⑴ 求一篇计划书600字
职业生涯规划范文 2007-12-7
一、前言
总以为未来充满不可知性，所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习，我深深的感受到对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好设计一下。有了目标，才会有动力。有了追求，才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来.
二、自我分析
我一直认为我是一个不爱学习的学生，而且从小就是这样。学习态度不端正，缺乏认真学习，坚持的信念和恒心、毅力。英语水平跟同学有太大的差距。很多科目缺乏兴趣，上课经常睡觉，作业不会做，常抄参考答案。经常沉迷于上网和打牌，课外活动很少参加。
我的优势就是：能够很好地集中精力、关注焦点；强烈的工作热情，认真负责，工作努力； 良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系 。我曾一直把我有极强的责任心做为我的最大优势和骄傲。
而我的不足在于：难于坚决地维护自己的需要和利益；不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；可能只关注细节和眼前之事，而对整体和将来重视不够，或看不将来后果的征兆 。
如何充分利用的优势和尽量弥补自己的不足将是我未来人生的努力重心。
三、人格类型分析：
我在上职业生涯设计课程时测得我的性格是: 内向 、感觉 、情感 、判断 ，我自认为这很符合我的真正性格。
的确，我在生活中注重关注外部的变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重自己的内心体验。例如：独立思考，避免成为注意的中心，听的比说的多 ；关注由感觉器官获取的具体信息。看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如：关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能 ；以自己和他人的感受为重，将价值观作为判定标准。例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响。
四、自我角色分析：
鉴于以上分析，我在高考后填报志愿时毫不犹豫的选择了水利水电工程专业，一心想的就是有份工作可做且不累。父亲也很支持我报这一专业。有的家人一心让我从政，但我没那方面的兴趣。
其实我在填报这一专业时另一个原因也占了极大的比重，那就是我很机灵的结合了我周围的环境。我们村的人都是自己承包工程，农民工很好召集，但工程师却很难找，这类人才在农村十分缺乏。我想即使我毕业后找不到工作，也可以在他们的工程中充当一名工程师，这是非常现实的事情。
五、专业培养目标：
业务培养目标：水利水电工程专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
六、环境分析：
目前发达国家的水资源利用律已达到90%以上，而我国虽有巨大的水资源，可利用律不高，在30%左右。水资源的开发和利用有着十分可观的潜力。在当今资源匮乏和环境污染的双重压力下，水资源的利用不失是一个极好的方式。所以我认为学习水利水电工程一定会在未来有自己的用武之地，而且能够在自己的岗位上做出应有的贡献。另外，还听说水利水电方面的人才在国内比较缺乏，容易就业。
七、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业和围绕未来社会需求这两个方面，我特对未来五十年作初步规划如下：
1、2006-2010年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。学历、知识结构方面：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。同时在人际关系方面要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。并注重合理地培养自己的兴趣和爱好。在课外时间，尽量参加一些体育运动，强健体魄。
2、2010-2013年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、2013-2056年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
八、职业生涯规划调整
在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人，一个有准备的人。
九、结语
