护理主题班会策划书

『壹』 跪求护士节活动策划方案一篇

2014年护士节活动策划书

(一)、活动总述：

一、活动主题

二、活动意义

三、活动对象

(二)、活动组成：

一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

二、“平凡岗位，传递无私关爱”护理讲座

三、“诠释理论引导实践工作，储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛

四、“携手义诊，共创健康社会”社区义诊活动

五、“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛

六、“天使在人间”授帽仪式

(三)活动总预算

活动总述

一、活动主题：

天使展翅 爱满人间

二、活动意义：

护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福
和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的
理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”
，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即
将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象：

广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生

护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

一、仪式方案

1)宣布仪式开始，介绍到会领导、来宾

2)学生代表发言

3)学院领导讲话

4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌

5)合影。

6)宣布揭牌仪式结束。

二、具体分工：

1、方案策划：负责全过程的组织协调工作。

2、主持人：负责主持词，现场主持。技能实验室的意义

3、领导讲话：准备发言稿。

4、前期准备：

5、物品准备：

1)布置横幅、揭牌用红布红绸

2)安排2名学生抬牌并训练

3)安排新闻部准备拍照等工作

5)训练礼仪学生2名

6)资料收集，包括发言人发言稿等，并整理成电子版

7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

“平凡岗位，传递无私关爱”护士节讲座

活动时间与地点：

活动时间：4月20日

活动地点：待定

活动内容及流程：

活动准备阶段：

申请活动场地;

邀请专业老师;

由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;

向各班级发送通知。

活动开展阶段：

参加讲座的同学有序进入活动场地;

主持人致辞和介绍在场的嘉宾

主讲老师开始讲座;

新闻部负责摄影。

活动后期阶段：

向主讲老师发送礼物;

整理活动现场;

写活动总结;

为参与活动的同学加素质拓展分;

新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。

活动分工：

秘书部：联系相关老师安预定座场地;

联系各班班长，充分调动学生积极性;

两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正常运作;

四名成员进行签到签走及现场秩序;

宣传部：负责制作海报，并张贴

新闻部：负责交流会期间的拍照和会后

奖项设置：

凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)

“诠释理论引导实践工作，储备知识造福人类社会”

护理知识竞赛

一、活动主题：

天使展翅 爱满人间

二、活动意义：

护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福
和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的
理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”
，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即
将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象：

广陵学院化工与医药系全日制本科生

四、活动时间及地点：

报名时间：2012年4月20日

截止日期：2012年4月23日

知识竞赛时间：2012年4月25日，地点另行通知

五、活动形式与内容：

形式：闭卷考试

内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

六、活动流程：

活动准备阶段：

1、准备考试试题并做成试卷;

2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;

3、系部同学到护理班发送通知。

4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

5、申请活动场地;

6、安排好监考及审批人员。

活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

活动后期阶段：

1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分;

2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

七、活动规则：

与常规考试规则相同

八、活动分工

活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地

学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

新闻部：拍照报道

宣传部：编排海报做宣传
希望能够帮助你，在网上有很多类似的策划方案。活动策划尽在长沙新活动传媒！

『贰』 护理管理学策划书怎么写

如下：

为适应医院改革发展和护理人员自身学习提高的需要，护理教育科研管理委员会在护理部领导下，充分利用我院的继教资源，落实好以专业技术为重点的教育培训，护理教育科研管理委员会特制订如下工作计划：

1、根据《护理管理工作规范》岗前培训制度、护士毕业后5年的规范化培训制度制订培训方案，负责完成新护士岗前培训的实施及组织考核，考核合格再进入临床一线接受岗位培训，岗位培训以临床科室带教式为主，要求“一帮一”专人带教，培养良好的习惯、仪表、态度，以及岗位职责、护理规范与标准、责任制整体护理要求、临床护理技术，使护士熟悉岗位职责和工作内容，巩固理论知识，掌握基础护理技能，胜任助理护士的工作。

安排好毕业后5年内护理人员基础知识、基本理论、基本技能的集中培训及理论考核、护士夜班前的轮科培训安排；坚持边使用边培养、把教育训练贯穿在日常护理活动中，与查房、会诊、病例讨论制度相结合的原则，护理继续教育科研管理委员会重点加强助理护士三基理论集中培训及实操训练，使N0、N1级护士有能力按照工作岗位要求完成所要承担工作的能力。

2、负责院内和省内护理技术操作比赛的组织和培训，通过竞赛，增强护理团队的凝聚力和工作热情。在每季度对全院各级护理人员进行护理技术培训及考核，全院人员完成CPR培训。

3、根据《广东省省级继续医学教育项目申报、认可办法》《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》，做好继续医学教育项目的申报及管理，组织申办广东省、潮州市继续教育Ⅰ、Ⅱ类项目；组织全院性的护理学术讲座、业务学习，并对学习的效果进行反馈和评价；本年度申报市级Ⅱ类继续教育项目3项。

4、根据《护理管理工作规范》护理科研管理制度，负责护理科研项目标书的评审及登记、由护理部主任批准后提交科教科；组织护理学术交流，介绍先进的护理科研信息；今年计划申报市卫生局立项2-3项，申报市科技局立项1-2项。

5、争取多派人员外出参加学习进修，吸收先进护理工作经验，结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题，组织护理人员进行研究和革新。

