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大学生校外社会实践宣讲活动策划书

发布时间:2021-03-02 07:43:48

⑴ 大学生暑期社会实践策划书

你可以搞一些有关机械机电类企业的就业情况的暑期调查 具体如下
目 录
一、调查课题的基本内容
(1)实践方案简介………………………………………………………………
(2)团队介绍…………………………………………………
(3)实践口号与主题…………………………………………………
(4)实践的目的与意义…………………………………………………
(5)实践背景…………………………………………………
(6)实践活动方式…………………………………………………

二、实践阶段安排…………………………………………………
(1)活动地点…………………………………………………
(2)前期准备…………………………………………………
(3)活动开展…………………………………………………
(4)成果总结…………………………………………………
(5)活动预期效果…………………………………………………

三、其他活动要求及注意事项
(1)活动经费…………………………………………………
(2)管理制度…………………………………………………

四、附录
(1)调查问卷…………………………………………………
(3)成员名单及工作须知…………………………………………………
(4)相关媒体宣传…………………………………………………

一、调查课题的基本内容
(1)实践方案简介:
2008年以来,金融危机的影响席卷全球。在中国,就业成为日益突出和亟待解决的问题,大学生就业尤其突出。人们开始思考:影响大学生就业和职业发展的因素有哪些,在校大学生应该怎样进行准备?基于此,本小组以江苏大学工科专业近年来就业情况为依托,在理论和数据分析基础上,以镇江、南京、常州、扬州为调查区域,抽样联系30—40家接收过我校工科毕业生的企业,追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况,与企业相关领导、人事部门进行沟通交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生,进行问卷调查。在此基础上,分析工科大学生在求职和职业发展中的得失,撰写出调查报告,提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力提供强有力地支撑,更好地促进大学生的职业生涯规划

(2)团队介绍:
活动主办:江苏大学机械工程学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队
团队主要成员:
指导老师:
活动协办:xx学院团委,镇江、南京、常州、扬州30-40家企业。如:常州东风农机集团,高露洁集团,常发集团等。

(3)实践口号与主题

(4)实践的目的与意义:
追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。

(5)实践背景:
时至六月,又一批的大学生们即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。2008年以来,由于受金融危机的影响,大学生就业遇到了前所未有的困难。截止5月中旬,我校今年本科生签约和考研上线率合计仅为50%左右。但即便是在这样的就业压力下下,也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用?针对这样的问题,本调查服务团队将深入企业实践,通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。

(6)实践活动方式
采访:对校就业办工作人员进行采访;对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。
问卷调查:通过编制发放调查问卷,了解本校所输送的人才在企业的发展情况;并了解企业最新的人才需求与要求。
实地考察:对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察。

二、实践阶段安排
(1)活动地点:镇江、南京、常州、扬州
(2)前期准备:2009年6月13日——2009年6月20日
1.分工明确,强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训,建立好实践计划的流程和记录档案。
2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系镇江、南京、常州、扬州周边企业,确定30-40家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。
3.争取媒介力量。联系相关媒体,与他们交流经验并争取得到他们的支持,促使日后能扩大宣传力度。
4.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,包括服装、药品、避暑用品等,并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
5.经费预算,落实经费来源。
(3)活动开展: 2009年6月22日——2009年7月10日
1.根据江苏大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校工科毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。
2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。
3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。
4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况,将企业所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。
5.对在校大学生进行问卷调查,主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。
6.结合江苏大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座,指导同学们开展职业生涯规划,促进企业文化在大学校园的传播。与此同时,邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧,帮助同学们早择业、优就业。
7.联系相关媒体,希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持,从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。
8.完善《校友采访记录》,撰写校友访谈录,整理及撰写社会实践报告,并争取在相关媒体发表。
(4)成果总结:2009年7月10日——2009年8月10日
1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。
2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。
4.社会影响:汇总各媒体新闻报道。
(5)活动预期效果:
此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响,使三者达到共赢的局面:
首先,对企业而言,本次实践活动联系了镇江市乃至江苏省的重要媒体。作为被采访企业,其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高,企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了,同时,也会在大学生中更具影响力,为以后吸收优秀人才奠定基础。
其次,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。
再次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

