⑴ 五四青年节活动策划方案模板
比如餐厅在奖品中设置大量的就餐优惠券、试吃券等等,通过线上互动直接将粉丝引流至线下门店,再利用门店的服务和商品打动粉丝,将粉丝转化为忠实客户,门店生意蹭蹭地就上来啦!
微信人家的互动游戏应用场景也非常之多,小编就不再一一赘述。小伙伴们可以细细思量,如何巧用这些小而美的互动工具,打造一场线上互动大餐?
PS:微信人家还有另两款青年节游戏重走青春路、做个好青年,顺便也来看下。
⑵ 五四青年节到了,如果要策划一次青年活动,你需要拟订两个方案,说出你的方案思路和活动内容。
貌似过了吧
⑶ 以本班班委会的名义写一个组织春游活动的请示
关于组织学生来春游的请示源
xxxx教育局:
为了丰富学生的课余生活,增长学生的见识,对他们进行集体主义教育和热爱大自然的教育。我校经研究决定于 201xx年 x月 x 日 (星期一) 组织全体师生前往襄樊隆中进行春游活动。 谨此请示,敬请批准!
东山苑寄宿学校
20xx年x月x日
⑷ 求有关于五四青年节活动策划方案
1、广泛发动,形成声势。各基层团组织要在本系统、本单位做好充分的动员发动工回作,使“答五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕本单位中心工作,把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成全县上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全社会展示龙里青年积极向上的良好形象。
3、加强督导,确保实效。团县委将“五四”活动纳入全年团的工作考核。各基层团组织要按照工作要求,结合自身实际情况制定“五四”活动方案,确保活动开展有实效。
推荐礼品(乾唐轩活瓷)
⑸ 急急急!!!求:五四青年节院学生会活动计划书。
为了丰富同学们的校园生活,营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示同学的良好精神风貌,
特策划举行此次活动。
一、主办单位:
xx中学分校团委、学生会
二、承办单位:
xx中学分校团委、学生会
三、参加人员:
xx中学分校高一、高二级师生,美术科组、音乐科组老师
四、时间:
2009年5月4日
五、活动组织安排:
(1) 校园十大歌手比赛
(2) 校园游园会
(3) 校园书法、绘画、插花、水果拼盘大赛
(4) 五四文艺晚会暨十大歌手决赛
六、活动具体安排
(1)十大歌手比赛
A、宣传工作:于4月7日(拟定)向各班的文娱委员宣布比赛的详细内容,于广播站合作做好宣传工作,在比赛期间及时公布结果。(学习部负责)
B、报名时间:4月8日--4月11日
B、比赛要求:参赛者可以以个人或组合的形式参赛,参赛者分成A、B两大组,分时间进行比赛,可以有伴舞,不能弹唱,伴奏音乐自备
C、比赛流程:4月14日进行A组的初赛,4月16日进行B组的初赛(时间初定);4月22日进行复赛选出15名选手进行5月4号晚的决赛。评委:音乐科组全体老师,高一、高二音乐班学生代表各一名(文娱部、组织部负责)
D、奖项:“十大歌手” “最具台风奖”
(2)校园游园会
A、时间:5月4日的上午8;00--11:00
B、地点:学校足球场
C、要求:各班在指定的位置摆一个摊位,可以是游戏、小食肆等,各班要保持摊位的卫生,不能卖喷雪等污染校园环境的物品;同时邀请九江义工团进行义卖活动(生活部负责卫生检查)
(3)校园书法、绘画、插花、水果拼盘比赛
A、时间:5月4日下午
B、地点:电教室对出的广场
C、流程:分四个比赛区域,进行现场比赛,比赛时间为2个小时。比赛作品集中在电教室进行评比。
评委:音乐、美术科组的全体老师(学习部负责)
D、要求:参赛者自备比赛用品,包括桌椅,务必保证比赛地点的整洁
E、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名(高一、高二分开评比)
(4)五四文艺晚会暨十大歌手决赛
A、时间:5月4日晚上7:00--10:00
B、地点:学校足球场
C、主题:动感青春,show出个性
D、主要节目:1、15名歌手争夺“十大”称号;(评委:音乐科组的老师,学校领导)
2、邀请高一、高二级音乐班的同学演出一个非歌唱节目;
3、邀请xx义工团的街舞团到校表演
4、邀请xx义工团的魔术团到校表演
5、全校齐唱《爱的翅膀》
E、具体工作:1、做符合晚会主题的幕布(学校)
2、布置会场;主要摆放嘉宾席与部分观众席、表演者的椅子(生活部与学校联系,负
责)
3、选好主持人,参与串词修改工作及节目次序安排(学习部与有关老师联系,负责)
4、后勤工作,主要提醒表演者的表演时间等(主席部、秘书部)
F、彩排时间:5月3日晚上 7:15—9:30 (主席部、秘书部负责)
附:十大歌手报名表:
姓名:
班别:
比赛形式:(个人/组合)
比赛歌曲:
伴舞情况:(有/无)