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大学专家口才讲座策划书

发布时间:2021-01-24 10:54:31

㈠ 关于演讲与口才协会的招新换届策划书怎么写

一、纳新背景:为了传承法学院演讲与辩论协会的优良传统,普及辩论知识,培养下一届新的演讲辩论精英,法学院演讲辩论协会(一下简称辩协)定于2010年10月10日进行纳新活动。二、纳新主要对象:沈阳师范大学法学院2010届全体新生三、纳新人数:···人四、纳新时间: 2010年 10月10日五、纳新进程: 纳新前通过10届各班的负责人对本次纳新进行宣传。纳新前一天召开09级全体会议,分配纳新当天的工作,明确责任。纳新后一周内公布纳新结果。六、纳新方式: 1、纳新前一星期,各班上报纳新报名人员名单。2、将报名人随机分组,安排好纳新当天的辩论题目。3、纳新当天以模拟辩论的形式,四人为一组,现场提前十分钟拿到辩题。4、模拟辩论流程为:每人阐述自己的观点一分钟,每组自由辩论四分钟。5、每组结束,评为进行简单的点评,对辩论的方法做初步的指导。6、评分为投票制,共五位评为。7、确定人员。七、纳新要求: 1、要求纳新人员为法学院10级在籍新生。2、要求对辩论有一定了解,并有高昂的热···················································参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0908/4269.html

㈡ 急求一份大学生礼仪交流活动策划书

一、活动名称
礼仪交往互动活动
二、活动目的
通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。
三、活动时间
2011年、月、日晚上、点到、点
四、活动地点
写具体位置
五、活动对象
交际与口才交流社全体成员及广大在校生。
六、活动性质
给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。
七、活动形式
讲解,真人展示、在场人员交流互动。
九、活动内容
1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式
来使同学们学到相关的知识。
2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印
等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国
的传统礼仪为切入点。
3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体
语言、眼神、语音语调、着装。
4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同
学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。
十、活动准备
1、活动内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员
2、古典音乐搜集整理。负责人:、、、
3、活动展板制作。负责人:、、、(宣传部)
4、下达活动通知。负责人:、、、(秘书处)
5、借用多媒体教室。负责人:、、、(社长)
6、场景纸条整理制作。负责人:、、、
十一、活动具体安排
1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同
学快速有序的入座。负责人:、、、、、、
播放音乐,烘托气氛。负责人:
2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:
介绍参加活动的嘉宾。负责人:
3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容
和意义,调动气氛。(3分钟)
4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介
绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。
采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同
学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里
谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任
何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)
5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例
讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。
讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的
必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分
钟)
6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部
长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在
什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:
(5分钟)
7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑
选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自
己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请
他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情
景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到
台上做游戏。(30分钟)
情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事
情(你没错)批评过你。
情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你
的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你
优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)
情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:
Oh,my god!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都
怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下
载负责人:刘程燕)
情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2
万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面
和张先生交涉,把8千元要回来。
情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。
情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,
此时你应该怎么做?
情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁
边,你鼓起勇气向她表白。
情景八:……
9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍
照负责人: 2分钟)
10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:
交流部 5分钟)
11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下
打扫卫生,整理教室。(5分钟)
十二、组织内部协调
1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。
2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。
3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。
十五、活动后序工作
收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。
(以上的安排人员自己定)

㈢ 口才培训学校的办学方案怎么写

首先,把少儿口才教育等同于表演教育。这个比较普遍。有很多加盟机构表版面上热热闹闹,权给小朋友排练了很多的节目,小朋友在舞台上表演也很好。然而一到现实中,他们仍然不知道跟人交往,讲述能力也很差。
第二,把少儿口才教育等同于播音主持。不可否认,很多播音员主持人的口才很好,但也不可否认,很多播音员主持人只能照着说,不会即兴表达,也不会现场采访报道。中国传媒大学有个播音主持艺术学院,原来只有播音系、现在又增加了一个系,叫口语传播系。就是针对这个现实提出的一个改革尝试。
第三,把少儿口才教育等同于朗诵。朗诵对于口语表达能力的提高确实有好处,但是会朗诵的孩子也未必会讲述,有些孩子到了小学高年级了甚至一件事都叙述不清楚。

㈣ 演讲与口才培训计划

我的网络空间里有你点我的名字去看一下吧

㈤ 大学生礼仪培训策划书

公众演讲与口才训练 黄瑞媚静怡学堂魅力形象课程 杨静怡中小企业总裁形象礼仪培专训班 李国辉政属务礼仪——首脑人物礼仪风范 范智商务礼仪 形象礼仪——形象美容 余静贤德慧达 雅人深致 王玫银行柜面服务礼仪规范训练 唐小婉高效管理沟通 罗建华商务礼仪 涉外商务礼仪 史秦礼仪培训 职场商务礼仪精英集训班 余静商务礼仪 有礼走天下 周思敏演讲口才 态势语 王洪庆商务礼仪 高文然

㈥ 演讲与口才活动部纳新方案

多对多比较好,可以依次回答,也可以指定一个人回到,针对你们部门需求及他们的简内历问,最大限容度么,去每个教师宣传,哈哈,提问什么的:对我们部门的看法,通过什么方式了解到你们部的,与人的交流沟通,学习与工作的关系及矛盾时的冲突,当进入部门后,工作量分配不均时的心理是否会有反感、落差……

