焦溪宣传语

㈠ 常州比较出名的历史名人有哪些

季札、萧道成、萧统、陈圆圆、盛宣怀等。

1、季札

季札（前576年一前484年），姬姓，寿氏，名札，又称公子札、延陵季子、延州来季子、季子，《汉书》中称为吴札，春秋时吴王寿梦第四子，封于延陵（今常州），后又封州来，传为避王位“弃其室而耕”常州天宁焦溪的舜过山下。

季札不仅品德高尚，而且是具有远见卓识的政治家和外交家。广交当世贤士，对提高华夏文化作出了贡献。葬于上湖（今江阴申港），传说碑铭“呜呼有吴延陵公子之墓”十个古篆是孔子所书。

2、萧道成

齐高帝萧道成（427年—482年4月11日），字绍伯，小字斗将，东海郡兰陵县人（今江苏省常州市）。南朝齐开国皇帝（479~482年在位），自称西汉丞相萧何二十四世孙，齐宣帝萧承之之子。

性情深沉，师从名儒雷次宗，通习经史。宋明帝时，先后镇守会稽郡、淮阴郡，累迁南兖州刺史，平定桂阳王刘休范叛乱。

迁中领军，掌握禁军，联合尚书令袁粲、中书令褚渊、丹阳尹刘秉并称“四贵”。引发刘宋皇室内部相残，渐渐掌控朝权。

升明元年（477年），废黜后废帝刘昱，拥立宋顺帝刘准，受封齐王，总掌军国大权，诛灭司徒袁粲、荆州刺史沈攸之、镇北将军黄回等人。升明三年（479年），禅让即位，建立南齐。

戒于刘宋灭亡之弊，务从俭约清明，减免百姓负担，宽简刑罚赋税。扩清整理户籍，设立校籍官员，引发“却籍”之乱，侵犯庶族地主利益。

建元四年（482年），去世，时年五十六，谥号高皇帝，庙号太祖，葬于泰安陵。一生广览经史，能文擅书，喜爱围棋，曾有《齐高棋图》二卷问世，成为史上首位亲自著作围棋书籍的皇帝。

3、萧统

萧统（501年―531年5月7日），字德施，小字维摩。南兰陵（今江苏省常州市武进县）人。南朝梁宗室大臣、文学家，梁武帝萧衍长子，梁简文帝萧纲、梁元帝萧绎长兄，母为贵嫔丁令光。

天监元年（502年）十一月，册立为太子，举止大方，爱好佛学。因蜡鹅厌祝一事，父子产生嫌隙。中大通三年（531年），英年早逝，谥号昭明，葬于安宁陵，后世称为“昭明太子”。

天正元年（551年），侯景立拥立豫章王萧栋即位后，追尊昭明皇帝。大定元年（555年），第三子萧詧建立西梁政权，追尊昭明皇帝，庙号高宗。

曾主持编撰中国现存最早的汉族诗文总集《文选》，史称《昭明文选》。

4、陈圆圆

陈圆圆（1623―1695），原姓邢，名沅，字圆圆，又字畹芳，幼从养母陈氏，故改姓陈，明末清初江苏武进（今常州）人。居苏州桃花坞，隶籍梨园，为吴中名优，“秦淮八艳”之一。

崇祯末年被田畹锁掳，后被转送吴三桂为妾。相传李自成攻破北京后，手下刘宗敏掳走陈圆圆，吴三桂遂引清军入关。

5、盛宣怀

盛宣怀（1844年11月4日—1916年4月27日），字杏荪，又字幼勖、荇生、杏生、号次沂、又号补楼、别署愚斋、晚年自号止叟。

汉族，祖籍江苏江阴，出生于江苏常州，死后归葬江阴。清末官员，秀才出身，官办商人、买办，洋务派代表人物，著名的政治家、企业家和慈善家，被誉为“中国实业之父”、“中国商父”、“中国高等教育之父”。

盛宣怀创造了11项“中国第一”：第一个民用股份制企业轮船招商局；第一个电报局中国电报总局；第一个内河小火轮公司；第一家银行中国通商银行；第一条铁路干线京汉铁路；

第一个钢铁联合企业汉冶萍公司；第一所高等师范学堂南洋公学（今交通大学）；第一个勘矿公司；第一座公共图书馆；第一所近代大学北洋大学堂（今天津大学）；创办了中国红十字会。

他热心公益，积极赈灾，创造性地用以工代赈方法疏浚了山东小清河。盛宣怀一生经历传奇，成就不凡，创办了许多开时代先河的事业，涉及轮船、电报、铁路、钢铁、银行、纺织、教育诸多领域，影响巨大，中外著名，垂及后世。

