廉政宣传记录

Ⅰ 党风廉政建设谈话记录怎么写

供参考

党风廉政建设谈话记录

时 间：2011年8月2日

地 点：刘副区长办公室

主 持 人：刘丰

参会人员：叶芬

记 录 人：邓芳

今日，刘副区长跟行政服务中心主任叶芬同志的廉政谈话，记录如下：

党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们行政服务中心是面向社会、服务百姓的开放型事业单位，涉及到行政办证、行业管理、规费征收、行政执法等多个方面，人、财、物相对集中，既是经济发展的“先行军”，又是易生腐败的高危行业，也是领导关心的重点、社会关注的热点、舆论监督的焦点。特别是工程建设领域，有关工程招投标管理、设计变更、资金拨付等方面的制度还在进一步完善，廉政建设稍有懈怠，就有可能被腐败分子钻空子，大好成绩毁于一旦，近年来行政系统揭露和查处的一批大案要案都印证了这一点。所以，在目前形势下，加强我们系统廉政建设工作就显得尤为重要，越是加快行政服务发展，越是要加强行政中心廉政建设工作。

今年是行政中心提倡的“服务创新年”，你们班子成员务必要时时刻刻谨小慎微，绷紧廉政建设这根弦，牢固树立法纪意识、忧患意识、公仆意识、节俭意识、监督意识，自觉抵制腐败诱惑。要坚持“四管好四无”，即管好项目办证无腐败，管好财务资产无违纪，管好服务窗口无违规，管好收费无违法，把“防线”前移，不要去碰“高压线”和“雷区”，要做到“三个经得起”：经得起纪检、监察、检察、审计部门的检查；经得起党纪，政纪、法纪的检验；经得起社会主义市场经济体制下的权利观的考验。

刘副区长今天谈话内容很丰富，主要归纳起来有以下五点：

一、服务社会经济发展为企业提供良好的公共服务，增强公正廉洁意识。

二、发扬艰苦奋斗精神，大兴求真务实之风。

三、增强公仆意识，密切联系群众，树立良好服务风气。

四、坚持党风廉政建设，结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，开展丰富多彩的廉政文化创建活动。

五、严格执行服务窗口各项规章制度，优质服务。

对于这次谈话，叶主任表示：一定要按照立党为公、执政为民的要求，以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中，从严要求自己，不断强化自律意识，努力勤政、廉政，做到“自重、自省、自警、自励”，不以善小而不为，不以恶小而为之，要防微杜渐，不越雷池半步，积极起到好的表率作用。在严格“自律”的同时，管好下属，会后将分别与所分管的单位负责人进行廉政谈话，确保所分管的单位和人员不出现不廉洁的行为。

二0一一年八月二日

Ⅱ 品读廉洁自律小故事活动记录

廉洁使人坦荡,奢贪使人悲戚”,作为领导干部一定要以廉为荣、以奢为耻、廉洁自守、克己奉公.以下四则小故事值得一读.

“新鞋踩泥”.《松窗梦语》的作者张瀚初任御史时,曾去参见都台长官王延相.王延相没有大谈为官之道,只给张瀚讲述了自己的一次乘轿见闻：一天,乘轿进城,路遇大雨.一轿夫脚穿新鞋,从灰厂到长安街,小心翼翼择地而行,生怕弄脏了新鞋.进城后,路面泥泞渐多,轿夫一不小心,踩入泥水坑中,由此便高一脚低一脚地随意踩去,不复顾惜了……王延相说：“为官之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣?!”张瀚听了这个“新鞋踩泥”的故事后,“退而佩服公言,终生不敢忘”.此后多年,他严谨从政,廉洁为官,后来升任被称为“朝中第一官”的吏部尚书,建树颇多,名留青史.

“子罕辞宝”.《左传·襄公十五年》载文：春秋时,宋国有个人得到一块玉石,将它献给掌管工程的大臣子罕.子罕不肯接受.献玉石的人说：我曾经把这块玉石拿给玉工鉴定过,他认为这是一块宝玉,因此我才敢献给您.”子罕说：“我把不贪图财物的这种操守当作是宝物,你把玉石作为宝物.如果你把宝玉送给了我,我们两人都丧失了宝物；还不如我们都保有各自的宝物.”故事中,子罕恪守“不贪为宝”的信条,巧妙拒玉,寓意深刻,真正给人教育和启迪.

“公仪休拒鱼”.《淮南子·道应训》记载了一个公仪休拒鱼的故事:战国时期鲁国国相公仪休爱吃鱼,有人投其所好送鱼给他,公仪休不收.问其原因,他说：“正因为喜欢吃鱼,所以不能接受,现在我作为国相,能够用自己俸禄买鱼吃,如果现在收了鱼而丢了官,谁又会送给我鱼呢?所以我不能接受啊.”公仪休“好鱼而不贪鱼”,实乃其深知“贪赃、枉法、丢官、受惩罚”之间的内在联系,愿每位领导干部任前任中都时刻不忘认真算一算政治帐、经济帐、家庭帐.

