A. 沪江网校的Amy老师长什么样子,求照片
童鞋你好,欢迎来到沪江网校吧进吧请先阅读吧规:http://tieba..com/p/2217232191 发帖请注意带上格式【分类】+标题 哦
B. 请问在沪江网校报班学日语效果怎么样上过的人来说说。
1.的确是类似FLASH播放器的东西播放课件的,课件中间有些小习题的,跟买DVD看电视讲座不一版样的是,在班级里有课权后作业的,你可以录一段自己读的日语,有助教点评的,还有专门提问题的地方,24小时之内就会解答。班级里不时会有语音活动,更方便练习口语,也能了解一些日本文化之类的,也会有些娱乐活动吧
2.你可以看看沪江的快乐玩转五十音,叶子老师超萌,上课很有趣的,做的小习题有些是听歌曲、动漫片段,判断是否出现某个假名的。发音也有中教和外教的,不是完全照书念,有联系现实的东西,比如教某个假名,联系一个含有这个假名的动漫名称
3沪江的标日初级课程,有精讲班,就是一课分为2个课时,也有一课一个课时的班级,一个课时大约40分钟,可能一课一个课时的班级会长一点,60分钟左右。关于进度问题,这就要靠自己勤奋一点了,最好不要落下课,一旦落下,就会越来越多。。。。
4.这个问题上面讲过了,有专门的班级答疑区,24小时内解决
5.公开课不要钱,注册用户都能去听,要下个cctalk的软件就行了
C. 沪江英语好不好
想知道一家机抄构的效果好不袭好,最直观的方法就是带孩子试课。D. 沪江日语五十音图发音
日语五十音图记忆学习方法
——あア——
平假名あ很像汉字的“女”字,像女孩子有个大肚子。
片假名ア很像汉字的“了”字,
读音类似“啊”
一句话记忆:“女”孩子胖“了”一圈,惨叫了一声“啊”!!!
——いイ——
给大家推荐一个裙,这个裙的开始是六二九中间是九五七末尾是五三七,按照顺序组合起来就可以找到,群内每天都有老师真人直播教学,授课方式轻松幽默,并且提供专业纠音辅导,还有一群热爱日语的小伙伴,一起学习进步,学习氛围浓郁,再也不怕一个人学习没有动力坚持啦,欢迎零基础的同学加入,如果你只是凑热闹就不要来了
平假名い和片假名イ拼在一起就会组成一个汉字“以”,读音也是以
一句话记忆:
——うウ——
平假名う很像字母W横过来,而W在拼音中读音类似“屋”
片假名ウ很像一个偏旁:“家”字上面的宝盖头,有家就会有房“屋”
读音也类似“屋”
——えエ——
平假名え很像汉字的“元”字
片假名エ很像汉字的“工”字
读音是e,但为了记忆 有点点像“哀”
一句话记忆:“元”朝的“工”人很悲“哀(e)”
——おオ——
平假名お有些像写的很潦草的汉字的“术”字
片假名オ根本就是汉字的“才”字
读音是o但是为了方便记 想想“傲”
一句话记忆:有学“术”的“才”子都很“傲(o)”气
——かカ——
平假名か和片假名カ都和汉字“力”很像,区别只是平假名多了右上角一点
读音类似“卡”
一句话记忆:因为被“卡”住了,所以要多用“一点”“力”哦!
——きキ——
这个比较抽象需要配个图
琵琶的简化是不是很像这个符号?【好了我知道画的太渣
平假名き就可以想象成一个琵琶
片假名キ可以想象成琵琶上面的部分,而这个部分是干嘛用的呢?
调音啊~
读音有点像英文里面的“KEY”
一句话记忆:琵琶(き)的上半部分(キ)是用来调“KEY”的~
——くク——
平假名く很像平时用的“<”(小于)符号
片假名ク有点像我们用的“>”(大于)符号,但是左上角多了一点
读音类似“哭”
一句话记忆:小时候“小于”别人,长大后终于“大于”别人“一点”,感动的要“哭”了!(对就是一个励志故事哈哈哈)
——けケ——
平假名け类似汉字“汁”字
片假名ケ类似汉字“个”字
读音是ke,但为了记忆 有点点像“开”
一句话记忆:“开”了一“个”豆“汁”店~
——こコ——
平假名こ可以想象成上、下两条鱼
片假名コ可以想象成一个鱼篓,倾斜在水里的样子(考验想象力了,毕竟我不想画图了实在太渣)
读音是ko,但为了记忆 有点点像“烤”
一句话记忆:“两条鱼”被“鱼篓”抓住了,只能被做成“烤”鱼啦!好想吃!
