❶ 活动策划
活动背景:
尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。
活动主题:
延伸爱的舞台 携手温情世界 活动目的:
通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动地点 :盐城市儿童福利院
活动时间:
20xx年x月xx号
参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹
活动前准备:
1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。
2、准备娱乐节目。
3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、组织者认真做好分工。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、路费: 80元
2、礼物:200元
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后
清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景: 随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的`生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的: 1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间: 20xx年10月29--11月19日
活动地点: 阶梯一教室
活动对象: 成都大学医护学院全体学生
主办单位: 成都大学医护学院院学生会
承办单位: 院学生会安全部
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。
必答题环节
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况:① 学们参与积极性不高
② 过程出现混乱
③ 为学院其他事延误竞赛时间
应对措施:① 起现场混乱者取消参赛资格
② 为设备不完善比赛过程中出现差错,故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式
③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果:顺利完成这次知识竞赛,丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升,同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
成都大学医护学院学生会安全部
20xx年10月19日
活动名称:智勇大闯关活动
活动时间:XX年x月——x月
活动主办方:社会实践部
活动地点:体育与生存场地及操场
一、活动对象
质量与安全工程学院“党员之家”
二、活动背景
中国计量学院质量与安全工程学院“党员之家”是联系学生党员与群众的学生组织。有先进的思想和严谨的管理制度,是一个相当团结和富有爱心的集体。鉴于党员之家新成员的加入,亟待培养干事能力。此类活动在其中起到一定作用。
三、活动目的及意义
为了更多地了解党史,拓宽知识面;为了不断关注有关党方面的时事政治,紧跟时代步伐;同时也为缓解同学平时学习的压力,促进各部门之间的融合联系,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些关于党的各方面基础专业知识,故举办智勇大闯关活动。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐。
四、swot分析
优势:促进团结协作,强身健体,动脑;
劣势:举办该活动有诸多不确定性,例如:积极性,党支部配合度等;
机会:扩大党员之家的影响力;
危险:越障过程中注意防护。
五、活动时间安排
时间
项目
具体实施方案
3月16日至3月26日
前期准备
包括收集比赛问题,邀请党支部嘉宾,制作宣传物品,借用比赛场地
3月28日至4月1日
前期宣传
在部门会议及办公室内部进行宣传,在各个宣传栏张贴海报
4月2至4月7日
报名
在各展板前面接受同学们的报名,在4月2日公布比赛流程图(看具体情况,也可有外部人员报名参加比赛)
4月7日至4月21日
积分淘汰赛(预赛)
4月22日至4月29
8进4比赛
4月29日至5月6日
决赛
5月11至5月12日
后期总结
六、活动具体实施安排
一、前期策划准备
1)收集比赛所需问题,构建题库:
向党支部及党员之家各个部门送出出题邀请函。请不参加比赛的干事或部长出题。每人次暂定为20题。题目内容为党史知识,一些学院相关的有趣题目以及少量创新实践题。
2)宣传物品的制作:
由宣传部制作两块大展板,至于g3食堂门口;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍、教学楼)张贴并宣传该活动。
3)场地租借:暂定为体育与生存场地及操常
4)主持人:各部长会议选定。
5)现场报名:以部门内部人员为主。同时在展板前现场接受同学们的报名,同学须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系。
二、活动流程
1)在两个星期内进行积分淘汰赛。进行体育与生存越障比赛。两两进行比赛,时间越短积分越高,由积分从高到低最后决出8支队伍参加正式的淘汰赛。
2)决出8强后进行8进4的比赛。每两队进行比拼,第二轮为竞答环节,两队进行抢答,回答出的问题多者积分高。四组优胜队进入4强。
3)决赛在4支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。积分第二的队伍为二等奖,其余两支队伍为三等奖。
三、比赛具体环节流程及规则(第三场)
1) 6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场;
2) 6:50pm:参赛选手进场;
3) 6:50pm—7:00pm:主持人介绍各组;
4) 7:00pm—7:05pm:主持人宣布比赛开始并介绍比赛规则,四组分成两队进行比赛;
5) 7:05pm —7:40pm:第一队。规则:每队有10道必答题,其中5道分值为100分、3道分值为200分、3道分值为300分,选手需在越过一道障之后,读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答,答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分。未越障成功,一道扣100分。 若还有时间,可在终点进行选答各类实践题和趣味题进行加分,100分每道;
6) 7:50—8:25pm第二队:规则同上;
7) 8:30pm—9:00pm嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖);
8) 9:00pm主持人结语,比赛结束。
七、注意事项:
1、签署安全责任书,务必保证所有队员的人身与财产安全,不要带较多现金和贵重物品。(工作必须品,如:相机,手机除外)
2、所有队员一切必须听从带队队长的安排,与同学和谐相处,少数服从多数,个人服从集体,切不可私自行动或因环境艰苦闹脾气。
3、每天晚上开总结会议,发现问题,总结不足,找出解决方案。
八、预期效果
促进了党员之家与各党支部及内部的交流合作。
九、人员安排
人员名称
任务
备注
雷灵宏
活动总负责
负责调控整个活动
李响、韩高立
活动协调
负责协调各队时间
各干事
活动具体实施
负责联络媒体,活动组织
十、经费预算
物品名称
数量
单价
总价
备注
大展板
2
200
400
海报
4
60
240
中性笔
30
2
60
矿泉水
50
2
100
奖状
3
5
15
邀请函
40
5
200
机动资金
1000
总计
20xx
附件:报名表
智勇大闯关报名表
序
号
队长
队员
组名
联系方式
1
2
3
4
5
6
7
8
一、活动背景:
为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。
二、活动目的:
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。
三、活动主题:
低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园
四、活动口号:
低碳现在、绿色未来
五、活动对象:
青海大学昆仑学院全体学生
六、活动负责部门:
青海大学昆仑学院学生会女工部
七、活动时间及流程:
1、报名方式
由班级为单位向团支书报名参加
2、活动流程
待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。
3、活动时间
6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。
注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。
八、活动总结
由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。
附1: 系别:
班级
姓名
电话
要交换的物品
附2
物物交换活动中必须遵守的规定:
一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;
二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);
三、该群在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记,请携带本人学生证;
四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;
五、该群接受群众的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;
六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;
七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;
八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;
九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;
十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。
❷ 2020知识竞赛策划书五篇
通过举办知识竞赛活动,可以提高学生对学习的兴趣,掌握学习的思维 方法 。下面给大家带来一些关于2020知识竞赛 策划书 五篇,希望对大家有所帮助。
2020知识竞赛策划书1
为弘扬中国 传统 文化 ,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。
活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力
活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化
活动时间:12月17号【星期四】晚6点
活动地点:西教3-416教室
活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委
活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部
活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】
活动前期宣传:
1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处
3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅
活动主持人:潘燕燕、科杰
活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长
活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。
计分总规则:每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数
活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。
具体活动流程:
主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始
特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词
中国传统文化知识竞赛:
第一轮:稳扎稳答环节【必答题】
题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题
每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分
每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,
规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】
第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。
第二轮:激流勇进环节【抢答题】
题型设计:总共10道题,简答题为主
评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。
规定答题时间:20秒
抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。
第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。
观众互动环节: “送祝福”
题型设计:3道题目【比较简单】
本活动不计分数
第三轮:三阳开泰环节
题型设计:总共2道大题 选择题加论述题
答题规则及评分标准: 每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。
规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。
意外收获:
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
观众感谢奖:
求助的观众帮助选手答对,可获赠精美 贺卡
第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。
主持人宣布获胜队伍名单。
特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。
奖项设置: 一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 一名
选手奖 二名
邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。
邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。
后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮
海报负责:章利儿
前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿
ppt制作与操作:徐新丹
活动计时员:华宇静、林婷婷
活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿
材料收集与整理:倪忠亮等人
摄影工作:倪忠亮
现场维持:纪玲莉、胡佳麒
经费预算:宣传稿+ 邀请函 +证书+奖品
活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品
学习部干事
2020知识竞赛策划书2
说明:
1.选手只需要直接回答,由主持人在答题完毕后进行解释和点评,并示意加分情况;
2.本环节每轮比赛结束后,均由主持人对各组的分数进行公布;
3.淘汰阶段,如果发生同分数情况时将启动附加赛,参战组必须派出第二环节中未答题选手参加附加赛,附加赛共六题且每题分值为20,组号小者先答,附加赛得分少者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)注:本环节结束后淘汰2组。
第三环节:心有灵犀。本环节有两轮答题。第一轮由分值小组先答(同分数情况下由组号小者先开始),每组派两名队员相互配合,选择一个题签。一人对投影出来的文字进行描述,描述的语言中不得包含名称中的任一个字,另一人背向屏幕根据描述作答,每个题签题目只有十道,每组60秒,可选择跳过但题目不循环。答对一题得10分,答错不扣分。
第二轮由分值大组先答(两轮比赛同分数情况下均由组号小者先答),由演员表演历史小短剧(共两个小短剧,每个5分钟左右),结束后出示相关的题目,由选手回答,答对一题得10分,答错不扣分。
1.主持人在每题答完毕后进行解释和点评,并示意加分情况;
2.本轮比赛结束后,由主持人对各组的分数进行公布;
3.淘汰阶段,如果发生同分数情况时将启动附加赛,参战组派出一名代表参加附加赛,附加赛共四题且每题分值为20,组号小者先答,附加赛得分低者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)
注:本环节结束后淘汰2组。
第四环节:尖峰博弈。本轮采取车轮战(每题10秒),两组选手轮流答题,组号小者先答,每组各有一次过的权利,使用此权利后该题目作废,仍由本组回答下一题目,先答错者即被判负。
2020知识竞赛策划书3
一、活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、活动 口号 :安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
