1. 服装店铺如何做橱窗陈列会更吸引人
问:提升店铺进店率的区域具体是哪些地方?
答:店铺的门头、橱窗、入口流水台、形象墙、靠墙高架的组合方式等都是提升店铺进店率的区域,最有效提升进店率的就是橱窗!
所以,橱窗是提升进店率的最重要的因素,那么如何才能打造成功的橱窗呢?小编认为有6个关键点!
一、要讲究橱窗的艺术性和搭配效果
在做橱窗陈列之前,要对整个橱窗场景构思好,规划好相应的故事情节,陈列展示的商品要与本品牌的风格相吻合,体现一定的生活美感和现实感。模特和道具的摆放是影响橱窗美感的因素之一,要讲究有远有近、有高有低的层次和错落的美感。模特衣服的展示要和背景POP的展示和谐呼应,和道具的颜色也要呼应。
二、要展示应季的、主打的、体现品牌优势的产品
橱窗展示的重点要放在特色、主打或促销产品上面,要明白我要主推的或促销的商品是什么?我要展示的能体现品牌形象的商品是什么?同时还要做好对其他品牌的产品陈列调研,在橱窗上合理展示本品牌优势产品,凸显本品牌产品的个性、优点和内涵。
三、要注意橱窗的灯光应用和照明强度
橱窗灯光的应用是个细节问题,要采用交叉光线,交叉光的光线强度和照射范围都是最好的,可有效展示商品的色彩和风格。橱窗灯光的照明强度应该是大厅内灯光照明强度的两倍左右,这样可以让整个店铺门头和橱窗陈列都很醒目。店铺和橱窗的照明强度直接影响到消费者的进店行为。
四、要掌握更换橱窗服装的时间和频率
太长时间的服装更换容易造成顾客的视觉疲劳,太快的更换容易造成顾客的眼花缭乱,根据店铺的不同条件和货品,更换频率最慢半个月,最快一个星期。不过对于应季的新品,要视具体情况来做陈列展示,保证橱窗新品展示的及时性和新鲜度,这样更有利于吸引消费者进店。
五、合理利用和改造橱窗
由于店铺方位和光线的影响,经常容易造成橱窗玻璃反光,影响橱窗陈列展示效果,针对这种情况,可以在橱窗的上方加装喷绘的POP海报窗帘,根据外界光线情况放下来或拉上去。在橱窗上方还可以装置一些悬挂东西的设备,从而可以更合理地利用橱窗空间,展示不同场景和产品信息。
六、要注意节日和促销的橱窗展示
节日期间店铺的销售会明显增加,把活动和促销信息通过橱窗醒目直观地展示出来,可以有效地告知消费者打折促销的信息,提高消费者对本品牌的关注度和进店率。
2. 求问橱窗的类型有哪些
1.特写式特写式的特点在于运用不同的艺术形式和处理方法,在一个橱窗内集中介绍某一产品,主要有单一商品及商品模型特写陈列。适用范围:
与招牌相似,橱窗的类型也有许多种,小店创业者可酌情进行选择。1.特写式
特写式的特点在于运用不同的艺术形式和处理方法,在一个橱窗内集中介绍某一产品,主要有单一商品及商品模型特写陈列。适用范围:新产品、特色商品广告宣传。2.专题式
专题式会有一个中心点,围绕某一特定的事情,组织不同类型的商品进行陈列,多以一个特定环境或特定事件为中心,把有关商品组合陈列在一个橱窗里。专题式又分为节日陈列橱窗、场景陈列橱窗与事件陈列橱窗三种,起到传达主题的作用。适用范围:传达主题,如绿色食品陈列橱窗、奥运用品陈列橱窗等。3.综合式
综合式一般是将许多不相关的商品综合陈列在一个橱窗内,它又分为三种,即横向陈列橱窗、纵向陈列橱窗、单元陈列橱窗。由于商品之间的差异较大,小店创业者在摆放时一定要谨慎,不要使之显得杂乱无章。适用范围:想要组成一个完整的橱窗广告。
有的商店橱窗面积较大,可以按照商品的不同标准进行组合,并陈列在一个橱窗内。系统式可具体分为四种,即同质同类商品橱窗,同质不同类商品橱窗,同类不同质商品橱窗,以及不同质不同类商品橱窗。适用范围:分门别类地表现出小店物品丰富。
3. 写一句宣传标语 示例:图书馆——品味经典,沐浴书香 教室: 宣传橱窗:
教室:学习知识,启迪思想
宣传橱窗:展示风采,提升形象
