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大学班级组织活动策划书

发布时间:2020-12-23 18:58:25

① 我想要一份关与大学班级外出活动的具体策划方案样本!!!急~望有的兄弟姐妹帮忙!!

活动是什么?不清楚不好做。
我有一份我以前做过的策划,你看看吧。
目 录
⒈封面••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 1页
⒉扉页••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 2页
⒊目录••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 3-4页
⒋活动立意••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 5-6页
⒌指导思想••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 7页
⒍活动主题••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 8页
⒎活动原则••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9页
⒏实践时间••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9页
⒐实践对象••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9页
⒑实践目的•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 10页
⒒指导老师•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 10页
⒓团队介绍•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 11页
①分工•••••••••••••••••••••••••••••••••• 11页
②队员介绍••••••••••••••••••••••••••• 12-16页
⒔活动日程安排••••••••••••••••••••••••••••••••• 17-19页
①第一阶段—实践准备期•••••••••••••• 17页
②第二阶段—实践运行期•••••••••••••• 18页
③第三阶段—实践总结期•••••••••••••• 19页
⒕预算•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 20页
⒖易出现的问题及解决方法••••••••••••••••••••••• 21-22页
⒗预计成果•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 23页
⒘心得体会••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 24-25页
⒙组织意见•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 26页
⒚附录••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 27-30页
①问卷调查•••••••••••••••••••••••••••••••••• 27页
②实践日志••••••••••••••••••••••••••••••• 28-30页
⒛封底•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 31
活动立意
课题最后敲定前,我们“向日葵”团队中一位队友说了一句话,令我们感触颇大。他说:我是农民的孩子,我小学毕业时面临过一个选择,究竟是继续念书还是出去打工,最终父母拗不过我答应我让我继续念书。现在我拿着助学贷款继续着我的学业,我很感激,但是我的15岁的妹妹已经在一家工厂里工作了两年了。我很想知道农村还有多少孩子和我妹妹一样没有学上,我想知道我可以做些什么。
我国农村人口占总人口的80%,农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响,可以说,没有农村的小康就没有全国的小康。而农村的发展靠人才,人才的培养靠教育,农村的教育决定了中国的未来。因此,正视当前农村教育综合改革面临的问题,大力改革与发展农村教育,把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势,是新世纪我国农村走向现代化的必由之路。
十七大报告把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了前进的方向。
党和政府都十分的关注和重视教育在当今社会的作用,而农村经济相对落后、人口众多,理应该成为教育植根的基地。目前农村义务教育状况究竟如何?政府的政策是否被切实实施?每十个农村孩子中有几个没有上学?农村的师资教育究竟如何?我们面对调查结果会是喜是悲?我们面对濒临失学的孩子可以做些什么?有太多的问题放在我们面前,我们必须要通过实际经历过才可以找到答案。
当代大学生是祖国培养的人才,是国家的支柱之一, 理应承担起一定的社会义务,面对农村义务教育状况这一热点问题,大学生应该表现出必要的关注并给出实际行动。我们“向日葵”团队取名向日葵,旨在希翼所有的孩子,不管是城市的孩子还是农村的孩子都能积极健康的生活,同时也希望我们团队可以像向日葵的葵花籽一样紧密团结,在这艳阳天绽放出最大的美丽。
这次实践主要地点在全国几个比较贫困的县乡,有安徽阜阳市临泉县、阜南县及河南新蔡县等地。主要具体的调查方式有实地大街上随机发放调查问卷、走访当地小学和人家等。除了调查农村义务教育状况,利用大学生知识优势,适时给予当地小学、孤儿院智力援助。
我们相约在火热的夏季,我们将用我们的热血和才干谱写美丽的篇章……

指导思想
做好一件事,正确的思想方法十分重要。在这次实践中,我们“向日葵”团队要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“受教育、长才干、做贡献、出成果”的方针,牢记胡锦涛总书记的“八荣八耻”,引导大学生积极投身于社会主义现代化建设事业中去,在全心全意为人民服务中增强社会责任感和历史使命感,不断提高对国情民生的了解与认识,提高对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解水平,提高专业文化技能和思想政治素质,提高造福群众、奉献社会的能力和本领;引导青年全面贯彻落实科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,服务社会,关注改革发展,在实践中成长成才,为构建社会主义和谐社会做贡献。
同时,团队内部明确分工,注意交流合作,面对任务积极对待,不倦怠。走访时不摆架子,亲和对待每一位受访者,遇到困难决不放弃。在当地师资不够时,不计报酬的给予智力援助。
这次社会实践旨在奉献大学生的光和热,丰富我们的社会阅历和交流沟通、实践的能力,所以这次活动是十分有益的,我们“向日葵”团队必会全力以赴!