做了职业生涯规划设计书，并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去，前面仍然充满着无知和挑战，需要自己努力地去克服。任何目标，只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力，一定能够达到我所要求的高度，甚至更高。未来的道路在自己脚下，未来的美好明天在自己面前，未来的人生在等待着去开拓。坦言，我的未来不是梦。
⑵ 求初三下半学期开学计划书- - 600字左右
初三是会复习初一初二的知识、不过那是要等到初三下学期才开始的、初三上学期一样是要学习课本知识的。到了下学期老师会发给你们复习用的提纲和要点知识。
比如写作、
老师会分好多张的周报、像：《议论文复习训练及指导》《记叙文议论及指导》等等一些作文种类的专项指导、特别是老师上课让你们画出来、指明要背诵的要特别注意、那都是考点或者考试的模型、理解清楚了套路、在中考时就把内容套进去就ok啦、举个例子：
问你这一段的景物描写有什么作用、那么老师给你发的指导中就有这么一个“模式”：景物的描写都是为了衬托其思想中心或者人物的思想感情亦或放映但是的社会背景。这时候你就按这个思路去理解文章的内容，把内容理解好后，就回答：作者写景是为了衬托主人公的....情感.也衬托了当时....的背景.反映了....的黑暗。
上面只是举个例，让你明白一下中考阅读题的回答模式在老师分发的提纲中是能够找到的，所以背诵是必须的，并且一定要记牢，这样到了战场才不会忘记。
再说说名著
名著的考题一般不难，在老师分的练习中都能找到。尤其是从别的好的学校拿回来的练习要注意呐，（我这次中考名著阅读就是在别的学校练习中做过的）另外老师会给你们分名著阅读的提纲。要去看，有个印象是必须哒。
基础：
基础是初三下半学期三轮复习中最重要的，初三下半学期分三轮复习，第一轮基础知识。第二轮 阅读指导。第三轮 作文指导。并且基础是得高分所必须的，不过初一到初三那么多的文言文，古诗是不会全部都考的，老师会把重要的整理出来，往年都是这样的，并且老师没有整理的古诗就是不需要背的，这大大减轻了咱的负担。文言文和古诗，要掌握的大概就60几个。不要担心，以前背过了现在复习再背的话会很轻松，而且第一轮的复习时长是很充分的，但杜绝浪费时间的。基础知识一定一定要按照老师上课所复习的进度，记住呐，没跟上的话后面再补是会浪费第二轮 第三轮复习的时间的。
作文
作文要做到的是每天晚上看一篇，不多，就一篇。但重要的是这一篇是要精华的。去书店买一本《中考满分作文》，里边都是在考场上能够当场发挥，并且高质量的作文，是学习作文非常好的素材，要去感受里边的词语句子的妙处，你会发现自己的水平真的很菜呐。但是如果你能学到那种技巧与词语的精处，你的作文就会直线上升，当然那是一定要认真的看的。我本来作文也是一般般，后来在初三的时候去买了一本，天天看，看到喜欢的就一直看，还把我喜欢的句子给背下来，到中考的时候就把里边的句子变成了自己的，稍做修改，就又是一篇美文佳作啦。哈蛤。（ps 作文书里的作文点评也是很好的，能引导你去懂得作者写作的构思）
文科重要的语文大概就这些拉，先告诉你个大概，详细的老师会很仔细的告知，不过一定要上进噢，这样老师会特别青睐你，就会特别的关注你，去辅导你啦、
英语
英语，老师也会系统的复习，从初一到初三一本一本的复习。不过初一的一般一节课带过。因为比较简单。重要的语法，短语都在初二初三那几本。
英语要把单词过好，尤其是动词的过去式，过去分词。这是要背的拉，而且在英语听力中会考，在笔试部分也是一大重点。英语中考试卷的选择题是有规律的，像第一题考 a an 的用法，这是属于元音字母前所用的定冠词的用法。接下去再考。。。。我也忘了，呵呵，方正是有规律的拉。到时候老师一样会分专项训练，很明确的告诉你这是考点什么的。所以英语考的是单词背诵，句式，语法。（好像是废话、呵呵）
数学
虽然说理科还行，但是还是要努力哒，数学要想提高成绩最好的方式是多做练习。而且练习是一定要做的，除了老师上课给你的，在课后最好可以考虑补课，因为补课时，老师会找一些中考试题出来，那都是很好很好的题目，而且还会给你归纳。当然不补也可以，那就要自己去买一本关于中考的练习卷啦，多做倒数一二题，那都是经典中的经典，宝贝中的宝贝呐。初三数学考试要做到，看到题目就能想到解决方法。中考不难，难的是自己不能找到方向，因为当你知道方法时，就明白那是一题多么多么简单的题目了。中考的数学都是出其不意的，方法是要靠平常积累与揣摩的。（一般最后一题都是一个样的，只是答案是由不同的方法串起来的，这就是难点，看你能不能好好运用知识，所以做练习就是为了熟悉解题技巧）
关于次科提些建议
物理：记牢物理公式。
化学：一开始就要认真上课，初中的化学都是简单的，无非是一些关于氧气的，什么怎么制造，怎么产生的一些方程式，以及一些配平的方法。化学中考中，化学公式可是很值分的。一个方程式3分，一张考卷会考5、6个（化学一定要好好听啊，像我一开始就觉得简单。不念。结果基础没做好到了后面重新补，浪费了我正科的复习时间）
政治：要清楚课文。明白知识点所在与考点所在。这些老师上课会讲。
