❶ 星空日记观后感
看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是我整理的星空日记观后感(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
看这部微电影第一遍,自己就哭得稀里哗啦的,一个穷小子,从小立志摘星星,想学天文学。后来生计所迫,学了经济,坚持旁听、辅修天文学,虽然获得国际投行的工作邀请,但是最终撕毁协议,选择坚持自己的理想。用自己出色的毕业设计征服了天文系的评委们。
就让梦想比现实,高那么一点儿吧。
小时候在家中,每当有亲戚朋友来串门,小孩子不免成为大家关注的焦点。而当叔叔阿姨面带笑容地、用和他们平时说话不一样的温柔语气问:“孩子,以后你想成为一个什么样的人?”我会自豪地说:“我以后要当一个科学家!”这种社会期许的回答自然能够收到良好的反响。大人们听到以后总会交口称赞,说这孩子真懂事。
“我一直在逼自己长大,逼自己走正确的路。”懂事,而不是梦想,伴随我从小到大。每一个阶段,我都生活在社会的意见里。这也要拜自己出色的社会化所赐。我不至于像影片中的主人公那样,因为坚持自己的梦想而挨打、被嘲笑。我相信任何一个性格正常的孩子,经过常规的家庭熏陶、学校教育,都能通过社会化而习得自己生活在其中的社会所认可的一套价值。除非,家长或学校试图通过暴力的方式改变现实。
在来到北大之前,我并未成功地忘掉自己的梦想,我记得接到招办老师电话的时候,问我想报什么专业。我欣喜地说:“德语。”电话那头短暂的沉默,然后说:“抱歉,德语系今年在山东没有计划。”
“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了你的现实。”男主角做得最正确的一个选择,或许是选修天文学双学位,而不是从经济学院转专业到天文学。想从政管转专业到外院学德语,这可能是我这辈子做得最“错误”的决定——我自认为我坚持了自己的梦想,得到的却是家里冷冰冰的回复:“你要是敢转专业,你以后休想得到家里的一分钱。”
在我的一再坚持下,他们终于改变了回复:“你要是敢转专业,我们就不认你这个儿子。”
于是我还是觉得,现实支撑了梦想。等到父母确信我不会有任何“非分之想”以后,辅修和双学位他们也没怎么太多插手。不过现实是,大一上绩点太低以至于不够修德语辅修;到了大二,兴趣转向了社会学,于是选了社会学的双学位。
我直到现在还暗自庆幸没有告诉父母,北大的双学位除了CCER的经双,其他都不是教育部级别承认的学位。我还很庆幸我向父母撒了谎,说我的成绩不够修经双;不然估计要被逼着修个经双,可是自己数学又不好脑子又笨,经世济民个蛋,最后还不是经家济自己。
突然发现做这种决定不需要多么宏大的理由,没人在意修双学位是出于功利目的还是从小到大的梦想。梦想,存在自己心里就好。
来北大的学生不可能都像《星空日记》的男主角一样,出身贫寒、坚守梦想、绩点第一、实现梦想。至于男主角的未来,影片也没有展示。选了天文学这条路,注定和很多基础学科一样要苦苦耕耘,不知什么时候能多发几篇paper熬出头,真正让人类的知识领域扩展一点点。这对于一个坚持梦想但是家境一般的学生来说,能不能在这个时代经得住物质的匮乏、家庭的催促,真的是个未知数。
但是这就是北大最好的地方啊!至少,你可以享受选课辅修双学位的自由,而不是学校教务规定你只能修这几门课、每个学期都安排好、一切按部就班;至少,你可以在4年的本科生涯中,让梦想高于现实;至少,能让梦想发亮那么一会儿,能够让自己的内心得到暂时的安宁。
以及欢迎大家报名社会学双学位,别看它不怎么火,可是必修学分多得一比啊。
今天,我看了《星空日记》——北大宣传片,这个宣传片使我深受感触。
这个故事讲述了一个小男孩——何晓东,他从小就想摘星星,但是他的想法却遭到了别人的不认可。中学时,他的脸上被别人画满星星,他的作文还被别人嘲笑;上大学时,由于自己选的是经济学科,去天文学科“偷听”只是偶尔的奖励。当他要毕业做设计的时候,他选择了天文学。当他的毕业演讲结束后,他似乎有了极大的勇气去学天文学。
故事中的男孩为追求自己的梦想去奋力拼搏,而不是走别人为自己安排好的路,他在最后还是选了天文学,我认为是“不忘初心”,继续追逐自己的梦。在生活中我们应该学习小男孩一直为了梦想拼尽全力,不放弃,不因为某种困难而“知难而退”。
这个微电影使人受益匪浅,里面有很多道理,但是它最想告诉我们的是:不忘初心,坚持梦想!
