美术社团招新宣传语

❶ 美术社团招新海报应该写些什么

版面要卡通少少复，俾人制一种动漫噶FEEL，色彩鲜明，要有吸引力..内容最好俾人一种兴趣感，而唔系劳累，做好多无聊事~~讲下有咩活动系有趣噶，以做咩为主，而唔系入社就入社，毫无事干。要讲明唔一定画画好叻先可以入，只要有兴趣，咁样D人就唔会咁犹豫啦（其实我都唔知原色社系做咩噶）。学校社团少，入原色社噶人应该多！！你仲可以搵广播站帮手宣传~~你噶画工好，话唔定会更好~~！ 我可以帮噶只有哩D啦，你唔好怪我讲噶也系废话就得啦..

满意请采纳

❷ 校内社团活动总结

校内社团活动总结（通用6篇）

经历了充满意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，是时候抽出时间写写活动总结了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我整理的校内社团活动总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

校内社团活动总结1

大一上学期生活已接近尾声，春节触手可及，迎接我们的是新年，新气象。值此之际，随着各个活动圆满的举办，但是还是有些不足，我们有必要对我们的工作做一个总结。现总结如下：

一、取得的成绩：

1、让所有的社员了解什么是辩论

2、模拟真实赛场，辩论小练兵

3、观看示范赛、发现不足立新志

4、走出去、细留心

5、副社长的竞选圆满成功，社员积极配合竞选工作。

6、社员都准时参加辩论小练兵，8个辩手也准备充分，小型辩论赛也圆满成功。

7、通过游戏，社员也都互相熟悉，互相认识，气氛很浓厚。

8、配合系里学习部一起举办“青春思辨会”，已经圆满成功。

二、存在的缺点和不足

1、社员打辩论赛的时候还是找不到重点，辩论还是会跑题，需要再次详细讲如何辩论。

2、由于各个部门有的干事不懂得辩论，导致辩论时出现了很多笑话，还需要聚集大家并详细的讲述辩论规则。

3、活动的时候，有的时候还是准备的不充分，例如计时员的问题，有待提高。

三、总结的经验

1、通过开展活动，我们应该加强对辩论的详细讲解，和多开展小型的活动。

2、通过活动的开展，我们应该让每个人都了解辩论的规则。

3、再次开展活动时，应该对各个部门的负责人详细的讲解活动的内容和规则，就不会辩论赛场乱的情况了。

以上是园林系辩论社本学期的工作总结。下个学期，将继续开展活动。一分耕耘，一分收获，相信社团在各个部门的关怀和全体成员的努力下，必会总结经验，弥补不足，与各个部门、社团去唱补短，共同进步，再创佳绩。

校内社团活动总结2

重庆师范大学社团部于20xx年11月21日成功地举办了“社团进社区”活动，未来教师协会也是社团部缺一不可的一部分，因此，也参加了此项活动。

20xx年11月21日上午，未来教师协会的部分成员随着社团部的队伍一起踏上了“社团进社区”活动的征程。清晨，未来教师协会的成员一起到规定的地点集中上车，兴致勃勃地来到了重庆市沙坪坝区曾家镇，大家都非常兴奋，都对本次活动满怀希望。

到达预定地点后，大家有序的准备着活动，等待完美的开始。首先，由社团部负责组织开幕式的表演，那场面简直两个字“热闹”，各个社团的节目丰富多彩，简直让人应接不暇。接着，社团部自己还组织了一些小节目，让曾家镇的居民感受到了温馨，爱心，同时还让居民们得到了快乐与幸福感。中午，大家都在活动现场叫了盒饭，虽然有些不适应，但大家都感觉很满足。下午是各个社团自己单独进行组织活动的时间。未来教师协会为居民带去了很多礼物和节目。

我协会开展了以“未教献爱心，让知识走进社区”为主题的活动。主要教导社区小朋友们“正确规范普通话字音”，同时还举办了有奖问答活动，让小朋友们在活动活动过程中不但寻找到了快乐，还学到了新知识。当然，我们为了考验小孩子的智力，还加入了“脑筋急转弯”的小游戏，同时为了鼓励他们努力进取，还赠送了学习用具和手套等物品。为了不忽略老人，我们还和老人一起唱红歌，拉家常，还送给老人“暖宝宝”等物品，让老人也得到了快乐。

本次活动虽然暴露了诸如纪律性不好，人员分配不明确等缺点，但总体说来非常成功。在活动过程中，社区小孩子尝到了童年的快乐，社区老人体会到了幸福，居民们非常满足。同时，通过本次活动，大学生们体会到了社会的力量，感受到了社会中的人际交往，学到了新知识，能力得到了提升，思想得到了优化，素质达到了培训……真正地做到了为社会服务。通过本次活动，未来教师协会的成员决定要更加努力，更好地继续工作和学习。

