舞蹈宣传素材

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㈡ 作文素材沙漠水舞蹈

水是生命之源，自然界的种种生物离开水，将无法生存，如果在沙漠中找到一滴版水，就好比在黑权暗中发现了一缕阳光，就好比我们在大森林迷路时有人为我们指路。 我们江苏一代水资源十分丰富，而过于丰富的水资源却让有些人浪费。洗碗、洗菜……哪样不是在用水，虽然同样是在用水，有些人却过多 地使用，导致最后剩下的水全流入下水道。我的朋友许洋家门前有一个自来水龙头，一天我路过他家门前看到水烨啦啦地流个不停，那桶子里的水都漾出来了，可水还是不停地流。我赶忙上前关掉了水龙头，许洋奶奶看到之后惊呆了。原来他原让许洋看好别让水漾出来，谁知这句话对他说是左耳朵进右耳朵出，到了一边去玩了。他奶奶严厉地批评了他一顿。看到许洋答应不再浪费水之后我心里美滋滋的。 这时一个画面从我脑海中浮现出来。那是——沙漠。 看到沙漠我不禁想起那些沙漠人民，有多少不是因缺少水份倒在了与干旱昼夜搏斗的战场上。如果刚才那些被浪费的水可以捐献给沙漠中的人民，那有多少人可以多活一些时间。还有那些缺水村庄的年少老幼，每天都要到几公里外挑水，挑水已成为他们生命中的一部分。 如果我们现在不珍惜水，那么地球上最后 一滴水将是人们的悔恨泪。

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㈣ 励志明星舞蹈演员素材

易烊千玺

㈤ 幼儿舞蹈编导学习舞蹈素材的作用有哪些

舞蹈训练在促进幼儿骨骼发育、提高孩子们的生理素质及身体素质方面的作用 幼儿由于其年龄特点，骨骼、肌肉及肌腱较嫩，可塑性强。从幼儿时期开始训练舞蹈，可以矫正一些不良习惯导致的形体毛病。再有，舞蹈是一种以人体动作反映生活和情感的艺术。一个舞蹈通常需要身体各个部位协调动作，经常性的舞蹈训练就跟有计划的体育运动一样，有助于幼儿的身体健康发育，有效地提高他们的速度，耐力和灵敏度，并增强体质。因而，舞蹈教育有利于幼儿生理素质的提高是显而易见的。 舞蹈教育在培养幼儿良好的综合心理素质方面的作用 1.个性心理素质方面的作用 舞蹈训练除了能促进孩子们的身体健康发展，还有利于他们气质、仪表等方面的健康发展。舞蹈教育能培养幼儿良好的个性心理素质，使之成为心灵美的人。舞蹈教育锻炼了孩子的意志，增强了孩子们的吃苦耐劳的精神，培养了自尊、自爱、自强、自信的健康个性。 2.在鼓励幼儿自我表达、培养自信心方面的作用 首先，笔者认为可以结合“自信心训练法”开展舞蹈欣赏。实践证明，这样训练幼儿直接表达自己的情感态度和想法，可以有效地培养信心。其次，舞蹈是一种用动作表达情感的艺术活动，笔者在舞蹈教育中着眼于让幼儿学习用动作表现情景。再次，我们应尽可能为幼儿创造展现自己才能的机会。孩子得到的肯定多了，无疑有助于自信心的培养，形成活泼大方开朗的性格。 确立目标、培养坚持性 坚持性是指一个人在行动中坚定不移，坚持不懈地克服一切困难和障碍完成既定目的的品质。结合舞蹈教育，我们应引导幼儿确立这样一个目标：争取参加演出活动。这样的目标对幼儿来说是直观的，为此，孩子们会迫切地要求进步，努力地学习舞蹈。在这个过程中教师的引导作用很重要。第 一，我们要根据幼儿舞蹈水平和坚持性差异，为幼儿制定出更具体的目标。第 二，密切关注幼儿学习的过程，尤其是注意帮助能力较弱的孩子。最后，对幼儿的学习结果，要及时反馈。 发展社会性 舞台舞蹈必须按既定的先后顺序出场、退场，孩子们可以从中学会等待和轮流;换演出服装常常需要别人的帮助，孩子们可以从中学会如何请求等待和轮流。所以，将舞蹈中的潜在因素挖掘出来，对幼儿表现出的社会性行为给予充分发展，幼儿的社会性帮助他们学会合作、分享等技能。 舞蹈教育在开发幼儿潜能、促进智力发展方面的作用 首先，舞蹈学习实质是右脑在做“体操”，右脑开发的作用是显而易见的。其次，舞蹈艺术为人提供丰富想象力的广阔天地并给予了孩子们的“知觉促动”。遵循这一原理舞蹈教学应克服单纯传授技巧，而应把舞蹈教学过程变为幼儿自己的探索活动。此外，舞蹈教师的评价应突出培养创新性的要求，充分尊重幼儿个性表达和创造自由。 舞蹈教育在培养儿童的理解力、想象力和创造力方面的作用 幼儿有着奇特而丰富的想象力，甚至乍看起来不合乎常理的情趣，都是儿童世界的“真理”。我们有机地结合这一特点采用科学的教育方式——赏识教育，充分协调幼儿的心理最活跃的因素，由被动变主动地探索、创新。有了敏锐的观察力和较强的理解力，就会对幼儿的想象及创造力起着重要的推动作用。 舞蹈艺术特有的感染力能够培养幼儿良好的思想道德品质、集体观念与竞争精神 我国著名的舞蹈家吴哓邦说：“艺术以它的感染力去培养人们良好的道德情操和高尚品质，鼓舞人们的乐观主义和进取精神。”幼儿舞蹈以感情为中心，潜移默化地塑造美的心灵，辨别真、善、美。舞蹈教育中以集体舞为大多数，这就要求每一个学生相互合作从而集体观念自然形成。这种“随风潜入夜，润物细无声”的教育胜于苦口婆心的说理，学生会乐于接受，满足自我表现的心理。为此，合理组织各种形式对于培养学生的竞争精神有一定的激励作用。 舞蹈艺术是美的教育，是使幼儿学会感知美、表现美、提高审美能力的重要手段 前苏联巴拉诺夫等于1981年编著出版的《教育学》这样写道：“美育是培养完全理解和正确鉴赏艺术美与现实美的才能的一种教育。” 舞蹈作为起源于最早的艺术形式，自然屹立在美育教育前列的科学理念已成共识，与各种艺术元素和谐完整地结合在一起。从提高全民族文化艺术水平，提高人的道德情感审美教育着手，利用舞蹈的优先位置，使美育教育成为新力支柱。 舞蹈教育是提高儿童音乐素养的重要手段 音乐和舞蹈是不可分割的，俄国著名编导家罗扎哈夫说：“音乐——这是舞蹈的灵魂。”没有音乐，编导无从下手，没有音乐，演员无法表演。由此可见音乐决定舞蹈。 综上所述，普及儿童舞蹈教育是培养他们对舞蹈美的感情、形体、动作的重要手段，是舞蹈教育的重要任务。通过舞蹈教育，不仅能使儿童热爱舞蹈，使其形体、行为、举止、言谈等方面得到良好规范，乃至会影响他们一生。我们作为新时代的舞蹈教育工作者，更应该担起舞蹈教育的担子，充分认识到舞蹈教育在儿童时期的重要性，应该把舞蹈引入课堂，努力达到提高素质教育的目的。相信舞蹈的普及指日可待，这一愿望的实现需要大家的共同努力! 从现在开始跳舞吧!舞蹈将成为你的财富!中舞网邀请你加入进舞蹈的队伍中来!

