环境保护部宣传教育中心

⑴ 环境保护部宣传教育中心怎么样

简介：环境保护部宣传教育中心成立于1996年，是环境保护部面向各界进行宣传教育和能力培训的技术支持单位。现设宣传室、教育室、培训室、音像室、综合室等部门和《世界环境》杂志编辑部，员工50余人。

⑵ 成都市环境保护宣传教育中心怎么样

简介：成都市环境保护宣传教育中心是成都市环境保护局下属的全额拨款事业单位，是成都环保宣教工作对外合作的窗口。

⑶ 新生活环境保护与治理宣教中心，开展的环保宣传教育，有人参加过吗怎么样

我感觉新生活的讲座很不错啊！讲的都是一些环保健康饮水，疾病预防的知识，也不收费

⑷ 广东省环境保护宣传教育中心怎么样

广东省环境保护宣传教育中心，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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⑸ 国家环境保护部宣传教育中心怎么样

国家环境保护部宣传教育中心，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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⑹ 环保局宣教中心是做什么的

环保局宣教中心承担由环境保护部、教育部等部门共同开展的全国绿色学校、绿色社区创建活动，通过活动的开展提高中小学环境教育和环境管理水平，增强师生的环境素养和实践能力，推动社区居民开展环境自治，改变传统生活方式，改善城市社区环境质量。

宣教中心与世界资源研究所和国内外知名高校合作，在工商管理学院开展以环境和可持续发展教育为主题的贝迩项目。

配合国家援外总体战略开展对发展中国家高级环保官员的培训；作为环境保护部唯一获得国家外国专家局认定的组织出境培训行政许可资质单位，承办环保系统干部出国培训。

作为技术支持单位，协助环境保护部对全国环境污染治理设施运营培训实施管理；根据实际需要组织各级各类环保专业技术人员的培训。 在环境影视方面，宣教中心拥有影视、策划、拍摄和制作的专业队伍，独立或合作摄制了一批电视片或公益宣传片。

(6)环境保护部宣传教育中心扩展阅读：

在环境宣传方面，宣教中心围绕环境保护部的重点工作，利用“六·五” 世界环境日等重大环境纪念日组织宣传活动；与香港环境保护运动委员会、ITT中国投资有限公司、利乐中国有限公司、大众公司、索尼公司等合作，组织以青少年为主体的长期系列环境竞赛和宣传活动。

受环境保护部委托，执行中日韩三国环境教育网络项目。宣教中心通过《世界环境》杂志向国内读者介绍国外环境领域的新趋势，并电视、广播、报刊、网络等各类媒体合作，广泛传播环境保护知识、政策、信息。

⑺ 宝鸡市环境保护宣传教育信息中心怎么样

简介：宝鸡市环境保护宣传教育信息中心作为市环保局环境宣传、环境教育、专环境属信息管理与技术支持单位，主要任务是发挥全市环境宣传教育中心，信息网络中心，信息交流中心与技术服务中心的作用，为全市环境管理工作提供宣传、教育、信息技术支持与服务，其主要职能是：
注册资本：63.33万人民币

⑻ 陕西省环境保护宣传教育中心怎么样

简介：陕抄西省环境保护宣传教育中心袭是陕西省环境保护局参照公务员管理，具有行政、事业双重职能，财政全额拨款的直属事业单位。中心现有13人，其中：10人学历在大学本科以上，平均年龄不到30岁。中心现与《中国环境报》陕西记者站合署办公。中心成立十多年来，在环境宣传教育方面做了大量卓有成效的工作，为我省的环境保护事业做出了贡献。陕西省环境保护宣传教育中心工作内容涉及环境宣传、环境教育、环境新闻、环境文化等各个方面。近几年，中心在软、硬件建设方面有了长足的发展，策划的多个环保宣传项目在全国皆有一定的影响。中心除配有各类计算机、照相机、摄像机等基本的办公设备外，还配有与陕西电视台匹配的后期数字编辑系统，宽带网联接内部局域网与全国环境信息网、因特网。
注册资本：664.49万人民币

⑼ 云南省环境保护宣传教育中心怎么样

简介：云南省环境保护宣传教育中心是云南省环境保护局下属全额预算管理事版业单位，其主要职责为权： 1. 完成省环保局下达的宣传教育计划，归口落实全省环境保护宣传教育工作； 2. 组织协调国内外、省内外环境宣传教育的交流活动； 3. 组织、指导和参与有关部门、学校、企业、部队、农村的环境教育和环境宣传工作，举办中、短期环境保护专业培训；
注册资本：316万人民币

⑽ 为什么要进行环保宣传教育

如果考虑到环保宣传和教育对于环境共同治理的重要意义，就当理解环保部门将宣教作为环保核心工作的深意。
概言之，当前我国面临的严重污染问题是政府、企业和公众共同参与环境治理效果尚不明显的体现，而环保宣教正是构建环境共同治理体系的关键所在。具体来说，应当充分认识环保宣教在达成社会环境共识、提高公众参与质量、促进企业守法自觉及创新政府管理方式等方面的重要意义，为环境共同治理的成功奠定社会基础。
首先，环保宣教是推动社会达成基本环境保护共识的主要途径。我国几十年来的环保工作存在这样的状况：一方面，在污染等问题出现之前存在较大社会分歧，在要不要采取环保措施、如何采取环保措施等方面难以达成共识，甚至一些地方政府内部也会在发展经济和保护环境间犹疑不决；另一方面，当污染问题暴发后，关于治理途径、责任分担更是众说纷纭，甚至对雾霾的成因都仍未形成基本共识。近年来雾霾等严重的环境问题，不能不说是缺乏社会共识的结果。而共识的达成依赖于有效的信息沟通和交流，地方政府作为环境信息的重要集散地，大力开展环保宣教将极大提高环境信息交流的效率，推进环境保护社会共识的达成。
其次，环保宣教是提高公众参与质量的重要前提。公众参与可以有效改进环境保护工作，《环境保护法》也明确了相关制度。但长期以来，我国环境保护的公众参与存在参与度低、参与领域有限、容易走入僵局等问题。要提高公众参与环境保护工作的质量，有赖于公众环境意识、环境认知的增强。通过环保宣教，可以搭建更多沟通渠道，助力公众掌握更多环境信息，从而提高参与质量、推进环保工作。
再次，环保宣教是提高企业守法自觉性的基本方法。大量存在的企业违法排污无疑是造成当前环境污染的直接原因之一，而解决问题的途径除了严格执法、加大处罚力度外，加强地方政府与企业之间的沟通同样具有重要意义。通过环保宣教，可以增强企业对法律的认识和理解，可以帮助企业挖掘减少排污的途径，也可以改变企业对于利润和社会影响的追求理念，从而达到推动企业守法、提高企业守法自觉性的目的。
最后，环保宣教是政府加强环境管理的新型方式。在改变政府治理方式、建设服务型政府的背景下，行政指导等柔性管理方式正成为政府加强管理的有效手段。相对于行政处罚等传统管理手段，柔性管理手段具有成本低、灵活性强、企业配合度高等优势，已逐渐从辅助性的行政管理手段变得与传统管理手段同等重要。环保宣教具有重要的舆论引导、行政指导意义，可以作为政府加强环境管理的新方法，在强制性行政手段效果不佳的领域发挥作用，提高政府的环境管理效率。
总之，重视环保宣教是出于环境保护工作的长远考虑，看似务虚的宣教手段长期来看可以强化环境保护工作的社会基础，推动环境共同治理体系的完善。从这个角度，将环保宣教当做环保工作的核心工作实属必要。