❶ 如何做好乒乓球活动策划案。谢谢
以下是一个策划案的模板,希望对你有用,祝你成功。加油!!!
四省边区乒乓球争霸赛策划书
策划人:何良剑
一、前言
自2002年吉首大学乒乓球协会成功举办,首届吉首市乒乓球公开赛以来,2003年又再次将第三届湘西州乒乓球公开赛举办成功,随着多次成功的乒乓球大塞运作经验的积累,吉首大学乒乓球协会准备激请____________公司协办2005年四省边区乒乓球争霸赛,以进一步提高举办质量。
二、大赛概况
1、主办单位:体育局
2、承办单位: 吉首大学乒乓球协会
3、协办单位: 州教育局
4、比赛时间:2005年5月2日至5月3日
5、比赛地点:吉首市
6、参赛范围:湖南湘西州 张家界地区 怀化地区 常德地区 湖北恩施地区 贵州铜仁地区 重庆市(七个地区)
7、参赛年龄段:少儿组:5岁—12岁(不含)
青少年组:12岁—18岁(不含)
成年组:18岁—50岁(不含)
老年组:50岁以上
8、竞赛项目:少儿组:男单、女单
青少年组:男团、男单、女单
成年组:男团、男单、女单、
老年组:男单
三、信息影响力概况
(1) 针对人群:
A、 年龄—5岁至12岁(小学生)
12岁至18岁(中学生)
18岁至50岁(成年人)
50岁以上(老年人)
(涵盖有行为能力人群)
B、 性别—从体育运动受关注程度看,男性参与者多于女性参与者这一情况,本次比赛偏重于男子比赛,项目设置侧重男子项目。
(2) 本项体育运动研究
A、 乒乓球项目是我国传统优势体育项目,在广大人民群众中有深厚的基础,其方法易学、安全、被大多数中国人所喜爱,人人皆可参与(范围广 , 影响大)
B、 背景:乒坛最重要的赛事----世界乒乓球锦标赛将于今年4月底至5月初在中国上海举行,届时将在全国范围掀起乒乓热,乒乓球活动必受关注。
C、 湘西地区普及状况:
(1) 几乎每所中小学都有乒乓球台,是学生最喜爱的体育运动之一。吉首市、凤凰县乒乓球基础最好。吉首市有一乒乓球俱乐部;老年大学有乒乓球队(每天训练);吉首大学乒乓球协会于2004年下半年成立校队; 凤凰县有乒乓球训练基地。
(2) 活动场地分布:吉首大学乒乓球馆、新体育馆、州体育中心乒乓球馆(在建)、州老年活动中心,不少企事业单位有乒乓球活动室。
四、影响力分析及建意
(1)、市场目标:
5岁——12岁:从小培养其对____的品牌意识(建意主推____品牌)
12岁——18岁:这部分人群接受时尚新潮信息能力很强,活动力十足(建意主推___品牌、_____业务、_____业务)。
18岁——50岁:这部分人有收入来源(建意力推_____品牌、______品牌、______业务,____业务______业务)
50岁以上:这部分人群收入较前者偏低,以经济,实惠为切入点(建意主推_______业务品牌)。
五、创意方向与广告策略
1、广告目的:
初期——提高知名度。
中期——增加品牌介绍。
后期——加深企业印象
2、广告策略:
(1)、策略:
A、赛前将比赛通知下发各企事业单位、机关、学校、医院等(均附_________信息)
B、 赛前电视宣传片的播出(附________信息)
C、组织“我爱乒乓”有奖征文大赛,提高文学爱好者这一群体的参与热情(注:针对小学本前主要以语文、数学为主,中学语文为主课这一现象,扩大本次大赛参与人群)
D 利用多种媒体进行宣传
(2)、传播过程:
A、地点:湘西自治州(以吉首市为主)
B、时间:3月1日至5月8日
C、方式:文件、宣传、DM杂志、电视、赛场各种宣传物。
六、广告表现:
1、电视广告之表现
特别强:
“渴望胜利,所以渴望挑战”(“中国移动”“我能!”之乒乓篇)
2、彩色DM参赛指南表现:
“创造卓越的移动生活”
“沟通无处不在……”
3、彩色塑胶参赛证:
“想战胜对手、首先要战胜自己”这一“我能”主题。
4、场赛布置:
强调:“我的地盘,听我的”;“动感地带”品牌。
5、企划意图:
表现:全球通“支持每一位客户战胜自我见证成功”
七、媒体策略:
1、时间:3月1日——5月8日
2、广告费用:十二万元人民币
A、电视广告费用。
B、彩色DM参赛指南手册费用。
C、彩色塑胶参赛证(纪念卡)费用。
D、文化衫费用。
E、各类赛场广告(彩喷广告、乒乓球档板等)
F、宣传资料费用。
3、以电视为主要媒体,彩色DM为辅,纪念卡为次。
4、电视:大赛宣传片15秒为主,5秒为辅。
5、彩色DM:双面彩印,1万份,32开,16页。
6、彩色塑胶参赛证(纪念卡):两千张
7、文化衫:每位参赛运动队一件。
8、彩喷广告:移动3米高、2点8米宽、彩喷广告两块。
9、裁判服:主裁判每人一件红色西装,带移动标时
八、广告效果测定:
于广告刊播后,不定期进行广告效果测定:
(1)、电视广告精美度测定。
