避暑宣传

❶ 夏天来了 买避暑房须注意这8点

夏天来了，天气炎热，很多购房者选择在城市周边买套买避暑房。但城市周边楼盘，远离市区配套跟不上，且开发商资质情况不了解，导致购房中出现这样那样的问题，小编为您整理以下8点注意事项，买避暑房你须要了解这些……

购买期房注意事项：

期房缺点在于，由于尚未竣工就出售，存在一定风险，一些前期承诺的规划可能会改变，如果开发商资金出现问题，甚至可能成为烂尾楼。所以购买期房一定要注意一下这些风险问题：

1.房屋质量风险

在期房投诉中有关房屋的质量问题一直位居首位。由于消费者在与开发商签订购房协议时，自己所购买的房屋还没有成型，不能看见房屋的实际情况(即便房屋交付后，对一些隐蔽工程质量问题也难以发现)，因此，消费者经常会因为房屋质量问题和开发商发生纠纷。一些开发商为追逐最大利润，使用劣质材料或者是偷工减料，随意降低工程质量标准，以致造成地基下沉，屋顶漏雨(水)、管道渗漏等严重的质量问题，给房屋质量和安全埋下了重大隐患。

防范措施：验收房屋时，请专业的房屋检测(监理)机构来进行检测，对于一般的质量问题可以要求开发商限期整改，对于基础工程和主体结构方面的质量问题，则一定要请专业检测机构进行检测、鉴定，以便根据具体情况进行处理(要求维修、退房、及时索赔)。

2.面积缩(涨)水风险

有些开发商为了谋取最大的商业利益，在进行实测时，有意改变建筑面积、加大公摊面积，并且不明示公摊面积的数量和计算方法，以致商品房实际面积与销售面积严重不符。

防范措施：收房或进行产权登记时，一定要注意查看房屋而积测绘技术报告书(俗称“房屋面积测绘表”)，仔细核对相关数据并根据有关法规规定对可列入公摊的面积进行计算，看开发商公布的各单元套内面积加公摊面积的数据与图纸标明的建筑物房屋总面积之和是否相等。如果不相等，就要查明原因或请开发商作出解释，必要时要请专业测绘机构进行复测，以避免经济损失。

3.虚假广告宣传的风险

开发商的售楼广告经常是美丽动人的，如果仅凭售楼时开发商所作的宣传买房，可以肯定地说多数时候都会令人感到失望。人住以后就会发现，开发商交付的房子与其宣传的房屋品质大相径庭。因此，如果对自己所购买的房子有环境、配套设施等社区品质方面的问题有特别的要求，并因此而选购开发商所宣传的房子，就一定要在合同中对相关事项作出明确的约定，否则，以后发生纠纷就会在证据方面出问题。

4.规划变更的风险

开发商擅自变更规划设计，在配套设施、绿地、容积率、环境设施等方面随意改动，将小区中本是绿地的地方改做他用，有的加建新楼，有的变成了停车场。为了规避责任，开发商在与消费者签署合同时，往往对这些问题不做约定，或者有的是在约定中设置陷阱，有的甚至拒绝约定，严重侵害了消费者的知情权和公平交易权。

防范措施：消费者购房时，一定要认真审核开发商广告中宣传的内容是否真实，是否可以落到实处，对那些广告下角字体极小的免责声明，要予以特别注意。为此，消费者要特别注意审查合同内容的真实性，不仅要看大处，更要注意小处。在签署合同时要求开发商将广告中宣传的内容写到合同中去，唯有此，才有可能在开发商违背宣传承诺时，追究其违约责任。

5.定金风险

在期房销售中，多数开发商并不是直接出示购房合同，和购买者直接签署购房合同，而是先签订购房协议、预售协议，在收取几千、乃至几万元定金之后再给消费者看合同、签合同。这时，如果消费者不满意开发商提出的交易条件(合同条款)，开发商就拒绝退还定金，致使消费者陷入被动，蒙受损失。

防范措施：购房时，一定要求开发商提供拟签署的合同文本以及相关补充协议，直接切入购房合同主体，审查合同具体内容并提出自己的意见。如果遇到开发商以文本为有关政府部门制定的制式合同、声称不能修改的情况，就更要警惕其中有关条款的合理性。如果一定要签署认购协议，也要注意审查协议内容，对其中诸如“不能在约定的时间内签署合同，定金不予退回”之类的条款，要提出修改意见。已经签署了认购协议并交付了定金，则一定要在认购协议中约定的时间内，和开发商协商签署合同的相关事宜并留好证据(如签署备忘录、携证人到场、作现场录音等)，以便一旦不能签署合同时索回交付的定金。

