❶ 社会实践活动策划书
不经意间,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是我为大家收集的社会实践活动策划书三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动名称
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
二、举办机构
材料与化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
苏州市小动物保护志愿者协会
三、活动地点
南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
四、活动时间
xx年八月份
五、参与人员
苏州大学动物保护协会部分成员
10级化工班部分同学
六、活动目的
通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
七、活动流程
(一)准备阶段
在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
(二)活动阶段
活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
苏南地区
(1)常州地区
八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
(2)南通地区
八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一:地处农村,二:活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱xxxxx。
苏北地区
(1)淮安地区
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
(2)连云港地区
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的.管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
(3)徐州地区
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作:
一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好
二:展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱xxxxx
终点站
苏州地区
作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为:
(1)观钱主街
(2)汽车南站
(3)莲花新村
(4)苏州大学各个校区
协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。
(三)结束阶段
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。
八、具体任务分配
考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:
活动总负责人:缪磊
苏南地区:
常州地区:徐晗凝
南通地区:邵卫晶,苏俊峰
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
苏北地区:
淮安地区:张兰兰
连云港地区:杨凤銮
徐州地区:王威威,张心朔
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)
一、活动目的
组织这次活动的主要目的有以下个方面:
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假!
二、xx暑期社会实践活动整体情况:
活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。
三、团队的组织、管理和建构:
1、支教团队成员组成以及人员规模
这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构
此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理
本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。
活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。
四、活动具体安排:
(一)活动开展时间表:
7月上旬,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。
活动开展15天。具体情况可以适当增减。
(二)活动开展地点
以所在学校的教室和校舍为主要活动场所
(三)计划学生参加人数,支教老师参加人数。
计划参加志愿者:每个分队也就是每个小学10人
计划参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也可以开初中班。
每班人数不超过30人。
(四)教学的主要内容:
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下:
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
语文:古文经典(国学、古典诗词等)、讲故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等
演讲与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及普通话水平。
礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。
数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语:兴趣培养、快乐英语学习。
体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育竞赛。带领同学们一起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。
美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等。
艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。
手工:剪纸、折纸等。
科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文:历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的其他事项:我们会准备充分,包括教学计划,我们每天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时间,集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情况适时调整。
3、作息时间
根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。
(五)关于上课生源:
住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。
(六)志愿者老师生活问题:
吃:我们自己做,希望学校能提供锅和炉子。
住:希望学校能提供房间,比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。
我生活费:我们实行AA制,个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。
我们志愿者已经做好了吃苦的准备,无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。
一、实践主题:
立足实践,关注电脑普及。
二、时间地点:
xx市xx县部分农村。
三、实践时间:
20xx年7日
四、实践的意义和目的:
希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。
通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将xx农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。
青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。
五、实践内容:
1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;
2、总结xx农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。
3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。
六、实践内容:
1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况;
2、深入家庭,切身体验电脑的使用;
3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。
七、日程安排:
1、前期安排:
1)地点:xx学院;
2)时间:20xx年6月12日星期六;
3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;
4)参加成员;全体成员。
2、实践过程阶段:
1)地点:xx农村
2)时间:20xx年7月
3)内容:走访及问卷调查
4)参加成员:全体成员
3、实践后期总结;
1)地点:xx学院
2)时间:20xx年9月
3)内容:总结实践内容,整理材料
4)参加成员:全体成员
八、项目的可行性论诉:
1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势。
2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。
3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。
九、实践经费预算:
2、车费:200元
3、问卷:50元
4、生活:90元
5、赠送书籍及电脑用品:150元
6、不可预见性资金:50元
总计:750元。
十、活动开展:
1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导。
2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的网站等。
3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。
4、问卷调查,回来后统计书据。
5、加工成文字材料,做好最后的总结。
十一、团队组成及管理:
1、团队成员:xxx
2、管理:
1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。
2)对自己安全负责,保管好个人财务。
3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质。
4)团队成员间互相合作、互相帮忙。
5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题。
6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。
7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署。
策划人:xxx
❷ 暑假社会实践的精彩策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么你会写策划书吗?以下是我整理的有关暑假社会实践的精彩策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景和活动意义
随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。
二、活动目的
1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。
三、活动项目简介
1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教
2、活动主题:爱在农村,心系教育。
3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)
4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)
5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队
6、资助单位:(待定)
7、活动内容:
(1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。
(2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)
(3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;
8、团队成员(待定)
四、前期准备工作
1、团队组建:
(1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。
(2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);
(3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)
(4)团队训练内容:(见附件二)
①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。
②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。
③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。
④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)
⑤到长沙附近小学进行图书募捐。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、联系支教地(已确定在桂东)
(1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。
(2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。
(3)商定路线以及学校的接洽问题。
3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)
(2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
(4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。
(5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。
4、调研准备:(调研组)
(1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。
(2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。
(3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。
(4)准备好调研用的`问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。
5、宣传准备:(宣传组)
(1)宣传技能培训。
(2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。
(3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。
(4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。
6、生活准备:(生活组)
(1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。
(2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。
(3)制定每天的时间安排表,以及课程表。
(4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。
4、资金筹备:
(1)主要是队员集资。
(2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。
(3)面向社会拉取赞助。
五、项目活动计划
1、支教
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
(4)主要科目设置(见附件五—待定):
2、调研
本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)
3、家访
团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。
六、财务管理工作
(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。
(3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。
(4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
七、财务预算
本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.
