『壹』 前两天在南昌大学这边收到一个叫山姆大叔的少儿英语培训机构的传单，不知道他们怎么样啊
英语是什么?
英语是交流的工具,,思想，文化传播的工具
学习英语不仅仅是停留在记单词,,学音标,,练口语,，阅读,写作上面,作为中国的教育,,看着无数的人在拼命着背着单词,,拼命在做准备考四六级,,很多教育研究机构,,把重心放在了怎么记单词上面,,怎么记那几个字母上面,,真是需要去死记硬背吗,,不需要,,我们小时候学中文的时候,,首先接受的是文字吗,,首先我们需要记单词了吗，答案是否定的,,我们只有不断的从眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，任何地方，不断的输入，，所以就需要全英语的课程看着文字记单词，你会发现，最难记的，不是那几个字母，而是那个声音，当你听别人说英语的时候，你反应得出来吗，当你说的时候，你能迅速的用出来吗，答案又是否定的
当我们跟别人说英语的时候,,有没有一种感觉我们总是在谈论的是你的工作是什么，还在关于工作一系列的东西，还有就是关于你的家庭，，总是都是一些个人信息，，问完这些之后，就不知道说什么，，不知道大家没有这种感觉，至少我有过好几次的感受，，真的是不会说吗，真的是单词词量很小吗，我觉得那是否定的，有人会说缺少语言环境啊，我没有生活在国外啊，我用不出去吗，是的，是缺少语言环境，当我们走进英语角的时候，那都是全英语的环境，还是说不出来啊，英语的流利，取决一个人的思维，有很多人每天在拼命的背，有人会说，我在培养语感啊，呵呵，是的，没错，
当大家背过很多文章的时候，有没有觉得，当你在用英语跟别人交流的时候，会不会有一种感觉，去自动搜索自己背过的东西，会翻白眼
而有些人，英语很好的时候，是不是在跟别人说话的时候，是自己编造出来的，是经过自己大脑思考，同样的意思有不同的表达方法，这就需要你的英语思维，
英语它是一种思想表达的工具，同时衡量一个人的英语好不好，并不是能用多少词汇量来衡量的，英语它只是一个工具，在这个工具后面，有更强大的东西，我们的文化，知识，以及个人的能力(阅历，经历，经验，专业等等)
英语就像我们中文一样，当我们学会说话，说会正常的交流的时候，我们要开始上学了，要开始学写字了，，我们开始要学语言了，要学数学了，要学生物了，化学了，经济，金融，管理学，心理学，天文学，医学了
所以今天我们学习英语，去打破西方国家的迷去学习一些先进的文化与技术，科技等等。
我想学，，我不是在学英语本身,,我应该把更多的时间投入去学一些知识与文化，有很多很多东西，我们用中文都不知道说，怎么可能用英语表达出来了
关于中国人经常讲的，，我学英语没有语言环境，我学英语要跟老外学，，要去国外学
曾经我看过一本书，是这样子说的，，我们平常所抱怨的，没有语言环境，其实说的就是一个体验性的的问题，所谓的语言环境就是给自己要学习的语言找到了一个体验的机会，但在没有环境的条件下，如果子欠能够人为的地创造一些体验的场景，包括输入和输出，那么我们依然可以取得与有环境条件下的英语学习同样好的效果。这个方法张老师在教初级的一点的学生的，运用的一种方法叫TPR教学法,，就是让学生不断的去体验，比如蹲下去，用你的手指指天花板，，比如学厨房的餐具啊，以及怎么做菜的时候，他会把锅碗瓢盆拿过来，现场给我们做饭菜，，然后一边做，一边说英语
在中国没有语言环境下，就需要一个老师有能力，用全英语给大家上课，而且要确保说的全英语是有效的输入，，大家都是听懂的，，学习语言首先有输入，才能有输出
为什么老师一定不能让我们背，原来语言是背不出来的，就算背了，也运用不出去，因为不是自己的思维，当我们讲英语的时候，我们是用我们的思维在思考，我们的脑袋里面始终充满着中文，虽然我发现自己在说英语的时候，有的时候没有在使用中文在辅导思考，而且一系列的动作，一些画面
语言是来自于生活的，要把生活所有的一切都要知道用英语来表达，以后我可以教我的小孩，现在好多学英语的人，连整理床铺，把被套套上去，都不知道怎么说，如何才能教小孩吗，呵呵，
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『贰』 开了家少儿培训班，英语，口才等，大家觉得老师出去派发宣传单会对老师形象有所影响吗宣传单效果好不好
我根据自己以前参与开办的培训班谈谈自己的一点看法。
我觉得宣传应该分几个内阶段进行，在开办初期，及容学校准备过程中采用海报或条幅的形式让人们对学校的性质和培训内容有所了解，要大范围进行，目的是让家长对你的学校有印象。（海报或条幅一定要高质量）。第二步采用发传单的形式，不要让老师去，让老师保持神秘感。传单要选择学校附近，利用率高。第三步，很重要的一步是让老师去学校中做公开示范课，让老师用灵活的不同传统方式吸引学生，家长对这种学校比较信任。
当然，还有其他的手段，可以具体交流。
『叁』 暑假想给孩子补英语，之前在学校门口收到新学堂3D英语的宣传单页，说的还不错，有没有了解的家长给点意见
兴趣，是最好的老师！小学生学英语，关键在于兴趣！
3D少儿英语
3D电影教学：通过专佩戴3D眼镜，观看3D电影、动画片属，再有认证老师面授，大幅度提高小学生学习兴趣，提高记忆效率30%以上！
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