6.产权风险

产权是所购商品房重要的法律依据，实践中总有一些开发商以各种借口拒绝、拖延办理产权证，致使许多消费者入住后迟迟拿不到产权证。出现这些问题大约有以下几种原因：开发商不具备开发商品房的资格(资质)、没有办理合法手续违规建房、将房屋抵押、以划拨土地或集体所有土地等未缴纳土地出让金的土地来开发商品房，以致无法办理产权证。

防范措施：在签署购房合同时就要认真审查开发商的土地情况、房屋抵押情况、以及建房的相关法律手续(审查五证)，并约定不能及时办理产权证的法律责任。

7.合同以及合同条款无效的风险

消费者因为信息不对称，法律和合同知识缺乏，导致对合同条款中存在的违法问题无法察觉，以致在发生纠纷时被法院判定合同无效;还有一种情况是不认真审查合同条款，还没有搞清条款含意就草率签字，从而在发生纠纷时，使自己陷入被动，而遭受不应有的经济损失。

防范措施：认真审查合同(包括补充协议)内容，明确每一个合同条款含意，对模糊不清的条款，一定要在明确其具体含意后再决定签署与否。鉴于购房活动和商品房买卖合同的复杂性，建议在购房、签署购房合同时聘请专业律师协助把关，以更好维护自己的权利。

8.延期交房的风险

实践中，因为开发商的资金问题(开发资金不到位、抽逃资金、挪用售房资金等)、工程管理问题等原因，有大量的迟延交房、甚至不能交房的事件发生，以致消费者的利益受损。

防范措施：在决定买房并签署合同时，除例行审查开发商的有关情况、“五证”取得情况外，还要考察拟购房屋的施工进展情况。以前，国家有关法律法规规定住宅必须在主体结构完成四分之一工程量以后才可以销售，目前的规定是必须主体结构封顶以后才可以销售。我们建议消费者购买主体结构封顶的房子(期房)，以便对自己的人住计划作出安排，避免(减少)风险。

（以上回答发布于2016-05-25，当前相关购房政策请以实际为准）

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❷ 昆明理工大学怎么样啊

大家好，我是还在就读于本校得一学生，说实话当初第一次来我们学校时，一路有不少的曲折，因为我不是云南省的，第一次到云南理工，遇到了很多好人，非常感动。
先说说我学习，我虽然说学的不是我们学校最好的专业，成绩也不说是顶尖的优秀，但是我至少能从曾经的文科生，适应过渡到了一个理科生的经历，我觉得如果不是自己学着去接受，那你肯定是学不好任何东西的，你唯有学着接受，理解，这样你才能慢慢的感受到你自己专业有趣的事和有趣的人。说实话我一开始来到这个学校也并不怎么的看好它，并且还一度觉得自己真的不适合，因为心情不好就想家得很。但是我们学校最不缺的就是社团啊什么活动啊之类的，我后来听了室友的建议，我去参加了两个社团，一个是学校学生会，一个是学院的志愿者，就这样在社团里慢慢和其他人混熟，再悄悄的说一下 我们社团真的有很多帅学长，其实不止我们社团，我们学校就有很多，因为是理工类的学校吧，你们懂的😄，我真的这里学会了不少。在此我想对各位学弟学妹们说，大学一定要加入一两个社团，去体验体验不一样的经历。
我还是发奋努力的学习，因9为我们老师告诉我们说，如果我们连自己都无力改变的事都没有能力适应它，那么人生注定的就是一场悲剧，一个人应该学会适应和面对自己无力改变的事，如果能力强者，应该更懂得转换思维，把无力变为优势，时刻激励自己，这样的人才是真的大者。因此我学会了适应，我觉得超级幸运，我学会了这门本事，所以才有了如今的我。我真正的领会了这些后，才发现原来我是对么幸福，这个专业其实真的非常有趣，能力强者将来的发展肯定会更高，我慢慢的学着适应后才发现，原来我们的老师和同学是这么的可爱，我慢慢的发觉原来我们的学校这么美丽。记得有几次我生病了我们同学一路把我从宿舍背到医院，非常感谢他们，我在昆理工，是非常幸运的，遇到了好的童鞋和老师。我的老师对我们很好，偶尔会给我们讲讲他大学时的经历，他的这些经历真的😄很奇葩，我们每次听了之后都觉得原来不只我们脑残粉，哈哈😄，相信每个老师都有她有趣的经历，学弟学妹们到大学就知道了。
另外我想对各位学弟学妹们说，在大学一定要认真的学习，好好珍惜在大学的时间，现在我都即将大四了，我非常的舍不得，但是我一定会继续珍惜这些时间的。还有一定要跟老师好好相处，为什么我这样说呢？因为以我的经验来说，大学时光真的非常之快，很多事一转眼就过了，就比如我，大一没有认真的学习，现在特别后悔，除此之外，我们和老师好好相处，我们可以从很多老师的身上学习到很多自己学不到的知识。现在我真的觉得我们的学校是挺好的，我从一开始的并不怎么看好，到后来的认可，我觉这里不来老师和学长学姐们对我的帮助，让我有了今天的成绩。
现在的我也许还是没有非常完美，但至少我达到了我自己心目中的目标了。我考了英语四六级，考了计算机考试，每个学年拿一点奖学金，可以拿奖学金买自己喜欢的东西真的是一个非常舒心的，就像自己赚大发了一样。只要想着认真学习就能拿到奖学金，这样学习的动力又满满的充满了，我都不知道原来我一个文科生学习理科专业，还能拿到奖学金😉😉。当然这少不了我的老师对于我的厚爱，我个人觉得如果你身边的人都那么关心你，爱护你，那么你就没有理由放弃，因为你放弃的不仅仅是你一个人的事，还是这些关心你，帮助你，爱护你的人的事，就是我这样的想法和动力，才有了如今的我，很谢谢自己当初的抉择，也写没。
最后我还是想说如果学弟学妹们觉得自己做不了主，或者自己不知道该如何抉择以后的路，那么我给你们的建议是，认真听从自己的内心，认真做好自己该做好的事，那么就足够了。这样的话我相信将来的你的人生一定可以很精彩的。

