㈠ 实习计划书
即将去XX中进行实来习，必定是一次不源可多得的宝贵经历。法语学习，对于高中学生来说，是一门十分重要的学科，学好它预示着为今后法语学习向更高更深层次发展打基础。因此，为了更好地开展实习工作，更为了在多方面给予学生们帮助和指导，我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，积极协助班主任，做好各方面的工作。
㈡ 社会实践计划书怎么写
暑期社会实践活动计划书
今年是“五四”运动85周年，也是大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动开展20周年。为响应校团委2004年关于暑假社会实践活动的通知精神，弘扬广大学生的“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”的主题，提高同学们的社会实践能力，应用数学学院社会实践部组织本次活动。具体安排如下：
（一）活动主题
本着“传承‘五四’报国志 落实科学发展观”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。
（二）活动目的：
为了更好的锻炼大家的社会实践能力，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特开展此次于黄花岗街道办事处及其下属居委会的暑期社会实践活动。
（三）活动流程：
a、时间：从2004年7月15日至2004年7月30日
b、地点：广州市黄花岗街道办事处及其下属居委会
c、实践内容：
在街道办事处学习了解其日常政务工作，参与其工作流程。了解街道企业，参观公司。在居委会社区进行群众交流、走访群众、解决群众的实际困难。还有采集各种资料，历史文化采风。深入基层调研，开展环境保护活动。
d、工作时间：
7月15日至7月30日，
每天上午：8:00～11:30 下午: 2:30～5:30
e、人员及工作安排：
此次实践活动将组15人的队伍，将15人分成两组（一组7个人，另一组8个人），每组有一个负责人，黄花岗街道办事处及其居委会各提供4个科室，将15人分配到各个科室。每天早上7:00由负责人集中队员一起出发，中午提供工作地点的午休，下午返回学校。注：为切实做好各方面的工作，所有行动统一听取指挥，统一时间。
f、工作特色：
我们将采取“滚动式”工作方式，即两个小组在工作满一
周后会进行对调，目的是为了更好地利用各种岗位，学到更多的经验。为了更好学习总结，要求每位队员配发笔记本，记录整理活动细节。学院配置摄影人员对特色活动，表现优秀个人进行摄影记录。
（四）注意事项：
a、由于此次活动在校外进行，请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。
b、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难，所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。
c、每位队员务必要服从科室、居委会工作人员及各组负责人的安排。
d、有特殊情况应及时向负责人汇报，统一安排调度。不得擅作主张。
e、在工作中要有主动、积极的态度，带着问题去工作，才能够学到更多的东西。
（五）备注：
a、人数为15人，工作时间为15天。
b、组织部负责提供车费，生活费用由队员自己解决。
应用数学学院分团委
2004年7月2日
暑期社会实践计划书 请参考
飞子 @ 2005-06-03 11:45
2005年大学生暑期社会实践活动投标书
走进甘肃 关注西部发展
感受西北 关注和谐社会
实践活动内容介绍：
课题背景：
2000年1月，党中央对实施西部大开发战略提出了明确要求，国务院成立了西部地区开发领导小组，实施西部大开发战略拉开了序幕。计划5到10年内，西部地区基础设施和生态环境建设取得突破性进展，科技教育有较大发展，有特色的地方经济初步形成，西部开发有一个良好的开局。 到21世纪中叶，建成一个经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的新的西部地区。当前，构筑和谐社会成为党中央、国务院的又一重大战略，而西部大开发正是其中的关键环节，关系到社会安定、人民富裕、贫富差距缩小的成败得失。另据有关方面统计，自2000年以来中央财政在五年时间内投入近万亿专项资金，西部地区的交通、水利、能源、通信等重大基础设施建设取得了实质性进展，西部人民的生活水平有所提高。我们在这一双重背景下，以西部“龙头”——甘肃省为目的地，感受大西北，展开以“关注西部开发、关注和谐社会”为主题，以社会调查为主要内容，结合普法教育、捐助贫困学生、参观访问等多种形式的暑期社会实践活动。
活动内容：