6、鼓励和指导护理人员撰写护理论文，组织优秀护理科研论文等评奖工作。

『叁』 我的专业我来说(护理)的主题班会发言稿

这次班会的主题看上去很工整，有气势。“学子”“人才”-----当然，说的就是我们在座的各位。今天我重要是要讲一下第一点：“就如何热爱学校、关心学校、做学校的主人发表建议”。有的话说的好：“子不嫌母丑”。诚然：我知道，让大家做到这点貌似有些难度，毕竟事实就是这样，“母亲”是丑了点，而且“打扮”的又不够beautiful，但是咱们不能因为这些种种原因就嫌弃她，不爱护她，甚至是诋毁她，破坏她。这我觉得有点不仁道。谁不想让自己变的更漂亮些，这让我想起了陈英俊的一个经典笑话：她当时扮演的是个陈太太的角色，和几个堂课们一起去做发型，之后回来对他老公说：“亲爱的：她们说我做的这个发型很丑，你觉得呢?”，“你这个丑和你的发型没关系!”所以说：爱美之心，人皆有之。咱们还是要热爱我们的学校。由于一些种种主观和客观的原因，导致咱们学校间接性的停电，停水，这让同学们都很郁闷，我也是。相信大家都有这样的体会，当你上网正来劲的时候，突然，眼前一黑，停电了，电脑又一次非法关机。此火无处可消除，才下眉头，却上心头。所以，大家就一起起哄啊，放鞭炮啊，甚至是砸东西，为此，我的热水瓶在当时也壮烈牺牲，损失惨重。现在想想，真的有些好怕。如果当时伤到了人怎么办?即便没伤到人，砸到那些花花草草也是不好的，毕竟咱们都是些讲道理的文明人嘛!不能因为这些而破坏了自己在别人心目中的健康形象。特别是男生，咱们学校男女比例严重失调。对于要怎么样去热爱学校的话，这个问题其实也很简单，只要你平时注意下就行了。比如说：不要乱扔垃圾啦，不要让她再丑上加丑不就OK啦?由于时间问题，其他的方面我就不说了!谢谢!检举回答人的补充 2009-11-23 21:21 你还可以就最近的HIN1做话题拟发言稿，参考如下甲型H1N1流感的到来，使所有人都进入了戒备状态，人们如果没有对它实行措施，它可能会把你带上天堂，所以在这我不得不提醒大家：小心。甲型H1N1流感它看似不可怕，但他却能把你带上天堂。甲型H1N1流感，它又并不像你想象中那么可怕，只要我们做好防控设施，他就不能侵犯我们。
在这，我要向大家提几点：
1 多洗手
2 避免外出
3 不去人多的地方
同学们，如果你们出现了发烧，感冒，喉咙疼，请马上去医院检查一下。因为你可能得了甲型H1N1流感。
最后，我教大家两首顺口溜：
1 猪流感，易传染，发热咳嗽像感冒， 勤洗手，常通风，人多不去凑热闹， 肉煮熟，才能吃，七十一度灭病毒， 卫生习惯记心间，可防可控不可怕。 2 猪流感，国外有，也许会到家门口， 预防事儿先做好，这种疾病不用慌。 遇到病人带口罩，人多不去凑热闹， 如果发热生了病，及时要把医院上。 一日三餐营养好，猪肉照样可以尝， 居住房间通风畅，衣被常洗照太阳。 双手都要洗清爽，病毒难以近身旁， 预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。检举提问人的追问 2009-11-23 21:28 哥，我想要和理想有管的，行吗？检举回答人的补充 2009-11-23 21:46 第一，我不是哥，是姐第二，我可以给你一个有关中考冲刺的班会流程，如果你自己足够聪明的话，把这个东西自己修改一下，就可以改成一个很好的发言稿了。百舸争流志向前，千帆竞发我为先 ——05级一班中考冲刺动员主题班会班会目的：根据班级目前状况和学生自己的学习情况，制定、调整班级和个人的中考奋斗目标，增强学生的责任感和紧迫感，争取让每一个学生以饱满的精神和昂扬的斗志向中考发出最强有力的冲刺。班会过程：一、 分析这次考试成绩情况，让学生有紧张感和压力感春天的脚步已然走来，中考的战鼓声已响彻耳畔。在这样一个紧张而又浪漫的季节中，我们迎来了中考前的一次重要的考试。成绩出来的时候，我的心情比起以往任何一次的考试，只能用一个词语来表示：沉重。而每一次考试前后我都会说一些让大家耳朵都起了茧的话，那些话现在也只能用一个词语来表示：苍白无力。（以上这些话我都是用的最沉重的语气来说的，而且我说话的时候，全班的人几乎都低着头）中考实实在在的即将来临，而这次的考试无疑将作为你们报考哪所学校的最重要的依据之一，可是我们班这次的考试成绩不用我说大家也会从我沉重的语气中听出，以下老师结合本次考试情况和上次对比，和兄弟班级对比，结合去年中考各个学校的分数线进行分析（略）二、鼓劲打气，让学生增强自信不要为一时的成功而沾沾自喜，你还有很多的弱点和缺点没有在这次的考试中暴露出来，一次的成功并不能证明你还能在下次的考试中勇夺桂冠，如果你只是躺在过去的成绩簿上睡大觉，失败只是你最终的结局。没有取得胜利之前，人都不能轻言成功；而考试失利的同学也不必为一时的失败而垂头丧气，甚至听不下去课，失败是人不断成功的动力。失败了要坚强的站起来，人不能在同一个地方跌倒两次，坚强的爬起后要用冷静的头脑去总结失败的教训。不到最后一刻，永远不轻言放弃。态度决定一切，细节决定成功。调整好心态，正确对待考试的成功与失败；重新捡拾起自信，投入到紧张的学习中去体味学习的幸福。（这时候，部分学生的头已经抬起来，并且目光中已经有了某种自信的眼神）三、巩固基础，掌握方法。复习阶段，千万不可忽视基础知识的掌握和巩固。中考题有易、中、难三个层次，而且中考题也有减轻难度的趋势，所以我们要把各科的基础知识夯实，做题做到快而准。基础知识的记忆问题是一个难题，记忆的最佳时间有四个：清晨早起时人们都有早读的习惯，此刻大脑经过一夜的休眠，又无新的记忆干扰，所以认记印象特别清晰，比较适宜于学习背诵一些难记而又必须记住的内容，比如定律、公式、地名、事件等，有时即使记不住，大声读上几遍，记熟的可能性也强于其他时间。 上午8—10时这是一天中第二个记忆高潮。此刻体内肾上腺等激素分泌旺盛，人体精力充沛，大脑处于高度兴奋状态，具有严谨而周密的思考能力，对知识的接受、消化和处理能力较强，是攻克难题的黄金时机。晚餐后两小时这是一天中用脑的最佳时间。应当把握战机，回顾一天中学过的知识，分门别类，归纳整理。用这段时间整理笔记，既可及时小结，又能加深印象，是巩固知识的大好时机。对那些白天因故而遗漏或疏忽了的学习内容，更应该抓紧这段时间想方设法进行补缺，由于夜深人静干扰少，吸收知识的效果也会特别好。临睡前一小时这是大脑的第四个记忆高潮，一般很容易被忽视。可利用这段时间对一些白天一时记不住的 “夹生饭”进行加工，加深印象。尤其是对一些难记的内容实施强记硬记，这个时间记住的东西一般是不会忘记的。以上四个时段在一般情况下是比较适用的，但各人都有自己的生活规律和学习习惯，如有的人晚间特别兴奋，有的人则习惯于早读，所以，怎样合理利用时间，还应遵循因人而异的原则。大家还要 注重全面进步，不能偏科，同学之间还要注意合作和竞争学习，这个问题我们原来班会上专门讲过，就不再重复了。（这时候大家的眼神几乎是坚定的）四、确定目标，自我激励，全力冲刺。初一的时候我就给大家读过《马拉松原则》一文，马拉松固然很长，但是把它分作几个小的目标逐步递进完成，就能轻轻松松的夺取马拉松的桂冠，而学习亦然。中考在即，请大家赶快动手，确定自己的努力方向和目标，选择你心目中的高中并为之努力吧。我拿出准备好的2007年感动中国人物颁奖词，由颁奖词获得灵感，写一段感动、勉励自己的话语。如我班的张怀鹏写到：“奋斗打不败，勤奋磨不烂，目标撞不倒，信念和生命一起成长。成功之门被命运所关闭，信念却打开了通往成功的一扇窗，70天的时间融化了层层的困难，用行动为誓言奏响最美丽的歌！”路慧珍写道：“携着一路汗水，迈向第一个辉煌。豪言壮志不可取，付诸行动才最真，高中的大门等待我去开启，我定会紧握智慧的钥匙，踏着勤奋的根基，执著向前。相信我是雄鹰，定会搏击长空！”韩猛同学写道：“……没有等出来的美丽。只有走出来的辉煌。”这些充分展示了1班同学昂扬的斗志，坚定的信念和必胜的信心。（我从一些同学的脸上看到了一种光辉和激情）五、老师寄语面对同学们的豪情满怀，我又适时寄语“学海无涯，但我们的远航即将迎来征途的第一个驿站。70天的航程固然充满种种艰辛和困苦，但我们是一群拥有梦想的年轻水手。安逸诚可贵，风浪更可惧，若为理想故，二者皆可抛。年轻的水手只有在惊涛骇浪中方显英雄本色。让我们一起以苦作舟，以勤为桨，无怨无悔，搏击风浪。我们坚信“长风破浪会有时”，我们更能“直挂云帆寄沧海”。希望通过本次班会，大家进一步明确目标，增强信心，振奋精神，忘却疲劳，抖擞精神，全力以赴，向自己的中考目标发起冲刺，我坚信，六月的战场，实验中学九年级一班的学子们必将高歌凯旋！（大家掌声四起，我说但愿这些掌声是为你们自己而鼓）六、宣誓全班一起宣誓：“冲刺中考，一路汗水，一路歌；奋斗70天，让雄心与智慧在六月闪光。”（同学们声音高亢，镇定，充满自信）班会结束。

『肆』 怎么写护理的职业精神主题班会

遵守Nightingale誓言 秉着救死扶伤的国际职业精神！
誓言内容：
余谨以至诚,
于上帝及会众面前宣誓:
终身纯洁, 忠贞职守,
尽力提高护理之标准;
勿为有损之事,
勿取服或故用有害之药;
慎守病人家务及秘密,
竭诚协助医生之诊治,
务谋病者之福利。
谨誓!