活动主题
对农村义务教育现状进行走访调查、了解研究,以此了解农村文化教育普及现行质量。
进行志愿者支教行动,到比较偏远贫困的地区进行支教帮扶工作,利用大学生优势,尽自己所能给予当地孤儿院、希望小学智力援助,帮助他们学习文化知识,同时深入调查了解贫困地区义务教育的现状。并以此活动锻炼自己吃苦耐劳和奉献精神,提高自身素质和能力。
关键词:农村 义务教育 调研 智力支援
三农问题,是我国社会主义现代化建设的重大问题,没有农村广大地区的现代化,也就不可能实现整个国家的现代化。在农村普及九年义务教育,关系到广大农村中小学生健康成长的基础,关系到亿万农民素质的提高,关系到整个农业及农村的发展。偏远贫困地区的农村义务教育,更是需要大量的人力、财力、物力去提高发展。
改革开放以来,我国实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的历史性任务,应该说这是很了不起的成就。但是,义务教育在农村尤其是贫困地区的农村还面临着很多的困难,农民义务教育的负担较重,城乡教育差距还有扩大趋势,教育为农村经济、社会发展服务的能力亟待加强。为了解农村教务的情况,我们小组进行了深入的社会实践调查。
活动原则
① 实地调查走访,深入了解。
② 听从指导、指挥,认真完成所分配的任务。
③ 吃苦耐劳,各尽所能,各司其职,做好调查工作
④ 支教时做教学一线的普通一员,无特殊。
⑤ 诚心诚意,虚心求教。
⑥ 全心全意做好支教工作,关心学生学习 。
实践活动中,要遵循如理论联系实际原则、主题明确原则、集中和分散相结合原则、形式多样原则、注重实效原则等等的活动原则。努力将社会实践活动进行好、进行顺利,达到成功。

实践时间
2009年6月1日----------2009年8月1日

实践对象
徽阜阳市临泉县、阜南县及河南新蔡县等地,适时给予当地小学、孤儿院智力援助。
实践目的
① 有助于亲身体验党的路线、方针、政策的正确性,加深对毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和党的基本路线的认识,树立正确的人生观,增强使命感与责任感以及增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性;
② 通过社会实践增进对国情、乡情和民情的了解,开拓除大学以外的更广阔的视野,缩小主观愿望同社会现实的差距,从而促使从实际出发,养成脚踏实际的作风。
③ 用自己的所学回报国家、社会,为农村教育事业的发展和社会发展作出积极努力;展现了新时代大学生的优秀精神风貌和综合素质。
④ 增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划经验;丰富自身的阅历。

指导老师

团队介绍
团队名称:“向日葵”团队
①分工
队长:当好领队这个重要角色,统帅协调好整支队伍的一切工作,分配好团队中各成员的工作;定期召集队员进行总结交流,总结之前工作和不足;另外身先士卒,为队员创造更好的实践条件。在前期的准备工作中,做好各项协调,组织召开会议商讨各项事宜。
联系人:协助队长联系各队员,及时通知各项事宜及工作。负责联系实践地点,联系实践地的政府及相关部门,联系支教小学等。
记录员:记录每次会议内容,实践期间对每天的工作日程情况进行详细记录,走访调查时记录相关重要内容,书写报告。
宣传员:对本次实践活动进行宣传,对义务教育普及进行宣传;和实践地的政府和相关机构就实践活动的开展进行沟通协调,和支教学校进行沟通商讨相关问题。
采购员:保管经费和物品,控制经费花销,提供物料供给,准备购货订单,负责购买相关用品,分析各物品报价并记录各项支出账目,撰写财务报告。

