『壹』 开展游园活动策划方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是我为大家整理的关于开展游园活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。
一、活动目的:
中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。
二、活动主题:情系南苑,浓情中秋
三、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)
四、活动对象:
面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人)
五、活动地点:大学学院图书馆前面
六、活动举行过程:
1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;
2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。
3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。
七、经费预算:
小灯笼50(个)
蜡烛10(盒)
卡纸20(张)
其余杂项(略)
合计:约300元
注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。
八、注意事项:
(1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排。
(2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。
(3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。
(4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
8.游园参考活动方案:
9.分班管理:
一、活动目的
活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。
激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。
二、活动主题
九州升明月·利兴贺金秋
三、活动时间
20xx年9月13日13:30—17:30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。
游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。
兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。
七、活动组织
总策划:
活动策划:
活动协调:
活动主持:
物品采购:
设备租赁:
奖券制作:
安装调试:
安全保障:
现场清洁:
现场组织:
环境布置:
1、公司前后 门各放一扇普通拱门。
2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右。
3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)
4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。
5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3x3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3x3米帐蓬)。
八、活动流程
开幕式:
1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。
2、总经理致辞。
3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。
5、公司领导及嘉宾退场。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
1、20xx年5月31日下午14:15—16:00
2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。
3、14:15小学部全体师生集中到篮球场。
(1)、领导讲话。
(2)、少先队辅导员讲话。
(3)、给科技游戏征集过程中提交的.游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。
(4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。
4、14:35学生开始游园活动。
5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好×后再交给兑奖员兑奖。
三、活动地点安排
1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)
2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)
四、活动工作安排
1、挂横幅:江耀锋
2、请准备气球,挂彩带:江家镜
3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)。
4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。
五、活动要求
1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。
2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。
3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。
4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
二、活动主题:
欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年
三、活动时间:20xx年12月31日。
四、具体活动安排:
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)
2、活动日程安排:
28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。
29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。
30号:
(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。
(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。
(3)学生游乐活动。
(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。
五、活动地点:操场
六、活动组织:略
『贰』 游园活动方案
游园活动方案模板汇总七篇
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我收集整理的游园活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办
的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪
和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,
在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
四、活动时间:xx年1月13日下午2时开始------。
五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)
六、活动内容
1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。
2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。
游戏名称:
摇摇乐
游戏目标:
锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作,体验亲子游戏的快乐。
游戏准备:
1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。
2.音乐:《摇啊摇》。
游戏玩法:
中、大班的幼儿:幼儿每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动,(不可以上下跳)将乒乓球从盒子里摇出来,家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。
小班的幼儿:家长每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动或者上下跳,将乒乓球从盒子里摇出来,宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。
游戏规则:
中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳,小班宝宝的家长只能左右摇动。
场地分布图:
宝宝:
家长:
篓子:(将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦!)
主办单位:中南林业科技大学心理中心
承办单位:中南林业科技大学心理委员联合会
协办单位:
主办时间:游 园 会 策 划 书 21个二级学院心理部 20xx年6月19日
活动简介
一、活动背景
每年的5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。大学生对心理健康的概念很模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题。二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。世界心理健康日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。20xx年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节,而我校的大学生心理健康日(中南林业科技大学大学生心理健康日)则定于20xx年5月25日5月25日,在这个关爱我们大学生心理健康的日子里,中南林业科技大学大学心理委员联合会将协助心理中心举办“525健康日十一周年庆——中南林业科技大学游园会”活动,以此来倡导同学们更加关爱自身健康、开阔视野,度过一个美好的日子。
二、活动目的
1.本次活动面向全校全体学生,在广大同学中宣传大学生心理健康日的主题,将心理健康教育融入每位同学的生活中去,希望给同学们忙碌的学习生活增添一份乐趣,释放一些压力,培养积极的心态,提高人际交往能力,增强心理素质,造就健康的自我。
2.以我们的活动形式,向同学们强调“我爱我”的思想,将让同学们重新认识自我,同时将这种温暖传递下去,在全校范围内营造一个积极良好的精神氛围。
3.使更多的同学了解中南林业科技大学心理中心的职能,以期进一步增强心理中心对学校心理健康氛围的引导调节作用。
4.为心理中心及心联会提供一个与二级学院直接接触与合作的平台,加强彼此之间的交流。
三、活动主题
主题:大学心事
主题阐述:本次游园会为迎合今年5月25号的大学生心理健康日,特意将“我爱我”置于重要位置,目的是想让同学们在参与活动中体会到生命的珍贵,在参与活动中能认识到自己的美与价值。希望同学们在今年的游园会中能够尽情地释放自己,敞开心扉,释放自己,体验全新大学生活。
四、活动时间
六月十九日(周*),11:00-18:00
五、活动地点
西园足球场
六、活动参与对象
中南林业科技大学全体学生
七、活动形式
心理中心主办,心理委员联合会承办,各二级学院心理部以游戏点的的形式参与
活动流程
一、活动宣传方案
1.宣传部打好板,并提前三天(6.14)开始在微博、QQ、贴吧上宣传
2.微信小组连续在微信上进行宣传,制造声势
3.与微博工作室等组织协商,在其媒体平台上进行宣传
4.提前在学校各处挂好横幅
5.各学院心理部在学院内部宣传
6.在校学生会内部进行宣传
7.心联会进行摆点宣传(6.16、6.17)
二、活动内容
(一)前期
1.由中南林业科技大学心理委员联合会负责批点提供场地(西园足球场)以及此次活动中所需要的门票、印章等,布置场地时会发放相应的印章到各活动点;
2.各学院心理部自行合作或者独立准备游戏作为游戏点,游戏点的数量为9-12个不等;
3.游戏点处的帐篷、桌子以及与活动相关的'额外物资均由设立该处的学院心理部自行准备,并准备游戏点的小礼品;
4.游戏点处游戏内容由负责该点的学院决定;(注:1.学院自行寻找合作伙伴2—3个学院一组负责一个游戏。2.学院应在6月8日前上交游戏策划书。3.由秘书处协调重复游戏。游戏名称大字有心联会提供。)
为增进师生的友谊与团结,丰富校园文化,由政教处、校团委于20xx年5月4日举办“五·四”班级团体游园活动,希望老师﹑同学们踊跃参与各项活动。方案如下:
一、活动时间:
20xx年5月4日下午2:30班级团体活动开始。
二、参加人员:
全体师生
三、总指挥:
xxx 策划:xxx
四、班级团体赛活动内容:
1、乒乓球接力赛 (团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师) 方法:以乒乓球拍接力运送一个乒乓球,谁所用时间少为胜队 地点:篮球球场(组织:xxx)
2、双脚夹气排球接力跳(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,要求人员与第一项目不同。)
方法:以一个气排球夹在两脚之间进行运球接力,谁所用时间少为胜队
地点:篮球球场(组织:xxx)
3、接力跑(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,精英队。) 方法:以接力棒迎面接力,谁所用时间少为胜队。
地点:篮球球场(组织:xxx)
五、裁判组:
1、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
2、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
3、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
4、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
5、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
注:
1、团体赛有三个项目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次类推。
2、团体赛安排一个项目一个项目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年级。
3、各组裁判活动完后,把所有器材回收到体育器材室。九年级团员协助回收器材。
4、各项准备工作:xxx、xxx、xxx。
5、各年级团体赛三个项目总得分进行排名并发奖。
6、要求在三个项目中,所有科任老师与同学至少参加一个项目。
政教处、校团委
20xx年5月3日
一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。
二、 活动项目。
1。 操场大型游戏项目。
⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子) ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)
⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)
⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)
2。 班级游戏项目。
⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)
⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)
⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同
烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)
⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)
⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)
⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)
⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)
⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)
3。 小班游戏项目。
⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)
