『壹』 体育活动策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我帮大家整理的体育活动策划书(合集),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动目的 :
为了更好地推动我校的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
二、活动时间 :
待定。
三、活动地点 :
待定。
四:参加对象:
学生会全体成员。
五:活动项目: 常规肢体活动:头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕
(一)五毛和一块
游戏规则:男生就是一块钱,女生则是五毛钱;
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的.小团队;
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
计分:决赛时,即只剩下两队,两队每人加1分;最终胜出队伍,每人再加1分。
(二)打鸭子
游戏准备:选手分为人数相等的攻守两队,根据个人喜好选择所在队伍;进攻队员均匀地站在圆圈线外,由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。
游戏规则:裁判发令后,计时1分钟(可根据难度调整时间),圈外的人相互传递球,捕捉时机,掷击“鸭子”;“鸭子”则迅速奔跑躲闪,以避开来球;规定时间内“鸭子”被球击中,或存活至结束,离开圈内,圈外的人,再打其他的“鸭子”,直到鸭子被打完为止;
计分:一只逃逸鸭子加1分,防守队加1分;击中鸭子者加1分,
攻击队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1分。
(三)蹲跳
游戏准备:将选手分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开始,两人背对背下蹲,并以两肘相挎,准备做蹲跳;
游戏规则:裁判发令后,二人同时协调用力向折回线跳进,跳过折回线后,再迅速跳回,以先跳回的组为胜。
计分:胜方小组每人加1分,小队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1.5分。
(四)跳绳
游戏准备:跳绳若干,障碍物4个。
选手手持跳绳一条,排成人数相等的4列纵队,在纵队的前20米,设置障碍物;
游戏规则:裁判发令后,选手进行跳绳接力比快游戏,需持绳边跑边跳,绕过障碍物后继续进行边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进行接力,先接力结束的队为胜方。
计分:胜方选手每人2分。
『贰』 体育活动的策划书
为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。
三、 活动目的:
健康体育,品味生活,在运动中体会快乐
四、 活动宗旨:
倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。
五、 活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、 活动对象:
台州学院全体师生
七、 活动时间,地点
活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区
八、 组织形式:
前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。
活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部
干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)
活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。
收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容:(详见该活动策划)
(开幕式?)
(1)篮球项目:(负责人:组员:)
①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛
(2)趣味赛事:(负责人:组员:)
①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞
(3)定向系列:(负责人:组员:)
①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:
地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
一、活动主题:
展示青春,Show出自我
二、活动宗旨:
促进学院间互相交流,展示学生张扬的青春
三、活动目的:
促进校园文化建设,丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境,营造一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。
四、活动口号:
团结、奋进、拼搏。
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间:5月11日—5月16日
地点:台州学院临海城东校区风雨篮球场
七、参赛对象:
台州学院各二级学院
八、比赛项目:
(1)校制篮球赛
(2)3v3篮球对抗赛
(3)定点投篮
九、比赛流程:
(1)校制篮球赛:(详细待议)
报名方式:以院系为单位组队参赛,每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。
一、活动背景
传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。
二、活动时间:
未定
三、活动地点:
大学生活动中心
四、参加人员 :
校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会
五、活动规则:
1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应
分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。
2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主
持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。
3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根
据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。
4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名
队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。
5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。
六、活动要求:
1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;
2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。
3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;
4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;
5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。
七、活动流程
1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;
2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;
3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;
4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识;
5、休息结束后,开始第二环节;
6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;
7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;
8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;
9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;
10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。
八、活动准备
1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;
2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众准备的题目;
3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;
4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;
5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员;
6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。
一、活动目的:
以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学
们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此
举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:
篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:
学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:
10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:
体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七 、经费预算:
一分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
二体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
三药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
四 饮用水,一次性杯子, 预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,
活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:0307204班全体同学
内容: 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
『叁』 体育文化节策划书
体育文化节策划书
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是我为大家收集的体育文化节策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目的:
为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的`气氛,丰富学生的课余生活。
活动组织:
水利与土木工程学院学生会
具体流程和工作安排:
(1)新生篮球赛
参与部门:体育部,文艺部。
活动说明:本次比赛共分为A,B,C三组,A.B两组各三支队伍,C组四支队伍,A,B两小组小组第一出线,C组小组第二出线
活动地点:主楼东篮球场
活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.11
11.4上午:A1-A2 B1-B2 C1-C2 C3-C4
11.5上午:A2-A3 B2-B3 C1-C4 C2-C3
11.6上午:A1-A3 B1-B3下午:C1-C3 C2-C4
半决赛:11.10 16:30
总决赛:11.11 15:30
(2)乒乓球赛
参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部
活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制
活动地点:工会活动室
活动时间:11.10-11.12
淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14:30-16:30
(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)
淘汰赛第二轮11.12下午14:30-16:30
淘汰赛第三轮11.12晚19:30-20:30
(3)拔河比赛
参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处
活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点:主楼东篮球场
活动时间:11.10-11.12
淘汰赛第一轮:11.10下午15:30-16:30
(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)
淘汰赛第二轮:11.11下午14:30-15:30
总决赛:11.12下午14:30
(4)排球比赛
参与部门:体育部,文艺部,宣传部
活动说明:采取小组出线制,分为A,B,C三个小组,A和B组三支队伍,C组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。
活动地点:主楼西排球场
活动时间:11.10-11.12;11.18-11.19
预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.19
11.10下午:A1-A2 B1-B2 C1-C2 C3-C4
11.11下午:A2-A3 B2-B3 C1-C4 C2-C3
11.12下午:A1-A3 B1-B3 C1-C3 C2-C4
半决赛:下午11.18 14:30
总决赛:下午11.19 15:30
(5)趣味竞技
参与部门:水院学生会
活动地点:主楼西篮球场
活动时间:11.19 14:30
活动说明:
活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。
『肆』 学校大型体育活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢?以下是我为大家收集的学校大型体育活动策划书(通用6篇),希望对大家有所帮助。
一、活动目的和任务:
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动;东校区和影视学院根据条件自行安排活动。
二、领导小组成员:
组长:党委副书记:王万民、副校长:祁晓玲
副组长:庞元宁、张海东、朱建军、刘阳
成员:唐文炎、各学院分管学生副书记、王平
办公室主任:王平(兼)
成员:卢鹏、黎红专,校学生会主席
三、活动的组织与具体办法:
(一)、活动形式:活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。
(二)、活动项目:双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。
(三)、具体实施办法与奖励:由体育学院安排老师和同学负责阳光体育活动的具体实施,各学院根据要求安排组织学生参加阳光体育活动,在每一单元参加活动的学生中按项目取前两名组队参加学年全校总决赛,各校区决出1—8名,根据两个校区的名次计团体总分加入第二年校运会各队团体总分;计分办法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此类推。
(四)、具体流程:
整场活动进行一个半小时,前半小时进行健美操或者武术的学习与普及,然后在操场分三个区域分别进行双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球跑接力项目的练习与竞赛。
1、奖项设置:
全学年评选优秀团队奖7名,其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算,三项总成绩为学院当年的名次。
2、评定标准:
①、优秀团体的评定,主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度,和在最后决赛中具体情况而定。
②、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成绩而定。
3、各项目具体要求:
双人袋鼠跳
参赛办法:
①、各学院至少组一个不少于10支队伍的比赛。
②、各队不少于20人,同时必须保证10男、10女。
③、在比赛过程中必须是男女组合进行。
竞赛方法:
①、最后以成绩来录取优胜的队伍出来参加校区的总决赛,同时最后的优胜队伍在参加决赛的时候可以换人。
②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。
游戏方法:
场地上画两条相距40米的平行线,两人同时站在袋里用手提编织袋,跳到对面,交由队友以同样方法跳回,先完成的为胜。
游戏规则:
两个人的脚不能跳出编织袋,如失误,必须返回失误地点,重新开始。
跳大绳比赛:
参赛办法:
①、各学院至少组一个不少于20支队伍的比赛。
②、各支队12人(2人甩绳10人参赛),同时必须保证至少6名女同学。
竞赛方法:
①、每队2分钟,累计10人全部进入后的成功次数的最好成绩作为最后的总成绩。优胜的队伍出来参加校区的总决赛
②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。
端球接力:
参赛办法:
①、各学院至少组一个不少于16支队伍的比赛。学院内部赛的时候20人一组,最后的校区总决赛40人一组。
②、在学院内部比赛的时候,学院可以根据自己学院的男女比例做适当调整,在参加校区的总决赛中必须保证20男20女。
竞赛方法:
①、各学院根据自己学院的人数,分不同的组,分别在两个不同场地上进行比赛,最后以成绩录取优胜队,最后参加校区总决赛。
②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。
游戏方法:
场地上画两条相距40米的平行线,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上,裁判发令后,迅速跑到终点交给队友,用相同方法向对面跑去,后面同学以相同方法进行,先完成接力的为胜。游戏规则:
①、持拍托球时,手不能触球,球不能离拍;
②、中途失误掉球后,拾球后必须在原地重新放好后,方能前进。
四、活动时间和地点:
活动时间:20xx年10月----20xx年5月
每周星期四下午七、八节课
活动地点:成龙校区:东苑操场
狮子山校区:第一田径场
一、活动主题:
青春,运动,健康
二、活动背景及意义:
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!
