㈠ 幼儿园发生手足口病怎么处理
最近手足口病的新闻又开始频繁出现了，家长朋友们又开始紧张了。每年4月—6月都是手足口病的高发季节。尤其去年（2018年）是手足口病发病的高峰年。
国家卫生健康委员会发布的全国传染病疫情显示，2018年3月手足口病的发病数2.8万例，4月份时已经攀升至11.6万例，为3月份的4倍。
究竟什么是手足口病？手足口病是由肠道疾病引起的，由于主要表现在手、足、口等部位出现疱疹而得名的。
手足口病具有严重的传染性，尤其是在幼儿园，一旦爆发就容易发生多向传，那么幼幼园/幼儿园该如何预防并处理手足口病呢？
一、成立应急领导小组
领导小组的职责:检查、督促各班、各部门的清洁、消毒、晨检和宣传教育工作。在发生疫情时，做好隔离、上报、彻底消毒、跟踪等防控工作，防止疫情的进一步暴发。
二、加强手足口病的宣传
加强对全园教职工和家长、幼儿做好宣传、教育工作，如派发宣传单、出版宣传橱窗、开家长和教职工大会，让大家认识手足口病的特征和预防方法，做到思想上重视、行动上共同落实预防措施，防患于未然。
三、疫情暴发时的应急措施
1、切断传播途径
（1）当发现班上有幼儿疑似手足口病例时，当班老师马上隔离该幼儿并通知家长带孩子去正规医院进行疹治，并跟踪病情。
一旦确诊为手足口病例时，当班班主任马上报告领导小组。
（2）发病班两位老师对患儿情况每天进行跟踪、记录，患儿在一个月后有正规医院医生证明方可回园。
（3）发病班的保育员对班上的所有用品、物品进行彻底消毒。
包括睡室用紫外线灯照射，用消毒水进行拖地、抹桌子、椅子等、对活动室进行熏醋，对教玩具用消毒水浸泡、清洗，对被褥进行清洗、暴晒等等。
对幼儿的鼻咽分泌物、粪便也进行消毒。
（4）发病班的幼儿禁止窜班，其隔离期为一个月。在此期间，班上老师及保育员还要密切注意其他幼儿的身体状况，一发现异常即上报园领导。
2、控制传染源
（1）加强晨检制度。认真做到一摸、二看、三问、四查，发现有发热、口腔溃疡、皮疹等症状的幼儿各班老师立即通知家长带其离园，到医院进行检查，确诊为手足口传染病时要待其隔离期解除后才能回园。
对每天因病缺勤的幼儿进行跟踪。由各班老师填写晨检记录表和缺勤跟踪记录表，保健医生负责检查和统计。
（2）保育员及班上老师做好日检工作。发现有异常的幼儿立即将其带到保健室，由保健医生对其进行检查，如有疑似病症的幼儿各班老师立即通知家长带离幼儿园到医院检查，确诊为传染病时要待其隔离期解除后才能回园。
（3）平时做好园内的环境卫生工作。坚持每天一小扫，每周一大扫。定期对幼儿玩具、被褥等进行清洗、消毒。
在特别传染时期再次加强消毒工作。培养幼儿良好个人卫生，运动后、饭前便后要洗手，教室、居室经常消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜等。
各项消毒工作按照消毒制度进行并落实到人。
（4）蔬菜坚持按“一洗二浸三漂水四烹调”的程序处理，烹饪的各种食品要煮熟煮透。食具坚持做到一餐一消毒，防止疾病传染。
生熟食物及盛放器具要分开。在手足口病多发时，饮食以清淡、容易消化为主，不吃生冷食物和水果。
3、保护易感人群
（1）平时注意加强幼儿的体检锻炼，幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，以增强幼儿的体质。
（2）注意幼儿的营养摄入，教育幼儿不挑食，养成良好的饮食习惯，多饮水。
（3）在传染病的高发季节，建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还建议口服一些抗病毒的中草药。
㈡ 手足口病防控宣传横幅
管好你的手足口，幸福跟着健康走。爱卫生 重预防 爱婴儿
1、手足口病是全球性传染病。 2、手足口病是由肠道病毒引起的传染病。 3、手足口病的患者主要为学龄前儿童，但成人也有发病。 4、手足口病四季均可发病，以夏秋季高发。 5、手足口病可引起手、足、口腔等部位的疱疹。 6、手足口病传播方式多，以通过人群密切接触传播为主。 7、手足口病可防可治不可怕。 8、预防手足口病，人人有责。 9、早发现、早报告、早治疗。 10、注意个人卫生，多开窗通风，勤晒被子。 11、饭前便后要洗手，预防病毒从口入。 12、动员一切力量做好手足口病的监测和控制工作。
