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新生运动会策划书范文

发布时间:2021-02-20 21:20:07

❶ 运动会策划案怎么写

可以参照这个格式:
当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被激情点亮,我们迎来了本 校11级运动会!我们将继承前辈永不言败的精神与意志,接过承载50多年的厚重与坚 强,在本届运动会上放飞梦想,挥洒激情!
一、活动宗旨与目标
1. 活动目的:校运动作为一个全校性的综合型运动会,备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活,深化我校的体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。弘扬体育精神,营造一个文明向上的校园文化氛围。

2. 活动目标: 我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
二、运动会主题
1. 活动口号:自信、努力、成功、超越
2. 动会标语:体艺如花绽放美丽校园, 青春似火燃烧精彩人生!
三、运动会主要流程
1. 开幕式活动程序安排(具体日期)
具体时间安排,比如工作人员到场时间、观众入场时间、领导嘉宾入场时间、运动员入场时间、开幕式时间。
2. 运动会的主要赛事安排
各种活动项目的具体进行时间和要求。
3. 闭幕式
闭幕式的具体安排,节目表演,运动员退场时间和方式,比赛结果颁奖,闭幕致辞等活动的具体内容和时间。
四、运动会的宣传方案
1. 学校媒体宣传,广播站、校报、团委等。

2. 校园宣传,横幅、公示栏、彩旗等气氛营造。
3. 运动会前的宣传
4. 运动会过程的宣传
5. 运动会后的宣传
五、运动会经费预算
1. 宣传
2. 后勤费用
3. 裁判费用
4. 颁奖及奖品费用

❷ 请教学生会宣传部工作计划书怎么写

我是团委宣传部部长,希望我的计划能给你一些启发哦
一、工作目标
1、 加强团委宣传部的纽带作用,积极配合各方面的工作。加强与各部门及各班级的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合科技部做好网站宣传工作,传播和发扬建工学院勤奋进取的风貌;
2、 配合做好学院党校和大学生党员突击队工作,做好“学理论、学党章”活动的开展和总结工作;
3、 改革团委宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,把团委宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、新学期主要工作
1、做好招新的准备工作,招新后以老带新,注意新老交替的适应过程,不能出现断层;
2、努力宣传党的最新方针,关注学生思想,以海报的形式定期宣传,并做好院党、团委给予的任务;
3、积极配合各部门、社团做好宿舍文化艺术节、建筑科技节、建工杯系列运动比赛等活动的宣传工作;
4、与各班级宣传委保持紧密联系,加强交流,实行分配制度,努力开展团委宣传部的特色活动;
5、发扬创新精神,创造性的开展宣传活动,在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道做好宣传;
6、定期召开例会,交流思想,做好干事的评优工作。

三、具体活动策划(根据你们学校具体情况写)

1.迎新生
招新···
2.宿舍文化艺术节:
“青春思辨”主题辩论赛
“大学生实践创新训练计划”
院运动会
摄影大赛
DV大赛
“职业生涯规划” 大赛
“大学生求职应聘技巧大赛”
主持人大赛
演讲比赛
诗朗诵比赛

❸ 运动会策划书

引子
一:开运动会的目的
二:开运动会的作用
三:开运动会参赛的班级或老师,运动员,回裁判
四:对各答参赛集体,个人及裁判的要求。比如:着装,口号 参加人员
五:运动会的赛程安排 开幕式的编排 比赛时间 闭幕式编排。以及裁判安排 发表讲话的学校领导 运动员代表
六:对于运动会期间一些突发状况的应急方案。比如参赛选手晕倒怎么处理 天气下雨等
七:总结

❹ 怎么写大学运动会策划书

案 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 : 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。 六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 注意: 1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观; 2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等; 3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

❺ 运动会的策划该怎么写

可以参照这个格式:

当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被激情点亮,我们迎来了本 校11级运动会!我们将继承前辈永不言败的精神与意志,接过承载50多年的厚重与坚 强,在本届运动会上放飞梦想,挥洒激情!