4. 什么是橱窗广告
在现代商品活动中,橱窗广告是商超经常采用的广告形式之一,同时也是装饰商超店面的重要手段。一个构思新颖、主题鲜明、风格独特、手法脱俗、装饰美观的橱窗,与整个商超建筑结构和内外环境所构成的美的立体画面,能起到美化商超的作用。
1.橱窗广告的表现方式及特征
橱窗广告的主要表现方式是在商超临街门面上设置玻璃橱窗,对所经销的商品进行科学的分类,有目的地进行选择,在巧妙的艺术构思的基础上精心布置商品,以达到富有装饰性和整体美感的审美效果,借以宣传商品,促进销售。
与其他同类广告相比,橱窗广告的主要特征是真实性。它以商品本身为主体,最直观地展示商品,传达给消费者的是真实可靠的商品形象。在传达商品形象的过程中,橱窗广告同时具有直接性的特征,消费者所感知的是活灵活现的商品,无须更多说明就可直接认知。
2.橱窗广告的功能
从商业心理学的角度来说,橱窗广告将商超所经营的重要商品巧妙地进行组合搭配,形成一组富有情趣的商品群,让消费者产生一种购买冲动。橱窗广告能够引起消费者注意,激发消费者的购买兴趣,促进消费者的购买欲望,增强消费者的购买信心。
此外,橱窗广告还可以及时宣传商品,指导消费,扩大销售,提高卖场形象。
3.橱窗陈列的类型
一般情况下,为了使橱窗广告主题明确,有利于消费者了解商品,通常采用以下几种陈列形式:
(1)专题陈列法。将一些专用商品、同类型的商品用一个橱窗进行单独陈列,突出表现,实质上是同类商品的综合展示
(2)特写陈列法。这类橱窗主要是向消费者较全面地推荐重点商品,重点渲染、集中表现某一厂家单一品牌的一种产品或某一品牌的系列产品,目的在于重点展示、树立品牌形象。
(3)系统陈列法。也称综合陈列法,是指将几种类型不同但又相互联系(在功能、用途—上有着密切的关联)的产品陈列在一个橱窗内。
(4)季节和节日陈列法。在换季前或重大节日前,根据顾客在下一季节或节日的消费需要和消费习惯,选择适合下一季节或节日使用的商品,在橱窗中以新颖的方式展示出来。
(5)展示卡片或照片。由于新产品上市较快,顾客不熟悉的商品也越来越多,因此采用写有商品特点、性能、使用方法的说明卡以及写实照片不但方便可行,而且也能起到刺激消费者购买欲望的作用。
4.橱窗策划应遵循的规则
(1)橱窗横向的中轴线应与顾客的平视线一致,以便使整个橱窗的陈列尽收眼底。
(2)既不能影响店面的外观造型,也不能忽视商超的建筑特色而一味追求橱窗本身的艺术效果,橱窗广告应与商超的整体规模、风格相适应。
(3)主题必须明确突出,一目了然,切忌主角与陪衬位置不清。只有主次分明、整齐和谐地统—于一体,才能达到众星捧月、突出主题的效果。
(4)注重整体效果与局部突出,要让顾客从远、近、正、侧均能看到商品。富有经营特色的商品应陈列在视线的集中处,并采用形象化的指示标记引导消费者的视线。这样,从远处看,橱窗广告的整体形象感强,容易引起注意;近看则商品突出。
(5)注意保持橱窗的清洁与卫生—橱窗是商超的第二脸面,清洁卫生与否直接关系到商超的形象。
(6)橱窗陈列应经常更新,给人以新鲜感。
(7)橱窗陈列必须在消费热潮到来之前完成,以起到引导消费者的作用。
其实,橱窗艺术所追求的是一种形式美法则,是点、线、面、体等图形的综合运用。但需要强调的是,橱窗广告并不是点、线、面、体的机械组合,而应通过巧妙自然地配置,使之产生新的创意。比如:垂直是一种直立向上的感觉,上下走向的垂直线可引导视线上下移动,使橱窗空间感强烈;水平线组合使橱窗显得开阔,给人以安静稳妥之感;斜线给人以动感,易于表现出现代的快节奏;曲线表现阴柔之美,较易突出商品的质感和特色。恰当的组合、繁简有序的排列既可使视线集中,又可突出商品,而且使整个橱窗显得活泼新颖。
5.橱窗策划的要求
(1)要反映出商超的经营特色,使受众看到后就产生兴趣,并有购买欲望。
