3 3D打印的应用现状

近年来，3D打印得到了快速发展，几乎应用于各个领域。在模具加工和机械制造领域，使用3D打印相对快速地进行模具的设计与定制，打印复杂形状的各种零件，打印具有足够强度的个性化几何造型的物件。在航空航天、国防军工领域，3D打印应用于外形验证、关键零部件的原型制造、直接产品制造等方面。如空客公司从打印飞机小部件开始，逐步发展，计划在2050年左右打印出整架飞机。生物医疗领域，医学工作者利用3D打印技术打印出患者的心脏模型，缺损下颌骨模型，患者外伤性脑内血肿颅脑模型等，用于辅助诊断并制定术前手术方案，降低了手术难度，减少了手术时间，为患者带来了精准化的治疗。人工椎体和人体气管软骨的打印让人体器官的3D打印成为可能。3D打印的处方药产品SPRITAM(左乙拉西坦)片剂可用于各种癫痫疾病的治疗。建筑工程领域，3D打印建筑不需使用模板，打印的建筑物重量轻，强度大，时间短，产生的建筑垃圾及建筑粉尘少，且可以循环使用，绿色环保。3D打印在首饰、食品、玩具和日常用品的设计和生产中也有广泛应用，可以很好地彰显用户的个性化特点和需求。3D打印在太阳能电池板和特殊材料的制造方面的应用也有突破。

3 3D打印在教学领域的应用

3D打印在教学方面的探索性活动也已经展开，并应用在数学、航空、电子、设计、机电工程、生物医学、天文等大部分学科中，取得了良好的教学效果。基于3D打印的快速生成能力，使得数字化模型能快速转化为立体实物，借助立体实物的生成过程及使用可以提高教学效果，增强学生合作、设计、创新等能力。

3.1打印三维教具学具辅助教学

在课程教学中，借助于多媒体教学手段，一些抽象的图像可以相对直观的显示出来，但针对的是群体，形成的是暂时的视觉感受，印象并不是很深刻，也不易理解。借助3D打印，可以把数字化的图像转化成实物的教具和学具，每个同学都有机会亲手感受，而且还可以亲自设计、策划，无疑对知识点的理解，知识的掌握及应用有很大的促进作用。比如：数学课可以打印出几何曲面、剖面立体实物;动画设计可以打印出3D人物，动物角色模型，且可以根据实效及时修改;语文课可以把要讲解的地域打印出来，如北京的胡同，同学们可以拿着模型理解胡同的特点，体验胡同文化，讲述胡同的来龙去脉;机械制造课可以根据课程内容打印相关的零件、齿轮、连杆等。

3.2 实习实践过程中辅助创新设计

职业学校实习实践教学活动较多，钳工实习、数控机床实习、电子电工实习、动画设计、物联网设计等，都需要借助相应的模型，并设计出一定的模型。借助于3D打印，同学们对需要设计的模型有一个大体的认识，然后经过集体分组的讨论、设计、修改等过程，不仅能增加学生的学习兴趣，促进学生交互学习，协作学习，且能提高学生的设计水平、思维能力和实践能力。比如在模具设计实习中，采用项目式教学法，应用3D打印，学生分组设计、分组打印，学生在亲眼目睹自己的设计零件打印成型的过程及成品后，学习兴趣大增，多次讨论修改的过程也大大提升学生的设计水平。在CAD课程实践环节中，使用3D打印机，可以根据教学需要来设计教学内容，对学生的设计作品3D打印出来进行评比并组装，不仅使学生熟练掌握设计软件建模的基本思路和流程，而且对如何从设计作品到具体的实物的生成有一个明确的认识，有利于日后学生进一步的学习和发展。

3.3 就业创业指导

近年来，大学毕业生人数急剧增加，就业压力增大，国家大力提倡大学生创业，整个社会也兴起了一股自主创业的热潮。对于职业学校的学生来说，有一定的专业知识，有较强的动手操作能力，有创业的热情与激情。借助于3D打印设备，创业指导老师可以指导学生创办创意设计3D打印工作室，利用所学的专业知识，设计出相关产品并打印出来进行销售，同时也可为社会客户提供DIY服务，收取一定的培训费和制作费，也可以在校企合作的基础上为合作企业提供设计和3D打印服务。通过3D打印的上述创业实践活动，加深学生对专业知识的巩固、对设计过程的了解，并培养创新创业意识和能力。