历史：简单滴不能再简单的科目，到了初三会有一本总结的书，把处一到初三的要点归纳。就薄薄的一本。不过历史是需要做“笔记”的，所谓的笔记是说在归纳的那本书中。画出重要的东西（例如人物，运动口号等等，切记不要整段的画句子，那样即没重点，又看的心慌）。用荧光笔画（黄色比较亮，反差效果好，看的清楚）。我考历史的时候就带了一本书，可我的同学们带了7本书，结果是，我们同样考了A。哈蛤，这就是技巧拉。
总结下吧，计划书是不要啦，什么几点几点一般都做不到拉。。。其实在初三老师会好好的帮你们做好计划书的只是这计划书比较长远，不会详细到自己的每一天，就是我们不知道而已。（当然自己早读也是要的，一般是半个小时就够了）让你明白下，这样在初三就不用担心老师不复习，复习会漏什么的拉。专心跟着老师混，绝对有前途。
不过晚上作业要认真完成，完成后要念老师要求的知识啦、苦的是晚上。不过还是有办法的，像提早向老师要练习，下课可以休息一下，然后做些作业。别看下课10分钟那么短，一天加起来可是1个小时呐。保险点是40分钟，相当于一节课给你坐坐业啦。哥是过来人。相信哥吧、^^
哈蛤。另外祝楼主初三中考考个好好的成绩蛤！别给自己太大压力，有信心就够应付一切啦、
⑶ 一篇策划案。600字左右。写得好有加分
成长路上感谢你 {挫折}
笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，领略到一览众山小的别样风光。
——题记
大海拥有波澜才更显壮丽树林一位接受风雨的洗礼才更显苍翠而人生路上因为有挫折存在才多了几分感动，几分坚强……
记得那年，爸爸让我学游泳。我简直惊呆了，谁都知道水一直是我的克星。第一天，看见水，我简直要晕了，我的心剧烈的跳动着，我目不转睛的盯着那池水，一阵阵眩晕，我被迫跳入水池，水淹没了头顶，呛进了鼻子，爸爸看着都觉得心疼了，好强的我却不想放弃：别人能学会我凭什么不行？我一次次跳到水中，顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折，尝到了苦尽甘来的滋味……
初中时，有段时间，一向好强的我在大考中屡屡受挫，分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神，爸妈的询问，老师的催促，我如惊弓之鸟不知怎么办才好。。。。。。狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥散着令人窒息尘土，顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑
我漫无目的的走着，不知不觉间走到一片池塘边，放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边，放眼望去，我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄，有的甚至被秋风无情的扯破，还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着，昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗？不，我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗？
我为何不能像荷杆那样奋力向上，永不言弃呢？我忽然明白命运就在自己手中，正视困难战胜挫折，才能创造真正的花开不败啊，一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人，勤思多问，努力进取，只因我的自尊受了伤，不甘失败救了场，战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。
滴滴嗒嗒，时光的钟声依旧有节奏的摇摆着。即将十五岁的我，走过花季雨季，走过春夏秋冬，走过学习中的艰难困惑，那些令我哭过笑过的不甘心的滋味啊，如今想来都是快乐。一路上，你我一生都在寻找方向，寻找力量，寻找一双迷失的翅膀，寻觅中，我逐渐变得坚强……
成长路上，感谢有你！
当时间开启记忆的阀门,一切都如潮水般涌进我的脑海,湍急的水流撞击记忆,发出敲击金属般的清脆响声。迸射出朵朵浪花，震击着我的内心。采撷其中最大的一朵夹杂着沙石，混入蚌中，化作一颗最美的珍珠，永远停留在记忆的沙滩上。让我永远铭记一份真挚的情。
哥有一双漂亮的明眸，仿佛可以看穿每一个人的心思。有时，我很怕与哥对视，怕自己心中的秘密会被他看的一清二楚。曾经，妈对我说过,“你哥呀！小时候不知为你挨了多少打多少骂。”我知道，大姨很疼我，所以每次我向她告哥的状，哥总会被大姨骂得狗血淋头。那时的自己是那样的幼稚，不过现在想想，真的觉得对哥很愧疚。所以，可能是因为这样的原因，我和哥的距离很远。有时，甚至会让我觉得，哥真的不疼我。
哥学习很棒，之前考上了重点高中，现在又上了大学。妈总是用哥来教育我:“学学你哥，看看人家是怎么学的，你哥多懂事，再看看你，唉！真是没法比啊！”我总是很郁闷地看着妈，我真的很讨厌妈用我和别人相比。渐渐的，心中对哥的陌生变成讨厌，我把一切的责任都怪罪在哥的身上.....