一、活动目标:
1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。
二、活动时间 :
xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30
三、活动对象:
中班组全体幼儿、各班教师、保育员
四、活动准备:
1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。
2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。
4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。
五、活动流程:
1.9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。
2.9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。
3.10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。
六、活动项目:
中一班:
游戏一:吹球
准备:桌子四张、乒乓球若干、塑料筐
玩法:分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。
规则:以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。
中二班:
游戏二:套圈乐
准备:在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。
玩法:分五组进行,每位幼儿5个套圈。游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。
规则:套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。
中三班:
游戏三:夹彩珠
准备:筷子、彩珠若干、碗若干。
玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。
规则:另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。
中四班:
游戏四:钓鱼
准备:小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。
玩法:每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。
规则:必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。
走廊:
游戏五:打怪兽
准备:独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋
玩法:四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。
规则:必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。
七、总规则:
1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。
2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。
一、活动背景
钱塘望景小区有两千多住户,居住在这里的居民各个年龄段的都有,小区平时文化娱乐活动较少,传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此,我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动,希望通过这次活动,为居民搭建良好的沟通平台,促进邻里和谐相处。
二、活动对象及人数
珠江社区居民,100位
三、举办单位
珠江社区居委会
南京市雨花台区正益社会工作服务中心
四、活动目的
通过举办大型游园活动,丰富居民文化生活;搭建邻里沟通交流平台,营造邻里和谐氛围,促进居民友好相处。
五、活动时间
20xx年12月14日,下午15:30-17:00
六、活动地点
珠江象山居民生活茂外小广场
七、活动规则
(一)由机构统一制作游园活动积分卡,由志愿者发给所有自愿参加游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名,居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。
(二)每参加并完成一个游戏,由工作人员在积分卡上盖一个章,集满12个章到工作人员处兑换奖品。
(三)每个游戏可以重复参加,但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。
『叁』 游园活动方案
实用的游园活动方案合集七篇
为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我精心整理的游园活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,通过开展六一系列活动, 创设更多机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的潜能得到充分的发挥,同时让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。特制定庆六一活动方案如下。
一、活动主题:
童心同乐 和谐校园
二、活动内容:
六一节前夕及当天,开展学生手抄报、书画展、游园活动、新队员入队等活动,丰富学生学校生活。
三、活动安排:
(一)庆六一手抄报展览:
以“快乐成长”、“我爱校园”“欢乐童年”为主题,采用B4纸张,钢笔书写,三年级以上学生人人参与,由语文教师指导,各班评选出十幅左右的作品上交政教处,截至日期为5月27日(星期*)。
(二)庆六一书画展览
作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现,由美术教师负责,选出优秀作品布置到学校宣传橱窗,时间为5月27日(星期*)。
(三)六一当天安排
上午8点至第一节课:新一年级入队仪式,入队仪式完后,各班按照课程表上课。(可根据天气情况,如温度不高,可先上两节课,然后再举行入队仪式。)
下午游园活动,活动前,各班发放饮料,2:30分游园开始。 游园活动项目安排:
1、故事片、动画片展播:在科学教室、综合实践教室播放
2、电脑学习:在三楼微机室
3、卡拉OK演唱:在音乐教室
4、图书阅览:在二楼图书室
5、猜谜语: 规则:将谜面打印在纸上,编号序号,并悬挂在绳子上。猜谜者知道谜语答案后,到老师处报出谜面的序号及答案,答对一个获奖券一张。每人只限一个谜语。(将答对后的谜面用记号笔划掉,后面参赛的学生不得再猜划掉的谜语。)
6、跳大绳表演: 规则:跳大绳是表演性质的项目,三年级以上班级至少组织两个队参加,低年级自愿,要提前让学生练习。
7、跳短绳比赛: 规则:学生自愿参加,原地跳1分钟跳绳,根据跳绳次数多少,每个班级按照班级参加总人数的40%设奖,各班跳绳排前40%的学生各获奖券一张。
8、套圈游戏: 规则:参加游戏的同学在距目标区2米处,向摆放的矿泉水瓶投掷套圈,每人有三次机会,投中二个矿泉水瓶子为获胜,得奖券一张,每名学生只参与一次。 9、赶球跑游戏:规则:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点双手用木棍拨动大小两球(篮球和皮球),将球赶向终点。一次2个人(同年级)同时进行比赛,按跑道分别进行。在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。 比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。 同组两人以用时少者为优胜,得奖券一张。
10、钓鱼游戏: 规则:学生持钓杆站在1米处,在1分钟内,将钓钩放入瓶中并将水瓶成功提起来即为获胜,发奖券一张。每生只限一次。(道具准备:竹杆、钓线、矿泉水瓶,瓶内装入半瓶沙土以增加稳定性)
11、投篮高手赛: 规则:学生定点投篮,定点据年级不同分别设定,每人限投3次,投中2个以上即获奖券一张。
领奖说明:学生集齐奖券2张,可到领奖处领取奖品一份。 奖品处:一楼保健室
备注:
1、一至五项活动为学生自愿参与;第六项活动需要各班主任进行组织;七至十一项活动由班主任提前组织学生按报名表报名,每个学生限报3项,报名表于5月27日上交政教处。
2、各班主任负责本班学生参加活动的组织、安全等,也可在本班级进行联欢或其他实践活动。