一、活动宗旨与目标

  1. 活动目的:校运动作为一个全校性的综合型运动会,备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活,深化我校的体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。弘扬体育精神,营造一个文明向上的校园文化氛围。

  2. 活动目标: 我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

二、运动会主题

  1. 活动口号:自信、努力、成功、超越

  2. 动会标语:体艺如花绽放美丽校园, 青春似火燃烧精彩人生!

三、运动会主要流程

  1. 开幕式活动程序安排(具体日期)

    具体时间安排,比如工作人员到场时间、观众入场时间、领导嘉宾入场时间、运动员入场时间、开幕式时间。

  2. 运动会的主要赛事安排

    各种活动项目的具体进行时间和要求。

  3. 闭幕式

    闭幕式的具体安排,节目表演,运动员退场时间和方式,比赛结果颁奖,闭幕致辞等活动的具体内容和时间。

四、运动会的宣传方案

  1. 学校媒体宣传,广播站、校报、团委等。

  2. 校园宣传,横幅、公示栏、彩旗等气氛营造。

  3. 运动会前的宣传

  4. 运动会过程的宣传

  5. 运动会后的宣传

五、运动会经费预算

  1. 宣传

  2. 后勤费用

  3. 裁判费用

  4. 颁奖及奖品费用



❻ 大学运动会策划书

2006~2007年度人文社会科学系
首届大学生运动会策划书

前言
应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。首先,强健的身体对于大学生将来“健康”的迈入社会,是至关重要的。其次,团队精神和竞争意识也是我们今后工作生活中必不可少的武器。并且,为十二月的全校运动会选拔优秀人才。所以在全系范围内举办一次运动会显得尤为重要了。
(一)活动宗旨: 友谊第一,比赛第二。
(二)活动目的:通过本次活动让同学们在锻炼身体,增强体质的同时,培养大家的竞争意识和团队精神,增强同学们的集体荣感,加强各专业之间的交流,增进友谊。
(三)活动时间:10月22号下午
(四)活动地点:校足球场
(五)主办单位:人文社会科学系团总支、学生会
(六)人员安排:
大会总负责人:庄辉
赛程组负责人:李国新
赛程组组长:梁文龙
1. 裁判组
组长:曹艳华
组员:高联邦、夏欢
任务:负责监督赛事的公平、公正、公开。
2. 记录组
组长:张燕妮
组员:刘明晶、秦丽丽
任务:配合裁判组,负责记录赛事成绩及活动计时。
3. 后勤组
组长:丁琴
组员:赖小艺、刘彦涛
任务:负责活动用桌,水、纸杯,奖状以及场地画线等。
4. 道具组
组长:刘艺琳
组员:李佳、王潇
任务:负责赛事使用的各种器具如记时器、接力棒、终点红绳等。
5. 礼仪组
组长:杜璇
组员:
任务:维持赛场纪律,引导选手入场登记。
6. 机动组
组长:李佳
组员:八个班班长
任务:处理赛场紧急事件。
(七)赛场事务安排
申请足球场 梁文龙 17号
音箱、广播 梁文龙 18号
接力棒8支、记时器4个、卷尺、麻绳2根、红绳2个 刘艺琳 18号
运动员签到表、工作人员签到表、成绩记录表 赖小艺 18号
场地安排画线 杜璇 21号
桌椅的借用及位置安排 秦莉莉 18号
布标、横幅 王潇 18号
各班文件通知及名单回收 张燕妮 17号
主持 杜璇
三级跳远组 曹艳华 18号
拔河组 梁文龙 18号
接力组 李佳 18号
各班班长及体育委员联系方式 刘彦涛 17号
三项活动所需的抽签条及记录 刘艺琳 18号
现场照相 赖晓艺 活动当天
签到指示牌的安放位置 丁琴
活动当天