『伍』 跪求：“新学期·新计划”班会的的策划！！！！

我这个不太好，给你参考参考：

主题班会的目的：

通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。

主题班会活动准备：

1、提前安排主持人，布置活动步骤。

2、提前安排参加活动和讲故事的同学。

3、课前在黑板上写上 “初一（4）班------我们的大家庭”；

布置好班级的桌椅的摆放。

主题班会的过程：

（一）、宣布班会开始：

1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请陈凤敏、陈明俊两名同学来主持这节班会课。

2、主持人对唱《相亲相爱一家人》

陈明俊：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

陈凤敏：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
陈明俊：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼
陈凤敏：我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦！
陈明俊：我喜欢快乐时马上就要和你分享
陈凤敏：我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱
陈明俊：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大

陈凤敏：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
合：因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有缘才能相聚，有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有福就该同享，有难必然同当
用相知相守换地久天长
陈凤敏：现在我宣布：初一（4）班主题班会开始；

陈明俊：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。

陈凤敏：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。

（二）、小小故事会

活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。

活动过程：

故事一： 【一滴小水珠】

学生 ________： 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

提出问题：

主持人陈明俊：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？

主持人陈凤敏：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？

分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？

故事二：【大雁的故事】

主持人陈凤敏：不知大家还记得吗？我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，今天我就请学生 ________：为大家讲一个大雁的故事：
每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。
主持人陈明俊：这就是大雁的故事，听过故事大家得到什么启示了吗？

主持人陈凤敏：大雁太伟大了！为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。

主持人陈明俊：是啊，大雁也非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。

让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。

分析：通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作！

（三）活动一：【“众志成城”游戏 】

活动目的：体验“团结就是力量”。

活动过程：在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。

活动二：【“冲出包围圈”游戏。 】：

活动目的：为班集体添砖加瓦。

活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。

组织学生讨论以下问题：

在游戏中……

1．包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

2．突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

3．包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

4．突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?

5．班集体的团结重要吗?

6．我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?

班集体的是怎样形成的？有哪些行为规范？

（四）总结：

1、 班主任：

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。

2、 主题班会在歌曲《相亲相爱一家人》的合唱中结束

男生：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

女生：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
男生：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼
女生：我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦！
男生：我喜欢快乐时马上就要和你分享
女生：我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱
男生：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大

女生：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
合唱：因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有缘才能相聚，有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有福就该同享，有难必然同当
用相知相守换地久天长

或者：
十四岁的故事

十四岁生日主题班会设计方案

主题：十四岁的花季

班级：八年级（2）班

班主任：吕

教学目标：

通过这次班会使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利渡过青春期，使他们懂的珍爱青春，明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母、对师长、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。

活动地点：八年级（2）班教室

参加人员：八年级（2）班全体同学、特邀家长及班主任。

时间：2004年5月30日晚上

准备活动：

（1）、全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。

（2）、动员家长，。要求家长给子女写一封信，班主任进一步明确活动的内容、形式，并争取家长的帮助与支持。

（3）、确定主持人

（4）、召开有关人员会议，设计活动方案。

（5）、班主任在阅读完家长的来信后，确定家长代表，并与之联系。

主持人：郭昕（A）郑亚娟（B）赵嘉君（C）刁玉珊（D）

活动程序：

第一部分：童年

班主任老师演唱《人生第一次》

我第一次听到的是你的喊，我第一次看到的是你的脸，我第一次偎着是你的胸口，我第一次熟悉的是你的眼，我第一次走的路是你把我搀。我第一次流下的泪珠是你为我擦干，我第一次穿的衣是你为我连，我第一次听懂的称呼是你叫我铁蛋蛋。哦……我第一次听懂的称呼是你叫我铁蛋蛋。

我第一次听到的是你的喊，我第一次看到的是你的脸，我第一次挣下的钱捧到你眼前，我第一次爱上的人领到你跟前。无论我走到哪里总把你挂念，我就是抱上了儿孙，我还是你的铁蛋蛋。无论我走到哪里总把你挂念。我就是抱上了儿孙，我还是你的铁蛋蛋。哦……

（播放婴儿哭声）

A：一声响亮的啼哭，唤起那久已封尘的记忆，14年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛万哭之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

B：一声声的啼哭好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律，妈妈说那是她听到的最美的音乐。

C：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天长成。竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。

D：14岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。朋友，你是否感觉到它芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力！

合：三门峡市外国语中学八年级二班“十四岁故事”主题班会现在开始

B：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。

合：亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们，您们好！（鞠躬）

C：今天我们欢聚一堂，共祝我们十四岁的美好时光。

D：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。

大屏幕展示学生幼时照片

A：先让我们猜猜照片里的娃娃是谁？他又有一个怎样幸福的童年？

D：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年，说说照片背后的故事，谈谈14年来父母养育之恩的点点滴滴。

（看照片说童年）

请听：《童年》（播放音乐）

B：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃已长成如今的花季少年。

那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。

C：十四个春夏秋冬，寒来暑往。

是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。

是爸爸的自行车与微笑迎我们回家。

B：当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春时候；当我们说要去品位人生，感捂生命的时候。

C：爸爸妈妈那种浓的化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受一位家长的爱吧！

（吕浩然家长读信，配乐：《爱的奉献》）

第二部分：青春

A：这是一位母亲献给女儿最真挚的爱，这不仅使我想起了我的妈妈。我家那小小的阳台，是妈妈守望的港湾；风雨中的车站总有妈妈焦虑的等待；回家了，餐桌上可口的饭菜，是妈妈精心的安排。

D：但变的愈加叛逆和独立的我们，常常惹妈妈生气，不懂得去珍视这份感情。今天，我们我们一起共祝14岁生日，就让我们用真情去碰撞真情，用心灵去呼唤心灵吧。亲爱的爸爸妈妈，我们懂得了您的心。

A：前些日子，我们给父母写了一封信，今天，在我们讲述十四岁生日的今天，今天在我们共同庆祝十四岁集体生日的今天，我们掀开了一页页信纸﹍﹍

（配乐：《懂你》）

集体诗朗诵：

慈母手中线，游子身上衣
临行密密缝，意恐迟迟归，
谁言寸草心，报得三春晖。
A：一首《游子吟》道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，人说母爱是一种天性，在任何时候都一样。
B：得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。
C：难怪人们都说，世界上最好的女性，便是母亲；世界上最无私的情感，便是母爱。
D：温馨五月天，正是亲情最浓时。今天，就是我们的节日，也是母亲的节日。今天，报恩慈母。