参考资料来源：网络——陈圆圆

参考资料来源：网络——季札

参考资料来源：网络——盛宣怀

参考资料来源：网络——萧道成

参考资料来源：网络——萧统

㈡ 焦溪镇的文化艺术

出了常州，向东北方向四十多里地，就到了焦溪。焦溪又名焦店。老辈人中间流传一句歇后语，叫“火烧排门——焦店”。据说，焦店的名字来源于焦溪旧时候街面狭窄，如果失火，两边街门会很快烧成一片火海。但细一推敲，那时候这种景象绝非焦溪独有，为什么偏偏焦店因此得名？其实，这中间有一段历史佚事。
元朝末年，江阴虞门桥（又称青龙桥）有一个穷教书先生，叫焦丙。焦先生为人正直，看不惯当朝官府欺压汉人百姓的种种酷政，因此空怀满腹学问，一腔正气，无意科举仕途，只在镇上收几个学生，日子过得单调而清寒。这一天，下了一夜大雪。清时大雪。清晨，焦丙开门出来，发现檐下缩坐着一个人，冻得筛糠。焦丙好心，邀他进门暖和一下。那人渐渐回过元神，自称是安徽逃荒过来的。焦丙打量着那个人，只见虽衣着褴褛，相貌来来，眉宇间却掩映着睿智的神采。焦丙与他攀谈起来，从天气扯到收成，渐及国事。来人自称姓朱，谈吐不凡，见解不俗，不由引得焦丙惺惺相惜。不觉间，时近饷午，焦丙煮了一只黄鸡，打了几斤水酒，款待来客。酒酣耳热之际，双方谈得更投机了。焦丙很高兴，留这位客人住了几天，两人结成莫逆之交。
一晃几年过去了，时局大变。朱元璋领着农民军打进了北京城，推翻了元朝的统治，在南京建立了大明政权。某日，江阴知县忽然接到圣旨，要他护送虞门桥的焦丙去南京见皇上。自己的治下居然出这种要人，不由得令知县又惊又喜，马上派人将焦丙接进官府。焦丙丈二和尚摸不着头脑，经知县再三提醒，方想起如今皇上莫不是当年的未兄弟？他赶紧捉了一只肥鸡，买上一坛大上好的米酒，一路进京了。到了金銮大殿，焦丙偷偷朝上看了一看，哎呀，还真是朱兄弟呢。晚上，朱元璋来到焦丙住的驿馆。焦丙捧出鸡和米酒。朱元璋倒不忘旧，两个人头起门来，像从前那样啃着鸡腿，啜着米酒畅谈起来。酒至尽兴，朱元璋赐焦丙金、玉、角三条腰带，封他做千户侯，叫他在南京享福。焦丙坚辞不受，只拿了一条牛角腰带。
焦丙在南京住了一阵，满眼看见的是朱家天子奢华的场面，心中不是滋味。他几次婉转地提到此事，暗示排场太大了，朱元璋都笑而不应。可再住一阵，焦丙就坐立不安了。朱元璋是个很有心计的人，他惟恐开国功臣居功自傲，威胁他的权力，就借各种理由把他们杀的杀，关的关。焦丙很紧张，就在夜里偷偷地跑了。他跑回老家，想想不敢住。离开吧，又舍不得，干脆，到邻县去住吧。他翻过舜山，渡过舜河，来到武进地面，开了一家私塾。焦丙常为乡邻出主意，办好事，深得当地百姓的爱戴。后来，他病故了，乡亲们按他的遗愿，把他开的么塾叫“焦塾”，乡亲们为了纪念他，就把村名改为“焦塾”。但有些大老粗老把“塾”字当“垫”字，后来就“焦垫”“焦垫”喊开了。有的人嫌“垫”不易写，干脆改成“焦店”。这就是焦店的由来。 焦溪是有文脉滥觞的，最早有传说的人是舜，舜山舜河因此得名，而在舜山脚下，至今还有舜井、舜田、舜庙的说法，考古进一步证实，它是马家浜文化的一脉，马家浜文化早于良渚文化，大约距今5千年左右。后来吴国公子季札受封于延陵，相传他曾在舜山躬耕过，迄今当地还有一个地方叫“延陵村”的。
唐代著名诗人刘长卿到过舜山，留有《题舜诗词》一首：“弦绝松风尘，芳祠帐落峰。只因山鬼护，万古仰垂衣。”从唐朝至明朝600余年间，焦溪的地名一直称之谓“焦垫”。说起这个地名，还与唐朝的一个著名禅师鸟巢禅师有关。鸟巢禅师是唐朝秦望山芦岐庵的知名禅师，与焦先生是故交挚友，两人经常你来我往，交情深厚。他不但德道高深，还有二怪，一是有屋不住，喜欢在庵前一棵大树上与喜鹊共栖，二是信佛不戒荤酒，常喜一边食螺蛳一边与众僧饮酒论道。一次他到朝阳庵来，看到一村妇在焦溪龙溪河洗螺蛳，就向村妇买了已剪好屁股的螺蛳。后来，他常来焦溪成筐购买已剪好了屁股但不伤螺体的螺蛳回去放在放生池里，想吃就煮了下酒。久而久之，放生池里池边沿满了层层叠叠褐色的螺蛳。在唐代鸟巢禅师就声名远播了。
白居易（772-846）受常州刺史贾鰊相邀，到常州来做客。席间贾鰊介绍了武进民俗风情、坊间趣闻，还谈起了鸟巢禅师二怪之事，白居易早有耳闻。第二天，贾鰊与白居易一同乘轿上秦望山寻访了鸟巢禅师，登上了芦岐庵，果见鸟巢禅师在树上闭目养神。鸟巢禅师闻声下树到庵中接待。白居易道：“高山高树卧高僧，但当居高思危。”鸟巢禅师微微一笑答道：“高职高位冠高名，可知其高更险。”白居易闻言思忖，自己本原职在朝赞善大夫，曾因言事不慎两度遭贬，因而屈就江州司马，现在还遭朋党蜚言，确实宦海沉浮，难以预料，鸟巢禅师不愧深隐高人。白居易回去后写了一首《访秦望山鸟巢禅师》诗，诗曰：“一壑松风引客过，雨花深处访维摩。只缘灵迹看螺尾，始修高僧寄鸟巢。白传有情遗翰墨，青山无语绕烟萝。千秋衣钵争谁属，落叶疏钟月几多。”这首诗也被收入《全唐诗》。