--学院团委学生会
四、本次活动承办单位:
--学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
--学院全体班级
七、活动时间:2017年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:
二、复赛活动流程:
1、知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的 安全知识
(1) 安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将 演讲稿 提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对 措施 。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6) 才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
2020知识竞赛策划书4
为丰富校园文化,铭刻历史印记,加强学习意识,使同学们对历史文化知识有一定的了解,更为了让同学们在比赛中展示自己的历史知识,在竞赛中锻炼能力、认识自我,认识自己的不足和优势,从而提高同学们学习历史文化知识的积极性。作为历史文化节活动之一,我院特举办本次历史知识竞赛。
一、活动时间
2014年4月8日至4月28日
二、活动地点
初赛地点:教7
复赛地点:10A
决赛地点:大活202
三、活动对象
本校在校本科生均可报名参与
四、活动过程与内容
(一)前期准备
1.赛前宣传工作
(1)制作海报、展板;
(2)利用微博、微信、人人等学院网络平台宣传;
(3)本学院各班下发通知材料。
2.比赛报名
(1)为了让更多同学能参加竞赛,参加人数不受限制;
(2)报名采取班级统一报名、报名点报名和网络报名;
(3)报名时间:2013年4月1日—2013年4月3日
3.试题准备
(1)竞赛试题范围:中西方历史文化常识、西北师范大学校史,以常识性题目为主;
(2)初赛为100分制试题,复赛将以 面试 方式进行,决赛采用PPT播放及主持人读题;
(3)题目有所创新,拟定使用古装剧穿帮镜头类、历史相关音频视频类等新颖题型。
4.活动材料
(1)准备马克笔、答题板等材料;
(2)准备比赛音乐,制作视频及ppt。
2020知识竞赛策划书5
一、活动背景
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办 网络 知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展
三、组织方:
主办方:校学生会
承办方:校学生会学习部
四,活动对象:
全校师生
五、参赛对象及形式
全校学生
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
2014年3月11日 某点——某点
七、赛前准备:
(1)与宣传部合作,提前一周做出网络知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知
(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷
(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考
八.活动详细流程:
1、初赛流程
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点:某号楼
3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试
4.校学习部出题印制试卷
5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛
复赛流程:
1.比赛时间:3月某日日
2.申请一间多媒体教室
3.由院学生会学习部成员参与出题
4.采取PPT现场答题形式,分为选择(2分-35)、填空(2分-10)、主观(5分-2)三种题型,选择、填空每题15秒,主观3分钟
5.选手将答案写在答题卡上,统一交收
6.院学习部成员监考、阅卷
7.按卷面成绩,前10名进入决赛
决赛流程:
赛前准备:
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点
肯尼迪
3.邀请嘉宾
邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函
4.邀请观众
邀请参赛选手所在班级出席比赛
5.奖项设置
一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品
二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品
三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品
优秀奖:4名 获赠荣誉证书
6.服务人员安排(20人)
4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录
7.嘉宾席卡及嘉宾用水
8.现场拍照
9.选手抽签定出场顺序
比赛流程:
1.主持人致开场词并宣布比赛规则
2.宣布比赛开始(3-5min)
2.选手 自我介绍 ,屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s
第一轮选择出击
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分-2)、1道填空(5分)
4.第二轮 抢点追击
选手同时举牌回答A B型 选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。
5.第三轮 才艺复活
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮 秒杀一切
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
6.领导 总结 发言
7.公布选手成绩
8.颁奖
9.主持人宣布比赛结束
10.活动结束,嘉宾退场,听众退场
11.清理赛场校
九.经费核算:
十.赛后总结
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当代学生安全急救知识普遍缺乏,学生中急救意识不强。当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲,小则危及自己,大则造成家庭的悲剧。培养大学生的急救知识刻不容缓。
一、活动名称
安全急救知识讲座
二、活动性质
本次活动由院团委学生会领导支持,由教师教育学院团委学生会主办,以“安全急救知识”主题为主要目的的系列活动。
三、活动目的及意义
本次活动旨在流传一些糊口中的急救常识,提高学生在遭遇不测环境时的自救能力与救助他人的能力。同时,培养当代大学生的应变能力,把不测环境的伤害降到最低。这是一个简单不长但精彩的急救常识讲座,同学们从其中学到了很多常识。毕竟生命是名贵的,日常平凡同学们都不漫谈到生命这个话题,因为它太极拳重繁重了,可是面对实际,当我们俄然直面某一个生命的凋敝时,我们是没有办法逃避的。
四、活动形式
本次活动主要讲座方式为主
【活动前期】
1.前期宣传活动,主要以海报、横幅为主。
海报2张 教师教育学院一张、c区一张
横幅1条 讲座场地布置一条
2.邀请老师讲座:杨德省老师
3.邀请校文明督察队予以协助
【活动期间】
【讲座时间】:XX年11月17日
【讲座地点】:温州大学北校报告厅
【主讲人】:杨德省老师
【讲座内容】:急救安全案例
当代大学生存在的弊端
当代大学生应该怎样做
【讲座目的】:
通过急救小知识的宣讲,提高同学们在危急情况下的自救能力
进一步加强学校安全管理工作,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
【讲座纪律】:
1、严禁听讲座的同学带零食进报告厅。
2、讲座开始后,迟到的同学不得入内,在听同学不得随意外出。
3、强调讲座现场纪律,如手机调成振动或关机。
4、工作人员不得无故迟到、早退,有事必须请假
【活动后期】
1.做好活动总结的工作及成果册
2.做好活动资料的整理工作及归档
五、活动对象
教师教育学院学生
六、活动时间:
XX年11月7日
活动地点:温州大学北校报告厅(待定)
七、活动注意事项
1.在整个过程中要注意礼貌问题。
2.讲座现场要维护好秩序
八、 经费预算
(一)活动前期
1.横幅及宣传海报 :100元
小计:100元
(二)活动过程
2.讲座费: 500元
小计:500元
(三)后期总结
1.资料复印及照片冲洗:50元
2.成果册制作: 100元
小计:150元
其他(透明胶、茶水等):100元
小计:100
总计:850
一. 活动背景:
在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。
为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。
二.活动目的:
以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三.活动主题:
邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。
四、活动时间
04月05日 上午8:30-10:30
五.活动地点:
校中央广场
六.活动流程:
1、校学生会成员负责提前半小时布置场地
2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;
3、主持人介绍活动的具体流程;
4、老师主讲关于心理健康知识的.讲座;
5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;
6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。
七.前期准备:
1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;
2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。
八.经费预算:
茶水 10元
九.负责人
总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明
校学生会
在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力。下面是我为大家整理的大学生心理健康知识讲座策划书,欢迎阅读。
一. 活动背景:
近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们国人对她的了解明显不够,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!
所以我们借心理知识宣传月这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。
二、活动目的:
以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三、活动主题:
邀请黄文溢进行以“把爱传出去”的讲座
四、参加人员:
机电建工学院心协干事、心理委员及心协会员、嘉宾
五、活动时间
X月X日(星期天)
六、活动地点:
机电建工12C204楼教室(暂定)
七、活动流程:
1、宣传部负责提前半小时布置场地
2、秘书处负责茶水的准备,和心理摘记的东西的准备。
3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。
4、主持人介绍当晚活动的具体流程。
5、新生动员大会,新生代表讲话。(其他的由主持人自由发挥。)
6.老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。
7、网络部负责拍照记录现场。
8、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。
9、秘书处负责写总结及做好活动资料收集。
八、前期准备:
1、邀请黄文溢,由黄文溢确定一个主题。
2、外联部根据讲座写策划,提早五天拿出策划书,上交至总院秘书处,并根据策划内容购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。
3、由外联部联系相关人员找一个能容下听讲座的所有人的教室(可以选择12C204教室)
4、准备好讲座需要的所有东西。秘书处要准备好茶水,还有心里摘记要准备的东西,还有当时到场人员的签到。
5、组织部在活动举行的前一个星期通知
(1)会员和相关嘉宾的邀请(代表机电心协发出邀请),并分别统计会员与嘉宾(总会负责人、各分会会长、学生会团委正职)到场的人数。
(2)活动前讨论会议的通知,强调该会的重要性。
(3)签到单的准备。
(4)要上报参加活动的人数在宣传部将板块出好在之后几天后(为活动的安排做准备)。
6、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传(即板块),活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成,以便于预演的进行)。
一、活动目的及意义:
十一月,一直是我校红十字会生命健康节活动月,为扩大“女性健康知识”这一概念在女大学生群中的影响力,提高健康文明的校园生活质量,我们特邀华仁医院举办女性生理健康知识讲座。
二.活动主题 、主办单位 :
主题:扬健康的帆 圆美丽的梦
主办方:校团委红十字会志愿者服务大队
三、活动时间:
20xx年11月14日(星期四)下午16:20
四、活动地点:
东阶一
五、活动对象:
西安思源学院校全体女生
六、活动形式与内容:
通过现场互动的讲座形式,以理论传授和现场提问回答相结合,并在现场设咨询点,向广大女同学授予女性日常生活指南,让在校女大学生更懂得保护自己。
七、活动流程:
《一》活动前期准备(见附表一)
《二》活动现场安排
1。嘉宾及同学有序入场后,主持人开场宣布讲座开始及介绍到场嘉宾
2。主持人重点介绍主讲医师并有请主讲人(一个半小时)
3。现场提问互动(约半小时),互动的同学 可获得一份小纪念品(例如宣传本,笔等)
4。主持人宣布讲座结束
5。现场咨询点咨询(约半小时)
6。工作人员打扫清理场地
《三》活动后期阶段
1。所借物归还
2。活动总结
八、要求与注意事项:
1。工作人员需提前入场进行场内布置
2。讲座开始时在场工作人员需维持场内秩序
3。要求工作人员当天穿校服全套,非带工作证,言行礼貌,举止文明,不与到场学生发生冲突,更不得工作人之间嬉戏打闹
4。讲座结束后,工作人员需留下进行会场的打扫工作
九、应急预案:
如当天有特殊情况不能按时开展活动,活动将推迟,具体时间适情况而定,其余活动策划内容不变
十、经费预算:(见附表二)
十一、活动负责人:
总负责人:\
副总负责人:
后勤负责人:
现场秩序管理负责人:
附表一: 活动前期准备
工作部门负责人工作内容人数(人)
组织部活动现场秩序,活动前期安排 5
宣传部活动现场拍照,活动后期整理 3
荧烛队活动后勤组(发纪念品,和水) 3
志愿者服务大队活动前期准备工作(接待;买水,纪念品)以及后期整理
5
附表二: 经费预算
物品单价数量总计(元)
矿泉水1。51015
观众互动礼物11010
总计(元) 25
策划人:
20xx年11月8日
;❹ 活动策划
一、活动背景: 在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。
二、活动目的: 宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题: 让我们的校园更美丽
四、活动内容: 打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位: 院团委
六、协办单位: 院志愿者服务队
七、活动时间: 20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00
八、活动地点: 教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼
九、活动准备::
1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;
( 报名时间、地点 :15、16日,教学楼104)
( 活动集合时间、地点 :17日am9:20,图书馆前)
2、3月15日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;
3、3月16日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);
4、3月16日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;
5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)
十、活动开展:
1、3月17日宣传部将宣传板报摆出;
2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;
3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;
4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。
十一、注意事项:
1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;
2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;
3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;