②队员介绍 略
活动日程安排
① 第一阶段—实践准备期
1、6月1日-6月5日:组合团队,确认团队名称,以及团队人员分工
2、6月6日:确认课题,确定指导老师。
3、6月7日:开始起草策划书,确认大致方向。地点的确定与联系。
4、6月8日:联系人联系相关单位,确认相关事宜。
5、6月9日:完善策划书
6、6月10日:上交策划书,以及询问师长意见。
7、6月10日-15日:宣传员农村义务教育相关知识、资料的收集。
8、6月15日-20日:采购员准备相关器材:包括DV、相机、录音笔等的准备,途中的生活用品,课题涉及到的实践用品。
9、6月20日-28日:考试,及等待策划书结果。
10、6月29日-30日:准备相关用品准备出发,包括:团委、学工等的介绍信以及相关证明材料,各个成员需携带的相关材料(个人身份证、学生证)
11、7月1日:出发前往目的地。
②第二阶段—实践运行期
1、7月2日:到目的地后进行最后的准备。
2、7月3日:走访实践地的政府及相关部门,询问相关情况。
3、7月4日:事件调查正式开始,走访当地农民进行调查,记录员做相关记录。
4、7月5日:继续走访调查,记录员对两天走访材料进行总结。
5、7月6日:在各个地点随机发放调查问卷,汇总调查问卷。
6、7月7日:联系人联系当地相关学校和孤儿院。
7、7月8日:到已联系的学校进行走访,参观学校,对学校硬件设施方面进行调查。
8、7月9日:就当地教育情况咨询校长及教师,在学校进行师资调查 。
9、7月10日:对学校学生进行询问,发放调查问卷。
10、7月11日:在学校进行听课活动,听取教师教学质量。
11、7月12日:总结前六天学校走访调查情况,采购员采购相关礼品(孤儿院之行用)。
12、7月13日:走访当地孤儿院,询问相关情况,和孤儿院的小朋友做游戏。
13、7月14日-7月18日:在孤儿院进行为期五天的帮教活动,陪护照顾孤儿,教授知识。
14、7月19日-7月25日:在当地小学进行为期七天的支教活动,亲身体会,提供智力支持。
③ 第三阶段—实践总结期
1、7月25日上午:对调查问卷结果进行统计分析。
2、7月25日下午:记录员对所记录的访问内容进行总结归类,团队其他队友将其与调查问卷结果进行汇总。
3、7月26日上午:团队讨论,分配社会实践调查报告论文撰写任务。
4、7月26日下午~7月28日上午:对汇总后的调查报告论文进行排版,队友间进行互相纠错。
5、7月28日下午:团队讨论,确定最终实践课题成果(社会调查报告论文,不少于3000字)。
6、7月29日上午:采购员将最终论文打印数份。
7、7月29日下午:队长撰写团队总结报告一份,包括团队组成情况,实践前期的准备情况,实践过程,后期的工作,成果和心得(A4纸打印、包括电子版,总结文字2500字左右)。
8、7月29日~30日上午:团队成员撰写个人小结(每人一份、A4纸打印),要求写出实践中的真实感受。
9、7月31日上午:整理社会实践时的活动照片、DV短片、录音等。
10、7月31日下午:制作反映社会实践过程和成果的5分钟ppt展示文稿。进行会餐。
11、8月1日:联系合作媒体,提供最终成果供其报道

预算
支出项目 单位 数量 单价 金额 备注
往返车票 张 10 50 500 从南京至安徽阜阳车费
住宿费 天 10 100 1000 住到当地居民家以节省开支
伙食费 天 10 60 600 在当地居民家吃饭以节省开支
相机录像机等租借 500 共租借25天
材料打印费 200 包括①问卷调查打印②实践日志表打印③宣传单打印
药品 100 普通感冒药等
杂项开支 500 包括日常出门路费、纪念品购买等
保险费 人 5 50 250 人身保险
总计: 3650

可能出现问题及解决方法
一、 经费问题
由于我们“向日葵”队员都是大学生,自己并无收入,不仅要支付问卷复印费、器材租借费等,还要考虑到来回车费、食宿费、公关费等,这对我们大学生来说将是一项大开支。
关于解决方法,我们团队考虑了三个方法:
1、 申报重点课题小组,获取经费。
2、 通过媒体等方式,联系赞助单位对我们的活动进行赞助。
3、 队员自费参与活动。
目前,我们团队的目标是申请到重点课题小组的名额以获得经费,望评选老师支持!!
二、 安全问题
安全问题一直困扰着进行社会调查的大学生,面对这一问题,我们的应对策略是:
1、 为每一位队员购买人身保险。
2、 平时尽量不让任何一位队员单独活动。
三、 语言交流问题
面对这些贫困农村的讲方言的被访者,可能会面临语言交流障碍,我们将在抵达该地区前就联系好当地媒体,并由其派人当我们的导游与“翻译”。
四、 被访者不配合问题
往往有些受老思想影响的农民会认为孩子,尤其是女孩没必要念书,因此会排斥我们的调查,我们面对不配合的被访者要耐心解释,发放纪念品,与其拉近关系获得其认同。
五、 实践成果是否达到预期的问题
当遇到困难时,很有可能大家会产生倦怠,影响到最终成果。因此,我们团队内部首先要经常互相鼓励,互相帮助;其次,我们可以向指导老师请教或者及时向媒体反映。