今天,我看了一部叫星空日记,这部电影对我深有启发。使我联想到我自己的生活。
梦想是最真实的现实。一位男孩为了追求梦想,不幸被同学、家长以及老师不理解而嘲笑,以至于最终放弃梦想,去面对现实。但教授还是一直协助他,帮她完成梦想。最终完成了毕业设计,还获得老师的认可。
我觉得,有梦就要去追!不要放弃它,同如梦是最真空的现实!所以,放弃它干嘛,还不如赌一把,万一赌成了呢,就可以实现梦想。万一没赌成,我们就把梦想当作秘密,就放在心里默默的想它,就好了。就不要去管它了。
而我呢?我一直不知道自己的梦想是什么。可是,我看了这部电影,就发现梦想就在我身边啊!只是我没有去追它。
我小的时候,我想当一个蛋糕师。我原来觉得自己是这么可笑啊!我想当蛋糕师,可能是因为我的妈妈整天愁眉苦脸心不在焉的。我希望妈妈快乐。我看着妈妈说:我一定要让妈妈笑起来!”我听说蛋糕吃了,人就会幸福起来。我就找到叔叔,让他教我做蛋糕。我一直做啊做,蛋糕做好了,我看着蛋糕,很丑。我和叔叔端着蛋糕,一路上都有人说桥这个蛋糕多丑啊。我听了十分羞愧。心想我再也不做蛋糕了。我给妈妈吃了蛋糕,妈妈不但没有笑,还要装着笑给我看,从此我再也没做过蛋糕了。
比起短片主人公,我还只是微弱的小沙子。所以,我要坚持这个梦想,去努力实现它!
今天,我看了《星空日记》,这是一部感人的电影。主要讲的是一位男生从小到大一直坚持着自己的梦想——摘星星。你一定会觉得很不切实际,但天文系的教授却说:“梦,才是最真实的现实。”
小时候,这位男生写了一篇——我的理想——摘星星,结果被老师骂了一顿,还被同学们嘲笑。下课同学们让他站在高处当星星让同学们来摘,他们无情地嘲笑他,父亲更是不理解她,这使他受到了很大的打击。
可他却并没有放弃梦想,每天会在天文系教室旁听课,会做一些笔记。正当他要放弃梦想的时候,教授对他说:“每个人都是被别人嘲笑才来到这里的。”
毕业后,他去找工作,可却被人嘲笑说:“醒醒吧!”他经历过一次又一次的挫折,却没有放弃,一直坚持着,我是多么佩服他的这种精神。
再想想自己的事情,是多么惭愧。小时候,我看见只比我大两岁的姐姐学会骑自行车了,我就想去学。我骑自行车时总是摔跤,疼得我哇哇大哭。我骑一下摔一下,被一个路过的小朋友看见了说,“哈哈!这人真笨,我都会骑。”我失望地离开了,至今我还没学会骑自行车。想想我只是遇到一点点的挫折就放弃了,那别人经历这么多的挫折我算什么呢?
看完这部影片,我的心灵被深深地触动了,它告诉我们人应该为梦想而奋斗,不怕别人嘲笑,一直坚持。这就是一种精神,不能因为一点小挫折而放弃,做事一定要坚持,不能半途而废。
每个人的心中,肯定都有着一个小小的美好梦想。但是,有些人的父母的教育使他们埋没了梦想,接受现实。但是今天通过老师给我们看的《星空日记》,使我梦想之花再次开放。
短片主要讲了男主幼年时与朋友诉说着自己的理想——摘星星。不料却被在暗处的父亲发现,大骂了他一顿。但这并没有使他放弃了自己的梦想。时间犹如一匹骏马,在时间草原上奔驰着,快极了。男主的梦想一直在被耻笑,直到他来到北京大学学习,遇到天文学的王老师才继续自己那摘星星的梦想。他不断地努力,但他也不断地被人嘲笑说:“别做白日梦了!”经过努力,最后他在天文学的毕业设计会上,终于摘到了属于自己的星星。
短篇中最让我记忆深刻的一句话是那王老师说的:“梦,才是最真实的现实。”对呀,只要我们努力去完成梦想,那么梦想,总有一天会变成了最美好最真实的现实。在实现梦想的过程中,总会有人说:“大家都在耻笑我,说我不要再做梦了。我还是放弃梦想接受现实吧!”在此,我问问大家,他们笑又如何?笑了以后又对我们会有怎样的影响?如果问我,我会豪无任何顾虑地回答:不会怎样。所以我们照常去完成我们的梦想,让那些人看看什么是梦想的力量。
其实在现实生活中也有这样的人,如蔡元培。他是我国北京清华大学第一任校长,他的工资虽然非常高,但是从未给自己买过一套房子,你知道这是为什么吗?那是因为她将所有的钱财与心血都放在了教育上。
今天观看短片,让我受益极大,我一定要随着那梦想勇敢前进。
《星空日记》讲的是一个乡下孩子,从小有一个摘星星的梦想,但却一直被人嘲笑,在现实和梦想中徘徊。在北大的四年里,他学习了经济学,天文学,俩个完全不同的`学系,代表着他的现实和梦想。纠结徘徊中他渐渐长大,渐渐明白了自己想要的,渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。整个微电影中,现实,梦想,爱情,亲情交替,一点一点阐释了北大精神,
微电影开头,主人公说自己来北大之前已经成功忘掉自己的梦想,可是果真如此吗? 那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星,首先,你要有一把梯子,然后,你要有一个夹子,星星很烫,不能直接用手摘。”虽然听上去很幼稚,也有一点点可笑。可是这却是一个孩子真实的梦想,一个很朴素却又很伟大的梦想。可是,毕竟这只能说是一个梦想。在那个乡下的环境里,没有人会把天文当做是一个职业,更多的只是当成一种笑话。所以,主人公一直被嘲笑着,而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。摔书本,摔笔,生气,这也许就是主人公的可悲之处。
十八岁,母亲去世,家里欠债,大学志愿改报经济专业。那是,他哭了,哭得很伤心很伤心。我想,这眼泪里,包含的不仅仅是对他对母亲的不舍和思念,还有他对梦想的放弃,对现实的屈服。
大学第一年,报到,主人公想,从那时起,不会再让人笑我,北大将是他新的起点。努力的把自己的生活做成一张全是对勾的表格,可是在那一张满满对勾的表格后面,我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的表格吧。因为那并不是他想要的。
这样去定义一个人?是他所处的位置?不是!是他前进的方向。可是方向到底是什么?在北大那个有无数可以随时进去的课堂里,他再一次迷惑了。
“如果梦想是一件衣服,那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻,却能很好的阐明现实和梦想的差距。梦想真的如此遥不可及吗?