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活动好处: “六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题: 放飞童心快乐游园
二、活动时光: 20xx年6月1日(星期二)上午
三、活动人员: 23名青年志愿者
四、活动地点: 阳西县溪头镇朗下小学
五、活动资料和具体流程:
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;
(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1、市教育局领导讲话;
2、朗下小学领导讲话;
3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)
(五)上午11:00拍群众照留恋,11:30集队回校。
六、活动注意事项
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)持续良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)用心做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)
七、活动经费预算:
(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元
(二)游戏所需器材:
青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学带给)
须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)
合计:410元
八、活动负责人:xxx
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动领导小组
组长:何昌文
副组长:张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊
杨雄刘小丽
成员:全体老师
三、整个活动的组织和安排
杨雄刘小丽
四、安全巡视组
组长:滕建海(负责照相)
成员:何昌文张应鲜舒新党牟成林(奖品的购买)章磊 杨雄
五:奖票制作
舒崇飞(负责)
成员:杨雄蔡毅刘俊
完成时间:5月26日前
五、活动地点
学校操场(各项活动具体地点待定)
六、奖品发放
1.由大队部统一准备奖券,加盖公章。发放到活动项目负责人手中(5月29日下午)
2.学生凭奖券到领奖处对奖。
3.奖品全部为小吃,全校学生平均每人两份。
4、奖品发放人员
组长:刘晓丽(所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接)。
成员:龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武
何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英
5、奖品发放地点:学校足球场
七、活动时间安排
暂定5月31日上午7:50—11:40开展活动,下午休息。
1. 7:50全校师生举行升国旗仪式。
2. 8:00校长讲话
3. 8:10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。
4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。
5. 11:00游园活动结束,各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排
1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。
2、如遇道具准备有困难,请于5月16日前上报到大队部,由大队部统一上报总务处进行购买。
3、活动项目及负责人的安排
公共项目
1、音乐椅子(潘恒、崔琴)
游戏规则:七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
(凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。)
高年级活动项目
1、盲人敲锣(李金成、冯慧荣)
游戏规则:参赛选手蒙上眼睛原地转三圈,从5米左右开始出发敲锣,只敲1次,敲到锣者获一张奖券。
2、双人夹气球(蒋小菊、刘辉芬)
游戏规则:两人一组,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点(起点走到终点10米),每人获奖券一张
项目支持:气球。
3、夹珠珠(田小玲(大)、黄金花)
游戏规则:在装有水的盆子中放入波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。
4、定点投篮(方书宏、龚开华)
游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。
5、谁的眼力好:(舒金和、谢艳芬)
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶中。
每人有三次机会,中1次即可获奖券1张。
6、保龄球:(杨爱娣、唐桥英)
摆上3组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上获奖券1张。
7、弹球:(陈殷、杨燕光)
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵1张。
8、套圈(黄芳、唐茂萍)
游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。
项目支持:竹圈或塑料圈六个。
9、“三级跳”闯关(杨会、李艳丽)
游戏规则:准备4个盛满水的碗,并摆放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜,得奖劵一张。
10、滚球(田小玲(小)、刘学强)
游戏规则:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(每人10乒乓球),滚进6个获奖券1张
11、过犹不及(代丽琴、杨琳)
游戏规则:每次2人同时进行,游戏者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超过规定区域),使其往另一端运动,以杯子停在最远处获奖券1张,杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。
12、乒乓牛仔(吴金华、杨雪芹)
游戏规则:每人10个乒乓球,在3米处像指定的框里投球,投进5球获奖券1张,投进10个球获奖券2张。
13、猜灯谜(蔡毅、刘俊)
游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。要求(灯谜、歇后语、成语填空等)
低年级活动项目
1、猜灯谜(王权芬、阮中金)
游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。(内容较简单)
2、夹珠珠(冯季芬、陆安敏)
游戏规则:在装有水的盆子中放入珠珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的'珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。
3、摸彩弹(吴素华、张见慧)
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
晴天
6月1日下午1:30—5:00
1、1:30—1:40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:40—2:00少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2:00学生开始游园
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1:20—5:00
1、1:20—1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:40—2:00各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:00学生开始游园。
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
七、活动工作人员
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生安全及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人
