宣传太谷

『壹』 山西省晋中市太谷县恒达中学

据知情人讲恒达中学就是太谷三中，太谷三中的教学质量不仅在太谷，就是在晋中市乃至山西省都是有点名气的。培养过许多优秀学生，今年高考山西省的理科状元就是三中的学生，但是旧三中的校舍和环境却很滞后。太谷县位于晋中平原，交通便利，经济发展却缓慢，县财政收入十分有限，在教育方面投入很少，学校建设只能靠自己。于是便由一个老板投资新建了这座民办公助性质的恒达中学。恒达中学的建筑、环境、绿化等学校硬件都是相当先进的。

恒达中学的校园里随处可见学校的宣传资料，记录着太谷三中辉煌的历程与辉煌的成绩。

在太谷县除了三中外，还有明星中学(即四中)、五中等名校，它们都是初中，教学成绩都比较突出，都吸引着众多的外地学生，而三中似乎更胜一筹。在太谷县除上述三所学校外，太谷中学、太谷二中是两所有名的重点高中，相比之下这两所高中更能招来外地的择校生`````

『贰』 太谷3中是不是真的很烂啊

不好！老师没素质！辱骂，体罚，讽刺，学生这叫好？ 谈恋爱，流氓，小混混随处可见！

老师为什么对学生“恨之入骨”？用体罚才能完成“教育”，那是教育者无能的一种表现。

教育是一项长远的系统工程，不是一朝一夕急功近利的行为。近来，教师体罚学生的事件频发，劣行令人愤怒心痛。中小学生是未成年人，他们在成长过程中不可避免地会有不当行为，这些行为需要教师用耐心和爱心及时纠正。如果教师用体罚才能完成“教育”，那是教育者无能、师德败坏的一种表现。

根据中华人民共和国义务教育法的规定：
第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
根据中华人民共和国教师法的规定：
第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一） 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二） 体罚学生，经教育不改的；
（三） 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

『叁』 为大力宣传我省特产,试为太谷的壶瓶枣设计一个广告场景和一句广告语

摘要 爷爷奶奶，爸爸妈妈和小孙女一家五口围坐在一起细细品尝着壶瓶枣。小孙女吃了一个，说：真好吃。爷爷吃了一个，说：皮真薄。奶奶尝了一个，说：果肉多。妈妈吃了一个，说：核很小哦。爸爸尝了一个，说：壶瓶枣含有丰富的蛋白质和钙，营养很丰富呢。

『肆』 滞留太谷要离开太谷怎么办

因为确需出谷滞留人员离开太谷，太谷区以乡镇、社区为单位，所以给符合条件的滞留太谷人员办理离谷通行证。
目前，太谷区11个乡镇（区）将按照“非必要不出谷”原则，做好对滞留人员离开太谷的政策宣传、咨询、引导工作，并派专人负责主动对接出行人，做好出行用车服务，高铁、火车站、高速及其他出谷管控路口在核实出谷通行证和24小时核酸阴性证明后，予以放行。

