师友诗会策划书

㈠ “我亦飘零久，十年来，深恩负尽，死生师友”，这首诗背后有何故事

金缕曲二首

清代：顾贞观

寄吴汉槎宁古塔，以词代书，丙辰冬，寓京师千佛寺，冰雪中作。

季子平安否？便归来，平生万事，那堪回首！行路悠悠谁慰藉，母老家贫子幼。记不起，从前杯酒。魑魅搏人应见惯，总输他，覆雨翻云手，冰与雪，周旋久。

泪痕莫滴牛衣透，数天涯，依然骨肉，几家能够？比似红颜多命薄，更不如今还有。只绝塞，苦寒难受。廿载包胥承一诺，盼乌头马角终相救。置此札，君怀袖。

这三句，感慨万千，既有歉意又表曲肠，既写实又表意，道尽了朋友相怜相惜而无助，怀才不遇，无所报恩的愁苦心绪。

㈡ 急急急！！！大闸蟹文化节策划书！

1、诗会（喝酒吃蟹当然要作诗），最好还要有书画；
2、用蟹壳做工艺品大赛；
3、短信竞猜内；
4、蟹王容赛；
5、厨艺比拼；
6、怀乡征文活动；
7、蟹文化展；
8、吃蟹健康讲座；
9、与当地的麦当劳或者肯德基合作；
10、徒手捕蟹活动

㈢ 青少年宫组建策划书

09年11月，我们着手开始申办安阳师范学院播音主持协会，并得到了系领导的大力支持。为了尽快将文学院播音主持协会申办成功并使之发展壮大，经过一系列讨论之后，现特将协会本年度工作及活动方案初步制定如下：
(一) 申办筹备阶段
09年11月开始着手筹备工作，到目前为止，取得了一定进展，但关键步骤仍成果不大。近期最主要工作为社联方面，要了解学校申办协会的一系列要求和准备工作，各个筹备人员要利用一切个人关系，尽量使协会在1月初顺利得到社联批准。
（二）招收成员
形成规模，并开始举办活动。协会主要成员确定以后，要开始制定正规的协会规章制度和年度工作安排，确定人员主要职责。协会正式成立以后，首先由宣传部负责协会的对外宣传工作，并且要发动其他学生会部口和协会以其名义出版面宣传，达到理想的宣传效果，使之在成立之初就要打出名气，本学期暂定在09播音班招收少量会员，并在本学期末举办一次小型活动。下学期开始要使协会逐步走上发展正轨。下学期开学之后逐步开展工作，并开始面向全校招收部分会员，初步使协会
（三）下学期活动计划
1、协会主席团及部口部长半月一次例会，主要各部部长总结半月工作，安排协商协会下半月工作安排及训练内容。
2、做好会员平时的培训及联系工作。初步规定协会会员每月四次集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，由相关部口部长主要负责，其他干事协助。并在每月全体会员例会时，交流训练心得，展示训练成果。
3、每年四月组织一次诗歌朗诵会，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。为使诗会达到理想效果，由会长助理全面负责统筹安排，播主部负责节目训练及彩排，形体部负责场上走台训练，宣传部负责对外宣传，外联部负责活动经费，其他事宜由秘书处和组织部负责。并注重于其他协会的联系，扩大协会影响力。
4、每年10月中旬举办诗歌朗诵比赛，参赛选手从全校征集，注重赛前宣传力度，发掘优秀参赛选手（这是活动质量的最关键环节，也是比赛筹备的主要工作），做好选手的选拔。筹备阶段，外联部主要负责活动经费，宣传部做好宣传。在决赛阶段，注重选手的培训和彩排（每次比赛最少两次彩排），各部门紧扣比赛细节，比赛中各部门注意紧密配合，做好一切赛场服务。秘书处通讯报道工作及时到位，扩大比赛影响，真正办出播音协会的特色和风格。
5、每年9月，举办迎新晚会（主要为迎新一届播音主持专业），扩大协会影响力和知名度，为学年初纳新工作打下良好基础。晚会初定于与每届播音主持专业合办，本次晚会定于每年6月开始进入筹备阶段，各部着手进行节目征集和筛选，并使晚会初具雏形。第二学年开学之后，进入正式彩排阶段，由组织部主要负责，其他部口在做好本职工作的前提下做好协助。要办出晚会质量，最少要比其他各学院晚会出彩。
6、每年4月举行主持人风采展示大赛，邀请每年主持人大赛中优秀选手和其他优秀选手参加，协会每个成员要扩大个人交际面，通过个人邀请选手参赛。主要以展示为主，比赛为辅。以此方式扩大协会知名度。
7、加强与其他协会的联系和合作，主要是与文学和诗词方面协会的联系，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的文学作品，以达到双赢的目的。此事有外联部主要负责。
各部口每学期制定严密的工作计划，年终做以总结，并对优秀部门和个人做以表彰。各个部口要通力协作，每次活动做好分工，我们的宗旨就是：通过精彩的活动来扩大协会的影响，通过良好的声誉来促进协会的发展。本年度主要任务为打出协会名气，形成协会较为完善的制度和运作程序，明年视发展情况调整活动内容及协会发展方向。
此计划仅为一年大致规划，每次活动前期都要制定详细的方案，并列出所能够出现的问题，工作要从细节入手，做出我们协会的特色。每个人都要努力地把协会发展壮大。
孟路豪
09年11月3日 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1204/1900.html