一、指导思想:
为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。
二、活动时间:
三、活动地点:
参加人员:我校全体教师
四、活动安排
1.全体到会人员集中,领导新年致辞。
2.宣布注意事项
①注意安全。
②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。
③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。(名单附后)
3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动)
①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)
②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。
带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。
没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)
③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)
④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)
⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)
五、活动要求
1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。
2.活动中由各队队长组织队员排队参加。
3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。
六、有关负责人安排:
1.总负责:
2.领导讲话:
3.活动协调:
4.方案设计:工会委员会、体育组
5.裁判:
6.活动奖品拟定每人20元。
7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。
8、摄影:
一、幼儿园活动目的:
为了迎接20xx新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
二、幼儿园活动时间:20xx年12月31日上午9:00---11:30。
三、幼儿园活动场地:大操场(如遇下雨改期)
四、幼儿园活动策划及负责人:
总策划:张仁强
后 勤:谢群 刘静 彭琼 周玲
负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。
五、幼儿园活动流程:
1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
2、9:00 — 9:20 敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。
3、9:30 —11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。
六、游园项目及人员安排:
1、《大嘴娃娃》 负责人:张苹
游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。
2、《小猫钓鱼》 负责人:曹苹
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。
3、《盖瓶盖》 负责人:谢群
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》 负责人:杨颖
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。
5、《足球射门》 负责人:
游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。
6、《垒垒乐》 负责人:谢静
游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。
7、《红包猜猜猜》 负责人:张静
游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。
8、《螃蟹夹球》 负责人:廖家玲 游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。
9、《你追我赶》 负责人:徐春华
游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。
七、幼儿园活动准备:
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
5、拟定家长邀请函、游戏卡。
八、注意事项:
1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。
为了活跃教职工的业余文化生活,提高教职工爱校、爱家的凝聚力,学校领导研究决定本届教师举行“合家欢”庆祝活动,具体游园活动的有关事项由校工会承办、校团委协助。
校工会根据学校领导的指示,本次活动以娱乐为主,以家庭参与为主,期望有更多的家庭参与。经工会开会研究决定,现制定如下几项活动事项:
一、时间:9月11日(星期六)上午8:30—11:30
二、地点:新校区运动场
三、活动项目:
(1)套圈:每人每次三个圈,套中什么得什么(一个大圈内分四个点)
(2)定点投蓝:每人每次投三个球,投中一个得一个奖品(地点体育馆门前篮球场,分四个点。)
(3)谜语、灯谜(300-400条)猜中一条得一个奖品
(4)“合家欢”竞走(3人4足或2人3足。分两组、距离30米)
(5)观看比赛、电影、登金榜山、参观校园校貌(自由活动 时间10:00—11:30)
表演赛:蓝球:男队:初中部对高中部(地点:体育馆内)
排球:女队:初中部对高中部 (体育馆旁)
以上所有项目奖品均现场发奖。
四、活动组织成员:
(1)活动负责人:z主席
(2)活动协调人:z z副主席 z团委书记
(3)套圈负责人:z 8-10个学生
(4)定点投蓝负责人:z 8-10个学生
(5)谜语、灯谜负责人:z 6个学生
(6)合家欢竞走负责人:z 4—6个学生
(7)蓝球、排球表演赛负责人:z 4-6个学生
(8)奖品负责人:z 4个学生
(9)摄影:z
注:自助午餐及车辆安排由总务后勤部门负责。
『肆』 游园活动方案
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。
一、活动名称: 喜迎元旦,快乐游园
二、活动时间: 20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、活动地点: 学校操场及个别教室
四、活动目的及意义: 活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、活动对象:全体 教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员:宁凯波蒋晓庆
活动场地:篮球场
活动场地
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:黄健邓丽婷
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:李林霞曹喜梅
活动场地:一年级教室
活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:向黎凤向培元
活动场地:二年级教室
活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:向潇李德显
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:熊林凤沈剑
活动地点:三年级教室
活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳向杰
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人:龙建林
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。
兑奖规则:
1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2、兑换奖品后,奖券将回收。
八、安全
安全巡视:龙开春
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的`秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
