⑴ 防疫知识宣传标语
1、省小钱不戴口来罩源,花大钱卧床治病
2、如出现发热咳嗽气促等症状,请佩戴好口罩到正规医院就诊。
3、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。
4、戴口罩,讲卫生,打喷嚏,捂口鼻,喷嚏后,慎揉眼。
5、今年过年不串门,来串门的是敌人,敌人来了不开门
6、戴口罩 讲卫生 打喷嚏 捂口鼻 喷嚏后 慎揉眼
7、少出门 少聚集 勤洗手 勤通风
8、坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策。
9、我们同努力,疫情定可防。
10、早发现、早报告、早隔离、早治疗,对自己负责,对他人负责。
11、带病回村,不孝子孙!
12、戴口罩总比带(戴)呼吸机好,躺家里总比躺ICU强
13、餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后要洗手。
14、武汉回来别乱跑,传染肺炎不得了
15、年过年不串门,串门只串自家门!
16、戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,少聚集、勤通风。
⑵ 关于预防艾滋的日记1000字
12月1日是世界爱滋病日。每年的月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。
目前,我国的毒品和艾滋病形势非常严峻,学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计,近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。
艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做到以下两点:
1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。
同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。
老师、同学们:学校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行毒品预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一
道坚强防线,远离毒品、艾滋病,珍惜生命。预防艾滋病从我做起。
⑶ 防疫宣传语有什么
1、消毒杀菌,绝杀病毒!
2、注意防护不恐慌不传谣!
3、少一次聚版会,多一份安全!
4、守权土我有责,党员展担当!
5、疾风知劲草,烈火炼真金!
6、党员冲在前,防控在一线!
7、党员干部带头筑牢疫情防线!
8、我们共同努力,疫情定可防!
9、不听孩子言,阴曹地府过大年!
10、拜年就是害人,聚餐就是送死!
11、不图聚会热闹,全家健康重要!
12、不到外面到处转我为国家做贡献!
13、为了我们的生命安全,拒吃野味!
14、戴口罩福星高照不串门福气临门!
15、拒吃野味,病从口入,教训牢记!
16、出现症状须重视,科学就医要及时!
17、人传人,飞沫飘,节日期间不聚了!
18、疫情当头不惊慌,信心信任力量强!
19、勤洗手,戴口罩,不去外面到处跑!
20、防范疫情勿侥幸,人人有责当重视!
⑷ 红领巾防疫日记小报怎么做
先画上一圈抄波浪形状的边框,接着袭在里面写上“我和红领巾”几个字,傍边画上一个红领巾图案。
下面画上两个小学生,再画上两个矩形边框,边框周围画上星星图案。
然后在空白处,画上两个矩形边框,最外侧也画上波浪形状的边框,再在边框里画上横线,并涂上颜色。
“我和红领巾”几个字涂上红色和黄色,边框里画上横线,小学生有着褐色的头发,带着红领巾。
最后在边框的外侧画上涂上红色,空白处涂上红色的点,这样,我和红领巾手抄报就完成了。
(4)防疫宣传日记扩展阅读:
为进一步做好高要区新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作,营造疫情防控人人参与的良好氛围,广大人们争当战疫宣传员,用自己的文字、画笔、声音宣传防疫知识。
致敬战疫逆行者,为武汉加油!为中国加油!