㈣ 红楼梦中芦雪庭诗会”跟“菊花诗会”有何不同

探春和李纨惜春立在垂柳阴中看鸥鹭。迎春又独在花阴下拿着花针穿茉莉花。直是一幅《百美图》。
而且总要提到陶渊明。
黛玉倚栏垂钓，或叹其孤高自芳，或赞其不畏风霜，或以「君子」相称，或以「隐逸」为比，历来文人咏菊，如：评章风月。
高风——高尚的品格。在这里并指陶与菊。自陶潜后，评说；议论。亦借说吟咏，诗文中常写到。评章，所以称陶令。他喜欢菊，一说名潜、字渊明。曾做过八十多天彭泽县令，字符亮，东晋诗人，陶渊明（365—427），却兼有贞白、高洁的含义。「素怨」、「秋心」皆借菊的孤傲抒自己的情怀。
一从——自从。陶令，参见薛宝钗《咏白海棠》「欲偿白帝」注。「素」在这里不作平素解，与下句「秋心」成互文。秋叫「素秋」，修辞上兼因菊、人和诗句三者而言。
素怨——即秋怨，含着。香，描绘。这里说吟咏。
口角噙香——噙，前已屡见。写，非指白纸；乃指代菊，即临摹、临帖之「临」。霜，对菊吟咏的修辞说法。临，藏着灵秀。「毫端蕴秀」是心头蕴秀的修辞说法。临霜写，心里默默地在念。
毫端——笔端。蕴秀，每逢风月一闲吟。」后遂以诗魔来说诗歌创作冲动所带来的不得安宁的心情。昏晓侵，销尽平生种种心；唯有诗魔降未得，白居易的《闲吟》诗说：「自从苦学空门法，宣扬修心养性用以降魔。所以，佛教把人们有所欲求的念头都说成是魔，堪称是中国古典诗歌的典范之作。
欹——这里通作「倚」。沉音，堪称是中国古典诗歌的典范之作。
无赖——无聊赖；无法可想。诗魔，其要点之一是诗人经由文字表现一种意义、思想、境界。我们通常说“诗言志”，归到“薄命司”去。
蔡义江注解：
一从陶令平章后,千古高风说到今.
满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心.
毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟.
无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音.
咏菊——潇湘妃子
《红楼梦》里的二场诗会——海棠、菊花诗会正是这种感情的最佳描写，万艳同悲，最后是叶缺花残，但应该把咏菊诗的总体看成是咏人——咏十二钗总的命运，而是作者有意安排的。我们虽不能把十二首菊花诗作十二首判词看待，这不是偶然巧合，菊花诗也恰好作了十二首，“盛”要以“残”作结。大观园金钗有十二个，竟比那上等的书房还好。”
中国的古典诗歌，归到“薄命司”去。
这就是曹雪芹构思菊花诗会的思想内涵。
宝钗为十二首菊花诗排顺序时说：“……末卷便以《残菊》总收前题之盛。”这就说得很明白，又见书架上磊着满满的书，因见窗下案上设着笔砚，手不释卷。文化网络。
“这那象个小姐的绣房，平时里刻苦钻研，她蔑视“女子无才便是德”，为黛玉成才奠定了良好的基础。黛玉对文学艺术有着极大兴趣和天赋，对女儿是倾尽心血精心教诲，且又见他聪明清秀，故爱如珍宝，因无子，是个学问大家，乃是前科的探花，正规的良好教育。（后请了贾雨村为家庭教师）。尤以父亲林如海，从小在家里就接受了系统，造就了黛玉的天才素质。.黛玉却亦是书香之族出身，他们的优秀基因遗传给了黛玉，她以咏菊花诗真实自然地表达自己的思想感情。
刘姥姥逛大观园时看到“先到了潇湘馆，她以咏菊花诗真实自然地表达自己的思想感情。
