1. 班级活动策划方案范文精选
班级活动可以丰富学生的课余生活，为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，以下是我精心收集整理的班级活动 策划方案 ，欢迎大家阅读借鉴。
班级活动策划方案1
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩” 教育 ，尽全力营造“感恩” 文化 ，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间：20_ 年10月9日至10月29日
四、活动步骤：
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的：
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是 记叙文 、 散文 、 议论文 、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
(三) 总结 展示阶段
活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育 活动总结 表彰会，认真总结班级在 感恩节 中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。
班级活动策划方案2
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院学生会策划组织20_ 年度 篮球 联赛。
一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互 相学 习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情，促进篮球 爱好 者间的交流。
三、活动时间和地点：
四、活动举办单位：山东建设学院
五、比赛安排：于11月10日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法：
1、参赛单位：各个班
2、参赛资格：凡属本班，体质良好者
3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人
4、报名日期：11月10日-11月15日
七、比赛 方法 ：
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：
(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装：
各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则：
1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球
发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
班级活动策划方案3
一、活动目的：
1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题 黑板报 ，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的 故事 ，背诵一句雷锋的 名言 ，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排：
1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”
(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)3月9日，雷锋 事迹 介绍会。
(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”
(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”
(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”
(1)收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;
(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
班级活动策划方案4
一、活动主题:青春飞扬，我的未来不是梦
二、活动目的：
1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式：演讲
五、活动地点：
六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究 演讲技巧 ，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置：一等奖：一名(奖金五十元)
二等奖：两名(奖金三十元)
三等奖：三名(奖金二十元)
九、活动开展过程：
活动流程安排分为两个阶段：
(一)活动策划举办阶段：
1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)
2、人员安排：(两人：)
会议主持人：(两人：)
会场纪律维持人员：(四人)
会议机动人员：(两人：)
注：
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题：我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.
j、老师点评：由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段：
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算：略
四川绵阳师范校文艺部
_ 年10月24日
#231280 班级活动策划方案 5
(一)活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。
(二)活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
(三)活动主题：运动——由你做主
(四)活动内容：
1、比赛人数规定
(1)每队由15名队员组成
(2)每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。
2、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛：(A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决：
a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则：(除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)
(1)时间：本次比赛采用男子410分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。
(5)暂停：每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
(6)违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
(8)犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装：
(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。
