『壹』 关于介绍班级的宣传稿
因为：长方形的面积=长×宽,梯形面积=（上底+下底的和）×高÷2.
『贰』 班级宣传稿怎么写嘛，烦
班级宣传稿范文
团体是一个非常熟悉的字眼，而团队精神更是团体成员原界的具体体现。自我加入编码一班之后逐渐感到这个词语所包含的意义。班级对我来说已经不陌生了，从小学到高中，每个班级都有其不同的地方，但班级里的学生要有团结的精神，才能表现出团体精神，很不幸以前我所在的班级都不是很团结，虽说成绩不错，但总给我一种被孤立的感觉，而今我看到具有团队精神的班级，我很高兴。
班级中有文艺宣传委员，生活委员，学习委员等，当然还有班长，他们都发挥各自的职责劳资管理好这个班级，使同学们之间相处地非常融洽，关系都不错，而且也相当的团结。当有重要的比赛，大家都去参加助威。在学习方面虽然有些人不怎样，但总体来说成绩还过得去。如果有人遇到难题，大家都会一起讨论解决；当有什么重要的活动和安排，都能及时传到每一个人的耳朵。经过一个学期各班干部的努力，我们班有了不错的成绩在各方面，对这些我是非常地肯定，但还需要班干部采取一些措施制止一些不良行为的发生，这样同学之间就更加融洽，办事更加方便。开学一个月来同学闷的学习积极性高涨，有良好的学风，虽有几个不怎么爱学习，但我相信有我们大家的努力帮助，我想我们每个人在以后一定会更加出色。
『叁』 小学生安全教育内容班级宣传
一、道路交通安全
（一）遵守交通规则，实行路队制放学。
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；
2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5、学生放学可实行"小黄帽"路队制，要戴好"小黄帽"，手持"让"字牌列队行走，每横列不超过二人。
6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。
7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
（二）骑自行车须遵守以下规定
1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。
7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。
（三）水上交通安全
1、不乘坐无牌无证船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐冒险航行的船舶。
5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。
二、校内校外活动安全
（一）防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
（二）防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
（三）楼道安全
1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动，课间活动和放晚自习时，楼梯口要有教师值守维护秩序。
2、上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。
（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。
（五）幼儿玩教具安全
幼儿活动课要经常检查玩具、教具，是否有锈蚀、破损、脱落现象，若有不安全隐患要及时排除，对超过使用期限的玩、教具及时更换。
（六）外出游玩
1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。
2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。
3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。
4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。
5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。
7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治疗。
8、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。
9、上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。
10、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。
（七）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
三、实验、实作安全
1、加强校内有毒、有害及有放射性各类危险化学品的管理，建立台帐，严格把好物品的收发关。
2、实验操作时，学生要听从老师的指导，严格按照实验操作规程操作不得自行其是，若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手上或其他地方，应尽快用清水冲洗干净。
3、未经许可，学生不得进入实验仪器物品保管室和实验操作室，不得接触有毒、有害、易燃易爆等危险物品。
4、在接触照明和动力用电时，有触电和死亡的危险，一定要要小心谨慎，防止触电。
四、体育活动安全
1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。
2、参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
3、游泳前要适当活动，且保证身体健康，有心脏病、高血压、中耳炎等不宜游泳，剧烈活动之后不宜游泳。
4、溺水的自救与互救