4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;
5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;
6、服从统一安排,注意集体形象
十二、可行性分析:
良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算:
钢丝球:30x3=90元磨砂纸:10x2=20元
红纸:1x1=1元合计:111元
广西民族师范学院
志愿者服务队
20xx年2月20日
活动主题: 毕业生感言征集
主办单位: 某某大学
赞助单位:
一 活动背景:
寒来暑往,光阴荏苒,又到一年毕业时。当你们即将离开校门,踏入新的征程之时,回首往昔的岁月,入学的一幕幕仿佛就在昨天。
几年风雨,几载同窗,不论是喜怒哀乐,还是悲欢离合,都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的心里,而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。
二 活动目的:
为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情,引发对大学生活的思索,在给广大师生带来美的享受,同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习,刻苦锻炼,早日承担起建设祖国,保卫祖国的重任,贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。
三 活动流程:
(1) 在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话;
(2)张贴征集海报;张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下,教学楼附近,同学们经常路过的地方;
(3)稿件收集:在桌上摆好便利贴和签字笔,让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的祝福,其他同学对毕业生的祝福等;
(4)做好宣传工作,向全校师生说明活动的主要目的,安排5人到c区门口值班,对不了解的同学进行讲解。
四 具体征文内容:
1 活动时间:待定
2 活动主题:毕业生感言征集
3 参加对象:全校师生
4 地点:贵州财经学院第一教学楼c区门口,有专门的工作人员在活动地点进行宣传。
五 活动经费预算:
名称
数量
金额
合计
签字笔
6支
1元
6元
便利贴
3本
3元
9元
泡沫纸
3张
3元
9元
固体胶
2个
1元
2元
合计
26元
(1)希望全体同学踊跃参与,工作人员全力以赴;
(2)感言征集活动板,要有一定的新颖感,要留足够的空间来粘贴同学们的毕业感言;合理安排好工作人员的时间。
糖尿病是严重威胁人类健康的慢性疾病,国际糖尿病联合会(IDF)最新资料显示,20xx年全球糖尿病患者高达2.8亿,每年的死亡人数高达380万。自1991年起,国际糖尿病联合会和世界卫生组织将每年11月14日定为联合国糖尿病日,并以蓝色圆环为糖尿病标识。因每年糖尿病日来临之际,伦敦眼、埃菲尔铁塔等全球20xx余个地标性建筑都会亮起蓝光,“蓝光行动”由此得名。
由于糖尿病是威胁我市居民健康的主要慢性病,控制糖尿病是“健康北京人全民健康促进十年行动规划(20xx-2018年)”的工作目标之一,也是医药卫生体制改革中促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。本届主题是“共同关注糖尿病”,口号是“控制糖尿病,刻不容缓”,并发起了“蓝光行动”等一系列糖尿病大型宣传活动。为进一步提高公众对糖尿病的认识,做好20xx年“世界糖尿病日”宣传活动,xx区决定在全区开展“世界糖尿病日”宣传活动。
一、活动目的
(一)提高居民糖尿病防病意识,培养健康的生活方式。
(二)宣传糖尿病的危险因素和早期症状,提高糖尿病早期检出率,降低糖尿病发病风险。
(三)提高糖尿病患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。
二、宣传活动安排
(一)主会场:
1、活动时间:20xx年11月14日(周x)上午9:00-10:30。
2、活动地点:选取通州区运河文化广场为主要活动地点,此处为通州区居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。
3、参加人员:区卫生局防保科工作人员、区疾控中心健教科人员,中医院保健科人员及1名临床医生。
4、活动前的准备:
①制定全区糖尿病日活动方案,上报到市卫生局疾控处。
②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、活动内容及形式:
①对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。
②现场活动方式以义诊咨询的方式,除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,医师为中医院的内科医生。
③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画,摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。
⑤鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
⑥邀请通州区电视台、《通州时讯》记者前来参加。
6、活动总结:活动结束后2日内撰写完信息及总结,并上报到市卫生局疾控处。
(二)分会场:
1、活动时间:20xx年11月14日(周x)上午9:00-10:30。
2、活动地点:各医院/社区中心选取一处辖区内居民聚集地为主要活动地点,该处为居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。
3、参加人员:医院/社区中心保健科人员及1名临床医生。
4、活动前的准备:
①制定本辖区糖尿病日活动方案,10月25日前上报到区疾控中心慢病所和区卫生局防保科。
②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、活动内容及形式:
①全区每家社区卫生服务中心至少选择一个社区开展糖尿病日主题活动,按照通州区卫生局下发的活动方案开展活动,活动结束后两日内将活动总结及登记的高血压人数等资料一起上报区疾控中心慢病科和区卫生局防保科。
②每个社区自行制作一定数量的关于糖尿病日的宣传材料。
③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画;有条件的情况下摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。
(1)利用腰围尺对高危人群进行筛查,对男性腰围≥90cm,女性腰围≥85cm的人群,进行采指尖末梢血的血糖测试,其中空腹血糖≥5.6mmol/L,餐后2小时血糖≥7.8mmol/L的人群(上午十点开始进行)建议患者进行OGTT检查(区疾控中心准备材料为老百姓宣传)。
(2)对高危人群进行计数登记,填写筛查表格。
⑤现场活动方式可以采取多种形式,如大课堂、义诊咨询等。除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,至少有一名专业的内科医生负责咨询。
⑥活动提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。
⑦鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
一、活动背景
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个周六定为世界急救日,以宣传和推动各国红十字会、红新月会救护工作的开展。这天,许多国家的红十字会、红新月会都积极响应号召,动员志愿者组织各种与救护相关的活动,开展救护技能培训,普及救护常识。同时近年来,我国各种灾害不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家协会决定联合红十字会开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的`各种灾害。
二、活动主题
急救为人人,红十字救在身边。
三、活动目的
1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在灾害面前能够自救互救。
2.通过正规的医学急救培训,有效提高会员急救的安全水平。
3.进一步推动红十字运动的普及,使人道、博爱、奉献的红十字精神在青年学生中得以弘扬。
四、活动时间:
20xx年09月10日
五、活动地点:
云南农业大学校内
六、主办单位:
盘龙区红十字会
七、协办单位:
云南农业大学社工之家
八、活动对象:
云南农业大学全体学生
九、活动时间及内容安排
急救技能培训课程
(一)前期准备
1.宣传:时间:09月08日至09月09日
制作介绍活动的条幅和海报。(宣传部)
2.辅助设施的准备:
(1)活动的策划及会场的布置。(活动部)
(2)联系红十字会,培训资料的准备。(外联部)
(3)资料的收集整理。(办公室)
(4)设定系列活动的相关制度,红十字会人员授课并组织开展培训班等。(培训部)
3.活动负责人:赵准备、唐俊
4.活动流程:
工作时间
工作具体内容
负责人
备注
10:30
1.工作人员准时到达活动场地
2.登记人员到位情况
3.检查物资是否齐备
徐武州
宣传部把横幅带到现场
10:40
1.在会场设接待人员,整理宣传活动资料。
2.工作人员检查会员证件,协助维持会场秩序。
李宝莲
李春香
1.要求会员出示会员证
2.工作人员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌
11:00
12:20
1、接待讲课老师,向老师介绍活动流程。
2、志愿者向学生发放宣传资料。
陈颖
12:30-13:00
13:20-14:30
1.急救理论课部分
2.老师进行实际模拟
以正常上课时
活动结束时
1. 工作人员组织会员有序离场。
2. 工作人员将物资归位,进行会场打扫
3. 负责人总结活动得失,布置下阶段任务
唐俊
宣传部整理活动照片及DV资料,挑选优秀作品;写出通讯报道。
(四)后期工作
1.活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)
2.活动中借用的设施的归还。(办公室)
3.对本次活动的总结。(办公室)
十、急救技能培训课程预算
项目
单价
数量
价格
饮用水
1.5元
30
45元
喷绘
40元
8
320元
横幅
60元
1
60元
其他
100元
总计
525元
十一、部门大体活动分工:
活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置
办公室:资料的收集和整理
宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力
外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作
培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等
十二、主要负责人:
总负责人:唐俊
部门负责人:李宝莲(活动部)、李艳波(办公室)、夏梓尧(宣传部)、陈颖(外联部)、李春香(培训部)
十三、注意事项:
1.策划时间较短,如有纰漏请及时提出。
2.为了确保活动顺利进行,红十字会工作
人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
3.活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。
4.安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。
5.时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。
6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。
十四、活动安全应急预案
(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。
1.如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。
2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。
3.负责人:赵准备
(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
1.人员安排:
负责人:王哲宇
2.组织实施流程:
按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。
(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
一、活动主题:总结过去,承前启后,展望未来
二:活动形式:讨论大会三、活动目的:总结上学年工作,产生新一届协会负责人
四、活动参与者: xxx老师、xxx老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员
五、主办单位: 武汉理工大学未来管理者协会
六、活动时间: 20xx年03月19日(周四)晚18:30
七、活动地点: 东院教四十五楼
八、活动具体安排: (一)前期准备
1.材料准备
提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片,以及会上照相用的相机由网络新闻部负责;
主持人致辞(开场白)、第十一届负责人协会会长及部长名单、嘉宾(包括头衔名单)提前准备好,由王慧负责;嘉宾发言稿(包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结)、礼仪两名由学术部负责;
场地布置(桌椅摆放)、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责;
协会文化册(80本?)、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场;
用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场;张贴名单和换届通知,由广宣部负责。
2.宣传通知工作
通知工作由各部新任部长负责;嘉宾分别用发邀请函和电话联系,由xxx、xxx负责。
3.会场布置
会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责,负责布置场地的人员于四点半前抵到会场;于星期四下午6:00前完成。
(二)大会现场
1.会前工作
大会当天下午6:00前协会所有人员必须到场;
嘉宾接待由外事部负责;
出席人员登记由秘书部负责;
现场秩序维持由市调部负责;
多媒体操作(包括幻灯片播放)由网络新闻部负责;
现场照片拍摄由网络新闻部负责(包括借相机);
2.大会议程
1.主持人致开场白并介绍到场嘉宾
2.有请管院、未管指导老师团委书记xxx老师致辞
3.有请xxx作08—xx年度协会工作报告
4.第十届协会会长宣读新任会长副会长名单,由x老师、x老师颁发聘书
5.举行交接仪式(第十届会长与第十一届会长交接会旗、卡和章子)
6.请新一届会长作就职演说及工作展望
7.主持人宣读各部长名单,并由嘉宾老师颁发聘书
8.副会长返聘理事会会长及成员9.请x老师作总结陈词
10.主持人致结束语,感谢各位嘉宾的到来
11.请各位嘉宾和协会所有人员合影留念
3.会后收场
大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作,包括打扫会场卫生、物品材料的整理等;
(三)后期工作
人员的出席情况由秘书部统计总结;
照片的上传由网络宣传部负责;
本次大会的总结由秘书部负责;
备注:1.此次大会主持人:学术部xx2.每位负责人必须要有主人翁的意识
未来管理者协会
活动目标:
1、通过观察、操作与比较,按物体的特征进行分辨和排序。
2、能从生活和游戏中感受数学的重要和有趣,学习用简单的数学方法解决问题。
3、体验帮助别人并获得成功的快乐。
活动准备:
1、电脑课件,《黑猫警长》歌曲。
2、积木,粉红色、黄色、蓝色图形人手一份。
3、点卡、奖章人手一份。
活动过程:
一、电话声响,引起幼儿兴趣,导入活动。
1、黑猫警长接到小兔报案电话,请白猫警士去小兔家观看现场。
2、教师和幼儿扮演白猫警士,一起帮助小兔。
二、观看课件,引导幼儿观察照片上的物品摆放规律,学习按物品的特征排序。
1、按规律将积木特征进行排序。
(红色高——黄色矮——红色高——黄色矮)
2、按规律将盘子进行排序。
(蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形——蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形)
三、观察比较,按线索——纽扣的特征,寻找真正的小偷。
1、观看课件,现场留下一颗小偷的纽扣:圆形、红色、2个孔。
2、分别出示四个小偷,观察比较各自的衣服纽扣,找出真正的小偷。
四、为白猫警士颁发奖章。
1、请幼儿根据点数取相应奖章,如:四个点对应四个苹果。
2、幼儿互相检查。
五、听音乐《黑猫警长》结束活动。
教职工登山活动策划书春末夏初时节,景色宜人。为丰富我院教职工的课余文化生活,增强教职工身体素质,促进老师们之间的交流,展现外国语学院教师昂扬向上的精神风貌。经研究,决定开展强身健体登山活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题: 相聚岳麓山,畅享夏之曲
二、活动口号: 高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!