一次，学校举办作文比赛，我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆，纸上一片空白。晚上，大姨和哥来家里做客。我依然坐在那，望着那张和我大脑一样空白的纸。这时，哥突然走进来，看着那张纸轻吐一句，“笨啊！”说得那般云淡风轻，却点燃我心中的怒火。原本压抑一天的我，听到这句话立刻火冒三丈：“你很烦啊！ 用不着你来管我。”“我说错了么？本来就是嘛！连作文都写不出来，还好意思当什么语文课代表！”我不明白，为什么平时很少与我沟通的哥，今天竟会如此的咄咄逼人？我来不及多想。看着他那张“小人得志”似的脸，得理不让人般，我就愈发的生气。我渐渐冷静下来，看着哥冷冷地说：“谁说我不会写？我有告诉你我不会写么？”“哦？那么我很期待噢！”说罢，便笑嘻嘻地离开了。我坐在那，有些不解，哥今天是怎么了？何尝这么喜欢看我发窘，还笑得这么灿烂，他真的是我哥么？有这样的哥还真是倒霉！真不可理喻。让我输给这样的人，叫我怎么甘心。
我拿起笔，把我全部的感情都融入我的“武器”中，我要用它打败哥，让他知道我不是那么好惹的。我抬起头，望了望坐在客厅的哥，他似乎感受到了我的目光，也抬起头来看我，我轻蔑地朝他一笑，便低下头......
我的作文获奖了，我在第一时间告诉了哥，骄傲地说：“怎么样？写作文对我来说根本就是小case ！”“恭喜了，不过最好不要太骄傲，免得以后摔得很惨。”我愣住了，突然觉得心中某个柔软的地方被触动了，恰似一股暖流流入心海。真是的，夸几句又不会怎样，我嘴上嘟嘟囔囔，可心里却不自觉地接受了。我知道，哥说的是对的，不论怎样，都不能再成功之中迷失自己。突然，我发现，不知何时，哥的话这样有说服力，对哥也不再是讨厌，不再是陌生，更多的是喜欢是温暖。即使话并不动听，却可以让我认清自己不断进步。
爱，有时就像那不需动听加以修饰的话，虽然逆耳，却让我不断完善自己。就像哥，那一刻，我就知道，他是疼我的。只是哥对我的爱没有包容，不需我去依赖。只有用他的经验，告诉我，成长的路，该如何去走。好想说，成长路上，谢谢有你！
希望对你有帮助，希望采纳，打字不容易啊，呵呵！
⑷ 做一个活动策划书，主题不限，内容不限
贴一篇我觉得写得不错的策划范文，可以根据些点来写策划书。
尊敬的贵单位领导：
您好！感谢您花宝贵的时间来阅读我们的策划书！ 这是一个挥洒青春的舞台，
这是一杯沁人心脾的美酒，
这是一本博彩广学的字典，
这是一次震撼心灵的回忆！
在这里，有未来的梦想，汹涌沸腾的热血，五光十色的青春，记忆中的永恒。
心有多大，舞台就有多大。
这次XXX杯辩论赛是本校辩论爱好者的盛会，是展现新时代大学生的蓬勃朝气和智慧交锋的盛会，更是全校同学关注度极高、参与度极高的一场盛会。为了丰富同学们的课余生活，进一步推动校园精品文化活动的开展，带动文化活动的风气，增强各院系和各班级的凝聚力，加强同学之间的交流，我们迎来了此次万众瞩目的XXX杯辩论赛。
我们有积极向上的进取精神，我们有顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，我们团结合作，我们胆大谦逊，才思敏捷，口齿伶俐，我们必定带来一场精彩绝伦的比赛！
一、活动背景
天府之国，钟灵毓秀；巴蜀山水，俊采星驰。学校坐落在成都平原，辖地2300余亩，校园湖光柳影，芳草绿树，翩翩学者，蔚为大观，是著名的“园林式院校”。
XX大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学，也是国家教育体制改革试点高校。
黄浦浣花，薪火传承。XX大学始终与国家民族共命运，格致诚正，兴学报国，形成了光荣革命传统和优秀文化传统；始终与时代发展同进步，经世济民，励精图强，在国家经济腾飞中写下了隽永篇。学校现有全日制在校学生22600余人，其中普通全日制本科生15800余人；硕士研究生5800余人，博士研究生900余人。长期留学生700余人。先计划再行动是XX大学校团委学生会文化部的宗旨，我们的执行力毋庸置疑，永远考虑商家的利益和活动效果；我们办事不需要担心，脚踏实地、说到做到。XX大学在四川，乃至中国名气都很响亮，这次的XXX杯辩论赛更是商家打入XX大学、建立品牌的不二时机。
二、活动影响力
本次活动是XX大学的重头戏，我们联合了学生会及各大社团，致力于打造一场具有超强影响力的面对全体师生的辩论盛宴，因此得到校团委等官方组织的高度重视，并给予大力的支持与配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、特邀嘉宾等的鼎力相助和参与。这届时必能让主办方的知名度得到很大的提升，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果。