三、其他活动要求及注意事项
(1)活动经费
经费来源:学院社会实践活动专项经费,自筹
经费开支与报销事项:
1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费
2) 财部应向队员公开当天的各种开销
3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名,并交由 队长签字后,方可向财务部部长报销
4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》
(2)管理制度
为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现温大学子们的独特魅力;为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定:
1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
2) 遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求
3)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动
4)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队
5) 遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退
6) 队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决
7) 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象
8) 队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习
9) 队员要树立环保意识,不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
10)队员时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助
11)队员要吃苦耐劳,对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
12)注意饮食卫生,做好防暑工作,如感觉身体不适,及时向实践队后勤部反映
13)保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产
14)所有实践队员必须端正工作态度,树立当代大学生应有的健康形象,展示当代大学生良好的精神风貌,严格遵守实践制度,不遵守的成员视情节程度做出警告,严重警告,勒令离队的处罚;被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
四、附录
(1)调查问卷
企 业 调 查 问 卷
企业负责人员:您好!
为了解我校部分毕业生职业发展情况,并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求,旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求,及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式,希望您能客观的回答,谢谢您的合作!
(请在所选选项上打勾即可)
一、企业的总体状况
1、企业名称:
2、企业的所属行业是:
企业注册时间 年 月,
注册资本 万元。
3、 企业的性质为:
A.国有及国有控股 B.集体所有制 C.联营 D.合伙 E.私营
F.中外合资 G.外商独资 H.股份制公司 I.其它(请注明)
4、企业2008年底职工人数 人。
其中高中学历 人 大专学历 人 本科学历 人 硕士及以上学历 人
在企业所有员工中:
高级工程师 人 工程师 人 助理工程师 人 技师 人

二、企业人才需求情况
1、贵单位最需要哪些人才:
A财务人员 B人力资源管理人员 C 营销人员 D专业技术人员
E研发人员 F一般生产员工 G其他(请注明):
2、贵单位最缺乏什么学历的人才:
A、初中及以下 B、高中(中专) C、大专 D、本科
E、硕士研究生 F、博士研究生
4、您认为本企业什么学历的人才最好用:
A、初中及以下 B、高中(中专) C、大专 D、本科
E、硕士研究生 F、博士研究生
5、贵单位哪个年龄段的人才最好用:
A、25岁及以下 B、26-35岁 C、36-45岁 D、46-55岁
E、55岁以上
6.贵单位需要人才的类型:
A专业性人才 B通用型人才
C创新型人才 D技能型人才

三、企业人才开发情况
1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是:
A、人才来源渠道不畅通,符合企业需求的人才难找 B、人才流失问题严重
C、人才信息沟通不够及时 D、进行员工培训的成本高
2、本企业的中高层人员的最主要选拔渠道是:
A、企业内部培养、选拔 B、企业外部招聘选择
3、本企业招聘员工主要通过什么方式?
A、职业中介机构 B、人才交流会 C、大专院校 D、猎头企业
E、因特网 F、员工推荐 G、主动求职者
4、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系?
A、是 B、否
5、是否可以按需招到人?
A、所有职位都可以招到合适的人 B、基本上可以招到
C、只能招到一部分 D、很难招到

四、贵企业认为我校所已输送的人才有何欠缺和不足的地方?

五、其他
1贵公司最注重人才的哪些方面
A敬业精神 B工作经验 C文化程度
2贵公司对人才的综合技能方面有何要求?
A较强营销意识 B知识面广 C有良好人际关系 D有较强管理能力
E有较好外语水平 F其他
3 从工作性质考虑,尤其看重员工哪些方面的素质能力(选≤6项)
A.独立工作能力 B.组织能力 C.创新能力 D.写作能力 E.综合分析能力
F.口头表达能力 G.自学能力 H.沟通能力 I.应变能力
J.其他(请说明_______________)
4 目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:(请重点选择≤4项)
A.管理知识薄弱 B.技术知识不扎实 C.缺乏行业特点的专业背景知识
D.不充分了解相关行业的法规标准知识 E.所学专业知识与实际的工作需要脱节
F.技术知识面窄 G.实践能力薄弱 H.其他(请说明__________________)
5 作为专业人员,更应注重掌握和强化以下哪些知识:(请重点选择≤6项)
A.科学基础理论 B行业法律法规 C.行业管理学 D.专业技术
E.行业经济学 F.保险知识 G.行业分析 H.风险评估
I.计算机应用 J.外语 K.其他(请说明_______________________)
6 贵公司的用人标准是什么(请简要说明)?