3.4 图书馆应用

图书馆引入3D打印服务是图书馆从文献服务走向创新服务的途径。国外很多图书馆都开展3D打印服务，国内的综合图书馆，如上海图书馆、苏州图书馆也开展3D打印服务，高校中的上海交通大学图书馆也开展3D打印服务，并且通过举办3D打印设计大赛积极推广此项服务，通过比赛普及3D打印知识，让同学们了解3D打印前沿科技，启发学生们用创新思维发现问题、智慧解决问题。学校图书馆可以配备一两台3D打印机，并在保证健康和安全的基础上，充分考虑费用、提交步骤、等待和筛选时间等、制定详细的3D打印制度或政策，并鼓励学生打印原创作品，以发挥学生的专业特长，激发学生的创造力和想象力。

4 结束语

3D打印正从工业领域，走向各个应用领域。不久的将来，也会像电脑、手机、互联网一样进入我们的社会和每个家庭。教育工作者应积极利用这项新技术，促进教学模式和教学活动的创新，更好地提高教学质量和教学效果，提高学生的实践能力和创新水平。

参考文献

[1] 张飞相. 3D打印技术的发展现状及其商业模式研究[J]. 新闻传播， 2016(2)： 51-53.

[2] 李青，王青. 3D打印―一种新兴的学习技术[J]. 远程教育杂志2013(4)：29-35.

点击下页还有更多>>>浅谈3d打印技术论文

⑧ 成为平面设计师需要什么条件和要学习什么

第一，如果您想踏入平面设计师之路，唯一的条件是考一个劳动部门认可的资格认证，这类认证很多，有协会组织，也有国家劳动部门组织的。可以上网去搜索。拥有资格认证无可厚非就是为了得到社会认同。当然很多资格证书参考都是有一定条件的。?
很多人选择学习设计其实都是三分钟热度，最好在学习之前先来做一个小测试
→点击测试我适不适合学设计
第二，素描、色彩画这些都是基本功；平面设计基础1、2、3，设计心理学，平面设计发展史，摄影，平面构成，是必修理论知识。视觉创作，中外哲学，世界文化差异，外语，都因该是你的关注点。Photoshop,Illustrator,PageMaker，?coreldraw、InDesign等设计软件是必然要使用的工具，同时你因该掌握办公自动化，还有简单的flash动画制作，利用abe公司提供的影片处理软件编辑片断，后期特效处理，网页制作，asp等。?
第三，要有坚韧的毅力，无畏的勇气。因为设计师，永远都是走在时尚的前沿。
随着企业对技能人才需求的不断增加，各类培训机构应运而生，学习任何技能选择一家专业的培训机构尤为重要。天琥教育自办学开始，迄今已有十多年的发展历程，自开办以来，受到了业内人士的一致好评。天琥讲师都是拥有多年实战经验的资深专业设计师，使每位学员都能够得到专业上的学习指导，在培养教学方面，重视学员的实践技能，使学员不仅能够熟练的掌握软件，还能突破以往的设计思维，在设计理念上有很大的进步。

⑨ 少儿编程是什么，怎么学

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

少儿编程学习年龄段：

4-6岁：少儿编程小游戏

这一阶段不必刻意学习，可以玩一些不含字母的编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过障碍物，用循环来完成重复任务等等。

7-9岁：可视化少儿编程学习

这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展，家长可以为孩子安排系统的编程学习计划，但还是要以兴趣为主，让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务，比如Scratch少儿编程、App Inventor等。

10+岁：代码编程语言学习

10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言，比如Python，初步学习算法、数据结构、面向对象编程，尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程，比如用Arino做个小机器人等等。

(9)3d打印策划书扩展阅读：

目前，全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。

不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。