校内社团活动总结3

根据学校20XX年工作规划，为了进一步推进学校的文化建设，发展学生的个性和全面发展，本学期，我们学校继续开展学生社团活动，通过开展各种丰富多彩的社团活动，拓展学生的实践空间，让每个学生都享有选择权，享受成功的喜悦，为学生的成长搭建广阔的平台。现在我们将把我们学校的社区活动总结如下：

一，社区活动的目标

让社区活动成为学生热爱学习、获取知识、发展能力、提高教育质量的新增长点。我们对不同类型的社团提出了不同的要求：文艺社团要注重人文传承和雅俗共赏的活动；实践社团要注重生活体验和开拓创新活动；美术社团要重视交流和竞赛活动。努力激发学生的潜能，达到让每个学生都有一技之长的具体目标。

二、主要做法

1、社区组织建设

通过上学期期末社区活动的展示可以看出，各个社区都取得了一定的成绩，但也存在一些问题。经过社团领导小组严格评估，共表彰了舞蹈社、文学社、书画社、根雕社四个社团，上学期社团也做了相应调整，一般分为学术、艺术、体育、技能四大类，包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社。

学校要求各社团制定学期活动计划、周活动具体安排、学期要达到的目标，使活动有计划、有目的、有步骤地进行，保证活动的有效性。

2、社区组织管理：

（1）固定人（固定人员）：学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团，导师组织学生开展活动。时间安排（固定活动时间）：周一、周三、周五下午的课外活动时间。定点（固定活动场所）：充分利用学校的课堂资源，固定上课地点。

（2）构建社团评价与考核体系

每学期、每学年对每个社区进行全方位的评估，激发广大学生积极参与社区活动的兴趣。

（1）每学期从日常考勤、活动、计划总结、学生评价等。评估每个社区的情况。对于表现突出的，给予一定的奖励；对表现差的，给予批评处罚。

（2）每年—月，我们对协会进行评估，每个协会的主席介绍他们的协会、活动和荣誉。各种社团的精彩出现和评价，促进了社团之间的相互交流和学习，也促进了未来社团活动的发展。

3、社会组织保障：

成立以校长为组长的社区建设领导小组，负责过程监督和总结评估；学校为各类社团提供经费保障，对各类社团所需的活动和奖品的购买给予大力支持。

校内社团活动总结4

20XX年5月31日，安徽财经大学商学院社团辩论赛决赛在小礼堂举行，经过20天的激烈角逐，现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。

为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，展现财大学子的青春风采，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘商学院辩论人才。同时，提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。安徽财经大学商学院思辩社在学校的支持下以及各个社团的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

一、前期准备

1、活动宣传：

我们在活动开始前积极做好宣传工作，首先，在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次，在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来，让更多的人了解并积极参与;除此之外，将选拔选手的任务交给各社团负责人，进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔：

我们采取分社团组队的形式，最终我们的社团辩论赛确定了十只参赛队伍(营销协会2支队伍，其余协会各一支。每支报名队伍需由5名成员组成，1名领队，4名队员)。

3、辩题的确定：

辩题的确定我们采取了征集的方式，让学生自己选出贴近我们大学生的话题，适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平，同时通过热议当下与我们切实相关的话题，对同学们有更大的教育意义。

二、比赛形式以及辩论程序

根据参赛队伍的数量分为初赛，复赛，决赛：

1、初赛采用淘汰制，10支参赛队伍抽签分为5组;

2、经初赛决出的4支优胜队伍分成2个组进入复赛，复赛仍采用淘汰制;

3、经复赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军，另两组争夺季军。

基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。首先一辩陈词立论，阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，然后是正反方二、三辩进行攻辩，接下来是精彩纷呈的自由辩论，最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题，在自由辩论阶段，很多辩手对自由辩论规则不甚了解，如;在一方说完后，这一方不能接着进行补充等，造成了比较混乱的现象。

三、比赛结果及奖励

经过激烈的角逐，社团辩论赛成功落下帷幕，大学生金融投资协会、物流协会、国贸协会代表队分获冠、亚、季军，并评选出在比赛中表现优异的一名最佳辩手，对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励。此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的，但是也暴露出了许多不足之处：首先，本次辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制，小礼堂电老是跳闸，导致舞台一时供电不足，而场地的选择方面，由于所选场地凳子不够，而同学们的热情较高，出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况，这是我们社团此次活动中工作上的失误。

总之，这次活动是一次尝试也是一次探索，为我们以后举行此等相关活动提供了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风，丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。在平时的学习生活中，同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识，而这次的辩论赛，我们化被动为主动，进行自主的分析思考，很大程度上提高了同学们的能力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷，但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫，我相信下次的辩论赛，我们一定会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，扬长避短，积累经验，完善不足之处，在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上更多的精彩活动，让同学的大学生活更加丰富而充实。