一、 活动目的
丰富职工业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上,积极团结的企业文化氛围,在20xx年元旦即将来临之际,公司工会、团委特组织全体员工(和家属)欢聚,共同开展“迎新趣味运动会”。
二、 活动组织
(一) 活动策划:总公司工会
(二) 活动组委会:
主任:*** 副组长:***
成员:***
(三) 各组负责人:
1.裁判组:**
2.采购组:**
3.预算经费组:**
4.奖券道具组:**
5.现场布置与组织:**
6.安全保障:**
7.现场清洁:**
三、 活动时间及地点: 20xx年12月*日14:30-18:00 职工宿舍区。
四、 组织形式
(一) 参加人数:500人。其中:总公司120人、自来水公司:x人、物业公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家属x人。
(二) 组织形式:
1. 总公司工会牵头,下属子公司分工会分项负责。
2. 比赛形式:集体类比赛和游园类比赛。
(1) 集体类比赛:以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位,共5个团队参加比赛;根据比赛名次领奖。
(2) 游园类比赛:凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券,员工凭券参加,凭券兑奖。
五、 会场布置 (负责人:**)
(一) 主席台布置:横幅、音响、话筒。
(二) 横幅:比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。
(三) 展板:沿路两边从宿舍区入口-饭堂门口摆放。
(四) 区域划分:
1. 活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域,比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区,设置排队入口、比赛入口与出口。
2. 集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。
3. 统一集中兑奖区,地点:饭堂充卡后面的那个办公室,凭领奖券兑奖。
(五) 活动现场摆放比赛区域地形图。
六、 项目策划及分工
(一) 本次游园分集体类竞赛项目(5个)、游园类项目6个。
(二) 各单位具体分工如下:
(三) 活动组织要求:
1. 各负责单位要认真组织,无论是活动的策划、道具采购、现场组织,还是奖券发放都要做到专人负责,确保活动有序进行。活动经费由各负责单位作出预算后报活动预算经费组负责人审定后拨付。
2. 各负责单位制定活动副裁判及相应工作人员,直接对活动裁判组负责人负责。
七、 费用预算
八、 相关比赛规则
(一) 集体类项目
1.拔河 (责任单位:总公司)
(1) 比赛道具:拔河绳。
(2) 比赛规则:比赛采用抽签形式,按照A对B,C对D,抽到E的直接晋级前三名循环赛。比赛按照3局2胜方式进行。各队比赛人数12人,其中男8人,女生4人。比赛场地双方抽签决定。取前三名。
2.蜈蚣赛跑 (责任单位:物业公司)
(1) 比赛道具:蜈蚣鞋两双(8人每双)
(2) 比赛规则:每组8人。行走20米。以每组最后一人通过终点线为计时终结点。按每组用时长短排定名次,用时最少者获胜。取前三名。
3.千里行珠 (责任单位:自来水公司)
(1) 比赛道具:纸箱、乒乓球、PVC管
(2) 比赛规则:每组8人。每组队员手持一根30cmPVC空心管,利用手中PVC管把球从起点运送到终点。具体规则:选出一名成员站到起点线上放球;其余学员手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线,PVC管不允许重叠,每成员双手拿住PVC管两段,手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到PVC管径内;每名成员在球经过之后迅速地跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到终点的纸箱中。比赛起点至终点距离20米,用时最短者获胜。取前三名。
4.袋鼠跳 (责任单位:酒店公)
(1)比赛道具:大口布袋
(2)比赛规则:每组6人(三男三女)。一场决胜负,在20米长的场地上进行接力。队员用大布袋套住下半身,双手提着袋口,以双腿跳跃的形式,从起点跳至20米外终点交给下一名队员继续比赛,全队轮完游戏结束。用时最短者获胜。取前三名。
5.跳大绳 (责任单位:供水公司)
(1)比赛道具:绳子
(2)比赛人数:每组10人,其中二人(女)负责摇绳,其余8人(至少2名男性)规定3分钟内队员跳绳次数多者获胜。取前三名。
(二) 游园类项目
1.老公背老婆(责任单位:总公司)
(1)比赛规则:30米,背人比赛,用时最短者获胜。受背人脚不能着地,着地算输。
(2)总公司负责,提前统计报名人数,根据报名人数随机抽取。
一、 活动主题: 爱校情怀,乐在其中。
二、 活动时间: 拟定于20xx年5月9日(星期三)早上8时开始。
三、 活动地点: 学校本部操场。
四、 活动
为了让同学们增加对校史校况的了解,增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。
五、活动方案
(一)活动方式:
1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的主题;
2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目
游戏1:运用爆破音吹蜡烛
游戏2:挟弹珠
游戏3:吹乒乓球
游戏4:吹气球
游戏5:踢毽子
游戏6:投篮球
游戏7:单人跳绳
游戏8:添鼻子
游戏9:比比谁的运气好
游戏10:抢椅子
游戏11:比比谁的眼力好
游戏12:齐心协力运篮球
游戏13:盲人击鼓
游戏14:齐心协力运气球
游戏15:乒乓接力
游戏16:三人抱成团
游戏17:爱的抱抱
游戏18:1块和5毛
游戏19:打保龄球
游戏20:空中取物
游戏21:投乒乓球
游戏22:猜成语
游戏23:滚球
游戏24:易拉罐积木
游戏25:弹弹球
(三)各项游戏的具体策划
1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。 (道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)( 11秋初护6班承办)
2、挟弹珠。
游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)( 10秋初护7班承办)
3、吹乒乓球。
游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)
4、吹气球。
游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)
5、踢毽子。
游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)
6、投篮球。
游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)
7、单人跳绳。
游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)
8、添鼻子。
游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)
9、比比谁的运气好。
游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)
10、抢椅子。
游戏规则:工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最后的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)
一、目的: 庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上,中秋节游园活动方案。
二、时间: 20xx年9月25日晚
三、形式: 集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。
四、活动场地:
五、活动项目:
1、中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张
2、乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张。10个可得三张。
道具:乒乓球20个。筷子3双,四张课桌,计时器1个
3、超级保龄球?
10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:10瓶矿泉水。篮球一个,粉笔一支