三、活动时间: 5月11日(周二)下午14:00至17:30
四、参加人员: 全体教职工
五、具体方案 (一)登山活动路线:岳麓公园东大门(长沙市四医院旁)开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄(二)活动安排:(1)14:00——在金盆岭校区西大门集合上车(各系主任召集)。(2)14:30——16:00登山。(3)16:00——17:00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。(4)18:00在山南泥湾度假村吃晚餐。(5)19:30乘车返校,回家休息。
六、工作人员: 活动策划总指挥:王任飞裁判组:起点裁判员 李修群、李 巍、高青龙负责参赛人员登记和记录,终点裁判员冯春,魏国实负责成绩登记和记录。终点发奖品:王小艳、凌 俐、刘 音、宋国宁安全保障:姜命珍、曾成栋后勤服务:卢丽莉、陈 慧摄影摄像:周鹏飞简报:罗春霞
七、竞赛规则 (一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。(三)冲线后由裁判员登记名次,缺少登记者取消该人成绩。(四)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。(1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。(2)超过比赛规定的终点关闭时间(17:00)而尚未到达者。(3)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。(4)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。(五)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。
八、奖项设置 (一)竞赛奖项设置:1、分男子组和女子组分别计成绩,女子组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。男子组设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。2、在规定时间内登上山的老师(17:00前)均可领取纪念品一份。
九、温馨提示: (一)请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。(二)本次活动为集体活动,原则上人人参与,但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。(三)请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。(四)登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。(五)活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。(六)未尽事宜,敬请原谅。
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安全知识竞赛策划书
一:活动主题:安全你我他
主办:法学院
时间:2010年4月10日
地点:讲堂楼103
比赛形式:知识竞赛
二:活动宗旨
加深同学门对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
三:活动对象
法学院全体学生
四:活动目的
(1) 提高同学安全意识
(2) 丰富同学的课余生活
(3) 加深对安全教育的重要性的认识
(4) 通过举办此活动,为广大同学提供一个互动学习的机会
五:活动流程
(一) 主持人讲话并宣布比赛开始
(二) 介绍嘉宾及参赛人员
(三) 比赛开始
(四) 比赛中穿插游戏
(五) 领导进行评分
(六) 宣布比赛结果
(七) 颁奖
(八) 嘉宾退场
(九) 宣告比赛结束,参赛人员有秩序退场
附:
比赛具体形式
1选择题 每班1道,每题10分
题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识
2判断题 每班5题,每题5分
同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施
3必答题 每班2道,每题510分
必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识,分为两部分,每班自己选择题目作答,一为填空题,如场上选手答题有困难,可请场下的本班同学帮助,答对亦可加分,二为简答题,每班1题,场上选手自己作答。
4抢答题 共10道,每题答对加2010分,答错倒扣105分
通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练的掌握安全知识及自我保护的技能。
场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答,答对有奖品
34两关答体需按要点。切中要点才可给分,只沾上一点儿边的不计分。必答题按所中要点的比例给分;抢答题过半可给分,未过半但正确的不加分也不扣分,答错倒扣分。
准备工作
(一) 报名:通知各班班委组织报名
(二) 组委会成员具体职责
1. 总负责人:黄珊
2. 出题人::沙莎
3. 秩序维护:待定
4. 主持人:待定
报名人员
❻ 119消防安全的活动方案
为了确保活动有序有力开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的119消防安全的活动方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动名称:
小孩不玩火
活动目标:
1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。
活动准备:
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程:
1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处:
“刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”
(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。
(2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结:
(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。
(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。
认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。
一、指导思想
为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的.教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
20xx年10月8日至11月8日
三、活动主题
增强消防安全意识,提高自救自护能力
四、领导小组
为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长:付慧萍
副组长:沈亦琴、罗国生、黄小刚、黎小清
成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任
五、活动内容
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
(四)进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。
一、活动名称: 第一届“消防安全”教育活动
二、活动口号: 消除火灾隐患,构建和谐现代
三、活动主题: 生命至上,平安和谐
四、活动目的 :
1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;
2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;
3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;
4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
五、活动时间: 20xx年12月6日——7日
六、主办单位: 江西现代学院团委、江西现代学院保卫处
七、承办单位: 江西现代学院校学生会
九、协办单位: 江西现代学院各分院团总支学生会
十、活动对象 :江西现代学院全体在校师生
十一、活动内容 :
1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;
2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;
3、在报告厅火灾逃生演练
十二、活动前期和助理人员:
1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;
2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动,并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;
3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;
2、做好前期宣传工作。具体方式有:
(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1x1.7)2张,分别张贴在主干道、第二食堂门口;
(2)制作横幅3条(10米),内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消除火灾隐患,保障幸福安宁”、“隐患险于明火,防范胜于救灾”批注均为:院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅;
3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;
4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报
5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);
6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;
7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排,把活动道具准备好,并安排专人保管;
十三、活动进行:
活动一>消防知识、图片展
1、12月6日7:30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边,并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;
2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;
3、12月6日18:00由本部门把海报回收,并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;
4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。
活动二>消防、急救知识讲座
1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;
2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;
3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;
4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;
5、12月7日14:40由校学生会主席、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长,并引导到接待室做讲座的最后准备;
6、12月7日13:00消防知识讲座开始;
7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;
活动三>逃生演练
十四、活动后期:
1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;
2、器材保障组及时归还道具;
3、继续宣传海报、横幅,进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;
4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结,并将影像、文字资料整理并存档;
活动目标
1、树立防火意识,提高自我保护能力。
2、掌握火灾中简单的自救方法,能够将其运用在“逃生演习”中。
3、知道可能引发火灾的行为及火灾的危害。
活动准备
1、经验准备:接触过关于火灾的新闻报道。
2、材料准备:课件“着火了”,火灾视频;
3、幼儿用材料:道具“着火了”,毛巾人手一条。
活动过程
一、活动导入
1、播放火灾视频,调动幼儿已有的生活经验。
教师:视频中发生了什么事?火灾会给我们的生活带来什么危害?
小结:火灾的破坏力非常大!身处火灾现场,我们可能会被大火烧伤;
火灾引起的浓烟不仅会使人窒息,还会破坏生态环境。
我们的家、幼儿园、公园、森林都有可能被大火烧毁。
2、感知理解
播放课件中的图片视频,了解火灾发生的原因。
教师:生活中哪些行为可能引发火灾?我们要怎样做才能避免火灾的发生?
小结:烟头要及时熄灭;到指定地点才能燃放烟花爆竹;做完饭要及时关掉火源;
打火机和火柴很危险,不能当成玩具。
只要我们细心观察,可以避免火灾的发生。
3、播放课件中的故事动画,引导幼儿了解火灾中自救的方法。
教师:着火啦!快看看动画里的人是怎样逃生的吧!
小结:发现火灾时,我们要及时拨打电话“119”,消防人员会赶到现场帮助我们逃生。我们自己不能惊慌,运用正确的方法同样可以自救。
4、情境演练。鼓励幼儿模拟拨打火警电话,尝试用完整的语言传递信息。
教师:你会拨打火警电话吗?拨打电话时需要传递哪些信息?试一试吧。
小结:拨打“119”火警电话时,把火灾发生的具体地址(包括区县、街道、门牌等详细地址)是什么东西着火了、自己的姓名和电话告诉消防员叔叔。打电话时要沉着冷静,不能慌张。
二、操作体验
1、播放课件“玩游戏”,进一步了解家庭中容易引起火灾发生的安全隐患。
2、火灾逃生演习。游戏玩法:教师带领幼儿将毛巾打湿,进行逃生演练。请部分幼儿佩戴道具中的胸饰扮演消防员,其他幼儿分别扮演逃生的群众、指引逃生路线的疏散人员。
三、总结分享
教师和幼儿共同总结经验。
教师:你是怎样逃生的?逃生时心情怎样?逃生时有哪些要注意的问题?