梦想是真实的现实。
今天看了一部电影叫《星空日记》,深深的启发了我。让我想起了自己的生活。
梦想才是最真实的现实。一个男孩为了追求梦想,因为不懂而被同学、父母、老师嘲笑,以至于最终放弃梦想,面对现实。然而,教授一直在帮助他实现她的梦想。终于完成了毕业设计,得到了老师的认可。
我觉得,有梦想就要去追逐!不要放弃,像梦一样才是最真空的现实!那么,为什么要放弃呢?还不如赌一把。如果赌博成功,你就可以实现你的梦想。如果不打个赌,我们就把梦想当成秘密,只是在心里默默想一想。别管它。
那我呢?我从来不知道我的梦想是什么。然而,看完这部电影后,发现我的梦想就在我身边!只是没追。
当我年轻的时候,我想做一个蛋糕制造者。我觉得我太可笑了!我想做一个做蛋糕的,可能是因为我妈整天伤心,心不在焉。希望妈妈开心。我看着妈妈说:我一定要让妈妈笑!听说人吃了蛋糕会很开心。我找到我叔叔,让他教我做蛋糕。我一直在做。蛋糕准备好了。我看了看蛋糕。很难看。我和叔叔提着蛋糕,一路的人都说蛋糕多丑。听到这件事我很惭愧。我以为我再也不会做蛋糕了。我给了我妈妈一块蛋糕。我妈不但没笑,还假装笑我。从那以后,我再也没有做过蛋糕。
相对于短片的主人公,我只是一颗小小的沙子。所以,我要坚持这个梦想,努力实现它!
“梦想是真实的现实。”
今天,我看了一部名为《星际日记》的电影,它深深地启发了我。这让我想起了我自己的生活。
梦是最真实的现实。为了追求自己的梦想,一个男孩因为不理解梦想而被同学、父母和老师嘲笑。他最终放弃了梦想,面对现实。然而,教授一直在帮助他,帮助她实现自己的梦想。最终完成了毕业设计,也获得了老师的认可。
我想如果你有梦想,你必须追逐它们!不要放弃,梦想是最真空的现实!所以,为什么不放弃呢,还不如赌一把,万一赌上了,就能实现梦想。万一我们不打个赌,我们会把我们的梦想当成一个秘密,并在心中默默思考。别管它了。
我呢?我从来不知道我的梦想是什么。然而,看完这部电影后,我发现我的梦想就在我身边!我只是没有追求它。
当我年轻的时候,我想成为一名蛋糕师傅。我觉得我太可笑了!我想成为一名蛋糕师傅,也许是因为我的母亲很悲伤,心不在焉。我希望我妈妈快乐。我看着我的母亲说,“我必须让她笑!”我听说人们吃蛋糕时会很开心。我找到了我的叔叔,请他教我如何做蛋糕。我一直在做蛋糕。蛋糕准备好了。我看着蛋糕,它们很丑。我和叔叔带着蛋糕,一路上有人说蛋糕有多丑。听到这个我很惭愧。我以为我再也不会做蛋糕了。我给妈妈吃了蛋糕,她不仅没有笑,还假装笑给我看。我再也没做过蛋糕了。
与这部短片的主角相比,我仍然只是一粒小小的沙子。因此,我将坚持这个梦想,并尽我所能实现它!
看到这个题目,我想大家会想起我们北大的一部著名的微电影《星空日记》。它讲述了一位少年追逐自己的摘星梦的故事。我印象最深刻的一幕,是朱军所扮演的老师用讽刺和蔑视的语气念出孩子的作文:“我的理想,摘星星”。全班同学的哄堂大笑,在那一刻,伤害了一个孩子如同泡沫般脆弱的心灵。难道一个孩子不能够拥有做梦的权利吗?难道拥有一颗做梦的心就有错吗?