(2)季节性商品应按目标市场的消费习惯陈列,相关商品要相互协调,并通过顺序、层次、形状、色彩、灯光等来表现一定的诉求主题,营造一种氛围,使整个陈列具有较高的艺术品位和欣赏价值。
(3)要有一定的“艺术美”。橱窗是展示商超经营者文化品位的一面镜子,是体现现代商超经营的一个窗口,顾客对它的第一印象决定着顾客对商超的态度,进而决定着顾客的进店率。现代橱窗构思重在艺术构思和艺术内涵,它分为以下几种类型:
●情节型、设置悠远的意境、“缘情造境”,在表现上以情动人。
●风格型。迎合现代社会对不同风格体验的要求, 显示个性美。
●构成型。在当今复杂的社会生活中,部分消费者要求删繁就简,此种形式可谓投其所好。
●寓意型。人在思考中进步,此种形式若运用得当,更能体现商超的经营理念和文化内涵。
●模拟型。模拟演示不仅可使消费者得到精神满足,而且具有直观感,可增强消费者对商品的信赖度。
(4)要充分研究橱窗的设置位置,可根据人流量决定橱窗的位置。
(5)要考虑是否能引起消费者的购买欲。
(6)内部设计要加强商品的展示效果。
(7)使展示性优良的条件:
●能适合陈列任何商品,具有变通性。
●表现展示价值的设备,对主要商品能完成舞台装置的任务:
●可用季节感、动感、色彩感等,加强辅助效果:
●容易做展示、装饰工作。
●能产生照明、色彩调节等效果。
5. 《橱窗》为题,600字作文
1、(千万别全抄,自己修改一下,会穿帮的)美丽的橱窗
在校园北面的那垛高高的粉红色的墙壁前,时常聚集着一群像小鸟那样“吱吱喳喳”不知讨论着什么的同学。原来墙壁上镶嵌着一块长25米,宽1.5米的长方形的宣传橱窗。
宣传橱窗的内容丰富多彩:《会学习,会创造》、《校园生活多姿彩》、《集体荣誉》、《校园小星星》......简直成了我校师生知识的长廊。每个栏目都刊登着我校师生的优秀作品。你要看完它,起码要花上半天时间。
这橱窗最有特色的要数《会学习,会创造》的栏目了。被评选出来的一个个班徽五彩缤纷,千姿百态,各含其意。当中最优秀的要算六年(5)班的班徽了。它用明快、简洁的线条勾画出一团团熊熊的火苗,像展翅翱翔的雄鹰,变幻着的黄色的线条六年(5)班全部用子的象征。我看着,突然想到这些班徽和班训是老师和同学们花了不少心思完成的。
想着想着,我的视线忽地转移到《校园生活多姿彩》这个栏目上。哗!这里张贴出来的照片真不少:有参加香港电视台表演的子校文艺队的照片,有风岭公园烈士碑前照的,有中队活动中活跃在操场上玩游戏的照片也有学校美术队在校外写生的一个个特写镜头......再往右一点就是《集体荣誉》。
《集体荣誉》栏目中,有许多奖状。如:“‘魔幻之旅’一等奖”......在橱窗最右边的就是《校园小星星》。
《校园小星星》里,介绍了许多校园的小星星。看,这是六(5)班的,那是二(3)班的,仔细一看,还有我们班的陈袆虹呢。
陈袆虹是我们班口齿伶俐,普通话标淮,又勤奋学习的副班长。她是我们班朗读和写作的高手,她最近的一篇新作《请口下留情》许多同学读了也不肯放下,因为她写得实在太好了。
这橱窗是艺术的橱窗,文明的橱窗,指挥的橱窗,更是我们学校一颗永不消逝的星星。
2、(商店的橱窗,字数不太够,不过可以作为写作的一个角度)
当我每次路过儿童商店橱窗的时候,看见琳琅满目的玩具,我真想买一个。橱窗的第一层有闹钟、风铃、小熊、水晶球。小熊好像在说:“小朋友快过来,这里有你想要的东西。”橱窗的第二层有圣诞帽、小狗、面具,小狗好像在:我是选择戴圣诞帽还是面具去参加聚会呢?橱窗的第三层有蜡烛、牛奶、螃蟹、画册。螃蟹好像在说:“我多有精神,敢跟我斗?”橱窗的第四层有储蓄罐、气球、不倒翁。不倒翁摇来摇去好像在说:“我的钱真多,储蓄罐都快要装不下了!”
儿童商店的橱窗的玩具真多啊!