(2)、DM参赛指南投放(8千份投吉首各机关、单位及居住区、宿舍,2千份在赛场投放)测定,
(3)、纪念卡发放测定。
(4)、裁判员形象测定。
九、预算分配:
(1)、电视宣传片刊播费:4万元
(2)、DM参赛指南制作及投放:1万元
(3)、纪念卡制作:3千元
(4)、裁判员服:1万元
(5)、彩喷广告:2万元
(6)、奖品:A、乒乓赛奖品:2万元
B、“我爱乒乓”有奖征文奖品:5千元
(7)、工作人员开支:5千元
(8)、场地费:1。2万元
(9)、其他费用:5千元
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从前有一个梳子厂想锻炼销售员的销售思路和技巧,于是要业务员去寺庙里面给和尚销售梳子。
第一个销售员:心里想和尚根本没有头发要梳子干什么用?但是没有办法最后为了完成任务给和尚下跪求一个小和尚买了一把梳子
第二个销售员:心里想和尚没有头发是不需要梳子的,那和尚需要的是香火钱,但是又不好意思找顾客直接要!所以他想了一个办法,就是把梳子变成“神物”开光的梳子,只要顾客来上香买了这把梳子回去每天梳梳头或者敬奉会有好身体和好运气!结果寺庙一次性在这个销售员手上拿了一万把梳子!
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编写提纲:
一、执行总结
二、项目介绍
三、市场分析
四、总体进度安排和发展策略
五、创业团队
六、资金运作与财务预测
七、风险应对
八、远景规划
撰写指南
一、执行总结
本创业计划的简述(包括公司、项目产品、创业团队等基本情况)。
二、项目介绍
项目的创意背景、技术(创意)的描述和前景分析。
三、市场分析
1、行业及市场概述(国内行业状况、市场容量);
2、项目的市场需求程度(分析项目市场的可接受容量、主要市场);
3、项目的目标市场(结合产品优势、企业优势,确定该产品的细分市场定位);
4、项目的市场竞争分析(从项目的技术优势、营销优势、行业的认知、团队管理优势等多方面分析与市场同类产品的竞争优势)。
四、总体进度安排与发展策略
1、项目总体安排(描述项目实施计划、操作周期、阶段目标);
2、项目开发、生产策略(从利用企业优势、合理组合各种资源出发,描述对项目开发、生产、销售进行的合理策划,以提高产品综合竞争力,满足市场的需求,在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品);
3、项目市场营销策略(制定项目产品市场的推广计划,制定项目产品销售计划,及制定计划时所采取的各种策略);
4、项目获利方式(其中可分析技术的先进性对获利方式的贡献程度等,分析这种获利方式是否是最佳的,及持久性)。
五、创业团队
1、核心团队:教育背景(学习及培训经历)、工作业绩;
2、创业发起人:自我评价(创新意识、开拓能力、经营理念)。
六、资金运作与财务预测
1、项目资金来源与运营计划;
2、投资收益与风险分析;
3、预测近3年的财务状况,列出主要财务报表和财务指标。
七、风险应对
关键的风险分析(财务、技术、市场、管理、竞争、资金撤出、政策等风险),提出应对措施。
八、远景规划
未来1-5年的定位及发展规划。
❹ 大学学生会活动策划书
希望以下内容对你有用
大学活动策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高,基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,特此举办此次实战营销大赛。
经济管理学院注重学生实践动手与管理能力,提高了学生学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得,学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、主办单位:XX大学经济管理学院
四、参赛人员:参赛对象为XX大学学生
五、活动时间:2011年X月X月
六、活动地点:XX大学
七、宣传策略
1.海报宣传:在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传:将比赛消息公布于XX大学校园网,并附件比赛报名表供下载,及时发布新赛况,决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向院广播台提供资料,进行本次大赛宣传报道。
八、大赛流程
一.报名
报名阶段
时间:2011年X月X日至2011年X月x日,每天上午8点至下午5点。
报名地点:经管办公室
参赛对象:参赛对象为XX大学学生,个人赛,详情参见报名表。
报名方式:以班级为单位,到经管办公室领取报名表。
参赛要求:经济管理学院每班至少10人参赛.