梦想犹如浩瀚夜空中的一颗颗璀璨的明星,在无尽的黑夜中指引着我们的方向。梦想的星光,虽微弱却一直闪耀,虽遥不可及却常驻银河。梦想不分高低贵贱,就像每一颗星星都散发着独特的光芒。
或许,我们应该思考,有多少次,我们的梦想被粉碎在我们自己手中,有多少次,我们的满腔热情被自己无情的否定,又有多少次,我们对自己说:“不,这太难了;不,那根本不
可能;不,我根本没有那个时间。”殊不知,有多少看似不可能的幻想正在便利我们的生活,又有多少不可能的梦被人们从星空中摘下。
所以,尽情的梦想吧,让思维绽放光芒。在这个提倡大众创业,万众创新的时代,只有敢梦想,才能有创造。作为新时代有着旺盛活力的年轻人,我们不该让懦弱制约了我们的脚步,不该让顺从禁锢了我们的思想。能打败我们的,不是社会的浮华,也不是生存的约束,只是放弃了梦想的自己。在青春的大好年华,我们有资本,有潜力去梦想,去闯荡,如同《星空日记》的主人公一般,去追寻自己的摘星梦。
星空日记不应该只是放在那里,我选择将他翻转,日记星空。
尼克胡哲曾说:“no go al is too big. no dream is too far tobe fetched.”只要我们敢想,愿意去想,用群星点缀夜空,前方的道路便不在黑暗,洒满星光。
❷ 一位想摘星星的梦想青年
本文讲述的是北大宣传片《星空日记》里的主人公,一位有着特殊梦想的青年成长路上追梦的故事。
故事的主人公何晓冬,从小生活在一个贫困的家庭里,他有一个特殊的梦想,为此他勤奋学习,终于考上了另所有人羡慕的北京大学。当他坐了一夜的火车,扛着行李站在这个可以把梦想变为现实的学府门前时,他却说,在进入北大之前,我已经成功地忘掉了自己的梦想。
5岁的时候,他跟邻居家的小女孩分享了自己的梦想:想去天上摘星星。因为他的“贪玩”,父亲打了他。
13岁的时候,他写了一篇关于自己梦想的作文。老师和同学们都无情地嘲笑他。
18岁的时候,母亲生病去世。生活拮据的家里变得更困难了。 高考后他想读天文系,却遭到了父亲强烈的反对,父亲希望他读经济学专业,毕业后早点工作赚钱来改变这个贫困家庭的命运。心里经过一番挣扎最后他还是顺从了父亲的要求。
《Ask》
在这个中国最知名的大学里他开启了人生新的篇章。经济方面他不仅获得了校方的学费减免,平时自己还勤工俭学赚取生活费。他努力的学习经济学课程,试图忘掉星空。
《Acceptance》
王老师告诉他 一百多年了,我们这些人就是在别人笑完了之后,才来到这里的 。王老师说 北大是中国唯一一个不用害怕别人笑你的地方 。最后在老师的鼓励下,他开始辅修了天文学双学位。
这一切都是因为贫穷。强烈的自尊心被这接踵而来的现实狠狠地揉碎。他开始选择面对现实,拼命地学习经济学课程,想要早点毕业赚钱摆脱这贫穷的命运,似乎这才是他该走的路。
up:
大学第三年,他终于以经济专业绩点全班第一,天文学双学位论文获奖。
up:
大学第四年的一天,王老师找到他说:“北大的双学位体系能给你一个机会,可以去参加天体物理专业本科的毕业设计,和本专业的学生一起在舞台上进行展示,如果你征服了所有的评委,赢得了比赛,就可以保送你去读研究生。但是如果输了,就很可能会影响你未来的工作。 你敢接受这个挑战吗?”
up:
当他去应聘经济学专业相关的工作时,很快便收到回复,成为了全班第一个获得了国际投资银行工作邀请的人。
再也不用担心有人嘲笑自己了。也终于有勇气跟喜欢的那个姑娘表白了。
Down:
当他坐在地铁里手里握着实习协议,看到一个小女孩望着窗外的夜空唱着那首《小 星星》时,他想到了自己那个“让人为难的梦想”,失声痛哭。
这一路上,他不断地逼自己长大,逼自己去走正确的路。现实中别人无数次的告诉他别做梦了,可是王老师说“梦,才是最真的现实”。
up:
这一次,他彻底醒悟。 不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了你的现实 ,北大对他"耳语"了四年的这句话,他竟然现在才明白。
《 Answer 》
毕业设计展示大会开始的这一天,站在舞台上的他,心情复杂。从小到大,这一路上所有人的嘲笑,过去那一幕幕的不堪如电影般闪现在他的脑海里。然而今天,他离自己的梦想,那么近了。
《 Jab 》
影片的最后,展示了那些曾经被笑过的北大人,最后都成为了为社会进步做出了贡献的大人物。作为北大的宣传片,它让每一个追梦少年知道: 每一个人的梦想,都值得被尊重,北大是中国唯一一个不用害怕别人笑你的地方,我们相信你的梦想。
❸ 如何评价北大电影《星空日记》
个人认为《星空日记》不是好片子。
首先,是不真实,各种不真实的校园生活细节与故事情节(故事情节待会儿再说),先说校园生活细节,其实有很多同学已经在吐槽,下面摘自王凯文同学,我为什么不喜欢星空日记:为什么我不喜欢《星空日记》
男主提着行李袋跑到北大西门报道,这直接让我出戏了。不管是新生报道手册还是其他的通知都会明明白白地告诉你要去东门,因为西门那个地方是绝对没法摆迎新摊的。然后是康博思西餐厅的问题:第一,康西不会有勤工俭学的学生坐柜台;第二,康西晚上灯火通明全是各种开会讨论的小组;第三,手拿啤酒瓶的怪大叔至少我这四年从来没在康西看到过,如果真的在晚上校园里遇到这样的醉汉,请通知保卫部和燕园派出所。此外,还有贴天文夏令营海报的地方,应该是学五小白房后面的废弃书报亭,我从来没有见过正规的通知贴在那个地方,那里的广告一般只有野路子的租房信息。最后男主做毕业pre的地方应当是校长办公楼的礼堂,我从来没有听说过北大的任何院系能联系到那个地方做毕业设计展示,那个礼堂一般只开放给大人物做演讲,当然,新生党培也可以借用来做思想教育。
我再加一点:旁听是可以直接进去的,天文系的毕设不是这样的
为什么不真实会被拿来吐槽呢?不都说艺术高于生活吗?但你是宣传片,你的目标是让大家了解北大,更想来北大,所以请给人家一个真实的北大,而不是来了之后,卧槽,不是这样的啊,我觉得作为北大,应该有真实的胸怀。
情节上的不真实就不胜枚举了,但我觉得最让人无奈的是两点:
1. 妖魔化现实,去康西打工,被骂,以及各种做兼职被骂?呵呵,别逗了,现在国家大把的助学金奖学金还有校内的学费减免,只要你别浪费,基本生活,读完大学还是有保障的,要是你成绩好(如影片中渲染的那么牛逼),那么你完全不会为生活所迫,要是你真想体验生活,那如果在康西被骂,请到未名BBS上发帖,相信会上十大。找工作,在下不才,也面试过不少,还真没有遇到过当面撕简历,让喝酒的面试官,再说,你好歹北大经院毕业,这家不要你,换一家就是了嘛,按照后面的逻辑,国际投行的面试官这样子?呵呵
2. 简单美化理想,关于这个“摘星星”的梦想,我不想多做评价,但很想说,理想不是说今晚我哭了,下定决心,明晚我就能小宇宙爆发,拯救地球的。理想是需要不断磨不断磨,百折不挠,九死不悔的,就算没有外界阻力,也会有100次想要放弃的。虽然影片中做了简单铺垫,但很想说,以为看一看望远镜,读几本英文书就能学好天文学了吗?算不出来数字,做不出来实验的时候哪里去了?你又做兼职,又到处实习找工作,只是辅修天文学,然后花一个月就能做出pk掉很多天文系同学的毕业设计?别开玩笑了,人家也是考上北大的同学,没有人是傻子,你努力勤奋的时候,人家也没闲着,凭什么?