因焦丙弘扬学风，焦溪自此之后，重文崇教，诗歌字画中医各类雅学蔚然成风，代代相传不断延续。有明一代以来，出过4位进士，乾隆三十一年的进士奚日宗，曾任衡山知县，清末秀才吴卓铭则是赫赫有名的书法家。至今，中街依旧保存着“进士厅”。
焦溪传统的三大手工业是“猪婆、黄石、蒲包”，“二花脸猪”闻名大江南北，猪市一向兴旺发达。随着人们对环境保护利用意识的逐步认识和重视，开山取石停止，蒲 包也没人做，代之一利用特殊的地理优势，种植水果，出产的焦溪蜜梨成为品牌。至如“焦溪羊肉”、“焦溪糟扣肉”和“脚踏糕”等传统饮食文化，后任又赋予以 新的内涵，但遗憾终于没有打进更大的市场去。
焦溪的故事非常之多，除了上述过的，还有“秦望山”的传说，说秦始皇南巡至此过，过去秦望山有三座庙，70年代庙基犹存。这在江阴地界，但此山跟焦溪的鹤山同为一体，而鹤山过去还叫“乌龟山”，开山取石之前，远望去就像一个完整的乌龟巨无霸。有古建专家多次考察焦溪后感叹，焦溪比之周庄，周庄有的也有，周庄没有的也有，这就是东北环山靠山的优势，山水相依，得天独厚。 滩簧：这是常州、无锡地区的地方戏，也称常锡文戏，解放后发展为锡剧。早期的滩簧没有固定的班子，几个艺人凑合起来，道具简单，露天搭台，几块门板就开场演出，唱词通俗、压韵，富有乡土气息，因而吸引观众。
说书：解放前，集镇及农村为招揽生意，往往邀请说书或唱道情艺人，于下午或晚上说书，每说一段，大约一个半小时。现教焦溪镇上仍有“茶室书场”。
宣卷：一般在春节至正月半的农闲时间，左邻右舍相聚在一起，便拿来“卷本”，一个宣唱，众人齐和。卷本是根据旧小说改写成的七言韵文，其中间插说白，大都为忠臣孝子的故事，劝人为善。
山歌：农民在车水、耥稻时，往往唱起山歌，用来解除疲劳，调节精神。
马灯：马灯是用竹篾扎成马的骨架，罩上白布，着上彩色，画成各色马头和马尾。演员锦衣绣服，扮成戏中人物，然后骑手“策马”入场，跑出各种阵行，如十字梅花、八卦阵、双龙入海阵等，纵横驰骋，使人眼花缭乱，目不暇接。马灯一般农历二月启灯，三月十八落灯，流行于查家湾一带。
龙灯：在新年和庙会时挑龙灯，祈求“风调雨顺，国泰民安”。
高跷：高跷是在庙会表演的。 2001年全镇实现国内生产总值7.53亿元，完成财政收入6164万元。农业总产值1.67亿元，其中多种经营产值1.44亿元。粮食总产量1585万公斤。拥有农机总动力2.62万千瓦。出栏生猪3.7万头、家禽39.45万羽，年产水产品136.3万公斤、水果417.3万公斤、蔬菜1080万公斤。拥有工业企业923家，其中股份合作制企业815家、个私企业108家。实现工业产品销售收入12.55亿元、工业利税总额1.14亿元。拥有三产实体2761个、从业人员7935人。消费品零售总额1亿元，集贸市场成交额0.6亿元，实现第三产业增加值3.04亿元。
近年来，镇党委、政府深入贯彻十六届四中、五中全会精神，认真落实科学发展观。农业结构日趋优化，葡萄、蜜梨、高档花卉、奶业等产业特色继续增强。全镇葡萄、蜜梨种植面积达5700余亩，设施农业、观光农业初具规模，焦溪是武进区著名的林果之乡。
全镇工业经济蓬勃发展，主要有一次性医疗器械、干燥设备、塑料机械、化工、电子、农机、彩印包装、食品加工、装璜建材等九大行业，上万个品种，焦溪在全国享有“一次性医疗器械之镇”、“塑料机械之镇”、“干燥设备发源地”等美誉。产品远销西欧、日本、中东、东南亚等 50多个国家和地区。近年来彩印包装、铸造加工、塑料塑胶、钢管制造、化工等行业发展迅速。全镇共有工业企业580家，2005年实现工业产值31亿元，销售收入28.5亿元，完成国内生产总值13.78亿元，财政收入1.45亿元，全镇农民人均收入8100元。
解放前，农民均以一家一户耕种，力量单薄，难以抗御自然灾害，产量低而不稳，加之在政治上受压迫，经济上受剥削，农民生活艰难困苦。
解放以来，在党的领导下，农村进行了土地改革，实现了农业合作化，农民走上了社会注意康庄大道，依靠自己的力量，战胜各种自然灾害，农业生产逐步发展，产量不断提高。 基础设施逐步完善。全镇形成了五纵四横总里程 60余公里的公路交通网络。特别是2004年底建成通车的朝阳路，大大改善了该镇的交通条件和投资环境。