学生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故发生。若遇溺水情况，不会游泳者，不要慌乱，采取仰面位，头、口向上，尽量深呼吸，浅呼气，可增加浮力，保持身体上浮，如有漂浮物或攀援物及时抓住，等待救援。会游泳者，如因体力或其他原因，要及时呼救，冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢，如因小腿腓肠肌痉孪，可采用仰面位、浮于水面，将拇趾用力伸直，待其缓解，若发现漩涡应努力避开。人救出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼吸道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送医院救治。
5、游戏安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。
五、饮食卫生安全
1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。
2、学生要学会辩认食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。
3、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。
4、各校要加强饮用水源的管理。
5、饮管人员必须要有健康证才能上班。
6、学校食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。
7、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。
8、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。
六、传染病的防治
1、生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。
4、积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。
七、消防安全
（一）学校及公共场所防火
1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。
（二）家庭防火
1、安全使用炉火。
①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；
②清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意安全。
2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。
正确掌握开关的使用方法，用毕切记关阀门，且不可随意玩弄开关。
3、安全使用家用电器。
正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。
（三）遇有火险时，用下列方法处置：
（1）立即拨打119，向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等候消防车；（2）初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。（3）最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。（4）国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火，未成年学生不得参与火灾的扑救。
八、防止有意伤害
（一）遇到坏人怎样保护自己──对于中小学生来说，学会识别身边的好人与坏人，做好自身的安全防范，更显重要。坏人，一般是指品质恶劣的人以及进行抢劫、盗窃、诈骗、杀人放火、流氓等严重破坏社会秩序活动的违法犯罪分子。
从表面上看，坏人与常人没有什么不同，坏人脸上没有写字，坏人没有一定的模样。坏人做坏事时，总是事先选择好作案的时间，以便能达到目的，不被人发觉，而且易于逃跑。
1、一般来说，坏人绑架拐卖儿童多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚单独外出玩耍时。而侵犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜，也有时趁白天家中无人，尾随入室。入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或白天家中无人时。
2、学生外出旅游时，遭抢劫的现象也时有发生。
坏人作案前，善于伪装。实施不同的侵害，方法也不尽相同。可能以如下方式接近中小学生，并趁其不备加以侵害，假装遇到困难，向中小学生求助。如：问路、帮助找人、帮忙拿东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。
假装学校教师、警察或其他执法管理人员，声称中小学生违反校规、犯法等，强行带走，进行绑架，或抢劫学生钱财，对女生非礼等。
伪称是推销员、送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。
故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中小学生。请您顺便搭车或带您出去玩等趁机拐走。
（二）避免陌生人闯入家中──平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。钥匙要保管好，小学生不要把钥匙挂在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防坏人跟随入室。
当有人敲门时，一定要问明来意，对不熟悉不认识的人，不要开门。如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家中不需要，请其走开或寻找一些借口，请其不要打扰。当坏人欲强行闯入时，可到窗口、阳台等向外高声喊叫，或称去打报警电话吓跑坏人。报警电话是110。
（三）如何避免被人拐骗、绑架呢？外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人，说明大概的返家时间。