而妖魔化现实和简单美化理想的结果是什么呢?只能是虚无,没有接到地气,感觉是主创凭自己yy了一个韩剧般的故事,然后靠口号式的旁白和对白来说明主题,很想说,这样的作品没有诚意。
其次,觉得这部片子不好的原因是,提出了问题,却没有试图解决。他上了研究生就能解决他之前面临的困境了吗?没有看出来有任何改善(那么他之前纠结的其实能不能说没那么重要,因为你要是想,那还是可以搞定的)。他这还是成功了,要是失败了呢?我同学说可以继续去投行,也算奋斗过了,这就奇怪了,理想不是应该你为之奋斗终身,在黑暗中给你光明的东西吗?怎么变成了张牙舞爪的恶魔,试图来破坏你的生活了?
而且,不喜欢女神这个桥段。女神的外貌不说了,女神的真实性也不说了,但是,女神的出现,让人怀疑主人公是为了追求梦想还是为了追求女神。
❹ 北大宣传片 摘星星的人 片尾曲
Imagine
by John Lennen
很好听,我也非常喜欢。当然, 那个宣传片也不错。
❺ 北大招生宣传片《星空日记》--要梦想还是现实
故事的主人公,名字叫何晓冬,他自己评价自己就是一句话:我家里很困难,我长得很困难,我的梦想很让人为难。
5岁的时候,梦想就是想去摘天上的星星。还给他从小喜欢的女孩子讲他想摘星星的愿望。
上初中的时候,他写的一篇作文题目为:我的理想,摘星星。被老师当做反面教材在全班同学面前当众大声宣读并且被大家一起大声嘲笑。
他也因此受到处罚。
他跟他的父亲讲:我要上天文学。
父亲一气之下把他的书都扔在地上,还很气愤地让他趁早打消这个念头,永远不可能!
后来母亲去世,为了还债,不得不听从父亲的安排,报考经济学专业。
终于不负期望,考上了全中国人梦寐以求的大学:北京大学。
并且努力让自己的生活做成全是一张对勾的表格:在中国最知名的大学,身边有中国最精彩的老师和同学,学经济,获得了校方的学费减免,自己还在勤工俭学......
在学习经济学的期间,天文课,是他偶尔给自己的奖励。
也因为偶尔去天文课当旁听生,他认识了一个对他生命中有着举足轻重影响力的老师:王老师。
王老师是第一个不仅没有嘲笑他的梦想反而不断鼓励他去追梦的人。
王老师告诉他:想上天上摘星星,好啊!
大学第一年,他辅修天文学双学位。
吃饭永远吃最便宜的,馒头加白粥。每次路过食堂阿姨身旁,看着那些飘香可口的饭菜,也总是看看而已。
他说: 像我这种生下来没有抓到一手好牌的人,只能打好手里的烂牌。 面对现实,才是我正确的路。
他的父亲,生命中唯一的亲人都没有支持他,让他还是早点看清社会的现实,抓紧时间挣钱。
为了家庭的经济,不想再受到别人的嘲笑,何晓冬,并没有一直坚持他的星空梦。
喜欢的女孩子走了,他没有去送别。
后来一直保持每天给她写一封邮件。但是,保存的都是草稿,没有勇气发送。
大学第三年,自己学的经济学成绩第一,并且辅修的天文学双学位论文获奖。
大学第四年,时机成熟,有一个选择摆在他的面前。
王老师说:你可以参加我们天体物理专业本科的毕业设计,并且和我们本专业的学生一起,在舞台上一起进行展示,还要征服所有的评委,如果你赢了,我们保送你当研究生。可是要是输了,很可能会影响你未来的工作,你敢么?
在最后接近梦想的机会面前,他选择了面对现实。
他开始找实习单位,他想用现实,去支撑他的梦想。
老板看了他的简历,告诉他:现在这个社会,文凭和梦想都不重要,会喝酒,才是最重要的。
于是在被灌下了一杯白酒之后,他醉倒了。
老板最后说:醒醒吧,别做梦了!