E. 沪江网校日语教学效果怎么样,请学过的同学给点建议
沪江好像不止有日语还有其他的课程,推广做的挺好的,里面的日语做的怎么样我也没有深入了解过,个人感觉学习语言是一个比较枯燥的过程,你的学习目的是什么?你是有生存危机,学习速度要很快。如果你没有类似强度的动力和兴趣,恐怕很难有类似的成绩。
另外,如果只是为了考级,我个人认为没有任何意义。疯狂背题的话,几个月就可以拿下。但你没有学到任何东西,而且忘得快。见到日本人铁定开不了口。那些动画片啥的也懂不了多少。所以,如果没有学习目的,那我建议先将精力放到其他有意义的地方,等你有了足够的动力再回来学。如果你想正儿八经的提升自己的日语能力或者口语能力,大哥我给你们 说一个地方吧,在这里每天都可以通过电脑现场互动学习,而且是直播的,而且是不用花钱的,直接听就可以,只要你有电脑,教课的美女老师也都是硕士级别的,你想学的话,可以加一下这个群,开始的前三位是:478,位于中间位置的一组是:932,处于最后一组的是:026,按照顺序组合起来即可,如果你不想学的话,就不要来了,我们这里只欢迎,有上进心的人。
下面我要先澄清几个日语学习的误区。
1. 语言学习是个长期的过程,短期提高不可能。这是个典型的误解,都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程,一般一周也上不了几次外语课,自然多年看不到多少进步。如果你真想学,就保证你的每天三小时,周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话,保证半年过关。
2. 中国人学日语有优势,很多汉字不用学就会了。这是导致中国人前期貌似学得快,后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言,虽然很多汉字来自中国,但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读,那是你不会的单词,而不是看懂意思即可。你想想你看动画片,从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形,还不都是读音?所以,除了汉字书写可以偷懒以外,其他都要从头学。同样的一个字,汉语就是汉语,日语就是日语。违和感永远是读いわかん,绝对不是违和感。记不住这一条,我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。
3. 单词难还是语法难?我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题,因为都不难。或者用我的理论,世上本没有什么语法,所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量,语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合,语法和单词是一样的。所以,学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。
4. 这个单词是一级单词,我现在不背也行。这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题,你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇?这种对单词的分类是严重错误的,尤其如果你听了我的建议,不去单纯为考级学习的话,单词永远只有两类:你记得住的单词和你还没记住的单词;或者用另一种分类:你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标,分出四个象限:你用得到的并记住了的单词(恭喜你,这是你的学习成果)、你用得到的但还没记住的单词(这是你需要努力的)、你用不到的却记住了的单词(忘掉了也不用担心的部分)、你用不到的也没记住的单词(爱咋地咋地)。所以不要管单词是几级的,用得到就下功夫背下来,用不上先放着,用到的时候回来背。至于怎么衡量用得到用不到,你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。
5. 听力口语不好学,初级先学读写,等学高级时再补听力和口语这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语,谁是从读写学起的?听说的记忆绝对比读写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片,只要跟日本小孩一样听懂了,不会写字都没关系。根据我的经验,同一个单词,听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。想一下你是否有这样的经历,一首歌曲在你耳边反复放反复放,有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了(只要你不是五音不全)。但一篇文章,在你面前一直放着,只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住,当年上学语文老师让背诵课文的时候就不会那么苦了。所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长,因为毕竟你记忆的元素多,但后期因为不容易忘记,反而节省了很多时间。