3、(校园里的橱窗)
在我们的校园里,有一个引人注目的橱窗,在它的肚子里藏着丰富的知识。
每当我在那趣味无穷的大型玩具玩时,我总会不主地朝色彩斑斓的橱窗方向看。虽说这是一个简易的橱窗,里面却凝聚着老师与同学的心血。
橱窗宽约一点五米,长约六米。从远处看,橱窗就像是镶嵌在墙上的画。走近细看,才知道那是各班同学中精选出来的杰作。这个橱窗里有时展出的是手工作品,有时展出的是绘画作品,有时是书法佳作,有时是美文时作。最近一期展出的主要是暑假英国夏令营的风景生活照片。橱窗最右边的“异国风光”四个竖体字醒目美观。从中我领略到了英国的风情美景。那一座座房子古朴典雅;一片片草地碧绿怡人;那风景真是美不胜收,令人心醉。照片的左边是小学部的书法作品,字体端正大方,令人爽心悦目。往左看,几份一样的《金华日报》粘贴在上面,里面报道的是我校今年中考“四个第一”背后的故事的消息。最左边还有同们亲手画的色彩各异想像画,有的夸张可笑、有的细腻精彩、有的粗犷滑稽。 可真是琳琅满目。
我渴望到英国去游览一番,见识见识英国的蓝天绿草,我相信会有这么一天的。
校园里的橱窗是展示同学们才艺。
4、《橱窗里的娃娃》
冷冷的空气,暖暖的人群,透明的玻璃,露出她的美丽--橱窗里的娃娃。她安静的坐在,不,不如说是被人安排在橱窗里最安逸、最舒服的位置。她很美,她一直这样认为,从橱窗的反光中,她看见自己的脸:粉白的、一双充满灵性的眼睛,长长的睫毛,挺挺的鼻子,一张小巧的嘴巴,还有一头乌黑飘逸的长发垂在肩上,一身洁白的衣裙将她纤身细腰完美的勾勒出来。她满脸洋溢着幸福骄傲的神情,与公主一般,与天使一般。
起初,她骄傲着,她幸福着,她自然又安逸的接受着店员对她的精心梳洗擦拭,接受着橱窗外人群爱恋的目光,接受着似乎幸福的一成不变的生活。她以为,橱窗外的那条街就是整个世界,橱窗外的那片天空就是整个天空。她沉浸在她眼中的那个世界、那个天空,幸福而骄傲的微笑着、满足着。孰不知,世界有多大,天空有多广,自由又为何物。然而,无意中听到的一名话,将她的思想打碎。“妈妈,瞧,橱窗里的那个娃娃,多可怜啊?她没有自由,不能走动,也没有伙伴玩耍”。一个可爱的小女孩拉着妈妈的手,另一只手指着橱窗中的娃娃说。
“可怜?”她第一次听到别人用这个词语来形容她的生活,她有些惊异,然后有些愤怒,之后陷入了深思。不知又过了多久,她轻轻叹息了一 声:“哎!”脸上流露出一种叫悲伤的神情,眼角竟溢出一滴晶莹的泪珠。第二天,人们再也看不见她脸上那种幸福而骄傲的神情,取而代之的悲伤、疑惑、失望,似乎还有一点点希望和期许……。她渴望着有伙伴相陪,也希望……,但是,她只是个橱窗里的娃娃,等待着被人买走是她唯一的任务和意义,她只能这么等待着,等待着……
“橱窗里的娃娃”,令人深思的词句,令人叹息的画面。我们不就是这娃娃吗?光鲜美丽的外表下,是一颗颗空洞而又失去自由的心,是一颗颗期许而又疑惑的心,是一颗颗矛盾而又挣扎的心。我们同样被安排在最舒适的生活中,接受着最好的服务,却也同样拥有着唯一的任务和渴望自由的心。但娃娃终究是娃娃,只要静心等待就好了。或许有一天,她被人买走,就自由了,见了外面的世界、外面的天空,而自身也完成了任务,最终是皆大欢喜。
可我们呢?难道也等待吗?等来的又是什么?
毕竟,我们不是橱窗里的娃娃。
成长也有烦恼,成长也有欢乐,成长也有代价。我们一起痛并快乐着!