小结:遇到火灾不要惊慌和恐惧,冷静地选用正确的方法,快速逃到安全的地方。
四、活动建议
消防演习时,要强调灾情的危急和严重性,尽量打开园内的火灾警铃营造气氛,避免幼儿嬉戏打闹,以为是在玩游戏,导致失去了演习的意义。如果条件允许,教师可邀请消防员进班为幼儿介绍消防知识。
五、活动延伸
1、带领幼儿熟悉幼儿园的水源,如水龙头、饮水机、墩布池等。
2、教师可组织实践活动,带领幼儿参观消防局,和消防员交流火灾逃生知识。
附
1、疏散楼梯数量不够或设计不规范,疏散通道严重受堵。
2、违反操作使用电子教具,造成瞬间负荷过大或电线短路。
3、室内消火栓、灭火器材等消防安全设施配备不足。
4、不按安全规定存放易燃物品。
5、幼儿园工作人员消防安全意识淡薄。
6、房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门。
7、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近。
开展消防知识的宣传工作
根据消防知识进学校要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。
加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱,配置干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。
设置必要的消防设施标志
在幼儿园内设置幼儿园示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。
经常巡查,排除隐患
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
现实生活教育
1、定期进行幼儿园火灾逃生演练,让幼儿熟知火灾发生后的逃生路线,以及如何更好地保护自己。
2、教师可以从一些物品中找出孩子不能玩、易引起火灾的东西,激发孩子的活动兴趣。当找到一样东西如火柴、打火机时,让孩子说出不能玩的原因,正确时鼓励,错误时纠正,让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。
观看火灾的危害
教师可以让幼儿观看火灾的危害的视频,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。要提醒幼儿如果发生了火灾,他心爱的玩具就会全部都被烧掉,让他切身体会和想象火灾的巨大危害性,使孩子在大脑中形成表象。
收集防火标志图案
收集防火标志图案,让幼儿辨识,引导他们说出预防火灾的方法。
熟悉安全通道
教师应带幼儿认识幼儿园的建筑结构和逃生路径,以便幼儿熟悉通道,在火灾时能安全逃生。
一、活动目的
以“119”消防安全活动日为契机,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源,园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动,在家长、教师的共同引导下,帮助孩子树立起强烈的消防安全意识,使幼儿从小懂得珍爱生命,掌握日常生活中的消防安全常识,获得自我防范保护能力,远离危险和不幸,为幼儿终生的平安幸福奠定基础。
二、活动时间与活动对象
时间:20xx年11月4日——10日
活动对象:全体保教人员及全体家长和幼儿
三、活动内容与形式
主要内容:
幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾,火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。
主要形式:
1.11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,观看消防视频,开展全园性的火灾应急疏散演练活动,17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准,让幼儿知道如何脱离火灾危险,知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔,尽可能避免烟雾进入体内。
2.以班为单位,开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能,掌握相应的应对措施和办法。
3.请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址:广园路x号,市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解,获得消防安全知识及火灾逃生技能。
4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册,向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。
四、活动要求
1.保教办做好活动的组织及指导,办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。
2.各班要高度重视,共同商议,齐心协力,结合本班实际情况,选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式,确保本次消防安全教育活动周获得实效。
3.在消防疏散演练中,全园所有人员都要高度重视,各尽其责,坚守好自己的岗位和职责,确保演练活动安全顺利,达到演练的目的。
4.希望全体教师、家长共同努力,将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能,通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们,为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力,这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。
一、指导思想
结合“119”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。
二、演习时间
20xx年xx月9日(星期五),具体时间不定。
三、演习地点
xx市xxxx幼儿园内
四、参与人员
xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿
五、组织领导
总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。
通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。
现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。
疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。
六、演习过程:
1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;
2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知;
3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;
4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:
小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;
小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;
小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;
中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;
中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;
大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;
大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。
要求:
(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;
(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。
5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。
6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。
7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。
❼ 大学生暑期三下乡社会实践活动策划书
目录
一、活动概况
二、活动背景
三、活动意义
四、活动具体实施计划
五、活动可行性
六、活动经费预算
七、注意事项
八、应急预案
附一:活动纪律
附二:团队后勤管理 制度
附三:夏季常见病预防及其治疗
附四:三下乡调研问卷
附五:三下乡成员信息表
活动概况
活动时间:7月15日-7月22日
活动地点:
活动对象:
活动背景
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,高举旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。引导青年学生在实践中深入社会,了解国情,树立对国家和人民强烈的责任感,不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力,不断提高思想政治素质,促进学生全面发展,举行暑期三下乡活动。
长沙医学院委员会展开了以“激扬青春志,共筑中国梦”为主题的一系列暑期社会实践服务活动。作为临床技能协会,积极响应国家关于“三下乡”活动的号召,积极响应校团委的号召,积极承担社会责任,组建了“铸梦者之队”志愿服务团队,走进农村,服务基层,开展社会实践活动。本着弘扬长沙医学院“千年长医济世惠民”的理念,送爱心下乡、文化下乡、卫生下乡。为祖国的发展和医疗事业贡献一份力量。
暑假,我们用纯真、微笑和关怀赢得了当地政府和居民的支持、信任和赞扬。我们团队再次进行暑期三下乡活动,总结去年的经验,制定更加周密的计划。相信本次活动一定能取得更加优秀的成果。
活动意义
大学生三下乡能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会。通过实地考察,深入了解当地人民并给予不同程度地医疗服务,缓解农村人们看病难、看病贵的基本现状。以及走进留守儿童和孤寡老人的内心世界,用爱心去温暖他们,也让我们更加知道如何关爱、护航每一个病人的心理健康。提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,为以后我们人文行医奠定基础。通过支教组的教育活动,宣传一些急救知识,预防一些普遍性的疾病,防止人们对一些常见药物的滥用,增强当地居民健康意识。演示一些临床急救技术,帮助他们掌握生活中常见的一些急救措施,使人们在危急时刻能有所用,避免一些因时间延误而出现生命事故的发生。通过阳光体育活动,心理健康辅导,解决留守儿童的身心健康问题。通过文娱组的娱乐活动,丰富基层农村人们的精神生活。同时通过急救知识的宣传,临床技能的演示,文化活动的开展,为我们以后的医学事业提供一些宝贵的经验和打下坚实的基础。同时也让我们更自觉的 学习 好专业技能知识,增强合作意识。有意识的提高自身综合素质,更好的为国家发展做贡献。通过此次活动也可以起到宣传我们学校,让更多的人了解我们学校“千年长医济世惠民”的办学宗旨,为我校的未来发展做出一份贡献。
四、活动具体实施计划
前期:
1.联系实施地点并取得支持,制定活动具体计划,进行项目可行性分析和调查。
2.将人员进行分组:医疗组、支教组、调研组、文娱组、后勤组记录组,并确定指导老师,队长和各组长名单以及相应职责
职务
姓名
工作职责
指导老师
唐玉蕾
指导“三下乡”实践方案的策划工作,指导活动 调查报告 的撰写。在活动过程中指导队员的活动。
队长
曾繁佳
统筹整个“三下乡”活动;对各位成员进行分工、协调各组、各成员之间的工作,跟进各小组的进展情况,并及时向指导老师汇报。
调研组
根据当地情况制作问卷调查,责每天活动的调研地点及相应的工作安排。活动结束后,进行定期的回访,也可通过定期的问卷调查进行后期的工作。
医疗组
