做事和宣传

㈠ 有三种人,只宣传不做事,只做事不宣传,边做边宣传,你选择哪种人做你的同事,为什么

第三种撒。。。

㈡ 为政府宣传部门做事多年,但未能享受政府政策该怎么办

多跟政府部门的相关领导沟通，把你的个人意愿详尽的表达出来，也许能感动上帝的。

㈢ 好人好事范文宣传稿2000字急！！！

拾金不昧是我们中华民族的传统美德也是我们日常生活中不可缺少的道德规范,而且帮助他人,热爱劳动也是我们必做的道德规范,在学校里,我们捡到东西要主动交给班长,也要主动帮助同学和热爱劳动对劳动要有热情.

在我们五.二班里,也有许多好人做好事的事迹,例如:史晨曦捡了一元钱;靳智康捡了一个中队委的牌子;还有黄家慧,她乐于助人遇到学习困难的同学,她总是耐心的给他讲,一直等那个同学学会为止;蔡艺晨很热爱劳动,他每天早早的来到学校,拿着扫帚认真的扫地,为校园卫生做了贡献……我们要向这些人去学习,拾金不昧可以受到丢东西人的夸赞与表扬,帮助他人可以感觉到兴奋与快乐,热爱劳动可以受到同学的崇敬和爱戴,我们要时刻想着,做好事是有好报的! 让我们行动起来,把捡到的所有物品都交给班长,成为一名有着拾金不昧精神的小学生,随时地帮助他人,不管别人遇到什么困难,我们也要帮助他们解决困难,那样遇到困难的人从此就会以我们为榜样,成为一个有目标的人;不管地有多脏,我们也要认真的扫干净,不能马虎,我们要像这种热爱劳动、帮助他人的精神去学习,争取成为一名拾金不昧、热爱劳动、帮助他人的全面发展的小学生!

篇二：学雷锋,做好事 通讯稿
雷锋同志是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化，影响了一代又一代的人，在第49个学雷锋纪念日之际，我系启动了以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。

3月5日一早，雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏，雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置，时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。 中午，同学们积极行动了起来，在系青协的带领下，拿着扫帚，水盆，抹布，拖把等卫生用具，开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动，用实际行动学习了雷锋精神。

“学习雷锋精神，做好人好事”活动的开展，让同学们在学雷锋做好事的实践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后，我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神，认真开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动，以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良

㈣ 做好事值得宣传吗

看情况的！但如果是邀功或者显摆的心理去宣传，那是不对的。但是适当的宣传可以影响更多的人去做好事，是积极的一面。具体情况具体分析

㈤ 求做好事 留名 宣传 的现代或者古代真实事例 。最后结果是对社会起到了激励的作用等等

1,据了解，事情缘于一位派出所民警路遇摩托车撞伤行人，他不仅将企图逃逸的司机追回，还与其一起把昏迷不醒的伤员送至医院，然后，便像“雷锋叔叔”那样悄然离去。

事后，当伤者急需这位好民警为其作证时，却颇费了一番周折，幸得当初昏迷中还仅存一点印象，请人用电脑画像，三个多月后方才找到……
2,采访过的一位专家，曾经说起他在国外的一次经历：一辆车撞倒了一个小女孩，当时目睹这一过程的除了这位专家就只有两个路人，但立即，其中一个去找电话报警，另一个拦住肇事车并记下了车号，然后走到我们的这位专家面前说：“我们互相留一下姓名地址和联系方式吧，必要时可以一起为这件事作见证。”

其实，不光是民警，每一个人都应该“该留名时就留名”。曾经在媒体上出现过不少“寻找目击证人”的报道，但由于目击者拒绝作证而无法弄清的事也听说不少。近日四川运政查车，耽搁孕妇生产致死的事件搞调查，亦得益于目击群众的证言。前不久，贵州一位老人因勇救水中落难的小孩儿而牺牲，却由于孩子和家长不承认被救，又找不到重要证人，真相许久未能澄清……
3,让我们这样来分析一下。不留名的话，事情只有帮助者和被帮助者知道，这固然也会让帮助者产生成就感与喜悦感，被帮助者也不会因此就忘记这种恩德。但对于很多其他不知道这个事情的人是没有任何影响的，这才是关键。
并不是说，做好事留名之后就会让帮助者显得不那么高尚，好像是有意显摆，并希望获得什么回报。退一步讲，即使是有意显摆，这种显摆也是值得提倡的。因为对于这种事情，用前两天成龙在对西南旱灾区进行捐款时说的话就是：“每一样东西，是时候给大家去解释。不然的话，小孩子不知道是怎么一回事。宣传是非常的重要，是往前看，不（只）是当前现在的事情，是以后的教育。”当然，成龙大哥说的是宣传晚会。对于其他的做好事行为，同样的道理，留名、让更多的人知道能够让这种好的现象影响到更多人，让更多人感受到这个社会的温暖，让更多的人去效仿。这样下去，我们的社会才会越来越和谐。即使是这种留名行为被指责是“作秀”！如果是作秀，也是很实在的“秀”，总比那些只在媒体上说一些好听的空话听给人们听，而不付出任何行动的秀好！
4.被称为“中国首善”的陈光标就很喜欢做好事并留名，并认为做了好事就应该给他荣誉。当他做的事情被指责为是作秀时，他说：“对于作秀，要看你作的是哪一种秀，有真正的慈善秀，真正的慈善秀就是让人民群众、让老百姓看得见、摸得着的这种秀，是要大力弘扬，是值得我们去作的。”
所以说，不管做好事留名的人是出于什么考虑（即使歪，想必也不会歪到哪儿去），毕竟他做的是好事，抛开个人感受不说，这样做的结果是能够对整个社会产生积极影响的，是值得提倡的
5,一女子遭遇歹徒劫持，被张先生见义勇为解救，张先生把歹徒送到派出所后悄然离去。后因法律程序，需要张先生作证，但由于“做了好事不留名”，大家费尽周折也找不到张先生，直到媒体介入才找到这位好人。张先生因此向笔者感慨：“做了好事要留名，这是公民的法律责任与义务。”