再次感谢您的配合,您的热情是对我们最大的鼓舞!!!

xx大学xx学院大学生就业与职业发展调查实践服务团队
二零零九年六月

⑵ 暑期社会实践策划书

可以调查世博的人数
对国际的影响

化学呀·~ 低碳生活 现在提倡的

这里给你个其他主题的范文,你可以参考下:

2007年8月大学生暑期社会实践活动策划书
——中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究

一、活动背景 :
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标:
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要:
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

四、活动开展:
目的地:安徽省砀山县
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式,回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系,做好协调
6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算:
1、 来回路费,每人次39元,预计39*4=156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20=240左右
5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题
2、注意大学生自身形象

七、活动负责人及主要参与者:
组织策划:吴锋锋
参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。

活动的目的、影响以及教育意义要着重点写,然后就是活动的流程,最后最好再加一段活动预计目标。

⑶ 有关大学生社会实践的策划书该怎么写

“向雷锋同志学习,雷锋在我身边”

演讲比赛







关于“向雷锋同志学习,雷锋在我身边”
演讲比赛的策划书

一、活动目的及背景
时至雷锋月,我校全面开展以“向雷锋学习,培华人在行动”为主题的各项活动,我处将举办“向雷锋同志学习,雷锋在我身边”主题演讲比赛!本次演讲比赛本着以学习雷锋以身作则为目的,秉承展现雷锋精神、弘扬钉子精神、发扬奉献精神为原则,着力全面体现学生工作助理“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”、“弘扬学习精神,服务校园内外,做老师的助手,当学生的代表”的宗旨。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有演讲特长的在校大学生,丰富我处工作助理的课余生活,提高助理们的思想意识,给助理们一个展现自我,提升自我的机会和平台。
二、主办单位
XXXX学院学生处
三、活动名称
“向雷锋同志学习,雷锋在我身边”演讲比赛
四、比赛地点
育英楼3507
五、比赛时间
1、报名截止时间3月8日
2、小组内比赛时间3月10日
3、决赛时间3月15日晚7:30
六、参赛对象
全体工作助理
七、活动模式
演讲比赛
八、活动主题
向雷锋同志学习,雷锋在我身边
九、参赛要求
参赛者必须遵守以下条例:
1、本次大赛所有参赛选手选择参赛演讲作品必须以“向雷锋同志学习,雷锋在我身边”为主题
2、本次大赛所有参赛选手的参赛作品必须严格符合国家规定的相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格
3、本次大赛所有参赛选手的参赛作品必须原创,严禁剽窃他人作品,一经发现,取消比赛资格
4、参赛作评内容要积极向上,题目自拟,文体不限,字数不少于1000字(诗歌不少于20行),形式以单人演讲为主
5、大赛所有解释权归主办方所有
6、参赛选手在规定的报名时间内统一向各自组长报名,组内选拔后由参赛者本人填写报名表并报向文体组
7、所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程
8、参赛选手自觉遵守比赛秩序
9、所有参赛选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理
10、参赛选手只可单独参赛
11、参赛选手在比赛中尊重评委的打分,无条件服从评委决断
十、限报人数
根据各组人数限制现决定各组最后参赛人数:
日管:两名 督学:两名 纪检:一名 文秘:一名
文体:一名 外联:一名 宣传:一名 礼仪:一名
十一、奖项设置
一等奖:一名 二等奖:两名 三等奖:三名 优秀奖:四名
十二、比赛流程
1、比赛开始前,各组参赛人员签到并统一抽签决定先后演讲顺序
2、比赛开始,主持人介绍到场嘉宾
3、有学生处处长李xx作赛前动员
4、由执行长xxx宣读比赛规则
5、由执行长xxx介绍本次决赛参赛者
6、主持人宣布比赛开始
7、参赛选手轮流上场演讲,评委打分,审计处算分,并在下一位参赛选手演讲结束后公布上一位参赛选手分数
8、最后核算分数,由学生处科长xxx作点评(讲话期间将荣誉证书写好)
9、由执行长xxx宣布比赛名次
10、由学生处李处长为冠军颁奖
由学生处副处长xx为亚军颁奖
由学生处科长xxx为季军颁奖
由学生处其他老师为优秀选手颁奖
11、主持人致闭幕词,并宣布比赛圆满结束
十三、人员安排
总负责:xx,xxx,xxx,xx,
总策划:文体组(xxx,xx)
嘉宾:
主持人:
礼仪:礼仪组
场务(负责大会物品摆放及清点):文秘组
道具(负责设备调试及管理):文体组
音控(负责音乐及幻灯片的播放):文体组
摄像(负责摄影、照相):宣传协调组
会场秩序(负责大会秩序):日管组
点到(负责参赛人员的入场及点到):纪检组
机动(负责处理突发状况):督学组
后勤(负责大会相关物品购置):外联组
十四、活动器材
荣誉证书若干、红纸、黑色签字笔、话筒、相机、水、水杯、水壶、茶叶、音乐、旗
十五、注意事项
1、着装
所有组长及参赛选手着正装带工作证参加比赛,组员着校服带工作证观看比赛
2、到会时间:
所有工作人员提前一个半小时到会,进入准备阶段;
所有组长提前半小时完成本组负责工作,检查是否出现纰漏;
所有参赛者提前半小时集合,组员提前十五分钟入场。
3、参赛选手到场后上交报名表、签到,等候抽签
4、评分:评委按评分表评分(评分标准见附表1)
5、报名:各组按规定报名(报名表见附表2)