三、活动目的:
此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。
四、活动时间:
2013年4月
五、参与人员:
机械工程学院全体学生
六、活动方式:
以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。
七、活动项目:
◆拔河
◆跳绳
◆踢毽子
◆花样接力
◆齐心协力
◆协作战
◆跳长绳
八、参赛办法及资格:
a)参赛队伍组成:以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。
b)本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。
九、比赛规则:
1.拔河:每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。
2.跳绳:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。
3.踢毽子:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。
4.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。
5.齐心协力:每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。
6.协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
7.跳长绳:每班出一队,每队12人,两人摇绳,十人跳绳,计时一分钟,个数多的一队获胜。
十、奖项设置:
第一、第二、第三、优秀奖
十一、活动筹备及负责人
一.活动背景
广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!
二.活动目的或意义
为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!
三.活动时间
20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时
四.活动地点
田径场
五.活动负责人及主要参与者:
主要参与者:
负责人:
六.活动开展形式
我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。
开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。
七.活动开展(注:应各个环节责任到人)
(一)活动准备阶段
1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传
2、参加比赛的'同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长
3、赞助经费由外联部拉赞助
4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持??
(二)活动举办阶段
1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传
2、活动内容:参加队伍9支
(1)拔河:道具:麻绳4条每队15人。(裁判4人)
(2)跳大绳道具:跳绳3根每队10人。(计时计数共6人)
(3)拍球跑接力道具:球9个每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)
(4)协作战:道具球9个每队20人(计时2人,起终点裁判4人)
(三)活动后续阶段
1、结果由体育部成员统计,并将结果公布
2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾
八.物资需要
(一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个
(二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部
九.活动经费预算??
1、拔河绳10元(也可用学校的)
2、全部奖品300以内(本子,笔,零食)
十.注意事项
如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。
十一.效果评估
根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估
活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。
一、比赛时间
4月7日全天,4月8日上午。
二、比赛地点
浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
三、策划主办单位
浙江工商大学财会学院学生会体育部
四、参赛对象
财会学院全体学生
五、比赛日程
(1)动员部署阶段:3月26日--4月6日
(2)正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午
(3)颁奖仪式:4月8日上午
六、比赛规则
基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则
七、奖项设置
(1)男、女单打冠、亚、季军
(2)男、女双打冠、亚、季军
(3)混双冠、亚、季军
一、比赛宗旨:
振国球雄风展财会魅力
二、比赛时间:
4月7日全天,4月8日上午
三、比赛地点:
浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
四、主办单位:
浙江工商大学财会学院学生会体育部
五、参赛对象:
财会学院全体学生
六、规则细则:
(一)参赛方式及报名方法
以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。
(二)比赛规则
1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。
2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。
3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。
4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。
(三)赛程
男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。
(四)抽签时间、地点及方式
暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。
(五)颁奖仪式
4月8日上午
注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人
一、活动目的:
为了更好地推动我校的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
二、活动时间:
待定。
三、活动地点:
待定。
四:参加对象:
学生会全体成员。
五:活动项目:
常规肢体活动:头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕
(一)五毛和一块
游戏规则:男生就是一块钱,女生则是五毛钱;
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队;
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
计分:决赛时,即只剩下两队,两队每人加1分;最终胜出队伍,每人再加1分。
(二)打鸭子
游戏准备:选手分为人数相等的攻守两队,根据个人喜好选择所在队伍;进攻队员均匀地站在圆圈线外,由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。
游戏规则:裁判发令后,计时1分钟(可根据难度调整时间),圈外的人相互传递球,捕捉时机,掷击“鸭子”;“鸭子”则迅速奔跑躲闪,以避开来球;规定时间内“鸭子”被球击中,或存活至结束,离开圈内,圈外的人,再打其他的“鸭子”,直到鸭子被打完为止;
计分:一只逃逸鸭子加1分,防守队加1分;击中鸭子者加1分,
攻击队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1分。
(三)蹲跳
游戏准备:将选手分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开始,两人背对背下蹲,并以两肘相挎,准备做蹲跳;
游戏规则:裁判发令后,二人同时协调用力向折回线跳进,跳过折回线后,再迅速跳回,以先跳回的组为胜。
计分:胜方小组每人加1分,小队加1分;小队积分最高者胜出,胜方小队每人加1.5分。
(四)跳绳
游戏准备:跳绳若干,障碍物4个。
选手手持跳绳一条,排成人数相等的4列纵队,在纵队的前20米,设置障碍物;
游戏规则:裁判发令后,选手进行跳绳接力比快游戏,需持绳边跑边跳,绕过障碍物后继续进行边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进行接力,先接力结束的队为胜方。
计分:胜方选手每人2分。
『伍』 体育活动策划范文五篇
举办体育活动旨在培养人们阳光向上的心态。下面我给大家整理的体育活动策划 范文 五篇,希望大家喜欢!
体育活动策划范文1
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和 教育 部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光 体育运动 ”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、工作目标
通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣传、营造氛围。
加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、 标语 等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等 口号 深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和 家庭教育 中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。
开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。
学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置 实施方案 》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。
全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。
(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。
各学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、 武术 操、校操、素质操、 健美操 、轻器械操、校园集体舞和小型团 体操 ,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。