(八)活动项目:三级跳 百米接力 拔河
三项目工作人员总负责人:高联邦
具体安排:
1. 三级跳
人数:共48人 男女各24人 04~06级八个班,每班6名同学,3男3女
男子组:24人 女子组:24人
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行三轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。(注:抽签号码为1号、2号、3号,男、女队员均需在比赛前向记录员登记号码,以免比赛过程中出现混淆。)
赛程:男子组:2:00—2:25
女子组:2:30—2:55
2.拔河
人数:共160人 男女各80人 04~06级八个班,每班20人,分10男10女
要求:每班按抽签顺序进行比赛,双方进行3次比赛,采用3局2胜制。
第一轮四场分ABCD四个大组进行淘汰赛,一个大组两个班。第二轮A组获胜队对C组获胜队、B组获胜队对D组获胜队进行复赛,获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。
赛程:第一轮:A1VSA2 时间:3:00—3:10
B1VSB2
C1VSC2 时间:3:20—3:30
D1VSD2
第二轮:(复赛)
A胜VS C胜
B胜VS D胜 时间:3:40—3:50
决赛:由复赛的两支获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。
决赛时间:4:00—4:10(注:冠亚军、季军争夺同时进行)
3.接力赛.
人数:共192人 男女各86 人 04~06级八个班,每班24人,分12男12女
要求:以班级为单位,男女穿插进行,最先冲到终点且接力棒在手的为胜。两个班一轮。
赛程:
班级 时间
06法学VS 05法学(2)班
06汉语言VS05公管
04法学(1)班VS05法学(1)班
04法学(2)班VS06公管
备注:1、各班请在10月17日前上交参赛人员名单,在10月18日前上交后勤人员名单,由学生会派代表统一管理。
2、各班在22号前各自准备好参赛时用的号码布,号码为1、2、3、4,另加别针若干。
3、三个项目所需工作人员:
①三级跳远
记录员:3人
②拔河
记录员:2人
③接力赛
接棒区工作人员:4人
记时员:2人
成绩记录:2人

人文社会科学系团总支
二00六年十月二十日

❼ 校运动会的计划书怎么写急!!!

预设:我们来参加运动会计划书
设计者:大班 吴雅萍 2008-5-5设计思路:经过一系列的活动,孩子们对于奥运会都有了浓厚的兴趣,他们对于运动会的项目也有了较多的了解,同时对于运动会也跃跃欲试。于是预设了此次活动,意图通过和孩子一起看看说说,鼓励他们合作制定参加运动会的计划书,为开展小小运动会做准备,同时也萌发他们参加运动会的热情。
活动分为四个环节,第一个环节通过欣赏视频、讨论,了解运动会的事宜,为做计划做准备;第二个环节鼓励孩子和同伴商量共同制定计划;第三个环节通过介绍,使幼儿之间进行互动交流,了解不同的计划和记录方式;第四个环节则是鼓励幼儿在日常活动中逐步实施计划。
活动目标:1、与同伴一起商讨,共同制订参加幼儿园运动会的计划书。
2、了解幼儿园运动会的运动项目,萌发参加运动会的热情。
活动准备:奥运会视频、纸、笔。
教材分析:重点:能用图画、数字、文字等多种符号进行记录。
难点:能和同伴共同制定运动项目和规则。
活动过程:一、欣赏讨论
1、播放奥运会视频,提问:
教师小结如:原来跑步需要有同一条起跑线,每个运动员都有自己的跑道,有终点,有裁判吹口号,谁先到谁就是冠军。
2、我们幼儿园也将要开一个小小运动会,提问:
教师根据孩子的表述进行及时地记录演示。
(2)对啊,可以用图画、数字、文字等符号进行记录,这样不仅自己看得懂,别人也能看得懂!
二、商量制定计划
1、今天我们就和好伙伴一起来制定参加运动会的计划书。
3、幼儿做计划,教师指导:
(4)和好朋友商量一下,谁来收集准备器械,谁来布置场地。
三、交流展示
3、教师随机小结。
四、延伸活动
鼓励幼儿利用区角活动、自由活动的时间为实施计划做准备。

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