社会在进步，科技在发展，校园生活也随着社会的发展而变化，现在校园生活和活动越来越多与公司企业交往密切起来。当代大学生是“活动广告”的宣传载体，同时也是消费群体中的主力军和消费潮流的领导者。对于这群年龄相差不大,兴趣相仿的人来说，他们消费群体范围集中,针对性强,消费量大；他们容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射；他们接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。 我们已经成功举办了六届XXX杯主持人大赛，我们的能力和执行力更加的毋庸置疑。我们胆大心细，做事脚踏实地，永远考虑商家的利益和活动效果。
XX大学校团委学生会文化部以及辩论协会将不间断地举办比赛活动，同时通过果动校园平台进行活动的组织管理，如条件允许的话，商家还可以通过果动校园平台与我们建立一个长期友好的合作关系。我们一定会尽心尽力帮助商家推广品牌形象，提升知名度和美誉，极具长远意义！
三、活动介绍
活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养XX大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展XX大学学子风范，给每个同学施展自我的机会。
活动主题：2016年XXX杯辩论赛
报名时间：2016年3月21日至2016年4月4日
活动时间：2016年10月11日至2016年4月28日
报名地点：果动校园APP
活动地点：XX大学体育馆
活动对象：XX大学大一大二全体学生
主办单位：XX大学校团委学生会
XX大学校团委学生社团联合会
承办单位：XX大学校团委学生会文化部
XX大学校团委学生社团联合会辩论协会
组队方式：以学院为单位参加，每个学院不超过3个代表队。每个代表队由7人组成，其中领队1人，辩论队员6人，每队应配一名相应学院指导老师（指导老师可以是该学院辩论协会有丰富辩论经验的成员或老师）
四、商家补偿计划
此次比赛商家享有冠名权。
我们将使用果动校园APP及网站进行活动的报名、通知、管理以及赛程安排。我们不仅可以为商家提供线下宣传，也能更好地提供线上宣传，通过将果动校园上的活动转发到QQ空间、微信朋友圈等平台，尽可能地把商家的影响力发挥到最大，让更多的人关注此次辩论赛。
商家可以从果动校园上了解学生对此次活动的评价，并且可以下载活动效果反馈报告，报告里有对此次活动的评级和数据分析，商家可下载作为报表提交或他用，让商家对自己的赞助投资回报率有更真实、更清晰的认知。
4. 保证辩论赛期间入场观看不少于XXX人次。
5. 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物或logo。
6. 商家如有易拉宝，我们可在活动当天摆放，由商家自己提供设计。
7. 若有传单或小礼品，我们可协助派发。
8. 商家的传单和海报我们会在校内和公寓宣传栏内张贴。
9. 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅，不可太商业化，但需额外增加费用。
10. 我们将在新媒体（微信公众号、官方微博）上宣传此次活动以及商家。
11. 活动奖品可由商家提供。
12. 商家产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品须满足现场需求。
13. 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作。
15. 现场可用到印有商家特色的道具进行布置，也可在现场做些带公司特色的小游戏作为互
动。
16. 贵公司可派代表过来参加我们的活动，可在活动期间以嘉宾的身份上台发言并颁发奖
品。
17. 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者、游戏者宣传商家口号和
标语等， 效果十分显著。
18. 如果商家有特定的宣传方式，若条件允许，也可进行宣传。我们将不遗余力地为商家树
立良好的公众形象，让商家满意而归！
五、活动执行方案
六、比赛详细内容
七、任务分配
八、奖项设置
九、经费预算
十、辩论程序
立论：立论方须在三分钟之内对本方对辩题的理解、观点以及理由做出系统性的阐述，并进行适当论证。要求观点鲜明，论证合理，表达清晰。
盘问：盘问是一方针对另一方的立论进行的有针对性的提问，提问要求简短有针对性，每次提问时间不超过20秒；回答一方只许回答，不允许反问，每次回答时间不超过30秒。
驳论：驳论环节是一方对另一方的观点和逻辑进行系统性的反驳。
对辩：攻辩环节是双方各选派一名辩手，进行一对一“单挑式”的对辩，具体形式类似自由辩论，但每次发言时间不超过20秒。
观众提问：观众向正反双方各提一个问题，观众提出的问题需经两名及两名以上评委判定有效后提问方才能回答。双方任意辩手作答，每个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其它辩手可以补充。
自由辩论：正方四辩先发言，双方辩手交替发言。
总结陈词：双方四辩在4分钟内对于全场辩论进行一个系统性的梳理和总结。
十一、比赛细则
开篇陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。正方一辩开始，其后反方一辩作破题立论。时间各为3分钟。