对老年人进行一些基本指标的测定,对老年人进行健康指导,引导积极生活方式,对儿童进行一对一的心理咨询以及开展阳光体育活动,加强孩子身心健康。
支教组
负责教学内容,教学任务,教学人员的安排,制定课程表。保证教学活动的正常进行,负责教学活动资料的收集及整理做好教学活动的培训工作,积极收集教学活动的效果反馈。
文娱组
主要进行文化活动的开展,如:启动仪式,慰问演出,闭幕式晚会等的筹划,安排表演的人员和表演的节目。
记录组
记录组进行文字的记录和照片的拍摄,为通讯稿的发表及以后文章的书写提供充足的素材。
后勤组
后勤保障工作,如:管钱记账,租车,住宿,伙食等等;做好账务记录公布。
3.通过筛选来确定整个团队人数,然后进行一定的医疗培训和知识补充,在进行活动之前一定要通过考核来确定每个成员的技能操作,安全,纪律等方面。
4.制定活动物品清单,队员常用药和简单必备药品及发放药品的清单,对应采购的物品进行市场调查。
5.完成详细的 策划书 ,征得指导老师、学校团委等各方面意见并取得他们的支持。
6.对指导老师及各位团队成员买好保险,以保证指导老师和团队成员的安全。
7.宣传部在准备工作做完之后进行此次活动的前期宣传。
活动中期:
活动统一作息时间:
上午8:00--12:00午餐12:00--1:00
午休1:00--3:00下午3:00--6:00
晚餐6:00--7:00每日总结7:00--8:00
第一天:到达目的地。邀请当地领导和村委会委员,学校领导,举行启动仪式,开启我们的服务计划。团队做好调整,各个组长明确的安排好每个组的具体任务,强调安全与纪律,务必确保每位成员的安全。
第二天到第五天
医疗组:携带好血压计、听诊器在指定地点为居民做基础的检查,由专业老师针对居民的疾病和相关问题进行解答和建议。向群众分发前期准备好的药品。
支教组:根据年龄大小不同将学生分为高低中年级,由不同老师进行授课。课程安排为美术,音乐,舞蹈,科学,武术,安全知识等课程。制作心愿墙,鼓励孩子大胆表达自己的想法。举办趣味竞赛,发放奖品,调动孩子们的学习积极性。
调研组:携带自行策划好的问卷调查在村干部带领下,去居民住所进行拜访,展开问卷调查。询问家庭基本情况,聊天,进行人文关怀。
后勤组:每天安排人进行伙食安排,住宿管理。钱财管理员每天仔细记录支出情况,向队长汇报。
记录组:派一队员进入各个组别。进行拍照,摄影,文字记录。每天晚上进行汇总,将临床协会三下乡情况发至官方微博。
第六天到第七天
医疗组:举办健康讲座,心理组发放宣传单。针对中老年人普遍的脊椎脊柱问题,医疗组还将教学一套保健操,提高当地居民健康水平。
支教组:与孩子举办拔河,画画,唱歌,跳舞等竞赛活动,给赢的孩子颁发奖品,调动孩子的积极性,培养孩子参加活动兴趣。排练最后根据由前几天义诊情况,总结出当地居民普遍患有哪些疾病,应该怎样预防,写出报告。发布当地报刊和媒体宣传如何预防与治疗。文娱组老师排练孩子歌曲舞蹈准备在送别集体联欢晚会上演出。
调研组:负责调查问卷的总制作,携带问卷和常用药物到各个村各户人家分发,回来进行总结与归纳。回访留守儿童和空巢老人的家庭。给予一些补助给予我们力所能及的关怀和帮助。根据当地环境进行分析后对讨论出的当地可能存在的安全隐患进行急救知识的补充。以及归纳总结调研结果,整理资料,交给记录组发表。
记录组:收集各个组别记录的资料,将材料按照要求进行汇总和整理,发至官方微博。
后勤组:做好日常工作,提前开始准备回去各个物品,合理安排工作内容。
第八天:团队成员与当地村民一起参加联欢晚会,支教组给小朋友分发奖品。由老师和学生代表进行讲话,感谢政府的招待以及当地居民的热情和配合。各个小组组长组织队员收拾行李物品,检查物品是否落下。医疗组特别注意医疗器械和剩余药物是否安放妥当。最后由各个小组长一一检查各组的情况,统一汇报给队长,返校。
活动后期
1.整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和 视频 资料,清理好资金流向和药品。
2.完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验会的开展,进行信息总结。
3.通过协会官网、微博、微信平台,学校微博、微信平台。与当地政府宣传部门进行紧密联系并与相应电视台记者进行联系,扩大我们宣传影响力。
3.向学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
活动可行性
(一)、强有力的安全保障
1.团队实行队长、组长责任制。纪律严明,分工明确。
2.组建纪律严密、团结的组织机构,制定切实可行的安全制度。
3.提前做了一些关于活动中可能出现的一些安全问题假设及预防措施。
(二)、人力资源
1.团队队员多层次
我们团队有多才多艺、热情活泼、勇于挑战的大一学生。有扎实基础、乐于助人、细心体贴的大二学生,还有知识渊博、学术严谨、三下乡活动经验丰富的指导老师。
2.组对成员能力多样化
我们的队员各有所长,有的具有较强的组织管理能力,能够有力协调各方面的关系;有的具有深厚的知识底蕴,为工作提供坚实的知识基础;有的擅长交际、信息沟通灵活,为工作组与地方各部门及人员进行有效交流提供保障;有的擅长摄影写作,能及时记录工作的进展及成果;有的擅长统计分析,极大的增强了工作的科学性;有的安全意识特强,有的后勤保障踏实,为工作的顺利进行保驾护航;各尽其能,团结协作,共同服务基层人民。
3.团队成员贴近农村
我们的队员大多来自农村,对农村的情况比较熟悉,与乡亲们有天然的感情联系,并且有本地人,便于语言交流。
4.带队老师经验丰富
指导老师唐玉蕾,临床学院优秀老师,临床技能协会指导老师。带的队伍多次成为当地媒体报道的焦点,不仅得到了校领导的认可,还得到了当地人的赞美。
指导老师刘燕,内科教研室主任,主治医师,2010年获得院级“优秀党员”称号,先后获得院级教学教案比赛三等奖、二等奖,具有丰富的临床经验。
(三)、沟通保障
暑假我们已经在当地进行了一次三下乡活动。并取得当地村民、学校及政府对我们活动的大力支持,反响极好,并且在官网上进行宣传赞扬。后期以临床技能协会为单位组织捐款,根据实情捐助一笔资金用来资助当地两名品学兼优,家庭困难的学生。本次应当地村民与政府的强烈要求,团队再去当地进行调研,义诊与支教等活动,为我们本次三下乡的活动顺利进行提供了可靠保障。
活动经费预算
支出费用
项目
单价(元)
数量
价格(元)
来往车费
3000
2
6000
每个人保险费用
13
30
390
队服
30
30
900
生活费
600
7
4200
拉杆(宣传)
200
2
400
医疗宣传手册
2.5
1000
2500
问卷调查表
0.1
1000
100
医疗药品
1000
1
1000
合计
15490 元
每人收取费用:330元总计:28×330=9240元
学校团委资助费用:1000元
合计收支:9240+1000=10240元
需要补助费用:15490—10240=5250元
注意事项
出发前,确认所有物品是否完整,并做好安全教育;
提醒晕车的同学提前准备晕车药或者预防晕车措施;
在与村领导、村民交流时应注意礼貌用语;
在村里要注意安全,要注意村里有养狗的村民,不得去挑逗狗,以免被狗咬伤;
注意个人卫生清洁,勤洗澡,换衣服,保持皮肤清洁,避免蚊虫叮咬;
避免在烈日下直晒头部,多喝凉茶和盐开水,多洗温水澡,以防中暑;
应急预案
当本队成员内部发生矛盾或与当地民众发生矛盾时,周围同学应及时进行调解,调解无效应立即报知队长,让队长出面调解;
发现有队员使用电器设备时不慎触电,周围同学应立即关闭电源,再用绝缘体挑开电源,然后将其转移到安全的地点,如若心脏骤停,应立即进行心肺复苏,再送医院处理;
当队内的任务队员有不同意见时应由集体讨论决定,以安全第一为原则;
发现有人中暑时应立即使其服用藿香正气水,并用湿毛巾敷于额部,注意降温,重症者送医院治疗;
如果在路途中有队员发生晕车反应,首先应协调与其他成员调换座位,使其坐于临窗通风的位置上,在太阳穴涂些风油精,可使症状减轻,如果带有乘晕灵,可立即口服1-2片,并准备一塑料袋,以防呕吐;
当有人感冒时,建议多喝白开水、姜糖水,如果较为严重,可吃些感冒冲剂,一般4-7天可好转,否则应及时就医;
发现有人水土不服时,可建议其使用止泻药,并多喝可乐,橙汁等酸性饮料,有助于抵制大肠杆菌的数量;
在村中被狗咬伤后应及时清洗伤口,并注射狂犬疫苗;
在野外被蛇咬伤,无法分清是毒蛇还是无毒蛇咬伤的情况下,应按有毒蛇咬伤处理,伤者不要慌张奔跑,迅速勒紧伤口上部10厘米处的血管,以防止毒液扩散,并尽快联系同学,向老师求助。
附一:活动纪律
(1)项目纪律
没有规矩不成方圆,所以在我们三下乡社会实践中也要有严格的纪律要求。因为有了这些纪律才能保证我们的安全,才能保证活动的顺利完成。
1、安全第一,尤其要绝对保证同学的安全。项目成员必须服从统一的管理,服从集体的决定,不得擅自行动。必须注意维护学校形象,不做与身份不相符的事情。
2、全心全意为乡亲服务,尊重乡亲,服务乡亲。不能随意接受乡亲吃饭邀请和馈赠。
3、每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评议,安排第二天工作,坚持每日管理。
4、我们要有团队协作精神,要有统一的标志,大家互帮互助,团结合作、亲密配合。
5、注意言行保持中立,不介入村内矛盾。
6、独立自主原则,项目流程不要受任何人的强制安排。
7、队员必须做些力所能及的体力活;艰苦奋斗,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己,养成良好的生活习惯。
8、做事要善始善终,有始有终,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到底。
9、环保宣传、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开展活动前做翔实的调查并尽量保持从村民的角度考虑。
(2)团队安全制度
1、团队把安全问题放在第一位,一切有可能造成安全问题的行动都一票否决。
2、安全包括人身安全、财产安全及政治安全。
3、团队设立安全员负责安全问题。
4、安全员行使下列职权:
(1)制定安全制度,并要求每一位队员遵守。
(2)提醒每一位队员注意安全问题,有权指出和批评违反安全制度的队员。
(3)提醒队员注意保管自己的财物,尤其是贵重物品。
(4)给每位队员编号,并实施严格点到制度:上车前点到,上车后点到,下车后点到,候车时随时点到。
(5)实施严格请假制度:原则上开会、集合不允许请假、迟到,更不许缺席。若的确有事需要请假的,须在开会、集合前告知安全员和队长,允许后方可请假。非开会、集合时间,如在候车或火车上等情况离开十分钟以上的,须向安全员与队长请假。
(6)组织集合:下乡期间,安全员负责全队准时集合,以便顺利开展各项工作。
(7)保管全队的公共财物。
(8)负责其它安全事宜。
5、未经安全员和队长的公共同意,队员不得私自离开组织单独活动。队员独立活动须告知安全员与队长,活动结束后须待安全员处报到。
6、队员原则上不得单独活动,活动时须有两人以上。
7、夜间任何队员不得外出。有必要时须向安全员和队长报告,由队长和安全员商量组织集体外出。
8、队员不得随便到村民家里吃饭,不得随便接受村民送的东西。队员未经队长许可不得给村民送东西。
9、队员的通信工具(如手机等)须随时打开以便随时联系。
10、全队药品由后勤员统一管理,支教物品由支教组管理,宣传物品由心理组管理,其他公共财物由后勤组管理。
11、队员在活动中应注意安全,不在危险的地区(如江边,湖边)逗留。
附二:团队后勤 管理制度
1、团队设立后勤员管理后勤事宜。
2、后勤员的职责如下:
①后勤员制定后勤制度,并要求每位队员遵守。
②后勤员负责队员食宿安排,并监督队员每天打扫整理房间,有权指出批评卫生差的房间和队员。
③安排队员值日打扫房间卫生,并安排队员饭后整理饭桌、刷洗碗筷和托地等。
④负责全队的药品购买和保管管理。
⑤负责其他后勤事宜。
3、队员须养成良好的社会公德和卫生习惯,保持宿舍内外环境卫生整洁。每天须打扫房间卫生,整理床铺,折叠被子。
4、队员须自觉保持宿舍安静,不得大声喧哗。队员之间应和睦相处,不得以任何借口争吵、打架等。
5、队员在食宿方面有问题,须向后勤员反映,由后勤员和队长商量决定,而不得直接向村民提出。
6、队员每天须按时起床,按时休息,按时参加活动。
7、队员须注意房间里电器的合理使用,做到人离灯熄,断电源。
8、参加社会实践应穿适宜运动的服装和鞋。
附三:夏季常见病预防及其治疗
1蚊虫叮咬
症状:被叮出会出现小块红肿
预防及其治疗:搞好环境卫生,灭蚊防蚊。注意个人卫生清洁,勤洗澡,换衣服,保持皮肤清洁,避免和减少身体汗味吸引蚊虫。外出时不要让身体暴露太多,露出的皮肤最好涂抹防蚊露。睡觉时在床上挂蚊帐,也可以室内使用电蚊香驱蚊。一般性虫咬主要是止痒,可外涂虫咬水,氨水10%,复方炉甘石洗剂。亦可用止痒清凉油。对于情况严重者,可内服抗菌药物消炎,及时清洗消毒被叮的局部,及时换药!