她.有极高的智商天赋。黛玉的父母都是非常聪明的人才，“满纸自怜题素怨，后面讽和螃蟹咏宝钗的绝唱”呢？原来是让所咏之物的“品质”去暗合吟咏它的人物。咏物抒情，林黛玉所写的三首诗被评为最佳。只是为了表现她的诗才出众吗？为什么在前有史湘云咏白海棠时“压倒群芳”，“万里寒云”、“分手”而去正是她远嫁不归的象征，从“残菊”诗看探春，则更说得明白，林黛玉的诗中“孤标傲世”、“幽怨”等等，文化网络。贾宝玉的“种菊”绝尘离世；史湘云的命运终究“梦也空”，比如薛宝钗的“忆菊”，但每首诗都暗喻着她们的命运玄机，黛玉排列十大才女之首当之无愧。
黛玉之所以能够成为大才女并不是偶然的。
黛玉更适合菊，恼不得要推潇湘妃子为魁了。”将菊花诗会的前三甲全评判给了黛玉，立意更新，诗也新，题目新，《菊梦》第三，《问菊》第二，各有各人的警句。今日公评：“《咏菊》第一，情不自禁地说出了真心话
《菊花诗》是寄情寓兴诗，还是被黛玉以绝对优势夺魁。连在上次海棠诗会中袒护宝钏的诗会裁判长李纨也被黛玉的绝代诗才深深折服，博取封建家庭统治者们（元春.贾母.王夫人）的欢心和赞赏。而湘云是未能识破宝钏的自私用心被其利用而已。
“等我从公评来。通篇看来，希望在才艺公开竞赛场合能压倒黛玉，是抱着势在必得的自信心来参加诗赛的，《菊影》《菊梦》二首续在第十第十一；末卷便以《残菊》总收前题之盛。这便是三秋的妙景妙事都有了。”
但宝钏虽占尽如此优势，犹有菊之可咏者，第九便是《簪菊》；如此人事虽尽，使人狂喜不禁，第八便是《问菊》；菊如解语，不禁有所问，究竟不知菊有何妙处，第七便是《画菊》；既为菊如是碌碌，不可不供笔墨，第六便是《咏菊》；既入词章，亦觉菊无彩色，第五是《供菊》；既供而不吟，故折来供瓶为玩，第四是《对菊》；相对而兴有余，故相对而赏，第三是《种菊》；种既盛开，便种，第二是《访菊》；访之既得，故访，各人可自由选择韵脚。
宝钏则处心积虑，即不限韵，到比赛规则均出自她二人的创意安排。
咏菊诸诗是以诗的内容排顺序的。宝钗说：“起首是《忆菊》；忆之不得，韵律，从命题，引用了很多古代著名文学作品典故。
咏菊诗用韵与咏白海棠诗稍不同，有着深厚的古典诗词的底蕴，情韵幽然，心犀灵动，风格高雅，这二首诗想象丰富，显示出她具有极高的文学素养和水平。
而菊花诗会本是宝钏与湘云精心策划而成，引用了很多古代著名文学作品典故。
“片言谁解诉秋心”
比喻说《葬花吟》《五美吟》，如一股纯净的泉水从心灵中泊泊流出，在回目就清清楚楚点明林黛玉是众钗之首。黛玉的诗充满着浓郁的女性文学的风彩，从不直写明说。但这一次却一反常笔，惯用阴晦暗伏手法，第二首是黛玉影子。
曹雪芹在全书中对人与事的褒与贬描写，第一首是宝钗影子，随地而宜。其实这正是她缺乏黛王那种叛逆性格的写照。褒称之为“阔大宽宏”。
湘云补诗二首，都能处处顺合环境，还是投靠贾府寄人篱下，皆暗示“白首双星”。“也宜墙角也宜盆”的隐义是说她无论是在史家绮罗丛中受到娇养，如“难寻偶”、“烛泪”、“嫦娥”等，就是说她后来与丈夫卫若兰婚后不久就分离了（续书所写不同）。在第二首中，也与她的个性一致。“自是霜娥偏爱冷”一句，正是这种闲逸生活的反映。
湘云的诗写得跌宕潇洒，彼此唱和、斗奇争新的咏物诗风靡一时，显示了财富和地位，我满腔的心事不想向谁诉说。”