“灭官烛看家书”.据宋周紫芝《竹坡诗话》记载：北宋时期有位州官,为人极其廉洁.一天晚上,有人从京城送来一封上司的来信.他猜想这一定是朝廷有什么重要指示,马上命令公差点上蜡烛阅读.谁知读了一半,他又命令把官家的蜡烛吹灭,把自己买来的蜡烛点上,继续往下看.公差很纳闷,难道官家买的蜡烛不及他自己出钱买的亮吗?后来才知道,那封信有小半是关于他留在京城家属的情况,他认为这是私事,不能点官家的蜡烛.在有些人看来,为了半封家书,竟然换烛再读,实在有点“小题大做”.但正是这样的小事,却更能从细节上表现出一个人的品质,更足以让当今存在公“话”私打、公车私用、公请私吃、公费私游等等凡此种种揩公家油的一些领导干部汗颜.

Ⅲ 如何进行廉政谈话记录

1. 写清抄谈话的题目。

2. 写清谈话袭日期、谈话地点、谈话人的部门和职务身份、谈话人的姓名和人数、记录人的姓名、谈话的理由根据或某一具体事项。

3. 写清被谈话人的姓名、性别、年龄、职务身份、文化程度、住址、联系方式。

4. 写清谈话的理由，重大廉政事项要写清谈话的廉政政策，具体内容通篇一般都采取一问一答的形式。

5. 进行谈话内容记录，写清谈话人是谁（姓名）问的什么问题，被谈话人是如何回答的。

6. 让被谈话人阅读谈话记录全文，并让其在谈话记录的每页上签字或按上手印，写清阅读和签字日期。

7. 依法或依据政策写上所告知的被谈话人的必要的权利和义务。

Ⅳ 廉政谈话记录怎么写

我认为，廉政谈话记录并无固定写作格式，谈话的中心内容得围绕实际谈话内容。但谈话记录应该写清基本记录事项。

通常基本事项应该写清这么几方面内容：

首先写清谈话的题目：“与XXX廉政谈话记录”。

二是题目项下应写清“谈话日期、谈话地点、谈话人的部门和职务身份、谈话人的姓名和人数、记录人的姓名、谈话的理由根据或某一具体事项、如果是受领导委托与人谈话，也应写清受哪个单位什么领导的委托进行廉政谈话。

三是写清楚被谈话人的姓名、性别、年龄、职务身份、文化程度、住址、联系方式。四是写清谈话的理由，重大廉政事项要写清谈话的廉政政策，具体内容通篇一般都采取一问一答的形式，写清谈话人是谁（姓名）问的什么问题？被谈话人是如何回答的。

最后让被谈话人看一下所回答的是否是自己的真实的正确的意思表示，有需要修正的地方，要让被谈话人在修正的地方按上自己的手印，最后要让被谈话人阅读谈话记录全文，并让其在谈话记录的每页上签字或按上手印，并写清楚阅读和签字日期。

如有必要，还应依法或依据政策写上所告知的被谈话人的必要的权利和义务。

Ⅳ 小学生廉政主题教育活动记录革命传统教育

区财政局组织局来机关股级自以上党员干部，前往位于陈潭秋故居、新落成的黄州区廉政教育馆，开展廉政警示教育活动。大家在工作人员的引领和讲解下，认真参观了廉政教育图片展，重温了革命先烈为了国家独立、民族解放、人民翻身而抛头颅、洒热血的历史，观看了各个时期的领导干部违法犯罪、腐化堕落的悲剧人生，通过鲜明对比，内心深受震撼。
下午，该局组织局机关青年干部观看了红色经典宣传教育文献纪录片《没有共产党就没有新中国》，通过珍贵的历史镜头，感受中国共产党的光辉历程和丰功伟绩，深深感悟到 “没有共产党，就没有新中国”。
通过今天的活动，大家再次受到了生动的教育和激励，纷纷表示要牢记“四风”之害，坚守原则，廉洁自律，务实进取，尽职尽责，服务群众，无私奉献，无悔于自己，无悔于人民。

Ⅵ 党风廉政约谈记录怎么写

这个建议你在网站上找找模板，然后把自己的实际情况结合一下进行编写。

(6)廉政宣传记录扩展阅读版：人，可权以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。生物学上，人被分类为人科人属人种，2号染色体和猩猩甲条染色体着丝粒融合（平衡易位）缔合模式接近度超过16N，并臂间多次倒位，其余染色体都有很强的同源性，是一种高级动物。精神层面上，人被描述为能够使用各种灵魂的概念，在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。文化人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物。