㈢ 常州天宁区郑陆镇焦溪镇粮庄村小徐家村9已古人潘明玉有三十年了帮我查一下是否名字正确

，个人认为名字的文化内涵和教育意义才是最重要的，从来没有听过古人取名重三才五格之说内的，容且三才五格不过是小日本传过来骗人的数字游戏。而像李刚死、李放屁这样的名字可以得99.5的最高分和最好评语，可见这种方法之荒谬。希望大家能三思。有文化内涵的名字可以从时节、时代、出生地、诗句、哲理、成语、希望等方面构思，如巧妙地结合姓氏来构思。让孩子美好的人生，从一个诗意优雅的名字开始。

㈣ 谁有2年级下册复习教案语文数学都要，最好10课时以上

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·初中语文七年级上册教学计划 初中语文七年级(上)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示...先是用一个设问句和一个反问句指出济南的"出奇"不单是因为经常有温暖的阳光,还因为它有迷......
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『初中语文教案』七年级上册教案全集

·1, 在山的那边 一,教学目标: 1,了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气. 2,整体感知...深入了解济南的地理位置,及其政治,文化背景,以开阔视野. ......
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『初中语文教案』课外阅读与欣赏(与九年级上册第三单元文章同..

·《白色鸟》教案 教学建议 一,主题和题目含义 小说通过描写两位天真纯朴的少年在河边尽情的嬉戏以及如诗如画的自然景色,和残酷的现实形成强烈的反差,歌颂了美丽,纯真的自然与人生,批判了......
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『初中语文教案』九年级上册第3课星星变奏曲教案

·九年级上册第3课《星星变奏曲》教案 教学内容 本课在第10-13页.作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星,萤火虫,春,鸟,睡莲,白丁香,以及静夜,冰雪,僵硬的土地等一系列蕴含深......
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『初中语文教案』教案设计(九年级六单元)

·蒹葭》教案设计(九年级六单元) 四里五中学 王萍 《蒹葭》是一首爱情诗,采用重章叠句,反复咏唱的章法抒写了主人公对意中人的倾慕之恋,以及欲见而不得的惆怅,执着之情. 设计理念 1,......
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『初中语文教案』新课标九年级上册第一单元教案

·《沁园春 雪》 要点:1,分析下阕部分,理解诗人的思想感情和诗歌的主题.2,理解议论抒情相相结合的特点.3,朗读和背诵.4,练习测试. 教学内容与步骤: 1. 进入上阕"概括"界面......
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『初中语文教案』九年级上册语文多媒体教案设计

·智 取 生 辰 纲 教案设计:应店街镇中 翁晔 【教学目的】: 1,简介作者及《水浒传》. 2,能借助注释和工具书理解文中较为生僻的古典词汇,能根据语境推断方言语汇的意义;能正确地......
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『初中语文教案』初中语文版九年级上第七单元教案

·25《论语》十则 教学目的: 1理解文章的深刻道理和做人的准则. 2积累文言词汇:...孔子认为治理国家有哪九条准则 请一一列举出来. . 9.《中庸章句》中不乏言简意丰的警句,佳......
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『初中语文教案』九年级语文观摩课教案

·教学目标: 了解词的有关知识. 学会抓住意象欣赏诗词. 在诵读品味的过程中,提高学生的审美情趣. 教学重点: 引导学生品味词的意境与语言. 教学难点: 鉴赏词作的意境. 领会作者的......
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『初中语文教案』语文版九年级上期教案

·教学目标: 知识与能力: 1,掌握本课字词,理清结构层次. 2,理解分析托物言志,象征手法的运用. 过程与方法: 1,通过诵读和课前查资料体悟作者情感,把握文章内容. 2,通过讨论......
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『初中语文教案』九年级(上)第一单元教学设计

·共同走进九年级(上)语文 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 1 指导学生浏览课文,目录.本学期的语文课本和过去有什么...2,查阅下面网址可看《在烈日和暴雨下》教案:
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『初中语文教案』初中语文版九年级上第二单元(教案)