盘问环节
正反方任意辩手针对另一方一辩的立论进行针对性提问。每次提问不超过20秒，回答一方只准回答，不准反问，每次回答不超过30秒。
双方必须正面回答对方问题，提问和回答都必须简洁明确，重复提问和回避问题均要被扣分。
回答者提出反问时，盘问者可要求停止，并可拒绝回答。
驳论环节
正反方任一未发言辩手针对对方观点进行反驳，时间各为1分30秒。
对辩环节
两名双方未发言辩手进行对辩，发言每次不超过20秒，由正方先开始发言。
提问环节
观众向正反双方依次提1个问题，提问阶段正方双方的表现算入比赛成绩，观众提出的问题需经两名及两名以上评委判定有效后提问方才能回答。
正方双方回答一个观众提出的问题，双方任意辩手作答，每个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其它辩手可以补充。
自由辩论
正方四先发言，双方辩手交替发言。发言辩手落座为发言结束，既为另一方发言开始记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有空隙，累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言，也可以向主席适宜放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答案的问题仍然纠缠不放的，适当扣分，时间各5分钟。
总结陈词
正反方四辩依次作结辩。辩论双方针对辩论赛整体进行总结陈述，脱离实际，背诵事先准备的稿件的都要给与适当扣分。时间各4分钟。
十二、参赛须知
各参赛辩论队领队、队员仔细阅读本次辩论赛策划，熟悉比赛细则、赛程安排等。
各参赛队、观赛同学于比赛开始前30分钟到达比赛现场，参赛队在学习部签到处进行签到，以利于学习部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
请各参赛辩论队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
辩论队队员遵守比赛纪律及比赛规则，服从赛场工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与学习部联系。
在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才生效。
⑸ 学生会学期计划书怎么写600字
光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假过去了，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又踏上了通往学校的路程，开始了新的学期。它带给了我们一个新的希望，新的目标，新的开始……
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入四年级了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！
在这一个全新的学期中，我打算要努力地拼搏，拼命地战斗，去战胜自己，战胜困难，勇往直前。我要在这个新学期里认真学习，艰苦奋斗，在上课时认真听讲，积极举手发言，之后便考一个好成绩，在下课时多运动，多锻炼，锻炼出一个好身体，一身好体质。我要努力，仔细做题突破难关，用心思考老师提出的任何问题。在这一个焕然一新的学期里，我还需改变一下我的性格，变得谦虚，不让自己以为受到了一点点表扬，就觉得自己十分“伟大”；还要懂得怎样宽宏待人，又怎样谦让人家。新学期中，我可不能输在这条起跑线上。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学
⑹ 策划运动会作文600字
十一月二十日这天是市二中一年一度的运动会运动会，学校举办了各式各样的活动，邀请了不计其数的来宾、家长和社区人士，为学校的设立而欢乐庆祝。
这天幸好老天有眼，天气比往常晴朗许多。我一走进学校，映入我眼帘的是五彩缤纷的操场，同学们脸上透露着一丝丝喜悦，整间学校洋溢着温馨的色彩，校门口外的树木枝叶扶疏，好像迎接人们似的，当你走过就像进入了绿色的日光大道。
首先，进行的节目是创意进场秀，眼看着每一年级，每一个班的精采表演，就能深深感受他们准备的过程是多么用心良苦，“台上一分钟，台下十年功”印证了表演者的努力。正当我们班要进场时，台下有些人暗自微笑，因为在前一天的彩排过程被看见了，我们每人手中拿着一颗气球，边行进边清唱“热情的沙漠”，台上主持人介绍我们班时，我的头都不敢乱转，感觉有些奇怪。
最精采的团体接力即将上映，娇小可爱的一年级跑步姿势令我狂笑，轮到三年级时，我的脚不由自主的颤抖，心理莫名的紧张，脑中更是一片空白，做暖身运动时，身体完全僵硬，比赛将要开始了，一声枪响，每个选手努力往前冲，该我下场的前一秒，我告诉自己一定要尽全力，只求不要被超越，三年级的接力赛，竞争激烈，也比较没有掉棒、跌倒的情形，算是很顺利的结束。
