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文明宣传栏

发布时间:2020-12-07 06:24:31

Ⅰ 施工现场五牌一图内容是什么

施工现场五牌名称是:工程概况牌;管理人员名单及监督电话牌;消防保卫牌;安全生产牌;文明施工牌。一图名称是:施工现场总平面图。

一,工程概况牌的内容是:工程名称、工程规模、建设单位、设计单位、施工单位、监理单位、开竣工日期。

二,管理人员名单及监督电话牌内容是:五大责任主体的项目负责人名单。

三, 消防保卫牌

1.施工现场应建立防火责任制,职责明确。工地、仓库等部位和生产重要环节必须设有足够的消防器材。

2.施工现场要有畅通的消防通道、消防水源、消防用砂、消防器材,工具、用具要符合防火规定及要求。

3.在建工程内不准存放易燃、易爆物质,施工现场的临时建筑要符合防火规定。

4.未经建设行政主管部门批准,任何人不得在承建工程内住宿。

5.明火作业要严格管理,要符合有关防火规定。

6.仓库内的易燃物品、料具不得乱放,要采取防燃措施。

7.在建高层建筑应按有关消防管理规定设置消防设施。

8.施工现场工人要学习和掌握消防知识及消防器材的使用方法。

9.加强对职工的政治思想教育和治保教育,在施工现场内严禁赌博、酗酒、传播淫秽物品和打架斗殴。

10. 严防盗窃、严防破坏等治安案件的发生。

四,安全生产牌

1.任何人进入施工现场,都必须遵守各项安全制度,佩带安全帽及正确使用个人安全防护用品。

2.施工现场应做好三通一平,水通、电通、道路畅通和场地平整工作。

3.现场的机具设施、材料构件等均须按照施工组织设计中详细规定的要求堆放和布置,保证道路畅通。

4.高处作业必须搭设脚手架及安全操作平台,佩带安全带、安全绳和其他防护用品。

5.各种安全装置、设备、设施及标志等,任何人不得擅自拆动,如因施工需要,拆动时要经项目部负责人和安全管理部门同意,方可拆除。施工结束后,应立即恢复。

6.电气设备必须全部接漏电保护器,架设的线路应符合电气安全规定。

7.电动机械、移动电动工具等要设置漏电保护开关。

8.工作前及工作时严禁饮酒。

9.施工现场不准抽烟,若需抽烟请到指定的地方抽。

10.如发现事故隐患,应立即进行整改并向上级主管部门报告。

五,文明施工牌

1.必要时到当地政府监察大队领取标牌,在施工现场出入口处挂设。

2.夜间施工要经当地政府建委施工处批准,并将噪声控制到最低限度。

3.临时占用道路要到当地政府公安部门办理报批手续。

4.市区马路和旅游风景区施工现场,要设高度不少于2米的护栏,护栏外不准放建筑材料,不损坏行道树和绿化设施。

5.运送散体、流体建筑材料、余淀、垃圾,沿途不得漏洒,车轮粘有泥沙及浆状物的车辆不准驶出工地。

6.不得随意开挖路面。

7.工地四周不得乱倒垃圾、余泥,不乱扔废弃物。

8.材料、机具分类堆放整齐。

9.搭设的临时厕所、浴室有接、载、流措施,粪便、污水不外流。

(1)文明宣传栏扩展阅读:

五牌一图,标牌规格统一、位置合理、字迹端正、线条清晰、表示明确,并固定在现场内主要进出口处,严禁将“五牌一图”挂在外脚手架上。

全国各地标注不一,主要是二图内容,施工总平面布置图加管理人员结构图,有的地方是施工总平面布置图加工程效果图或施工总平面布置图加施工进度计划图。一般都弄五牌一图外加一个管理人员结构图。

Ⅱ 文明校园创建宣传栏内容

文明校园创建宣传栏内容的思路:可以通过问答的形式展示一些文明校园创建的相关内容。

示例如下:

1、创建文明全国校园的主要内容

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

2、全国高校文明校园的标准

思想道德建设好、领导班子建设好、师德师风建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、阵地建设管理好。