一、社会调查：东西部城市化发展差距
地点：甘肃省——敦煌；直辖市——上海
对象：普通市民，政府部门
内容：
1. 两地城市居民人均收入
2. 两地城市人均消费水平
3. 两地城市基础设施建设
4. 两地城市环境保护水平
5. 两地城市文化氛围指数
…………
方法：
1. 实地考察
2. 书面调查问卷（内容、数量相同，两地发放）
3. 走访相关部门
4. 已有资料查询收集
二、社会调查：西部大开发以来 “三农问题”的解决情况
地点：甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村
对象：普通村民、村党支部、村委会
内容：
1. 2000年与2004年的人均纯收入
2. 2000年与2004年的农作物种植情况
3. 2000年与2004年的外出务工人员人数
4. 2000年与2004年的宅基改建情况
5. 2000年与2004年的退耕还林情况
6. 2000年与2004年的基础建设情况
7. 2000年与2004年的基础教育情况
…………
方法：
1. 实地考察
2. 口头调查
3. 走访相关部门
4. 已有资料查询收集
三、社会调查：经济发展与文物、环境保护的协调问题
地点：甘肃省敦煌市市区、莫高窟景区
对象：普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门
内容：
文物保护：
1. 莫高窟景区收入情况
2. 莫高窟景区文物总体发掘情况
3. 莫高窟景区文物损害情况
4. 莫高窟景区所遇实际困难
5. 莫高窟景区开发对文物的利与弊
…………
环境保护：
1. 敦煌市环境的历史状况
2. 敦煌市区环境的现状与原因
3. 已采取的保护措施
4. 环境保护中存在的实际困难
…………
方法：
1. 实地考察
2. 口头调查
3. 走访相关部门
4. 资料收集、整理
四、参观访问：走进卫星发射中心、增强爱国热情
地点：酒泉卫星发射中心（甘肃省酒泉市金塔县）
形式：
1. 参观基地营房
2. 基地官兵访谈
3. 慰问演出
4. 国防知识教育、交流
…………
五、 “法律、政策、精神、三下乡活动”；
地点：甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村（同活动二）
形式：
普及政策、法律、精神：
1. 宣传中央“三农”问题的精神和政策
2. 发放法律知识小册子
3. 为农民解答法律问题
…………
六、关注西部基础教育：
地点：敦煌市第一小学
1. 深入当地小学，参观校舍
2. 与当地教师、学生座谈
3. 签订法律互助协议
…………
实践活动日程安排：
前期准备：
7月3—7月9日，制作横幅，等宣传用品。
7月10日—7月16日，制作宣传单，调研材料。
7月17日—7月23日，召开网上联系会议，确定细节。
7月24日—8月5日，对提出的细节提出解决方案，尽快解决。
实践行程：
8月6日20：38，大部队从上海坐T52次（行程37小时07分）。
8月6日21：56，从无锡上车，与大部队会合。
8月7日凌晨6：46，坐T52次从郑州上车，与大部队会合。
8月6日12：12，在重庆上车坐1082次（行程44小时19分）。
8月8日8：39到达敦煌，等待大部队9：52分的到来。
8月8日到达敦煌后，队伍作短暂的休整，下午上街对环保进行调研。
8月9日去敦煌莫高窟，研究古文化，并对保护文物的方法进行研究和考察，发现其优缺点。
8月10日上午，于敦煌市的一所小学签订法律互助关系。
8月10日下午，前往酒泉参观神五发射基地，感受我国科技之发展，国力之强盛。
8月11日上午，前往酒泉市金塔县鼎新镇天号村。
8月11日中午，从酒泉回到敦煌，稍事休整。
8月12日凌晨1点，坐T54回上海，期间可以制作调查报告。
8月13日15：11分，到达上海。
突发预案:
实践活动前：
? 负责人行动前作好各项准备工作:
1. 在实践活动前，将实践活动的具体情况讲解清楚，保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备，同时加强队伍管理宣传工作,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育。
2.出发前，办理好在实践活动地活动所需的必要证件和证明，并确保所有安排（如食、宿、交通）都已妥当。
3.提前搜集有关当地医院.警局等方面的信息,以便妥善处理好生病.迷路等突发状况.
4.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品(最好配备一只医用药箱)，以应对晕车.中暑.水土不服等病症.
? 实践小组成员的准备工作
1.出发前，每位成员要带好学生证和身份证。
2.由于此次实践地在北方,气候干燥炎热,各成员可自备雨伞,防晒霜,防暑药等以防万一.