养成进出家门随手关门的习惯。不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。
上下学外出游玩、购物时，最好不单独行动，要与同学、朋友等结伴同行。
不搭陌生人的便车。不接受陌生人的物品馈赠。
不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕，一人独处空屋时要关好门窗。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称家中有紧急事情时，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。
为避免路上被劫尽可能与同学、朋友结伴同行。
穿着打扮要朴素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。
晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道，不要走偏僻的小径或荒地。
不要到银行取存款。必要时，可把积蓄的钱交给爸爸、妈妈，请他们替你保存。不要把家里的钥匙放到书包里，应放在衣袋里。这样，即使书包被抢也能进入家中。证件、地址、通讯录等也不应放在书包里，以免落入坏人手中，招致无谓的麻烦。
外出旅游时，不能随意和同车旅客或同房间的人同吃同喝，即使对方特别热情，也要婉言谢绝，以免坏人利用这种手段下麻醉药害人。携带钱财时要隐藏好，切忌招摇过市。
（四）怎样避免斗殴的发生──为人处事要正直、诚恳，凡事多为他人着想，要主动疏导缓解紧张关系，应"和为贵"，以较高的姿态，主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处；即使有理也要先把矛盾缓解下来，等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时，可以请老师、家长、朋友出面进行调解。
不要过分强调与某人或某几个要好，排斥他人。受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时，要心胸豁达，能忍耐。切忌情绪激动、过分生气而失去理智，与人发生争吵。
路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时，不要围观看热闹。应该尽快离开现场，并且打110报警电话报案，或请老师进行处理。
遇到流氓不讲理以及酗酒的人，要尽量避开。不要和这种人正面冲突，以防殴斗、伤害的事故发生。
在校内或学校附近，如果发现同学之间或同学与社会上的人打架，应立即报告老师。
交朋友要慎重，不要参加任何帮派组织。不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德，不可旁若无人地高声讲话、嘻闹，以免引起他人反感而导致争吵斗殴。
不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所。
（五）防范精神病患者的伤害。遇到精神病患者，要尽快远离、躲避，不要围观，更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们；对于智能低下的痴呆者、酒疯子等，他们有时会做出类似精神病患者的举动，也应远离、躲避，别刺激他们。如果被伤害，应尽快脱离险境，并应即时向老师、家长、民警或其他成人报告。
『肆』 加油鼓劲的班级宣传语
春也结不出硕果。
------
巴文君
班级简介：
我们感谢阳光，是它给了我们温暖。
我们感谢空气，是它使我们自由呼吸。
我们感谢缘分，是它使我们
57
颗年轻的心，汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬
勃的集体。
班训：
团结拼搏，奋勇争先。
激发潜能，超越自我。
班级口号：
激情澎湃
，永不言败。
高二（
5
）班，勇往直前。
高二（
6
）班
班主任寄语：学会求知（
learning
to
know
）
、学会做事（
learning
to
do
）
、学
会做人（
learning
to
be
）
，
为一生的发展打下基础！
-----
裔辉
班级简介：
高二（
6
）班，一个平凡而又传奇的史政班，一个充满文化气息的班级，一个洋
溢着文人气息的班级。高二（
6
）班他代表着我们新的开始，代表着我们美好的
愿望，
代表着我们对未来美好的憧憬，
代表着我们美好的一切。
不管以前我们经
历过什么，一切的一切都可以成为历史，所有的所有都可以从头来过。
班训：静、进、竞、净
班级口号：自信自强，誓愿梦想，比学赶帮，共创辉煌。
高二（
7
）班
寄语：把简单的事情做好，就不简单
;
把平凡的事情做好，就不平凡。——张玲鹏
班级简介：高二（
7
）班是一个充满朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉，
是一个孕育希望的港湾。在我们共同的这部历史上，记载了辉煌、感动与梦想，
也镌刻了失败、
挫折与希望，
我们就如同一朵盛开的花，
每一个花瓣就是我们每
一个人。
班训：务实、刻苦、创新、超越
班级口号：奋勇拼搏
永不言弃
三年磨剑
披荆斩棘
高二（
8
）班
班主任寄语：
从生铁到纯钢，
不可避免的要进入炼钢转炉去承受纯氧的吹炼，
去
忍耐千度高温下的剧烈翻滚。高二（
8
）班的同学们，你们正处在钢水出炉前的
最后阶段，
容不得犹豫和彷徨。
相信自己，
控制自己，
调整自己——你就是那块
纯钢！歌德说过：
“我们越接近目标，困难就越多。
”但是同学们，所谓的困难就
是用来被挑战的。
老师相信自信自强你们一定会团结一致，
以最饱满的热情迎接
高考，一鼓作气，登上最高点。加油，你们一定行！
-------
邹志成
班级简介：走进高二（
8
）班，整洁的教室会给人愉快的感觉。明亮可鉴的室门，
晶莹透亮的外窗，
洁白无暇的墙壁，
光亮明净的黑板，
干净整洁的地面，
整整齐
齐的桌椅都凝聚着同学们辛勤的劳动，蕴藏着每一个同学对班级体的热爱。
班
训
：
学会生活
,
学会学习，挑战自我，直到成功
班级口号：磨砺意志
奋发冲刺
团结拼搏