背景音乐：毛阿敏《烛光里的妈妈》

A：想想以前我们的任性、乱发脾气，常使爸爸伤心，妈妈落泪。我们为自己的幼稚无知感到懊悔。

B：今天我们懂事了，长大了，我们要用赤子之心回报您们的养育之恩，舔犊之情。

C：纵有千言万语，也诉不尽父母对儿女的眷恋与期盼，这份情感已化作了清风雨露，滋润着我们的心田。

D：用爱撑起的那片蓝天，是我们放飞理想的空间。

A：十四年的哺育，已将我们送进青春的港湾。

B：十四年的爱，已鼓满那即将扬起的风帆。

C：你们的叮咛与嘱托，我们会记在心上。

D：你们的期盼与希望，我们会以行动来承诺。

A：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。

B：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。

C：青春是一串风玲，时刻呼唤着我们的心灵。

D：青春是一首歌，永远催人奋进。

A：我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄的从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了——十四岁，已走近年少的我们。

A：我们知道，人生的旅途会有风雨，理想的路下也会布满荆棘，但我们更知道，不经历风雨怎能见彩虹。

B：不论人生的路有多长，都走不出你们的牵挂与不舍得的目光。

D：有了你们爱的支持，将使我们坚不可摧。

集体朗诵：《青春》

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，

淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，

没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，

每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她，

洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，

梦里的日子很多我却开始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，

流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。

第三部分：未来

A：当淡淡的晨曦洒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门榄，学会理解、感激和珍惜。

B：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱未来。

C：当我们沉醉在这美妙的音乐中，我们又怎能忘记我们肩负的责任。

D：同学们，让我们以蓝天般的敬意，向幸福的童年挥手作别；以赤子般的真诚迎接这火红的青春；以理性的思考承担起明天的责任。在今天这个特别的日子里，爸爸妈妈的祝福会让我们永远珍藏。

A：记住这一天吧，就让14岁的里程碑承载我们美好的希望吧。

B：也许再过5年、10年、20年，我们再来重温这十四岁的梦。

（合）：那将是一段最美、最难忘的一段回忆。

点燃五十八支生日蜡烛

A：看，生日的蜡烛已点燃；听，生日的颂歌已奏响，让我们闭上双眼，许下一个心愿。

D：最后请家长和同学代表为我们切生日蛋糕。（配曲《生日歌》）

合：八年级（2）班“十四岁故事”十四岁生日主题会到此结束。

结束音乐《二十年后再相会》（学生齐唱）

主题班会主题曲—《二十年后再相会》

来不及等待、来不及沉醉
噢来不及沉醉
年轻的心向着太阳
一同把那希望去追
我们和心愿心愿再一次约会
让繁荣见证、让岁月体会
我们是否无怨无悔
再过二十年 我们来相会
那时的山 噢那时的水
那时祖国一定很美
但愿到那时 我们再相会
那时的春 噢那时的秋
那时硕果令人心醉

来不及感慨、来不及回味
噢来不及回味
多彩的梦满载理想
一同向着未来放飞
我们把蓝图蓝图再一次描绘
让时代检阅、让时光评说
我们是否问心无愧
再过二十年我们来相会
那时的天 噢那时的地
那时祖国一定更美
但愿到那时 我们再相会
那时的你 噢那时的我
那时成就令人欣慰
那时的你 噢那时的我
那时我们再相会
跨世纪的新一辈
那时我们再相会

『陆』 征集一份护理系学习雷锋活动策划书 分布够可以再加

2009年三月学雷锋活动月方案

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年，为配合学校德育工作我校开展了以下活动：3月1日下午组织全校团支书召开会议，布置三月团委学雷锋活动任务，会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划， “学雷锋”活动实施方案，结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神，参与志愿活动，共创和谐社会”活动，让雷锋精神与时代同行。

一、活动宗旨
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师要爱岗敬业、为人师表；教辅工勤人员要牢固树立服务意识，为教育教学服好务；学生要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。

三、领导小组

组 长：

副组长：

组 员：

四、

第一阶段：

第二阶段：

第三阶段：

五、活动内容
1、召开团委委员、班级团支书会议，筹划、布置学雷锋活动方案
2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；
3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
③学雷锋应如何从身边的小事做起
④制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，

并在3月27日将活动计划和总结上交团委。
5开展雷锋日活动

（1）时间：

（2）形式：卫生大扫除

（3）安排：

班级
活动场所
负责人

C143 C144
学校校园卫生死角

C142
同心社区街道，体育活动中心

C141
伏牛村活动中心

C140
乡政府大院

C139
同心社区养老院，宣传橱窗

C138
泉水村剧院，村部

C137
泉水村养老院

（4）要求：注意安全，落实到位。

6、进行学雷锋讲故事比赛
7、3月5日上午以班级为单位举行全校“献爱心”扶贫助学捐款活动，3月10日在升国旗时举行全校以班级为单位的捐款仪式。

8、做好事
1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种

六、总结表彰

三月末，校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

机电工程系团总支“学习雷锋-情系学院”活动策划书

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、策划主题：让我们的学院更加的干净、美丽,让我们交院的学生更加的讲文明、爱学院，发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。

二、活动时间：

三、活动对象：机电系团总支各部门干部

四、活动地点：图书馆二楼阅览室和六楼办公室

五、活动目的：为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

六、活动组织：机电系团总支办公室。

七、活动要求：机电系团总支参加成员带好卫生工具,准时到达,尽力按质按量完成分配下来的任务。

八、活动内容：

1、认真清扫图书馆内的垃圾；

2、仔细檫干净房内的玻璃和桌椅；

3、最后拖净地面。

机电工程系团总支办公室

2009年3月4日

“参观学习雷锋纪念馆”活动策划书

一 活动名称：机械系团总支参观学习雷锋纪念馆课外活动

二 指导人： 张福元 彭斌 彭斌 薄青青

三 策划人： 徐志鹏 胡清明 谢春林 徐蓉 卿杰 刘威 覃佐贵

四 目的： 值此毛泽东同志为学习雷锋题词：“向雷锋同志学习”45周年之际， 弘扬雷锋精神，树立共院新风，培养机械系团总支干部良好的素质及修养。

五 时间： 2009年3月15日中午

六 地点： 湖南望城雷锋纪念馆

七 乘车路线：校门口乘912路或908路到南郊公园转804路到龙王镇转913路即达

八 活动展开程序

第一项 ： 分组

以每个部门为一个小组，实行组长负责制，各小组组 长由各部门部长担任

第二项： 关于点到

3月15日中午12点到图书馆门口集合，各小组点到

第一次：学校图书馆门口

第二次：雷锋纪念馆门口

第三次：学校图书馆门口

注意每次结果必须向主席团汇报

第三项： 参观雷锋纪念馆，学习雷锋精神。

第四项： 请团总支干部畅谈参观后的体会和心得。

第五项： 请团总支干部参观学习后，务必写一篇不少于800字的心得体会。

九 意义：

培养团总支干部良好的素质以及修养，有利与自身素质的提高，有利于雷锋精神的传播。

十 注意事项：

1 听从带队老师的指挥，任何人未经许可不得在景区逗留，不擅自行动，注意安全

2 参观期间严肃认真，不嬉戏

十一 各项经费预算：

1 门票8元每人 ，团总支有65人 共 520元

2 摄影总费用 共100元

3 希望申请校车（只送不接） 共300元

总计：920元

学习雷锋主题班会设计方案
活动目的

1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程

1、主持人宣布班会课开始；
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；
3、小品表演《 一粒钉子 》；
4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习” ；