㈥ 《思绪在__中舞蹈》 作文素材

思绪在秋中舞蹈
又是一年落叶黄，一场秋雨一层凉。
每到秋天，不可名状的忧愁油然而生，惆怅之情无端涌上心头。秋天的思绪慢慢地从心底升腾……

曾记得，那年深秋，我和几个好友去登五指岩。不去不知道，一去吓一跳，那五指岩，是由五座大山组成，紧紧地连在一起，它的形状如同人们的五个手指，从拇指，食指，中指，无名指，小指依次排列着，真是栩栩如生，惟妙惟肖啊！我们几个不禁发出共同的感叹：大自然可真神奇啊！我们被这神奇美丽的景观深深地吸引了，迫不及待地想投入它的怀抱。我提议，我们比赛吧，看谁最先一个登上山顶，最后一个可要请吃肯得基哦！我话音刚落，她们拔腿就跑，远远地把我甩在后头。我是她们当中个子最小，年龄最小的一个，那年，我9岁。但是，我不甘落后，很快赶上了她们，甚至走在最前面。那种遥遥领先的感觉甭提有多高兴了！

走着，走着，又一幅美景呈现在我们的眼前。大家都停止了前进，已无暇顾及比赛的输赢。不远处的山林中，静静地伫立着一株枫树，三米来高，叶子火一样红，像一位穿着红衣的仙女。仙女在午后阳光的照耀下，似乎睡着了，也许在做着美梦呢！我们不忍心去打扰她，只能远远地观看。睡梦中的仙女多么迷人啊！她在山林中是那么地与众不同，正是“万绿丛中一点红！” 周围观看的人越来越多，并不断发出啧啧赞叹声。我找不出更适合描述她的语言了，脑海中只有三个字：美极了！

