『壹』 优秀学生干部评比活动的策划书怎么写
这是一篇关于评比优秀学生会的策划，你可以仿照它的格式，它的项目进行修改，希望对你有所帮助！
一、活动背景 ：
本次评比主要是传承团委关于"五四"评优的活动,对本校现有的院级学生会进行评优.并加强学校各兄弟学生会的联系，从学生工作出发、对争当优秀的行为进行鼓励,相互学习、促进使各院学生会工作更好的开展.
二、活动目的、意义和目标：
为进一步加强长安大学各学院学生会组织的自身建设，调动各学院学生会的工作积极性、主动性和创造性。促进各学院学生会之间的学习、交流、协作和竞争。引导全校学生会工作朝着系统化、科学化和可持续化方向发展。
三、评选流程：
准备阶段
1.办公室拟订评比策划书并交主席团审定(3月25日)
2.拟订本次优秀院级学生会评比细则并交团委老师、主席团审定(3月25日)
3.拟订具体评选委员会（由校学生会和各院级学生会主席团代表组成）名单、印制评分表 (3月26日)
4.申请考核场地、联系评选委员会(3月27日)
5.制作网上投票网页（网络部 4月8日前完成）
6.准备调研试题及评分标准（学术部 4月8日前完成）
7.宣传工作（校学生会宣传部、各学院学生会）
8.各院级学生会将评比材料上交校学生会办公室（4月8日前）
评选阶段
1. 整理及审阅参与评比的院级学生会上交的材料 (4月9日--4月15日) （此项考核占40%比例）
2、进行“优秀学院学生会网上投票评选活动”（此项考核占10%比例）
开始时间：４月９日零点
截止时间：４月21日零点
1）在“渭水学子网”网站上开设单记名投票（每人仅能凭借自己的注册名投票一次）
2）统计结果将在投票结束后在渭水学子网上公布
计分方法：分数=得票数/学院学生总数*100%*10
3、进行学生调研 （此项考核占10%比例 ）
1） 题目内容涉及：本院学生会在学生心目中的印象；根据各个学院所呈上的资料，考核学生对其活动的熟悉了解程度等。
2） 随机抽取各学院总人数的10%（根据调研监考人员自行要求）于4 月14日7点整在明远2201 3201教室进行问卷调查，考试时间大致为1小时，监考人灵活掌握。
3）根据评分标准（由学术部在拟订题目时制定）对各个学院的学生答题打分，并进行分数统计。
4）全部过程由办公室审核监督。
４、答辩:
1）目的：对各院级学生会进行进一步考核。
2）时间：2007年4月21 日 19：00
3）地点：大学生活动中心三楼多功能厅。
4）答辩程序：
(1).答辩代表在5~8分钟内做说明性汇总，必须附带电子文档或PPT文件。
(2).答辩评委小组根据陈述内容进行提问，并根据答辩情况给予评分。
(3). .答辩代表对评委提出的问题，一定要正面回答或提出辩解。
(4).评定成绩。
5）答辩评委组成员由团委老师和校学生会代表组成。
6）参与答辩的人员：各学院学生会代表（主席团成员）。
8）嘉宾：校学生会部长级以上的主要干部，各个学院学生会主席团成员等。
9）答辩注意事项 ：
(1).答辩成员须着装整洁。
(2).附带的PPT文件或电子文档能清晰反映答辩代表的阐述。
(3).听取答辩小组成员的提问，态度要谦虚，实事求是的正面回答或辩解
10）会场秩序.
要求会场秩序井然；手机等通讯工具调为震动或静音状态；会场内禁止喧哗，随意走动。
５、综合得分：
各院级学生会的最终得分为四项考核内容得分之和，按分数高低（出现相同评分时并列）评出3-4个优秀学生会。
后期工作
1.对各学院得分情况进行统计(4月22日)
2.评选阶段的得分上报团委老师和主席团(4月23日)
3.颁奖仪式（*月*日）
五．评选阶段应注意的问题及细节：
1.对上交材料的整理和审定不得拖延
2.场地的申请、考核人员的联系工作一定要及时到位..