3、文明校园测评主要采取方法

测评主要采用材料审核、实地考察、问卷调查等方法。其中,材料审核包括审看文字材料、媒体报道、影像资料、网络信息等;实地考察包括查看实地情况、随堂听课、座谈了解、听取汇报、现场模拟等;问卷调查包括面向师生员工的问卷调查、随机个别访谈等。

4、创建全国文明校园的总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

5、创建全国文明校园的工作要求

要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制;要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制;要针对师生的不同特点,组织师生广泛参与形式多样的创建活动。

Ⅲ 哪里能设计订做生产政府宣传的24字富强、民主、文明、和谐...社会主义核心价值观的宣传栏和户外广告牌

广告公司都可以的,自己都可以做,设计好了,找当地的广告店喷绘

Ⅳ 初三(1)班《八荣八耻》宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,一老太太

答案B
物体的动能跟物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,物体的动能就越大.下落的西瓜皮具有一定的质量,高度越高,下落到地面的速度越大,所以被抛下的西瓜皮在下落过程中动能逐渐增大.

Ⅳ 谁那儿有创建文明城市宣传栏

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

Ⅵ 广州创办文明城市的宣传栏大致内容应该写些什么

文明城市的定义和对市民的要求、市民应遵守的公德规范,争创文明城市的口号和采取什么样的策略和方式等内容,有这些就差不多了

Ⅶ 我想做一版党建宣传栏,不知怎么入手。

你想做什么样的宣传栏呢?首先要确定做几块,为什么而做,是应对检查还是教育员工,选好主题,副标题,其次有针对性的选择一些资料和内容,最好以图片为主,文字少一些;其三就是制作了。