2防蛇
如果与毒蛇不期而遇,保持镇定安静,不要突然移动,不要向其发起攻击,应远道绕行。若被蛇追逐时,呈“之”字形路线跑开,切勿直跑。如果遇到蛇,如果它不向你主动进攻,千万不要惊扰它,尤其不要振动地面;如果迫不得已要杀死毒蛇,可取一根长棒,要具有良好的弹性,快速劈向其后脑(打蛇头下七寸);在翻转圆木、石块或掘坑挖洞的劳作时应该使用木棒或其它工具,不可徒手进行。在不能确定为何种蛇咬伤的情况下,不能以为无明显症状就判断是无毒蛇。在多数情况下伤口可能模糊不清,在无法分清是有毒蛇还是无毒蛇咬伤的情况下,应按有毒蛇咬伤处理。无毒蛇咬伤常见四排细小的牙痕,毒蛇咬伤通常见一个或两个或三个比较大而深的牙痕,有的毒蛇有两排毒牙。一旦被蛇咬伤,千万不要抱侥幸心理,一定要及时求医。伤者千万不要慌张奔跑,迅速勒紧伤口上部10厘米处的血管,以防止毒液扩散,并尽快联系同学,向老师求助。
3中暑
症状:头昏、眼花、恶心、呕吐、体温过高,严重时可出现晕厥或抽搐
预防及其治疗:避免在烈日下直晒头部,多喝凉茶和盐开水,多洗温水澡,忌吃油腻辛辣食物、服用藿香正气液,注意降温。重症者送医院治疗。
4晕车
症状:头昏、呕吐
预防及其治疗:如果在旅途中发生晕车反应,首先争取和其他旅客调换一下座位,坐在临窗通风的位置上,并将眼睛闭起来,保持平静和平稳的呼吸,因为车窗一闪而过的物体能加重病态感受。在太阳穴涂些风油精或清凉油,也能使症状减轻。有恶心时,可以将腰带束紧,减少腹腔内脏的振荡,也能使恶心减轻。或者吃点水果,喝点浓茶也都有帮助,如果带有乘晕宁,可以立即口服1~2片,也能够缓解症状,如果是体弱多病和以往经常晕车的人,则在乘车前30分钟,服用乘晕宁,可以预防晕车,效果很好。
5食物中毒(腹泻)
症状:以恶心、呕吐、腹痛、腹泻为主。
预防及其治疗:及时去医院作补液和抗感染治疗,痢疾性腹泻可服用痢特灵,不吃不洁和变质的食品,保证饮水和食物的安全卫生,保证餐饮器具卫生。
6皮肤病
症状:生痱子、毛囊化脓、瘙痒
预防及其治疗:出汗时及时擦去汗水、勤洗澡、避免长时间在阳光下暴晒,擦防晒霜,对皮炎用皮炎平、肤轻松手软膏
7普通感冒
症状:咳嗽、咽痛、鼻塞
预防及其治疗:避免长时间吹风扇、洗凉水澡,多喝白开水、姜糖水、吃些感冒冲剂、板蓝根冲剂。一般4-7天可转好,否则应及时就医。
8水土不服
症状:头昏、眼花、恶心、呕吐
预防及其治疗:多喝水补充电解质,避免乳制品几固体事物,使用止泄药:如泻立停,藿香正气液。多喝可乐﹑橙汁等酸性饮料,有助于抵制大肠杆菌的数量
自备药品:藿香正气液5盒、板蓝根冲剂一整袋、食盐一袋、肥皂一块、防蚊虫叮咬的花露水一瓶、创可贴20片。
附四:三下乡调研问卷
附五:三下乡成员信息表
❽ 安全主题策划书
一、活动背景:
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。
二、活动目的
通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害,以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点:
1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识
2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。
3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的发生。
4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。
5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。
6、积极服从学校、学院的指导,积极参与校园安全文明建设的相关活动。
三、活动主题思想
防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
四、活动形式
主题班会
五、活动过程
1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;
2、由写好发言稿的同学进行发言;
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强;
4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;
5、主持人对有关资料的解读,找近期发生在各个高校的有关安全、
消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性;
6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。
六、活动要求
1、组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;
2、全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;
3、积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。
4、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防微杜渐,警钟长鸣。
七、活动地点: 新教教室
八、活动时间 :20xx年7月1日
九、参与人员:政法学院法学07法班全体同学
十、主持人 :苑号
十一、班会记录人 :李晨
十二、活动具体实施方案 :从以下几个方面开展活动,
第一,禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。
第二,按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。
第三,禁用大功率电器。分析酿成事故的案例,提出禁用大功率
用电器的要求,说明检查处理办法。
第四,财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。
第五,防范火灾。
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
活动目的
加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
活动准备
对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
活动过程设计
今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
1、同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面:
①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。
②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
2、学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的'劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
3、我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
4、刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
一、活动主题 :安全教育,防患于未然。
二、活动时间 :xx日
三、活动地点 :xx教室
四、活动人员 :xx班级全体同学
五、活动背景 :本次班会是组织班级学生进行安全文明教育活动,面对现在突发安全事件及安全隐患的危险,增强大学生的安全意识尤为突出,以此次班会为契机,进行大学生安全教育。
六、活动策划
(一)前期准备
1.收集有关生命财产与人身安全的资料以及相关案例;
2.准备好背景音乐;
3.准备好话筒、音响设备、茶水、演讲发言稿。
(二)人员安排
1.安排好主持人、拍照人员、负责签到人员、现场秩序维护人员以及教室卫生负责人。
(三)活动通知
1.提前在班级、班级QQ群、微信、微博等平台通知。
七、活动流程
(一)活动中
1.同学进入教室首先签到;
2.主持人暖场并引入导语;
3.介绍生命安全的相关事例并请同学谈谈自己感受;
4.请嘉宾上台发言介绍安全教育经验;
5.开展生命安全防范知识竞答活动,且答对者有相关礼品赠送;
6.主持人说结束语宣布班会结束。
(二)活动后
1.请嘉宾及同学有序退场;
2.清理会场,物归原处。
八、注意事项
1.保证人员全数安全到达;
2.工作人员与人沟通时要注意礼貌;
3.注意保持会场清洁。
一、班会背景:
校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。
二、 班会主题: 校园安全,从我做起
三、 班会时间: xx年5月17日
四、班会地点: 社工0931班(411教室)
五、班会参与人员: 社工0931班全体同学
六、班会主持人: 曾格成文丽
七、 班会目的:
紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。
八、班会前期准备:
1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。
2、宣传委员带领同学布置好场景。
3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。
九、班会流程:
1、主持人上台致词,班会正式开始。
2、朱启明同学就校园安全等方面发言。
3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。
4、刘忠达以财产安全发表意见。
5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。
6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。
7、主持人做班会总结,致词班会结束。
十、班会注意事项:
1、 班会前期的场景布置。
2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。
3、 班会后及时搞好清洁工作。
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动形式:小品。
活动过程:
一、谈话导入。
1、同学们,冬天来了,我们应该注意哪些安全呢?
2、板书课题。
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。冬季安全教育主题班会生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
2、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。
6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。
7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生
四、教师总结。
总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。
活动主题:
安全教育,防范于未然
活动时间:
周三晚上七点
活动地点:
101多媒体教室
主办单位:
计应0802班委员会与机制0704班委员会
参加人员:
计应0802全体成员与机制0704全体成员
组织者:
赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰
主持人:
李静、汪磊
活动背景:
XX年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨:
高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作:
(1)安全教育主题班级活动申报材料
(2)申请阶梯教室
(3)准备签名海报
(4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
(5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
(7)各个工作分配:
拍照负责人:
人员签到负责人:
流程记录者:
现场秩序负责人:
教室卫生负责人:
(8)预算这次主题班会的总开支;
活动流程:
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;
二、导语
同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;
三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。
小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。
过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119火患无情”,并介绍火灾的危害,原因,措施等;
五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。
六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;
七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项:
(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
(2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;
(3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。
❾ 安全活动策划书
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。那么策划书有什么格式呢?下面是我为大家收集的安全活动策划书(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
为进一步推动我校安全管理工作的深入开展,增强师生安全意识,保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着“安全第一,预防为主”的原则,防患于未然,切实做好我校安全工作。现根据上级相关要求和汶教安17号文件精神,结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持“以人为本、安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入开展“学校安全年”活动,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业持续健康发展。
二、组织领导
1、“学校安全年”活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、学校领导小组要履行好如下职责
(1)负责组织领导、协调学校安全工作。
(2)根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。
(3)加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。
(4)及时研究和协调解决学校安全工作中困难和问题。
(5)负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。
(6)负责妥善解决各类突发事件。
三、工作目标
建立健全工作队伍,完善工作制度;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、师生安宁。
四、重点工作
(一)健全机构,明确责任
1、学校完善“学校安全年”领导小组,协助校长做好学校安全工作。
2、严格落实安全工作责任制学校校长为本单位安全工作的第一责任人,分管领导是安全工作的直接责任人,班主任是本班学生安全工作的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全第一责任人,学校职员是从事职责范围内的安全第一责任人。全体教职工是安全工作者。
3、全面推行安全工作。坚持安全随事走,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,形成齐抓共管的局面。各学校要分别在春、秋季开学时与全体教职工签订安全目标责任书,并把履行安全工作职责情况纳入教职工年度考核范围,充分调动广大教职工的积极性,全面参与,共同做好学校安全工作。
(二)完善制度,规范管理
建立健全各项安全制度,使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全工作制度化、规范化。
1、建立安全工作会议制度。各学校要定期召开安全工作专题会议,专门研究安全工作,查找薄弱环节,及时解决存在的问题,并使之形成一种经常性的制度。要做好安全工作会议记录,详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。
2、建立安全工作检查制度。定期对学校安全情况进行检查,原则上每周检查一次,每年开学、放假前要重点排查,及时查找并整改各类安全隐患,防患于未然。每次检查都要做好记录,详细注明检查时间、地点、参加人员、发现的问题及处理结果等。学校将不定期组织人员对全校安全工作情况进行排查,建立通报制度,对安全教育、排查整改、安全工作档案建设方面成效显着的班级给予表扬。
3、严格落实门卫查询和登记制度。门卫必须24小时值班,严格限制外来人员随便进入校园,严禁任何人员携带管制刀具或易燃、易爆物品进入校园。
4、严格值班管理制度。节假日值班,更要加强值班保卫工作,要制定详细的安排表,实行领导带班制,严格值班期间安全情况的登记。
5、坚持学生集体外出报批制度。学校组织学生外出夏令营或参加社会实践活动等,报教育局批准后方可进行。学校在外出前要制定详细的安全预案,明确安全责任人,并对学生进行相应的安全知识教育。
6、坚持安全事故登记报告制度。学校都要建立安全事故登记簿,学校发生特大死亡或特别重大安全事故,必须在接到事故报告或发现事故发生之时立即上报教育局;发生重大事故的,必须在接到事故报告或发现事故发生之时立即上报教育局。严禁任何学瞒报、迟报、漏报或谎报。
7、建立安全事故责任追究制度。未履行相应职责,因工作不力发生安全责任事故的,要严格追究有关人员责任,触犯刑律的,要移交司法部门追究刑事责任,决不姑息迁就。
(三)强化教育,积极演练
1、深入开展安全教育活动。充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育,原则上每月不少于2课时。以交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面知识为主要内容,广泛开展安全教育,普及安全知识,增强广大学生的安全意识。
2、利用中小学学生“安全教育日”“119消防宣传日”“512纪念活动”“626”国际禁毒日等时间,结合本校实际,针对安全教育薄弱环节,深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
3、努力营造校园安全文化氛围,充分利用校园网络、广播、黑板报、墙报、校报等阵地,开辟安全知识教育专栏,有重点开展安全宣传教育,校园内重点部位要设置安全警示语,提醒广大师生注意安全。
五、具体工作
1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。
加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。继续坚持路队制度,确保路队质量。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查,尤其对接送学生车辆的定期检查。
2、扎实做好传染性疾病预防和饮食卫生安全工作。因时因地抓好传染性疾病预防教育、饮食卫生安全教育,进一步加强校园环境卫生工作。不组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,教育学生不吃零食。
3、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。
4、不组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
5、做好消防安全工作。教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。加强校内消防安全管理,积极组织“119”消防活动,要积极开展演练,使师生了解消防知识,学会使用消防器材和逃生自救互救的基本技能。经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理;学校发生火灾要及时组织学生疏散。
6、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。