永不言弃
高二（
9
）班
班主任寄语：
记忆中的天气好象总是阳光和雨水，
快乐和忧伤是如此鲜明的交替我们的憧憬与
迷惑，伴我们高二（
9
）班风雨前行。课堂是我们放飞梦想的乐园！
这，就是我
们，意气风发的我们！并肩向上的我们！这，就是我们，不断向青春挑战，不断
为理想搏击，
不断让未来喝彩的我们！
我们有自信，
我们更自豪。
我们是新时代
的骄傲，
我们是校园里亮丽的风景！
就让我们携起手来，勉力奋进，
攀登更瑰丽
的明天，
握手更灿烂的未来！
在今后的日子中，
每位同学都会珍惜我们在一起的
每一天，
努力、
奋斗、
拼搏，
用我们全体成员的最大力量把我们的班级体建设得
更好。
-------
徐荣顺
班级简介：
高二（
9
）班是美术班。它正迈着坚实的步伐向前
,
靠着勤奋的精神
,
它正展翅翱
翔。高二（
9
）班
,
一个拥有
52
名同学的团体
,
一个班级荣誉至上的团结向上的集
体。
52
个成员都热爱着这个温暖的家。认真负责的班干部以满腔的热情为建设
一个优秀的集体而不懈工作，
团结奋进的同学们在班主任带领下团结拼搏，
为班
级建设贡献着自己的一份力量。高二（
9
）班，我们的骄傲，我们会用事实来证
明。
班训：不为失败找借口
只为成功找方法
班级口号：团结拼搏
奋勇争先
激发潜能
超越自我
高二（
10
）班
班主任寄语：这里，有你们苦读的声音
;
这里，有你们奋斗的身影
;
这里，有你们
成功的喜悦
;
在这里，你们相知相识、互帮互助
;
在这里，你们勤奋团结，携手共
进。亲爱的同学们，这里有一片属于你们的天空！亲爱的同学们，为了梦想，努
力拼搏吧！班主任：
-------
殷实
班级简介：
风与帆的故事，
在与海浪的搏击中起航。
承载着我们
40
个缤纷的梦，
40
颗清灵的心，
40
份拼搏的激情。
风雨中，
我们乘风破浪，我们青春飞扬
;
我们
用生命迎接挑战，
用笑容诠释坚强。
一往无前的征途中，有我们自信的笑容，
更
有我们必胜的信念！
3
、班训：静以求学
净以求美
敬以求谐
竞以求进
4
、班级口号：青春如火
超越自我
全力以赴
铸就辉煌
高二（
11
）班
班主任寄语：
青春，生命总是因为耕耘和汗水而绽放光彩，珍惜青春时光，珍
惜学习机会，
努力开掘自我的潜力，
希望同学们不仅能收获知识，
技巧，
也能收
获智慧，思想和真挚的友谊。
———朱美芳
班级简介：高二（
11
）班，
15
个女生，
19
个男生，
34
个充满朝气的人，手牵
手，用笑声和泪水，凝结成一股积极向上的班风。团结、自强、快乐、自信是我
们共同的信念
;
实力，是我们班共同的基础
;
成功，是我们共同的追求
;
努力，是我
们前进的动力。深信在未来的日子里我们会共同创造更多的辉煌和成就。
班训：考上理想的大学，成为对家庭、国家、社会有用的人。
班级口号：团结拼搏、奋勇争先、激情飞扬、超越梦想
高二（
12
）班
班主任寄语：
当你困难失望的时候，
最重要的是瞧得起自己。
当你成功得意的时候，
最重要的
是瞧得起别人。
勇气，
是人类最宝贵的品格。
我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼
丰满的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天，飞向广阔的宇宙。
-----
彭明琴
班级介绍：
我们来自不同的学校，
却拥有同一个梦想。
因为梦想，
我们豪情万丈，
因为梦想，
我们渴望辉煌。
我们用热情诠释活力的意义，
我们用活力表达青春的声音，
我们用青春书写着高
二（
12
）班的传奇。
班训：
为最美的梦想，尽最大的努力
班级口号：
高二（
12
）
，勇争第一
;
高二（
12
）
，自强不息。
高三年级
1
班：
班级简介：
在文峰校园中，
有一个班级，
它正迈着坚实的步伐向前，
它正靠
着勤奋的精神向上，它也正展开宏翅，翱翔于高空。它，就是高三（
1
）班，一
个拥有
31
名同学的团体，一个班级荣誉至上的团结集体。
班主任寄语：
这是我们的舞台
,
风雨同舟
,
协力耕耘
,
为自己打造一片绚烂的天
地。
----
陈艳
班训：慧而明理，敏而好学
班级口号：迅速反应，马上行动，日事日清，日清日高。
2
班：
班级简介：
高三
（
2
）
班是以住校生为主的艺体小班，
他们怀着对梦的执着，
对青春的美好希翼，对未来无限的展望，聚在了一起。
班主任寄语：
只要咱们大家一起努力，
以后无论遇到什么挫折，
我们尽力了，
付出了，我们什么也不怕，我们齐心协力，一点儿也不比别人差！
--
郑志平
班训：团结友善
勤俭自强
力争第一
宽容向上
班级口号：勤奋学习，努力奋斗，成功之果，非我莫属。
3
班：
班级简介：高三（
3
）班，在团结的同学们的努力下，一个先进的集体形成
了。我们挥散着我们的汗水，播种我们的希望，辛勤地耕耘着未来的一片土地，
盼望着硕果累累的收获时刻，
毫无怨言。
因为我们坚信：
有这样一个积极友善的
团体，我们一定会大丰收，我们的青春会在天上绽放绚丽的火光。
班主任寄语：
好的成绩源于好的学风，
好的学风源于好的班风，
好的班风源
于每个同学的努力。让我们高三（
3
）班的每一个同学用勤奋、努力、自信，共
同营造一个优秀的班集体。相信你们，一定能行。
---
廖旭东
班训：踏踏实实做学问
安安稳稳做真人
班级口号：张开双翅，放飞梦想，高三（
3
）班，奋发图强
4
班：
班级简介：高三（
4
）班是由
18
个男生、
14
个女生组成的小班。在这个坚
强富有生气的集体里，每位同学都为它的发展贡献着力量。团结、活泼、乐观、
自信、热情、积极向上是它的特点。
班主任寄语：学如逆水行舟不进则退，心似平原走马易放难收。
---------
周进
班训：自信、自强、自理、自立
班级口号：团结进取、奋发有为、乐观自信、立志成材
5
班：
班主任寄语
:
有平常心就会有最佳的发挥；怀自信心便能跨越每一个障碍。
三分天注定
,
七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变
,
拼搏无极限
!
高考的竞争
是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人
!