6. 橱窗是什么
橱窗是整个商店建筑结构的一、部分,零售商业企业的橱窗宣传是一种特殊的商品宣传方式。通过临近街道的橱窗,形象地反映本企业的经营范围和经营特点,向广大群众展示商品,吸引购买兴趣,指导消费·同时,它又是与群众天天见面的街头艺术,起到美化市容的作用。
明确橱窗陈列的主题是非常重要的,即便在一个品种繁多,形式不一的各样商品综合陈列的橱窗里,也应当明确以哪种或哪类商品为主要宣传对象。在布局上重点突出,界限·分明,使展品组织得有条不紊,以免使观众感到模糊不清,形象杂乱,影响宣传效果。
橱窗陈列与其他商品宣传形式一样,都应以商品本身作为陈列主题,利用各种商品固有的形状,体积、色彩、式样、性能,通过陈列艺术造型,展示商品的特点。适当选用背景衬托则是为了突出陈列商品的形象,为表达主题思想,增强商品的感染力量,加深对商品性能特点的理解,背景布置对实物来说,是理解商品主题的辅助手段,在内容和色调上座与陈列商品互相联系,互相衬托。橱窗装饰应力求简练、明快。否则,单纯追求华丽的外表装饰或脱离主题商品的背景衬托,只会分散观众的主意力,冲淡宣传商品的效果。这就要求橱窗设计的形式必须要与主题内容相统一。
7. 橱窗陈列的方式有几种
橱窗的陈列方式有以下五种。
一、场景陈列
这一类型的橱窗展示是把商品以某一种场景或情节画面表现处理,商品则成为其中的角色。这样的展示是把商品通过模拟场景的方式来展示其在使用中的情景情形,彰显出商品的功能及外观的特点场景化的表现形式更容易让顾客产生联想,进而产生亲切感,易于勾起顾客的购买欲。
二、季节陈列
季节性陈列即根据季节的不同特性和要求,通过相应的主题和内容来进行商品的陈列。季节橱窗可分为春季、夏季、秋季、冬季四种类型,可采用不同艺术手法对不同季节的商品加以渲染。
三、节日陈列
节日陈列是橱窗展示的一项重要内容,利用节日主题推出节日性陈列,既把握了营销的趋势,也营造了热闹的气氛。一个美好的节日橱窗,不单单可以带动销售,同时还能创造人们对品牌的情感。圣诞节,春节等都是品牌全力营销的时节,节日里的橱窗也常常大放异彩,让人不禁驻足欣赏观望。节日橱窗常常会用浓烈的色彩渲染气氛,在形式上常常采用戏剧化的情节、场面展示效果。
四、特写陈列
即通过各种形式,采用烘托对比等手法,突出宣传陈列一种服装。商品的特写陈列,能将小件商品或商品的某一卖点突出,使顾客容易看到并理解,以更好地宣传商品。服装公司在推出迎季新款服装时,常采用特写陈列的形式,如利用特殊光源照射或摆在明显位置,突出重点服装。
五、专题陈列
专题陈列是指将各种商品相互联系形成整体,给顾客完整全面的视觉印象。专题陈列的优势是可以将各种不同的商品连接起来,既包含了单个产品的陈列,又能与其他产品相关联,成为有连贯性和逻辑性的整体。
专题式的橱窗在效果上不仅突出了商品,还赋予其丰富的内涵,以各种相互独立的形式却又相互联系的方式构成一个整体,从而切合而细致表现了主题。
8. 校宣传橱窗怎么宣传国家资助政策
校宣传橱窗可以使用以下资料宣传国家资助政策:
高校学生资助工作是党和国家为促进教育公平,解决贫困大学生上学难所采取的重要措施,也是惠及全体家庭经济困难学生的民生工程。我校高度重视学生资助工作,在认真贯彻落实国家资助相关政策规定基础上,积极探索各种有效途径,实施过程中精心组织,真心对待,诚心帮助,公平评审,想方设法解决贫困学生的实际困难。为确保广大学生全面了解我校资助工作内容,特印发此宣讲材料。
一、家庭经济困难学生认定
家庭经济困难学生认定工作是根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财【2007】8号)文件精神开展的一项工作,是家庭经济困难学生申请获得国家、校级专项资助资金的基础工作。只有被认定为家庭经济困难学生才能申请有关资助金。
(一)认定办法
1、以班级为单位,成立以学生辅导员(或班主任)任组长,学生党员、班级学生干部、普通学生等组成,原则不少于5人的认定评议小组。
2、由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合为原则进行评定。
3、经评定产生的家庭经济困难学生要在班级、院系、全校范围内公示总天数不少于5天。