3.出发前人手一本当地地图.
4.带好手机.充电器等
实践活动过程中：
? 负责人作好联系与协调工作
1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点.
2.若在列车上出现突发疾病情况应及时与列车长联系.
3.为防小偷偷窃,对钱财.信用卡实行分散管理,并安排人员留守看管
4..活动期间,信息员随时与校团委保持密切联系，汇报实践活动的进程和成员的具体状况.
5.积极与当地党委、人民政府、教委、团委等各职能部门联系.
? 实践小组成员
1．各成员应对自己提出严格纪律要求，明确注意事项，严格控制单独外出情况，乘车时保持秩序，上下车辆时不要拥挤，确保外出安全。
2．实践过程中，应听从领队老师和负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。
3．闲暇时，不要单独行动(尤其在夜晚)，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。
4．整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，如有特殊情况要及时反映。
5．活动过程中全体成员保证手机24小时开机。
实践活动结束后：
负责人应了解每名队员的活动情况。返回时，应与每名队员保持联系，确保每名成员安全返回.
成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留.
预期成果：
1. 通过实地考查，通过成果让广大同学对甘肃社会发展的各个方面有一个全面的认识。
2. 深入挖掘出现的问题，引起一定的社会关注。
3. 通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念。
4. 所有成员的组织能力，协调能力有一个全面的提升，所有成员吃苦耐劳品质得到锻炼，以提高分团委内部的团队精神和凝聚力。
经费预算：
交通费：共4236元
火车：（上海——敦煌）硬座326元*2*2=1304元
（无锡——敦煌）硬座316元*2*2=1264元
（郑州——敦煌）硬座245元*1*2=490元
（重庆——敦煌）硬座239元*1*2=478元
汽车：（敦煌——酒泉）100元*7=700元
生活费：15*7*5=525元
住宿费：30*7*4=840元
其他：
门票、材料费、T恤衫等100*7=700元
合计：1236+525+840+700=6301元
㈢ 游泳实习计划书
首先，我强烈建议你报游泳班，身边的朋友证实这是最有效的，如果你真想学会版的话。权如果你还是决定要自己来， 我给出下面的建议，但是一定要坚持，而且要多动脑筋，最好反复看教学视频。
假如在水里练习力量的话就要用到浮板（最好买一个，要那种比较轻巧的，表面摸起来比较舒服，否则腿夹着夹多了会破皮的）
1、双手抓住浮板最末端两边，伸直，利用腿部打水前进（各种泳姿均可适用）
2、用打腿夹着浮板，利用双手划水前行（同上）
3、蝶泳的腿部另一种训练方法，双手紧贴打腿，双腿打水，令自己的头部浮出水面换气，然后潜入水中。（也就是说像是练习蝶泳，但是手不动，有些累哦）
㈣ 迎接大三学哥学姐实习返校的策划书
这个应该还复好的吧，实习期制间不会有太多的事情的，有的学校可能会将实习点安排在本地，也有在外地的，我们之前同学就是集体到广州深圳那边去了，也有同学自己申请网河南，上海，武汉等地去的，期间也没听说要什么事情，再者，不知道你是不是大
㈤ 大学生暑期社会实践策划书
“心手相牵，关注留守儿童”——暑期社会实践策划书2010-04-25 15:42一、实践宗旨
发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。
二、实践时间：
7月8日——7月16日
三、实践地点：
常州溧阳市竹箦姜下村、戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村、上兴东塘村
四、队伍成员：
XXXXX大学学生
五、成员人数：
15人
六、实践地简介：
溧阳市是一个山明水秀的地方，她的天目湖景区是国家[AAAA]级景区，茶叶更是闻名遐迩。据了解，溧阳市外出打工的人比较多，他们的子女和老人一起过。政府见状自2006年开始创办“留守儿童温馨家园”，通过近3年的努力，到2008年，全市9个镇已创办10个“留守儿童温馨家园”。目前还有多个“留守儿童温馨家园”正在建设之中。
七、实践背景：
为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召和中共福建省教育工作委员会关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求，响应共青团福建省委。大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，此次暑期社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，践行社会主义荣辱观，深入了解社会主义新农村建设，培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力。
近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时，一个新的群体出现，他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好，不仅关系着孩子们身心的有利成长，更关系着和谐社会的建立，现在解决这一问题，已成为一项迫在眉睫的工作。
八、实践目的:
为组织学习、贯彻“十七大”重要思想，为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。让淮工学子积极参与到建设新农村中来，深入开展2010年暑期大学生社会实践，引导学生提服务社会服务人民的思想，增强适应社会能力，增强基层工作经验，展现当代青年的良好形象和淮工学子的良好精神风貌，让社会了解淮工，让淮工回报社会，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我校大学生的综合素质。
九、实践准备及人员安排：
（一）活动准备：
1.先派人员到溧阳实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。
2.社联在活动开始前向淮工学生招收团队人员。
（二）人员安排：
本活动队伍设立总队长一名，另设六个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。
总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。