3.在对各学院上交的评选材料进行考核时要做到客观公正
4.保证网上投票及调研工作的真实性.
『贰』 学生会考核制度
学生会干部考核制度
一、例会制度
1、每次例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作。
2、每次例会不得迟到、早退和无故缺席。迟到或早退二次视作缺席一次。
3、请假必须以书面形式为准（口头请假无效），两次请假作一次缺席两次缺席作自动退出处理。
二、值班制度
1、值班人员按照值班表认真做好值班工作，负担起责任。
2、值班人员必须正确登记值班情况表，以便主席团随时检查值班情况。
3、值班人员无理由不值班或找不到人者，如发现两次作自动退出处理。
三、对于工作态度的考核
1、思想端正，作风正派，有正义感。政治上积极要求上进，能起到表率作用。
2、在职期间，工作积极进取，表现良好且无不良记录。
3、在工作中，能发现问题能及时解决问题，使工作能圆满完成。
4、能经常向团总支老师汇报工作交流思想。
5、对学生会工作要有重大创新性、建设性的贡献。
四、对工作会议记录的考核
1、每次例会必须要有会议记录，内容充实。
2、会议记录必须内容准确、详细、书写工整清楚。
3、会议记录要求每月上交一次，要由常委会检查。
五、工作计划的考核
1、各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划。
2、各部要求能够严格按照工作计划进行本学期的工作。
3、工作计划要求合理、清楚、务实。
六、工作总结的考核
1、每学期末各部部长（副部长）要总结一学期的工作情况。
2、学生会全体成员每学期末上交个人小结（述职报告）一份。
3、总结报告要求简洁、实事求是，不能废话连篇。
七、评分标准
以80分为基准分
（一）加分项：
l、学习成绩优秀，给予内部表扬。获一等奖学金者加 20分；二等奖学金者加 15分；三等奖学金者加 10分。
2、被评为“优秀干部”、“优秀团员”等荣誉称号及受院、系通报表扬的每人次加 10分。被评为“文明宿舍”每次院级加 15分、系级加10分。
3、积极向学生会建议、申请、并成功组织开展活动者，每人次加5分。
4、有参加社会公益活动、且得到院、系的肯定的（如：献爱心等），每人次加 10分。
5、勇于对系团总支、学生会成员的违纪或不良行为进行举报、揭发者，每人次加5分。
6、对于月全勤的成员，每月加5分。
（二）扣分项：
1、开会、值班及学生会开展集体活动、劳动等，无故缺席一次扣 10分；迟到一次扣3分；事假扣2分；公假、病假不扣分。（注：对于连续两次无故缺勤的，进行内部通报批评处理取消一切评优资格）。
2、若有醉酒闹事、打架、考试作弊等违反校规校纪的现象立即开除
3、被老师、学生反映行为不检者，一经查实，每人次扣10分；未按时完成任务或工作失职，受老师批评者，每人次扣5分。
4、现宿舍有违章用电的(如：电热棒、电饭炉等)，发现一次扣5分；所在宿舍被评为“每月最差宿舍”者，每人次扣5分。
5、学期工作计划、工作总结欠交者，每人次扣10分。
6、学期综合测评低于班平均分者扣5分。
（三） 一个学期的考核分低于70分者，本学期末不能参与优秀学生干部的评选；低于60分者，写检讨书并贴于办公室内；低于50分者，给予公开通报批评，并上报上级部门处理。
（四）考核制度有学生会委员共同监督，由组织部执行。考核分每月公布于办公室内，学期末进行统计，给予批评或表扬。
（五）几点注意事项
1、各部门、各班团支部、各班级接到组织部、办公室的考核通知后，要积极配合组织部的工作，不得无故拖延时间和不认真完成工作。
2、在整个活动过程中，学生干部以干部身份参与组织活动，就按干部标准考核，不分主要干部和次要干部。
3、在考核过程中不得弄虚作假，一经发现，取消干部资格，严重者给予行政处分。
4、档案和群众意见将作为干部在具体工作中成绩的重要考核依据。
八、其他
1 常委会将对值班情况进行不定期的抽查，如出现违纪情况给予以记载并于 部长例会中进行通报。
2 常委会将严查各种考核、杜绝人情帐，以便公平、公正的完成各项工作。
『叁』 学生会策划书怎么写谢谢
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。
三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
四、 取得一点成绩。
一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。
『肆』 进学生会学习部笔试要我们写一份活动策划书，该怎么写
一、活动意义和目的
二、活动时间
三、活动地点
四、活动准备及人员分配
五、活动具体流程
六、活动注意事项
七、附件（活动中的具体游戏）
『伍』 学生会素质拓展活动策划书