·8《清兵卫与葫芦》 四川省三台县向阳中学卢宗德编写 教学目的: 1体会本文前后对比照应的写法. 2体会心理和神态...婷婷的爷爷能够支持孩子的爱好并给予关心帮助,可是在对婷婷的教育......
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『初中语文教案』九年级上故乡教案设计

·九年级上《故乡》教案设计 宁波市孔浦中学 毛伟宁 一,教学目标:掌握生字词;抓住小说中重点人物的变化,分析其原因;学生自主探究学习,探讨文章主题;在整体把握的基础上,分析理解部分重......
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『初中语文教案』苏教版语文(必修1)教案全集

·《向青春举杯》专题教学设计 沁园春·长沙 【教学目标】 1.围绕"青春"话题,从全篇着眼,深入探究作品中饱含的...本说课稿由八部分构成:(一)教材分析(包括教材的地位和作用,重点......
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『初中语文教案』苏教版八年级(上)甜甜的泥土说课稿

·《甜甜的泥土》说课稿 《甜甜的泥土》选自苏教版八年级(上)第三单元.这篇课文是全新的,它首次涉及到离异家庭的...希望体现出大语文观.整堂课以读促讲,通过听读,自读,赏读,议读,演......
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『初中语文教案』苏教版教材七年级上册斜塔上的实验说课稿

·《斜塔上的实验》说课稿 本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的《斜塔上的实验》,旨在通过课文的...语文老师要用两条腿走路,要做好反思工作. 新课改在语文教学上,课改......
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『初中语文教案』苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元..

·《春》说课稿 一, 说教材 1,教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课,本单元要点是引导学生学会写景的方法,学会有感情的朗读课文.而《春》是写景......
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『语文』茅屋为秋风所破歌

·今天，我们就要学习这样一首诗歌，叫《茅屋为秋风所破歌》。它是我国伟大的现实主义诗人“诗圣”杜甫在艺术创作颠峰时期写的一首万口传诵的名篇。 ... 杜甫的住的只是一间茅屋，而且茅屋极......
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『初中语文教案』茅屋为秋风所破歌

·五六册诗歌赏析. 《茅屋为秋风所破歌》. 全诗借写自己茅屋被破的痛苦，向穷苦老百姓发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤，抒发了诗人包揽民生疾苦，体察人间冷暖的忧国忧民的......
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『语文』茅屋为秋风所破歌》说课稿

·《茅屋为秋风所破歌》面对的学习群体是一群14岁左右的少男少女，他们成长在丰衣足食的年代，受经历与知识积累水平所限，对这首感慨个人经历，抒发社稷理想 ... “铁”表示a、很凉、很硬......
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『语文』《茅屋为秋风所破歌》课堂实录

·道出了诗人写《茅屋为秋风所破歌》的个人际遇和目的。“十年幕府悲秦日”概括了诗人747年到长安，想通过考试进入仕途， ... 这是连年战争重被征召当兵的哭诉，这是人亡村衰，空寂萧条，......
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『语文』诗歌欣赏拓展课《茅屋为秋风所破歌》

·在这串明珠中，杜甫的诗作以其强烈的时代感，深沉的人民性而独战鳌头，被誉为“诗圣”。他的诗作选入中学语文教材的有《石壕吏》、《江畔独步寻花》、《月夜》、《水槛遣心》、《春夜喜雨》等九......
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『语文』茅屋为秋风所破歌》说课稿

·《茅屋为秋风所破歌》说课稿 一, 教材分析: (1)与前后教材知识体系的联系 学生在已经学习了五个单元共20篇古代诗词,对古诗词的格式,语感和朗读方法有一定的基础.对本诗的作者杜甫......
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『语文』西门豹治邺

·1,《西门豹治邺》一文是一则史传,是短小精悍的人物传记.文章通过西门豹治邺的事迹,刻画出他有勇有谋,敢作敢为,为民...1,《西门豹治邺》一文运用第三人称客观叙述,在逼真的场景,尖......
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『语文』八年级下语文教案(语文版)第七单元

·何明元 25.桃花源记 教学目标 知识与能力 1,了解有关陶渊明的文学常识; 2,掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象; 3,学习文章曲折回环,思念迭起,引人入胜的写法. 过程与......
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㈤ 常州市武进区焦溪至南通(通州)驾车怎么走

从常州抄市出发，经常州市袭-G42沪蓉高速-G25长深高速-S49新扬高速-G2513淮徐高速-G3京台高速-济宁市，到达江苏通州钢丝绳厂直销处。全程633.0公里，根据当前路况，预计耗时：6小时43分钟。
自驾车必须有一个好的导航软件 我建议你在手机上下载一个腾讯地图，他可以帮你导航查看实时路况 。
只要你输入你要去的地方，他就会用他最快的速度帮你导航到你去的地方。
里面还有一个功能叫实时路况，
可以帮忙查询城市主要道路的实时路况信息，驾车导航避免拥堵，支持多达18个城市哦。
所以你用了这个就可以排除一个堵车的烦恼了哦。这样你就不用怕堵车什么的了。
他还是非常的省流量的哦，这样你就不用怕浪费太多流量了。同时他还有语音导航功能，更方便哦。