7、治安安全。即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。与派出所建立密切联系,适时进行法制讲座,强化综合治理。
8、开展好安全教育演练活动。各小学要切实稳妥的开展好应急演练活动,确保每学期至少一次,积极预防因组织不当而导致事故发生。
9、扎实开展好安全隐患月排查工作。继续坚持对安全隐患进行一月一排查、一月一报告制度,同时做好排查治理记录。
10、任课教师在课堂教学中应做到:
1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、职业道德或其它有关规定。
2)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生,班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。
3)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。
4)教学内容要符合《课程标准》或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
5)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。
6)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。
11、后勤方面重点确保以下2类安全:
1)饮食卫生安全。教育学生不吃腐烂变质食物,不买无照商贩出售的食品。确保饮用水安全。
2)定期检查学校的校舍、消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。
12、体育活动方面重点确保以下安全:
运动安全,即学生在参加各项体育活动中的安全。重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理,按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;严禁身体不适者参加剧烈体育运动;经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。
13、班主任重点确保以下10类安全:
1)加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。
2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。
3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。
4)加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。
5)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。
6)加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。
7)加强消防安全教育。教育学生不焚烧纸物。
六、安全事故应急机制
(一)及时报告
1.报告内容(客观、准确)
2、报告时限(第一时间)
其它电话:火警:119匪警:110急救:120
(二)及时处理
1、及时通知遇有安全事故,必须及时报学校领导和班主任老师,然后通知学生家长,再报教育局。
2、亲临现场事故发生后,相关责任人必须在第一时间内到达现场。
3、事故处理
组织救护---维护现场---协同相关部门查明原因---形成书面报告---进行善后处理。
4、全体教师要牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”的观念,及时消除安全隐患,防患于未然。
一活动主题
“安全第一、关爱生命、从我做起”
二活动背景及意义
近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故,以及地震等不确定自然因素,为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,构建平安校园,我院特地举办此次安全教育活动。
三活动内容及流程
活动时间:
活动地点:
参与人员:环境科学与工程学院全体同学,社区其他同学
(一)宣传安全知识。
张贴海报,横幅。将逃生技巧、火灾地震中自我营救知识、逃生中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍
(二)播放安全题材的专题教育片
1、播放一些反面非安全活动及导致的后果,让同学们从反面案例中感受安全的重要性。
2、组织同学发言,互相交流。
3、邀请院领导进行总结。
(三)各班出一期有关安全的海报并进行评比活动,评选出前三名最佳海报,给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览。
(四)举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动
参加人员:各班组织代表队参赛,每班3人
(1)选择题
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题
同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。
(3)必答题
必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识,分为两部分,每班自己选择题目作答。
一为填空题,如场上选手答题有困难,可请场下的本班同学帮助,答对亦可加分;二为简答题,每班一题,场上选手自己作答。
(4)抢答题
通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能
场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答,答对有奖品。答对要点可加分,只沾上一点儿边的.不计分。
评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖
(五)地震实地演习
事先交代注意事项,示范动作——分配指挥人员——安排现场——发出地震信号——全体人员就地躲避——解除地震信号——有序疏散到室外并记录时间——回到室内,领导做点评
四活动经费预算
1、海报:12元*2=24元
2、横幅30元
3、宣传单0。4元*75=30元
4、矿泉水1元*10=10元
5、奖状1元*3=3元
6、奖品7元*3+5元*3+3元*3=45元
合计:142元
五注意的问题
1、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。
2、确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。
六预期目标:
1、广大同学能积极参与,并能学到很多安全方面的知识
2、同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。
一、活动背景:
在这充满着青春与活力,充满着朝气与希望的贺州学院,为了给大家营造一个良好的校园环境,给每一个同学一个安定平稳的学习环境,让同学能在这宽广的土地上展现自我,因此举行本次校园安全活动。
二、活动目的:
诣在提高学生安全意识与自我保护意识,营造健康和谐的校园环境。
三、活动地点:
西校区音乐广场
四、活动时间:
待定
五、活动方式:
以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会
六、前期工作
(一)
1、生活部女生部负责物品的购买;
2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴;
3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、
4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。
(二)
1、各系部以舞蹈,小品,相声,话剧等形式叁加,要求积极健康;
2、对各系部的节目进行选择,确定晚会节目;
3、印发节目单。
(三)
1、晚会开始前一小时,东区全体学生在篮球场集中,以班级为单位,并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区,晚会前20分钟必须赶到;
2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场,由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场;
3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场;
4、宣传部,学习部和文娱部负责布置会场,若人手不够,则可以要求女生部前去帮忙;
5;会场幕布及安全知识宣传单由宣传部,文娱部和秘书部负责,费用由外联部和社会实践部负责;
6、由秘书部准备一张大红布,印上“安全伴我行”,给学生鉴名。
七、晚会流程
1、请院系有关领导,保卫处有关领导及特邀嘉宾入座;
2、院有关领导及嘉宾讲话;
3、主持人主持晚会,大家观看表演;
4、节目表演到一半,主持人宣传安全知识,进行有关安全知识问答(在场的每一位领导,嘉宾和师生),答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份;
5、观看表演;
6、接近最后一个节目,所有演员到台上准备结束时的出场;
7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮(体育治安部负责);
8、有关领导及嘉宾和演员合影留念;
9、晚会结束。
八、活动对象
贺州学院全体师生
九、资源需要
1、以有资源;
2、需要资源、宣传单,海报,红布,幕布,特邀嘉宾(贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导)
十、经费预算 宣传单(200)、红布(100)、海报(100)幕布(300)礼炮(150)、精美小礼品100个(300)安全书签制作(150)饮用水(150)气球(100)实际费用与具体开支为准。总计1550元
十一、注意事项
1、由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。
2、成立应急小组,由保卫处处长及各部部长组成。
3、设立几个安全哨点,每个哨点2~3人;成立巡逻小组,每个巡逻小组4~5人。
4、晚会结束后,东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区,西区的干部负责会后的清理工作。
5、记者团负责晚会过程中的拍摄工作,并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。
活动背景:
大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。
活动目的:
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。
活动时间:
11月18日下午1:00—3:00
活动地点:
19号宿舍楼及楼下空地
活动主题:
增强消防观念,培养安全意识。
活动组织者:
83班全体班委
活动对象:
83班全体男生
活动流程策划:
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。
(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
活动预算: 0元
一、活动主题: 校园安全
二、活动背景: 安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!
三、活动目的 :通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!
四、活动对象: 全院在校大学生
五、活动时间 :
六、活动地点 :
七、主办单位:
八、活动准备 :将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
九、活动流程:
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;
2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);
3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;
4、开展“安全达人找找找”活
动,在全校范围内课外随机抽取同学提
问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。
十、经费预算 :海报等宣传费用:
微电影拍摄及制作费用:
“安全达人”奖品费用:
十一、总结:
以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。
❿ 安全知识竞赛活动方案范文
知识竞赛分 网络 与单科两种,以 自然科学知识 为主。另外还有关于某种商品的知识竞赛,这种知识竞赛已经成为企业宣传自己的一种 广告 活动。下面是我给大家整理的 安全知识 竞赛活动方案 范文 ,仅供参考希望能够帮助到大家。
安全知识竞赛活动方案范文1
为进一步推进学校安全宣传 教育 ,切实增强广大学生的'安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共 安全教育 指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:
一、活动目的
进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关 政策法规 ,提高安全防范意识和自护自救能力。
二、参赛对象
全校学生、教师及学生家长。
三、竞赛形式
本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。
活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保 留学 生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分 配对 应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。
各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。
四、活动时间:20_年4月1日—20_年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)
五、具体安排:
六、评奖方案:
本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。
安全知识竞赛活动方案范文2
一、活动目的:
为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:
二、活动意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。
三、比赛时间
20_年12月15日(星期五)下午第一节
四、比赛地点
八三班室
五、参赛对象: 八年级 学生
六、具体要求
1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。
2、各竞赛小组务必参加本次活动。
3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。
七、奖励办法
本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。
安全知识竞赛活动方案范文3
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:
20_年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:
后背景设计:
音响:
成绩统计:
摄影:
现场布置:
拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:
各班班主任
九、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
安全知识竞赛活动方案范文4
为响应集团公司和华电科工安全工作安排要求,进一步强化分公司安全 文化 建设,更好地引导广大职工提升安全应急技能、强化安全管理素质,提升风险防控和应急救援能力。由分公司工会和 安全生产 部组织开展安全应急知识竞赛暨应急技能大赛选拔赛活动,具体内容如下:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
活动领导小组下设办公室,办公室设在安全生产部,负责活动的组织、信息收集、传达领导小组的指示精神等具体工作,工会配合相关工作。
二、活动安排
(一)安全知识学习
1、分公司安全生产部将在分公司公众号陆续发送国家安全生产法律法规、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识和应急救援相关技能知识等内容,和相关内容的练习题,供大家日常学习参考。
2、分公司职能部门和项目部可以利用周一安全学习活动开展相关内容的学习。
(二)应急救援技能培训
1、应急救援技能培训内容
①个人防护用品使用技能,如安全帽、工作服(防护服)、呼吸器等。
②安全工器具、电动工器具使用技能,如安全带、自锁器、速差自控器及验电器、磨光机、切割机、砂轮机等现场常用工器具。
③现场危险有害因素辨识及预控技能,如受限空间、高处作业、起重作业、交叉作业、动火作业、临时用电、危化品、易燃易爆等作业现场。
④危险环境自救互救技能,如潮湿环境(水中)触电、坍塌、受限空间等的正确施救。
⑤安全用电基本技能,如临时电源、安全电压、安全距离、跨步电压等。
⑥现场急救技能,如触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法,烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能,如各类常规灭火器的选择使用,电气、氢、油、液氨等初期火灾的扑救。
⑧自然灾害(台风、暴雨、山洪等)、地质灾害(地震、泥石流、滑坡等)紧急避险技能。
⑨反违章技能,具备“四不伤害”能力。
2、应急救援技能培训形式
分公司职能部门及项目部的应急技能培训可以采取讲座、观看视频、现场体验、户外应急救援体验等多种形式来开展。
①江陵项目部根据现场条件组织项目部全体人员进行现场体验培训。
②如皋和无锡项目部可组织本项目部全体人员进行现场体验或户外应急救援体验培训。
③分公司本部由工会和安全生产部组织本部全体人员进行户外应急救援体验培训。
三、竞赛主要内容和竞赛形式
1、竞赛主要内容:安全生产法律法规、政府部门发布的安全生产规章条例规划、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识、应急救援技能、其他电力安全生产、电力建设方面的相关知识。
2、竞赛形式:竞赛采取微信公众号在线答题,题型由单选题、多选题、判断题等题型组成。
四、竞赛时间
竞赛时间:20_年4月—5月。
要确保分公司全体人员学习培训和竞赛比例达到100%。
五、竞赛组织
分公司安全技能知识竞赛由分公司工会和安全生产部负责组织,各项目部安全管理部和综合管理部负责组织本项目部的竞赛相关活动。
六、考核和表彰
获得前10名的员工给予一定物质奖励,并授予前三名的员工“安全应急技术能手”称号。
安全知识竞赛活动方案范文5
活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。
组织安排:
项目:
队别:
责任人:
安全知识竞赛参赛队:
_x部_x部
_x部_x部
_x部_x部
质保财务采购联队
工作小组分工:
仲裁:
记时员:
记分员:
活动地点:
一、赛程安排:x月x日
二、活动形式:
1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于x月_日前将人员的名单报安保科马涛。
2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分。
4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒。
5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒。
6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒。
7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识。防火、灭火知识;公司内部的安全 规章制度 ;安全生产一般常识等。
8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
四、奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
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