团队统一管理:
①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元x18人=350元
②交通费:220元x18人=3960元(往返,见车费表)
③伙食费:150元x15天=2250元
总计:7560元(7560/18=420元)
队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。
八、活动的可行性分析
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。
(3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。
(3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
九、项目后续工作
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。
3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。
4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。
十、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。
一、活动全称:
xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间:
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员:
全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置
评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。
2:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
3:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。
4:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。考勤人员安排观众入场就坐,展示ppt,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
5:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。
6:30pm活动准时开始
十、活动过程
1、持人做会场开场白,领导致词(2-4分钟)。
2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。
3、主持人介绍比赛规则(3分钟)。
4、主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5、各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3分钟,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。
❸ 暑期社会实践活动的策划书
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家收集的暑期社会实践活动的策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动主题
“奉献青春,传递关爱”——走进xx敬老院
二、活动背景
“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。
时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。
三、活动意义及目的
1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。
2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。
4、我为xx争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。
6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
四、活动时间:
20xx年x月x日——x月xx日
活动地点:xx敬老院
五、活动宣传
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版,扩大宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的大学生了解xx的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。
六、活动安排
(一)准备阶段:20xx年x月x日——x月x日
1、联系实践基地——xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。
2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。
(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。
(三)实施阶段:20xx年x月xx日——x月xx日,持续5天。
实践地点:xx敬老院;
活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。
分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:
1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。
2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。
3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。
4、服务组:团队所有成员。
具体方案:
1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。
2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。
3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。
(四)总结阶段:20xx年x月
1、做好实践课题、团队总结。
一、活动背景
20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要
人力资源:
1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展
目的地:xx省xx县。
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。
1调查问卷形式,回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系,做好协调。
6加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算
1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。
3、xx顶帽子xx元左右。
4、吃饭、住宿xx左右。
5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、总计xx元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节
1、安全问题。
2、注意大学生自身形象。
七、活动负责人及主要参与者
组织策划:xx
参与者:xx
宣传等将会责任到人。
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日
完善活动策划书,联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的`,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。
xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。
xx月xx号————xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结,并及时上报相关资料。
八、经费预算
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元。
九、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
一、活动目的
社会实践是大学生素质教育的重要内容和有效途径,对于加强大学生思想道德修养,了解国情、社情、民情,培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义,同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要,使广大青年能够在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。我校的社会实践工作以暑期社会实践为主,在实践活动的组织过程中应当注重传承实用型高校特色和延安精神。
二、前期宣传
团委将于5月下旬集中开展社会实践活动的宣传工作,宣传内容主要包括社会实践的意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况进行社会实践的宣传工作。
三、组建团队