策划人:xxx,xx

2012年3月4日

⑷ 如何去策划一份大学生暑期社会实践活动的方案

一、社会实践活动宗旨:

今年我院“三下乡”社会实践活动将紧扣“服务合谐社会,提高思想政治素质”的主题,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,通过丰富的社会实践活动,引导广大学生在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,实现全面发展。

二、社会实践队方案及活动内容:

(一)、学院在引导全院学生积极开展社会实践的同时,为充分发挥我院的优势,按照“配套组队”和“特色组队”相结合的原则,做到内容丰富,形式多样,点面结合,以点带面,学院拟组建以下校级服务队:

1、大学生“展现中原文化,实现中原崛起”宣传服务队。该队由我校和西南石油学院团委联合组成,在许昌市团市委等有关部门的指导下,针对河南省优秀青年李学生的英雄壮举以及深圳市龙岗公安局龙新派出所民警悬挂有损河南人形象的条幅等事件所引发的关于河南人的对外形象问题,到许昌市及周边乡镇以问卷调查、访谈等形式,了解新时期河南人的精神风貌;在许昌市团市委等统一安排下,到瑞贝卡发制品股份有限公司、许继集团、有关社区、历史文化景观等地开展关于中原文化、许昌市经济、社会发展情况等的调查,挖掘、宣传中原文化和河南省“中原崛起”战略的实际情况;联系有关省市媒体,在许昌市春秋广场等场所开展关于此次调查及相关资料的宣传。

2、大学生和谐社会建设宣传服务队。通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,组织大学生向广大农村干部和农民宣讲构建社会主义和谐社会的有关内容,帮助他们正确认识构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求,立足农村经济社会发展实际,运用科学发展观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题,大力开展环境保护、城镇规划、支教扫盲等方面的服务活动,为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

3、大学生形势政策宣讲服务队。该队由全校各院系优秀大学生组成。组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领,加强和改善宏观调控、解决“三农”问题、推进经济结构调整等重大决策部署和取得的新进展新成效;着力宣传党和政府始终把人民群众的切身利益放在心上,特别是在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。引导广大农村干部群众充分认识当前我国的大好形势,正确理解党和国家的方针政策。

4、大学生党员“三个代表”重要思想宣传服务队。该队由全校各院系优秀大学生组成,将通过进农村、住农户、发资料、办讲座、演节目等方式,组织青年学生向干部群众宣讲十六大精神和“三个代表”重要思想,学习党的优良作风、继承党的光荣传统,加深队“三个代表”重要思想的理解。并通过开展科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等实践服务活动,为发展先进生产力和先进文化做贡献,为最广大人民群众谋利益。通过开展科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等实践服务活动,为发展先进生产力和先进文化作贡献,为最广大人民谋利益。