『伍』 急！山西特产宣传语！！！！！

山外青山楼外楼，在此削面不发愁。

你的手，我的手，一点技术都没有。

大学生不种地，专门研究高科技。

高科技，全环保，一用就是离不了。

花大钱买家电，花小钱买方便。

吃不了亏，上不了当，花钱买个好质量。

花上小小两元钱，回家能用几十年。

三年五年用不坏，十年八年用不烂。

削面刀，搞竞赛，一个更比一个快，

真金不怕火来炼，当场就来做示范。

来的晚，没看见，我再给你做示范。

不是开飞机，打电脑，没有文化搞不了，

新产品，高科技，解放妇女劳动力

不用开关和按钮，轻轻一划两条面。

邓小平搞开放，现在妇女得解放。

（有人问此削面刀的材料是铁的还是钢的 ）

明晃晃，亮当当，一看就是不锈钢，赛过罗成小樱枪。

看不懂，不要愁，我再来个慢镜头。

不用学，不用练，回家就吃刀削面。

一样宽，一样细，大人小孩都满意。

该出手时就出手，机会不是天天有。

香港澳门已回归，全是吃了刀削面。

台湾为啥不回归，全赖上届李登辉。

李登辉下了台，上来个不要脸的陈水扁。

改革开放几十年，谁家没有三元两元钱。

两元钱，不算钱，悠悠嗒嗒就花完。

下饭店，两元吃不了一碗刀削面。

不用学，不用练，前面低，后面高，轻轻一划两条面。

不用挑，不用捡，尽管买，尽管用，买到家里更省力。

省下时间看电视，逛商场，打麻将。

杨家将，真英雄，吃了美味刀削面，个个都能打胜仗，

能前进，能后退，胜过当年游击队。

南方爱吃大米饭，北方吃面很方便。

吃多少，削多少，向前推，向后退，就像木匠推刨子。

想吃面，很方便，不用擀来不用按

。

（有人付20元钱，买削面刀）

二十元，用不完，我再找你十八元。

从那头到这头，轻轻一划刀削面。

老不欺，少不满，我说好不算好，大家眼睛是领导

『陆』 山西太谷县温家庄引发山火4名灭火队员死亡具体情况如何

据晋中市太谷县委宣传部官方微博“太谷发布”通报：4月3日12时40分左右，太谷县范村镇温家庄附近发生一起山火。事件发生后，太谷县立即启动森林防火应急预案，县委、政府立即组织救火队伍赶赴现场，进行灭火救援。在扑救过程中，由于风向突变，有四名灭火队员被卷入火中，因伤势过重，抢救无效死亡。

『柒』 急求山西各市旅游宣传口号！ 尤其是忻州 吕梁 临汾 阳泉 晋城 运城 根本找不到啊 好忧愁

有啊／比如临汾／寻根祭祖哪里去，临汾洪同大槐树／天下第一门-临汾华门／中华魂，母亲河，壶口瀑布欢迎你／西方极乐圣地，隰县小西天／等等！

『捌』 太谷的爱国人士故事

马定夫，又名马镇西，号马丁，1915年出生于山西省榆社县东汇村一个农民家庭。
七七事变后，马定夫受党的派遣，辍学回到故乡榆社县，加入当时在山西有合法地位的抗日牺牲同盟会，开展宣传救亡活动，组织榆社县抗日游击队。
榆社县抗日游击队于1937年10月顺利成立。马定夫任游击队第三大队指导员兼队长。

1943年6月，担任八路军新编第十旅第30团政委的马定夫奉军区的命令，带着部队来到晋中地区的太谷县南山根据地中北岭一带，执行上级交给的“抢收小麦、保卫夏收”的战斗任务。团长李德生、政委马定夫分别带兵坚守着两个进入根据地的主要路口。 一天，天刚亮，鬼子驻太谷的宪兵队长中野纠集龟缩在凤山据点的100多名日伪军，向中北岭一带偷袭而来。马定夫率部队在东北岭和西北岭之间的山坳里埋伏下来，并且还将参战的民兵调集至部队的右侧山沟里。为了迷惑敌人，民兵首先阻击。敌人误认为没有八路军正规部队，就毫不顾忌地向我军扑来。“打！”日军越来越近，马定夫这才一声高喊。瞬时，枪声、手榴弹的爆炸声响成一片，敌人被打得乱成一团……这一仗，马定夫率众打死敌人30多名。

7月22日，太谷县六区区政府为答谢30团，庆祝保卫夏收的胜利，在该县枫子岭召开军民联欢晚会。此时，盘踞在黄挂据点的200多名日军根据叛徒告密，偷偷向南山一带袭来。次日4时许，敌人逼近枫子岭，占据了村东南面的山头。哨兵报告东山上发现敌人后，马定夫立刻命令部队准备战斗，并组织区干部和当地群众迅速转移。经过3个多小时的激战，在部队的掩护下，1000多名群众安全转移了，但马定夫等14名八路军官兵不幸壮烈牺牲。

『玖』 刘鹗和太古学派究竟是什么关系

刘鹗的师傅是太谷学派创始人周太古的徒弟，因此，刘鹗也是太古学派门下的弟子，同时还是刘鹗师傅最喜欢的弟子。刘鹗和太谷学派的关系很密切，并且刘鹗在书中曾经借别人之口来宣传太谷学派的精神。

同时，刘鹗还认为宋代的儒学中的理学有很多不尽如人意的地方，在人情世故方面的话还是比较着重人的感情比较好。在刘鹗看来，不论是儒学还是理学，都是通过知识来引导人们向善。而刘鹗不管在为人处世还是在思想方面，都受到了太谷学派的影响。

然而，当时腐朽的清王朝却以刘鹗私自屯粮的理由，将刘鹗抓了起来，并且发配到新疆，后来刘鹗便死在了路上。而世人对于刘鹗的评说却并不在于他挽救了多少难民的生命，而是刘鹗一生都致力于教育事业，并且崇尚太谷学派的学说。

不过，即便刘鹗一生崇尚教育，但是因为喜欢古物，所以最后放弃了很多的东西，并且变成了一个好逸恶劳的人，而这对于他的个人名誉有很大的损害。

『拾』 我为家乡太谷做宣传怎么写

咨询记录 · 回答于2021-10-17