就这一句话，方案不好做啊，最起码的，主题，要求，学员之间的了解度等等，这些东西都要有，只有知道所有的情况之后，这样的方案才是量身定做的，才有意义。有时间我们聊聊QQ：63927206 MSN：[email protected]
『陆』 求文档: 东华理工大学校学生会绩效考核
东华理工大学校学生会绩效考核制度 一、目的与意义 1，通过绩效管理将部门和干事的工作表现与学生会管理组织目标紧密地结合起来，确保学生会管理组织目标快速平稳地实现。 2，在绩效管理过程中促进上级与干事之间的交流与沟通，形成良好的沟通机制，增强校学生会凝聚力。 3,开发人力资源，挖掘个体潜能，提高部门及整个学生会协调健康发展，提高学生会工作效率。 4,为加强校学生会思想建设与组织建设，使校学生会真正起到思想，学习，工作三方面先锋带头作用，进一步促使校学生会达到标准化，系统化，正规化，为更好的接受广大同学的监督，充分发挥学生会“领头雁”作用，同时为人事调动，干部任免提供可靠依据。 5，根据我校学生会的实际情况，通过绩效考核制度为校学生会打造一支高素质的精英团队，以达到学生会的工作目标和发展目标，使其更好地服务于东华理工大学的广大同学。 二、 原则 1、公平公正原则 公平公正是确立和推行人员考绩制度的前提。不公平，就不可能发挥考绩应有的作用。 2、严格原则 考绩不严格，就会形同虚设，不仅不能全面地反映成员的真实情况，还会产生消极后果。考绩的严格性包括：要有明确的考核标准，严肃认真的考核态度，严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。考考应当根据明确规定的考评标准，针对客观考评资料进行评价，尽量避免渗入主观性和感情色彩。 3、持续性原则 绩效考核是一项杂的系统工程，计划、监控、考核流程、成果运用等动态管理，构成绩效考核的主要工作内容。因此要持续不断地根据考评工作中存在的问题改进考核工作，同时还要把工作制度化、持续性地开展下去。这样考核工作就会受到各级管理人员的高度重视，其创造价值中心的作用就会越来越大。 4、结果公开原则 考绩的结论应对本人公开，这是保证考绩民主的重要手段。一方面，使被考核者了解自己身优缺点，使较优秀者保持发扬优秀作风品质，并给不足者树立榜样，一起奋起上进；另一方面，还有助于减小或避免考绩中可能出现的偏见以及误差，保证考核的公平与合理。 三、考核项目与考核标准 （一）部门活动考核 1、活动策划书：活动开展前期7天写出活动详细完整的活动策划书。 2、活动前期宣传及宣传效果：活动前期对活动进行铺开式宣传，展板、海报、广播稿、网络宣传，宣传大方、得体。 3、活动进展期间承办部门安排妥当，无纰漏。 4、活动效果：通过此次活动起到预期的活动效果，能对同学产生一定影响力。 5、活动收尾：活动承办结束后能及时清理活动现场，清理学生会物资，当天内上交活动新闻稿。 6、活动总结：承办部门在活动结束后的3天内整理出活动总结材料（策划书、活动新闻稿、活动材料、干事考核表）以电子稿形式发给人资以作备案。 注：人力资源部的相关成员负责监督与协助承办部门活动的推进。月末人力资源部在全体委员会上组织全体委员以不记名的投票方式评选“优秀部门” 、“优秀活动” 、“优秀工作人员”，于次月初在学工楼105办公室张贴表彰名单。 （二）委员考核 1、全年部门工作方案制定。（主席团审批通过） 2、短期工作上报：每单周周一中午13:00前将下两周部门详细工作安排以Word文档清单形式报至人资处。（电子稿） 3、短期工作完成情况：每次全委会上由人资公布各部门前两周工作完成情况，未完成的为不合格。 4、按时向人资填交干事考核表。（电子稿） 5每月至少开一次部门例会。 6、完成部门活动考核。 （三）干事日常考核标准 1例会考勤5’、请假4’、未请假迟到或早退3’、无故缺席0，人资出席部门例会，记下名单。（人资监察） 2、值班考勤：准时值班5’、请假4’、未请假迟到或早退3’、无故缺席0’。（人资监察） 3、活动人员调配考勤：准时到场5’、请假4’、未请假迟到或早退3’、无故不参加0’。（人资每次监察）。 4、日常考勤：每个月末写一份工作计划与工作总结，要求每篇字数100字左右，统一以纸质稿形式交给人力资源部。准时交稿5’、拖延交稿3’、不交0’。（部长监察） 5、部长对干事的月度考核：优，良，及格，不及格，分别记10’、8’、4’、 0’。（标准见表） 部长对干事月度工作考核标准 工作态度 责任感 A:有高度责任感，及时积极高质完成工作，并能主动处理和解决问题。 B:有一定责任感，能履行职责完成工作，发现并解决问题。 C:基本完成工作。 D:办事马虎拖拉不能完成工作或应付式的完成。 主动性 A:在出色的完成的已经指派的工作之后，积极主动的请求新的工作。 B:在上级安排工作时能够主动请缨。 C:有主动请缨的想法但是没有实施过。 D:从来没有想过主动请求工作。 