5、表彰班级“学雷锋先进分子"；

6、电子琴演奏《红星歌》；

7、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；

8、请学生发表看法、评价；

9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；
10、进行“学雷锋手抄报”交流；
11、全体《学习雷锋好榜样》；
12、班会课结束；

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信？请看小品《一粒钉子》：

俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：没、没什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）

班长：大家早上好！

俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？

班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。

（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。

俊杰、彬彬：好，我来帮你。

（小品结束）

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

1、捐款……，

2、献花……，

3、劳动……，

4、学习……

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

乙： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编）

甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！

（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）

乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

有些地方你自己改改 我从网络上找的 不知道你用不用得上

『柒』 急求：明天我要开“崇高的理想”主题班会，是关于护士的！

把三查七对什么的条令条例整理在一起，然后说说你会怎么朝这个理想前进奋斗。

『捌』 做一名合格的护士主题班会教案

一名合格的护士必需 要有两个证，资格证和执业证。
“两证”是指护士资格证和护士执业证。护士资格证是护士的职称证书。初级是护士、护师资格证，中级是主管护师资格证，高级是副主任、主任护师资格证。它只是我们护理相关职称和才能 的测评，并不能凭此证上岗执业。过关护士（执业）资格考试后，打印护士分数 单，在当地卫生局规则 的时间和地点领取护士资格证，有些地方会直接发放到医院，在学校报名的也有的会发放到学校
。88