二、初赛
比赛主题:群雄角逐
初赛时间:2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点:XX大学
初赛流程:
(1)初赛准备阶段(2011年X月X日至2011年X月X日):
根据大赛要求参赛选手提交营销策划,作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.
(2)初赛评审阶段(2011年X月X日)
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员5人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛.
(3)初赛结果公布(2011年X月x日)
经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知参赛选手领取营销产品。(强调诚信原则,不允许提前销售)
2011年X月X日晚召开复赛准备会,复赛选手了解进一步细节。
三.复赛
比赛时间:2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点:XX大学
复赛流程:
X月X日至X日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种:①指定产品销售(由赞助商决定产品,但要适合学生销售),②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好,比赛时提供相关证件,以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于X日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)
2011年X月X日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数,选取前3名选手晋级决赛。
四、决赛
比赛主题:巅峰对决
比赛时间:2011年X月X日至2011年X月X日
决赛流程:实战营销比赛
地点:XX市休闲广场
参加决赛的选手于9:00到达比赛场地,让选手销售指定的产品,中午12点准时结束,查看利润额,根据销售额和初复赛得分评选出冠军.
3、决赛结果:
于2011年X月X日公布冠军,由赞助企业及学院代表进行颁奖。
五、颁奖典礼
Ⅰ.时间 2011年X月X日
Ⅱ.地点 音乐大厅
Ⅲ.前期准备:
1.发邀请函邀请有关院、系领导,评委及嘉宾;通知相关选手。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排:现场秩序维护人员,紧急情况应对小组
4. 会场布置和器材调试,调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程:
1.下午2:00-2:30由2~3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午2:35-2:45主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分,评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.赞助商及评委老师发表感言—10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席,整理典礼资料,清理会场。
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“王老吉”校园营销策略策划方案
引子:王老吉有了更方便携带,饮用更便利的绿色纸质包装了。
背景:
据不完全统计,大学生中23%左右是王老吉的长期消费者,其余大学生表示对王老吉没有什么了解,但以后可能去做尝试饮用。而其中对绿包和红罐的区分度并不高。
一.期限
一个月
二.目标
让没喝过王老吉的人尝试王老吉,让王老吉的短期顾客因其健康好喝而变成长期消费。
三.目的
针对大学生推广健康又好喝的概念,推广绿色包装王老吉。
四.对象
在校大学生
五.多层次的营销战略
1. 广告宣传方案(改变观念,为幸运顾客活动做预热)
A.方式:短片、海报、小册子、移动传媒
B..地点:各大高校校园食堂、地铁站、公交站
C..具体:通过宣传,改变人们对于凉茶口味苦的印象,主打健康又好喝,清火解毒不伤身的养生之道,突出其好喝的滋味,从而使得品牌形象更加稳重、大气,最终使得不喝王老吉的人喝王老吉,以扩大销售量。例如,宣传册子的一面可以是上海各大轨道交通地图(为了提高宣传单的使用率,突出王老吉是一个绿色环保品牌)。
2. 幸运顾客方案(具体扩大销售量)
A. 方式:在包装的某处表明是第几包。
B. 具体:当销售量突破每一具有特定含义的数字时(例如第几亿瓶,以此突出王老吉的销售量庞大以及品牌信赖度高,使得消费者怀着好奇或是崇拜的心理尝试一下,最终成为王老吉的长期消费者),将获得参加王老吉年会的门票(使消费者了解王老吉的品牌文化,管理理念等,即做无形的宣传,又符合当大大学生的观念)。
C. 领奖:消费者拿着这包装及身份证到相关部门进行确认后发奖。
D. 补充:活动广告需醒目,且应告知消费者数字标示的地方,为了更好地保证完整性。
3. 联合各高校的校园优势(发展长期战略伙伴关系)
A. 地点:各高校的教育超市,校食堂,校教师与学生活动中心
B. 具体: 与各大高校教育超市形成合作伙伴关系,减少其销售王老吉的成本,实现共赢。定期赞助各大高校的重大特色活动,例如百年校庆赞助,对国家奖学金获得者的奖励等,实现成功的公关策略。细水长流,逐步扩大校园影响力。