这次运动会，是我在初中的第一次，也是最后一次了，心里有些不舍，不知道明年运动会又会是怎样的过程，期许明年的那个时候，有机会回来这间学校，回味曾经拥有的回忆，也祝福学弟、学妹能在下次的运动会有更好的表现。
⑺ 初三学习计划（600字）
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信你们都可以考出个好成绩。
初二学习计划
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
⑻ 求中学生计划书一篇，600字左右，急！
三年的初中生涯就这样一晃而过，只剩下最后的几十天向中考冲刺了。在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。 环顾整个初中生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。 5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
⑼ 我的职业生涯规划书600字计算机系
计算机系职业生涯规划书：
一、序言
怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想，我走进了大学学府，开始了大学生活。如今学业已过一年，回首时却心生懊悔，因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤，梦想的渐远，必需要想方法回补，而机遇是给有准备的人，于是重要的是规划好自己的职业生涯，职业目标和执行计划，发展路径。
现就要有设计规划自己的职业生涯规划，了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质，在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书，我的人生之路就有了四通八达的可能，我将一步一步地沿着坐标前进，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。
我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道！
二、自我认知
1 性格：善于独立思考，注重团体力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，实际而热情，意志坚定、有毅力；但沟通能力不足，不善表达。
2 兴趣：爱好阅读，也注重看有所求，体育方面兴趣十分广泛，擅长乒乓球，羽毛球等。
3 价值观：坚信马克思真理，崇尚社会主义，个人价值由回报社会所决定，坚信美好未来。价值观决定以后生活活动，决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化，做好诸如效益观念，风险观念，竞争观念，平等观念，以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。
4 能力：具备敏锐的观察力，自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽，但多数时候是冷静，慎重的。机敏、领悟力较好，富直觉能力。
三、职业认知
首先，全球现处于第三次工业革命， IT行业在其中举足轻重；且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机，我们正处于这一伟大的时机。我国在经过三十年改革开放，综合国力得到了显著的提升。
现正暴发新一轮的世界性的经济危机，这对我们是挑战更是难得的机遇，到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动，更是使我国成为国际性的大国。2000年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变，这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡，但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才，用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及，各高校都很重视这方面的培养，企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下，IT行业也是日趋激烈，但也仍会是“抢手贷”。
四、职业目标路径设计，与实施计划
面对现实，我必需首先要好好好学习，扎实专业课程，要有过硬的专业知识。并要过英语四级，掌握一定的计算机英语。要从现在做起，尽量的参加社会实践，不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求，不至于到毕业时一脸茫然。
具体的规划设计：