(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(五)活动时间：2009年9月17日
(六)活动地点：一般活动地点可以选择的是：C7篮球场
(七)活动参与对象：电气工程系大一新生
(八)活动板块安排：略
#231264 班级活动策划方案6
一、活动主题：
“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
二、活动目的与意义：
十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象：
10级电商三班全体同学(自愿参加)
四、活动时间：
2011年11月17日星期四(暂定)
五、活动地点：
世界之窗(暂定)
六、地点优势、劣势：
<1>优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
<2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。(待定)
乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。>(待定)
七、经费预算：
1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待商议)
3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
八、活动具体安排：
<1>组织策划：
1、活动总负责人：班主任曾某某
2、负责整体安排和清点人数：郭某某
3、负责联系包车：全某某
负责准备各类购买所需用品：李某某、章某某
<2>时间安排
11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>
9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息
11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间
16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好 请假条 ，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
#231260 班级活动策划方案7
活动时间：年12月31日 星期一上午7：50--11：00
活动地点：大三班、操场
活动主题：迎新年，庆 元旦
活动人员：全体幼儿、家长、老师
活动目标：
1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、h8j%`bu0_:a6b0通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。波波嘟亲子网8o?hw?~jb
3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程：
一： 晨间自选活动(7：50—-9：00)
区域活动：
益智区、操作区、美工区
家长和孩子一起制作新年 贺卡
二、9：00—-9：40 点心和早操活动
(家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。)
三、亲子活动：
(一)开场白：
(二)、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者：全体小朋友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏：《熊和石头人》。
7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》，31-41演唱：《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
(三)亲子游戏：
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。)
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》结束 年12月31日
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5：事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如扔准咯，让我吃个饱!具体由宣传部拟定。
6：活动持续时间为早上八点半到中午十一点。
7：此次活动，经费较少，实施难度较小，意义重大，因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高，因此可行性较小。
校园清洁活动策划书5一、活动主题
营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校园
二、活动目的
1.活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园，
2. 自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境；
三、活动时间 20xx年3月3日下午
四、活动地点 教师生活区、教室、生活区
五、活动形式
由劳卫部组织，以班级为单位，学生会带头，组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。
1、教室卫生：地面、桌面干净，瓷砖干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，标语、图片及黑板整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
2、公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净，无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。
3、学生寝室：地面无纸屑垃圾，门窗干净，天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网，毛巾、衣物、鞋子定点放置，卧具叠放整齐有序，生活用品放在规定的位置且整齐，标语和图片整洁美观。
（三）办好板报，搞好宣传。
围绕三月文明礼貌月中心活动学生行为规范的教育和文明礼貌教育主办。
六、注意事项
1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证，着装整洁大方；
2. 活动由劳卫部统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系，保证活动的顺利进行；
3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性，同时在活动过程中注意自己的安全；
4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;
5. 清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境干净整洁。
校园清洁活动策划书6春意盎然，我们美丽的校园到处翠绿欲滴，然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此，在五一国际劳动节到来之际，我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动，主要清理校区各主干道路的小光告，为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。
一、活动时间：20xx年4月30日~5月1日
二、活动地点：
宣传活动：一二食堂