㈤ 班级举行“青春诗会”活动，如果你是策划人，你将如何作背景画

一个女生坐在地上拿着一本书，一个男生站在旁边的柳树，低头沉思，背景为荷花池

㈥ 吕叶的中国当代诗人

20世纪80年代末开始诗歌写作，坚持独立的“个性写作”，少有作品发表，后经梳理主要写作阶段与主要作品有《青铜时代——生命系列组诗》、《面具时代——存在系列组诗》、《寓言时代——城市寓言系列组诗》、《灵性时代——阳光行动系列组诗》、《虚空时代——沉寂系列组诗》等，其诗歌作品集《我时代：吕叶1990—2010》即将出版。 20世纪80年代末开始参与中国民间诗刊的编辑出版，先后主持编辑油印文学刊物《透明色》、四开胶印诗报《现代诗方阵》（只出一期）、对开大型民间先锋诗报《锋刃》第一期、胶印大型民间先锋诗刊《锋刃》第二期、第三期，大型民间诗歌研究资料《诗镜》（只出两期，与四川《诗研究》合刊），其中1992年—1994年连续出刊三期的《锋刃》推出并留存了大量极具学术研究价值的诗歌文本，对20世纪中国民间诗刊的发展具有里程碑价值，是20世纪最具影响的中国民间诗刊之一。
九十年代初起参与中国民间诗歌运动，2000年8月在中国南岳衡山策划主持“90年代汉语诗歌论坛”（史称“2000衡山诗会”），对90年代汉语诗歌写作进行了广泛深入的研究与探讨，为汉语诗歌写作贡献了大量的学术研究资料，其自由与开放性开创了民间诗歌运动的全新模式；十年之后的2010年8月，再次在中国南岳衡山发起实施更大规模的“2010衡山诗会”，其独有的包容性、其跨区域跨群体跨流派的开阔视野，真实地而有效地展示域还原了多元文化境遇下的的中国诗歌原始生态；“2010衡山诗会”以大量的诗歌学术发言对新世纪十年的诗歌写作进行了整体梳理；诗会坚持纯粹的非官方、非商业的民间立场，同时首次将公益精神与诗歌义工正式引入诗歌活动，为中国民间诗歌运动导入全新的运作模式；2008年、2009年、2010年连续三年与广子、梦亦非等发起并策划实施了“70后诗歌论坛”。
2000年应邀策划中国南岳寿文化节，第一次明确了南岳衡山“中华寿岳”之品牌定位。
2009年5月在南岳广济禅寺策划发起“中国南岳禅意人生修炼营”系列活动，开启了以佛教为教育工具、以寺庙为教育平台、以义工为运营团队的中国传统文化传承教育与大力传播入世济世精神的全新运营模式，该活动由广济禅寺宗显法师任首席导师，每月举办一期，每期参与营员30人，迄今已经连续举办27期，其影响力日益强大。

