❶ 幼儿培训教育机构的宣传策略
1,很赚钱,一个孩子一个月最多有收2200的(北京),比民办大学赚多了(而且师资要求还不高) 2,学费,餐费,乐器班,少儿英语,手工作品…… 3,能审批下来的话(这个难度就很不低了),选址很重要,提示一下,新建小区,30岁左右已婚居民多…… 4,小区发发传单就行了,主要强调:师资、硬件设施。 5,这个都是依托教育集团和大投资方的,一般人没实力很难办。因为都是家里的宝贝,有一点点家长都不干。强调:这才是幼儿园最麻烦的地方。 结论:个人意见资金实力在500万左右的可以考虑(租房),新建的话,一千万左右?
❷ 六一儿童节的宣传语有哪些
1、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。
2、快乐六一,分享你我的童年。
3、六一儿童,祖国未来!
4、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。
5、热烈庆祝“六一”国际儿童节。
6、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
❸ 儿童保健健康教育宣传知识有哪些
随着秋天的到来,气温早晚多变,天气也变得干燥起来。幼儿适应能力差,皮肤稚嫩,与成人相比需要更多的水分,容易出现口干舌燥、便秘等一系列阴虚内热的征象。做好各项保健措施,对维护幼儿健康十分重要。
给幼儿多喝水
秋高气爽,幼儿应该多喝白开水,不宜喝饮料。如果幼儿排斥白开水,可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露、银耳汤等。在幼儿园里时,老师尤其要关照小朋友多喝水。平时多给幼儿吃富含水分的应季水果,如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,清汤可以稀释菜肴的盐分,并保持幼儿体内水分平衡。
少吃"上火"食物
上火、刺激性食物应该少吃,容易"上火",如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。
呵护幼儿皮肤
妈妈在给幼儿擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。
冷水锻炼
中医认为"寒凉伤脾"。即使体质好的幼儿也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。
预防腹泻
入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期,又称秋季腹泻。妈妈一定要把住"入口关",注意饮食卫生,不吃生冷食品,定期给玩具和食具煮沸消毒。如果在幼儿园发现幼儿有腹泻症状,应立即隔离治疗并处理好粪便。
营养调理
多给幼儿吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮,以防秋季便秘。富含纤维素的食品,如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等,也应增加。总之,要荤素搭配,粗细搭配,做到平衡饮食,才能减少秋季发病。
预防接种
及时打预防针及时预防接种,防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少一个月,才能在幼儿体内产生抵抗传染病的抗体。
❹ 请问少儿艺术培训班应该如何宣传、推广与招生呢急。。谢谢大家!
我遇到别的这种机构的推广宣传方法主要有,一、在自己公司楼下的路边放置桌回子,上面有宣传单答以及小本子,小本子自然是用来免费赠送的。派一个或两个工作人员,向路人派发宣传单与小本子,并口齿伶俐地说明自己公司位于哪里,设置了什么课程,可以免费试听等等。
二、到儿童活动比较多的场所派发宣传单和气球、小风车等吸引人的小玩具,但派发玩具时需要孩子的家长登记孩子的小名、年龄、联系电话等。每给一个就登记一个。你需要准备好登记的表格。
❺ 少儿培训中心宣传语
让您的孩子赢在起跑线上.
梦开始的地方,让成功不再遥远.
快乐教育,放飞童心.
名人的摇篮,让未来之星在这里起航.
❻ 少儿英语培训如何宣传
作为一所新办的少儿英语学校,宣传主要有以下几个方面:
第一,广告宣传。
1)如果有充裕的资金,可以考虑在发行量较大的报纸上作广告。内容可以选为“**品牌少儿英语登陆**”,着重宣传一下品牌的历史,教材和教学的特点,独特的教学服务以及招生开班的优惠信息。选用报纸宣传,应注意大量回购。用于一些固定场所的宣传展示用。
如果有十分充裕的资金,也可以发布电视广告。
2)报刊夹页。可以选择学习教育类的刊物,也可以选择父母必读等家长比较喜爱的育儿读物。
3)住宅小区和办公楼电梯广告。
4)地铁或公交站牌广告。
5)店面外墙广告
6)委托小学校的老师向学生和家长发放宣传单页。
7)网络宣传。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低廉。【推荐!】
第二,公开课宣传。
通过媒体或散发传单的方式向公众宣传培训中心的公开课信息,由培训中心的优秀教师或总部培训师来主持长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量。
第三,免费试学。
与当地小学校联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到培训中心交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。
第四,在小学校的家长会上作招生讲座。
与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。
基本就这么多吧,希望可以给你一些帮助。
❼ 求一句少儿美术教育的宣传语
1、温馨安复迪艺术,快制乐带你进步。
6、一支笔,一幅画,绘上孩子心中多彩的家。
7、渲上手头美丽的色彩,放飞心中斑斓的梦想。
8、宁静的蓝天,青青的绿野,绘上孩子心里美好的家。
9、安迪沃尔,选择我们,留下孩子的纯真时代。
10、画出你眼中的世界。
❽ 大把少儿美术教育的宣传标语
●好多学画儿童的家长,都被一个“病毒”感染着,那就是“画得要像”。 ●孩子的画是:画出所有的内容,不是画像所有的内容。
●孩子的画,展现在读者面前的只是一个表面,好的教师能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隐藏很深还没闪光的“闪光点
”。不好的教师看到的只是一幅平常的画,其他的什么也看不见。
●科学的理论是讲道理,艺术的理论是不讲道理。
●艺术最怕“套路”,最喜欢“花花点子”,孩子画画也是如此.