4、院系和学校要进行审核和审定,不定期随机抽选一定比例的家庭经济困难学生、通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
(二)认定标准
我校认定标准暂设置特殊困难、困难、一般困难3个档次(注意:此认定等级不代表最后的助学金评定等级,仅代表具有获得助学金、励志奖学金、助学贷款、学费减免、勤工助学等资助的资格。)
特殊困难档次是指孤残学生、烈士子女、以及家庭成员长期患病、无劳动能力、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况,完全无正常学习、生活来源的学生。
困难档次是指家居农村贫困地区,家庭主要成员年老体弱等原因导致经济负担过重劳动力低下,经济来源少;家居城镇,父母双方(或一方)下岗,无固定经济来源,属城市低保家庭,家庭经济非常困难。
一般困难档次是指家庭主要成员有一定劳动能力,有少量经济来源。但所能筹集到的资金,仍然难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用。
有以下情况之一者不能认定为经济困难学生:
(1)就餐卡消费过高,经常在外大额就餐者;
(2)有抽烟、酗酒、赌博等不良习气者;
(3)平时有超过一般同学的高档消费现象。如使用高档通讯工具;购买高档娱乐电器、高档时装或高档饰品等奢侈品;节假日经常外出旅游;在校外租房或经常玩网络游戏;
(4)同学举报经核实或学生管理部门认定有奢侈消费行为者。
二、国家励志奖学金
国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难学生中表现优秀的学生而设立,是用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金,由中央和地方政府共同出资设立。
(一)评审对象和奖励金额
资助标准5000元/年,用于奖励资助高校全日制普通本专科学生中品学兼优的大二以上(含大二)家庭经济困难学生,不得和国家奖学金兼得。
(二)申请条件
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。
3、诚实守信,道德品质优良。
4、家庭经济困难、生活俭朴,本学年被认定为经济困难学生。
5、学习刻苦,成绩优良,上一学年综合测评成绩和学习成绩排名均位居班级前30%(含)以内。
满足以上条件的情况下,若出现争议,按成绩排名评定。
三、国家助学金
国家助学金是为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而设立的资助金,由中央和地方政府共同出资。
(一)资助范围和标准
国家助学金用于资助家庭经济困难学生。
一等:4000元/年、二等:3000元/年、三等:2000元/年。
本助学金分春、秋两季发放。
(二)申请条件
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。
3、诚实守信,道德品质优良。
4、勤奋学习,积极上进。
5、家庭经济困难、生活俭朴,本学年被认定为经济困难学生。
(三)评定标准
国家助学金原则上按“家庭经济状况(70%)、日常消费(10%)、学习情况(10%)、思想品德(10%)”四个方面进行评定;同时结合申请学生本学年已获得的资助金额情况,做到综合考评,合理分配。
四、学费减免
学费减免是为了帮助家庭经济特别困难顺利完成学业而设立的,由我校自主设立。
(一)申请对象及金额
孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等因家庭经济条件所限缴纳学费确有困难的学生,可减交或全部免交学费。
单亲、双下岗(失业)的家庭或因家庭成员长期患病、无劳动能力、家庭遭遇不可抗力或自然灾害等特殊情况,导致家庭经济特别困难,无正常学习、生活来源的学生,可减交部分学费。
五、临时困难补助
临时困难补助是由我校自主设立的,用于资助家庭遭遇突发事件造成经济困难的学生。
(一)申请对象及金额
学生因家庭遭遇不可预料的突发事件造成生活、学习困难者,如家庭重大伤亡事故、遭受严重火灾、水灾袭击,或本人病重住院等,可申请一次性临时困难补助金,补助标准500—1000元,特殊情况报主管校领导批准后可适当提高补助标准。