『玖』 关于爱校主题班会的开场白和结束语

爱 校 之 行，起 于 今朝 ——主题班会策划书 一、 活动主题：爱校之行，起于今朝二、 活动背景： 1、因为即将到来的会计从业资格证考试，我们为了迎接考试，放下了自己所有感兴趣的事情。同学们都全心全意的投入学习当中，这样的学习氛围已经开始了好一段时间，这段时间我们每天面临着学习压力，所以同学们放弃了参加学校举办的一些活动，这次学校开展爱校之行，起于今朝的主题班会，也许它更有利我们的学习，我们可以利用这次活动放松片刻。 2、除了浓厚的学习氛围，这次活动的开始也让我们有了对学校更新的感觉，爱校之行，起于今朝，同学们可以谈谈对母校的看法，说出来能够更好的改善及发扬。同时谈谈自己十年后对母校的看法，此次活动很贴近我们的心声。能够激发我们对自己未来的展望，十年能给我们一个很好的发展平台。三、活动时间：2010年3月的星期四或五（下午）四、活动地点：求贤楼会计高职（3）09-1班五、活动对象：会计高职（3）09-1班全体同学及院系领导六、活动流程： 1、主持人宣布班会开始 2、李永红主任说话 3、自由发言 4、各活动包括：小品、唱歌、话剧 5、全体同学唱班歌最初的梦想及喊班级口号 6、由伍老师给这次活动点评及对我们各位同学不足加以指导七、注意事项： 由工作人员引导各嘉宾入座，并承上茶水。活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生，更重要的是调动活动氛围，避免有冷场的现象，加强配合其它各项目工作人员工作。八、预期效果： 在紧张的学习中，我们的这次活动开展的非常成功。在各位老师的指导下，在各同学们的配合下进行的非常顺利，同学们的演讲水平得到了提高，上台表演和说话能力也有了很大的进步，从开学时那胆怯到现在的任意发挥，这是一个很大的突破。同时，缓冲了许多同学的学习压力。在沉重的学习下，在每天排满课的课程表下，晚自习也加上了培训，劳累了许久的我们精神得不到放松。此次班会使我们的学习效率得到提高，让我们班各方面成绩都有所提升。通过班会让同学们深深的懂得了热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，但不一定都表现为辉煌而壮丽的行为，小事有时能更好的体现出这种伟大精神。爱校从现在说起，爱我们的老师、爱我们的学校、爱我们自己。九、经费预算： 以配合游戏的奖品 20元 其他经费 30元 会计高职（3）09—1班二0一0年三月二十日
主 题 班 会 节 目单 1、演讲：《比我幸福》 王萍萍 《我们的青春，自己做主！》 董 勤 《我的大学生活》 邓 瑶 《始于足下，放眼未来》 黎 菲 《我的大学校园》 刘响晴 《忆大学》 刘 喻2、舞蹈 《nobody》 黄 河 校园版华尔兹舞蹈 410寝室3、合唱：《同桌的你》 409寝室 《相亲相爱的一家人》 406寝室4、朗诵：《面朝大海，春暖花开》 汪梦婷
主 题 班 会 发 言稿 比 我 幸 福 —— 王萍萍 自去年9月份我们相聚在这里，是一种缘分上我们相聚，很高兴能够在这里认识大家和大家相处的这段日子我很开心。明年的六月份我们也将离开这里，这是一个很沉重、很伤感的话题，也许在这里最值得我回忆的就是有你们在的这段日子。校园好不好，并不是环境的问题，而是我们的心里意思。 某位作家曾经讲过“会被打断的平静不叫平静、会被干扰的宁静，不叫真正的宁静，重要的不是环境而是环境中的人。”学校好坏的最终体现者还是人。今年我们的学习任务非常的繁重。时间安排的比较紧凑，一连串的考证中还要穿插活动。 然而活动室为了培养我们的能力，丰富我们的大学生活，考证更为重要，他关系到我们的最终目的，临近考证了谁还有心情来搞这个东西，同学们这些日子累了你们啦！虽然，学校这样做上我们很不能够理解，但是为了适应社会这是我们不须经历的阶段，一个过程，终有一日，我们会理解的。 一路走来我也有许多做的不好的地方，说话语气太重、太直，就连老师都投诉到班主任那里去了，真的很抱歉。我在这里郑重的跟大家说一句:“对不起。”也感谢大家平日来对我的包容。我想信在一后的日子里，我会更加珍惜和你们在一起的时间，十年后我相信这段人生旅程将是最值得我回味的。最后送大家一首歌吧！陈晓东的《比我幸福》，希望在坐的各位同学将来一定要过的比我幸福，大声的回答我好不好。作曲：李伟菘李景升编曲： terence teo
望着广场的时钟你还在我的怀里躲风
不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂
此刻与你相拥也算有始有终
祝福有许多种心痛却尽在不言中
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
望着广场的时钟你还在我的怀里躲风
不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂
此刻与你相拥也算有始有终
祝福有许多种心痛却尽在不言中
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
放心去追逐你的幸福
别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
放心去追逐你的幸福
别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!
我 们 的 青 春，自 己 做 主！ —— 董 勤 回首过去的时光，我们脱下幼稚的外套，换上成熟的外衣，从那不懂事的少年，渐渐成长为有思想，有内涵的青年。 大学，图书馆里博览群书，在知识的海洋里畅游，在书香诗情里，寻找心灵的慰藉。 大学，用音乐感染着每一位朋友，用舞蹈传递每一份感动。 大学，也有人认真学习之后，找份兼职，努力提高与发展自身综合能力，体验社会，感受生活。 在这美丽的大学，我们的生活是如此丰富多彩，如果你还在迷惘，还在徘徊，还虚度着光阴，浑浑噩噩，枯燥乏味的生活着。那是因为你还没有找到你的目标，没有定下你的理想，没有为你毕业时做好规划。 岁月从不留情，与其将来后悔，不如抓住现在拥有的美好时光，用心去欣赏我们的大学，用心去生活。 很多年后，也许这里的一草一木都将你魂牵；也许这里的故事与感动让你梦潆；也许在这里学到的知识将是你这辈子最大的财富。 偶尔拿起相机，漫步校园，用相片留住我的大学我的青春。偶尔感受一下，校园里的绿色，它总能给人生机勃勃的感觉，偶尔，沉迷一下图书馆，也许你会意外发现，你需要的就是这么一种满足。 偶尔去参加校园活动，你也会觉得，校园文化的感染力，会让自己变得更幸福。偶尔…这样，认认真真地生活下去，取代那些躲在被窝里的大片大片时光，取代那些浑浑噩噩的泡网时间，你会发现，原来我们的大学如此美好，原来我们的生活如此美妙，生活不是缺少色彩，只是你是否有挥起双手去描绘我们的色彩。 亲爱的同学们，能够在这样的大学，是一种幸福。今天的大学，由我们自己书写。我们的青春，自己作主！ 我的 大 学 生 活 —— 邓瑶 岳阳职业技术学院，当我第一次听说我要在这里完成我的大学梦想时，不得不承认，我很失落，很失望，很难过。我想说，如果不是现实的关系，我想我是绝对不会留在岳阳，更不会在岳阳职院读书。因为这让刚刚高考完的我，在家人朋友关切的话语里，不管是面子还是里子都挂不住。这是我在进来这个学校之前，对它的想法，最真实的想法。然而，在学校里一个学期的锻炼，让我成长很多，也让我对它大大改观。 优美的校园环境，强烈的人文气息，让我深深的感受到了大学的美好。我喜欢推开窗户，看着那悄悄盛开在宿舍楼前的樱花；我喜欢在操场上，一圈一圈的，漫无目的的散步；我喜欢在暖阳的春日，坐在情人坡上，和朋友们谈天说地，计划未来；我喜欢坐在午后的图书馆，享受那阳光映照在身上的温暖。这一切，满足了我对大学的美好向往，虽然一开始那一阵有些迷糊，充分享受着突如其来的自由和新奇感。但是一天天的上课，自习后，这种激情慢慢的就消退了，开始变得迷茫，开始怀念高中时光，至少那个时候还有一个高考，有一个人生目标，而现在，只有没尺度的自由。 会计专业，当我在志愿书上填写这个专业时，我并不了解。只是听长辈说，女孩子还是学会计好，工作轻松稳定。当我面对这一张张繁杂的账目表，一笔笔让我头疼的经济业务，还有实训最后一天的时候，还差三十万没平的资产负债表，我并不能体会他们所说的轻松在哪里。我本不是一个细心、耐性的女孩，大大咧咧、丢三落四是我一直以来的习惯。一学期的专业学习让我学会了身为会计专业学生应有的谨慎与细心。 进入大学以后，各种各样的社团、协会、学生会立马抓住了我的眼球，虽然压抑不住的喜欢，但是却一直没有勇气去参加竞选。我很胆怯，开学第一天时的自我介绍，就让我紧张的不能自己，颤抖的声音，让我觉得这个也太不像原本的自己。朋友们的鼓励让我也试着去参加了一些协会的竞选，成为了会计协会的一员。后来接踵而来的演讲，表演，比赛，让我渐渐的成熟起来，我学会了在人群中自信的介绍自己，大方的唱歌，开心的大笑。系里开展的各种活动都给了我一个锻炼发展自己的机会，让更多的人认识了我，了解了我。 今天很高兴在这里跟大家交流，十年以后，大家可能都有不同的前程，也许有的在为事业而奋斗，也许有的已经成家立业，但是我相信，不管我们在哪，不管我们在做什么，不管我们处在什么样的社会地位中，我们都不会忘记。 不会忘记，我们是岳阳职业技术学院的一员； 不会忘记，那段共同挥洒汗水与泪水的日子； 不会忘记，母校的点点滴滴。 最后，希望我们大家一起努力，能够成为母校的骄傲。 始 于 足 下，发 眼 未来 ——黎菲 大家都知道我们学院是地处人灵地杰的洞庭湖畔。学院内开设机械、电子、商贸物流、临床医学、护理、药学、园林技术和影视动画等高职专业28个。为我们提供了良好的选择。