工作情绪 A:稳定，能很好的公私分明 。 B:较稳定，而且不会影响工作 。 C:有波动，偶尔会影响工作 。 D:把私人情绪带到工作上来，严重影响工作。 团队精神 A: 以集体为重，有高度的奉献精神，善于与人合作。 B: 能维护集体荣誉合作共事。 C: 计较得失，缺乏集体意识对集体不热心。 D: 有损集体荣誉。 工作内容 工作量 与部门同事相比 A:很多，但是在承受范围内。 B:比较多，且能全部完成。 C:偶尔有工作。 D.没有工作。 工作参与 A:全按时参与，从不缺席。 B:能参与大部分工作。 C:基本参与工作，但经常迟到或早退。 D:参与工作很少。 工作方法 A:方法多样，快捷有效。 B:按部就班，认真完成。 C:方法不太恰当，导致效率不高。 D:方法有问题且固执己见。 工作能力 协调能力 A:能同时处理多方面的事情，很好的解决工作与生活、学习间所起的冲突。 B:较能很好的安排协调工作、生活、学习三者的关系，偶尔会起冲突。 C:工作比较大的影响了正常的生活与学习，但是后果不是很严重。 D:工作是以牺牲正常的生活、学习为代价。 合作能力 A:合作能力很强，能够与同事出色完成任务 。 B:合作能力较强，与同事合作效果显著。 C:合作能力一般，与同事合作效果不显著。 D:合作能力差，难以与他人共同完成工作。 执行能力 A:能够很有效率有质量的完成的完成任务，执行能力很好。 B:能按时的完成任务，执行能力一般。 C:基本能完成任务，执行能力欠缺。 D.执行力很差，完不成任务。 创新能力 A:提出过创新的想法，并得到上级的允许进行实施，效果很不错 。 B:只是在自己的工作管理和方法上有所创新。 C:有新的想法或构想，但没敢提出来，或因难以实施而作罢 。 D:基本上没什么新想法。 工作业绩 工作效率 A:做事有效而迅速。 B:做事有效。 C:完成较差。 D:缓慢完不成任务。 工作效果 A:成果显著，高效高质，对整体工作有很大贡献 。 B:成果较好，对整体工作有贡献。 C:工作按部就班，成果一般，没有太大贡献 。 D:低效率，成果较差，有较多失误。 注：A加3分，B加2分，C加1分，D加0分，最高分39分。 35分以上为优秀，29—35分为良好，23—29分为及格，23分以下为不及格。 人力资源部 2012年3月5日
『柒』 学生会学习部策划书要求和写法最好加上范文
一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央， 也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书
范文写的不仅供参考： 马上就要迎来新的一学年，为了扩充我系学生会的力量，同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会，现我们系学生会学习部进行公开招聘，广纳贤才。具体计划如下：
一. 部门介绍
学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位，主要抓我们系学习工作这一块，给我们系同学营造一个良好的学习氛围，及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学，同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块，我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛，每年一次的书法比赛，每月一统计的学生出勤考核。在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。
二. 领导小组
指导老师：
系系副书记 路人甲
系团总之负责人 某兵乙
负责人：
学生分会主席 张三
学习部部长 李四
三. 招新对象：主要针对08级新生 同时针对本系所有同学
招新要求：思想品德好，能吃苦耐劳，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
招新数量：待定
招新形式：系学生会主席团主管，各部门自主落实。
四. 招新流程：
招新由报名和考核两部分组成。
（一） 报名：
1） 利用海报的形式告知学生会招新信息。
2） 宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。
3） 安排好人员，在系里以展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
（二） 考核（共二部分）
第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。