凡xx理工大学珠海学院正式注册且已在学校购买保险的学生均可报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少要由五人组成,须有教师进行专业指导。
四、报名选拔
院级团队:各学院团总支对本学院报名团队进行报名登记,并选拔出学院推荐团队1支。学院团队须结合本年度暑期社会实践重点方向且具有鲜明的本学院学科特色,经评审通过后可获得暑期实践评校内优级及省级评选推优资格。
校级团队:校团委对除学院推荐团队外其他报名团队进行报名登记,并通过答辩选拔产生最终的6支校级重点团队,给予资金支持及相应评优资格。
五、校级重点团队调研实践方向:
1、应届生当前就业形势与往届毕业生就业状况。
2、“关爱留守儿童”———公益我先行志愿服务。
3、地区(非)物质文化遗产的保护与传承。
4、新农村建设成果的调研与展示。
5、增强环保意识,倡导低碳生活。
六、申报立项
各学院推荐团队认真填写《xxx理工大学xxx学院学生暑期社会实践立项登记表》,并上交至各专业学院团总支。6月5日前各专业学院团总支将《xxx理工大学xxx学院学生暑期社会实践团队立项登记表》汇总整理,上报至校团委,电子版发至,邮件命名:20xx暑期社会实践+领队姓名+联系方式(长短号)。
各校级申报团队认真填写《xxx理工大学xxx学院学生暑期社会实践立项登记表》,并于6月5日前发送至电子邮箱:
七、审批立项
6月中旬团委实践部组织暑期社会实践立项评审会,对校级申请立项的团队予以审批,最终确定本次暑期社会实践团队名单。
八、实践培训
6月中旬,团委召开实践活动培训课程,下发有关材料,明确注意事项。
九、领取物资
出发前,各团队到团委领取前期实践活动资金和有关物品(如旗帜等)。
十、开展实践
各团队根据计划开展社会实践活动。
十一、总结工作
开学后一周内各团队上交实践材料。需上交的材料有:
1、团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
2、团队总结报告一份;
3、团队实际参加人员名单;
4、团队个人小结或实践课题成果(每人一份);
5、制作实践成果PPT;
6、代表性活动图片及视频;
7、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
8、与合作单位共享调研成果,及接收单位评语;
9、实践账目清单及发票。
十二、费用报销
清算所花费用,整理好发票,填写报账清单,交至团委实践部核实并计算最终资助金额,得到通知后到团委实践部报销。
十三、评奖表彰
团委将根据各团队实践情况,对团队及个人评奖,召开表彰大会,总结汇编有关材料。
一、活动主题
牵手农心,展望未来。
二、活动背景
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位
xx医学院团总支
五、承办单位
xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。
六、活动时间
20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号
七、活动地点:
xx市xx区xx有限公司
八、活动形式
参观访问、工作实习
九、活动流程
一、组建团队
参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年12月之前仍在校的学生。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。
二、确定实践地点
团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
三、做出实践计划
具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。
专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项
1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。
3.材料上报:于5月30日(周四)将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。
注意事项:
1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单:
(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。
(3)所有已签字的团队队员个人职责书。
3、如有问题,请到校团委询问。
五、立项及经费审批
1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。
2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。
3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。
六、动员会议
7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。
七、出征仪式
7月上旬,将召开20xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
八、领取活动相关物品
出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。
九、最终确认信息
各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。
十、开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。
在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。
十一、总结工作
1、材料上交
开学后第一周(即x月x日~x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上传的电子版材料有:
(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
(2)团队总结报告1份;
(3)团队实际参加人员名单;
(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);
(5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;
(6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);
需上交的书面材料有:
(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);
注:
团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。
2、成果展示交流
开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。
十二、报账
算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。
十三、评奖表彰
x月x日(周四)~x月x日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。
x月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。
❹ 社会实践部工作计划书
不知道如何拟定社会实践部工作计划书的朋友,下面请看我给大家整理收集的社会实践部工作计划书模板,供大家阅读参考。
一、 概述
无论是做什么工作,严密的计划是成功的一半。因此, 在新的学年我们法学院社会实践部制订了周密的年度工作 计划。
二、部门职责
社会实践部,顾名思义就是带领同学们参加社会实践、 直接与社会密切联系的部门。我们部门主要的工作职责有以 下几点
1、负责大学生科研立项、学术报告会等课外学术科技活动和社会公益性活动的开展,提高大学生的思想观念。
2、组织和引导大学生走向社会,参与各种社会实践活动,提高大学生的社会实践能力,促使他们在实践中增长知识、能力。
3、组织全院的青年志愿者在校内外开展一系列志愿者服务活动,增强大学生的志愿服务意识和奉献精神。
4、协助分团委、学生会各部门开展工作,指导院系的社会实践工作
5、深入社会,与部队、企事业单位、社区街道办等建立良 好的合作关系,积极拓展社会实践阵地。
6、与各兄弟院校加强联系,增进交流。要抓住各种机会,创造实践可能。尽力为我院广大同学提供锻炼与展现能力的机会,促进理论与实践的紧密结合。
三、部门工作计划
我们部门和其他部门一样,可是说是主要工作可以分为两大块:一是在举行大型活动的时候去拉赞助 ,二是举行 各种实践活动丰富大学生的课余生活。本学期,我们在做好 这两项工作的同时要更加有所创新,再创佳绩。
四:年度工作安排
活动名称
聋哑学校送温暖法院旁听
12.4 法制宣传日
慰问老干处
十二里河小学支教
3.15 维权日宣传
帮图书管理员整理图书
五、总结
新的一学年要有新的气象,一个学院课余生活是否丰富、 理论与实践是否能够很好的结合起来与我们社会实践部有着密切的联系,在新学年中我们要更加努力,做好我们的本职工作。真正做到协助老师、为同学服务。
社会实践部可谓是院系外联内引的一个窗口,从增进院系与其他院校的交流到对外的`招商引资,从系内活动到系院对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期社会实践部的主要工作是加强校内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展社会实践部的工作,现将工作计划如下:
一、做好协助
1、协助系学生会的各个部门搞好各种工作,保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据系学生会的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说系趣味运动会、校运动会等.