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5、两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支
6、吹焟烛:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支
9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个
六、活动总规则:
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点
园内各班教室和操场
四、参加人员
全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:站在一定距离外(大班2、5米,中班2米,小班1、5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:陈赛跃
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:陈娇娇
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
『伍』 大型大学生游戏活动策划方案
每举办一场活动策划,都要有一个明确的目标,有了明确的目标才可以更好地策划,那么大学生游戏活动策划应该怎么做呢?以下是我精心收集整理的大学生游戏活动策划,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学生游戏活动策划1
一.活动目的
为了营造良___校园 文化 ,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二.活动内容
1.各社团的特色节目展示。
2.各社团的海报展示。
3.游戏互动。
三.活动流程
活动前期准备:
1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在__月__号前准备好。
活动当天:
1.各社团将海报等放置在场地两侧。
2.由各社团表演本社团的特色节目,如 跆拳道 社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏, 魔术 社的魔术表演等。
3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2.将 活动 总结 交至学院报社,由报社协助宣传。
四.活动当天安排
1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。
4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。
5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。
6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。
五.活动时间
准备工作:__月__-__日
开展活动:__月__或__日
六.活动地点
__广场或 篮球 场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八.注意事项
1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4.活动当天安排专人拍照。
5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九.可行性分析
1.活动场地能否申请到位。
2.活动所需音箱等能否申请到位。
3.活动经费能否到位。
十.经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团_15张照片/每个社团___元/每张=__元。
胶带、线绳等:_元。
其他:__元。
共计:___元。
大学生游戏活动策划2
一、活动主题
“走近大学生” 辩论 赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:_月_日
评委培训:_月_日晚自习
初赛:第四周(_号、_号每天分别两场)
复赛:第五周(_号进入复赛的班级抽签,_号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(_号进入决赛的班级抽签,_号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、__学院了团总支学生会主席团。(共四名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行 自我介绍 。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费___元。(__元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
大学生游戏活动策划3
活动主旨:
每年农历的正月十五, 春节 刚过,迎来的就是中国的传统节日—— 元宵节 。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)。
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法 :令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、 成语 接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞。
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可)。
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法:1、每组3人站在一张报纸上。
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。
中国主要的民俗 节日知识 问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节
2、元月初五是什么节日?答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日?答案:元宵节
4、二月初二是什么节日?答案:春龙节(龙抬头)
5、 清明 前一天是什么节日?答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日?答案: 清明节
7、五月初五是什么节日?答案: 端午节
8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节
10、七月初七是什么节日?答案:七夕
11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节
12、八月十五是什么节日?答案: 中秋节
13、九月初九是什么节日?答案: 重阳节
14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日?答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日?答案: 腊八节
17、腊月二十三是什么节日?答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案: 除夕
大学生游戏活动策划4
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的 经验 ,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出 邀请函 ;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖
力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会 策划书 ;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
监察部:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4.全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才 规章制度 。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十一、资源设备:
话筒音响电脑···
十二、活动经费:
1.邀请函〔10元〕
2.海报及传单的制作〔20元〕