5、大学生“义务家教”志愿服务队。该队由各院系优秀大学生组成,将发挥我校师范专业的优势,立足校园和农村实践基地,面向城市下岗职工、困难群众以及农民子女,开展暑期义务家教服务,为困难群众分忧解难。

6、大学生艺术团“心声交融”慰问演出服务队。该队由音乐系和大学生艺术团骨干成员组成,将奔赴农村、企业、部队巡回演出,培训一批乡村文艺骨干。通过宣传版面、图片展览、发放资料、编演节目等多种形式,在社会传播先进文化,提高精神文明建设水平。

7、大学生暑期“三下乡”宣传报道服务队。该队由校团委、学生会、校报、广播站的优秀学生组成,追踪各服务队开展活动的实际情况,挖掘优秀个人及典型事迹,努力扩大“三下乡”社会实践活动的社会影响。

在校级“配套组队”的同时,各院系也充分发挥优势“特色组队”,今年各院系组队情况如下:

8、城市与环境学院“村镇规划和精确农业信息系统开发”服务队。该队利用各种测量仪器,对农村进行实地测量、绘图,为农村整体规划打基础。对土壤、环境、气象、作物、农业生产条件、化肥农药等数据进行检测,建立农业信息系统。利用GIS进行地形图、全要素地图,各种数据库的整合,最终建立精准农业动态信息系统。为农村经济社会全面发展作出贡献。

9、外国语学院“英语支教”志愿服务队。该队由外国语学院优秀大学生组成,针对农村英语教育现状,针对性的开展对农村学校英语教师进行培训,为农村学生开展英语特色辅导,并开展社会调查和科技服务等实践内容。

10、外国语学院“企业帮扶”志愿服务队。 该队由外国语学院优秀大学生组成,赴许昌市胖东来商贸集团有限公司和许昌市万里运输有限公司开展员工英语培训、商贸知识咨询、对困难职工子女进行义务家教等志愿服务活动,为培育优良的企业文化和企业的可持续发展提供帮助。

11、计算机科学学院“红色科技下乡”志愿服务队。该队由计算机科学学院优秀大学生组成,深入革命老区、农村、学校,组织开展科普知识学习宣传教育活动,积极开展未成年人思想道德建设活动,自带计算机向山区中小学生展示前沿科技,为老区经济社会全面发展做贡献。

12、法政学院“红色之旅”参观服务队。该队由法政学院优秀大学生组成,开赴革命老区河北省平山县,将暑期社会实践活动与红色旅游有机结合起来。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线路,组织大学生通过参观访问,接受爱国主义和革命传统教育,帮助大学生更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义制度,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定在共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。在接受教育的同时,组织大学生围绕旅游规划、旅游产业开发、生态建设和环境保护等方面开展服务,活跃老区人民的文化生活。

13、五年制专科部“红色之旅”参观服务队。该队由五年制专科部优秀大学生组成,在全国上下纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年之际,该队本着“弘扬红色文化,建设和谐社会”的实践主题,结合专业情况和学生实际,组织优秀学生奔赴革命纪念地、抗日旧址等地采写文章,追忆革命历史,挖掘感人事迹,加强对大学生思想政治教育和爱国主义教育,弘扬红色文化,动员同学们为构建和谐社会奉献青春。

14、数学系“义务支教”志愿服务队。该队由数学系优秀大学生组成,奔赴漯河市姬矿乡范寨小学开展义务支教及关于农村中小学教育现状的综合调查,为农村教育发展作出贡献。

15、音乐系“艺术帮扶”志愿服务队。该队由音乐系优秀大学生组成,奔赴驻许某部等单位,进行文艺骨干培训、节目演出等艺术帮扶活动,提高军民共建单位的艺术文化水平。

三、步骤

1.组团(6月份)。严格选拔,要求团员具有过硬的政治素质,在各方面表现比较突出。每团15人左右,专业配备合理,并由一到两名专职团干部或专业教师带队。可以跨专业组团。