预计成果
通过本次实践活动能够对当下农村义务教育的普及及现状有大概的了解和掌握;能通过我们的实践调查,完成一篇内容丰富有深度的调查报告,并能够提出一些切实可行的意见和建议,用来发展农村义务教育的发展。同时,通过我们的支教活动,为孤儿院和贫困地区学校贡献我们的绵薄之力,为他们提供智力支持,用我们的行动鼓励和激励更多的大学生投身义务支教的行列,为农村教育发展起一点作用。考察的图片和研究成果制作成展板,向全校同学进行大力宣传,全程进行的DV拍摄,回校后进行剪辑,配乐并制成短片,用此宣传
其次,每一位队员在最后能写一篇系的体会,通过此次实践活动,锻炼自身意志,能使自己更加养成吃苦耐劳,勇于实践,不怕困难,乐于奉献的优良品质。使自己体会到团队合作的重要性,为将来工作发展奠定坚实基础。提高自身素质和能力,培养高尚情操。

心得体会

组织意见
院(系)
团组织意见
(盖章)
年 月 日
院(系)
党组织意见
(盖章)
年 月 日
校团委意见
(盖章)
年 月 日
实践日志
记录人:
实践考察时间: 日志填写时间:
实践具体地点:
具体过程:
问卷调查
农村义务教育普及调查表
省/直辖市 市/县/镇
学校 年级
1. 您对目前农村义务教育的评价
A很好
B较好
C 一般
D比较差
E很差
F不清楚
2. 您认为目前农村义务教育普及情况如何
A很好
B较好
C 一般
D比较差
E很差
F不清楚
3.您认为目前农村义务教育普及的质量如何
A很好
B较好
C 一般
D比较差
E很差
F不清楚
4.您对农村学校的硬件设施感觉如何
A很好
B较好
C 一般
D比较差
E很差
F不清楚
5.您了解当前国家关于农村义务教育的政策吗?
A非常了解
B比较了解
C一般了解
D不太了解
6.有人认为农村师资力量及素质差,您认为农村教师素质比较低的有
A知识面窄
B讲课死板
C 体罚学生
D 道德素质差
E 其他[ ]
7. 您认为影响农村教育发展的最主要的因素是:
A教育观念
B教师整体素质
C教育经费
D教育管理体制
E其他[ ]
8.您周围的农村学校是否存在缺少教师情况
A不存在
B存在,但不多
C缺少教师的情况特别严重
D不清楚
9.您认为改善目前农村义务教育的主要着力点(可多选)
A强化政府办教育职能,改变农村教育落后的局面
B国家加大对农村义务教育的规划和投入,加强农村九年一贯制学校配套建设与管理
C合理调整及教育布局,大力发展面向农村的职业教育
D提高教师教育、教学水平
E关注贫困生与农村留守儿童
F增强农村教材的适用性,教材的编写要与就业紧密联系
G加强新农村建设,切实减轻农民负担
10.您认为目前农村义务教育亟待提高的有哪些(可多选)
A政府应该重视农村教育并加大资金投入
B教室、教具等教学硬件有待改进和提高
C教师的数量、观念、年龄结构和教学水平有待加强和提高
D家长的教育意识有待提高
11.除了上述问题外,你认为我国农村义务教育还存在哪些问题