又是为了现实,他再一次屈就了梦想。
后来,他终于在全班成为了第一个获得国际投资银行工作邀请的人。
但是,他终于忍不住在地铁里哭了出来。
于是,他把累积的1120封邮件草稿一次性发给了那个他心爱的女孩子。
心爱的女孩来看他,这点让他很意外,更没想到的是,女孩鼓励他去追逐自己的梦想。
后来,他又重新去上课,他一直在逼自己成长,逼自己走正确的道路。
原来,不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了你的现实。
而梦想就是,从你决定要做的那一刻,就是最好的开始。
这一次,在梦想与现实之间,他选择了梦想。
在一次又一次的被嘲笑,一次又一次的被打击,一次又一次梦想与现实的抉择之下,最后,金子,彻底发光了!
梦想,无处安放?
原来梦想,一直离我如此之近。
不得不说的是,故事的主人公,何晓冬,无疑是幸运的。在他的生命中,还能有一个愿意无条件支持他的梦想,并一直在他追梦的路上给他提供学业帮助的王老师。
可现实生活中,有多少有梦想的年轻人可都是一直孤军奋战的啊! 家人的不理解,周围人的嘲讽,一次次的打击,一次次的提醒你面对现实,导致来自内心的迷茫和不确定,开始怀疑自己的梦想的可能性。
现实生活中,又有多少人的梦想是被早早扼杀在摇篮里,死在了别人的闲言碎语当中。 梦想本就十分脆弱,偏偏还要抵抗来自四面八方的压力和攻击。
有时候你会经常问自己一个很傻的问题,为什么我每一次的认真挥剑,结果却都是让自己受伤了?
有可能,是你的剑不够尖锐,太柔软了,反弹回来刺到自己了;
有可能,是你的防御能力装备太欠缺,不够齐全,轻易让自己受伤了;
也有可能,是你的攻击方向错了,没有目的性,把剑刺向了自己了。
我们总是在梦想与现实之间,很容易就向现实妥协了。 为什么?因为满足现实多简单啊,我只要好好学习,天天向上,努力工作,拼命挣钱,然后谨慎地在自己的圈子安安稳稳的过一生就好了。期间不会有人说我叛逆,不会有人嘲笑我,不会有人说我作了。
是啊!这样子选择现实,再也不可能有人对我有意见了!
可是,在每一次屈就梦想,成全现实的时候,你到底有多不甘心啊!
在每天朝九晚五上班,然后下班独自一人回到房间,也许你强装镇定,但你想捶胸顿足;也许你表面平和,但你想撕心裂肺的呐喊;也许你假装坚强,但你想痛快地哭一场。那种感觉,就好像是出卖了自己的灵魂!然后回头你还要强迫学着安慰自己,这样子的选择没有错。
你反复地问自己:我,难道就真的甘心了么?
为什么?为什么我们一出生就要活在大部分人的现实里?
为什么?为什么我们一定要先有现实才能有梦想?
为什么?为什么我们的梦想不能成为我们的现实呢?
如果,你真的不想每次都妥协你的梦想;如果,你真的不想在每次屈就梦想的时候只能选择一个人偷偷落泪;如果,你不想再偷偷摸摸,小心呵护自己易碎的梦想生怕被别人踩碎了。那么,干脆就站起来吧!去勇敢的选择梦想吧!然后,在无数次别人要你看清现实,不要太作,不要太瞎折腾自己的时候,你就大声地告诉他们: 我要梦想!我就是要我的梦想!我要把我的梦想变成我的现实!
从此,仰头挺胸,阔首前进,认真坚持,朝着梦想的方向,去奔跑吧!过程中我会一边擦着眼泪,然后一边大笑。因为,你们不懂,此刻我可是十分幸福的啊!
❻ 如何评价北大电影《星空日记》
就我个人而言,《星空日记》并不是一部好电影。它不是真实的,有各种非真实的校园生活细节和故事情节。当那个人拎着袋子,跑到西北门,直接把我领出了戏。不管是新的报告手册还是其他的通知,很明显你要去东门,因为西大门绝对没有办法打开。
最后,摘星是梦想的追求。难道学习金融和经济就不是吗?谁没有战斗过,谁没有努力过,谁没有在黑暗中哭泣,还有如此咆哮的哭泣,呼喊着梦想?马寅初(我也不认为电影的问题在于电影似乎赚钱是对理想的背叛,但有一些现代的(活着的),不幸的是,是余永明,还有我忘了,但他们有共同之处,就是要富有。
结论:在梦想和现实中,这部电影有很好的观点,,但不幸的是,现实和理想的妖魔化极度模糊。实施概念的对话和旁白,使得这部电影成为没有真诚和简单和原油消费的商业电影梦(不幸的是)代表北京大学。我们可能会被这样的事实所感动,我们考虑的是我们的处境,而不是电影本身。从这个意义上说,这不是一部好电影。
❼ 夜空中最亮的星———一座城市角落的仰望
可以说在教学上我是一枚职场小白,于管老师,我是他众多粉丝中的一枚,来自城市的角落,不起眼,也没有光亮。我喜欢《夜空中最亮的星》这首歌曲,源于喜欢,我把它作为我们的班歌,后来发现,这几个字经常出现很多教育行家的故事里。今日,我把主题定位“夜空中最亮的星”,因为您就是那颗星,遥不可及却照亮我前行。
仰 望
北京大学宣传片中有这样一句话:“我的梦想,是摘星星️。”是的,我不仅仰望星空,更应努力追寻。2013年6月研究生毕业,兜兜转转,直到2018年9月才走进教师队伍,带着对教育的热爱捧起的第一本书就是管老师的《一线带班》,它就像一本精神食粮在我的教学之路上指引我方向,我特别喜欢“见缝插针”这个词,这个词不仅影响我以后的古诗词教学,还把它运用到我的挚爱——跑步上,于我,它不仅仅是一个成语,还是一份对待教育的虔诚,更是一种生活态度的外显,它必定会影响我一生。
一直以为,我读了管老师的《一线带班》《一线表扬学》《我的作文教学六讲》《我的作文教学课例》等书籍,喜欢他提倡的《班级周报》,也努力地想尝试,可是,每当付诸行动时,却因种种原因而搁浅。
追 随
2019年5月初,当我得知管老师将出席5月12日秦皇岛组织的“北派名师”全国教学观摩研讨会讲座时,我欣喜若狂,激动万分。心想终于能够亲临现场听管老师讲课了。第一印象很重要,因为教学初给我指引的人是管建刚老师,并且他的书籍真正影响到了我,因此,我早早到达会场,并且带了手机支架进行全程录像,生怕自己吸收不够,回家补学。那时候想,既然崇拜,一定要努力追随,首先从模仿开始。那次讲座对我影响最大的是:最后管老师总结说,公开课就是公开课,如果常态课都这样讲,不用看成绩了。您还提到您的爱人,她没有上过公开课,但是她班的成绩却一直名列前茅。第一次亲临您的讲座现场,我特别开心,从那时起我就想,如果再有机会见面,我一定要像追星一样,搞一个签名啥的,或者拍个照片合影留念。