2.培训(6月下旬)。要对团员进行严格的培训。队员要认真学习《许昌学院暑期社会实践安全守则》,结合本服务队的实践内容进行知识材料、器具等方面的准备。

3、实施(7月一8月)。各实践服务团到达服务地区后,要按照本方案中规定的工作内容开展深入的宣传和服务活动,力争取得扎实的成效。

4、总结(9月)。活动结束后,将对“三个代表”实践服务团的情况进行总结、表彰。各服务队及队员,要按照附件2的要求,按时按要求上交申报材料。

⑸ 本人大一的,要写一份暑期社会实践活动宣讲会策划书,但是因为活动形式不够新颖所以要修改,求各位支招,

参加志愿者活动

⑹ 大学生课外活动策划书

借鉴:
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以

《光影映像,美我校园》活动策划书

背景:

金秋十月,秋风送爽,大一的新生们已在美丽的校园生活了近二个月了,为了让同学们更好的了解我们美丽的烟大,更好的融入烟大,更好的发现并展示我们烟大的迷人风光;时为我们信息部提供图片素材,完善图片库;也为学校以后招生提供宣传图片。我部决定开展这次摄影大赛。

活动意义

让同学们更好的了解烟大,

为学校宣传提供图片资料

扩大我们部在烟大的知名度和影响力

活动内容

1.大赛简介

本次活动面向所有大一新生,图片大小不限,但要清晰,必须为自己的作品,不得为网站上下载的,以及从其它形式获得的。大赛设:

特等奖1名

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干名

获奖者将得到由烟台大学环材学院学生会信息部颁发的荣誉证书和精美礼品一份(本次活动中获奖作品集-----相册)

2大赛安排

10月12日做好宣传工作:校园主干道张贴海报,通知各院系负责人(班长),宣传委员。我部网站通知,各论坛发贴,各寝室通知

10月18号收集并统计参与者名单(姓名,院系,班集,电话,E-mail,,qq)

10月24~25号收集作品,可以发到邮箱中,(我的:[email protected])学院一楼门口,要与报名表中序号对齐登记,存入电脑中 ,U盘中两份,相片也行,

10月25号下午~~26号上午组织评委对所有作品进行评选,晚上颁发奖品,可以邀请嘉宾,10月27号在校内公示展览3天,

经费预算

海报50元*2

宣传扳60元

奖品(证书100元,相册100元)