清洁活动：校区各大主干道路
三、参加对象：
交通学院及志愿服务者全校有意愿的志愿者
四、活动安排：
1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的宣传活动。
2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。
五、活动意义：
号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中，提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的新生力量可以得到进一步的锻炼，培养大家的组织活动的能力。
六、具体事宜负责人：
宣传活动：
借用场地、桌椅及帐篷：朱人可
搬运桌椅：高仰明
清洁小广告活动：
筹集清洗工具：吴昆
运水：杨达
总负责人：吴昆
七、活动经费预算：
倡议书300份30元横幅：30元志愿服务号召表20份2元
记号笔5支10元清洁球20个 16元洗洁精1瓶4.5元
总计：92.5元
八、要求：
1、责任到人 2、准时高效 3、劳动积极
主办： 交通学院 蔷薇社
协办： 交通学院学生会宣传部20xx年4月16日
校园清洁活动策划书7一、 活动背景：
维护校园清洁是我们每位在校学生的一份责任，我们都应为美化我们的校园尽自己的绵薄之力。为了增强我院学生的环保意识，提高我院学生的修养与素质，丰富我院学生的课余生活，特策划举办此次爱护校园活动。
二、 活动主题：
校园清洁行，有你一定行
三、 活动目的：
1.强化全校学生的主人翁精神，并以自己的行动来影响广大同学们，让同学们能自觉地维护学校的公共卫生；
2.创造一个清洁文明的校园环境，建立一个温馨舒适的学习生活环境；
3.展现机电工程学院热爱校园以身作则的精神面貌；
4.让参与进来的学生，提高与快乐同行，让大家在活动中付出的辛苦与汗水换来内心的愉悦、充实与满足。
四、 主 办 方：机电工程学院分团委
承 办 方：机电工程学院学生会办公室
五、 活动时间：20xx年11月29日（周四）
13：30----15：30
六、 活动地点：
七、 活动对象：
机电工程学院11级、12级学生 校内主干道、篮球场、足球场、沙滩排球场、颐园、 秋实园、水房
八、 活动安排：
（一）前期宣传：
1．宣传板内容：首先介绍一下活动类型，活动目的及活动意义，然后是活动时间，活动地点，活动对象，主办单位，承办单位；
2．召开各班班长、生活委员会议，让其在各自班级通知，鼓励大家积极参与。会议内容：活动时间、地点，清洁区分布、清洁工具（扫帚8个、垃圾斗5个），活动总体要求，每班参与人员要求（不少于10人次）；
3．邀请相关部门开活动准备会议，涉及部门包括网络部、新闻采编部、宣传部、自律部、拾级编辑部。会议内容：网络部采集活动照片；新闻采编部采取新闻信息；拾级部为拾级报内容准备材料；宣传部出宣传板；
自律部负责参与人员考勤；
4.网络宣传：
（1）. 将活动通知发布在轻院贴吧，鼓励全校师生积极参与；
（2）. 将活动通知在学生会群及其邮箱内发布，通知内容：机电工程学院分团委主办，学生会办公室承办的校园清洁行--有你一定行活动将在11月29日周四下午13:30-15:30举行，活动开始地点图书馆前广场，希望各部门同学积极参与，并号召本班同学积极参与到活动当中，谢谢你的协助。
（二）活动内容：
校内主干道、篮球场、沙滩排球场、颐园、秋实园、水房
清洁内容：主干道地面、宣传栏、路牌、名言牌、垃圾箱表面（灰 尘）、地面垃圾、草坪及座位垃圾、树叶;
（三） 具体流程：
1.成立机动小组以便应对突发事件；
2.提前2天摆出宣传板；
3.活动前提前2天挂出横幅，地点：博学路、秋实路；
4.活动前2天中午招集各班班长和生活委员开会，告知清洁区位置及分组情况（抽签方式决定），具体情况见备注（1）；
5.工作人员于13：00前完成志愿者招募处的搭建，由贾虎负责招募志愿者。
（1）志愿者由贾虎提前通知、培训并组织在校主干道集合。
（2）（2）活动当天志愿者由贾虎带领志愿者进行招募，以全校学生为招募对象，登记纪录后分配相应任务以及劳动工具。
（3）（3）活动所有志愿者在活动结束后合影纪念，并在活动新闻中突出展示。
6.周四13:20前各班在图书馆广场前集合，由小组负责人组织，以便自律部对各班所到人员进行考勤；
7.活动负责人在活动开始前说一下活动期间需要注意的事项以及宣布各班分组情况和负责区域（抽签方式决定）
8.各组去自己所负责区域集合，办公室分别负责通知各个小组清扫的内容以及强调一些特殊区域的纪律性；
9.网络部在清扫期间收集照片，新闻采编部在清扫过程中采集新闻材料，拾级编辑部采集相关有用信息储备拾级报素材；
上一页 1 2 3 4 下一页3. 大扫除活动策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是我收集整理的大扫除活动策划书（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
按照市爱卫会，文明办《关于开展“净化环境，美化家园”万人大扫除活动的通知》(六爱卫[20xx]5号)精神，组织开展好社区“净化环境，美化家园”万人大扫除活动，特制订活动方案如下：
一、活动时间
8月26日为各机关，企事业单位环境清扫活动时间。
8月28日(星期日)为全市“净化环境，美化家园”成人大扫除活动日。
8月29日—31日对各单位活动开展进行检查评比。
二、活动内容
组织辖区内居民开展环境清扫，动员党员干部和全体小区居民参加。
要及时清理居民小区里的垃圾、杂草、清扫楼道卫生，做到墙壁无灰尘，无小张贴及喷涂广告，无垃圾，无卫生死角，居民室内保持干净整洁，消灭“四害”，切实营造一个文明、卫生、安全、舒适的工作，生活和学习环境。
三、活动安排
1、宣传发动8月24—26日，广泛宣传张贴宣传标语，发放“市民手册”
2、广泛参与，通知社区居民、党员干部主动报名参与社区组织的各项活动。
3、精心组织，以社区党组织为牵头，认真组织周密安排。
4、注重实效确保迎检工作顺利进行。
为了进一步改善街道卫生状况，提高居民健康水平，培育社会文明新风，特在街道深入开展全民义务大扫除活动。
一、活动时间：
每月组织1~2次，上午9:00—11:00
二、参加人员：
镇机关干部、站所成员
三、主要任务
（1）清洁公共区域。彻底清除区域内的各类垃圾，重点整治卫生死角、背街小巷，做到无乱堆乱放、无卫生死角、无暴露垃圾、无“牛皮癣”。
（2）清洁办公区。组织搞好办公区内的环境卫生。做到无卫生死角、无暴露垃圾、无“牛皮癣”，实现楼院干净整洁。
四、场地划分：
（1）移堤新街东
牵头负责人：
站所：
（2）移堤新街西
牵头负责人：
站所：
（3）农业银行——注南班车停靠点
牵头负责人：
站所：
（4）新容街（东方宾馆——新容桥）
牵头负责人：
站所：
（5）农民街
牵头负责人：
站所：
（6）新容桥——大桥
牵头负责人：
站所：
五、活动要求：
（一）高度重视，精心组织
各站所要高度重视全民义务大扫除活动，精心组织，周密策划，积极参与，保证活动顺利开展，达到预期成效。
（二）全体动员，力求实效
各站所在全民义务大扫除活动中，要注重活动实效，要通过活动的开展，彻底清除本辖区内的卫生死角及脏乱差现象。
（三）强化宣传，营造氛围
镇政府对工作扎实、效果突出的单位和个人进行正面宣传；对重视不够、措施不力、不讲实效，做形式、走过场的单位通过通报、广播予以曝光。
一、活动目的：
曾几何时，在这孕育着生命的摇篮里，我们——美丽的劳动者，快活的生存着;曾几何时，在这充满宝藏的宝库中，我们——智慧的创造者，不懈的追求着;而又曾几何时，在这片令我们存在而又令我们创造的土地上，我们——美好事物的破坏者，不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情，大学放飞梦想，大学是知识与快乐的天堂，我们想要一个明亮的空间，我们亟需干净的桌椅，我们需要一个良好的学习环境，那么让它从我做起!