校内社团活动总结5

在过去几个月中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契

在一个学期的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介如下：

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。

在本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题：

一、与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作，定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进，今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作，也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好。

本学年以来，通信人之家社团在系部领导和指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会社团宗旨，在社团成立之初就形成了优良的工作思路和方式。社团全体成员团结努力，积极进取，满怀激情，开展了丰富的校园活动，取得了较好的成绩，并得到院系领导老师和同学们的认可。同时，我们力求创新，在创新中不断前进，一系列活动开展的`有声有色。每次活动后的自我检讨、自我总结，争取在下次的活动中考虑的更细致，想法更全面。在社团成立的第一年，就形成了较为完善的社团制度和工作体系，为下一学年的工作打下了良好的基础。现将本学年通信人之家的工作主要总结为以下几点：

一、在社团成立和招新方面

xxxx年学院11月,我们进行了第一届的社员招收工作。进程中我们发现,前来应招者在能力类型方面有很大的差别,而尚不够完善的招新制度一度使现场发生混乱。于此,在下届招新的工作中还需做好更充分的准备。例如,事先印制应招不同部门的报表,在基本的问答检测外,给各人充分展现自我特长的空间(如擅长绘画的可以在报表背面作画)。

二、制定社团章程、成立职能部门

“通信人之家”作为通信学院创社最早的社团,吸引了各类兴趣及能力领域有较大差别的学生加入。为了使每一个社员都能参加社员的日常运作,并在一次次组织活动中得到能力的锻炼,可将社内现有人员按特性不同部门,设立每一部门的负责人,一来可以减轻社长的工作压力,也有助于社团更好地组织活动.本学期已经尝试将人员分成策划部,秘书部,组织部，宣传部和外联部。

三、举办活动方面

十一月份，通信人之家的全体成员、辅导员随从人员和家属人员到中兴通信公司参观。我觉得以后我们参观一个企业之前要对企业有所了解，每个人上网查查，把自己认为有用的东西和别人交流，获得双份知识。这样我们在参观时也不会什么也不懂，可以自信满满的听着，也不会错过一些很重要的东西。这对于我们将来的就业面试，人生未来的选择是百利无一害的。

第二：我们应上网搜集一些关于通信的专业术语，毕竟我们是学通信的，不能别人讲什么我们都听不懂，我们应该熟记他们，这对于将来发展也具有好处的，更体现通信人之家“实用”这一特点。

第三：应该多听听干事，大家的意见，看看他们有什么不满的地方，提出来，解决掉，更快的让通信人之家名声大起来。成为“通信人之家”一员的时间里,我发现了社员活动中明显存在的弊端。招收进来的成员因能力问题有一些并不能在活动中很好地展示其特长和兴趣。故在以后的活动中,可以尝试小规模多样性的活动,让更多的成员和学生加入到其中。其中也确实出了不少乱子，造成工作上的不足，但我们也会积极的改正，认真反思。

20XX年十二月，社团开展了读书征文比赛活动，我们围绕大学生职业生涯规划与就业，畅谈自己的观点，撰写读书心得。活动中同学们能够积极踊跃的参加到比赛中来，但也显露出来我们工作中的一些小问题。比如，活动的前期宣传不够到位，使得部分有意向参加比赛的同学失去了一次宝贵的机会。还有在比赛的组织过程中也有一些小漏洞，由此看来，我们社团举办活动还需要做得更细致，考虑更周全。

另外，在系刊编辑部所有成员的积极参与和努力工作中，通信学院系刊编辑工作一直有声有色的展开，从宣传到征稿，从策划到编辑，从审核到定稿，无处不渗透着编辑部全体成员的辛勤汗水。但是，其中还有很多的不足之处，由于参与编辑的都是我们社团的新成员，对于专业的编辑技巧上还不能和别人相媲美。在以后的编写工作中，还需要虚心学习，熟练使用杂志编辑软件，掌握系刊的编辑技巧，提高系刊编辑部成员的整体水平，力争做一份让学校领导满意，让同学们喜欢的系刊。

今天的总结，是对这近一年工作的全面回顾，同时把带有规律性的东西总结出来，供社团在以后的发展中参考，在实践中不断取精华去糟粕，把我们的社团建设好，发展好。下一年里，我们会继续我们所取得的成绩，以及总结工作上的不足，积极做好各项工作，以争取将“通信人之家”社团提高到一个更高的台阶上!