办公小分队：负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议，负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。
外联小分队：负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。
道具及材料筹备小分队：负责本次相关书籍的运输、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。
宣传报道小分队：负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。
卫生医疗小分队：需带好相关医疗用具，及时为成员的意外小伤做好处理，如出现较大意外及时上报总队长，简单处理后及时送医。
安保小分队：负责本队队员的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同时配合好道具材料小分队，好各用具的看管工作。
（所有人员安排详见附表）
十、实践内容：
（一）活动时间及具体事项
7月8日：上午，出发抵达目的地，下午安排住宿，熟悉周边环境。晚上，七点半召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。
7月9日：上午在常州溧阳市汽车站乘车去竹箦姜下村，到达留守儿童温馨家园。通过一系列的活动给那里的留守儿童送去温暖和快乐。下午三点乘车离开。晚上七点半开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排 。
7月10日——7月14日：分别走访戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村和上兴东塘村关注留守儿童。
7月15日暑期社会实践结束，大家乘车离开。
（二）活动具体内容及安排
1.给留守儿童发放书籍等文具用品
书籍是人类进步的阶梯。每一个留守儿童都渴望得到知识的灌溉，给他们一些书籍和文具用品激励他们好好学习。
2.心理交流会
我队成员用一些专门针对留守儿童成长问题所建立的丰富多彩的小活动，让留守儿童感觉到家庭的温暖，让孩子们打开心灵的窗户，不再自闭。
3. 绘画或者唱歌
用绘画或者唱歌引导儿童的兴趣爱好，在活动中教育孩子。
十一、注意事项
1.注重队伍的纪律性，服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要及时向队长汇报和请假，众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全，学会善于保护自己和队友安全；万一出现不可抗灾害时，要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。
3.注意保持好当代大学生的良好形象，文明举止要得体，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个积极，负责，热情，务实的人。
3.带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。
4.尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意，让淮工学子的良好形象深入群众心中。
5.树立环保意识，保护当地环境卫生，在任何活动结束后对该场所进行卫生打扫，做到离场不留一片纸屑，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。
6.关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，单位要写学校全名，物品数量，单价要写明。
十二、预期成果：
今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生自身、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对社会的认识，不断增强服务人民的意识，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。
在暑期社会实践的过程中，同时服务当地社会，服务社会教育，给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。通过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践能力。
㈥ 实习计划书
实习二计划书范例
(第一页)封面
静宜大学青少年儿童福利学系
九十五年度实习二实习计划书
实习机构：oooooo
机构督导：ooo
学校督导：ooo
实习生 ：ooo
静宜大学青少年儿童福利学系
实习（二）学生基本资料表
基
本
资
料 姓 名 性别 年级
相
片
通讯地址 电话
永久地址 电话
曾
修
习
之
专
业
课
程 专业领域 领域分类: 如幼儿教育、青少年儿童福利、身心障碍福利、妇女福利、 老人福利、观护制度、医疗社工等。
领
域
课
程
欲
修
习
之
专
业
课
程
曾
参
观
机
构 参观之机构名称 参观时间 主要参观内容
经
历 机构名称 职称 服务内容 服务时间
静宜大学青少年
儿童福利学系系学会 活动股股员 协助系上活动之办理 起91年9月
讫92年7月
兴
趣
及
专
长
学
习
经
验
(第三页)
实习计画书
机构名称 学生姓名
机构地址 电 话
实习期间 自 年 月 日 至 年 月 日，共____周，___小时
实习动机
实习计划
周 次 日期 实习目标 实习内容
一
二
三
四
五
六
七
八
机构督导审阅意见:
（第四页）
三、自传（略）
内容包括：1.家庭背景
2.个人特质
3.求学过程(小学到大学)
4.经历(社团、志愿服务及打工等)
5.兴趣和专长
6.未来期许
(对实习的期待、社会福利及社会工作的看法)
㈦ 大学生暑期社会实践策划书
你可以搞一些有关机械机电类企业的就业情况的暑期调查 具体如下
目 录
一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介………………………………………………………………
（2）团队介绍…………………………………………………
（3）实践口号与主题…………………………………………………
（4）实践的目的与意义…………………………………………………
（5）实践背景…………………………………………………
（6）实践活动方式…………………………………………………
二、实践阶段安排…………………………………………………
（1）活动地点…………………………………………………
（2）前期准备…………………………………………………
（3）活动开展…………………………………………………