6. 一个单词多个意思,会一个意思也算这个单词会。这一点我也不同意,作为程序员设计数据库的时候,如果有这种一对多的情况,大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思,另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。
7. 初级找个一般的老师教一教,高级的时候得好好找个外教。我的想法正相反。如果可能的话,最好在最开始学习时找个好老师或者外教。把最正确的发音学到手,后面有一定水平了,自学就行。遇到难点上网找母语的日本人问问,基本没什么解决不了的。至于去哪里问,我后面会介绍。
8. 日语发音没有四声,差不多就行。这也是一个很大的误区。很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重要,有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前,打个招呼,唠几句家常,发音很标准,你一定会认为他中文很好。可能他只会那几句家常,但你不会想那么多。另一个老外,同样打个招呼,唠几句家常,发音很糟糕,哪怕他天文地理的单词都知道,你也不会觉得他中文很好的。同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要,切记要在最开始就掌握。后期去补是很难纠正的。
9. 外语学习是死记硬背的活,只要死记就好了,不需要动脑筋思考。这一点我在有了自己的看法之后,曾经与大连外国语学院的一位颇有见地的日语老师讨论过这个问题(这老师刚好是我一个亲戚)。我们一致认为,外语学习是非常需要动脑思索的。不能死记单词、语法。需要自己多多思考单词之间的联系、多多总结书上介绍的各种语法现象。我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记,大大减少了记忆量,自然效率也就提高了。单词也是,很多单词之间其实是有联系的,尤其是了解一些日语的发展历史,可以发现有些词其实是同一个词慢慢演变出来的,还有时一个词其实在历史上是多个词语。作为成年人,理解得越深记忆得越牢,多知道一些难记单词的周边知识对巩固记忆也有很大帮助。总之,学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背,必须活学活用,多动脑思考。
10. 学完XX课程/XX书,就可以达到XX级了。常会听到有人说“学完标日上下册,就达到1级了”,或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了。”这样的问题:学完新标日初级,为了考N1,是否应该接着看中级?我认为这也是学习中的一个典型的误区。学完XX课程或者XX教材,这一说法是标准不清晰的说法。对这么说的人,要问一个问题:怎么算学完了呢?有的人学完了,所有单词一个不漏地记住,所有课文几乎都能倒背如流,并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三;有的人学完了,只是混了个出席率或者看过了一遍教材,能记住10%的内容都抬举他了。两种人都说自己是学完了,你说他们是几级?曾经遇到过一个人,标日上下册都翻烂了,页脚全是毛边。我问:你这书怎么都这样了?他答:我都看了5遍了。我说:5遍?这么多啊,那我找个单词考考你。于是随便捡了个十几课的单词问他。他仍旧不会,说:我这一遍还没看到那呢。所以,什么课程呀、书啊什么的都是浮云。只有自己下过的功夫才是硬道理。
F. 日本为什么不播《武媚娘传奇》他们不是很喜欢中国的历史剧和古装剧吗
前段时间看了很多在日本播出的电视剧的日本宣传片,感觉蛮有意思的。其中有《美人心计》《步步惊心》还有《甄嬛传》等等。
之前范冰冰的武则天剧照上传到日本网络时,日本网友说”美得不像人“。
《古剑奇谭》在日本的宣传片,说到杨幂扮演的风晴雪时,用了四个字「ぜっせいびじょ」就是「绝世美女」。
日本播《甄嬛传》时,有网友说”“老师告诉我,中国电视剧很恐怖的,有些人为了看中国电视剧都请假回家看了。唉,我估计我也快要请假了。”“
沪江上很多相关资料,特别有意思。嘿嘿,可能你已经看过了吧!
《甄嬛传》已经去日本了,《武媚娘传奇》还会远吗?