㈥ 想制作个关于家乡的常州焦溪翠冠梨的广告视频。有没有这方面的专家可以免费帮助配音视频制作也可以

你是郑陆的？

㈦ 常州有哪些历史名人呢

常州的历史名人：季札、萧道成、萧统等。

(7)焦溪宣传语扩展阅读：

1、季札

季札（前576年一前484年），姬姓，寿氏，名札，又称公子札、延陵季子、延州来季子、季子，《汉书》中称为吴札，春秋时吴王寿梦第四子，封于延陵（今常州），后又封州来，传为避王位“弃其室而耕”常州天宁焦溪的舜过山下。

2、萧道成

齐高帝萧道成（427年—482年4月11日），字绍伯，小字斗将，东海郡兰陵县人（今江苏省常州市）。南朝齐开国皇帝（479~482年在位），自称西汉丞相萧何二十四世孙，齐宣帝萧承之之子。

性情深沉，师从名儒雷次宗，通习经史。宋明帝时，先后镇守会稽郡、淮阴郡，累迁南兖州刺史，平定桂阳王刘休范叛乱。

迁中领军，掌握禁军，联合尚书令袁粲、中书令褚渊、丹阳尹刘秉并称“四贵”。引发刘宋皇室内部相残，渐渐掌控朝权。

升明元年（477年），废黜后废帝刘昱，拥立宋顺帝刘准，受封齐王，总掌军国大权，诛灭司徒袁粲、荆州刺史沈攸之、镇北将军黄回等人。升明三年（479年），禅让即位，建立南齐。

戒于刘宋灭亡之弊，务从俭约清明，减免百姓负担，宽简刑罚赋税。扩清整理户籍，设立校籍官员，引发“却籍”之乱，侵犯庶族地主利益。

建元四年（482年），去世，时年五十六，谥号高皇帝，庙号太祖，葬于泰安陵。一生广览经史，能文擅书，喜爱围棋，曾有《齐高棋图》二卷问世，成为史上首位亲自著作围棋书籍的皇帝。

3、萧统

萧统（501年―531年5月7日），字德施，小字维摩。南兰陵（今江苏省常州市武进县）人。南朝梁宗室大臣、文学家，梁武帝萧衍长子，梁简文帝萧纲、梁元帝萧绎长兄，母为贵嫔丁令光。

天监元年（502年）十一月，册立为太子，举止大方，爱好佛学。因蜡鹅厌祝一事，父子产生嫌隙。中大通三年（531年），英年早逝，谥号昭明，葬于安宁陵，后世称为“昭明太子”。

天正元年（551年），侯景立拥立豫章王萧栋即位后，追尊昭明皇帝。大定元年（555年），第三子萧詧建立西梁政权，追尊昭明皇帝，庙号高宗。

曾主持编撰中国现存最早的汉族诗文总集《文选》，史称《昭明文选》。

㈧ 作文:校园的冬天500字(焦溪中学)

当你行走在xx街道，坐落于尽头的那座漂亮、高大的建筑就是我的母校——xxx小学。它虽然地处喧嚣，但走进它却别有一番幽静。清晨，鸟鸣伴着书声朗朗，悦耳的五线谱就在校园上空飞扬，当你聆听时，心中就充满了宁静。课间，同学们追逐嬉戏，那画面真是幸福而温馨。黄昏，晚霞为校园披上彩霞，树木、花圃就变得神秘。快来让我领你参观我们的校园吧！
走进校门，你放眼瞧去！那个x层建筑是我们的教学楼，那里有和蔼、博学的老师，有孜孜不倦的学生。老师在那里神采飞扬的讲解亦或谆谆教诲，同学们在那里专心致志的听课亦或争先恐后的发言。实验室（科学课上）里有另一个世界，让我们的思想任意遨游。这里是我们知识的殿堂，我们都是从这里起步，然后成长为祖国的参天大树。
你看两边的白杨，这是同学们每年植树节亲手栽种的，高高低低，或粗或细，都曾经流过我们的汗水。春天，鸟儿在枝头唱歌；夏天，我们在树下乘凉；秋天，同学们有的清扫树叶，有的捡拾树叶制作标本，有的用叶柄拉钩钩比赛，欢声笑语一片。冬天，我们为树木穿上了“棉衣”。
你看教学楼前的花坛。这也是我们玩耍嬉戏的乐园，我们于春天播种，夏天花儿们就开出五彩缤纷的花朵招蜂引蝶。这里有蚂蚁忙碌穿行，我们则在这里看书、赏花、做游戏。
教学楼后是我们宽阔的操场，有xx米的跑道，有绿草如茵的足球场，有平坦整齐的篮球架，有错落有致的单双杠（或者是滑梯、跷跷板等等），我们在这里飞奔、竞技，强健体魄。
……（自己发挥吧，不想写了。你可以按方位写，空间变换角度写，也可以在介绍完学院设施后按春、夏、秋、冬四季着重写一个场景，或者写上课时，课间校园的景象）