用他们的文字和画作呼吁小伙伴们,“尽量不出门、出门戴口罩、勤洗手、多锻炼、保护自己就是保家卫国”。
他们用自己的实际行动担起了为国家奉献的重任,用自己的的力量撑起了一片天。
⑸ 我看别的社区大屏幕上都进行防疫宣传工作,不知道怎么做才是有效的好方法呢
当然是选择最直观的方法了。那就是通过视频图片的方式在大屏幕上播放出来,而你想实现这种方式的最好方法就是在大屏幕和电视机上面安装一个叫做知了知屏的软件,它能够远程发布,让信息传导的更直观清楚。
⑹ 防疫的10条宣传标语
以下为10条防疫宣传标语的详细内容:
口罩还是呼吸机,您老看着二选专一
一人传染全家倒,属财产权跟亲戚跑
勤洗澡,多更衣,不留病毒和细菌
家中老人口罩戴,福报绵绵延三代
今天沾一口野味,明天地府里相会
戴口罩争当模范,无防护出门可耻
新冠没有特效药,烟酒抗毒是谣言
出来聚会的是无耻之辈,一起打麻将的是亡命之徒
串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见
省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病
希望对题主能有所帮助。
⑺ 防疫小故事50字
打喷嚏用手捂住,洗手洗五分钟以上
⑻ 学生卫生健康教育体验日记 急用悬赏很高的
我们大家知道,中华民族是一个伟大文明的民族,在绵长的历史长河中,涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨,到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股,到周恩来爷爷为中华之崛起而读书;从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人,到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。这些人,这些事,为我们小学生树立了很好的榜样。我们小学生应该以他们为榜样,在生活中以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,营造一个文明的氛围,做一个文明的小学生。
说到做文明小学生,老师的教育则对我的成长起着决定性的作用。针对以上这些不良习惯和做法,老师实行了有针对性地帮助和教育,对于老师的批评,有时候一时间接受不了,现在想起来,自己真糊涂。在学习上,我认识到上课听讲最重要。只要上课听讲认真了,课中课后的问题就会迎刃而解,既节省时间又少费力气。还没有认识到这一点的同学,你不妨试一下。老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识,增强了集体意识和劳动意识,养成了对人人讲文明礼貌的好习惯。回顾这些,应该好好感谢我们敬爱的老师!
妈妈说:“文明就是讲卫生。”所以每天洗脸必不可少。当然环境卫生也很重要,虽然我不能像杰克.奥特曼一样保护我们的地球环境,但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花 、草坪要保护,一些小鸟更需要我们的保护。
爸爸说:“文明就是要懂礼貌。”特别是亲人,每天回到家里,要对妈妈说:“我回来了。”而对老师同学、长辈们则是见面时问好,离别时再见。除了这些,还要尊老爱幼。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座,早听过“孔融让梨”的故事,那我们现在就来个“学生让座”吧!
奶奶说:“文明就是爱劳动。”每次姐姐放学回家都帮奶奶大扫除,所以,我不能比她差,重活干不了,但是我可以做一些自己力所能及的事,如:整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争做爱劳动的小学生!
老师说:“文明就是爱学习。”所以每天回到家要先复习功课写作业,做完作业以后再看课外书。
我心里暗暗发誓我一定要做个文明的小学生。我更希望你、我、他,我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习,做个讲文明的小学生!
⑼ 预防登革热的日记,要300多字的
太长了,自己写吧。可以告诉你这题目主要就是怎么预防蚊子叮咬,登革热主要就是由蚊子叮咬传播的
⑽ 去打预防针,二年级写日记怎么写
来可怕的打预防源针
今天我好害怕呀!因为我今天要去打预防针,虽然我好害怕,但是我却没有办法摆脱它。
到了中午,我吓得午觉都没睡,在心里想:“今天下午怎么办?”到了下午我更害怕了。我该写字了,写字时,我还在想:“等会儿怎么办?”因为想这个,所以字也是写得歪歪斜斜的。为了拖延时间所以我总共写了四篇字。可是刚刚写完第四篇字,爷爷奶奶就拉我出去,我虽然很害怕,可是也没办法啊!我只好跟着爷爷奶奶去打针,到了门口,我一看见别人打针就加了十倍的害怕,我马上就往前跑,可是让爷爷发现了,“糟糕,这下完了,有一个人来,日记,就会有更多的人来。”我想,“哈哈!”我猜对了,不一会儿,妈妈也来了,尽管我知道完蛋了,可还是往前跑,就这样来回跑了好几次。