第一学年：很快的调整大学学习状态，确立奋斗目标方向，并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识，至始至终不重视英语的学习，对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和，积极的参加学校各项活动，提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工，体验一下社会，也了解下工作给人带来的感受，以不至于到时过于不解。
第二学年：加强专业知识的学习，对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。一，上学期：确保专业课的优异过关，并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习，掌握基础的知识。英语过三级，计算机过二级。二：专业课优异的完成，继续学习自己感兴趣的方面，有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级，过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。
第三学年：上学期：保持良好的心态，注意保持身体的健康。制定冲刺计划，备战必要的考试。了解市场、IT行业的走向和社会需求，能够的话亲身实践。下学期：学业很好的过关。清楚地认识自己，确立了自己的努力方向和职业定位，找好一家实习单位。不住的相信“计划赶不上变化”，不断的了解、完善自己。
毕业后，根据假期和实习经验，结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位，并为之不懈努力。
五、评估与备选措施
这次职业规划设计，轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务，分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标，一定要抓紧在接下去的时间段补上。在2014年完成在学校所要学好的知识、技能。2015可以有选择性的找工作单位，但要注重经验的发展前途。2015年以后基本上的定下职业，和选准、做久工作单位，取得一定的工作成绩。
⑽ 初二寒假计划书600字左右
06:00起床.洗漱后.听15分钟的录音带.听音乐(假期与考完试后)
吃早餐整理书本.多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书.
回校后/到校后利用课前时间多看看今天要讲什么.回顾昨天的东西.
认真听课.积极发言.下课整理笔记(写日志)/做作业
认真完成计划.假期以整理学期的复习资料.和拓展知识面为主
中午(12:15)洗漱后.背/复习15个单词.整理上午所学的资料.以备日后复习.
假期按计划
晚上(17:30)洗漱后
18:10抄一篇优秀作文(练字) 读两篇作文.写心得 抄诗词.名人名言.歇后语(谚语)各一句.好词.成语5个.读地理/生物书各15分钟(初二总考) 并收拾好房间
晚上认真做作业.整理当天所学的成为学习资料.并且做简单预习. 认真做作业.之后选择性做30分钟练习.后收拾房间
假期按计划
最后写心情与总结.准备好明天的计划
1.系统学习掌握好.以课本为基础利用好教材.
2.制定好.短.长期计划
3.学会调整.要有一个试用期
4.学会学习别人
5.思考问题注意归纳
6.做好预习.认真听课.划出重点
7.问题多想几遍.尽量用自己所有的资源去解答
8.学会分析考试 成绩,错误
9.做好预习.复习
10.不能仅局限于书本.要多看奥赛--要广泛涉猎.以拓展自己的知识面.读书要透彻
语文:⑴课本是一切学习的基础看课后词语.下面注释.课后资料.作好每道课后练习题,⑵课文需要.联系时代背景.及上下文语境.反复读.把课文读透彻.并且简单写上自己的感受,⑶用一本笔记.随时摘抄精彩瞬间(喜欢的歌词).精彩的文章.可背下来.注意观察生活.感悟生活.写有感而发的随笔,⑷多读书读报
数学/:⑴多质疑.勤思考.好动手.重归纳.虚心.注意应用,⑵记好数学/物理笔记(对概念的理解.数学/物理规律),⑶做题要有针对性(如计算差.做简单的计算题.锻炼思维做难题),⑷调整心态(做好基础性的题目)⑷多对公式进行推导.寻找其他解决方法.
做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做
英语:多说.多听.多写.多读(背单词.词组.课文)
政治:多看书
历史:记清楚人物/时间/地点/背景/过程.结果.记清楚相关的图.多读.多背.
生物.地理:记清楚相关的图.多读.多背
物理:依靠例题来了解定理.运用好公式.记住格式.电学.力学是重点
考试时按原定的战术去作答.
可以买总的一本课后习题答案解.语文需要增长课外知识(阅读.写作),数学.物理.练习和一些难题的辅导.英语买辅导书,政治需了解时事(报纸.电视新闻),历史.地理.生物(课本为主.可作简单习题),