12.请写出您对我们这次调查的意见和评价。

② 大学班级组织委员工作计划书怎么写啊

第一篇
今年我很荣幸能担任本班的组织委员,作为一个组织委 员,首先我在这里感谢全班同学和老师对我的鼓励和信任。 因为我认为组织委员是一个很重要的职位,他的工作就是要
协调好各班委之间的关系,辅助班主任老师更好地为班集体 做贡献。为了更好地为班集体服务,我大概制定了以下几条 工作计划: 一、工作方面
1.努力配合好各班委、团委做好学校交给的各项任务。 2.做好其他辅助类工作, 比如协助团支书做好每次活动动员、 协助宣传委员做好宣传活动等等。 二、活动方面
1.多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生 活,不仅能使同学们比较充分的利用课间时间,减少虚度光
阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。 2.积极组织同学们参加学校举行的各类活动。 三、学习方面
1.学习其他班级在学习方面上好的方法,取长补短。
2.对于学习不太好的同学,会让班委适当的进行辅助。 以上的工作计划可能不是很全面,如果同学们还有好的建
议可以积极的提出来,我会虚心听取同学们的意见,并且积 极配合本班的班委尽量完善我们工作上的不妥。我会坚持把 “为同学服务”作为工作的首要目标,得到同学们和老师的
认可。只有这样,同学们才会心悦诚服的接受,才能得到同 学们的配合,才能团结全班同学。

第二篇
班级工作计划新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着
上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。新学期我们班级工作围绕以下
几方面展开。一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学
的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总
体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,
携手前进。二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;
关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪
律。三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所
学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求
是、创新”的优良学风。四、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工 作的顺利看站起着巨大的促进作用。 班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;
要树立以集 体注意为核心的价值观。 五、 较强纪律观念。 班级成员能用 《南京理工大学本科生暂行条例》
及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班
级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、
体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质
的目的。七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范
带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和
用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我 教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。05161203
班班级学生干部工作职责班长副 班长职责:1. 对班级工作全面那负责。2. 配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工 作。3.
负责指定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。4. 主持处理班级日常工作:分 析、研究和处理同学中的问题,并定期向辅导员汇报工作:对突发事件应即使处理。5. 主
持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为:定期召开民主生活会。 6.
协调好各委员之间工作,在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、 奖学金的评比工作。 团支部书记责任 1. 负责制定本班团的工作计划。
主持召开支部大会。 2. 3. 认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4. 经 常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。5.
经常注意团员、青年德、智、体三方面情况, 了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。组织委员职责 1. 了解团员的思想动
态,即使向支委会汇报,配合其他委员做好团员的思想教育工作。2. 掌握团员的模范事件 和遵守团的纪律的情况,做好考评工作,建议支委会予以表扬或批评。3.
负责支部会议记 录、团员管理、收缴团费,做好团员认输统计,保管上级组织下发的文件等工作。学习委员 责任 1.
负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班同胞同学的学 习情况。2. 与任课老师保持经常联系,组织各科课代表研究同学们学习上的问题 3.
组织各 种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍等,帮助同学提高学习效率。4. 定期向辅导员汇报教学的情况并提出改进意见。5.
协助班长做好考勤工作。生活委员责任 1. 负责全班同学生活管理工作。2. 组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳
动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。宣传委员责任 1. 负责了解和掌握团员、青年 的思想状况,提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。2.
保管上级
组织下发的学习资料,做好宣传教育工作,办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬
团内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。体育委员责任 1. 配合老师上好 体育课。2. 组织好以“达标”为主的群众性体育活动。3. 组织全班同学积极参加学生会组织 的各项体育活动