㈨ 《世说新语.雅量》中，顾雍听闻顾劭死讯时，为何提起延陵季札

春秋时代，吴国的季札受封于延陵，他最熟悉礼制，他儿子死后，葬丧都合乎礼。并专且说：“骨肉归复于土，属命也。若魂气，则无不之也。”
这则雅量的意思是：
豫章太守顾劭，是顾雍的儿子。顾劭死在任内，当时顾雍正大聚下属饮酒作乐，他亲自下围棋。外面禀报说豫章有送信人到，却没有他儿子的书信。顾雍虽然神态不变，可是心里已明白其中的缘故；他悲痛得用指甲紧掐手掌，血流出来沾湿了座褥。直到宾客散去以后，才叹气说：“已经不可能有延陵季子那么高尚，难道可以哭瞎眼睛而受人责备吗！”于是就放开胸怀，驱散哀痛之情，神色自若。

㈩ 描写x茶的诗句

《次韵孔学士密云龙茶》
年代: 宋 作者: 苏颂
精芽巧制自元丰，漠漠飞云绕戏龙。
北焙新成圆月样，内廷初启绛囊封。
先春入贡来千里，中使传宣下九重。
自省何功蒙上赐，青蒿应为倚长松。

《次韵王少府送焦坑茶》
年代: 宋 作者: 周必大
昏然午枕困漳滨，醒以清风赖子真。
初似参禅逢硬语，久如味谏得端人。
王程不趁清明宴，野老先分浩荡春。
敢向柘罗评绿玉，待君同碾试飞尘。

《萧员外寄新蜀茶》
年代: 唐 作者: 白居易
蜀茶寄到但惊新，渭水煎来始觉珍。
满瓯似乳堪持玩，况是春深酒渴人。

《以莲心茶送巩使君小诗将之》
年代: 宋 作者: 虞俦
未雨馀寒力尚严，岩前蚤见摘纤纤。
初尝似带莲心苦，回味宁输崖蜜甜。
渴想清香凝燕寝，更馀黄卷乱牙签。
一瓯幸入春风手，微草从今价亦添。

《蜀州郑史君寄鸟觜茶，因以赠答八韵》
年代: 唐 作者: 薛能
鸟觜撷浑牙，精灵胜镆铘。
烹尝方带酒，滋味更无茶。
拒碾乾声细，撑封利颖斜。
衔芦齐劲实，啄木聚菁华。
盐损添常诫，姜宜著更夸。
得来抛道药，携去就僧家。
旋觉前瓯浅，还愁后信赊。
千惭故人意，此惠敌丹砂。

《尚书惠蜡面茶》
年代: 唐 作者: 徐夤
武夷春暖月初圆，采摘新芽献地仙。
飞鹊印成香蜡片，啼猿溪走木兰船。
金槽和碾沈香末，冰碗轻涵翠缕烟。
分赠恩深知最异，晚铛宜煮北山泉。

《咏滇茶》
年代: 清 作者: 陈维崧
秾春冶叶朱门里，弄东风红妆初试。
残莺天气香棉坠，惆怅最宜著此。
见多少江南桃李，斜阳外翩翩自喜。
异乡花卉伤心死，目断昆明万里。

《焦溪茶》
年代: 宋 作者: 刘黻
上犹石硙天下无，霏霏吐出焦溪腴。
龟泉二湛康庐如，瓦鼎才跳鱼眼珠。
顾我常苦收肠枯，一汲河润九里余。
山精木怪不作魔，浇过秦论风生裾。
几回唤醒眉山苏，诗句零落樵与渔。
向非朔洛角植党，焦溪安得声价俱。
似闻东观罗遗逸，烦君寄上图经书。

《建茶》
年代: 宋 作者: 罗拯
自昔称吴蜀，芳鲜尚未真。
于今盛闽粤，冠绝始无伦。
地占群山秀，时先百卉春。

《龙凤茶》
年代: 宋 作者: 王禹偁
样标龙凤号题新，赐得还因作近臣。
烹处岂期商岭外，碾时空想建溪春。
香於九畹芳兰气，圆似三秋皓月轮。
爱惜不尝惟恐尽，除将供养白头亲。

《建茶》
年代: 宋 作者: 晏殊
北苑中春岫幌开，里民清晓驾肩来。
丰隆已助新芽出，更作欢声动地催。

《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶》
年代: 唐 作者: 李白
常闻玉泉山，山洞多乳窟。
仙鼠如白鸦，倒悬清溪月。
茗生此中石，玉泉流不歇。
根柯洒芳津，采服润肌骨。
丛老卷绿叶，枝枝相接连。
曝成仙人掌，似拍洪崖肩。
举世未见之，其名定谁传。
宗英乃禅伯，投赠有佳篇。
清镜烛无盐，顾惭西子妍。
朝坐有馀兴，长吟播诸天。