---------
练亚芳
班级简介
:
现在的高三
(5)
班是一个团结向上、
学习成绩良好、
积极进取的集
体。同学们朝气蓬勃，勇往直前，风雨无阻，在班主任老师的带领下，三
(5)
班
已经有了很大的起色。相信在最后的冲刺阶段，我们三
(5)
班一定会更加努力，
积极进取，不断完善自我
.
班训
:
不怕苦
,
苦一时
;
怕吃苦
,
苦一世
;
把握今天
,
精彩明天
!
班级口号
:
放马金鞍
,
唯我五班，奋力拼搏
,
共创辉煌
.
6
班：
班级简介：我们高三（
6
）班是由
60
位成员组成的音体美特色班级
――
我
们热情活泼，
展现了青春的风采。
我们所有人都付出真心，
全心全意地经营着这
个共同拥有的集体。我们团结、互助，以良好的班风、严谨的学风、突出的成绩
向人们展示一个别具特色的班集体。
班主任寄语：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
---
朱惠芹
班训：团结
关爱
律己
乐学
班级口号：团结友爱
自立自强
顽强拼搏
开拓创新
7
班：
班级简介：
7
班为艺体特长班，
“天道酬勤，厚积薄发”是我班的座佑铭，
是每个成员恪守的准则，是开启希望之门的金钥匙！
班主任寄语：
苦字面前不摇头
,
难字面前不低头
,
成绩面前不昂头
,
挫折面前不
回头
.-----
王辉
班训：刻苦钻研
求真务实
开拓创新
团结奉献
班级口号：学习奥运
,
顽强拼搏
,
勤奋学习
,
展现自我
8
班：
班级简介：五十位青年为共同的目标相聚在高三（
8
）班，为美好未来，我
们会刻苦学习、团结协作、探索求真、共同成长成功。
班主任寄语：奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐是从“幸福”开始的。
——张佳佳
班训：宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。
班级口号：自尊、自律、自信、自强
9
班：
班级简介：
高三
（
9
）
班，
一个满是朝气，
满是活力的大家庭！
“快乐
积极
团
结”
是我们班的最大特征，在一起的日子里，我们有过失败，有过成功，但让
我们体味最深的便是：
无论前路是如何布满荆棘，
只要勇敢的团结在一起，
困难
又有何畏惧！
班主任寄语：
抓住点点滴滴，
珍惜分分秒秒，
崇尚老老实实，
相信辛辛苦苦。
----
卞丽娟
班训：团结向上，笃学明辨，博爱奉献，求实创新。
班级口号：团结协作，自信自强，奋力拼搏，勇于攀登。
10
班：
班级简介：我班为史地班，全班
57
人，我们挥散着我们的汗水，播种我们
的希望，
辛勤地耕耘着未来的一片土地，
盼望着硕果累累的收获时刻，
毫无怨言。
因为我们坚信：
有这样一个积极友善的团体，
我们一定会大丰收，
我们的青春会
在天上绽放绚丽的火光。
班主任寄语：
走得最慢的人，
只要他不丧失目标，
也比漫无目的地徘徊的人
走得快。
----
刘强
班训：团结向上
笃学明辨
博爱奉献
求实创新
班级口号：光辉少年，永不非凡，团结一致，力攀高峰
11
班：
班级简介：高三（
11
）班是高三年级唯一的一个理科班，班级由
26
位学生
组成。这个集体，以其“刻苦、奋进”的学习风气，
“踏实、肯干”的工作作风，
立足根本，锐意进取，奋力向前，争创最佳。这是
11
班全体成员的共同心声，
也是
11
班前行的动力所在。
班主任寄语：
“
事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐”是我们班集体
建设的目标，让每个人都成为我们班级的骄傲，每个人都为我们的集体而自豪！
班训：尊重个性
打造团队
把握机遇
勇于竞争
----
武健
班级口号：团结协作，自信自强；刻苦锻炼，增强体质。
『伍』 宣传班级特色的宣传稿
09年9月，来我们43颗少年的心汇聚源在了一起，形成了一个朝气蓬勃的班集体——初一（4）班。勤学苦练，迎难而上，是我们不悔的初衷;戒骄戒躁，稳扎稳打，是我们恪守的信条;书山顶峰，学海彼岸，是我们金色的航向！开学半学期来我们班捷报频传，学校各项考核我们都位居首位。让我们扬起自信的风帆，与梦想签约，创文峰辉煌！
班训：细节决定成败，态度决定一切！
班级口号：我欲凌绝顶，谁敢与争峰！
『陆』 写10条班级宣传语
本班是xx班，学生xx人，是一个团结，向上的班级，我们班的同学如一家人，班内风气良好，曾多次受到学校表扬，这次运动会我们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，为校运会添份热闹与喝彩，我们相信，只要团结就能战胜一切……
先简介本班，要说明特点，之后说明参加校运会的初衷和目的，最后写一句号召的话，激起大家斗志，具体的还要自己和老师斟酌。
顺便祝你们班旗开得胜！！加油！！！
挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁！
青春无悔、激情无限 七班到
彩旗飘
磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠
团结拼搏 展现自我
七班七班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
年轻（青春）,没有失败
挑战,无处不在
放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班
燃烧青春激情
宏扬奥运精神
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功
释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一
地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒
高年级 6.七班，运动场上不一般。 眼睛你要擦亮，记住我的模样
不怕苦，不怕难，团结一致永向前。 ...于渺世争锋,不露也锋芒
轻轻松松夺冠，安安稳稳第一！ 笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...
