Ⅰ 龙门小学56年级共有200人六一儿童节五年级有11人六年级有25%的人去社区参加活
某校五六年级200人,儿童节五年级有11人,六年级有25%同学去参加活动,这时两个年级留下人数相等内
设六年级人容数是x 人
x (1-25%) = 200-x -11
3x/4 = 189 -x
3x = 4x189 -4x
7x = 189x4
x = 189x 4 /7 = 27 x4 = 108
Ⅱ 社区里面举办儿童节活动奖品可以是什么
书包，文具盒，笔，滑板车，点读机
Ⅲ 请问谁有六一儿童节社区文化活动方案吗
六一儿童节就快到了，你还在为活动策划焦头烂额吗？这里为你提供一份创意活动方案，希望能对你有所启发。
二、活动主题
Twinkle Twinkle——星耀童年
三、活动目的
1、让孩子、家长体会快乐与成长，增强对幼儿园的认同感、信任感；
2、增强孩子、家长、幼儿园的了解和配合，助力教育工作开展；
3、对外传递幼儿园实力、价值观，塑造品牌形象，扩大社会影响力；
4、礼物回馈家长、孩子，增进凝聚力，拉拢潜在客户；
5、现场汇总收集客户信息，为后期分析客户，进行追销，实现转化做准备。
四、活动时间
2018年6月1日（根据幼儿园实际情况选定日期）
五、活动地点
幼儿园小礼堂（根据幼儿园实际情况选定地点）
六、活动范围
全体孩子、家长，以及家长邀约的园外家长、孩子。
七、活动流程
1、进场（开场前30分钟）
欢迎引导：安排教师带领个别孩子组成欢迎小组，在门口迎接家长，向家长发放装有节目单、介绍册、离场环节道具等内容的小袋子，引导家长进场。
现场签到：在进场处设置签到台，安排专人接待，按照“老朋友”和“新朋友”两种类别划分“在园
家长”和“潜在客户家长”，家长进场后，在签到台填写对应签到表，工作人员对于转介绍的家长做特别标注，提供红包、学费减免代金券等物质回馈（依据幼儿园实际情况而定回馈价值）。
*转介绍相关的内容请参考文章《六一活动方案宣传篇：想借势活动搞定转介绍？你需要这样发放邀请函》。
拍照留影：签到台旁边设置背景板，展示活动主题、幼儿园名称、logo等信息，安排穿着公仔服（幼儿园代表形象的公仔服）的工作人员邀请家长和孩子拍照留影。
现场预热：工作人员维持现场秩序，引导家长按学段、班级入座，家长可携其邀约的朋友一起入座（最好不超过3人）。现场播放幼儿园介绍专题片，轮番播放孩子在幼儿园的日常剪影、片段、视频，穿插孩子和老师宣传六一活动的海报照片、视频，营造活动气氛，待家长基本入座，主持人做预热，控制现场，为节目表演热场。
2、致辞
园长和教师代表、家长代表发表简短致辞，主持人宣布活动正式开始。可根据场地，设计由（有军人和公务人员工作背景）家长和孩子走正步，共同进行升旗仪式。
3、文艺汇演
开场共演：由教师上台表演舞蹈，台下工作人员配合台上，设置共演环节，带动场下观众参与。舞蹈动作做简单设计，让人容易参与，在调动气氛的同时避免发生安全问题。
幼儿风采展示：孩子的表演环节，歌舞、小品、朗诵等类型皆可，注意控制数量和时长（建议3个以内，每个不超过10分钟，依据不同的节目类型而定），在节目编排上，与其他节目穿插进行。
教师风采展示：教师的表演环节，演奏、歌舞、小品、朗诵等，展现教师风采，调动情感和现场气氛，由主持人配合，共同带动家长，旨在让家长从坐等看节目的状态，变成忍不住站起来鼓掌、拍照、拍小视频。
幸运抽奖：在节目串场过程中，主持人可安排幸运抽奖环节，有条件的幼儿园可以安排摄像机镜头扫过家长，暂停时镜头框中的家长即为中奖家长，或者通过主持人随机抽选座位号的形式决定，也可以安排穿着公仔服的工作人员出现在观众席间，随机点选家长。选中幸运家长后，请其回答一些关于六一活动和幼儿园常规问题，就可以送出小礼物。（该环节出现在串场中，全场2
次，每次时长不超过10分钟，每次可抽选5个以内的家长）。
*问题示例：您好，恭喜您中奖啦！可以介绍一下您自己吗？（家长自我介绍）好，欢迎xx家长！不过，您还得回答我一个问题，才能拿到这个礼物哦——（根据事先对家长的了解提问，最好是关于孩子的提问，如“您知道您家xx宝宝在幼儿园的小伙伴是谁吗？”）