我们学院校园环境优美，校园内绿树掩映的教学大楼，熠熠生辉的学院雕塑，开满小花的林荫小道、淘金湖碧波荡漾，更是莘莘学生求知、休憩的好场所。 学校利用多种投资方式，加大办学基础设施建设力度，保障了教学、科研和扩大招生的需求。现代化的饮食服务中心、学术活动中心和一幢幢学生公寓拔地而起，显示出学院建设与发展的勃勃生机，校园面貌焕然一新，学生的学习、生活条件得到极大改善。 多年来，岳阳职院以"学以致用"为校训，不断加强校风、学风建设，坚持思想性、学术性、知识性、实践性的统一，广泛开展“校园文化艺术节”、“星级寝室评比”“技能节”等校园文化活动，积极营造健康高雅、积极向上、丰富多彩的校园文化氛围，创造了良好的育人环境。通过多年的努力，学校已形成了“思想品质好、基础知识扎实”动手能力强的人才培养特色，为国家培养了大批有用人才。 虽然学院为我们提供的条件是如此之好，可是仍有不少同学不懂得珍惜眼前，不懂得立足当下才能在将来在社会上站稳脚步。学院只能为我们提供鞋，却不能为我们走。而穿着鞋前进或是光着脚停留在原地都是取决于我们自己。不要一味的怪学院给得太少，而忽略了自己从未接受过。 据了解近年来学院获得了湖南省职业教育与成人教育工作先进单位、湖南省文明高校、湖南省园林式单位、全国五四红旗团委等荣誉，2006年被评为“全国高职高专人才培养工作水平评估”优秀职院。当然，这些都是当下的荣誉。但是我相信我们学院只会越走越好，而我们现在需要做的就是把当下做好，才能在未来的日子里气宇轩昂地立足于社会。 十年后，岳阳职业技术学院会是什么样子？我不得而知。但是我做为一个岳阳人，一个岳阳职院的学子，我真的是希望有一天，至少在湖南谈起岳阳职业技术学院的时候，人家脸上的一片茫然变成一堆的笑脸或是直接说，“原来你是岳阳职院毕业的，难怪这么聪明。” 我 的 大 学 校 园 ——刘响晴 有一艘船，正载着我驶向知识的海洋，有一个舞台正在给我提供无数个展示自我的机会，有一个导航员开启了我人生的有一段旅程。它就是我的大学校园,岳阳职业技术学院。 让我们拉开思绪回到高考后的那段日子，高考后面对惨不忍睹的分数，我盲目了。我现在应该去哪里？之前对大学的憧憬能变成现实么？我不禁有一丝伤感，那时候我一直向往着能在一所美丽的大学校园里学习，我想在美丽的校园里有和蔼可亲的老师和团结向上的同学们，更像有一种在母校就如同在母亲的怀抱里一样舒适而温暖的感觉，而我应该去哪里呢，只听大家说岳阳职院不错啊，我掂量着这句话，就这样在九月份，我选择了这个学校，伴着秋天的节奏，我带着我的憧憬来到了岳阳职院，给我的第一印象，就是这个学校好漂亮好宽敞，这无疑也就给我们提供了一个良好的学习环境，是啊，这就是我向往的美丽大学吧！在这里我得到了老师同学们的帮助，他们对我说，不要错过每一个机会，我哦慢慢的变得自信起来，学会了很多东西，自己也得到了锻炼，我也坚信，在这个学校，我一定会收获很多东西 我想象着十年后这美丽的校园是怎样的一副图画，我相信还是会和现在一样，它对我们进行谆谆教诲，只要我们共同努力，它会更加美丽。同学们，让我们一起加油吧，为了我们的明天，也为了我们的母校。 忆 大 学 ——刘喻 经历高考的我，虽不说洗尽铅华。但是我带着我对大学的向往及梦想来到了陌生的岳阳职院。来到经济贸易系，原本家人是想要我学医，但由于成绩的原因便只能另选专业。为此与家人有闹的不愉快。来到会计1班，有个很严格的班主任，老师会严格要求我们，无论是出勤、请假甚至到班级举行的活动，都会要求我们每个人都展现一下自己，这让我多少有点感到像高中一样不自由。感觉没有其他大学生活的样子。甚至对这边的天气也有一种厌恶，每次变天我们都会抱怨岳阳这鬼天气，冬天冷的不得了。 在当时，如果要我谈到说十年后会怎样想我的母校，或许会认为母校有什么可以让我记住的呢？母校又给自己留下了什么呢？她不是很有名气，也没有含金量很高的毕业证书；她里面的学生并不是很出色；甚至感觉管理还有点过于严格，使得自己可能有点不喜欢。当时只会觉得我不会记得她的，如果有机会回到母校也顶多是来祭奠大学三年时光里那些找不回的记忆罢了。 但经历过半年的大学生活，已经磨平了我当时的棱角，现在要我来讲，我认为母校没有给自己太多的东西，但现有的已经够多了；有的只是自己没有好好地把握住，是自己没有让自己学习、吸收更多的东西，是自己没有好好利用母校提供的条件。母校给自己的东西不是简单的这一番话就可以说清楚的。我觉得最重要的是母校给了我一个可以实现自己梦想的机会，给了自己圆梦的机会，给了一个属于我的大学生活，尽管现在看来并不是很满意，这个社会并不是每个人都能给自己一个圆梦的机会。 现在以一颗平和的心态来看，校园很美，结识的朋友们都很朴实，老师也很负责，那样严格的要求我们都只是希望我们能更优秀，校园温馨的氛围有另一种幸福。十年以后的自己会怎样我不知道，十年后可能会忘记大学三年中的大多数事情，但是那三年的记忆是忘不了的。母校在自己脑海中的记忆是花一生的时间也难以从记忆中完全抹去的。 从现在起做有意义的事，做有意义的人，人生有几个十年，岁月催人老，回首之时已百年身这是一个朋友对我讲的。做任何事让我们记住亚洲销售女神徐鹤宁说的这句话：我想我愿意。我们便能自信勇敢的走下去。希望十年后的自己是一个更优秀的自己，那时我想我可以很自豪、很自信的说出我母校的名字，不管怎样让我们从现在开始创造十年甚至二十年以后属于我们的美好未来。
爱 校 之 行，起 于 今朝 ——主题班会总结 2010年4月1日，，在院党政委李主任的协助下和班主任的带领下本次班会取得圆满成功。下面是我们对这次主题班会的总结，其亮点有以下一、把爱校行动建设落到实处 1、实施了爱校理论教育，有效的增加全班同学的爱班、爱校的使命感 2、实施了实践教育增强全班同学的爱班爱校的责任感 3、实施了窗口教育，增加了爱班爱校的紧迫感二、有效调动了全班同学的积极性，有效的锻炼了同学上台说话及表演的能力，增进了同学们的友谊，为同学们进入社会参加工作的大胆能力做了有效的准备，具有如下 1、在本次活动中，节目丰富，有演讲、有舞蹈表演、有唱歌、有诗歌朗诵、丰富了同学们的业余文化生活。 2、在本次主题班会中，气氛非常的活跃，同学们的积极参与非常之踊跃。三、增强全班同学的凝聚力，丰富我们的大学生活的同时也上我们认识到爱校之行的意义所在。爱校不是一句简简单单的话，贵在于行动。这次主题班会作为大一的学生第一次开展此类主题班会，虽然“爱校”是个老话题，但我们未必懂得如何去爱，因为我们都是刚到一个陌生的环境，首先他们有一种要了解学校的渴望。走过的这些日子，开展了许多的主题班会给了我们许多锻炼的机会，使他们知道自己现在的学校是多么的好，通过对学校的一些辉煌事迹的了解使我们产生对学校的自豪感，从而来热爱自己的学校。爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们自己都从点滴开始四、院政党委李主任积极的参与，热心的点评，缩短与同学之间的距离，使本次“爱校之行，始于足下”使这次主题班会气氛达到高潮。五、本次班会不足之处有 1、准备不够充足，演讲时不能脱稿，显得有点拘谨。 2、看的出来大家都是有备而来的。不能体现班会自由发挥的宗旨。 3、同学们的发言能力不是很强，加上自信程度不够，总是不自信，对自己的能力产生怀疑。六、针对这次班会的不足之处，提出一下建议： 1、在以后的班会之前做到充分的准备，不要打没准备的仗 2、在以后的班会之前，要加强宣传，提高同学们的积极性，做到无论开展什么活动，要让全班同学的能力同时提高。做到每一次班会全班同学都能参加，无论好坏，都会是一种锻炼。 3、分析 主题班会形式的改变 我们的主题班会改变了以往的唱歌、跳舞的形式，而是让大家畅谈的方式，而且是结合当今比较流行的电视节目形式，对于一群喜欢接受新事物的学生来说正中下怀，现在的学生还喜欢表现，敢于发言，让他们班会上的自由发言体现了他们的优势。这次班会让学生畅谈了，老师也洗耳恭听了，不错！但班会后我总结了一下，我想如果当时老师也参加我们的畅谈，是不是会把“爱校”更上一个层次。总之，我们这次活动开展的比较顺利，我们班的班级凝聚力大有所提高，同时也拉近了老师与同学们之间的距离，增进了同学们之间的友谊。只要弥补小小的不足，我们班的班会就会搞的更好，同时也能提高同学们的，发言能力与临场发挥能力，提高我们的口才。当然我们最要感谢的人就是我们的老师，是她给呢我们一个这样的舞台。 会计高职（3）09-1班二0一0年四月一日
商贸物流系积极开展“爱校之行，起于今朝”——主题班活动 （图 文/伍艳） 为进一步激发同学们爱校荣校的强烈情感，构建和谐的校园人文环境，商贸物流系团总支积极响应院团委号召，发动该系各团支部开展以“爱校之行，起在今朝”为主题班会活动。4月1日下午，会计高职（3）09-1班在本班教室开展的班会活动别具特色，现场气氛十分感人。该班副班主任、院党政办公室主任李永红，系学管主任陈四兰及班主任伍艳老师参加了活动。 “爱校之行，起于今朝”主题班会在嘹亮的歌声中开始，全体团员齐声高唱班歌《最初的梦想》，并喊出班级口号，充分展示了同学们积极向上、充满活力的精神面貌。 每一位同学用各种表演形式尽情传递自己对学院的热爱和报答学院的决心。刘响晴同学以《感恩大学》为主题，深情抒发了对学院的感恩之情，表示要刻苦学习回报父母、回报学校、回报社会。在场的每个人都为之感动，心潮澎湃。同学们慨激昂的朗诵、激情澎湃的合唱、青春洋溢的舞蹈等丰富多彩的节目适时穿插在班会中，表达了大家的爱校情怀。精彩纷呈的表演，使得现场气氛达到高潮。 李永红在班会上发表了热情洋溢的讲话，他结合会计这一专业，用自己丰富的人生体验及深切的生命感悟，阐释了大学生应如何树立正确的世界观、人生观、价值观，将爱校的情感实实在在地落实到学习与工作中去。 同学们纷纷表示，在以后的学习中，积极发扬职院学子的优良作风，尽最大努力好好学习，“爱校之行，起于今朝”，为学校增光添彩。