❸ 电话营销开场白 一个旅游避暑山庄的地产，现在正在做前期的推广和宣传。

其实你还是没找对人吧，电话营销首先就找对人，往往都被前台给挡住了。所以对前台要有回一套合适的说答辞，把他直接跳过找老板，之后就是和老板说，要想好合适的说辞，最好在两分钟让他提起兴趣，这些都可以实现准备的，还有就是要摸清习性攀关系交朋友之类的。真诚相待，必有所得。

❹ 贵州省自然旅游资源特点是什么

贵州省自然旅游资源特点是自然资源丰富：

一、矿产资源

贵州矿产资源丰富，是矿产资源大省。贵州省发现矿产110多种，其中有76种探明了储量，有多种保有储量排在全国前列，排在第一位的有汞、重晶石、化肥用砂岩、冶金用砂岩、饰面用辉绿岩、砖瓦用砂岩等，排在第二位的有磷、铝土矿、稀土等；排在第三位的有镁、锰、镓等。

此外，煤、锑、金、硫铁矿等在国内占有重要地位。煤炭储量大，煤种齐全、煤质优良，素有“江南煤海”之称，2002年末保有储量为492.27亿吨；铝土矿保有储量为4.24亿吨；

磷矿储量26.95亿吨，占全国总量的40%以上；重晶石储量为全国的三分之一；金矿储量居全国第十二位，是中国新崛起的黄金生产基地。

二、水资源

贵州河流数量较多，长度在10千米以上的河流有984条。2002年贵州省河川径流量达到1145.2亿立方米。贵州河流的山区性特征明显，大多数的河流上游，河谷开阔，水流平缓，水量小；中游河谷束放相间，水流湍急。

下游河谷深切狭窄，水量大，水力资源丰富。水能资源蕴藏量为1874.5万千瓦，居全中国第六位，其中可开发量达1683.3万千瓦，占中国总量的4.4%，水位落差集中的河段多，开发条件优越。

三、土地资源

贵州省土地资源以山地、丘陵为主，平原较少。山地面积为108740平方千米，占贵州省土地总面积的61.7%，丘陵面积为54197平方千米，占贵州省土地总面积的31.1%；

山间平坝区面积为13230平方千米，仅占贵州省土地总面积的7.5%。

可用于农业开发的土地资源不多，由于人口增多，非农业用地增多，耕地面积不断缩小。

2002年底，贵州省实有耕地面积176.94万公顷，比2001年减少6.29万公顷，人均耕地面积不到0.05公顷，远低于全中国平均水平。土层厚、肥力高、水利条件好的耕地所占比重低。

四、生物资源

贵州省有维管束植物9982种（包括亚种、变种，下同），其中可食用的700多种，绿化、美化以及能抗污染、改善环境的2000多种；列入国家Ⅰ级保护的珍稀植物有冷杉、银杉、珙桐、贵州苏铁等16种。

野生动物资源丰富，有脊椎动物1053种，其中兽类141种，鸟类509种，爬行类104种，两栖类74种，鱼类225种。

(4)避暑宣传扩展阅读：

贵州地貌属于中国西南部高原山地，境内地势西高东低，自中部向北、东、南三面倾斜，平均海拔在1100米左右。贵州高原山地居多，素有“八山一水一分田”之说。全省地貌可概括分为：高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型，其中92.5%的面积为山地和丘陵。境内山脉众多，重峦叠嶂，绵延纵横，山高谷深。