校内社团活动总结6

一学年马上就要过去了，在这一学年中，为了丰富学生的课外生活，提高学生的学习兴趣和专业知识，我们级部根据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动，在活动的开展过程中难免出现了这样那样的问题，但总体来说这一年的社团活动是比较成功的。先将这一年来社团活动情况总结如下。

一、准备阶段

级部按照学校要求，统一意见，并确定各社团的名称。各班根据学生的兴趣，由学生先报名，各班主任统一调控，让每一个学生都能够参加到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的是地理天象社团。

二、目标和备课

我们社团成立的目的是让部分对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理知识，拓宽这部分学生的地理常识，同时培养他们的动手动脑的能力，发现身边的地理知识。为了上好每节社团活动，我和其他两位教师进行了精心的备课，准备了大量的资料，同时也让学生积极的参与期中。

三、社团活动

1、探索宇宙、天体黑洞视频张永刚

2、走进九寨沟视屏亓翠华

3、天下美景我国的旅游胜地张永刚

4、神秘的鄱阳湖张永刚

5、地震孙召凤

6、人命币上的地理知识侯延明

7、地理世界之最初二九班

8、我们周边水资源调查。初二四班徐家启

9、海洋雅克贝汉生命三部曲

四、活动效果活动效果

1、为学生提供展示自我的舞台。

通过参加社团活动，学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满足，学生的个性特长也得以充分发挥。社团为学生提供展示自我的舞台，陶冶情操，繁荣了校园文化，很大程度上满足了学生自我实现的需要，增强了他们的自信心。

2、锻炼学生组织管理能力，提高学生的自主意识。

回顾以往，地理社团成立之初，蹒跚学步；再看今朝，羽翼渐丰，正一步步走向成熟。相信在新学期来临之后，地理社团将会迎来更灿烂的明天！

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❸ 求有关绘画、美术的社团名字！！！

大概有这么几种起名方法：
一、视觉感受上。
由于绘画会用到五颜六色，所以就会有人，用彩虹，或者直接用五彩，七色之类的词作为社团名字的主要部分。
二，使用名家名字命名
比如“大芬村”市面上看到的很多，有用中国画家的名字的，也有用外爱国画家名字的。
三，从情趣，情怀取名
一般都用一些闲情逸致，“朵云社”“听松”“听潮”
四，直接用地名，单位名的
这个是最常见的，比如“西泠印社”就是在印社西边有个“西泠桥”，再比如“黄山画派”，“北京画院”……

❹ 学校艺术社团纳新了,你喜欢 艺术吗英语句子怎么写

学校艺术社团招纳新成员了，你喜欢艺术吗？

用英语书写：

The school art club has been recruiting new members. Do you like art?

句子中的纳新，指招纳新成员。

注：完全没有问题，希望帮助到您。请及时点击采纳。

❺ 我要竞选校社团管理委员会，要求做活动计划方案 有两个题目，一个是社团招新，一个是新年联欢。任选其一

1、我是投篮王
内容：在规定时间内，参加者站在篮下不停投篮
规则：参加者要在30秒钟内不停投篮，（不得越线否则成绩无效）投进15个及以上积分10分；投进10个及以上（小于10个）积分5分；投进10个以下（大于5个）积分1分
人员安排：每个场地裁判一名，捡球两名，计分一名，维持秩序一名
器材准备：篮球一车（体育器材组），秒表一只。
2、3v3街头篮球对抗赛
内容：2支队伍比拼篮球技巧，利用篮球场半场进行观赏性较强的街头篮球对抗赛，允许文明旁观。
规则：15分钟一场，同时间举行3场比赛，胜利一方获10积分，输者无积分，有兴趣者可在志愿者处预约报名。
人员安排：每个场地裁判一名，计分一名，维持秩序一名
器材准备：篮球一车，手表一个，口哨一个
【备注：中国鼓表演期间不进行比赛，志愿者整理场地】
3、巅峰技巧
内容：参加者用手将足球从地上扔起，并用身体除手以外的任何部位（如脚、膝盖、大腿、头等）连续颠球
规则：参加者能够连续颠球10个及以上奖10分；能够连续颠球5个及以上（小于10个）奖5分；能够连续颠球5个以下（大于0个）奖1分
人员安排：计数员一名，计分员一名，维持秩序一名
器材准备：足球10个
4、飞镖
内容：在指定区域内投掷飞镖并获得积分，用飞镖投掷，落点为该次飞镖的得分，每人5支飞镖，活动积分按该游戏中玩家所得积分总数累计。
规则： 1分区 2分区 3分区
人员安排：计环员一名，记分员一名，维持秩序一名
器材准备：飞镖挂盘一幅，飞镖10支
5、拍卖
内容：拍卖同学捐赠的海报、工艺品、美术教室工艺品，每拍卖5件为一场，入场同学凭号码牌入场
规则：拍下物品的同学获得5个积分，拍卖金额80%属于捐赠者，其余归我方作为活动经费
人员安排：拍卖员一名，交易员一名，维持秩序一名
器材准备：桌子若干，（图书馆）号码牌50张，白色长绳若干（围出场地）。同学捐赠海报、工艺品（提前两周用广播宣传），美术教师工艺品（美术教师学生作品）。
6、套圈
内容：利用铁环套得积分，套圈，礼品次之，重要的是套圈的感觉。
规则：在所花黄线外投掷铁圈套装满沙子的矿泉水瓶中，每位参赛选手有5个铁环，铁圈所套得的区域积分为此次投掷所获积分，最后积分累加。
人员安排：裁判一名、记分员一名、维持秩序一名
器材安排：铁环5个。
7、瞎子摸人
内容：蒙上眼睛猜猜我是谁，想来进行一场友情大挑战吗？来吧！
规则：一名选手蒙上眼睛，在1分钟时间内，分别触摸5个人，并说出五人的姓名，对两个以上加10分，摸错或只摸对一个不得分。
人员安排：裁判一名、记分员一名、维持秩序一名
器材安排：布条若干
8、贴鼻子
内容：天旋地转你是否能贴准
规则：一名选手原地转5圈，旋转后在蒙着双眼的情况下将手中的纸条贴在画板人脸上，贴中15分，贴在脸上5分，贴在板子上5分。
人员安排：指导一名、记分员一名、维持秩序一名
器材安排：画板一个（由志愿者创作）
9、中国鼓及互动
内容：在10：30由几个中国龙的演员表演，并且有兴趣的同学可以在表演之后向演员请教击鼓小技巧。
规则：参加者围成一个圈，将演员围在中心，等演员表演完后，参加者可以现场文明学习
人员安排：教练一名、维持秩序两名
器材安排：中国鼓5面，鼓槌5对。
三、后勤服务
（一）操场进门处
进门处需要3-5名志愿者，为同学、老师、参赛员指引比赛地点，介绍比赛项目，分发必要宣传资料。
（1）机动服务队：5到10名。当有缺少人手的比赛场地、部门，随时添加补充人力。
（2）联络组：5名，联络各个部门及比赛场地，将必要信息及时传达，使得各个部门能以最大的工作效率运行。
（3）巡逻组：10人，当发生冲突，参赛选手受伤，等突发情况，及时出动，解决矛盾。