㈢ 关于预防手足口病的宣传标语，15字以下
1、饭前便后要洗手，预防病毒从口入。
2、早发现、早报告、早治疗。内
3、手足口病可防可治不可怕容。
4、洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被。
5、手足口病由有肠道病毒引起的常见传染病。
6、正确认知手足口病，不要听传言、盲目恐慌。
7、手足口病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
8、成年人也会感染并传播手足口病病毒
9、多打肥皂勤洗手，吃手习惯不要有。
10、勤洗手、勤通风、晒晒被褥讲卫生。
11、管好垃圾和粪便，消毒杀虫是关键。
12、搞好卫生综合整治，建设文明和谐家园。
13、搞好儿童、家庭和托幼机构的卫生是预防手足口病的关键。
14、加强手足口病宣传教育，提高群众防控意识。
15、做好患儿的隔离，是手足口病防控的关键。
16、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。
17、搞好个人卫生, 预防手足口病。
18、防控结合，群防群控。
19、爱卫生，重预防，爱婴儿。
20、讲究卫生，减少疾病。
㈣ 幼儿园因手足口病停课通知怎么写
近期，安徽阜阳等地发生较大规模的手足口病疫情。我市今年也陆续出现散发病例。全市各级党委、政府高度重视，全面部署，教育、卫生机构迅速行动，积极应对，为控制疫情做了大量富有成效的工作。当前我市手足口病疫情仍呈进一步上升趋势，防控形势十分严峻。本篇文章来自资料管理下载。为进一步强化防控措施，保障广大儿童学生的身体健康，根据《温州市教育局 温州市卫生局关于托幼机构、中小学发生手足口病疫情停课有关要求的通 知》(温教学〔xxxx〕41号)精神，对发生手足口病疫情的托幼机构、中小学适时予以停课，并妥善做好相关工作。具体要求通知如下：
一、停课参照标准
(一)根据浙江省卫生厅《关于对宁波市卫生局有关托幼机构发生手足口病停课放假问题的批复》(浙卫发〔xxxx〕115号)精神，托幼机构停课的标准为：一周内托幼机构同一班级发生2例以上(含2例)临床诊断手足口病例，或1例重症危重或死亡病例，建议该托幼机构视具体情况，部分或全部关闭2-3周。
(二)中小学发生聚集性疫情后，可综合当地疫情流行情况、环境卫生情况、防控的人力物力负担以及相应的社会影响等情况决定是否停课及停课时间长短。
二、托幼机构停课申报、审批程序
根据《中华人民共和国传染病防治法》第四十二条，托幼机构发生手足口疫情并达到部分停课或全部停课标准时，其停课申报、审批程序为：
(一)疫情波及班级停课申报、审批程序：同一班级发生聚集性疫情时，首先由当地县级疾控机构进行流行病学调查核实;经调查证实的，则由县级疾控机构对照停课标准向同级教育行政部门提出疫情波及班级停课建议;由教育行政部门审核决定，同时报同级人民政府备案。
(二)全校停课申报、审批程序：全校发生聚集性疫情时，首先由当地县级疾控机构进行流行病学调查核实;经调查证实的，则由县级疾控机构对照停课标准向同级教育行政部门提出全校停课建议;由教育行政部门审核后报同级人民政府决定，同时报上一级人民政府备案。
三、停课解除
停课的解除，由原决定机关决定并宣布。
四、有关要求
各托幼机构、中小学在停课期间，要加强日常消毒和环境卫生综合整治，全面清理环境垃圾和消除卫生死角，积极营造一个清洁、卫生、安全的学习生活环境;本篇文章来自资料管理下载。采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习;主动、及时、准确地公布疫情及防治信息;对教职工和学生进行正确引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
五、加强领导，落实责任
各单位要从关注民生、促进和谐，维护社会稳定的高度，进一
㈤ 手足口病宣传标语 最全信息
外出回家要洗手,
食物繁多慎入口,
要想健康多走走,
人多地方莫去凑,
天天锻炼把病丢!