㈦ 大学活动策划书格式

口才•交际协会活动策划书
前言:自新会员加入我们社起,这是我们社举行的第一次活动,还记得当新生当初加入我们协会之际时那犹豫的态度,那是因为他们对我们的协会不了解,作为加入协会已一年的我们,只想尽快将我们协会以崭新的面貌呈现在我们的新会员面前,使大家尽快了解它。相信我们这次的活动定会收到预想的效果。
活动主题:观看《口才与交际》视频
活动目的:我们开展这次光看视频《口才与交际》的活动。一方面三让大家对我们协会的了解加深,另一方面是使大家意识到口才在当今社会的重要性。当然与现实接轨我们侧重的是第二个目的。
活动地点:逸夫楼3218多媒体教室
活动时间:2009-11-14(周六)晚上6:30
活动参与者:口才交际学会新老会员
活动前期准备:
一、 由副会长选定活动放映的视频节目《口此案与交际》
二、 由策划部写出活动的策划书
三、 由组织部到校工办、校教务办申请多媒体教室。
四、 由宣传部贴出宣传海报
五、 由信息部通知各会员按时参加活动
六、 财政部写出财务计划书
活动流程:
一、 放映视频《口才与交际》
二、 由信息部负责活动摄影
三、 视频播放完毕后,由各位新老会员发表看法和感想
四、 由会长或副会长作活动总结
五、 由全体会员提出下次活动的建议
六、 由组织部人员清理现场
七、 策划部提交活动总结
八、 宣传部出总结海报
活动具体负责人:
总负责人:陈程
活动方案负责人:付招
组织负责人:江倩
策划负责人:廖盼
宣传负责人:黄蕾
信息、摄影负责人:郑梦琪
财政负责人:蒋艳君

结语:
希望各位会员能尽力配合好这次活动中的工作,也预祝我们口才交际协会这学期第一次活动取得完满成功!

㈧ 怎样策划书 我是口才协会的

楼主,我找到知音了!
原来我也口才不好,后来进了大学,经常被别人笑话。专然后我就下定决心,一定要属练好。现在我的口才在整个学院都是佼佼者,07年全院辩论赛还拿了亚军。
所以,楼主不要灰心,按着我的方法来一定会有效果!

首先请认真思考一个问题:
看哈利波特的电影你记忆更深刻,还是哈利波特的小说?
答案很明了。
所以
如果你想在最短时间内,最大程度的提高口才。当然要选对好的方法
先不要看书,因为书的影响力没有影像课程大,先去听演讲,比如林伟贤、张锦贵、陈安之之类的都是口才很好的讲师。
你到网上搜索一下,一大堆。

我建议一次选一种课程,反复听,直到运用出来
如何才能运用出来,多听,多实践,好的演讲里面都有让观众演练的部分,这个部分对我们至关重要,当有机会时就跟着练,反正一个人在电脑前,说的不好也没关系,慢慢来,等说好之后就可以试着去外面和同学和朋友甚至和老师主动沟通。都是很好的锻炼方法。

最后,祝您成功!

㈨ 跪求一个口才风采大赛的策划书谢谢啊

口语风采大赛策划书

活动目的: 提高我院大学生的英语口语水平、营造良好的英语学习氛围、丰富校园文化生活、提升我院学生的综合素质。

活动时间:11月10日(本周五)19:00进行预赛。比赛当天,选手须提前半小时到比赛场地进行抽签并了解比赛规则。(决赛时间另行通知)

比赛地点:物电大楼三楼大会议室

参与对象:06级全体同学

报名方式:请各班班长于周三前将报名单交与院团委办公室

活动过程:分预赛和决赛

预赛项目:1、自由演讲

决赛项目:1、情景对话(请自带搭档、内容)

2、即兴演讲,根据现场抽取的题目进行发挥。

3、才艺表演(不计入总分)

比赛细则:1、预赛演讲时间不超过3分钟;

2、决赛演讲时间为5分钟,要求内容健康、积极向上;

3、当时间剩余30秒时计时员举黄牌示意,提醒选手注意把握时间;演讲时间到时,计时员举红牌示意,此时,主持人须阻止选手继续发言;

4、现场打分,每位评委最高分10分,在比赛结束时由评委代表对每位选手进行点评;

5、预赛取前十五名进入决赛,比赛结束时由主持人公布决赛选手名单。

设置奖项:设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名;并设专项奖:最佳风采奖、最佳机智奖、最佳口才奖、最佳才艺奖。

经费预算:饮水及其他 30元 证书及礼品 150元 总计:180元

人员安排:主持人:李文洁 计时员:王甜 唐琳惠 记分员:许程源 陈坦

其它部门:宣传部:宣传板的制作,号码牌的制作。

生活部:会场布置及用品购买。

体保部:赛场秩序维护。

呵呵,上网帮你搜索来的,我也顺便学习了一番,希望对你有帮助!

对于跪求一个口才风采大赛的策划书谢谢啊这个问题,看看精英口才训练秘技视频套装,如果你全不知,最好看一下官方网站

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