3.会场布置饰物〔10元〕······
总计元左右。
十三、注意事项:
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
大学生游戏活动策划5
一、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的 羽毛球 热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球 爱好 者之间的友谊
4、丰富大大学生活
二、活动时间:
20__年10月08日
三、活动地点:
__大学体育馆
四、主办单位:
__大学社团联合会
承办单位:__大学羽毛球协会
五、参赛对象:
大一新会员及所有大一新生
六、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼
短信报名:_________姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
七、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
八、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费:575元
九、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表
羽毛球协会:___
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『陆』 大学生秋游活动策划书3篇
1.大学生秋游活动策划书
秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受自然、生态、清新、野趣的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。
为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活动目的:
促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工家的文化。
三、活动主题:
湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动
四、活动时间:
10月19日8:0010月19日16:30(星期天/暂定)
五、活动地点:
东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)
六、活动对象:
湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员
七、活动形式:
烧烤野炊,游园活动
注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。
八、活动开展:
前期准备:10月15日
在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜
10月16日至10月17日
各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程xx)
新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付xx)
外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王xx)
10月18日
组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王xx);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张xx)
新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷xx)
中期开展:10月19日
7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕
外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王xx)
新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许xx)
新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪xx)
8:00上车出发,前往落雁岛9:00整到达落雁岛并合影留念
9:0011:00为自由活动时间游园及园区各种娱乐项目的进行11:0014:00为烧烤野炊时间
注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。
14:0016:00为自由活动时间游园及园区各种娱乐项目的进行
16:00各部门开始组织人员上车返回学校16:30清点人数后合影留念并上车返校18:00到达学校中区操场后原地解散
活动总结
由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算,多还少补。
九、活动创新点:
1、充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。
2、拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。
3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。
十、预期效果:
希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令家的温暖更深入人心。
十一、承办条件分析:
景色优美怡人、游乐设施多样。
免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。
收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等。
十二、经费预算(略)
2.大学生秋游活动策划书
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
活动时间及地点:
时间20xx年10月27日(如若下大雨,时间推迟)
地点缙云山
活动对象:
会四全体同学
活动内容:
爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
前期准备:
1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。
2由周瑜去踩点。
3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法。
4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。
活动开展:
第一阶段:
1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数。
2清点完毕,全体坐车到北碚。
3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生。
4到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。5全班集体照相。
第二阶段:
1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全。
2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。
3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑 克的就打扑 克。
4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生。
5在整个活动中,由心理委员负责照相;6继续步行到结束。
第三阶段:
在终点集合,由班长点名。
后期工作:
1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意。
2由生活委员汇报班费开支情况。
3由团支书整理相片并上传到群空间。
3.大学生秋游活动策划书
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略成都的风情,16地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
二、活动组织:
1、活动总负责:本班全体班委
2、活动策划:宣传委员李康彦
3、活动地点:牛首山
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