现场推广大使：由主持人宣布活动正式开始之前，告知现场家长转发幼儿园活动海报和现场照片、视频，点赞数班级最多的前五名家长，荣获推广大使称号。连同活动预热期评选的家长，共同获得推广大使称号，并颁发绶带，获得礼品和减免幼儿园特色教学卷、餐费抵扣卷等。颁奖一定要有仪式感，颁奖后要合影，照片的发布参考《幼儿园运营全知道——新思路+新渠道=人气爆棚宣传、招生预热法》
4、现场游戏（30分钟）
执行要点：
a.这一环节的参与家长可直接由串场期间抽中的幸运家长组成，也可再一次抽选；
b.注意结合现场情况和游戏要求安排人数，既邀请在园家长，也邀请到一些家长带来的园外家长，让更多的家长参与到不同的游戏环节中来，每个环节的人数控制在可控范围内；
c.主持人把控现场氛围，同时按实际需要配备安保人员，注意现场安全；
d.一个游戏结束后立即颁发奖项，由主持人对获胜家庭做简短采访，其他工作人员对现场道具做重新安排；
e.根据实际情况分学段进行。
游戏示例：
A.现场人浪
材料准备：背景音乐。
游戏方法：由主持人现场指挥家长，由舞台前至后方、由左至右方、由右方至左方进行人浪表演。动作参考看足球比赛，观众的人浪活动。（摄影师现场抓拍家长表情，作为幼儿园品宣素材）
B.踩气球
材料准备：绑好的双色气球若干。背景音乐。
游戏方法：参加活动的家长分成两组，一组一个气球颜色，气球绑在家长的左腿脚踝处，两组家长PK，先踩完对方组员气球方获胜。
C.小小建筑师
材料准备：纸杯足量
游戏方法：根据场地安排分组，几组共同进行，家长递纸杯，孩子以纸杯为材料进行建构叠高，在规定时间内比拼谁叠得更高更稳固。
5、离场：点亮梦想
主持人宣布活动结束，工作人员为现场家长分发星星形状的卡片纸和笔，让家长以家庭为单位，写上家长和孩子的梦想，在工作人员引导下依序退场，在退场处墙面上设立的巨大“梦想星云”中贴上自己的星星，组成一个充满了各种美好梦想的星云。贴好后，由离场处的工作人员赠送给家长和孩子六一礼物，友好送别家长。（若有家长提前离场，同样进行以上操作）。
——————转自教育家社区
Ⅳ 社区关工委六一慰问儿童致辞
亲爱的同学们：
节日快乐！
今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节，很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表学校全体老师向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，向今天即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！
每年的“六一”儿童节，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
同学们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真看诚地希望同学们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的东岸将以你为荣！
过去的一年里，我校在全体师生的共同努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，实践多元智能理论，努力推进素质教育，提出了“建设浏阳河畔最具人文情怀的新校园”的办学理念，还提出小学校大教育（学校虽小，教育事大）、快乐教育（我是老师我快乐）、终身学习（让学习无处不在）的新校园三大理念，并以此开展了丰富多彩的新校园行动，使同学们在德、智、体、美等方面得到更好的发展，努力打造教育特色品牌。
少年有志，国家有望。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我校全体老师将与社区、家长一起并肩携手，与时俱进，为学生的成长献力献策，推进教育事业再谱新乐章、再创新辉煌！
Ⅳ 社区儿童节活动
游戏一：坐气球。 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。 游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。 游戏三：顶橘子 每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。