北部有大娄山，自西向东北斜贯北境，川黔要隘娄山关高1444米；中南部苗岭横亘，主峰雷公山高2178米；东北境有武陵山，由湘蜿蜒入黔，主峰梵净山高2572米；西部高耸乌蒙山，属此山脉的赫章县珠市乡韭菜坪海拔2900.6米，为贵州境内最高点。

❺ 避暑休闲要怎么宣传

到天气热的地方去宣传！

❻ 贵州师范大学怎么样

看到大家的回答我也来说几句，我觉得不能在贵州读大学，是不是很吓人，有人说腐败和经济发展有关系，那么教育和经济发展有没有关系呢，不知道，至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了，那要这样推，那么就不应该在贵州读大学了，因为贵州的经济发展速度虽然向好，但是总量的确比不上东中部了。
以上调侃了，不过看到这个问题时间还算不是很晚，再加上这哈无聊，就作为一个过来人跟你说说，发现一个问题的确要比解决问题容易，但是有些时候问题也不容易发现。听说中国有很多好大学，可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系，大部分是考不上的。
实话告诉你，这间学校不怎么样，如果你读的还不错，可能也就那几个专业吧，再差的学校不也有它存在的道理不是？好了，废话不说了，以我的感受来说，这间学校给人的印象是管理模式的落后。比如：同样的住宿费用，财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下：精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等，男士无所谓了，去机房提桶水洗澡很轻松，女生就惨了。老师的行政楼暖气充足，冬天都热得不行，差点热休克了，学生就惨了，全部都是刚建好的宿舍楼，地板冷得让人发抖。特别是寒冷的冬天，花溪的冷空气让学习和生活都很难受；吃饭的问题，曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的，我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系；也贵，并不便宜，主要是原料不好浪费较多，但是学校要道德批判，他们要光盘行动。说实话不公平在这里体现得有点充分哦，这就是管理的落后吧。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题，可能这个是全中国大学普遍的问题，但是我们也说一说这里的特殊情况。第一、大班教学，可能你在中学都没有读过这样的班级，大部分课是八、九十人上课，如果是公共课之类的可能三百人一起上，好点的专业可能稍微好点，但是据我了解，大部分是大班的。第二、老师上课第一件事是点名，你说八九十个人点个名就得十分钟，还上什么课，最过分的是一些大课的点名。老师也不知道是不是真心实意上课，你说她不认真吧，人少的可怜她也讲，可是讲课质量不敢恭维，可能也是知道没有多少学生认真听，随便讲讲，已经恶性循环了。第三、上课就是演讲，学生代表讲，学生小组讲，以锻炼学生口才的名义甩甩手了。像马克思主义之类的课就是念书，没有她自己的东西，感觉就是学生和老师有很大的隔膜，你在台上念经，学生在下边默然注视着，学习风气不好。一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张，心理折磨太严重了。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导，很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么，难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生？其实心理问题不如说是对校园现实的不满，传统价值观在这里的产生了混乱：校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化，校园生活娱乐化，所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻。大学的课其实挺多的，学生都不想上课，我的大学就喜欢上了一个老师的课，高等数学。有一种理论是大学靠自学，以此推卸教师的责任，这种观点你认同吗？我不认同，大学是和过去不一样，更多强调自主性思考，那难道就不要课堂和老师了吗，那我们还上课干嘛呢。不知怎么了，大家就是不听课，我也不听，讲着讲着有些教授就跑题了，她好像不愿意多讲，多讲容易出更大的纰漏。你又知道教学是引导性的，可是你说的都是条款啊，你引导什么了。有的更过分，照书念，你们是都去评职称了吗，是不是没有心思上课了。
人是一方面，课堂也是一个方面，大学有着许多课堂模式：实行有奖问答，不管对与不对，我们主要在乎学生的积极性，当然不能奖金钱，我们奖的都是和学习成绩相关的，比如奖平时学分，期末成绩加分等。有人说这样很好啊，提高了学生回答问题的积极性，也是一种公平，谁叫你不积极回答问题，学生回答完了，老师拿出一个本子，问回答问题的同学，你叫什么名字，哦，加两分。
中场休息，来，我们点下名，你妈，老师和学生捉迷藏，你以为我上课马上点，我点死你，学期三次没有平时成绩，五次期末不要想过。你们跟这几个同学说声，以后我的课不要来了，有些点名有规律，有些是没得的，有些会提前告诉你。大课没什么意思，就不讲了，你想一下，你把大部分时间用在了和老师周旋上，那还有什么精力去认真学习哦，以我的经验，在大学就是和老师周旋，和体制周旋。以上都是一些细节描写，没有多少理论东西。当然水平有限，没有说到重点，更多精彩有待知友发言。前段时间的回答被折叠了，修改后不知能不能过。