当我正看得入迷时，突然一阵秋风吹过，把我们的仙女从梦中惊醒。 无情的秋风将仙女的红衣一片一片地吹落，在空中漫天飞舞，没一会儿功夫，已所剩无几，落满了一地。只留下光秃秃的树枝，显得那么地孤单，凄凉……

我失了魂似的傻在原地不肯离开，忧伤，失落，惆怅，茫然，填满我整个心灵。让我不解的是：为什么正值她最美好的时节偏偏如此恨心夺走她的一切？为什么美好的事物总是如此地短暂？为什么？为什么？为什么？我的心里突然有酸楚相袭。

枫叶的凋零使我联想到自己多舛的命运。

一年后的冬天，我遭遇了一场突如其来的车祸，导致四肢瘫痪。刹那间，我感觉天崩地裂。从那以后，每天我只能躺在这间小屋的床上。如同鸟儿失去了翅膀。这间小屋把我和大自然之间架起了一座不可逾越的鸿沟—我无法亲自聆听秋天的脚步向我走来，无法触摸大自然的花花草草，无法欣赏日出日落，无法……我似乎与世隔绝了！

我多么渴望能再一次登上五指岩，与美丽的秋天有一次亲密的接触，一次，一次就好，呼吸一口大自然的气息；感受一下秋风轻轻拂面的感觉；在温暖的阳光下边听音乐边看书，那该多好！多幸福啊！对正常人来说，这是一个多么平常不过的要求，然而，对一个无法行走的人而言，就成了一种奢望！想起这些，我不禁潸然泪下。

我好怀念像五根手指的五指岩，更怀念那些命运和我相似的红叶。此时，我好想变成一只小鸟，飞出小屋，飞向蓝天白云，飞往梦寐以久的五指岩，最后栖息在红叶上，我要与红叶述说，我是多么想念你！

[回音壁]

小作者用心写成的作品《秋天的思绪》，雨竹老师读了五遍，很想在有时间时再静静地读，想读透字里行间那缠绵悱恻的秋思，被小作者的情感深深地打动了心坎，心在隐隐作痛呀，文章写得如此精彩，很棒呀！好好写，一定能成为海迪那样了不起的大作家的。

雨竹老师要告诉毛碎柳小朋友：秋冬一过，春天还会来的，好好爱生活，振作精神，学“五指岩”那阳光般的坚定执着，学“枫树仙子”那来年萌芽希望的勃勃生机和旺盛的生命力。相信小作者能快乐人生，永远把欢笑写在脸上，雨竹老师一定会在背后为你鼓劲，加油！

参考资料： 自己写的

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㈧ 如何进行音乐(舞蹈)创作的素材来源的收集和选择

如何选择音乐舞蹈创作题材进行了收集和选择根据不同

㈨ 高分跪求中国古典舞蹈详细特点及介绍，小说素材，急需。

对于中国古典舞而言，在那一年代，它的地位是被大大提升了。如此巨大数量的舞剧、舞蹈、歌舞作品所构成的中国古典舞，确实是以前所不能比拟的。中国古典舞的语汇体系被极大地扩容了，无论是汉代的束腰扬袖，还是唐代的飞旋踏歌，都占有一席之地；而占主导地位的便是融会了时代精神，吸收了外来文化的有益成分，以戏曲舞蹈为母体而脱胎出来的当代中国新古典舞。推荐阅读：街舞视频
1984年，北京舞蹈学院首届中国古典舞专业本科毕业生带给全国舞蹈界一次猛烈的冲击，它呈现给舞蹈界的是一种几乎是全新的中国古典舞，于是，就有人将它称为“中国新古典舞”、“中国舞”。它的特点是：在保持了中国戏曲舞蹈中沉淀下来的，积淀着中国历史文化传统精神在身体文化上的“拧倾圆曲”形态特征和动作运行规律“从反向做起”的逆向动作规律的运动时空观、得意忘形的人体审美观的同时，以科学和理性的观念、方法，吸取了包括中国武术，外来文化中的芭蕾舞、现代舞的方法和某些动作规律、方法，使得中国新古典舞更具有时代性。
从形态上它更加挺拔，修长，升腾，并体现了努力向上，向外拓展的意识；在动的规律上，它或抑扬顿挫，或升腾盘旋，或行云流水，显得更加成熟与丰富和丰满，它极大的丰富了中国古典舞的舞蹈语汇系统，呈现出一个相对较为完善的舞种体系所具有的成熟感和魅力。舞蹈是动作语汇的集中体现，中国古典舞这种在身体形态、动作语汇系统的丰富，为中国古典舞带来了实质变化，成为当代中国占主导地位的舞种之一。

㈩ 舞蹈三人舞编导有没有什么好的主题，好的素材

孔雀飞来三人组的，不过难度可能比较大，三人舞的话民族舞多一些吧，还有新疆舞什么的