㈥ 什么是手足口病
手足口病由肠道病毒传染 据介绍，手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿。引发手足口病的肠道病毒有20多种，其中主要为EV71为常见。该病的潜伏期为2～7天。发病前一般没有明显的前驱症状，多数患儿突然发病，发热通常在38℃左右，部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤。由于口腔溃疡会伴有疼痛，患儿往往会流涎、拒食，皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会下降。多数预后良好，无后遗症。但极少数患儿患手足口病后会伴有较严重的合并症，如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等，这类患儿大多数持续高热，病情发展迅速，以2岁以内患儿多见，多在发病后3～5天出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。因此，家长应细心观察婴幼儿的身体状况，如出现发热等症状就应及时上医院，以排查出健康隐患。 人群密切接触是传播主要途径 据区疾病预防控制中心的专家介绍，尽管手足口病传染方式多样，但最主要的传播方式以人群密切接触传播为主，所以托幼机构、学校等儿童密集的地方一旦有人发病，则很容易传染。 实际上，人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，但成人由于自身免疫机身的完善，大多数已通过隐性感染获得相应抗体，而儿童则因为免疫能力较差，容易被传染，尤其是3岁以下的儿童发病率最高。 引起手足口病的肠道病毒可以通过唾液、泡疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可以通过飞沫传播；如接触被污染病毒的水源也可以经水传播。切断病毒的传播途径是有效的防控措施之一。 积极采取措施防控手足口病 区手足口病防治工作领导小组要求，各医疗卫生机构要把手足口病防控工作作为当前各单位的重要工作来抓，认真做好疫情监测报告工作，严格按照卫生部《医疗机构手足口病诊疗技术指南》和《肠道病毒(EV71)感染诊疗指南》(2008版)要求开展医疗救治工作，提高治愈率，降低死亡率。继续加强与教育部门联系，推进学校防控工作开展。落实晨检制度，及时发现和报告可疑疫情，做到早发现、早诊断、早治疗，严防疫情在学校、托幼机构内传播。同时，做好健康教育工作，深入开展手足口病等肠道传染病的防控知识宣传,提高广大群众自我防病意识和能力。
㈦ 幼儿园发生手足口病的消毒措施有哪些
每年的春夏交替季节是各种流行疾病的多发期，家长们都为宝宝的健康操碎了心。
最近手足口病的新闻又开始频繁出现了，家长朋友们又开始紧张了。每年4月—6月都是手足口病的高发季节。尤其去年（2018年）是手足口病发病的高峰年。
国家卫生健康委员会发布的全国传染病疫情显示，2018年3月手足口病的发病数2.8万例，4月份时已经攀升至11.6万例，为3月份的4倍。
究竟什么是手足口病？手足口病是由肠道疾病引起的，由于主要表现在手、足、口等部位出现疱疹而得名的。
手足口病具有严重的传染性，尤其是在幼儿园，一旦爆发就容易发生多向传，那么幼幼园/幼儿园该如何预防并处理手足口病呢？
一、成立应急领导小组
领导小组的职责:检查、督促各班、各部门的清洁、消毒、晨检和宣传教育工作。在发生疫情时，做好隔离、上报、彻底消毒、跟踪等防控工作，防止疫情的进一步暴发。
二、加强手足口病的宣传
加强对全园教职工和家长、幼儿做好宣传、教育工作，如派发宣传单、出版宣传橱窗、开家长和教职工大会，让大家认识手足口病的特征和预防方法，做到思想上重视、行动上共同落实预防措施，防患于未然。
三、疫情暴发时的应急措施
1、切断传播途径
（1）当发现班上有幼儿疑似手足口病例时，当班老师马上隔离该幼儿并通知家长带孩子去正规医院进行疹治，并跟踪病情。
一旦确诊为手足口病例时，当班班主任马上报告领导小组。
（2）发病班两位老师对患儿情况每天进行跟踪、记录，患儿在一个月后有正规医院医生证明方可回园。
（3）发病班的保育员对班上的所有用品、物品进行彻底消毒。
包括睡室用紫外线灯照射，用消毒水进行拖地、抹桌子、椅子等、对活动室进行熏醋，对教玩具用消毒水浸泡、清洗，对被褥进行清洗、暴晒等等。
对幼儿的鼻咽分泌物、粪便也进行消毒。
（4）发病班的幼儿禁止窜班，其隔离期为一个月。在此期间，班上老师及保育员还要密切注意其他幼儿的身体状况，一发现异常即上报园领导。
2、控制传染源