2、在系里举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:确定好到达的时间地点,后勤服务等,或者还有通知比赛的相关事宜等相关工作.
3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。
二、扩大影响
所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他院系的联系与交流,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强院系间同学的联系交流的目的,从而展现我们系的风采,扩大我们系的影响力.
1、展现风--抓住一切的机会展现自己.主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他院系参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.
2、扩大影响--主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的.目前的设想有,通过我们系自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力。
三、加强联系
这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系
1、我们部门要寻求潜在的赞助商来支持和赞助系里的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,为系活动提供资金支持,树立良好形象是很有帮助的。
2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于系的外联工作都有很重要的意义。
四、部门的内部工作
1制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。
2、对本部部员的定期培训活动
活动时间:根据情况而定
活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时提供各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行培训。
以上是我们对社会实践部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥社会实践部灵活变通的工作方法,做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会工作。以真诚的态度与各单位,各部门搞好联络工作。争取使本届社会实践部在已往的工作成绩上更上一层楼。
一、基本工作
积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设
新任的实践部成员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
1、完善下达例会制度,着重培养新任成员的工作态度和工作激情。
2、加强本部门内部建设,让新任成员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神
3、每次活动的策划书让成员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
4、在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
三、拓展活动
实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要我们积极参与和组织,比如系里的科技学术活动月的一系列活动。
四、活动组织方面
1、加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作
2、做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会议的顺利进行。
3、寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。
4、传承上一届的优势, 寻求与其他部门的合作。
5、定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。
6、大力支持系里举办的运动会和各种球赛,让各种校园活动举办得绘声绘色。
五、开拓创新
不断寻求创新,争取把社会实践部的活动做到最好。
❺ 社会实践计划书范文3篇
社会实践 教育 和学校课堂教育是高等教育体系的两个基本组成部分。下面是我为大家整理的关于社会实践计划书 范文 ,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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社会实践计划书范文篇一:一、指导思想
认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接 经验 或体验为基础,以“实践、创新、发展”为主线,把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力,让学生回到生动的社会生活中去,让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活,成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标:
1.通过开展社会实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣。
2.使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
3.初步掌握参与社会实践与调查的 方法 、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。
4.获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、社会实践活动安排
主题一:我爱家乡 我爱祖国
活动时间:9-10月
活动地点:家中
参加人员:三—五年级全体学生
活动目的:通过活动,增强学生对家乡、对祖国的热爱之情,正值国庆,通过我心中的祖国、为祖国喝彩、为家乡建设尽一份力等活动了解中国改革开放以来发生的巨大变化,增强学生的主人翁意识。