G. 请问谁有沪江网校延世韩国语课程全套网盘
很多小伙伴总是问一个问题,有什么合适的韩语自学视频教程呢?有什么合适的韩语自学教材呢?我要自学韩语。对于觉得自己随便自学一下就可以搞定韩语的想法,我只能表示羡慕妒忌恨,我认识的很多学韩语的人,很少有自学成功的。因为自学的过程中,有许多的困难需要克服,心理层面的,知识层面的,技能层面的,而且自学是一个长期坚持的过程,不是随便整两下子就能自学成功的。
一:自学者 。二:考级的。三:找工作的。四:要出国的。五:业余者的目标和学习方法。六:韩教好还是中教。
1、 自学者,易犯的毛病是整了很多种学习资料,总在入门水平上徘徊,还有发音口语胆怯,成了哑巴外语,挡住了学习热情。任何教材都有编排的特色,要咬住一套钻下去,不要总学第一册,有了深度再拓宽广度,二要多听语音材料,熟能生巧,模仿开口,最后就是要找到韩国人的圈子里去开口,建立自信心很重要啊,当然能有学习班学习就千万不要关门学,一句话,缺什么补什么。
2、 考级的,kpt3、4级一般是1-2年业余学习者的目标,每级一般要求你熟练掌握的词汇是1000个递增的,三级就是3000词汇量,我们正常从小学开始学英语,到了大二才有3000词汇啊,这样你就知道了一个基本量了。要知道,任何国家的语言,2000就是开口交流的水平了,明白一件事,考试是检验手段不代表任何。
3、 找工作的,还是以2000词汇的二级为准绳,敢开口,重交流造句就可以了,专业韩语的高级翻译不是一般业余者的目标。再说,有了基础,多搜集些专业方面的词汇,也是能担当重任的,胆子大,干中提高是最有效的,一个字“逼”出来的。
4、 要出国的,在国内打下基础的韩语,对在那边的生活、学习、找工作都有帮助,更别说补习语言所节约的时间和费用了,能有机会在母语国学习语言,也不要犯钻语法和语言专业的牛角尖里去了,记住,活学是为了活用。
5、 业余者的目标和学习方法,总的讲是坚持,量变到质变。
(1)是多听,每天20-30分钟的带子;
(2)模仿开口,每天10分钟,记住5句,第二天对人讲出来;
(3)积累词汇,每天5到10个,要回头复习;
(4)学了语法目的在灵活造句,进入写日记和十句话的短文练习中;
(5)多接触韩语歌曲影剧,多了解韩国文化和政治经济新闻,准备本词典随时翻;
(6)一定要进入韩国人的交际圈内练习和巩固语言,讲出来你就赢了,这也是你的目标价值所在。
6、 韩教好还是中教好。韩教能克服你与韩国人口语开口的第一关,矫正你的原始发音,中教能告诉你学习的奥秘,用老师的经验减少你的摸索和苦悟,对于语法来讲普遍是中教讲解的清晰到位!
(1)掌握语音扩大词汇。
韩国语是一种字母文字,因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带,反复播放模仿发音:在模仿的同时进行听写,对于巩固记忆非常有帮助。
再者,单词是语音的细胞,有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实,多数的韩语单词是汉字词,你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。
(2)注重口语总结语法。
韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。
(3)培养兴趣激励士气。
有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较,几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。
(4)利用网络丰富知识。
你或许会抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见,但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈,因为在这里你可以下在韩文支持软件,学习韩语基础知识,欣赏韩国音乐影视,收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采,营造韩语环境。
(5)早读晚练养成习惯。
最后,真正地去掌握一门外语,并不是举手之劳,而应当循序渐进反复巩固。因而,每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表,养成良好的学习习惯,营造良好的学习环境。
H. 沪江网校为何开启明星群代言模式
最近的开学季上,吴磊和沪江网校携手霸屏上了热搜。在后者举办的“开黑四六级”系列主题活动上,代言人吴磊现身高校,为沪江网校Uni智能学习系统爆灯打call实力应援,着实让迷弟迷妹们兴奋了一把。
而前不久,女神“国际汤”更是为沪江网校旗下成人在线口语品牌Hitalk代言并出席发布会,奉献了自己在互联网品牌代言的“第一次”,星光闪耀的背后,被放大的不仅仅是品牌的声量。
