『壹』 苏州医疗保险政策宣传方案
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医疗保险指通过国家立法，按照强制性社会保险原则基本医疗保险费应由用人单位和职工个人按时足额缴纳。苏州在职职工医保报销比例：
1、到医院的门诊、急诊看病后，1800元以上的医疗费用才可以报销，报销的比例是50%;
2、如果是70周岁以下的退休人员，1300元以上的费用可以报销，报销的比例是70%;
3、如果是70周岁以上的退休人员，1300元以上的费用可以报销报销的比例是80%。
注：无论哪一类人，门诊、急诊大额医疗费支付的费用的最高限额是2万元。
如果是住院的费用，一个年度内首次使用基本医疗保险支付时，无论是在职人员还是退休人员，起付金额都是1300元。
而第二次以及以后住院的医疗费用，起付标准按50%确定，就是650元。而一个年度内基本医疗保险统筹基金(住院费用)最高支付额目前是7万元。
住院报销的标准与参保人员所住的医院级别有关：
注：如住的是三级医院。
1、从起付标准到3万元的费用，职工支付15%，也就是报销85%;
2、3万元到4万元的费用，职工支付10%，报销90%;
3、超过4万元到最高支付限额部分的费用，则95%都可以报销，职工只要支付5%;
4、退休人员个人支付的比例是在职职工的60%。
『贰』 求活动策划方案和宣传方案
首先说明这是我个人为你设计的活动闭幕式，有许多不对的地方还需你根据自己的情况做一下修正！！
××艺术周的闭幕式策划方案
活动时间：××××
活动地点：××××
活动审核人:××××
活动协助部门××××
活动邀请嘉宾名及领导有：××××
活动的物资预算表：如：气球1元*1000个＝1000元，条幅2条*10元＝20元，等等以及就餐统计，最后有一个总的核算，这个预算表和邀请嘉宾名单最好单独设一张纸给领导看，不然会很乱。
活动具体安排及分工：
一、环境布置及物资采购：a，条幅10条，用于街道悬挂以做宣传。b，传单1000份，用于外界宣传。c，请贴100张，用于邀请领导及嘉宾。d，鲜花100盆，用于摆放在会场两侧烘托环境。d，做好停车长划分，以及领导签到处的布置工作。e，做好闭幕式的就餐安排。等等....很多，我不一一说明，你根据自己的环境合理设计。
二、活动流程：a，8：00 进行最后的审核工作。
b，9：00 有主持人宣布××××闭幕式正式开始，及介绍（5分钟）
c，9：05 由此次活动的主办单位领导××××讲话。（20分钟）
d，9：35 由此次活动的协办单位以及赞助商讲话。（30分钟）
e，等等....然后有主持人宣布感谢此次活动的嘉宾及领导支持的话，讲完这些乱七八糟的话后，因为是闭幕式所以最好最后进行闭幕式演出工作，演出工作后，有主持人宣布最后的就餐工作，以及安排。。。。
『叁』 宣传策划方案
路过此地,顺便留话:1个人想出来的策划是垃圾策划!一个好的策划肯定需要多人的思考参照.讨论问题才是大学生做的,1个人不懂还写出来了策划那肯定是对产品以及自己商家消费者不负责.442186肯定是没读大学才说出勒种话的,没经历过不怪你!你应该是不看新闻吧,中国科技在世界上还是算比较领先的国家.美国现在都不用航天飞机了,那个是老科技了!能上网问这才是好的学习态度,不问在床上窝起最后还交差那不是滥竽充数哦!<不能帮人也不要讽刺人,这样心态不好.不懂就问乃高人也.不懂装懂乃低人也.自己没文化了何必还说有文化的人呢>
策划其实抓住几个重要点就好了.产品特点,消费群体,新药主要宣传的就是他的独特疗效,适合人群.围绕这个进行策划就OK了.时间地点预算这些把握大众心理选择居住人多的地方,可以小区,步行街什么的.时间放弃上班时间最好.活动最好可以想让大众参与的,这样宣传效果好些!
『肆』 宣传方案
建议去网络上查看。
『伍』 简单保险活动宣传方案
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保险公司的需求就是让更多人买他回们的保险，而当答地报社的需求就是让更多的人买你们的报纸，让保险公司都到场，有个问题就是他们不可能把保险卖给同行，那就只能从报社入手，报社肯为参加活动的保险公司免费提供一次宣传，估计大家都会去，当然这个要考虑成本问题。其次就是活动的内容了，要想合作共赢，你们报社与保险公司必须能达成一个合作协议，至于这个合作协议的制定，就需要你们跟保险公司谈了。然后活动的目的就变得简单一些，告知大家你们合作后大家买保险有什么优惠，或者定报纸有什么优惠了
『陆』 设计一个保护环境宣传方案
一．环境教育
认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。
青少年是国家的未来。今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。
通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的技能，提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂
得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。三个目标相辅相成，其中，认识是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是认识转化行动的保证。
中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。
二．保护行动
中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。
1． 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。
2． 积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
3． 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。
4． 做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。