（1）加强晨检制度。认真做到一摸、二看、三问、四查，发现有发热、口腔溃疡、皮疹等症状的幼儿各班老师立即通知家长带其离园，到医院进行检查，确诊为手足口传染病时要待其隔离期解除后才能回园。
对每天因病缺勤的幼儿进行跟踪。由各班老师填写晨检记录表和缺勤跟踪记录表，保健医生负责检查和统计。
（2）保育员及班上老师做好日检工作。发现有异常的幼儿立即将其带到保健室，由保健医生对其进行检查，如有疑似病症的幼儿各班老师立即通知家长带离幼儿园到医院检查，确诊为传染病时要待其隔离期解除后才能回园。
（3）平时做好园内的环境卫生工作。坚持每天一小扫，每周一大扫。定期对幼儿玩具、被褥等进行清洗、消毒。
在特别传染时期再次加强消毒工作。培养幼儿良好个人卫生，运动后、饭前便后要洗手，教室、居室经常消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜等。
各项消毒工作按照消毒制度进行并落实到人。
（4）蔬菜坚持按“一洗二浸三漂水四烹调”的程序处理，烹饪的各种食品要煮熟煮透。食具坚持做到一餐一消毒，防止疾病传染。
生熟食物及盛放器具要分开。在手足口病多发时，饮食以清淡、容易消化为主，不吃生冷食物和水果。
3、保护易感人群
（1）平时注意加强幼儿的体检锻炼，幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，以增强幼儿的体质。
（2）注意幼儿的营养摄入，教育幼儿不挑食，养成良好的饮食习惯，多饮水。
（3）在传染病的高发季节，建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还建议口服一些抗病毒的中草药。
㈧ 通过学习手足口病宣传单,我学到了什么
通过学习手足口病宣传单，我学到了什么是手足口病，还有手足口病的表现、原因、危害，以及如何预防和治疗手足口病，并且懂得了讲卫生、防病害的重要意义。
㈨ 防手足口病，你如何做到注意有哪些
一、疾病概述 手足口病（Hand, foot and mouth disease, HFMD）是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型)，柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型，B组的2、5型，以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）最为常见。 该病的潜伏期为2～7天，传染源包括患者和隐性感染者。流行期间，患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒；疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒溢出；病后数周，患者仍可自从粪便中排出病毒。 该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。 人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，感染后可获得免疫力。由于不同病原型别感染后抗体缺乏交叉保护力，因此，人群可反复感染发病。成人大多已通过隐性感染获得相应抗体，因此，手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。据国外文献报道，每隔2～3年在人群中可流行一次。 手足口病分布广泛，无明显的地区性；四季均可发病，以夏秋季高发。本病常呈暴发流行后散在发生；流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，家庭也亦可发生聚集发病现象。该病传染性强，传播途径复杂，在短时间内可造成较大规模流行。 二、疫情概况及趋势预测 (一) 国际疫情概况。 手足口病是全球性传染病，世界大部分地区均有流行报导。1957年新西兰首次报导该病，1958年分离出柯萨奇病毒，1959年提出“手足口病”命名。美国、澳大利亚、意大利、法国、荷兰、西班牙、罗马尼亚、巴西、加拿大、德国等国家经常发生由各型柯萨奇、埃可病毒和EV 71引起的手足口病。 日本是手足口病发病较多的国家，历史上有过多次大规模流行，1969～1970年的流行以Cox A16感染为主，1973和1978年的2次流行则由EV71引起，1997～2000年手足口病在日本再度活跃，EV 71、Cox A16病毒均有分离。20世纪90年代后期，EV 71开始肆虐东亚地区。1997年马来西亚发生了主要由EV 71引起的手足口病流行，4～8月共有2628例发病，仅4～6月就有29例病人死亡，死者平均年龄1.5岁。