如今,入职一年多,管老师提倡的《班级周报》,我才进行了尝试。其实,自己心里清楚,正是因为懒惰、麻烦而迟迟推了一年多。今年,我来城区小学交流,不能再拖下去,10月底,在借鉴别人基础上,我们的《班级周报》面世了,可是对于录取标准和奖励措施仍然没有理清思路。直到今日,在后时代作文公众号上看到您的优秀学员分享作文改革走得弯路这篇文章后,我豁然开朗,没有行动,有什么资格谈仰望?有什么资格说追随?我懂了,追随就是认认真真地思考🤔,踏踏实实地去做。
11月,我有幸以河北小语国培班学员身份出现在苏州大学,我窃喜。更幸运地是在出发前听说有管老师的讲座,我都快疯掉了,开心地向同事炫耀有管建刚老师的课程,我的同伴英语老师甩给我一句话:“真是隔行如隔山啊……”我发到朋友圈,好像让我圈里好友和我一起分享我的喜悦。出发前我精心地做着一件事:就是在管老师的一堆书里,我精心挑选了一本我没读过的书籍,脑子里还想象着他给我签名时激动的画面。就这样,终于等到了管老师的课程。
尴 尬
11月23日下午临上课前,我急匆匆地跑到教室,生怕第一排没有位置似的,抢到了离他最近的位置。一看表,还有五分钟上课,来得及。和我随行的唱姐姐说:“你现在去签名啊,省了人多……”也对,我兴冲冲地跑前边说:“管老师,您能给我签个名么?我很崇拜您……”您说:“崇拜算不上,这本书不是我写的,是我徒弟写的……”天啊,我顿时脸颊绯红,人生最大的悲哀莫过于在自己的偶像面前出丑了吧,我丢死人了。我还掩饰着说:“我读了您的《一线带班》《一线表扬学》等。”尴尬至极啊!唉,当初可能只注意到封面上您的照片了吧!
课 堂
讲座对于管老师来说早已成为习惯,可是对于一个给予她启发的人来说,可以说偶像在粉丝眼中,偶像与粉丝无意互动都会让他兴奋。
这堂课您采用“互动、交流、碰撞”形式呈现,由“如何激发学生的写作兴趣入手”和我们互动,唱姐姐在我心中很优秀,果不出所料,问题一出,就把自己搞得活动研究说得条条是道,一语惊人,更多的是底气。而我呢,坐在唱姐姐旁倾听。全班学员们也不说话,还让人觉得唱姐姐出风头似的,切。也不知道怎么了,管老师称我小唱老师,叫我小姑娘,也许于您这样的课堂情节就像沧海中的一粟,可是,对于作为您粉丝的我来说美死了,我都33了,孩子都五岁了,也许因为运动不显老吧!自己的偶像间接夸自己难道说不幸福么?后来通过唱姐姐介绍,他管我叫“小王老师”,整堂课,我和我的偶像有互动。课间,唱姐姐有心,让我看看管老师水杯是否有水,果不其然,我将我的偶像水杯倒满,那天,我能为自己的偶像倒一杯水多么幸福啊,美哉美哉。我和我的偶像还合了影,羡慕吧?嘻嘻还有呢,中途休息,我和唱姐姐在交流如何发挥班级周报的作用时,管老师走下来说:“你加我微信,看完这几篇文章就明白了……”这是真得么?我的偶像要让我加他微信,我想都不敢想,激动得要死,幸福死了。
感 受
对于作文教学,从入职以来,我努力地进行着尝试,却始终发现找不到激发学生兴趣的方式,更深刻地说貌似没有思考过把如何激发学生的写作兴趣作为重要的教学内容,仅仅为了完成单元的语文习作要素,学生更是兴趣缺失、习不成文。当他提出问题:“如何调动学生习作兴趣”时,我千头万绪,却不知从何说起。管老师抓住了小学语文新课程标准(2019年版)中写作标准:让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流。围绕标准重点分析了“自我表达”和“与人交流”,所谓自我表达是自我选择、自由表达和自主拟题,于学生而言,写作文的核心意识是说真话。教师不能站在成人的视角来取代儿童世界的色彩,儿童世界与成人世界大相径庭,教师应该依据儿童视角来教作文。这不禁让我想起去年我带的六年级一个班里学生写的作文,他的作文内容主题是:我不喜欢读书,为什么老师要逼迫我读书。大量篇幅展现的是对书的嫌弃与老师要求读书的厌恶,我记得很清楚,在全班同学面前拿出来作为反面案例,认为孩子偏离了题意,更担心考试卷上出现这样的文字没有分数啊……可是,当我今日听到管建刚老师说出“讲真话”,我醍醐灌顶,是啊,学生们无奈地写谎话,没有利用好教育的另一个名字:激励教学,孩子怎么能爱上语文呢?让孩子在作文中讲真话很重要,值得作为语文老师的我思考一生与践行改变……
管老师提出的“如何提高学生的写作能力?”的讲解令我受益匪浅。他没有运用高深的理论,而是通过一个个课堂上的案例向我们深入浅出地讲述了教师提升语文能力、作文能力的重要性。是啊,作为一名小学语文教师,在教学当中,绝对不能是高高在上的传授者,而应该是一名引领者、陪伴者。所以,在作文教学当中,我们更应该努力丰盈自己,提高我们自己的写作能力,亦如我曾在一篇文章里看到的:当下教育最大的问题就是教师不读书,最应该读书的教师群体却成了远离阅读的一个群体;最应该动笔的教师群体却成了远离写作的一个群体。在没有成为一位小学语文教师之前,读到这我不明白,甚至有点危言耸听,可是,管老师清楚明白地告诉我:只有自己有深厚的文学素养、写作功底,才能够真正地对孩子起到示范作用,影响孩子的一生。他对于我们的老师不读书、不写作甚感痛心,所以,才要我们改革与颠覆语文作文教学,让我感受到了一个教育大家对教育的激情、热爱、执着,不懈追求的教育情怀。
后 记
我虽然是职业小白一枚,直到现在,我才清楚地明白,夜空中最亮的星,虽然触不可及,但是,仰望与追随更是踏踏实实地去践行管老师的理论。未来的路上,我将让后时代作文公众号每天陪伴我,研读您关于作文改革的书籍。有人说“轻易不学管建刚”,只不过学的这条路上充满荆棘,需要披荆斩棘,踏踏实实地走下去,唯有坚持。看到管老师的研修班上有那么多的优秀学员踏踏实实地潜心研究作文改革,我如此幸运,可以少走弯路,我将坚持地走下去,
否则,不配做管建刚老师的粉丝……
—— 一个城市角落的仰望