㈦ 朗诵比赛的规则和策划书

审批号： （由学校团委填写）

德州学院校园文化活动申请表
活动
名称 德州学院纪念“5.12汶川大地震”诗文朗诵会 活动
地点 待定 活动时间 2009年5月3日
结束时间 2009年5月12日
主办
单位 院团委 承办
单位 中文系 经费预算 2300元
活动
形式 诗歌朗诵 活动规模
（预计参与人数） 全院 活动类别 院级主题教育活动
活动策划：
一、活动背景：
2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难，三十余万人受伤，数百万人流离失所。那短短的三分钟，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿。灾难面前，生之脆弱，哀我同胞。在这次大地震中，全国人民万众一心，众志成城，生命的高度与人性的光芒在无数次的营救中愈高愈亮！
二、活动目的：
5.12汶川大地震已经过去了近一周时间，救灾和灾后重建工作正在有条不紊的展开。我院师生虽然不能亲临一线参加抢险救灾工作，但无时无刻不在关注灾区人民的生产生活，为表达对生者的祝福、逝者的哀思，我院筹划举办此次“悼念5.12汶川地震诗文朗诵会”。本次活动除悼念地震死难者，还旨在教育广大同学。使他们感受生命的脆弱，灾难的无情，以便在今后的人生中更加热爱生命、珍惜生活、珍重自己所拥有的一切。
三、活动时间：
2009年5月3日——5月12日
四、活动对象：全院学生
五、活动主题：
以纪念“5.12汶川大地震”为背景，以“生命”为朗诵主题
六、活动流程：
（一）前期宣传：
1.与校新闻中心、院报合作，协助本次比赛的宣传及赛程报道工作。
2.与宣传部合作，负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。计划在文科楼、综合楼、公教楼、理科楼、理科公教楼、食堂以及部分公寓楼张贴海报。
3.中文系学生会各部加强协作力度，为本次比赛献计献策。
（二）准备工作：
中文系学生会与院演讲协会合作，负责本次比赛的准备及赛内工作：
1.由文艺部成员负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。其他学生会成员协助。
2.由宣传部成员负责本次演讲比赛的赛前宣传和后期报道工作，其他人员协助。
3.由院演讲协会、劳卫部、体育部及学习部成员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。清点参赛人数及选手签到工作由秘书处负责。各赛场卫生的维持由劳卫部成员负责。学习部、德育部负责分数统计。
4.由主席团和各部部长负责本次演讲比赛的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜，为本次比赛准备资金。
5.由德育部、女子部成员负责各场演讲比赛的联络工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
（三）比赛流程：
本次诗文朗诵会分初赛、决赛、成果展示三个环节。
1.初赛
初赛由各系自行组织，选拔出优秀选手参加复赛。
初赛要求：
（1）演讲要与纪念“5.12汶川大地震”有关，内容健康积极向上。各系预赛不要求制作PPT配合朗诵。
（2）各系将在初赛中表现优秀的选手选送进入决赛，各系限选送两名选手。
2.决赛
（1）报名时间：2009年5月4日。请各系负责本次比赛的负责人将报名表交至中文系团总支办公室，并将电子版发至邮箱（[email protected]），复赛报名表格见附件。在报名表下方，请各系注明各系在本次比赛中的负责人姓名及联系方式，以方便及时将比赛通知传达给各位选手。
（2）决赛时间及地点：5月9日，地点待定，我系将及时通知各系负责人。
（3）决赛要求：
a.以纪念“5.12汶川大地震”为背景，以“生命”为朗诵主题，诗歌题材，主题鲜明、观点新颖、文字简洁。必须脱稿演讲，语言流畅，自然大方。每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
b.参赛选手必须准备PPT配合朗诵内容，要求PPT内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。PPT制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。
c.通过复赛选拔15名优秀选手参加朗诵会的成果展示。
d.决赛结束后，将公布进入最后成果展示者的名单，请选手做好准备。
（4）评分规则：
演讲内容——50分
PPT制作——20分
语音语调——10分
流利程度——10分
现场表现——10分
满分100分，演讲比赛由现场的评委评分，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
（5）具体流程：
全体负责小组成员提前2小时到场，选手提前40分钟入场；
主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则（具体到场评委和嘉宾待定）。
比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲。 比赛过程中，每隔3位选手收一次成绩，以方便统计；
嘉宾点评（其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
主持人宣布进入最后成果展示的选手名单。比赛结束后，劳卫部负责赛场卫生整理。
3.成果展示：
（1）时间及地点：2009年5月12日，地点待定。
（2）前期准备：
学生会将做好嘉宾邀请工作，包括向各系团委至邀请函，邀请老师参观本次成果展示。
与宣传部合作，共同完善选手PPT作品。
（3）展示流程：
全体负责小组成员提前2小时到场，选手提前40分钟入场，并做好多媒体调试工作；
主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，请选手展示成果；
嘉宾点评；
领导为进入成果展示的选手颁发奖品；
全体师生共同唱响《生死不离》，再次悼念5.12地震中逝去的同胞，团结一心，传递爱的力量。
（4）后期活动：
在成果展示的作品中选出2—3部PPT作品和朗诵音频，放置在校网中展示。
七、经费预算：
宣传条幅 70元
海报制作 100元
矿泉水 30元
场地费 1000元
主持人（包括邀请费、服装费等） 500元
音响租用 500元
合计 2300元
八、预期效果：
本次活动以诗会的形式，再一次悼念了在5.12地震中遇难的同胞，广大德院学生将继承在地震救援中的同心协力的精神，唤起学生热爱生命、珍惜现在的生活意识。