Ⅷ 急需多个宣传栏材料,内容是道德文化,传统美德,精神文明等,详见下面的说明

悬赏分:100大手拉小手,争做文明使者
“建设和谐社会”
党在十六届四中全会上提出了这一新理念,而要使理念成为现实,需要社会中的每个单位,每个个人的共同努力。遵照“和谐社会”的理念,结合“八荣八耻”的要求,我单位——磷矿供电所提出了“创建文明单位,倡导文明风,争做文明人”的口号,在其指引下,领导重视,众人参与,磷矿供电所,不仅在精神文明和物质文明上,而且在环境建设上也实现了质的飞跃:磷矿供电所团结如“家园”、营业大厅“窗口”暖人心、变电站提质立“标杆”……一桩桩,一件件,无不诉说着我单位在发展、检验、推进文明方面做出的努力和实现的成果。
领导重视 全员参与
文明建设是一个“系统而长期”的工程,它需要一个强有力的支点,更需要众人协同努力,众手方能浇开文明和谐之花。正是因为磷矿供电所的领导充分认识到了这些的重要性,因此多次强调,争做文明人活动是一项长期的任务,全单位上下要齐心协力地“创建文明单位,倡导文明风,争做文明人”,把提高素质为首要任务,以建优美环境为突破口,以开展文明创建评比为切入点,把基础文明的创建进一步精细化。领导的重视迎来了单位上下认识的统一,也因此,文明建设积极性空前高涨,建设成果,有目共睹。
几年前,磷矿供电营业所几乎是被脏乱差所遮掩,逢有检查团,“家丑”就被“圈禁”。如今,这里再没有见不得人的“禁区”,每个角落都是那么干净,挺拔的树木,青翠的草地,引来了婉转娇啼的莺鸟,再不见嘤嗡作响的蚊蝇。这些变化,不由让人看在眼里,美在心里。优美和谐的工作空间,良好舒适的工作环境,是职工整理维护的成果,却也更激起了职工满腔的热情和积极的干劲。在这样的环境中工作,我们携手把磷矿供电所建设成为湖北省“一流标杆班组”,变电站建设成“标杆变电站”,让这些“一流”、“标杆”见证磷矿供电所的文明。
以小见大 学习榜样
走进我们的营业大厅,工作人员着装整齐、姿态标准,随时准备为民众提供满意舒心的服务。一声“您好,请问有什么可以帮忙的吗?”一句“您请慢走!”句句暖心话,无不体现着职工的热情和素质。便民台的设置,更是无声的述说着我们对民众的重视。
农电工蒋启贵负责的刘冲村是一个面大,户多的山区,抄表收费每次都需要足足一天时间。然而他却从没有一丝焦躁不安,总是热情地为每一个客户服务。他说:“我的工作其实也就是多多问候大家一声,多跑跑路,多为大家解决一些困难。”尽管他做的只是些小事,然而正是因为能在小事中贯彻文明待人、真诚待人的原则,他才成为了我们大家学习的榜样!
从日常点滴小事抓起,以小见大,以点带面,循序渐进,巩固创新,这是我们争创文明单位,争做文明人的思路,也是我们行动的指导。我们以榜样带动员工,以实际行动接受人们来检验文明。
形式多样 喜闻见乐
为将“大手拉小手,争做文明使者”的思想融入到生活与工作中,磷矿供电所开展了“文明家庭”、“文明楼栋”大评比等形式多样,内容丰富,让职工喜闻见乐的活动。
同时,我们还加强了精神文明硬件建设,兴建了篮球场,配备了阅览室,更新了职工食堂等设施。2006年度,磷矿供电所被钟祥公司评为“文明庭院”、“文明食堂”。多种手段促文明,和谐共建大家园!这就是我们推进文明的手段。
如今,我们已经取得了可喜的进步,但共建和谐社会仍任重道远,“大手拉小手,争做文明使者”必须常抓不懈,我们将在已取得的成就的基础上,继续前行!大手拉小手,争做文明使者
“建设和谐社会”
党在十六届四中全会上提出了这一新理念,而要使理念成为现实,需要社会中的每个单位,每个个人的共同努力。遵照“和谐社会”的理念,结合“八荣八耻”的要求,我单位——磷矿供电所提出了“创建文明单位,倡导文明风,争做文明人”的口号,在其指引下,领导重视,众人参与,磷矿供电所,不仅在精神文明和物质文明上,而且在环境建设上也实现了质的飞跃:磷矿供电所团结如“家园”、营业大厅“窗口”暖人心、变电站提质立“标杆”……一桩桩,一件件,无不诉说着我单位在发展、检验、推进文明方面做出的努力和实现的成果。
领导重视 全员参与
文明建设是一个“系统而长期”的工程,它需要一个强有力的支点,更需要众人协同努力,众手方能浇开文明和谐之花。正是因为磷矿供电所的领导充分认识到了这些的重要性,因此多次强调,争做文明人活动是一项长期的任务,全单位上下要齐心协力地“创建文明单位,倡导文明风,争做文明人”,把提高素质为首要任务,以建优美环境为突破口,以开展文明创建评比为切入点,把基础文明的创建进一步精细化。领导的重视迎来了单位上下认识的统一,也因此,文明建设积极性空前高涨,建设成果,有目共睹。
几年前,磷矿供电营业所几乎是被脏乱差所遮掩,逢有检查团,“家丑”就被“圈禁”。如今,这里再没有见不得人的“禁区”,每个角落都是那么干净,挺拔的树木,青翠的草地,引来了婉转娇啼的莺鸟,再不见嘤嗡作响的蚊蝇。这些变化,不由让人看在眼里,美在心里。优美和谐的工作空间,良好舒适的工作环境,是职工整理维护的成果,却也更激起了职工满腔的热情和积极的干劲。在这样的环境中工作,我们携手把磷矿供电所建设成为湖北省“一流标杆班组”,变电站建设成“标杆变电站”,让这些“一流”、“标杆”见证磷矿供电所的文明。