《云雾茶》
年代: 清 作者: 易顺鼎
匡山云雾窟沉沉，闻有六朝僧未死。
窟中产作云雾茶，灏气清英复无比。
托根高接南斗傍，坐令涧壑流芬芳。
三直六梯不可到，天风细细吹旗枪。
幽香似酒忘年岁，仙蝶飞来心已醉。
清宜教虎豹守，窈冥若见龙蛇避。
鸿荒辟后留根，都是匡君手自栽。
高空日月增精髓，邃古冰霜成异胎。
斡旋元气仙人掌，斟酌灵冰众帝台。
蒙顶上清足相埒，宜供磊祀陈天阶。
辛苦山僧摘盈瓮，手皲足茧人间送。
叶叶都含瀑水湿，枝枝尽带岚霞重。
种少应知造物悭，摘多莫使山灵痛。
螺春龙井徒芳腴，尚书道此清凉殊。
中泠精鉴赞皇李，双井佳题玉局苏。
袖里携将云雾去，欲倾江汉试跳珠。

《云雾茶》
年代: 现代 作者: 朱德
庐山云雾茶，味浓性泼辣。
若得长时饮，延年益寿法。

《庐山云雾茶》
年代: 现代 作者: 陈封怀
匡庐云雾绕天空，名茶育出此山中。
陆羽未尝真风味，红袍原在月轮峰。

《谢赵宪逼使惠建茶》
年代: 宋 作者: 陈埙
贡余自合到侯王，谁遗甘芳入苋肠。
野客惊看龙凤銙，家人学试蟹鱼汤。
题来谏议三封印，分到尚书八饼纲。
尽洒从前腥腐气，时时浇取简编香。

《建茶呈使君学士》
年代: 宋 作者: 李虚己
石乳标奇品，琼英碾细文。
试将梁苍雪，煎勋建溪云。
清味通宵在，馀香隔坐闻。
遥思摘山月，龙焙未春分。

《寄紫箨茶与虎丘石溪》
年代: 宋 作者: 释绍昙
箨龙衔味噀春英，香入萝窗午梦清。
笑汲新泉烦陆羽，贵图尊宿眼增明。

《谢鲍学士惠腊茶》
年代: 宋 作者: 释重显
丛卉乘春独让灵，建溪从此振嘉声。
使君分赐深深意，曾敌禅曹万虑清。

《谢张和仲老宝云茶》
年代: 宋 作者: 王令
故人有意真怜我，灵荈封题寄荜门。
与疗文园消渴病，还招楚客独醒魂。
烹来似带吴云脚，摘处尘无谷雨痕。
果肯同尝竹林下，寒泉应有惠山存。

《和王知府惠双井茶》
年代: 宋 作者: 吴芾
摘从双井尚余香，远寄山翁见未尝。
咀嚼新芽味新句，陡惊冰雪沃枯肠。

《送凤茶与记室燕学士诗》
年代: 宋 作者: 夏竦
绿荈圜规异，红滕篆印新。
争先御府贡，初摘建溪春。
腻滑重苍璧，娇黄聚麹尘。
焙痕连井字，凤刻叠龙鳞。
玉座均芳旨，金华宠侍臣。
斋心分一饼，持赠辋川人。

《试双井茶》
年代: 宋 作者: 徐得之
先生老作宜州鬼，谁与一瓯注深汤。
至今捧看双井碗，犹带是翁书传香。

《谢吴察院惠建茶》
年代: 宋 作者: 袁燮
佳茗世所珍，声名竞驰逐。
建溪拔其萃，余品皆臣仆。
先春撷灵芽，妙手截玄玉。
形模正而方，气韵清不俗。
故将比君子，可敬不可辱。
御史万夫特，刚肠憎软熟。
味此道之腴，清冷肺肝沃。
精新味多得，烹啜不忍独。
磊落分贡包，殷勤寄心曲。
斯时属徂暑，低头困烦溽。
一瓯瀹花乳，精神惊满腹。
此物雪昏滞，敏妙如破竹。
谁知霜台杰，功用更神速。
莫辞风采凛，要使班列肃。
一朝奋孤忠，万代仰高躅。

《勾漕送建茶》
年代: 宋 作者: 张九成
我谪庾岭下，年年饷焦坑。
味虽轻且嫩，越宿苦还生。
分甘尝此品，敢望建溪烹。
勾公道义重，不与炎凉并。
持节漕七闽，风采照百城。
冤苦尽昭雪，草木亦欣荣。
得新未肯尝，包封寄柴荆。
罪罟敢当此，自碾供百灵。
捧杯啜其余，云腴彻顶清。
爽气生几席，清飚起檐楹。
顿觉凡骨蜕，疑在白玉京。
整冠朝金阙，鸣佩谒东皇。
须臾还旧观，坐见百虑平。

《谢瑜首座寄黄龙茶》
年代: 宋 作者: 张炜
寄我黄龙茗一圭，旋煮竹雪试新奇。
地炉火软汤初沸，先约梅花小赋诗。

《武夷茶》
年代: 宋 作者: 赵若槸
石乳沾余润，云根石髓流。
玉瓯浮动处，神入洞天游。

《和拜茶》
年代: 宋 作者: 赵希逢
地灵分异产，人力果何功。
护想森神物，余应处下风。
叶初缄嫩绿，色敢带昏红。
珍重春前雪，殷勤奉帝宫。