❽ 这部短片让无数人动容,每个人的梦,都值得被尊重!
有时看似遥不可及的梦想,其实,我们只要有勇气伸手,就能够得到,如果你的孩子对你说了什么幼稚的话语,不要嘲笑他,请鼓励孩子,去触碰他们的梦想吧。
如果孩子对你说:我想去天上摘星星……
你会怎么回答他?
请不要嘲笑他,也不要否定他!
告诉孩子:去触碰你的梦想吧!不过要摘一颗星星,首先你要有一把梯子!
这是北京大学的招生宣传片,希望大家看过后,能有所收获 ~
北大招生宣传片:《星空日记》
整部短片,围绕从小就做着摘星星梦的男孩何晓东展开。
但是对于一个家境困难的孩子来说,这是一个奢侈梦想……
一起来看看吧!
摘一颗星星,首先,你要有一把梯子!
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然后,你要有一个夹子,
星星很烫,不能直接用手摘!
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五岁
第一次因为梦想挨打
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被奚落
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十六岁
第三十一次因为梦想被嘲笑
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十八岁
志愿填报被阻止
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屈于现实
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我的梦想让人为难
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大学第一年
新的起点
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我努力把生活做成一张全是对勾的表格
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我一直想要忘掉星空,只是,
北大有无数可以随时走进去的课堂。
似乎无论什么梦都可以在这里存在。
天文课是我偶尔对自己的奖励!
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如果梦想是一件衣服,
那天文学是我穿不起的牌子!
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梦想第一次被肯定
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但……
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王老师说:
北大是中国唯一不用害怕别人笑话你的地方。
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谢谢,星空不再适合我,
我已经被笑怕了!
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像我这种生下来没有抓到一手好牌的人,
只能打好手里的烂牌!
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面对现实,才是我正确的路!
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第三年,我放弃了
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第四年,犹豫
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我去寻求最后一个可能性
支持我天文学研究生的学业
可我醉倒了
老板说:别做梦了
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星空,再见
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我实现了自己的目标
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但是
这是我想要的吗?
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别人对我说过一千次“别做梦了”
可王老师对我说:
梦,才是最现实的。”
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不是现实支撑了梦想,
而是梦想支撑了你的现实 !
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你好,星空!
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如果人只能活一次。
就让梦想比现实高那么一点吧!
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We believe in DERAMS
我们相信你的梦想!
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也许每个孩子成长中都曾有过这样一个看似荒诞不经又不切实际的梦想。
当孩子们长大后,
有的人坚持延续了这份梦想,
而有的人在现实面前,选择了妥协与封存。
而我觉得:
生活,没有绝对正确的选项。
无论走哪条路,都行!
作为孩子成长的第一指路人,
如何指引,在你。
❾ 我的理想 摘星星这个北大宣传片最后面的背景音乐叫什么啊
曲名Little Star,尚雯婕演唱