以小见大 学习榜样
走进我们的营业大厅,工作人员着装整齐、姿态标准,随时准备为民众提供满意舒心的服务。一声“您好,请问有什么可以帮忙的吗?”一句“您请慢走!”句句暖心话,无不体现着职工的热情和素质。便民台的设置,更是无声的述说着我们对民众的重视。
农电工蒋启贵负责的刘冲村是一个面大,户多的山区,抄表收费每次都需要足足一天时间。然而他却从没有一丝焦躁不安,总是热情地为每一个客户服务。他说:“我的工作其实也就是多多问候大家一声,多跑跑路,多为大家解决一些困难。”尽管他做的只是些小事,然而正是因为能在小事中贯彻文明待人、真诚待人的原则,他才成为了我们大家学习的榜样!
从日常点滴小事抓起,以小见大,以点带面,循序渐进,巩固创新,这是我们争创文明单位,争做文明人的思路,也是我们行动的指导。我们以榜样带动员工,以实际行动接受人们来检验文明。
形式多样 喜闻见乐
为将“大手拉小手,争做文明使者”的思想融入到生活与工作中,磷矿供电所开展了“文明家庭”、“文明楼栋”大评比等形式多样,内容丰富,让职工喜闻见乐的活动。
同时,我们还加强了精神文明硬件建设,兴建了篮球场,配备了阅览室,更新了职工食堂等设施。2006年度,磷矿供电所被钟祥公司评为“文明庭院”、“文明食堂”。多种手段促文明,和谐共建大家园!这就是我们推进文明的手段。
如今,我们已经取得了可喜的进步,但共建和谐社会仍任重道远,“大手拉小手,争做文明使者”必须常抓不懈,我们将在已取得的成就的基础上,继续前行!大手拉小手,争做文明使者
“建设和谐社会”
党在十六届四中全会上提出了这一新理念,而要使理念成为现实,需要社会中的每个单位,每个个人的共同努力。遵照“和谐社会”的理念,结合“八荣八耻”的要求,我单位——磷矿供电所提出了“创建文明单位,倡导文明风,争做文明人”的口号,在其指引下,领导重视,众人参与,磷矿供电所,不仅在精神文明和物质文明上,而且在环境建设上也实现了质的飞跃:磷矿供电所团结如“家园”、营业大厅“窗口”暖人心、变电站提质立“标杆”……一桩桩,一件件,无不诉说着我单位在发展、检验、推进文明方面做出的努力和实现的成果。
领导重视 全员参与
文明建设是一个“系统而长期”的工程,它需要一个强有力的支点,更需要众人协同努力,众手方能浇开文明和谐之花。正是因为磷矿供电所的领导充分认识到了这些的重要性,因此多次强调,争做文明人活动是一项长期的任务,全单位上下要齐心协力地“创建文明单位,倡导文明风,争做文明人”,把提高素质为首要任务,以建优美环境为突破口,以开展文明创建评比为切入点,把基础文明的创建进一步精细化。领导的重视迎来了单位上下认识的统一,也因此,文明建设积极性空前高涨,建设成果,有目共睹。
几年前,磷矿供电营业所几乎是被脏乱差所遮掩,逢有检查团,“家丑”就被“圈禁”。如今,这里再没有见不得人的“禁区”,每个角落都是那么干净,挺拔的树木,青翠的草地,引来了婉转娇啼的莺鸟,再不见嘤嗡作响的蚊蝇。这些变化,不由让人看在眼里,美在心里。优美和谐的工作空间,良好舒适的工作环境,是职工整理维护的成果,却也更激起了职工满腔的热情和积极的干劲。在这样的环境中工作,我们携手把磷矿供电所建设成为湖北省“一流标杆班组”,变电站建设成“标杆变电站”,让这些“一流”、“标杆”见证磷矿供电所的文明。
以小见大 学习榜样
走进我们的营业大厅,工作人员着装整齐、姿态标准,随时准备为民众提供满意舒心的服务。一声“您好,请问有什么可以帮忙的吗?”一句“您请慢走!”句句暖心话,无不体现着职工的热情和素质。便民台的设置,更是无声的述说着我们对民众的重视。
农电工蒋启贵负责的刘冲村是一个面大,户多的山区,抄表收费每次都需要足足一天时间。然而他却从没有一丝焦躁不安,总是热情地为每一个客户服务。他说:“我的工作其实也就是多多问候大家一声,多跑跑路,多为大家解决一些困难。”尽管他做的只是些小事,然而正是因为能在小事中贯彻文明待人、真诚待人的原则,他才成为了我们大家学习的榜样!
从日常点滴小事抓起,以小见大,以点带面,循序渐进,巩固创新,这是我们争创文明单位,争做文明人的思路,也是我们行动的指导。我们以榜样带动员工,以实际行动接受人们来检验文明。
形式多样 喜闻见乐
为将“大手拉小手,争做文明使者”的思想融入到生活与工作中,磷矿供电所开展了“文明家庭”、“文明楼栋”大评比等形式多样,内容丰富,让职工喜闻见乐的活动。
同时,我们还加强了精神文明硬件建设,兴建了篮球场,配备了阅览室,更新了职工食堂等设施。2006年度,磷矿供电所被钟祥公司评为“文明庭院”、“文明食堂”。多种手段促文明,和谐共建大家园!这就是我们推进文明的手段。
如今,我们已经取得了可喜的进步,但共建和谐社会仍任重道远,“大手拉小手,争做文明使者”必须常抓不懈,我们将在已取得的成就的基础上,继续前行!