初二七班，非同一般；青春活力，勇夺第一
洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！
敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！
七班一出
谁与争锋
横扫赛场
惟我称雄
激情似火 展现自我
七班奋发 在此一博
青春无界，任我发展；竞技赛场，看我风采
放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!
因班级的不同，你自己稍做修改
“我们是一家人，相亲相爱的一家人。”这就是我们可爱的集体——高二（2）班。由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹，而我们共同的家长就是班主任——龚老师。
在班主任的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。无论是校运会上夺得的团体第一名，还是艺术节上获得的二等奖，我们都想以最优异的成绩，得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念，才使我们一起走过的路，异常精彩。
我相信在过去的日子里，我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献，因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉，使班级更出色，更完美。
******************
初一（1）班是一个温馨可爱，其乐融融的小家，也是一个由49名成员组成的超级大家庭。初一（1）班诞生于2002年9月，一年来，我们齐心协力、同甘共苦，度过了许多个难忘的日子。
“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风，我们49个人心往一处想，劲往一处使。历年来，我班均被评为先进班级、 文明班级。 校运会上，运动员们精神抖擞，啦啦队员擂鼓助威，取得了累累硕果，并多次荣获校运会精神文明奖。另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。
2003年 7月，我们 49个同学圆满完成了初一的学业，即将去完成新的学习任务，初一（1）班也就拥有了一个崭新的起点。
初一（1）班，是我们49人共同创作的一部最好的作品！
********************
在我们初二⑶班这个大家庭里，有男生28人，女生29人，大家相处得很融洽．
我们初二⑶班的同学是努力学习的．在这次的期中考试中，我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上，在年段里是最多的．过去的三个学期里，我们每个学期都有不少同学获得奖学金，有不少同学被评为”三好学生”．
我们初二⑶班的同学是团结的．在校运会上，参赛队员们尽洒英姿，竭尽全力为班级争光．观赛同学也不停地为运动员加油．团结，使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台．
我们初二⑶班的同学是勤劳的．每次大扫除，我们都认真完成，把教室打扫得一尘不染．每次进行公益劳动，我们总是”兢兢业业”."一丝不苟".初一时,我们班被评为"雏鹰假日小队".
我们初二⑶班的同学是善良的.
我们初二⑶班的同学是勇敢的.
`````` ``````
这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:"我们班是A级优秀班级体啦!"
*************************
在学习上，我们力争上游，在文艺体育活动中我们也奋力拼搏，不服输，不放弃，多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用，为学院做出了巨大的贡献。
1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛，有11名同学参加三十三届校运会比赛，在比赛中勇于拼搏，取得优异成绩，为学院多次争得荣誉。
2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛，院、校游泳比赛，均取得了令人满意的成绩，充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。
3、我班同学积极参加校运会方块队的训练，并且代表学院参加校运会开幕式，取得好成绩。
4、我班在2003年的院迎新晚会中，班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头，且多次在校级晚会中表演相声节目。非典过后，王群同学还到疫区参加慰问演出。
5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄，拿下冠军。
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我们初一（9）班共有47人，其中24位女生23位男生。在不到一年的时间里，我们有些人也曾犯过错，有些也曾迷茫过，但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下，都纠正了过来。现在，我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。我们在学习上形成了良性竞争，在课后互相帮助。有比赛时每个人都全力拼搏，为班级争光。到目前为止，我们班已得到以下的的荣誉：
在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。
在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。
上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。
2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。
正如邵老师讲的：“荣誉只代表过去，我们还要努力去创造更辉煌的明天！”老师的话增强了我们的信心，鼓足了我们前进的勇气。我们相信未来是由我们自己的双手去创造的，NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂！我们的明天会更好！
**************************
运 动 会 入 场 式 解 说 词
院系解说词
在我们翘首以盼的期待中，遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里，遥感信息工程学院全体师生精诚团结，努力工作，结合我院实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在2001年校运会及院运会中，我院健儿本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！
裁判员解说词
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我院体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。
研究生解说词
现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞，意气风发，他们是我院高技术人才的代表；他们刻苦钻研，努力创新，随时准备着为祖国贡献自己的力量；他们不但有灵活的头脑，更有强健的体魄，矫健的身姿，昂扬的斗志。
在本次运动会中，他们决心赛出风格，赛出水平，展现我院研究生的风采。
99021班解说词
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
99022班解说词
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！
99023 解说词
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由99023班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧！
99024解说词
99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨，现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上，99024班提出了"挑战自我，勇争第一"的双向目标。在24班同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为99024班加油喝彩吧！