(2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动,如大型 田径运动 会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如 篮球 、 排球 、 足球 、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。
(3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育 文化 ,丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。
(4)精心设计各种活动,推动全市体育工作上层次、上水平。
坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、 乒乓球 比赛、 长跑 比赛,每三年举办一次全市中小学生运动会。
(5)创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。
5、加强学生体质健康的评价。
(1)开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录,初中以上学生要记入学生档案,并作为 毕业 升学的重要依据。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的'体质状况的差异提出好的解决 方法 ,督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
(2)每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。
6、加强专项督导评估,进行阶段性 总结 表彰。
教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作,将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动,树立典型,表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校,要在全市通报批评。
四、组织领导
为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。
组长:
副组长:
成员:
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。
(1)各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性,加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。
(2)要认真组织学习近几年,国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神,结合本单位实际,认真组织本学校阳光体育运动的开展。
2、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。
各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,“阳光体育运动”又有效开展。
3、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。
加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能,为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。
4、加强“阳光体育运动”的安全保障。
开展“阳光体育运动”要强化安全意识,建立各项保障 措施 。各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。
体育活动策划范文2
一、指导思想
以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。
二、工作重点
1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。
2、处置好活动与学习的矛盾。①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。
4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。
三、具体措施
健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。
1、要以北京2008年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的`热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。
2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、 羽毛球 ,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、 跳高 、 跳远 、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”,不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。
3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。
4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。
5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。
6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。
7、在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友,让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。
体育活动策划范文3
一、活动主题
激情五月,阳光体育。
二、活动目的
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
三、活动单位
活动参与者;药学五班
四、活动流程
第一阶段:前期准备
1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。
2、由班级中 爱好 晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段:活动开展
每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活动意义
推进同学的。相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节
1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。
2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。
体育活动策划范文4
一、目的
为迎接__市20__年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办__市中心血站20__年冬季职工运动会。
二、活动时间20__年
12月下旬
三、参加人员
全站符合参加活动条件的职工
四、活动内容
(一)拔河比赛
(二)跳绳比赛
(三)仰卧起坐比赛
(四)踢毽比赛
(五)口吹气球比赛
(六)乒乓球击球比赛
(七)多人齐走赛
(八)动感单车比赛
五、活动细则
(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)
(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:__裁判:___)
(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:__)
(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:___)
(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:___
(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:__)
(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:___)
(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。
六、获奖者奖励办法
(一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元
(二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)
七、特别说明
参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。
体育活动策划范文5
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、 文明礼仪 素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、加强领导、健全组织机构
具体分工如下:
校长室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。
班主任:负责按活动计划实施。
2、认真学习,提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻 反思 自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3、全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:
1、一、二、三年级:
(1)、短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。
(2)、素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面 接力跑 等。
(3)、练习体育课所学广播操及 其它 内容。
(4)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。
2、四、五、六年级:
(1)、长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、 童谣 跳、双绳跳等)
(2)、素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。
(3)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳
(4)、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。
五、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。【体育活动课计划及实施方案】
六、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
体育活动策划范文五篇相关 文章 :
★ 体育活动计划5篇大全精选