Ⅸ 校园里的标语牌,宣传栏,墙报以及运动会,艺术节等活动所使用的语言

本人这两天也在收集。以下资料纯属拿来,还没有怎么整理,你看能不能用一点。

声明:分数对我没有任何意义~~呵呵

文明校园标语

餐厅标语: 1、一粥一饭当思来之不易;
2、让微笑来点缀生活;
3、讲究卫生,热爱生活;
4、规范行为,塑造灵魂;
5、学会生活,学会健体;
6、我为人人,人人为我;
7、相互理解,其乐融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、积水成河,聚米成箩;
10、加强自我修养,树立良好美德;
11、餐厅清洁人人有责;
12、温馨之家,共同营造;
13、学会生活,学会生存;
14、学校是我家,清洁靠大家;
15、按时就餐,吃饱就好;
16、文明就餐,礼貌待人;
17、爱护餐厅,从我做起;
18、以我美德,传校美名;
19、墙上无脚印,地上无痰迹;
20、节约光荣,浪费可耻;
21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐厅是我家,清洁靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、爱护公共设施,提高自我修养;
26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅二楼: 1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、事在人为,路在脚下;
5、知行一致,行胜于言;
6、求实创新,与时俱进;
7、全面发展,提高素质;
8、自强不息,厚德载物;
9、树百年报国志,做世纪栋梁才;
10、敬人容人,助人爱人;
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12、做人诚为本,做事实为基;
13、种下一种个性,收获一种命运;
14、敬业 修德 强能 健体。

校园标语
新公寓楼: 走立志成才报国路 做文明奋进四中人
男女生公寓楼: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
奉献就是人生 奋斗就是乐趣
决心就是力量 信心就是成功
教学楼: 敬业 修德 强能 健体(校训)
严细 文明 求实 向上(校风)
乐学 善思 奋进 创造(学风)
勤教 钻研 创新 奉献(教风)
质朴方正 笃志博学
实验楼: 传承文明 启智求真
以特色办学 靠质量取胜
办公楼: 学为人师 行为世范
运动场: 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜
旗台: 爱国旗 爱中华
卫生区: 爱护绿色家园 争做环保卫士
路牌标语: 1、加快四中发展 创建教育强县
2、创四中大业 谱教育新篇
3、实施品牌战略 打造世纪名校
4、实施素质教育 实现全面发展
5、以德立校 育人为本
6、厚德载物 自强不息
7、以特色办学 以质量取胜
8、传承文明 启智求真
9、与时俱进 开拓创新
10、走立志报国路 做文明四中人
11、培育创新精神 塑造健康人格
12、理想就是价值 奉献就是人生
13、目标就是动力 事业就是生命
14、奋斗就是乐趣 务实就是作为
15、同心同德 争创名校
16、团结奋进 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊师爱生 重教勤学
校园路名: 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路
思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路
学海路 报国路 静思路 爱心路