二、活动主题：
“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境
三、活动时间：
20xx年3月19日9:00——11:00
四、活动地点：
五、活动人员：
六、活动内容：
(一)前期准备
1、前期宣传
(1)在学院展出一张海报，宣传有关环保的相关知识，激起同学们的环保意识。
(2)联系学院生活卫生部，商量有关事宜，做好充分准备。
2、所需用具准备
扫把、拖把、簸箕
3、人员分配表(再分配)
(二)活动中
1、各志愿者必须在9点准时到达学院，分好小组，并准备好相关用具，然后根据小组分配，认真打扫好各自负责的教室或地区，为同学们做贡献，让教室具有焕然一新之感!
2、做好拍摄工作，留下志愿者们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备，由杨洁负责
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)进行后期活动的网络宣传
(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪
(3)鼓励志愿者写志愿服务心得
2、活动总结
活动总结由彭xx负责
七、活动注意事项：
1、所有人员带上志愿者工作证，负责人员提前10分钟到场，做好相应准备。
2、活动期间，要注意好人身安全，志愿者们之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产。
3、活动结束后，志愿者要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终。
为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园，根据上级精神，结合我校实际，制定本方案。
一、活动主题
“弘扬雷锋精神，开展志愿大清扫”
二、领导机构
成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员为成员的活动领导小组。
三、活动目标
弘扬当代雷锋精神，牢记为民服务宗旨，倡导整洁文明新风，创建和谐城市氛围。
四、清扫范围
对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。
五、清扫任务
每月1日、15日相对接近的周五下午，以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动，重点清理白色垃圾和堆积物。
六、活动要求
(一)高度重视，提高认识。充分认识此次活动的重要意义，树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识，切实开展好“志愿大清扫”活动。
(二)加强宣传，营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有效载体进行宣传，营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道，掀起学雷锋活动的新高潮。
(三)认真落实，把握节点。将志愿服务活动进行记载，认真做好信息上报工作，大队部广播站及时进行宣传表扬。
一、活动背景： 在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的`： 宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题： 让我们的校园更美丽
四、活动内容： 打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位： 院团委
六、协办单位 ：院志愿者服务队
七、活动时间： 20xx年XX月XX日（星期X）早上XX:30~XX:00
八、活动地点： 教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼
九、活动准备:：
1、XX月XX日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；
（报名时间、地点：XX、XX日，教学楼XXX
（活动集合时间、地点：XX日amXX:XX，图书馆前
2、XX月XX日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；
3、XX月XX日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；
4、XX月XX日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；
5、XX月XX日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）
十、活动开展：
1、XX月XX日宣传部将宣传板报摆出；
2、XX日上午XX:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；
3、XX日上午XX:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；
4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
十一、注意事项：
1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；
2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；
3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；
4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；
5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；
6、服从统一安排，注意集体形象
十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算：