六、生源地信用贷款
生源地信用助学贷款是金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校学生发放的。学生向学生入学前户籍所在县(市、区)的学生资助管理中心申请办理。
(一)办理流程
1、学生向入学前其家庭户籍所在县(市、区)教育局学生资助管理中心提出借款申请;
2、申请成功后,当地资助中心开具《生源地信用助学贷款借款合同回执单》;
3、学生将该回执单交由学校办理相关手续;
4、学生将办理好的回执单寄回到办理贷款的部门。
9. 橱窗设计分析:橱窗设计的表现手法、怎样做好橱窗设计
橱窗是展示品牌形象的窗口,也是传递新货上市以及推广主题的重要渠道。人们对客观事物的了解,有70%靠视觉,20%靠听觉。橱窗陈列,能最大限度地调动消费者的视觉神经,达到诱导、引导消费者购买的目的。
消费者在进入商店之前,都要有意无意地浏览橱窗,所以,橱窗的设计与宣传对消费者购买情绪有重要影响。橱窗的设计,首先要突出商品的特性,同时又能使橱窗布置和商品介绍符合消费者的一般心理行为,即让消费者看后有美感、舒适感,对商品有好感和向往心情。好的橱窗布置既可起到介绍商品,指导消费,促进销售的作用,又可成为商店门前吸引过往行人的艺术佳作。
橱窗设计的内容:
1.橱窗设计文本:由橱窗设计师发想的创意过程,通常借由橱窗设计师的逻辑及经验作创意的展开,在研究的领域内设计方法或橱窗设计史也都是橱窗设计必须学习的。
2.技术性的设计:包含橱窗设计结构设计、橱窗设计物理设计(橱窗设计声学设计、橱窗设计光学设计、橱窗设计热学设计)、橱窗设计设备设计(橱窗设计给排水设计、 橱窗设计供暖、通风、空调设计、橱窗设计电气设计)等。
3.外部空间的规划:可将空间扩大范围到都市计划、都市设计、敷地计划、景观设计等领域。
4.内部空间的设计:包含合理的空间规划及室内装修计划。
5.综合的设计:包括标识设计、橱窗设计物亮化设计、艺术设计、安防设计、停车管理设计、橱窗设计等领域。
橱窗设计的表现手法:
1、直接展示
道具、背景减少到最小程度,让商品自己说话。运用陈列技巧,通过对商品的折、拉、叠、挂、堆,充分展现商品自身的形态、质地、色彩、样式等。
2、寓意与联想
寓意与联想可以运用部分象形形式,以某一环境、某一情节、某一物件、某一图形、某一人物的形态与情态,唤起消费者的种种联想,产生心灵上的某种沟通与共鸣,以表现商品的种种特性。
寓意与联想也可以用抽象几何道具通过平面的、立体的、色彩的表现来实现。生活中两种完全不同的物质,完全不同的形态和情形,由于内在的美的相同,也能引起人们相同的心理共鸣。橱窗内的抽象形态同样加强人们对商品个性内涵的感受,不仅能创造出一种崭新的视觉空间,而且具有强烈的时代气息。
3、夸张与幽默
合理的夸张将商品的特点和个性中美的因素明显夸大,强调事物的实质,给人以新颖奇特的心理感受。贴切的幽默,通过风趣的情节,把某种需要肯定的事物,无限延伸到漫画式的程度,充满情趣,引人发笑,耐人寻味。幽默可以达到既出乎意料之外、又在情理之中的艺术效果。
4、广告语言的运用在以黑夜为背景的街道上橱窗还可以展现另一种舞台魔术,从黎明初晓,到夜深人静……晨星退去,时间的推移、光线的变化映衬出橱窗无尽的魅力。和京城的商业橱窗相比,巴黎街头的橱窗设计精彩纷呈。蒙恬大道被喻为全世界十大名街之一,是以香榭里舍为中心,各大品牌或是高贵奢华、或是前卫大胆、或是充满温馨童趣的的橱窗布置映射出的一条辉煌大道,充分展现了城市的魅力。橱窗的实际作用今非昔比,已无法与户外平面广告相比,无法达到预期的经济效果。由于中国的橱窗展示还较多的停留在欧美橱窗设计的初级阶段,没有将企业、产品最好的一面,用最恰当的手法告诉顾客,所以没有达到预期的效果。
橱窗的布置方式多种多样,主要有以下几种:
①综合式橱窗布置
它是将许多不相关的商品综合陈列在一个橱窗内,以组成一个完整的橱窗广告。这种橱窗布置由于商品之间差异较大,设计时一定要谨慎,否则就给人一种"什锦粥"的感觉。其中有可以分为横向橱窗布置、纵向橱窗布置、单元橱窗布置。
②系统式橱窗布置
大中型店铺橱窗面积较大,可以按照商品的类别、性能、材料、用途等因素,分别组合陈列在一个橱窗内。