●儿童画是个性的展现,创造的体现,是不同凡响,是独一无二。儿童画的画有了这几条,即便是画面“乱七八糟”,“一塌糊涂”,也是最优秀之作。 ●有好多画画的孩子胆很小,无论老师怎么启发就是画不大。研究表明,胆小的孩子一般意志也薄弱,办事缺乏主动,爱依赖别人,更缺少创新精神。这一现象的形成跟孩子缺乏父爱和母亲过于亲密、依恋及长期生活在“母性群”周围(幼儿园或亲戚阿姨)有密切联系。父亲带给孩子的坚强、勇敢、大度、承受力和阳刚之气是其他人很难替代的,父亲多给孩子玩,多带孩子在“男人圈”里玩,就能解决“依恋”问题。
●画画不求结果,只求过程;画法不作“统一”,只求“个性”,这就是儿童画。 ●好的辅导方法,不是把孩子培养成画啥像啥的高手,而是学到正确的思维方式,提高审美意识和艺术鉴赏水平。
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●孩子的画,画得自由,就是教师的成功。
●孩子的画是从抽象走向具象的,但孩子的抽象不是成人理性化的抽象,孩子的具像也不是客观真实的具像,而是孩子们自己心里的东西。
●我们做教师和家长的,在表扬和批评孩子时,不能图自己一时的痛快,要多重视孩子的心理感受,要当个有心人,用心去聆听孩子的心声,做到心细些再细一些。要“惜话如金”,不要轻易的表扬和批评孩子,尤其是批评更要慎重。现实让我们懂得了,只有了解了孩子的心理和想法,进入孩子的心灵深处,才能谈尊重孩子,只有尊重孩子,才能当好孩子的朋友,孩子才拿你当朋友。
●孩子就是孩子,由于年龄的原因,他们再有慧眼,也难穿透“假教育”的黑洞。在这个意义上说,辅导老师的审美眼光及分辨能力还是很重要的。
●作为一个儿童美术教师,你只有了解了孩子的心理活动,你才有了通向孩子心灵的“通行证”。
●孩子在看问题时,仅凭感觉或直感,还不懂得理性思考,孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切神话、童话都是真的,家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的,孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是神话故事,实在没必要这时扫孩子的兴。
●辅导孩子画画也应象管理孩子那样“管而不制”,更像抓沙子“抓而不紧”,才能抓住沙子,把沙子抓紧了,反而抓不住沙子。辅导老师应给孩子留下更多的空间,更多的自由。
篇二:童画の佳儿童美术教育中心招生广告宣传单文字
介绍
童画の佳儿童美术教育中心是一家专业儿童美术教育机构,有着科学的教学体系,优秀的教师团队,教学内容丰富多彩,针对不同的儿童年龄特点,因材施教,寓教于乐。以“激发兴趣,张扬个性,思维+创造”为主题,创立了一套独特的美术教育新理念及独树一帜的教育体系,着力打造儿童美术教育的品牌特色,让孩子们在快乐涂鸦中能真正学有所长。
本中心按学生年龄段和绘画基础,系统地学习油画棒。水粉画,线描画,版画,国画,素描等,各班同时增设书法课,手工课,室外写生课等,采用先进的教学手段,利用多媒体教学,培养孩子观察力,想象力,创造力和正确的审美能力。学习内容丰富多彩,使孩子全面发展,提高综合素质及艺术修养。
广告语:润泽才情陶冶童心
画画的孩子不仅会画画。。。。。。
有你更精彩!