99025解说词
现在走来的是99025班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；
我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；
我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
99031班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，99031班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：99031班，本界运动会上最亮丽的风景线！
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们99031班同在！
99032班解说词
迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词！
99033班解说词
"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！99033班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中，99033班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"99033--加油！！！"
99034 解说词
昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的三年。
今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前，
我们迈着同样矫健的步伐。
我们的脸上已经没有了年少的轻狂，
却依然不减"勇夺第一"的豪情；
微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼，
可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟！
三年后的今天，我们，99034班的健儿们，要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上，诉说一件最让我们欣喜的事情--"我们依然年轻！！"
99035 解说词
现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
00021解说词
现在入场的是00021班，这是一个团结的集体。在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨，风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们00021班一定会争创佳绩，勇夺第一。
00022班解说词
迎着太阳的光辉，卖者整齐的布法，现在想主席台走来的是00022班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级，另外，院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。00022班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天！
00023班解说词
现在走过来的是00023班的方阵，41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！
00024班 演说词
看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心！去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀，更被评为武汉大学先进文明班集体。每个00024人都有一个信念，那就是"让00024为我而骄傲，让遥感院为00024自豪"。今天，他们将本着"友谊第一，比赛第二"的精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
00031解说词
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，
工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在，他们的阵型开始变化了。
（停顿）
位于队列前部的由九人组成的大写字母"v"，
不但代表31班光辉的过去，
同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝
00031班，祝你们好运！
00032班解说词
瞧，00032班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧！
00033班解说词
听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是00033班！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，We are the best !we are the wonder!
00034班解说词
看！00034班代表队正向我们走来。整齐的服装，矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。一年来，在全体班委的共同努力下，在所有同学的大力支持下，00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神，00034班如知识海洋中的一叶扁舟，坚守着一个共同的信念--向前！
2001级测绘(1)班解说词
现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。他们来自祖国各地，三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了测绘1班一个又一个优异的战绩：院篮球赛第三名，年级篮球赛第一名，拔河比赛第一名，无不凝聚了他们年轻执著的豪情！在大学这方热土上，他们将不断的起飞，胜利，挑战新的难题！
今天，在这场体育盛会上，他们将继续激扬吃苦耐劳，勇于进取的精神与热力，为集体生活的画卷增添新的亮彩！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩！
2001级测绘（2）班解说词
跑道上健步走来的是遥感院测绘（2）班的同学。看！他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈！纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信！哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天！
2001级地理信息系统（1）班解说词
2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。他们来自祖国四面八方，经过半年多的学习生活，他们以紧紧团结在一起。他们意气风发、积极进取，热爱学习也热衷于运动，这次运动会大家都充满了信心，他们的口号是："赛出水平，赛出风格，团结拼搏，勇创佳绩。"
2001级地理信息系统（2）班解说词
地信二班迈着自信的脚步走过来了，
我们二班
--信念深深的扎入地下，
理想高高的伸向蓝天。
无论激越，
还是宁静，
我们祈求，
只要不是平淡！
如果远方呼唤我们，
我们就义不容辞的走向远方；
如果大山召唤我们，
我们就义无返顾的走向大山----
双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路；
双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。
没有比脚更长的路，
没有比人更高的山！
无论路途多么艰险，
我们二班-- 不畏山高路远！
二 班 必 胜 ！！！
2001级地理信息系统（3）班解说词
现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。
我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。
2001级地理信息系统（4）班解说词
现在向我们走来的是地理四班的运动健儿，地理四班是个团结的班级体，全班虽然人数不足30人，但是我们相信他们个个都是精英，他们每个人都有一颗火热的心，瞧他们个个精神抖擞，跃跃欲试，相信他们会在运动会上取得娇人的成绩，展尽当代大学生的风采！四班： the best!