钢丝球：XX
磨砂纸：XX
红纸：XX
合计：XXX元
一、班会主题：
考试焦虑大扫除
二、班会开展背景：
随着期末考试时间越来越接近，同学们可能在心里上产生对考试的焦虑，过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习，所以，了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。
三、活动目的：
通过这样的一次班会，让同学们认识考试的本质，并树立良好的考试态度，尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。
四、活动内容：
讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的方法，进行考前放松游戏
五、活动时间：
20xx年12月21日8：30~9：50开始 （预计需时：1.5小时）
六、活动地点：
信息楼311室
七、活动所需物品：
气球、“毛毛虫”、奖品、空课室
八、经费预算：
20元
九、主持人：
xxx
十、参与人员：
xx现教3班全体同学
主办单位：xx现教3班班委
十一、活动流程：
1、各班委分工，提前布置好会场
2、主持人先做主题的导入
3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言
4、分组讨论应对考试焦虑的方法，以竞争的形式进行，看那个组说得有多有准，最后决出最好的一组，评出最好的一组予以奖励
5、主持人总结大家的观点，并提出科学克服考试焦虑的方法
6、进行放松游戏，舒缓考试对大家的压力，并培养大家团结合作的精神
活动中的小游戏规则：
1、心有千千结>
游戏规则：众人围成一个大圆圈，在主持人说“开始”之后，从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握，这时，所有人的手连接起来形成一个交错的环，此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的环。
游戏目的：增强团队合作精神和共同解决问题的能力，让同学们充分的放松。
2、风中劲草
游戏规则： 8人一组最佳，要有一个比较开阔的空地
程序：主持人让每个同学围成一个向心圈，而主持人自己站在中央作示范
主持人双手绕在胸前，做出以下的沟通对话
主持人：“我叫xxx（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”
全体团队成员回答：“准备好了”
主持人：“我倒了？”
全体团队成员：“倒吧！”
这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中，此时团队成员把主持人顺时针推动两圈，主持人做完了示范以后，小组中的每位成员都要去试一试，而且要分组进行
游戏目的：帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心，同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑，以减轻大家的心理负担。
评分：将全班同学分为若干个组，按上述游戏规则进行，组内每个成员都得被转过两圈，看那个小组用时最少为胜利方，予以奖励。
策划：xxx（心委）
一、活动目的：
通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：
各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：
各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：
(一)大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。
3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学，注意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在打扫卫生间时，注意防滑倒。
(三)活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，及时表扬。
2、注意天气的变化。根据季节转换，教育学生在大扫除结束之后，不要随意性脱衣服，防止受凉感冒。
八、打扫要求：
(一)教室
1、地面无垃圾;2、墙壁门窗无灰尘;3、瓷砖上口和窗台无灰尘;4、讲桌白板无积尘;5、劳动工具摆放整齐。
(二)过道
1、地面无垃圾;2、两壁瓷砖无灰尘脚印;3、瓷砖上口无灰尘;4、过道中的各种门窗无污渍。
(三)楼梯
1、地面无垃圾，角落无积尘;2、扶手墙壁无灰尘污渍;3、瓷砖上口无灰尘。
(四)卫生区
1、地面无垃圾，角落、水池无积尘;2、墙壁无污渍;
九、检查小组：
xx (放学前检查，检查时本年级部主任在场)
十、考评办法：
发现一处末弄到位的，扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
在国庆节来临之际，为营造整洁优美、文明祥和的节日环境，新立社区拟开展一次庆国庆爱国卫生大扫除义务劳动。为使此次活动取得实效，结合我社区实际，制定以下义务劳动活动方案：
一、活动时间： 20xx年9月27日上午
二、活动地点及任务：
(一)新立社区办公楼内卫生清扫
(二)社区门前广场清扫、宣传橱窗和健身器材擦洗
(三)辖区13栋住宅楼单元门头及周边绿化带清扫
三、参加人员：
(一)社区全体工作人员
(二)市水务局下派干部
四、人员分工和安排：
为确保此次义务劳动取得良好效果，现将此次参加义务劳动人员分为7组，总负责由社区党支部书记xx担任，具体负责由社区主任xx担任。
第1组:
第2组：
第3组：
第4组：
第5组：
第6组：
第7组：
五、相关要求
(一)周五上午10:30分之前，各小组派2名工作人员到马xx处领取劳动工具(手套、抹布、扫帚、簸箕、垃圾袋等)，王xx、马xx、曹xx负责劳动中送水、拍照和结束后的用具收集安放。
(二)劳动结束后由xx、xx对劳动结果进行验收，xx负责信息上报工作。