优秀的教师团队快乐的创作体验个性化的教学方式一流的学习环境
在快乐的涂鸦中,孩子将获得-----
一个聪明富于想象的头脑,
一种正确审美的艺术修养,
一份敢于大胆创造的勇气,
一生难忘的快乐童年。
开设课程:
色彩课程国画课程线描课程 素描课程
版画课程工艺课程书法课程
丰富多彩的课程设计,使你的'孩子全面发展。
教学时间:每周五晚上 周六 周日全天寒暑假每天上午 学习课时:每周两次 每次两小时
艺术热线:133xxxxxxx
地址:xxxxxxxxxxxxx
易拉宝 (文字)
润泽才情陶冶童心
童画の佳儿童美术教育中心
童画の佳儿童美术教育中心是一家专业儿童美术教育机构,有着科学的教学体系,优秀的教师团队,教学内容丰富多彩,针对不同的儿童年龄特点,因材施教,寓教于乐。以“激发兴趣,张扬个性,思维+创造”为主题,创立了一套独特的美术教育新理念及独树一帜的教育体系,着力打造儿童美术教育的品牌特色,让孩子们在快乐涂鸦中能真正学有所长。
教学时间:每周五晚上 周六 周日全天 寒暑假每天上午
艺术热线:133xxxxxxx
地址:xxxxxxxxxxxxx
篇三:学前教育宣传标语
普及学前教育,奠基教育未来
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子 规范办园,科学保教
家园共建,为学前儿童营造健康成长的教育环境 人生百年,立于幼学
学前教育是重要的民生工程
学前教育是基础教育的基础
大力发展学前教育,为儿童创造良好的人生开端 发展学前教育事关国家和民族的未来
增强使命感、责任感和紧迫感,大力发展学前教育 锐意进取,开拓创新,开创学前教育事业科学发展的新局面
构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育 大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学
前教育公共服务
遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决防止“小学化”、“成人化”倾向
努力造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍
加强监管,规范办园
篇四:少儿美术理念
儿童美术教育,并不以培养少数画家为目的,它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育,是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的,而是手段和方法。因为,美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,使儿童借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。
儿童通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来,可以说儿童画是儿童的全部自我表现,在绘画中,儿童表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。因此,如果你想了解孩子,教育孩子,你就要掌握儿童绘画这把钥匙。
1、通过绘画观察儿童智力成长状况儿童3岁以前的绘画能力主要表现为“涂鸦”,但智力发育早的儿童2岁就能用象征符号画人;再如,一个6岁儿童,如果他画的画同3岁儿童的图画一样,那么说明他的智力水平尚处于3岁阶段。从这一点上来了解孩子是很重要的,因为它不仅使我们认识儿童绘画自身的水平,还有助于我们去发现儿童表现力及其它方面存在的问题。美术教育家把儿童的个人成长特征,分为7个观察要点: ①智慧成长
②感情成长
③社会成长
④知觉成长
⑤生理成长
⑥美感成长
⑦创造性成长。
我们可以根儿童作画的过程和内容,观察分析得知儿童成长的情况,也可以从同龄儿童比较中,了解儿童成长的特点的快慢。因此,儿童绘画可以被当作我们检验儿童智力发育状况的参照物。在儿童美术教育过程中,必须尊重儿童绘画能力的自然过渡,不能过于急躁去“拔苗助长”。
2、通过绘画窥视儿童内心世界儿童绘画活动本身是儿童进行的游戏,也是一种创作活动,他们画画只图自己高兴,并不考虑是否需要画出一张“作品”,他们用画来宣泄自己的情感,随意画出困扰了他们的事件和问题,也表达他们快乐的心绪和事物,绘画的作用在于通过宣泄使儿童心理得到平衡,促进他们身心的和谐发展。 因此,可以说儿童绘画是我们了解孩子的窗口,从他们的画中可以了解他们的认知能力,他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好,从而进一步关心和教育健康成长。
3、通过绘画了解儿童性格与爱好人们常说画如其人,事实上绘画的确反映人的性格、爱好。儿童通过绘画表现自己的思想、情感和兴趣。儿童画是儿童自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受,对于他们的创造表现,家长应给予理解和尊重,不应站在成人的角度,用成人的眼光和尺度去衡量儿童的作品。常听家长说儿童所画的东西不合比例,不像实物,这只能说明我们一些家长对孩子不了解,还看不懂他们的画。