Young In筹划组
❻ 朗诵比赛策划书
诗歌朗诵活动策划书 学习部 2011年10月21日1.活动主题电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛2.活动目的继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,展现当代大学生的风采,为我系选拔优秀的朗诵人才。3.活动时间2011年十月下旬开始至十一月4.活动地点初赛:经管楼教室(比赛前申请)决赛:多功能厅(比赛前申请)5.活动内容及流程一、由学习部下达比赛通知给大一各班助导(说明本次比赛的重要性,鼓励有朗诵才华的同学积极参加),不必确定每个班 级参加比赛的人数。二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛,评选出八名同学进入决赛三、进行电子信息系演讲比赛决赛,邀请我系主任、导员前来观看,地点为多功能厅,评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,评选出一、二、三名,公平公正公开。(比赛详细安排见8)6.资源需要1、决赛时要邀请老师参加。2、初赛时要申请经管楼教室,决赛时要申请多功能厅。3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训,进一步提高选手水平4、决赛时为获奖者准备好奖状5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。7.活动宣传及策略1、由我部门给大一助导通知本次比赛,请其做好动员。2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。8.活动实施步骤及分工新闻部:负责初赛、决赛的摄像和撰写新闻稿的工作。宣传部:负责出宣传板和活动当天的黑板布置。学习部:负责组织本次活动,邀请评委和培训人员,每次比赛的后勤工作,各部门之间的协调,以保证本次活动有序进行。具体比赛步骤如下:一、初赛:每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵,所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。比赛评委可由大二、大三有朗诵经验的同学担当,评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选,最后留下8人进入决赛。二、决赛:让观众提前20分钟入场,观众由选手班级出;邀请我系主任、导员前来观看;评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,公平公正公开。地点为多功能厅。 决赛具体流程:1.布置会场(横幅,嘉宾姓名牌,音响连接,主持台等)2.观众入场,参赛同学签到3.嘉宾和老师入场4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项5.活动正式开始,主持人主持现场6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵7.歌曲(评分时间)8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评9.主持人宣布获奖者名单10.颁奖11.退场,欢送老师和嘉宾12.会场清理9.活动当天人员安排1、决赛时工作人员提前两小时到底赛场,打扫、布置赛场,调试话筒,准备音响,保证音响正常工作、电路安全运行。 2、比赛全程由我部成员负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。3、决赛提前两天统计选手所需配乐,并做好相关工作4、比赛前邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前,准备好水,名牌,笔纸等。5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地,且每次比赛按规划好的流程走。10.经费预算水、笔、纸若干11.活动中应注意问题及细节1、注意比赛秩序。2、注意比赛的公平性。12.预期效果比赛顺利,选拔出大一朗诵人才,锻炼其朗诵能力,丰富同学们的课余文化生活。13.备注活动期间干事工作要有耐心和恒心,保证每次比赛公平公正顺利进行。14.活动总结(待本次活动结束后做详细总结)电子信息系团总支学生会学习部2011年10月21日
❼ 校园营销大赛策划书
给你一个范文,请参考
安踏校园营销大赛策划书书
活动背景简介:这次安踏校园营销大赛在武汉这座充满活力,人才济济的城市举行,给我们大学生一个很好的平台去表现自己。展示我们团队的力量。活动主题:在校园推广安踏专业室内运动装备上装系列给一个可行的营销方案。
地点:武汉职业技术学院。
参赛目的:学会处理团队关系,提高实践能力。
活动目标:做更好的自己,做最好的团队。
二:介绍产品;安踏系列运动品牌是中国著名运动品牌,在我国有多个营销网点,其产品无论是外观上,质量上都是一流的。价格也很合理。安踏品牌坚持与体育时尚元素相结合。这正符合在校大学生的口味。其永不止步的经营理念通过广告,企业形象代言人而深入人心,其产品深受当代青年的喜爱。
三:市场分析;我们团队主要在武职及其附近学校进行营销,武职在校生两万左右,我们学校的每个学生都有体育必修课,所以安踏产品我校的市场是非常大的。我们将紧紧围绕体育营销这一概念来营销我们的产品,所以我们对安踏在武职的推广是非常有信心的。