在报名后（具体时间另行通知）我们学生会会统一举行竞职演讲，通过演讲表现和简历介绍，我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。
第二轮考察主要是实际工作能力的考核。
新生参与学生会近期的活动工作，学生会的所有成员共同观察这批新生，全方面了解应聘者各方面的能力。最终共同确定学生会的保留成员。
希望对你有帮助 ！（不要忘了加分哟！）
『捌』 我是校学生会的素质拓展部的成员，需要一份工作计划书。
2010年下半年度西南大学园艺园林学院
素质拓展部工作计划
为了切实提高学生综合素质，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。 为了使学生干部的素质能跟上时代的发展，满足学生的要求，学生会各项工作能高效运作，我们对学 生干部做严格的考核，学生工作进行有力的督导。今年素质拓展部将积极开展各项与素质培训有关的活动，幷将采取一系列的措针对不同的同学进行素质强化培训，相信在大家的共同努力下，我系同学的的素质会有大幅度的提高。为使素质拓展部工作更顺利的开展，现将工作计划拟定如下：
一、 第六周素拓部干事招新及后续工作
由于部门的需要，部门在2010级新生中招收8名干事。
组织新干事第一次见面，详细介绍素质拓展部。让新进干事对部门有一定深度的了解，了解部门的性质及日常工作的流程和学生会的简单运作。
给部门干事发放《素质拓展部制度（试行）》幷布置第一次任务。根据各干事的空余时间拟定例会时间。每周周六下午6点整召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好。
二、第七周（10月17日）晚举行 “园艺园林学院团委学生会干部素质培训”
活动目的
培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的。让刚竞选上的干部从一个干事的角度转换到一个干部的角度。协调各部门之间的关系，增强各部门之间的联系与合作。
活动方式
1、本次活动为室内讲座的形式展开，首先由胡乐老师讲话，再次有请本届团委学生会主席团的成员讲解如何做好一个好干事。让干部们认识到“无过就是功”是个极其错误的观念。要让干部们知道“有所思、有所想、有所为”。
2、收集整理作为一个干部必须具备的素养资料，分发给个干部作资料
三、第八周 周日举行“园艺园林学院团委学生会干事素质培训”
活动目的
对团委学生会新进的干事做一个具体的素质培训
主要作眼与培养干事的团队协作能力、执行能力、（……）四项基本能力
活动意义
让新进干事在娱乐的同时感受团队的重要性，幷从中学到如何与人协作，如何提高自己的执行力。
活动方式
本次活动主要是以户外活动的形式展开。
四、《素质拓展证书》的认证
《素质拓展证书》的认证具体时间由学校通知。在认证过程中有干事负责班级制，每个干事负责几个班级，切实、仔细的做好认证工作。
五、学院级 盆栽展卖会（今年12月份）
活动目的
增强同学对植物，以及本专业的热爱。
活动意义
增强同学们对各种植物的了解
活动方式
社会公司来学校展卖。
六、 学院级 模拟导游大赛（明年3月份）
活动目的
增强同学们的语言应用能力
活动意义
提高大学生语言素质引用能力，锻炼口才
活动方式
报名参赛、与旅游协会合作，评委参评。
七、 校级 大学生素质拓展节（明年4月份）
活动目的
提高学生对专业知识的了解与热爱
活动意义
锻炼学生专业应用能力
活动方式
由部门申报，校团委派人审核。
八、 校级PPT大赛（明年4月份）
活动目的
展现当代大学生的精神风貌，以及学生的计算机应用水平。
活动意义
增强同学们学习计算机应用软件的热情。
活动方式
PPT制作，评委参评。
九、 全国级 挑战杯、校级 含弘杯 （未定）
具体活动方式，由学校下发通知。
以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。 我们素质拓展部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会让我系学生的素质会有质的飞跃。
『玖』 学生会策划书怎么写
您也没有说写什么活动，所以给你一个例文，希望以下内容对你有用
大学活动策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高，基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，特此举办此次实战营销大赛。
经济管理学院注重学生实践动手与管理能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得，学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、主办单位：XX大学经济管理学院
四、参赛人员：参赛对象为XX大学学生