还有，被誉为“京城活雷锋”的孙茂芳，每次做完好事不仅要留名，还特别喜欢接受记者采访，看到登有自己事迹的报纸和书籍会高兴得合不拢嘴，他会配合记者在镜头前咧开嘴笑，他每年在中小学生中培养1000名学雷锋骨干，每年发出1000张学雷锋联系卡，已做过的报告超过了1000场……

孙茂芳多次说：“有人说我这是在宣扬自己，动机不纯。（我认为）不是，我在为雷锋做广告。我在宣扬党，宣扬正气，宣扬高尚的道德情操”、“我就要理直气壮地讲，我要把‘火’点到人最多的地方去，我要为雷锋精神做广告。”

一位留美教育学博士认为，在以个人主义立国的美国，大学生很能“学雷锋”，但决不做“无名雷锋”。他们做了好事，不仅要留名，而且还要对方开出证明。其实，功利动机并不影响行为本身的道德属性，无名好事是好事，有名的好事，同样是好事，并且其社会价值要胜于无名价值。

㈥ 到底是做出新贡献还是作出新贡献

从语法特征来看：宾语是双音节动词，多用“作”，在这种情况下，宾语成为名物化词，“作”的动词性已经虚化；宾语是双音节名词,多用“做”，表示做某件事或某方面的事。两种写法都可以。

前者如：作报告、作测试、作比较、作补充、作变动、作处理、作点拨、作调查、作斗争、作分析、作贡献、作回应、作介绍、作解释、作决定、作努力、作判断、作思考、作说明、作调整、作妥协、作牺牲、作修正、作演讲、作咨询。其中的“作”，现在也用“做”，但依过去惯例一般用“作”。

后者如：做工程、做功课、做记号、做家务、做课题、做事情、做事业、做物业、做项目、做学问、做业务。

(6)做事和宣传扩展阅读：

作的基本含义：

兴起：振～。枪声大～。

从事，做工：工～。～息。～业。

举行，进行：～别（分别）。～乱。～案。～战。～报告。

干出，做出，表现出，制造出：～恶（è）。～弊。～梗。～祟。～态。～色。～为。～难。～奸犯科（为非作歹，触犯法令）。

伐（做媒人）。～壁上观（人家交战，自己站在营垒上看，喻坐观别人成败）。

文艺方面的成品：～品。不朽之～。

工业制造加工的场所：～坊。

从事某种活动：～揖。～弄。

无端生事（zuō ，词义源自吴方言）：～死，不～就不会死。

㈦ 在班上宣传委员不做事怎么办

从组织抄关系上来说，委员是选举产袭生的，更换委员一般情况下要由全体团员中超过半数到场表决，到场团员票数超过半数选举结果有效。但作为班级的团干部，通常是老师任命的，真正通过选举产生的很少，这个就需要支部书记要有一定的组织沟通能力。严格按照组织程序你作为书记要与其开展谈心谈话，反复谈话仍不起作用的，通过支委会研究是否召开团员大会重新选举委员，而支委会会议参会人员也要有书记和委员参会，所以你比较麻烦。你不如找班主任反映一下，帮你做做工作。

㈧ 准备和朋友召集志愿者去养老院做善事献爱心，写了段宣传词 喧嚣尘世，用爱心拒绝冷漠，滚滚红尘，

喧嚣尘世，用爱心拒绝冷漠，
滚滚红尘，用真诚建造丰碑。

喧嚣尘世，用爱心版拒绝冷漠，
滚滚红尘，权用温暖融化悲凉。

喧嚣尘世，用爱心拒绝冷漠，
滚滚红尘，用奉献代替索取。

喧嚣尘世，用爱心拒绝冷漠，
滚滚红尘，这心灵依旧美丽。

㈨ 企业文化不是纸面上怎么宣传，而是如何思考如何做事

企业文化是企业在日常运作中表现其历史经历、价值观念、企业精神、行为准则等各方面的文化形象，是企业的灵魂所在和维持推动发展的动力。

㈩ 形容只懂做事不懂宣传 的成语

无花果。墙里开花。无言以对。潜移默化。不事张扬。低头走路。身体力行。无声榜样。
巷深卖酒。无言的歌。中性包装。素面朝天。只专不红。不知其然。无可奉告。