四:竞争分析;在我们学校附近的服装店,路边摆点的都有买衣服的。但他们的牌子大多数是假的,外观还可以,价格也比我们的产品低些,对我们有较大的压力。像耐克,李宁等这样的大品牌也是我们主要的竞争对手。但我们这次活动得到学校的支持和长江商报的赞助,我们有更多的优势,我们可以流动宣传,和顾客直接交流。而且制定专门的售后服务方案。
五:营销策略;校园推广计划:
A:针对学生消费的时尚和个性化等特点。我们在对产品介绍时加入一些与时尚体育有关的元素,使顾客更容易接受,拉近与顾客的距离。
B:我们可以和学校团委,学生会进行合作,可以利用晚自习到各个班进行活动宣传和产品展示及介绍。这能让学生第一时间知道我们的产品和活动。对一部份学生进行抽样调查和访问,了解他们对这个产品的需求和购买欲望如何?以及对价格的接受能力,从而制定最佳活动营销方案。
C:通过校园媒体;我们利用内部良好的关系,在校报,广播,电台宣传安踏产品。或直接进行植入式广告。
D:进行互动营销 ;通过上体育课或学校其他活动等进行产品宣传,我们会和顾客进行一些有趣的互动游戏,做一些广告以张贴和发传单的形式去宣传。
E:摆点进行现场咨询,现场展示。为有需求的顾客提供最好的服务,地点主要在人流较大的地方。
F:我们会进行严密的校园市场分析,对销售存在的机会和风险进行有效的把握和控制。以及价格定制也会考虑消费者经济能力,以及外部竞争者我们都会有一系列方案,以及在操作中的应变措施,销售细节,团队合作我们都会进行有效把握和合理调控。
六:我们这些措施的目的是吸引消费者眼球,针对年轻人我们制定以娱乐化,便捷性的营销方针,以达到用户体验好的效果。使用户对安踏产品感知好,也对我们的服务进行认同,把安踏的理念贯穿之中,在有效控制成本和风险范围之内,把产品卖的最好,使安踏产品在学生群中树立良好口碑,打入校园营销第一步,把企业的理念,产品的个性,团队的精神贯穿到我们整个营销思想中去,我们自身也达到了理论与实践的结合。提升了能力。这次活动有太多意义,我觉得最重要的一点就是感恩与责任,对举办者,团队负责,对社会感恩,这样我们也就达到我们这次活动的目的了。
活动费用;共计250元 《广告单500张,50元,架字租用50元,保险费100元,互动游戏50元。
参赛团队:队,
队长姓名:xxxx,
联系电话:xxxx
❽ 挑战杯 创业大赛策划书有哪些格式
主要有这几个部分,想要详细的话可以找一些创业网站。
第一章:摘要
第二章:公司介绍
一、宗旨(任务)
二、公司简介
三、公司战略
1.产品及服务A:
2.产品及服务B,等等:
3.客户合同的开发、培训及咨询等业务:
四、技术
1、专利技术:
2、相关技术的使用情况(技术间的关系):
五、价值评估
六、公司管理
1.管理队伍状况
2.外部支持:
3.董事会:
七、组织、协作及对外关系:
八、知识产权策略
九、场地与设施
十、风险
第三章:市场分析
一、市场介绍
二、目标市场
三、顾客的购买准则
四、销售策略
五、市场渗透和销售量
第四章,竞争性分析
一、竞争者
二、竞争策略或消除壁垒
1.竞争者[A,B等]
第五章;产品与服务
一、产品品种规划
二、研究与开发
三、未来产品和服务规划
四、生产与储运
五、包装
六、实施阶段
七、服务与支持
第六章 市场与销售
一、市场计划
二、销售策略
1、实时销售方法
2、产品定位
三、销售渠道与伙伴
四、销售周期:
五、定价策略
1、产品、服务:
2、产品/服务B
六、市场联络;
1、贸易展销会
2、广告宣传
3、新闻发布会
4、年度会议/学术讨论会
5、国际互联网促销
6、其它促销因素
7、贸易刊物、文章报导
8、直接邮寄
七、社会认证
第七章 财务计划
一、财务汇总
二、财务年度报表
三、资金需求
四、预计收入报表
五、资产负债预计表:
六、现金流量表:
❾ 体育舞蹈赛事观众拓展策略是什么
体育舞蹈与其他舞蹈艺术最大的区别在于体育舞蹈既具有竞技性又具有艺术性。因此体育舞蹈赛事的主办方既是一场竞技比赛的组织者也是一场大型艺术活动的组织者。
❿ 您好,我即将参加挑战杯大学生创业大赛活动,急需策划书一份参考一下,希望得到您的帮助谢谢
大学生创业大赛活动策划书全方案
一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:5月4日——5月23日
三、活动目的:
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:校团委 学生科协
承办:商学院(待议)
协办:活动赞助商家
五、活动形式:
海选: 创业知识考核+团队合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)
第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)
第三轮: 选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)
六、活动具体内容:
(一) 前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。
(提前两周11月27日左右发通知)
(二)大赛海选
大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:
时间:12月9日 周六下午
形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
C、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:12月10日 周日下午
地点:立德厅或立功厅