●好多学画儿童的家长,都被一个“病毒”感染着,那就是“画得要像”。
●孩子的画是:画出所有的内容,不是画像所有的内容。
●孩子的画,展现在读者面前的只是一个表面,好的教师能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隐藏很深 还没闪光的“闪光点”。不好的教师看到的只是一幅平常的画,其他的什么也看不见。
●科学的理论是讲道理,艺术的理论是不讲道理。
●艺术最怕“套路”,最喜欢“花花点子”,孩子画画也是如此
●儿童画是个性的展现,创造的体现,是不同凡响,是独一无二。儿童画的画有了这几条,即便是画面“乱七八糟”,“一塌糊涂”,也是最优秀之作。
●有好多画画的孩子胆很小,无论老师怎么启发就是画不大。研究表明,胆小的孩子一般意志也薄弱,缺乏主动,爱依赖别人,更缺少创新精神。这一现象的形成跟孩子缺乏父爱和母亲过于亲密、依恋及长期生活在“母性群”周围(幼儿园或亲戚阿姨)有密切联系。父亲带给孩子的坚强、勇敢、大承受力和阳刚之 气是其他人很难替代的,父亲多给孩子玩,多带孩子在“男人圈”里玩,就能解决“依恋”问题。
●画画不求结果,只求过程;画法不作“统一”,只求“个性”,这就是儿童画。
●好的辅导方法,不是把孩子培养成画啥像啥的高手,而是学到正确的思维方式,提高审美意识和艺术鉴赏水平。
●孩子的画,画得自由,就是教师的成功。
●孩子的画是从抽象走向具象的,但孩子的抽象不是成人理性化的抽象,孩子的具像也不是客观真实的具像,而是孩子们自己心里的东西。
●我们做教师和家长的,在表扬和批评孩子时,不能图自己一时的痛快,要多重视孩子的心理感受,要当个有心人,用心去聆听孩子的心声,做到心细些再细一些。要“惜话如金”,不要轻易的表扬和批评孩子,尤其是批评更要慎重。现实让我们懂得了,只有了解了孩子的心理和想法,进入孩子的心灵深处,才能谈尊重孩子,只有尊重孩子,才能当好孩子的朋友,孩子才拿你当朋友。
●孩子就是孩子,由于年龄的原因,他们再有慧眼,也难穿透“假教育”的黑洞。在这个意义上说,辅导老师的审美眼光及分辨能力还是很重要的。
●作为一个儿童美术教师,你只有了解了孩子的心理活动,你才有了通向孩子心灵的“通行证”。
●孩子在看问题时,仅凭感觉或直感,还不懂得理性思考,孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切神话、童话都是真的,家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的,孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是神话故事,实在没必要这时扫孩子的兴。
●辅导孩子画画也应象管理孩子那样“管而不制”,更像抓沙子“抓而不紧”,才能抓住沙子,把沙子抓紧了,反而抓不住沙子。辅导老师应给孩子留下更多的空间,更多的自由。
❾ 求早教中心宣传的多种方法
宣传推广的方法 1)、单页/海报的宣传 平时积极在周边小区和公园派发单页,张贴海报,成本小,见效快。 2)、异业渠道的宣传 积极联系在母婴店、游泳馆、儿童摄影店等有店面的合作渠道摆放中心宣传单页/海报/优惠卡/展架等宣传品。也可以联系在母婴店定期给会员投放的产品目录册上投放 1/4 宣传广告(此方法成本较高,效果不直接)。 3)、媒体渠道的广告投放 A、电视广告 成本太高,对于单个中心不推荐直接投放,连锁经营的早教中心可以选择在少儿频道或收视率较高的时段选择性投放,也可以选择和电视台少儿节目组通过节目合作的方式投放软性广告,成本相对会低一些。对于公交移动传媒发达的城市,可以选择投放公交电视广告。 B、楼宇广告 成本相对较低,但宣传面比较窄,对于周边有大量写字楼和高档社区的中心可以选择性投放。 C、纸媒广告 成本较高,中心可在有大型讲座/活动的前期宣传阶段选择性投放。也可以选择和本地区发行量大的报纸合作相关板块,比如报纸的教育版、母婴版等,投放软性广告。 D、网络广告 成本较低,一般可以选择在当地妈妈聚集的育儿类网站投放广告,因为准客户集中性较好,对于中心的品牌认知和推广会有较大帮助。 中心活动部分 中心组织的活动可以遵循每月组织2场活动的原则,一场为固定类型的活动,一场为每月随机内容的活动。固定类型的活动可以每个单月组织一次生日会,每个双月组织一次会员活动。随机内容的活动可以根据节日主题+专家讲座+亲子运动会的形式来穿插组织。 通过频繁的活动,可以迅速让当地适龄宝宝的家长了解中心的品牌,3岁以下孩子的妈妈是非常希望带着宝宝参加集体活动的,也会非常关注哪里在举行这样的活动。品牌的迅速推广对于中长期的市场销售会有很大的帮助。通过活动还可以最大程度的吸引家长返店,在活动当中,家长可以参观中心的设施和场地,体验老师的教学水平和授课方式,迅速消除家长和我们之间的陌生感,为后面的课程销售创造更加有利的机会,通过活动也可以为老会员转介绍客户提供便利条件。
❿ 寻求一个能代表我们少儿英语教育幼小衔接特色的宣传标语。
呵护童真,放飞梦想,建理想的阶梯;顺应需要,发展个性,办放心的教育。