五、活动时间：2011年X月X月
六、活动地点：XX大学
七、宣传策略
1.海报宣传：在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传：将比赛消息公布于XX大学校园网，并附件比赛报名表供下载，及时发布新赛况，决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向院广播台提供资料，进行本次大赛宣传报道。
八、大赛流程
一．报名
报名阶段
时间：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8点至下午5点。
报名地点：经管办公室
参赛对象：参赛对象为XX大学学生,个人赛,详情参见报名表。
报名方式：以班级为单位，到经管办公室领取报名表。
参赛要求：经济管理学院每班至少10人参赛.
二、初赛
比赛主题：群雄角逐
初赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
初赛流程：
（1）初赛准备阶段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根据大赛要求参赛选手提交营销策划，作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.
（2）初赛评审阶段（2011年X月X日）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛.
（3）初赛结果公布（2011年X月x日）
经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知参赛选手领取营销产品。（强调诚信原则，不允许提前销售）
2011年X月X日晚召开复赛准备会，复赛选手了解进一步细节。
三.复赛
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
复赛流程：
X月X日至X日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，但要适合学生销售），②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关证件，以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于X日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)
2011年X月X日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数，选取前3名选手晋级决赛。
四、决赛
比赛主题：巅峰对决
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
决赛流程：实战营销比赛
地点：XX市休闲广场
参加决赛的选手于9:00到达比赛场地，让选手销售指定的产品，中午12点准时结束，查看利润额，根据销售额和初复赛得分评选出冠军.
3、决赛结果：
于2011年X月X日公布冠军，由赞助企业及学院代表进行颁奖。
五、颁奖典礼
Ⅰ.时间 2011年X月X日
Ⅱ.地点 音乐大厅
Ⅲ.前期准备：
1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关选手。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排：现场秩序维护人员，紧急情况应对小组
4. 会场布置和器材调试，调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程：
1.下午2：00-2:30由2～3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.赞助商及评委老师发表感言—10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
『拾』 大学生学生会策划书怎么写呢
大家好!今天，作为幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会纪检部这一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团！也许，在我说出这番豪言壮语后，有些人会暗自发笑：这人怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝高处不胜寒的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!谢谢!