形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮:创业策划方案评审
前期安排:
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间:12月15日 周五
形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
(创业策划方案书写要求见附录)
(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛
让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。
时间:12月17日 周日
内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。
(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)
(五)选手人气投票
本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。
其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会
时间:12月18—22日(周一至周五)
地点:本部和南校食堂门前
形式:A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
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B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
C、投票会将在本部和南校各办两场。
D、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票
时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)
形式 :A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。
现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场融资会
邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。
时间:12月23日下午(周六)
地点:立功厅
内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。
5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。
同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
(七)大赛颁奖
大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。
颁奖具体形式待定。
七、活动经费预算:
(一)前期宣传
传单 3500份*0.06=210元
展板 2块*40=80元
彩色横幅 2条*75=150元
手绘海报 100元
彩色喷绘海报 40张*5=200元
合计:740元
(二)海选
试卷印制 100份*0.2=20元
团队游戏所需材料 20份*3.00=60元
合计:80元
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(三)创业策划方案评审
材料费 10元
*评审费 3*100=300元
现场费用 30元
合计:340元
(四)室外营销比赛
选手参赛标志 20个*1.00=20元
工作人员工作证 20个*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”
合计:140元
(五)风采拉票会
背景宣传横幅 1条*30=30元
投票箱 10个*5=50元
传单(即选票) 800份*0.06=48元
海报选手自己设计
合计:128元
(六)创业展示及现场融资会
展板(公布决赛名单) 4块*40=160元
宣传横幅 1条*30=30元
传单(决赛宣传) 1000份*0.06=60元 校内宣传小标签 100元
彩印小册子(现场发) 200份*1.00=200元 室内装饰 50元
现场费用 200元
*评委评审费 4人*100=400元
展板(公布大赛结果) 2块*40=80元
获奖证书 15张*10=150元
*奖品(也可由赞助商提供) 10份*20=200元
合计:1630元
本次活动预算总计:3058元
打*项的预算可考虑缩减
附录:
创业方案写作要求
一、核心内容
产品(或服务)的独特性
市场分析和竞争分析
现实的财务预测
明确的投资回收方式
精干的管理队伍
二、写作框架
1、方案概述:公司的业务和目标及其他
2、市场分析:
背景(宏观背景)
市场状况(行业分析、顾客分析、上下游产业分析)
竞争分析(竞争者分析、竞争优势、替代产品)
3、运作方式:
产品(服务)介绍
产量目标
资源配置:生产运作设施配置
生产资料配置
劳动力配置
管理模式:物流管理
质量管理
4、营销策略:
营销计划
竞争性推销
市场渗透计划(如何保持、提高市场占有率)
5、管理层:
所有权形式
核心管理层(每人的工作职责、经验、能力、专长)
员工安排(部门、人数、具体职责)
6、保险和法律事务
7、财务状况:
财务数据:营业收入和费用、现金流量
财务分析:资债平衡预测、月收入表和财务变化、各类财务预测的表图
8、附录:支持上述信息的材料