★ 文体活动计划经典范文5篇总结大全集锦
★ 体育活动策划范文3篇
★ 文体活动计划范文集锦5篇
★ 体育计划范文精选5篇
★ 阳光体育活动策划书范文
★ 体育计划精选范文5篇
★ 体育活动计划5篇汇总集锦
★ 文体活动计划最新5篇大全
★ 体育活动总结五篇
『陆』 体育主题活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。
二、目标管理
推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。
三、体育节工作组名单
总指挥:陈丕君校长
副总指挥:张丽、葛梅琪、陈曦
总策划:谢璟
医务:陆颖
场地器材:王惠明、乐晔飞、谢璟
各班项目:班主任及副班主任
摄影、摄像:陆华、邵益
1.时间安排
每天1小时阳光体育运动时间构成为:6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。
2.内容安排:
(1)大课间活动:校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。
(2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求
1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。
2)加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。
3)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
4)加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。
活动安排表
表略
四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)
1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:
(1)校长宣布体育节开幕
(2)冬锻长跑启动仪式
2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:12月19日—12月28日
征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日—12月31日各班进行展示。
3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:20xx年12月31日下午。
(1)各年级比赛项目:
四、五年级:
①长绳(6男6女);
②拔河(8男8女);
③25米往返接力跑(8男6女);
④2分钟踢毽子(3男3女)。
三年级:
①30米接力跑(8男8女);
②1分钟跳短绳(8男8女)。
二年级:
①30米接力跑(8男8女);
②1分钟跳短绳(8男8女)。
一年级:
①1分钟跳短绳(8男8女)。
②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)
(2)报名时间:
各班于12月25日前将报名单送交体育室。
(3)比赛时间:
20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30
(4)场地:
本校体育场
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长:何剑辉
副组长:崔荣洲
组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长:崔荣洲
组员:王兴德
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长:张超
组员:宋筱武
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长:王兴德
组员:张超宋筱武
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会
组长:陈在发
副组长:周少伟 周爱华
成员:张云梅.杨梅等全体教师
三、活动主题:
我阳光 我运动 我健康 我快乐
四、活动要求:
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
五.活动地点:
学校操场
六、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动
、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
七、阳光体育运动活动方案
第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)
1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……
以体现人人有项目的决心。
第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)
1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间:
第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
下午的大课间:
第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的`场地进行锻炼。
第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
一.服务内容:
1、基本服务:
(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;
(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;
2公司内部各类联赛;
2企业之间各类友谊赛;
(3)大型的业余俱乐部联赛;
(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
二.活动意义:
1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;
2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;
4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;
5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;
6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;
7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。
三.关于我们:
1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站
2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;
3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;
4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;
5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;
6、每年定期组织俱乐部业余联赛。
四.友情提示:
1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;
2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,
以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
『柒』 体育活动策划的方案
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的关于体育活动策划的模板方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
xx
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。
一、活动时间
1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。
2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。
二、活动主题、宣传口号:
活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。
三、活动内容:
1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。
2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身。
活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的'体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。
3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的'学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。
一、活动目的:
以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:
篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:
学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:
10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:
体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七、经费预算:
(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:
①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
(四)饮用水,一次性杯子,预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。
一、活动主题
激情五月,阳光体育。
二、活动目的
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
三、活动单位
活动参与者;药学五班
四、活动流程
第一阶段:前期准备
1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段:活动开展
每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活动意义
推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节
1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;
2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。