（4）成果总结…………………………………………………
（5）活动预期效果…………………………………………………
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费…………………………………………………
（2）管理制度…………………………………………………
四、附录
（1）调查问卷…………………………………………………
（3）成员名单及工作须知…………………………………………………
（4）相关媒体宣传…………………………………………………
一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介：
2008年以来，金融危机的影响席卷全球。在中国，就业成为日益突出和亟待解决的问题，大学生就业尤其突出。人们开始思考：影响大学生就业和职业发展的因素有哪些，在校大学生应该怎样进行准备？基于此，本小组以江苏大学工科专业近年来就业情况为依托，在理论和数据分析基础上，以镇江、南京、常州、扬州为调查区域，抽样联系30—40家接收过我校工科毕业生的企业，追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况，与企业相关领导、人事部门进行沟通交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生，进行问卷调查。在此基础上，分析工科大学生在求职和职业发展中的得失，撰写出调查报告，提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力提供强有力地支撑，更好地促进大学生的职业生涯规划
（2）团队介绍：
活动主办：江苏大学机械工程学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队
团队主要成员：
指导老师：
活动协办：xx学院团委，镇江、南京、常州、扬州30-40家企业。如：常州东风农机集团，高露洁集团，常发集团等。
（3）实践口号与主题
（4）实践的目的与意义：
追踪我校部分毕业生职业发展情况，了解企业的人才需求和要求，使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。
（5）实践背景：
时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。2008年以来，由于受金融危机的影响，大学生就业遇到了前所未有的困难。截止5月中旬，我校今年本科生签约和考研上线率合计仅为50%左右。但即便是在这样的就业压力下下，也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾，哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用？针对这样的问题，本调查服务团队将深入企业实践，通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案，并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生，使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力，同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。
（6）实践活动方式
采访：对校就业办工作人员进行采访；对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访；对已参加工作的本校学生进行采访。
问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解本校所输送的人才在企业的发展情况；并了解企业最新的人才需求与要求。
实地考察：对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察。
二、实践阶段安排
（1）活动地点：镇江、南京、常州、扬州
（2）前期准备：2009年6月13日——2009年6月20日
1.分工明确，强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训，建立好实践计划的流程和记录档案。
2.联系企业及资料收集。在学院支持下，主动联系镇江、南京、常州、扬州周边企业，确定30-40家，建立联系。同时在学校就业办收集相关资料，如我校近几年毕业生就业数据等，并进行前期分析。
3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。
4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
5.经费预算，落实经费来源。
（3）活动开展: 2009年6月22日——2009年7月10日
1.根据江苏大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校工科毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。
2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策，尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势，为本次社会实践奠定坚实的基础。
3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素，并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结，提出相应的改善措施。
4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况，将企业所提供的信息反馈到学校相关单位，建立起企业与学生沟通的桥梁。
5.对在校大学生进行问卷调查，主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展，了解学生对于就业问题的看法和心理动向。
6.结合江苏大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座，指导同学们开展职业生涯规划，促进企业文化在大学校园的传播。与此同时，邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧，帮助同学们早择业、优就业。
7.联系相关媒体，希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持，从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。