③专题式橱窗布置它是以一个广告专题为中心,围绕某一个特定的事情,组织不同类型的商品进行陈列,向媒体大众传输一个诉求主题。又可分为:节日陈列--以庆祝某一个节日为主题组成节日橱窗专题;事件陈列--以社会上某项活动为主题,将关联商品组合起来的橱窗;场景陈列--根据商品用途,把有关联性的多种商品在橱窗中设置成特定场景,以诱发顾客的购买行为。
④特定式橱窗布置
指用不同的艺术形式和处理方法,在一个橱窗内集中介绍某一产品,例如,单一商品特定陈列和商品模型特定陈列等。
⑤季节性橱窗陈列
根据季节变化把应季商品集中进行陈列,如冬末春初的羊毛衫、风衣展示,春末夏初的夏装、凉鞋、草帽展示。这种手法满足了顾客应季购买的心理特点,用于扩大销售。但季节性陈列必须在季节到来之前一个月预先陈列出来,向顾客介绍,才能起到应季宣传的作用。
10. 什么是橱窗设计有哪些要求和特点
1.商店临街的玻璃窗,用来展览 样品。 2.用来展览图片等的设备,形状像橱而较浅 橱窗设计一个店铺的陈列设计,重点在于橱窗设计,而橱窗设计的重点,就在于怎样做出有创意的橱窗。商店橱窗既是门面总体装饰的组成部分,又是商店的第一展厅,它是以本店所经营销售的商品为主,巧用布景、道具,以背景画面装饰为衬托,配以合适的灯光、色彩和文字说明,是进行商品介绍和商品宣传的综合性广告艺术形式。橱窗设计的表现手法可分为以下几种: 1、直接展示 道具、背景减少到最小程度,让商品自己说话。运用陈列技巧,通过对商品的折、拉、叠、挂、堆,充分展现商品自身的形态、质地、色彩、样式等。 2、寓意与联想 寓意与联想可以运用部分象形形式,以某一环境、某一情节、某一物件、某一图形、某一人物的形态与情态,唤起消费者的种种联想,产生心灵上的某种沟通与共鸣,以表现商品的种种特性。 寓意与联想也可以用抽象几何道具通过平面的、立体的、色彩的表现来实现。生活中两种完全不同的物质,完全不同的形态和情形,由于内在的美的相同,也能引起人们相同的心理共鸣。橱窗内的抽象形态同样加强人们对商品个性内涵的感受,不仅能创造出一种崭新的视觉空间,而且具有强烈的时代气息。 3、夸张与幽默 合理的夸张将商品的特点和个性中美的因素明显夸大,强调事物的实质,给人以新颖奇特的心理感受。贴切的幽默,通过风趣的情节,把某种需要肯定的事物,无限延伸到漫画式的程度,充满情趣,引人发笑,耐人寻味。幽默可以达到既出乎意料之外、又在情理之中的艺术效果。 4、广告语言的运用 在以黑夜为背景的街道上橱窗还可以展现另一种舞台魔术,从黎明初晓,到夜深人静……晨星退去,时间的推移、光线的变化映衬出橱窗无尽的魅力。和京城的商业橱窗相比,巴黎街头的橱窗设计精彩纷呈。蒙恬大道被喻为全世界十大名街之一,是以香榭里舍为中心,各大品牌或是高贵奢华、或是前卫大胆、或是充满温馨童趣的的橱窗布置映射出的一条辉煌大道,充分展现了城市的魅力。橱窗的实际作用今非昔比,已无法与户外平面广告相比,无法达到预期的经济效果。由于中国现在的橱窗展示还较多的停留在欧美橱窗设计的初级阶段,没有将企业、产品最好的一面,用最恰当的手法告诉顾客,所以没有达到预期的效果。 橱窗的布置方式多种多样,主要有以下几种: ①综合式橱窗布置 它是将许多不相关的商品综合陈列在一个橱窗内,以组成一个完整的橱窗广告。这种橱窗布置由于商品之间差异较大,设计时一定要谨慎,否则就给人一种"什锦粥"的感觉。其中有可以分为横向橱窗 布置、纵向橱窗布置、单元橱窗布置。 ②系统式橱窗布置 大中型店铺橱窗面积较大,可以按照商品的类别、性能、材料、用途等因素,分别组合陈列在一个橱窗内。 ③专题式橱窗布置 它是以一个广告专题为中心,围绕某一个特定的事情,组织不同类型的商品进行陈列,向媒体大众传输一个诉求主题。又可分为:节日陈列--以庆祝某一个节日为主题组成节日橱窗专题;事件陈列--以社会上某项活动为主题,将关联商品组合起来的橱窗;场景陈列--根据商品用途,把有关联性的多种商品在橱窗中设置成特定场景,以诱发顾客的购买行为。 ④特定式橱窗布置 指用不同的艺术形式和处理方法,在一个橱窗内集中介绍某一产品,例如,单一商品特定陈列和商品模型特定陈列等。 ⑤季节性橱窗陈列 根据季节变化把应季商品集中进行陈列,如冬末春初的羊毛衫、风衣展示,春末夏初的夏装、凉鞋、草帽展示。这种手法满足了顾客应季购买的心理特点,用于扩大销售。但季节性陈列必须在季节到来之前一个月预先陈列出来,向顾客介绍,才能起到应季宣传的作用。