其它100元

总共460元

策划者:信息部

2008年10月1日 回答人的补充 2009-05-14 12:40 合作可行性
1、庞大的销售市场:
漳州师范学院创建于1963年,是所省属本科院校,学院现有校园面积1360亩,发展至今共创建14个系 ,面向全国招生。随着学院近年来软、硬件的日趋完善,今年(08年)学生人数规模达20000多人,全院拥有教职工人数2000多人。
2、稳定的消费群体:
众所周之,学校已经成为了各商家争抢市场的一块宝地。首先,大学生分布集中,数量庞大,是不可多得的稳定的消费群体,也是品牌最容易散播的群体。其次,大学生是一群青春、时尚,充满活力的群体,他们的消费一般也是定位在此类商品中,价位在中等或中等偏上的档次,他们对品牌有着特殊的需求,但是总体上看,大学生的消费还盲目性较强,易受外界影响,特别是新生,所以商家塑造品牌要善于抓住“先入为主”观念,而此次活动就为商家提供了很好的契机。
另外,新生对学校的大小活动都抱有极大的热情。目前,我校08届的新生人数达到7000人多,他们对此次的活动也抱以了极大的热情,再加之学生间的品牌口碑相传,商家参与此次活动无疑是个不错的选择。总之,集体式的分布,庞大稳定的消费群体,以及学生对活动的高涨热情,这些都成是与商家合作的关键条件。
3、强大的媒体宣传:
此次活动我们将会达到最广泛的宣传效果,以校园为中心扩展。届时,我们将邀请众多校内外媒体对此次活动进行全方位、多角度的报道。此外,还将进行广泛的网络宣传,院网络电视台和“龙江曦月”论坛也将进行跟踪报道。同时《学生工作信息》、《龙江青年》等也将进行相应的宣传。再加上海报、POP、传单、横幅、喷绘等辅助宣传手段的全面出击,此次活动必将深入人心。
4、突出的个性特征:
我们的活动是一次大胆的创新,不但从整体上突出了当代大学生特有的个性特征,同时在活动细节上也将充分体现商家的需求。本次“爱心购物节”涉及领域广、活动内容丰富、品种丰富等特点将深得同学们的喜欢,在本次活动的契机下,紧紧围绕“爱心”的主题,在活动现场还将设立阳光西部行宣传栏,此宣传必能大大的创造出活动所需的气氛,取得良好的宣传效果,属于低成本的形式。这个突出的个性特征,不但可以给广大师生留下深刻的印象,而且还可以给商家带来意想不到的收益。 回答人的补充 2009-05-14 12:40 5、有利的外部条件:
1. 本次活动是由院团委主办,院青年志愿者中心承办;该活动是全校园文化建设、扶贫助困等方面最重要的组成部分,受院领导的高度重视。
2. 近年来扶贫助困是社会的主流话题,此次活动在筹备阶段就已经受到了许多知名媒体的关注,他们的跟踪报道将会是贵商家最好的宣传机会。
6、经验丰富的我们
漳州师院青年志愿者中心是我院最大的学生组织,自2005年4月成立至今已有5000多名志愿者加入并在不断扩展中。秉承“互助、友爱、团结、进步”的志愿精神,志愿者中心曾举办过为外语系身患白血病的齐玉同学募捐及义卖报纸活动,创下了一日内筹得捐款上万元的成绩;并在其后举办的院艺术节“high歌会”上为齐玉以及政法系患病的邹慧同学在短短的2个小时内筹得捐款近7000元。
青年志愿者中心还曾为中国残疾人艺术团“千手观音”来漳州演出提供了完善周到的后勤服务,获得艺术团团长以及全体演员的高度赞许并全权负责了省大学生艺术节迎新晚会、院艺术节、纪念反法西斯60周年、成功申请硕士点颁奖晚会等各大型迎新、颁奖晚会,学生活动的后勤工作,得到了全院师生的一致肯定。
在今年5.12汶川大地震后,漳州师院青年志愿者中心在短时间内就为灾区募捐到5万余元的现金和数量巨大的各类灾区急需物资,获得了社会各界的广泛好评。
自06年以来建阳光基金以来,青年志愿者中心曾多次举办爱心购物节,深受广大师生及商家的好评。 回答人的补充 2009-05-14 12:41 (三)商家利益

1、增强师院学子及教职工对贵品牌的认知度及认同感,从而促进商品销售。

2、稳定老客户,发掘新顾客,促进商家品牌的持续发展。

3、成熟发展的品牌更注重提升品牌的形象,传递给公众一个有实力,有责任感,形象饱满的品牌文化。而此次活动有利于树立商家“支援西部,丰富校园文化生活”的良好口碑,从而提升商家品牌形象。

4、大学生流动性强,每个学生都是一个活体广告,在出入往返期间将形成以点带线,以线盖面的辐射性宣传作用,不仅在校内,在校外也能对商家进行品牌宣传。

5、广告传播效率的构成有两大决定因素,一个是声音足够大,一个是频率足够多。但两者均具备则意味着巨大的传播成本。而此次活动比起商家在电视、报纸等媒体上的宣传,更具集中性,针对性,有效性,费用低廉等优势,有良好的性价比。