8.完善《校友采访记录》，撰写校友访谈录，整理及撰写社会实践报告，并争取在相关媒体发表。
（4）成果总结：2009年7月10日——2009年8月10日
1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。
2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。
4.社会影响：汇总各媒体新闻报道。
（5）活动预期效果：
此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响，使三者达到共赢的局面：
首先，对企业而言，本次实践活动联系了镇江市乃至江苏省的重要媒体。作为被采访企业，其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高，企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了，同时，也会在大学生中更具影响力，为以后吸收优秀人才奠定基础。
其次，对学生而言，可以从企业人才的发展中吸取经验；同时，可以根据企业所提出的具体人才需求，有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。
再次，对学校学院而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费
经费来源：学院社会实践活动专项经费，自筹
经费开支与报销事项：
1) 活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费
2) 财部应向队员公开当天的各种开销
3) 每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由 队长签字后，方可向财务部部长报销
4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
5) 活动结束后，及时上交《活动收支明细表》
（2）管理制度
为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，展现温大学子们的独特魅力；为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定：
1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
2） 遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求
3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动
4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队
5） 遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退
6） 队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决
7） 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
8） 队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习
9） 队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
12）注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队后勤部反映
13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
四、附录
（1）调查问卷
企 业 调 查 问 卷
企业负责人员：您好！
为了解我校部分毕业生职业发展情况，并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求，旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求，及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式，希望您能客观的回答，谢谢您的合作！
（请在所选选项上打勾即可）
一、企业的总体状况
1、企业名称：
2、企业的所属行业是：
企业注册时间 年 月，
注册资本 万元。
3、 企业的性质为：
A.国有及国有控股 B.集体所有制 C.联营 D.合伙 E.私营
F.中外合资 G.外商独资 H.股份制公司 I.其它（请注明）
4、企业2008年底职工人数 人。
其中高中学历 人 大专学历 人 本科学历 人 硕士及以上学历 人
在企业所有员工中：
高级工程师 人 工程师 人 助理工程师 人 技师 人
二、企业人才需求情况
1、贵单位最需要哪些人才：
A财务人员 B人力资源管理人员 C 营销人员 D专业技术人员
E研发人员 F一般生产员工 G其他（请注明）：
2、贵单位最缺乏什么学历的人才：
A、初中及以下 B、高中（中专） C、大专 D、本科
E、硕士研究生 F、博士研究生
4、您认为本企业什么学历的人才最好用：
A、初中及以下 B、高中（中专） C、大专 D、本科
E、硕士研究生 F、博士研究生
5、贵单位哪个年龄段的人才最好用：
A、25岁及以下 B、26-35岁 C、36-45岁 D、46-55岁
E、55岁以上
6.贵单位需要人才的类型：
A专业性人才 B通用型人才
C创新型人才 D技能型人才
三、企业人才开发情况
1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是：
A、人才来源渠道不畅通，符合企业需求的人才难找 B、人才流失问题严重
C、人才信息沟通不够及时 D、进行员工培训的成本高
2、本企业的中高层人员的最主要选拔渠道是：
A、企业内部培养、选拔 B、企业外部招聘选择
3、本企业招聘员工主要通过什么方式？
A、职业中介机构 B、人才交流会 C、大专院校 D、猎头企业
E、因特网 F、员工推荐 G、主动求职者
4、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系？
A、是 B、否
5、是否可以按需招到人？
A、所有职位都可以招到合适的人 B、基本上可以招到
C、只能招到一部分 D、很难招到
四、贵企业认为我校所已输送的人才有何欠缺和不足的地方？
五、其他
1贵公司最注重人才的哪些方面
A敬业精神 B工作经验 C文化程度
2贵公司对人才的综合技能方面有何要求？
A较强营销意识 B知识面广 C有良好人际关系 D有较强管理能力
E有较好外语水平 F其他