2001级地理信息系统（5）班解说词
看，地信五班来了！他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐化一。友谊第一，比赛第二是五班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是五班不变的信念."数风流人物，还看今朝。"在本次运动会中，五班共派出16名健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。五班好样的! 好样的五班! 同学们，让我们在运动场上一睹五班的风采吧！
回答者： yj_boy7 - 榜眼 十三级 10-17 20:36
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『柒』 谁会写班级宣传稿
下面是我自己写的一篇，你可以借鉴修改一下的：
**班，这个新组建的大家庭，在班主任陈敏和学院各位老师的带领下，渐渐的走向了一个和谐团结的路途。
班上的同学可谓来自天南地北，远到被称为“鹤之故乡”的黑龙江齐齐哈尔、全国的政治中心—“北京”、有“天涯海角”之称的海南、河南、河北、湖南、湖北等等；近到这个“天上人间”般的杭州本地，这么多的同学背着鼓鼓的行囊集聚于浙江大学电信0702班，这是何等的缘分呢，所以我们也是万分的珍惜我们在一起的每一份时光。
正是这来自各地的同学，造就了我们班级丰富多彩的性格。东北人的粗犷，山东人的豪迈，四川人的火辣，江南人的温和儒雅，各种性格在这个大家庭中融合、发展，使班级呈现一种百花并茂的情景，作为班长我感到非常的开心。
虽然班级组建不久，但我们已对班上的同学有了相当的了解。班上同学许多都身怀绝技。比如***同学，这位文静的女同学能够让手指在那片黑白键上跳舞；再比如***同学，外向而又开朗，更能弹一手绝美的吉他，还有我自己曾经学过一段时间的太极拳，诸如等等。当然还有很多比较低调的同学并没有把自己特别耀眼的那一方面展现出来，我相信等到大家更加熟悉后，同学们都会积极的用自己的方式来表现自己。
班上的同学也都是非常热爱学习的，许多的同学的成绩在学院都是名列前茅，为大家做了很好的榜样。更有几个寝室因为整体学习氛围都很好所以被我们私底下认定为“学习型寝室”，让大家羡慕不已。最后，班主任**老师的指导就像为我们插上了飞翔的翅膀，朝着远大的目前前进着。没错！我们就是一个拥有上进积极的思想，浓厚的学习氛围和多姿多彩的文艺活动的这样一个特性鲜明的班集体！
『捌』 优秀先进班集体宣传语怎么写
1.在班主任的带领抄下袭，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。无论是校运会上夺得的团体第一名，还是艺术节上获得的二等奖，我们都想以最优异的成绩，得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念，才使我们一起走过的路，异常精彩。
2.“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风，我们49个人心往一处想，劲往一处使。历年来，我班均被评为先进班级、 文明班级。 校运会上，运动员们精神抖擞，啦啦队员擂鼓助威，取得了累累硕果，并多次荣获校运会精神文明奖。另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。
3.“荣誉只代表过去，我们还要努力去创造更辉煌的明天！”老师的话增强了我们的信心，鼓足了我们前进的勇气。我们相信未来是由我们自己的双手去创造的，NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂！我们的明天会更好！
『玖』 如何拍班级宣传片
一个班级DV宣传片可以从这几方面考虑:
1.介绍班级基本情况(班级名称、班主任、班干部等)
2.班级口号
3.班级荣誉
4.班级特色
5.班级活动
6.班级目标
等等...
别人意见仅供参考。
『拾』 如何开展班级宣传
首先强调教育性，在教育的内容以突出爱国主义，集体主义和社会主义核心价值，充分反应时代主旋律，有很强的时代特征。 其次，开展班级活动的多样性。我认为开展活动，不仅形式要丰富多彩，生动活泼，更应该调动学生参与活动，接受教育的积极性，让大家在歌声笑语中陶冶情操，提高认识，让班级活动有更好的思维空间和实施可能。 第三，开展班级活动，要不断创新，这是新时期教育教学重要环节，班主任在开展班级活动过程中，要举一反三，灵活多变，不断推层出新。从表现内容上，教育要突破陈旧观念，让学生真正做活动的主人，从而创造性地开展工作，使学生终身受益。 班级活动的开展可以大胆放手，让学生自主参与，自主设计。不过，活动一定要符合当时班级、学校和社会的实际情况；还要注意活动的“安全性、趣味性、知识性、人文性”等。每次活动可以由当时所任班长牵头，全班参与的办法进行。至于搞什么活动，怎样搞由学生自己去确定。这样学生参加活动时没有心理压力，相反有更多的活动自主权，没有过多的限制性条规，他们一定会把活动开展得有声有色。这样，学生在不知不觉中，他们的活动能力一定能得到和谐锻炼。 通过教师的引导和指导，使学生创造性的开展班级活动，点燃起学生创造思维的火花，达到发展学生思维的目的，培养学生自我教育的能力，成为跨世纪的一代创造性的人才。