③ 大学班级活动主题策划怎么写

具体项目有:1.基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

2.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

3.如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

4.活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 。

5.资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

6.活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

④ 我是大学的班级里的组织委员!怎么写组织策划书

给你一个范本,你根据你社区的实际情况来写,团的工作你是写年度的还是季度的,你自己把握吧,多说一句,你要结合团委对今年工作的要点来考虑自己支部的工作。 团组织的工作计划,可以分几个部分来写。 一、活动的意义,这是通用部分,可以写几句好词。 二、活动的内容,需要什么人参加,在何时参加,谁来组织,需要什么东西,分工要明确,时间地点要明确。 三、几点要求,可以把你认为重要的东西,在这里点一下。 祝你成功。团支书的计划书 一、指导思想: 抓牢抗日战争胜利60周年、红军长征70周年和“12.9”运动70周年的契机,依据教育局团委工作的指导思想加强对学生的思想政治教育,深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。 二、具体工作: (一)完善基础工作常规管理 1、不断规范完善校团务工作,重点加强各团支部工作台帐记录、工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。 2、配合其他部门,推进青年教师创业成才队伍建设。团委作为青年自己的组织,应该以学校的发展为目标,围绕学校的中心工作,凝聚青年,引领青年,激励青年,充分调动广大青年教师创业成才的积极性、主动性和创造性。近几年随着我校教育教学事业的飞速发展,办学规模的不断扩大,我校的青年教师队伍也达到了相当的规模。在学校一贯的关心和培养下,一大批年轻教师已脱颖而出,向教育教学骨干靠拢。在这过程中,校团委理应发挥助手的作用,让团委成为学校青年教师成长的推动力之一。今后,校团委将密切配合有关部门,尽一切力量提供一切条件做好青年教师创业成才队伍的培养工作。 (二)深入推进团员意识教育,优化团员的思想先进性 开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一由先进支部在按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为全校团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。二要求各级团组织要以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各支部的各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使各团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。 (三)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长 丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,如:书画、摄影大赛;器乐比赛;电脑小报竞赛……使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。 (四)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。 1.明确团支部工作制度。 初二年级各班级抓好支部的建立工作,民主选举产生团支部书记、宣传委员、组织委员。工作中贯彻民主集中制,坚持共青团的传统——“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解校内团员动态。重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。 做好新团员发展工作,重视新团员素质的调查,表彰一批优秀团员;重点做好毕业生团员的关系转接工作,学期结束前完成团员的民主评议工作。 积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度。 2.扎实抓好初一少先队工作。 少先队工作是初中团队工作的基础,也是校德育工作的一个重心。本学期要加强各中队委员的培养指导,继续抓好少先队阵地建设,各班成立“雏鹰假日小队”,设立队角,开设少先队主题班会,指导各班切实有效地开展丰富多彩的少先队活动。 三、主要活动安排 九月份:1、召开团委委员会议,总结上学期工作经验,讨论制定05-06学年团委工作计划 2、召开各班团支部书记会议及大队委(扩大)会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动 3、配合德育处开好校五项评比工作会议,布置本学期五项评比工作 4、协同校长室、工会组织开展“教师节”活动 5、第七期鼓号队选拔、训练工作 6、初二新团员团课培训、团知识测试 十月份:1、结合“我是团员我光荣”主题活动,进行团课培训,发展初二、初三新团员 2、“我是团员我光荣”主题征文比赛

⑤ 大学班级外出活动策划书,应该怎么写,格式呢,最重要的要的是电子版的用什么软件做,word吗

活动策划书一般用word就可以了,特别只是一些大学活动策划。

首先标题内。

  1. 活动容主题 2.活动目的 3.活动地点 4.活动时间 5.活动现场布置 6.活动参与人员

最后就是活动总结咯。

希望可以帮助到你,望采纳,好活动尽在长沙新活动传媒

⑥ 大学班级活动主题策划

一、活动主题 “团结互助,增进友谊”
二、活动背景
时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。
三、活动目的
1. 丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。
2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
四、活动时间:
五、活动地点:学院内
六、活动班级:
七、活动成员:全班同学
八、活动流程
1.中午13:00在学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。
2. 到达目的地后进行为时三小时的烧烤活动。
3. 到目的地后稍作休息后开始野炊,同学们可观赏各大景点,合影留念。
4. 下午四点与班级财务核对用钱数目,并向全班同学汇报。
5. 下午四点半左右乘车回校。
九、活动注意事项
1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
2. 衣着、鞋子要适合登山运动。
3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。
4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。
5. 记得带伞,以防天气有变。
6. 注意安全,过马路要小心。
7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

⑦ 我是大学团支书,学校要求每个月都要策划班级团日活动,请问大家有没有好的点子,比较适合30个人活动

团日活动可以是很多种的。大学了可以出外走走的,像烧烤啊,绿色出行啊,专都算团日活动的,只属要你能够让所有团员参加,并且从中提炼出主题来。
如果目前的条件只能局限于教室和操场的话,就组织观看类似《感动中国》的视频,知识竞赛,辩论赛啊什么的比较多,或者各团支部之间联合举行班际运动比赛,联谊都行。还是那句话,让所有团员都参加,并且从活动中提炼出一个主题来。
希望能够帮到您啦,有什么其他问题欢迎追问。

⑧ 大学元旦班级活动策划

有女生,晚上活动结束时间安排的早一点,吃饭可以选择自助烧烤火锅什么的,气氛热闹一点。如果有条件,一整天时间安排野外烧烤也不错

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