3 从工作性质考虑,尤其看重员工哪些方面的素质能力（选≤6项)
A.独立工作能力 B.组织能力 C.创新能力 D.写作能力 E.综合分析能力
F.口头表达能力 G.自学能力 H.沟通能力 I.应变能力
J.其他(请说明_______________)
4 目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:(请重点选择≤4项)
A.管理知识薄弱 B.技术知识不扎实 C.缺乏行业特点的专业背景知识
D.不充分了解相关行业的法规标准知识 E.所学专业知识与实际的工作需要脱节
F.技术知识面窄 G.实践能力薄弱 H.其他(请说明__________________)
5 作为专业人员,更应注重掌握和强化以下哪些知识:(请重点选择≤6项)
A.科学基础理论 B行业法律法规 C.行业管理学 D.专业技术
E.行业经济学 F.保险知识 G.行业分析 H.风险评估
I.计算机应用 J.外语 K.其他(请说明_______________________)
6 贵公司的用人标准是什么（请简要说明）？
再次感谢您的配合，您的热情是对我们最大的鼓舞！！！
xx大学xx学院大学生就业与职业发展调查实践服务团队
二零零九年六月
㈧ 实习计划书怎么写
一、 实习目的
为提高涌德电子集团(UDE)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度，帮助学校培养优秀的大学生，提高学生专业技能和社会适应能力，同时方便公司人才的选拔和任用，实现人力资源储备与接收的顺利接轨，特拟定此实习计划。
二、 实习对象
西南科技大学20xx届大学生
三、 具体要求为：
1. 专业要求：工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程(详见附件1);
2. 愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展;
3. 有良好的道德品德，在校期间没有违反校规的行为。
四、 实习人数
20xx年实习人数：105人(其中中江厂69人，东莞厂36人)。
五、 实习时间
第一阶段： 1.5个月，20xx年7月10日—20xx年8月25日;
第二阶段：6—8个月，20xx年10月—20xx年6月。
六、 项目负责人：
大学生实习：人事—何贵成
学校项目建设：新技术研发部—彭代辉，人事—何贵成
七、 实习方式
第一阶段
1. 了解公司各部门作业内容及作业所需知识;
2. 理论讲座(根据20xx届大学生培训安排，适当加入实习生旁听);
3. 根据专业及个人发展适当安排意向部门。
第二阶段
1. 课题研究，以完成毕业论文形式展开;
2. 毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立，考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。
八、 考核方式 : 公司考勤、主管考评及其它考评等。 实习生奖励及福利待遇(详见表一)
第一阶段：根据个人表现，综合评分，分为A、B、C、D四个等级。
A级：综合评分为90分(含)以上，助学奖金1000元/人，并可直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生，返校就读期间由公司提供助学奖金每月800元;
B级：综合评分为75分(含)以上，助学奖金600元/人，并可进入第二阶段实习;或由部门主管同意后直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生，返校就读期间由公司提供助学奖金每月400元;
C级：综合评分为60分(含)以上，助学奖金200元/人，经需求部门主管同意后, 可予进入
第二阶段实习;
D级：综合评分为60分以下，不发予助学奖金。
第二阶段：第一阶段表现优秀同学优先考虑。实习期间根据个人表现综合评分，分A、B、C、D四个等级。实习成绩由:每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算。在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间，其薪资(按20xx届大学生招聘待遇执行);其它第二阶段实习学生, 公司给予助学奖金每月2000元。实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。
A级：综合评分为90分(含)以上，毕业后免除试用期，并在标准薪资基础上直接加薪600元—1000元/月;
B级：综合评分为75分(含)以上，实习生可签订就业协议，毕业后免除试用期，并在标准薪资基础上直接加薪400元—800元/月;
C级：综合评分为60分(含)以上，经需求部门主管同意后可签订就业协议，毕业就职后进入2个月试用期，试用期满根据工作表现进行调薪;
D级：综合评分为60分以下，公司不予以录用。
㈨ 暑期社会实践策划书
可以调查世博的人数
对国际的影响
化学呀·～ 低碳生活 现在提倡的
这里给你个其他主题的范文，你可以参考下：
2007年8月大学生暑期社会实践活动策划书
——中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究
一、活动背景 ：
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要：
人力资源：
1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。
四、活动开展：
目的地：安徽省砀山县
时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式，回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系，做好协调
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算：
1、 来回路费，每人次39元，预计39*4＝156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20＝240左右
5、 调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
六、活动中应注意的问题及细节：
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
七、活动负责人及主要参与者：
组织策划：吴锋锋
参与者：秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。
活动的目的、影响以及教育意义要着重点写，然后就是活动的流程，最后最好再加一段活动预计目标。