（二）器材处
需要5名志愿者，为各个赛场提供必要的比赛用具，回收损坏的物品，及时补充。器材处的志愿者还要注意登记，必须了解借出的器材的去向。
器材：1、提前买好兑换的奖品，棒棒糖、本子、卡路里跳绳、LED迷你台灯，批发买，尽可能物美价廉。活动结束后如有剩余保留下来，等待下次活动再作为奖品发放。
2、从距离操场最近的教学楼一层教室借来适量桌椅，保证活动顺利进行。桌椅在活动前一天放学后摆放好。
3、篮球、足球等运动用品向体育组借用，飞镖、蒙眼睛的布等用品由部分负责的学生从家里带来，中国鼓向音乐老师借用，拍卖的工艺品可同美术老师进行协商、拿来拍卖、所得钱返还学校。以上用品均用该项目负责的同学负责，确保不要丢失、损坏。
（三）医疗救护
1、事前从医务室备好一些必备药物、用品，如创可贴、绷带、酒精、消炎药、云南白药等，结束后将未用到的全部返还。
2、发生意外时，巡逻队迅速行动，找校医，维持现场秩序，避免群众围观。
（四）点歌台
需要2名，为需要点歌的同学提供音乐服务。
（五）主席台广播
需要2名，广播项目比赛情况，失物招领，以及为同学加油打气。
（六）卫生
各个项目场地的负责人要注意所在场地的卫生，确保活动结束后场地保持干净整洁
（七）积分兑换处
需要4名，根据选手所得积分兑换奖品
兑换规则：
10分——棒棒糖一个
30分——本子一个
50分——卡路里跳绳一根
70分——LED迷你台灯一盏
（八）特殊情况
若前一天的天气预报表明第二天有雨或雪等不利进行活动的天气，要在前一天提醒同学活动延后，以保证不因天气情况影响同学参加活动和学习生活。

❻ 请写一篇作文时《我给班级提建议》800字左右。快。

这期的作文，估计看得最仔细的是老师们、班干部们，因为集中了全市这么多学生的智慧与观察，而提出来了关于对班级改革的建议，当然值得一读。如果有的班级能根据大家的意见进行改进的话你们可要记得告诉小云姐姐一声哟，说不定我们还能发个呼声反馈呢。就在童心流露上发上几条：某某班做了什么改进，某某班又增添了什么，多有意思啊。