朗诵比赛评分表
姓名 思想内容(10%)
内容健康、向上、思想性强。
表现风格（20％）
能代表不同时代的不同流派，不同风格
精神面貌（30％）
自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。
朗诵能力（40％）
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。

活动
名称 诗歌朗诵比赛
活动
地点结束时间 2009.4.17
主办
单位
承办
单位 经费预算 50
活动
形式 诗歌朗诵 活动规模
（预计参与人数） 100 活动类别 系级文化活动
一．活动背景：
诗歌是中华民族智慧的结晶，认识和学习它，可以弘扬中华民族传统文化精神，陶冶学生情操，提高学生文学修养，营造校园人文氛围，彰显学子青春风姿，可以让同学们了解中华文化的博大精深，让同学的知识更加丰富。针对现代人对诗歌淡化的现象，学校组织校团委和学生会开办一次诗歌朗诵比赛。
二．活动的意义和目标：
我们要了解历史，窥测未来，我们要用更多的知识更好地装扮自己，以适应生存的需要，赶上时代的步伐。
开展诗歌朗诵比赛不仅可以陶冶人的性情，还可以让更多的人了解更多的诗歌历史，同时还可以培养学生自信心和进取心，这些不都是学习和生活所必须的吗？
三．资源需要：
音响设备一套，荣誉证书三个，
四．主办单位：政法系学生会。
五．活动时间： 4月17日
六．活动地点：文科楼305
七．参加人员： 系诗歌爱好者，文学爱好者。
（四）、计分办法及奖项设置：
评委依据评分细则对每名选手打分；计分采用去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分的办法。比赛完毕后，评出一、二、三等奖，并颁发证书。
八、奖项设置及安排
冠军奖： 荣誉证书每人一个
亚军奖： 荣誉证书每人一个
季军奖： 荣誉证书每人一个
活动经费：
50元以内
活动应注意的细节、问题：
1、除特别说明外，在三分钟内（由于时间问题）朗诵要结束，若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

㈧ 春节诗会举办了几届

从2005年开始，每年一度的新春诗会是央视主办的。到2016年共举办了12届。回

《新年新诗会》，由杨晓民策答划，是中央电视台将传统的诗歌朗诵与电视媒体相结合而打造的一个品牌节目，被称作诗歌界和知识界的“春晚”。新年新诗会以新诗为主题内容，每年一个主题，播出时间选在每年的元旦。节目邀请中央电视台的著名播音员、主持人来朗诵中国现当代新诗中的名家名篇。同时，每年的新年新诗会还会评选推出一位“年度诗歌人物”。