校园标语
我自信,我出色;我拼搏,我成功。
青草无语,足下留情 青草在微笑,请你绕一绕

一.教学楼
(一) 北楼梯口
二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易•乾》)
(二)廊西墙(南)
二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子•说林训》)
五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南楼梯口
二楼:千里始足下,高山起微尘。———白居易
三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。———孔子
四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)
五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
二.实验楼
三.办公楼(东墙)
楼梯口(教工楼梯)
一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹
二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知
三楼:教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚
四.校园场地(各玻璃门)
图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂: 做文明师生 建一流校风
五.绿化带(*2)
1.守护一片绿,增添一份美
2.春来小草醒,请您绕道行
3.芳草茵茵,足下留情
4.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
5. 争做好公民,服务你我他
六.图书馆
(一)楼梯口:
二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子•养生主》)
四楼:理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰
七.车棚
露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车
小卖部前立柱:停时规范,取时方便(*2)

八.学校大门

北门厅:优质教育、多元模式、一流人生

九.露天宣传牌
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
十门口告示牌
1 衣冠不整者,谢绝入内
2 外来人员请到门房登记
3 骑车者请下车推行
4 本校谢绝推销

优秀“校园文明标语”
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
4、和文明是我们共处的金钥匙。
5、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
6、文明是快乐的源泉。
7、我们的心灵像花一样美丽。
8、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
9、校园是学习之所,文明是成功之本。
10、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
11、让我们告别不文明的行为。
12、微笑是彼此沟通的桥梁。
13、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
14、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
15、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
16、我们的素质及文明展现在一言一行中!
17、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
18、阳光为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
19、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
22、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
23、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
24、向不文明的行为说:"NO!"
25、别让坚强的生命,成为足下阴魂。 草坪
26、以滥用水为耻,以节约水为荣。 水资源
27、拐弯处,人生的转折点。
28、你的青春,奔洒你的热情。
29、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
30、绿色的生命需要我们的共同呵护。
31、“播种文明、收获温馨”、
32、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
34、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
校园、室内环境标语、警句参考(一)
一、校门口:
1、启世纪之航,扬理想之帆。
2、为中华之崛起而读书。
3、自学、自理、自护、自强、自律。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。

二、校园楼厅:
1、社会文明需要你去装点。
2、我们是主人,我们是未来。
3、懒惰和愚蠢在一起,勤劳和智慧在一起。
4、衣冠整洁是你的自尊。
5、身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。

三、舞蹈室:
1、目光传神情,动作见功夫。
2、陶冶情操,美化心灵。
3、艺术只承认一流,时间只记住精品。
4、音乐是人生的艺术,绘画是没有文字的诗。
5、发现美、鉴赏美、创造美。
6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7、流动的诗,运动的画。

Ⅹ 创建文明全国文明城市宣传栏内容

1、市民对待弱势困难群体

弘扬乐于助人的传统美德,尽己所能去帮助别人,让弱势困难群体普遍得到帮助;积极参加各类志愿组织,参与各种形式的志愿活动;积极参加各类社会公益活动;见义勇为,主动帮助他人;积极承担赡养老人的义务,关心照顾老人;理解、尊重、帮助残疾人,不占用盲道。

2、创建全国文明城市对市民诚信的要求

市民要具有诚信意识和规则意识,在经济社会活动中要遵守法律法规,兑现承诺,严守契约。

3、创建全国文明城市对市民学习宣传道德模范的要求:

市民要知晓国家、省和市开展的道德模范评选活动,对道德模范典型事迹有所了解,还要了解我市近年来树立的各类先进典型。

4、创建全国文明城市对文明单位创建的要求

广泛并持续开展文明单位创建活动,有明确的创建规划、创建目标和创建举措。文明单位标准:业务工作实绩显著;思想道德风尚良好;文化建设扎实有效;民主管理科学规范;内外环境整洁优美;领导班子坚强有力。

5、创建全国文明城市对文明家庭的要求

社区居民户积极参加文明家庭创建活动,市民对家庭美德的知晓率≥80%。文明家庭标准 :遵纪守法,思想品德好 ;学习进取,争做贡献好;崇尚科学,文明习惯好;民主和谐,家规家风好。

6、创建全国文明城市对创建工作氛围有的要求

在主干道、主要商业大街、公共广场、体育场馆、机场、火车站、长途汽车站等主要公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登、刊播等方式宣传展示社会主义核心价值观、“讲文明、树新风”、创建文明城市、保护未成年人和文明旅游5类公益广告,数量在广告总数的30%以上。

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