其实啊，还有很多好的建议都没有发出来，实在是可惜，不过既然你们已经写出来了，完全可以给老师们看看，如果被接受了，也就没有白费你们的脑细胞。

范舒婷小朋友说：每个人肯定有自己崇拜的偶像，不如把下期题目变成“我的偶像”好不好，这样，可以说说自己为什么要崇拜他（她），喜欢他（她）什么等等。偶像的作用还是挺大的，有不少人就是因为对偶像的崇拜，而喜欢上了某项事业。小云姐姐还真不知道你们小脑袋瓜里，最崇拜的偶像是谁呢？如果有时间啊，我们还可以根据大家的作文搞上个偶像排名榜，看看谁是咱们深圳小学生中排名第一的偶像。

固戍小学六（2）班；指导教师：朱文静

作者:叶玉仪

最后的晚餐

说起我们班，以前大家都称我们班为“捣蛋班”。遇到芝麻大小的事，同学们都会兴奋不已，把学校的规章制度给忘个一干二净，个个都如同孙悟空一般，逮着机会就来个大闹天宫！现在，临近毕业了，想着同窗6年的同学马上要各奔东西，我们这帮“野猴子”也被离别前的忧愁笼罩着。为此，我想建议来个：最后的晚餐！

其实我一直舍不得离开这个“捣蛋班”，天天算着算着，怎样才能令这个班更加难忘呢？我建议期末考试结束后，举行一个大型的篝火晚会，在学校的大操场上，对着朗朗月光，借着徐徐凉风，席地而坐，叙说离情别绪，回忆捣蛋时光，一边烧烤美味鸡翅，一边表演拿手绝活……那一天肯定是最难忘的一天，又是最开心的一天。

6年的小学生活即将结束，我们虽然很调皮、很捣蛋，但是，我们在6年的生活中已经有了如同手足的姊妹之情，兄弟之谊！老师，给我们一个机会，让每个同学心中留下美好的回忆。

辅城坳小学二（1）班；指导教师：严建英

作者:杨灿

我渴望

我在辅城坳小学读书快两年了，可是，从来没有当过班干部。原因是多方面的，内向的性格，成绩平平无奇。每当我看见那些成绩优秀的同学挂着金光闪闪的班干部牌，心里不由得羡慕起来了。心想，我也能拥有一个就好了。

老师，今天我鼓起自己的最大勇气向您提些建议，班干部能轮流当吗？让我也尝尝当官的滋味，锻炼一下自己的能力。虽然成绩平平的我，能力是有限的，但我渴望进步，渴望老师的关心，渴望同学的支持，渴望能为班级贡献一份力量。老师，您能让我如愿以偿吗？

福田小学五（1）班；指导教师：刘艳兰

作者:杨铭

在教室里挂个大钟

我觉得我们班应该在教室里挂个大钟，就挂在黑板的正上方。为什么呢？这可是事出有因。

“铃……铃……铃……”上课铃刚响不久，我们端端正正坐着听老师讲课。很快就有一个细小的声音在我耳边响起，我便知道又是他——邓滔滔，坐不稳了。你知道他在说什么吗？只见他缩着脖子，用书挡住脸，侧头问同桌李苑梅：“几点了？”李苑梅不理他，仍然聚精会神听课。他不死心，过了一会又斜着眼睛问她：“几点了？”李苑梅继续盯着黑板，不耐烦地说：“不知道！”“看看手表嘛。”“别影响我听课！”李苑梅小声嚷道。我也不胜其烦：真是人如其名滔滔不绝。但我的同桌却傻乎乎地“嘻嘻”笑个不停，真搞不懂有什么好笑。没过几分钟，那个烦人的声音又响起来了，唉！邓滔滔一天不问二三十遍“几点了”是不会罢休的。这只“蚊子”啥时候才结束他那“嗡嗡”的叫声呢？还有那“嘻嘻”的傻笑也把我烦死了！

我和李苑梅商量，给老师提个建议，在教室正前方挂个大钟，随时瞟一眼就能看清时间，让那烦人的声音尽快消失。

大鹏中心小学五（3）班；指导教师：舒翠萍

作者:梁斌

"捉猴"计划

“哈哈，老师还没来。”这句话在我们班上传开了，班上就像是煮熟的鸡翅——炸开了锅，热闹非凡。当老师不在的时候，为了避免同学们上演大闹天宫，我想给班上建议个“捉猴”计划。

班长自然就是“捉猴”计划中的统率——“玉皇大帝”，在“众猴”面前下一道圣旨：”老师不在的时候，同学们必须认真自习、看书。严禁下位乱窜、严禁打架。违者禁止参加春游及其他课外活动。”调皮大王张键一听，想反驳，可是看到“玉皇大帝”威严的样子，不敢吭声了。

“捉猴”计划中的外交大臣是我们的副班长，拥有一道杀手锏：“凡在课堂上严重影响同学学习，并屡教不改的，那就通过家校网向家长汇报你的‘好事’。”哇，这招也太“损”了，真可谓是“好事不出门，丑事传千里”，因为这点小事而闹得臭名远扬，那可不划算。