(四)活动预期效果

1、通过举办此次活动,使之成为高校与企业合作的一次典范,实现高校与企业的“双赢”。

2、本次活动将活跃校园的文化,展现当代大学生的风采,支持校园的精神文明建设。

3、本次活动为广大商家拓展了高校广阔的市场,扩大了各赞助商家知名度,为商家在消费者中树立了良好的社会形象。

注:此次活动的所有方案和宣传内容将会与贵商家协商后实行!希望贵商家可以慎重考虑我们的建议,同时提供您宝贵的建议。

策划人: 漳州师范学院青年志愿者中心

策划部

2008年10月16日 回答人的补充 2009-05-14 12:43 (一) 活动简介:
活动主题:2008年漳州师范学院大学生爱心购物节。
活动背景:08年,是一个让所有中国人都刻骨铭心的一年,雪灾、藏乱、地震接二连三的发生,给灾区的人民带来了沉重的打击,破坏了人们原本平静的生活。虽然灾难已经过去了,然而创伤还未能痊愈,许多地方的重建工作还在继续,仍然有许多需要帮助的人。在这一系列灾难面前,我们国人没有畏惧,而是紧紧的团结在一起,所有的中国人手拉手,心连心,用爱照亮了黑暗!作为当代大学生,我们更应该积极行动起来,团结更多人的力量,把这种爱继续传递下去,奉献我们的爱心,帮助那些处在困苦中的人们。
活动目的:开展爱心购物节,构建爱心平台,凝聚各商家与广大师生们的爱心,从而促进我院青年志愿者中心的“阳光基金”的壮大,并让爱能播撒到更多需要的地方,帮助更多需要帮助的人。同时通过这次活动也可以让更多的人更深入的认识并了解青年志愿者。
活动时间:暂定2008年11月15—16日
活动地点:漳州师范学院达理学生活动中心IT广场
活动对象:漳州师范学院全体师生
活动流程:
(一)前期准备(10月16号---11月14号):
(1)书写活动策划书,上交审批。
(2)面向全院师生进行一次大规模的市场调查,重点分析师生的购买方向、购买价格和消费时间等。
(3)由志愿者中心外联部和贵商家对相关内容进行协商、讨论,双方意见达成一致后签署相应的协议。
(4)在校道上及达理学生公寓地下通道、达理学生活动中心立宣传板块,挂喷绘、横幅,充分营造爱心购物节的气氛,并呈现贵商家的风采。
(5)在校园网主页及“龙江曦月”BBS上发布消息,设论坛,扩大宣传攻势。
(6)开展以志愿者中心各系服务队为主体,以班级和宿舍为单位的立体宣传。
(7)在校广播台连续五天(暂定)发布活动具体内容,开展宣传。
(8)提前做好活动的人员安排,准备好活动所需的桌椅,布置现场的各类物品。设置表演区,表演区的具体事宜由志愿者中心公关礼仪部负责。 回答人的补充 2009-05-14 12:44 (三)具体实施(11月15---16号):

(1)将各商家按区域划分,安排产品展销的活动场地;并为活动商家配备展销所需的桌椅(若需要专业的展销柜,则由商家自己负责提供)。

(2)院青年志愿者中心为各商家分别安排三名工作人员进行与展销相关事宜的协助。(包括布置、现场秩序维护及事后工作处理等)

(3)为扩大本次活动的宣传效果,在现场我们会设置专门场地,进行“阳光西部行”与“院青年志愿者中心”图片展,并且由专人讲解,使来往师生深刻了解本次活动的精神,鼓励他们积极参与。

(4)在会场中设置一块场地用于现场表演,如街舞、独唱、器乐演奏等,活跃现场气氛。

(5)活动时间安排:9:00---12:0,15:00---18:30。

(6)本次活动内容丰富,包括IT展、书展、文具展以及衣服、鞋子、包、工艺品、饰品等。

(四)活动后期:1.商家根据双方所签署的协议向青年志愿者中心支付相应的资金,中心则将该资金充实进“阳光基金会”。

2.“阳光基金”工作小组将会对资金使用情况进行公开的说明,请广大师生进行监督。保证商家、广大师生的爱心及工作人员的努力体现出真正的价值。

回答人的补充 2009-05-14 12:45

⑺ 大学生暑期社会实践活动策划书怎么写

这里给你个其他主题的范文,你可以参考下:

2007年8月大学生暑期社会实践活动策划书
——中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究

一、活动背景 :
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标:
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要:
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

四、活动开展:
目的地:安徽省砀山县
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式,回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系,做好协调
6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算:
1、 来回路费,每人次39元,预计39*4=156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20=240左右
5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题
2、注意大学生自身形象

七、活动负责人及主要参与者:
组织策划:吴锋锋
参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。

活动的目的、影响以及教育意义要着重点写,然后就是活动的流程,最后最好再加一段活动预计目标。

阅读全文

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