『拾』 急求主题班会设计方案

《初一（4）班------我们的大家庭》主题班会
教师：林福英
主题班会的目的：
通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。
主题班会活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、课前在黑板上写上 “初一（4）班------我们的大家庭”；
布置好班级的桌椅的摆放。
主题班会的过程：
（一）、宣布班会开始：
1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请陈凤敏、陈明俊两名同学来主持这节班会课。
陈凤敏：现在我宣布：初一（4）班主题班会开始；
陈明俊：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。
陈凤敏：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像
（二）、小小故事会
活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集的重要性。
活动过程：
故事一： 【一滴小水珠】

学生 ________： 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

提出问题：
主持人陈明俊：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？

主持人陈凤敏：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？

分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？

故事二：【大雁的故事】

主持人陈凤敏：不知大家还记得吗？我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，今天我就请学生 ________：为大家讲一个大雁的故事：
每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。
主持人陈明俊：这就是大雁的故事，听过故事大家得到什么启示了吗？

主持人陈凤敏：大雁太伟大了！为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。

主持人陈明俊：是啊，大雁也非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。

让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。

分析：通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作！

（三）活动一：【“众志成城”游戏 】

活动目的：体验“团结就是力量”。

活动过程：在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。

活动二：【“冲出包围圈”游戏。 】：

活动目的：为班集体添砖加瓦。

活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。

组织学生讨论以下问题：

在游戏中……

1．包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

2．突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

3．包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

4．突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?

5．班集体的团结重要吗?

6．我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?

班集体的是怎样形成的？有哪些行为规范？

（四）总结：

1、 班主任：

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。

或者：
十四岁的故事

十四岁生日主题班会设计方案

主题：十四岁的花季

班级：八年级（2）班

班主任：吕

教学目标：

通过这次班会使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利渡过青春期，使他们懂的珍爱青春，明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母、对师长、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。

活动地点：八年级（2）班教室

参加人员：八年级（2）班全体同学、特邀家长及班主任。

时间：2004年5月30日晚上

准备活动：

（1）、全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。

（2）、动员家长，。要求家长给子女写一封信，班主任进一步明确活动的内容、形式，并争取家长的帮助与支持。

（3）、确定主持人

（4）、召开有关人员会议，设计活动方案。

（5）、班主任在阅读完家长的来信后，确定家长代表，并与之联系。

主持人：郭昕（A）郑亚娟（B）赵嘉君（C）刁玉珊（D）

活动程序：

第一部分：童年

A：一声响亮的啼哭，唤起那久已封尘的记忆，14年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛万哭之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

B：一声声的啼哭好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律，妈妈说那是她听到的最美的音乐。

C：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天长成。竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。

D：14岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。朋友，你是否感觉到它芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力！
合：三门峡市外国语中学八年级二班“十四岁故事”主题班会现在开始
B：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。

合：亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们，您们好！（鞠躬）

C：今天我们欢聚一堂，共祝我们十四岁的美好时光。

D：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。

大屏幕展示学生幼时照片

A：先让我们猜猜照片里的娃娃是谁？他又有一个怎样幸福的童年？

D：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年，说说照片背后的故事，谈谈14年来父母养育之恩的点点滴滴。

（第二部分：青春

A：这是一位母亲献给女儿最真挚的爱，这不仅使我想起了我的妈妈。我家那小小的阳台，是妈妈守望的港湾；风雨中的车站总有妈妈焦虑的等待；回家了，餐桌上可口的饭菜，是妈妈精心的安排。

D：但变的愈加叛逆和独立的我们，常常惹妈妈生气，不懂得去珍视这份感情。今天，我们我们一起共祝14岁生日，就让我们用真情去碰撞真情，用心灵去呼唤心灵吧。亲爱的爸爸妈妈，我们懂得了您的心。

A：前些日子，我们给父母写了一封信，今天，在我们讲述十四岁生日的今天，今天在我们共同庆祝十四岁集体生日的今天，我们掀开了一页页信纸﹍﹍

（
集体诗朗诵：

慈母手中线，游子身上衣
临行密密缝，意恐迟迟归，
谁言寸草心，报得三春晖。
A：一首《游子吟》道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，人说母爱是一种天性，在任何时候都一样。
B：得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。
C：难怪人们都说，世界上最好的女性，便是母亲；世界上最无私的情感，便是母爱。
D：温馨五月天，正是亲情最浓时。今天，就是我们的节日，也是母亲的节日。今天，报恩慈母。

A：想想以前我们的任性、乱发脾气，常使爸爸伤心，妈妈落泪。我们为自己的幼稚无知感到懊悔。

B：今天我们懂事了，长大了，我们要用赤子之心回报您们的养育之恩，舔犊之情。

C：纵有千言万语，也诉不尽父母对儿女的眷恋与期盼，这份情感已化作了清风雨露，滋润着我们的心田。

D：用爱撑起的那片蓝天，是我们放飞理想的空间。

A：十四年的哺育，已将我们送进青春的港湾。

B：十四年的爱，已鼓满那即将扬起的风帆。

C：你们的叮咛与嘱托，我们会记在心上。

D：你们的期盼与希望，我们会以行动来承诺。

A：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。

B：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。

C：青春是一串风玲，时刻呼唤着我们的心灵。

D：青春是一首歌，永远催人奋进。

A：我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄的从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了——十四岁，已走近年少的我们。

A：我们知道，人生的旅途会有风雨，理想的路下也会布满荆棘，但我们更知道，不经历风雨怎能见彩虹。

B：不论人生的路有多长，都走不出你们的牵挂与不舍得的目光。

D：有了你们爱的支持，将使我们坚不可摧。

集体朗诵：《青春》

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，

淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，

没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，

每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她，

洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，

梦里的日子很多我却开始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，

流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。

第三部分：未来

A：当淡淡的晨曦洒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门榄，学会理解、感激和珍惜。

B：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱未来。

C：当我们沉醉在这美妙的音乐中，我们又怎能忘记我们肩负的责任。

D：同学们，让我们以蓝天般的敬意，向幸福的童年挥手作别；以赤子般的真诚迎接这火红的青春；以理性的思考承担起明天的责任。在今天这个特别的日子里，爸爸妈妈的祝福会让我们永远珍藏。

A：记住这一天吧，就让14岁的里程碑承载我们美好的希望吧。

B：也许再过5年、10年、20年，我们再来重温这十四岁的梦。

（合）：那将是一段最美、最难忘的一段回忆。