“捉猴”计划中自然少了不大慈大悲的观世音菩萨，那就是我们班上的学习委员来担任了。出习题，读美文，小练笔，给我们一些学习上的指引，让我们有事可干。更重要的是当我们表现不错的时候，一定要告诉有关老师，这时老师的一个微笑，一个肯定，就是奖赏给我们的“美味蟠桃”了。

当然在这“捉猴”计划中，还有一位最为重要的人物，那就是无所不能的“如来佛祖”——我们的班主任，他虽然远在天边，但我们只要生点事非，肯定还是难以逃脱他的手掌心。

安乐小学二（2）班；指导教师：赵可乐

作者:张翼飞

女生管男生

我们班有一个特别奇怪的现象，那就是男生非常多，占了三分之二，并且大部分的男生都比较调皮。相对女孩子少而且个个乖巧可爱。

我觉得应该针对这种情况来“对症下药”。那就是——让我们班的女生好好管管男生。我建议一个女生管两个男生。当然，赵老师还必须给女生一些特权，比如可以让不听话的同学写字帖、做练习等。这样一来，我相信男生们一定会更听话的。

说到提建议，我们班的小问题还真不少。比如，有些同学总喜欢到后门的小卖部买零食吃。既不卫生又不安全，我真希望这些同学不要这么贪吃。

最近我们班还出现了一个很严重的问题，就是有同学的铅笔总是莫名其妙地不翼而飞了，我建议老师在班上选两名“小警察”来侦查，将那偷笔的“第三只手”查出来，最好让他把所有的笔都上交，让他尝尝没笔写作业干着急的滋味！

其实，那些调皮的同学也有许多的优点，却往往被他们的短处掩盖了，需要老师和同学去发掘，如果老师能让他们当当班干部什么的，也许能有意想不到的收获呢？我们班虽然还有许多要改进的地方，但是我还是非常喜欢我们班，喜欢班上的每一位同学和老师。我对他们充满了希望，相信我们的班级会越来越好的！

众孚小学心语文学社四（3）班；指导教师：张咏梅

作者:黄月影

新鲜出炉的班规

星期一班会，教室里沸腾了，像炸了锅！为啥？是张老师让同学们讨论给班级提建议呢！要是平时看到这么闹，老师肯定生气，可现在班主任看着这热闹的场面，却笑眯眯的！

不一会，形成了两大派：女生和男生。

“男生下课追逐打闹，好几次撞到女生，把张盈都撞哭了。还有一次被佘主任看到，当场就挨批评。我建议男生不要这样，要不就罚抄课文或者打扫除时全让他们多做。”

“好处都让你们女生占了，每次全是你们出黑板报，我们都没份。我建议男女生轮流出板报。”

“你们男生上课很少举手发言，全靠我们和老师配合，冷场的全是你们。我认为以后你们不发言，就让你们多写一篇作文。”

“上体育课，你们女生不碰就哭，赚取老师的同情，就可以做好玩的游戏，而我们总是跑步。我建议女生应该坚强些，也应该给我们玩游戏的机会。”

“你们男生很少投广播稿，我们投的多，就能给班级加分。我建议你们应该多投稿，大家一起为班级出力！”

“有的人不戴红领巾被扣分，建议让他去芳菲园劳动。”

……好激烈啊！

最后张老师归纳同学们的意见，10项班规新鲜出炉啦！

观澜中心小学澜花文学社

作者:谢坤秀

座位，让我们自由组合

我们班人数挺多的，同学们的成绩也参差不齐。在安排座位时，老师往往考虑的是如何把好的与差的进行搭配，我们失去了自主权。这样一来，往往会搭上一个跟自己性格不合的人，结果是不但成绩没提高，还会多出很多事情来。所以，我建议安排座位时，让我们自由组合。

这样做最少有两个好处。首先，通过自由组合座位，有利于提高我们的学习积极性。因为我们在组合的时候已经考虑到了同桌的习惯、兴趣、性格等等。大家在以后的学习中讨论、交流就更方便了，更热烈了。这样，不是有利于成绩的提高吗？

其次，通过自由组合的座位，能加深同学之间的友谊。同桌都是自己喜欢的，要好的，平时相处，自然会宽容一点，少一些摩擦。都这样和和气气的话，同学之间的感情加深了，班级不就好了吗？

小云姐姐，您觉得我说得有没有道理？我跟老师说过好多次，可她总是以很多理由来拒绝我。郁闷啊！

北斗小学四（4）班

作者:詹向宇

别乱取花名

我们班是一个团结友爱的班集体，我们互相帮助，可有一个缺点，那是什么呢？那就是爱给别人取花名。

取花名到底有什么坏处呢？如果大家乱取花名，会让人心里感到不舒服，还会引起一场“战争”，在班里有很多同学叫我“詹大胖”、“詹大象”，在这种时候，我会先打口水仗，如果说不赢，我就会“大打出手”，什么事都干得出。不例外，我自己也爱给别人取花名，我叫杨潘勇——“羊肉串”，杨潘勇会特别气愤。我还喜欢叫李欣蓉为“鸡蓉公仔面”，还会叫她“男人婆”，这时候，一场争斗是免不了的。其实每位同学的名字都有着深刻的含义，并不是随随便便就改的，喜欢乱取花名是我们原本团结友爱的班集体中的一个很大的瑕疵。