从汤唯到吴磊,沪江网校为何开启明星群代言模式?
为了治疗多年“哑巴外语”的痼疾,沪江网校成立全新口语品牌Hitalk,借女神汤唯“上位”耍了一手实力派功夫,面对大学生广泛的应试需求,沪江网校携手新生代偶像吴磊发布了首款规模化应用人工智能的课程产品,并在9月开学季的档口以限时免费的方式把“智能”学习英语四六级的方式推广至全国各大校园。多元化布局、敏锐的用户洞察、沪江网校“戏路”越来越宽的同时,坐拥两大人气明星的沪江网校开启了双品牌运作,实现了在大学生和年轻白领两大人群中品牌影响力的辐射跨越。
祭起代言人“套路”引发流量狂欢
盘点一下沪江网校的代言人,套路是“用户在哪里,我们就在哪里”。
首先说女神汤唯。
Hitalk目标用户为年轻白领,他们对成功的定义更加多元,有更强的自我意识,希望能够在人生的各个角色上都展现精彩。女神汤唯塑造了多个经典影视角色,生活中则在文艺女神、成熟辣妈、职场丽人间自由切换,完美演绎了何谓多种人生、多面精彩,这契合了Hitalk用户群体的理念。同时,“国际汤”的定位也符合Hitalk“多元化、专业、轻奢”的品牌形象。
再来看实力小生吴磊。
今年5月,沪江网校上线了其人工智能学习产品“Uni智能学习系统”,并同时宣布吴磊为大学生群体品牌代言人,吴磊的形象阳光健康,在95后大学生群体中具有超高人气,而语言学习、语言考试、语言文化背景内容输出的主要用户是25岁以下的学生为主的年轻群体,在年龄层的覆盖上吴磊与沪江网校的用户群体十分契合。在此基础上开设面向成人的口语品牌Hitalk,是在原有的大学生用户基础上做人群后延,可以看作是沪江网校抢占更大市场资源的一步重要策略。
效果当然也是立竿见影。
Hitalk公布代言人不久,微博知名大V如英国报姐、猴姆、生活大爆炸TBBT等纷纷带标签#和汤唯一起Hitalk# 转发花絮视频,站稳热搜。而7月10日开始,Hitalk在微信的搜索量涨势明显,并一直维持搜索热度,同比飙升20倍;代言人汤唯的搜索热度也水涨船高。
同样,以吴磊化身最帅学长的制服照、吴磊的“100”个分身、明星学员证等一系列宣传海报、照片纷纷出街,代言的消息在各大媒体平台铺天盖地的同时,也让粉丝们掀起一轮轮“流量狂欢”,把沪江网校和吴磊两者的网络指数、媒体指数和微指数推向一个高潮。
在吴磊以代言人身份亮相成都当晚,吴磊发布了一条微博:“在沪江网校#开黑四六级#智能英语挑战赛玩得很开心。但今天的主角不是我,是Uni智能四六级课哦!”并附带一组参与沪江网校品牌活动拍摄的宣传片,这条微博在发布后短短数小时内转发就破万,截至发稿转发量近5万,点赞26万,获得超3万留言。
借势人气、传播力,沪江网校“好风凭借力,送我上青天”。作为天然的“流量担当”,明星们充当了品牌和市场之间价值传递的“意见领袖”,其参与、体验、广告,带来巨大的流量,并随之通过粉丝变现;通过精准代言人匹配,能将产品快速与明星粉丝精确捆绑,加之明星个人IP的感染力,能让传播力呈几何级增长。
专注细分用户痛点市场“懂心”的产品才可爱
但与娱乐圈的聚光灯中心比肩并不是沪江网校的初衷,这个总是跟着用户需求伺机而动的品牌的内心“很容易猜”,它是要跟用户的心站得更近——获得更大的市场话语权。
以此次的“开黑四六级”活动为例,除了携手吴磊共同推广“量身定制、高效学习”的新型互联网学习理念之外,活动现场沪江网校与吴磊一同带来了完成3.0版本迭代的Uni智能课程,并颠覆性打破行业现有规则,在9月开学季期间推出限时免费的Uni智能四六级爆款课程,零门槛将智能学习全面普及至大学生群体。这些都是沪江网校专注大学生市场的生动表现。
相比5月推出Uni智能学习系统,升级迭代后的3.0版本Uni智能课程依旧采用“了解你、匹配你、陪伴你”三个阶段的学习步骤,提供“精准测评-量身定制-课程学习-强化练习-成长曲线”的五大智能模块,为用户量身定制“千人千面”的学习方案。
现在Uni 3.0智能学习系统课程覆盖范围更广,跨越包含大学英语四六级、日语、法语、留学、考研、职场等十多个品类的在线课程,在学习体系方面,Uni智能课程为日语、留学学习用户特设了“知识点避雷”和“小班私教强化”模块。
基于丰富的数据采集和先进的算法,人工智能将提供个性化难度和个性化节奏的智能自适应学习,因材施教,最大化提升教学效果。早在今年年初,沪江网校就推出了一款针对大学生四级英语的人工智能学习爆款课程。据统计,这款智能化的学习课程使学习者学习效果提升了39%,学习效率提升了28%,学习黏性提升了40%。
在“沪江系”的产品矩阵和生态圈中,也是依据用户需求步步为营,链接上游(优质师资等内容输出者)和下游(1.5亿用户)的痛点,贯通四款核心应用——开心词场、沪江学习、CCtalk、沪江网校,由点及面、覆盖教学练测完整流程,构建卓有成效学习体验闭环的探索和实践,用科技重新定义教育。
说到底,代言人是“锦上添花”和“如虎添翼”,做好产品,才能让产品赢得市场。深谙这一点的沪江网校及沪江的未来表现值得期待。