1998年我国台湾省发生EV 71引起的手足口病和疱疹性咽峡炎暴发流行，在6月和10月两波流行中，共监测到129106例，重症病人405例，死亡78例，死亡病例大多为5岁以下的儿童，并发症包括脑炎、无菌性脑膜炎、肺水肿或肺出血、急性软瘫和心肌炎等。 (二) 我国疫情概况。 我国自1981年在上海发现本病，以后北京、河北、天津、福建、吉林、山东、湖北、广东等十几个省（市）均有报导。1983年天津发生Cox A16引起的手足口病暴发流行，5～10月间发生了7 000余病例；经过2年散发流行后，1986年又出现了以托儿所及幼儿园为主的暴发。1995年武汉病毒研究所从手足口病人中分离出EV 71病毒，1998年深圳市卫生防疫站从患者分离出2株EV 71病毒。2000年5～8月山东省招远市小儿手足口病暴发，市人民医院接诊患儿1698例，其中男1025例，女673例，年龄最小5个月，最大14岁；3例合并暴发心肌炎死亡。 2006年，全国共报告手足口病13637例（男性8460例，占62.04%；女性5177例，占37.96%），死亡6例（男性4例，女性2例）。除西藏自治区外，全国31个省、自治区、直辖市均有病例报告。报告发病数居前十位的省份依次为山东（3030例）、上海（2883例）、北京（2210例）、河北（1133例）、浙江（793例）、广东（670例）、黑龙江（576例）、四川（335例）、江苏（287例）和福建（240例）。 截止5月21日，2007年全国共报告手足口病5459例，死亡2例。与去年同期(2488例)相比，报告病例数上升119.41%。 (三) 疫情趋势预测。 由于手足口病尚未列入我国法定传染病管理，目前掌握的疫情数据多来源于监测或暴发疫情调查资料，难以对疫情的流行态势做出准确全面判断。 从近年报告的疫情资料来看，手足口病每年的发病时间高峰位于7月份左右。由于 2007年全国气温上升较早，专家预测，可能导致手足口病发病高峰提前，2007年全国手足口病报告病例数将进一步增加。 三、防控措施 （一）加强医疗机构感染性疾病科工作，做好传染病预检分诊和诊治。 1．根据病例临床特征，结合流行病学史，对手足口病病例进行临床诊断。 临床特征：急性起病，发热；口腔粘膜出现散在疱疹，米粒大小，疼痛明显；手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹，臀部或膝盖偶可受累。疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。该病为自限性疾病，多数预后良好，不留后遗症。极少数患儿可引起脑膜炎、脑炎、心肌炎、弛缓性麻痹、肺水肿等严重并发症。 了解流行病学接触史有助于病例诊断，包括：当地幼托机构或学校有类似疫情，或病例与类似患者有接触史等。发病对象以学龄前儿童为主。 2. 轻症病例以门诊对症治疗为主。对重症病例（出现神经症状或心血管症状等）应收住院，重点救治。 3. 强化医院感染控制工作，避免院内交叉感染。医院要落实预诊制度，设立发热与疱疹病例专门诊室；重点加强医院产房、儿科病房的消毒，防止新生儿、婴幼儿院内感染而导致严重后果。 （二）开展疫情监测与流行病学调查，掌握流行动态。 1．加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理；深入医疗机构及时了解疫情，并鼓励医疗机构主动报告疫情。 2．注意区别手足口病与病毒性脑炎，开展病毒性脑炎等相关疾病的监测与调查，确保流行病学调查的准确性。 3．手足口病流行地区要在托幼机构及小学加强晨检工作，及时发现病例。发现患有疱疹的患儿，应立即动员家长对其进行家庭隔离治疗，直至病愈方可返校。 4．托幼机构应每日对玩具、用具等进行清洗消毒，减少间接接触传播。 5．加强食品与环境卫生监督工作，减少手足口病经食品及公共场所传播。 6．对新发病人应及时采集标本，进行病原学诊断。 （三）开展宣传教育与健康促进工作。 在托幼机构、中小学、医院等场所，开展饭前便后洗手、促进房间通风等相关内容的健康教育；印刷相关宣传品，对群众进行健康知识普及，倡导建立良好的个人卫生习惯；建议家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会。出现发热、出疹等症状及时就诊，及时隔离。 （四）做好专业人员培训和考核工作。 各地应对医疗机构及疾病预防控制机构专业人员进行手足口病防治技术培训。疾病预防控制机构要依法开展对辖区内医疗机构手足口病防治工作的指导和考核。
求采纳
㈩ 手足口病最初的症状是什么会引起腹泄吗
是否为手足口病是要通过病毒学检查确诊结果来，有经验的医生一般临床根据患儿的症状基本上能做到临床诊断。