我希望从我做起，同学们互相尊重，不要再给别的同学乱取花名，也不要再叫同学们的花名。

怡景小学三（2）班

作者:王玲

我想

一、我想在校园操场上的边沿上栽上绿油油的松树，每一棵绿油油的树上给小鸟做一个巢穴。

二、我想给班里做一个图书角，同学们如果没有事，可以到图书角看书了。

三、我想给班里栽一盆美丽又鲜艳的鲜花，一阵微风吹来，花的味道让你好爽快。

四、我想给班上的墙上挂上一幅幅美丽的画卷，可以让教室里变得丰富多彩。

五、我想给班里装台饮水机，同学们如果没带水，就可以到饮水机去饮水了。

这就是我要提的建议，如果我们的学校是这样的话，这是多么美呀！

❼ 美术社团通知学生面试的短信应该怎么编写呢

1、恭喜你，xx同学，你已经成功入选xx社团，xx社团欢迎你的加入，希望在这个社团里，可以发挥你的长处，结交朋友，让你的生活更加充实。

2、你好，很高兴的通知你，你已经成功加入XX社团，我们这里是个欢乐开心的大家庭，希望我们能一起度过很多美好难忘的岁月。

3、XXX 同学，你好！这里xx社团。首先感谢你能够报名加入！我们将在本周X 晚xx地点进行此次招新的面试。希望你能够准时到场参加面试，我们期待你的加入！收到请回复，谢谢！

4、XXX 同学，你好！这里是xx学院学生会Xx 部。恭喜你通过了面试，同时也欢迎你加入院学生会！再一次感谢你参加了学生会的招新面试！xx社团会因你而精彩！收到请回复，谢谢！

❽ 舞蹈社团口号.

我们一舞所有
我们舞所不有

❾ 我是校文艺社社长，现在要招新成员，怎样写通告！要有号召力！让大家看了就想报名参加那种！

。。。学校文艺社关于招收新成员的通知 各位同学： 为了弘扬中华民族文化精神，活跃校园文化生活，培养同学们学习文化、热爱文化，积极参加各项文化活动的热情，通过文艺社组织开展的多形式，多内容的文化活动，为大家搭建展示自我的平台，培养同学们的文化艺术兴趣，陶冶情操，提高同学们文化艺术水平，使我校的文体活动更加广泛地开展起来，进一步加强交流与协作。经校党委研究批准，决定从即日起面向全校同学招收文艺社社员，欢迎同学们踊跃报名参加，现将有关具体事宜通知如下： 一、招收对象，全校热衷于喜爱文艺、擅长文艺的同学。 二、报名时间，2010年10月18日至10月28日止。 三、报名参加者需填写文艺社社员登记表，经班主任老师签字同意后，交于校文艺社。 四、对于社员的几点具体要求： 1、热爱文化艺术，愿意为同学服务，不讲报酬条件； 2、坚持学习，遵守组织纪律，按时排练，很好地完成排练和演出任务； 3、要做到严格认真，谦虚好学，不搞个人英雄主义； 4、要团结同学，互相学习帮助，共同进步。 5、处理好活动与学习之间的关系，不影响文化课的学习。 五、文艺社近期的主要活动安排：计划在11月中旬组织开展一次美术、书法、摄影、编织艺术品竞赛活动。12月末前举行全校的文艺节目汇演。（具体时间内容要求另行通知） 六、敬请同学们对文化社的工作提出宝贵的意见和建议。 000学校文化社 2010年10月18日

❿ 社团招新海报图片

一年一度的开学季来临，学校里的学长们又开始为迎接新生开始忙活了；别的还好说，帮忙提行李、引路到宿舍，最多累点。可是各个社团的招新工作就难了啊，俗话说得好“人靠面子，马靠鞍”，有一个好的招新海报，必定让人眼前一亮，只要被吸引过去的新生，那学长学姐就好进行招新操作了。

有关元素，明显字体

• 【互补的配色】这里的互补不单单指的美术意义上的，还包括精神和活力上的。”红配绿，丑得哭“是因为颜色过饱和（太鲜艳）；如果进行简单调色，红配绿不乏一种美。合理的配色，简单的配色，都能带给大家良好的视觉体验。

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当然觉得自己弄得不好看，网上也有很多素材，我给大家整理了几个，大家可以借鉴参考。

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