活动形式:自己选择喜欢的一个主题,利用节假日时间完成。
活动成果展示:制作 手抄报 ,写歌颂祖国、家乡的诗歌、 文章 ,用喜欢的方式为祖国华诞献礼等。
主题二:走进烟台金鼎葡萄庄园
活动时间:10月
活动地点:烟台金鼎葡萄庄园
参加人员:四年级学生
活动目的:组织学生走进烟台金鼎葡萄庄园,了解葡萄的 种植 与管理,参观葡萄酒厂,了解葡萄的酿造与贮藏,品味红酒 文化 。
活动形式:班主任、副班主任组织学生统一参加
主题三:快乐诚信 诚信快乐
活动时间:11月
活动地点:学校、家中、社会
参加人员:四、五年级全体学生
活动目的:通过活动明确“诚信是金”,培养学生的诚信意识,搜集有关 诚信的 名言 及 故事 ,敢于正视自己的不诚信之处并用于改正,学会正确对待他人的不诚信。
活动形式:班主任组织主题班会,并将此活动长期坚持、延伸。
活动成果展示:搜集有关诚信的名言、故事,制作一期手抄报,以班级货小组为单位制定诚信守则。
主题四:“珍惜与尊重”活动
活动时间:12月
活动地点:家中、学校、社会
参加人员:二—五年级全体学生
活动目的:
1.人与自己—能了解自己的优缺点,并且能接受自己与他人之不同。
2.人与社会—能孝顺父母,并了解建立良好人际关系的方法。
3.人与自然—能欣赏大自然的美好,认识人对动物的责任及保护动物的方法。 活动成果:二年级展示自己的画,三—五年级写出活动感受
主题五:勤俭节约从我做起
活动时间:一月份
参加人员:二—五年级学生
活动目的:了解勤俭节约的意义、方法,制定勤俭节约计划,培养学生的节俭意识,并通过学生将勤俭节约倡导到每个家庭。
活动形式:班主任组织、发动
活动成果展示:定期召开交流会,交流活动中的做法及感受。
主题八:社会调研活动
活动时间:寒假
参加人员:一—五年级全体学生
活动目的:丰富学生的知识,提高学生的社会调研能力及综合、分析等能力。 参考主题如下,也可自选主题:
1.关于生活用水状况调查研究
2.关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3.市区白色污染调查研究
4.市区交通安全问题研究
5.旅游资源状况调查
6.社区勤俭节约状况调查
活动形式:学生自由结合成活动小组,可由家长陪同
活动成果展示:三—五年级提倡写出 调研 报告
社会实践计划书范文篇二:一、 指导思想:
以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,把社会实践活动纳入校本课 程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照课标的要求, 开好综合实践课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力、创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思路:
1、充分师资力量,提高教学水平。 要保证综合实践课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的综合实践课的教师队伍,并要求教师严格按照课标和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证, 平时有考查,学期有 总结 。同时加强对综合实践课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使综合实践课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。
2、提供社会实践场合,提高实践能力。 综合实践课的基本特点就是要让学生参加实践,参加实践是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中要不断加强劳动实践。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年 儿童 国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖 国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校配合,共育合格人才。 上好综合实践课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校应通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,使学生养成自己的事自己做, 家里的事主动做,集体事学着做的好习惯。
4、寓综合实践课于丰富多采的活动之中。 新颖多样最能吸引学生,丰富多彩极易打动学生的心灵,上好综合实践课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。
三、各月的具体安排
充分利用社会、社区资源,开展文明健康,有影响力的教育活动,并确保法制副校长每学期为学生上两节法制教育课。
三月、结合学雷锋活动,开展“我是新时期的小雷锋”活动,培养学生集体主义精神。
四月、组织学生植树美化校园,加强对学生环保意识的培养。
五月、结合民族团结教育月,开展系列活动,如为父母做一件有意义的事情,为老师制做 贺卡 等相关活动。
六月、结合“六一” 儿童节 ,让学生美化自己的教室,并制做一些手工艺品,提高学生的动手能力。
社会实践计划书范文篇三:一、指导思想
以加强社会主义荣辱观教育的重要思想为指导,以党的教育方针、政策为指南,加强和改进中学生的思想政治工作,引导学生健康成长,促进中学生全面素质的发展,培养和提高中学生的实践和创新能力,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,培养理论联系实际的能力,扩大学生视野,增长社会经验,进一步延伸课堂,加强思想政治教育、品德教育,纪律教育、法制教育工作,提高为人民服务、为社会主义服务的意识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生成长为“四有”新人。
二、活动目的:
培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,扩大视野、增长才干,做到理论联系实际,课内外、校内外知识有机结合,增强社会责任感,实现知、情、意、行的真正统一,为将来走上工作岗位打下良好基础。
三、活动主体:
面向全体学生,以团委会、学生会为龙头,以年级部、班级为具体落实单位,形式多样,内容丰富,有条理、有组织地开展各类实践活动。
四、领导机构
组长:王海赳
副 组 长:李建邡
成; 员:黄生元 於学林 杨耀荣 师奇铭 朱其颂
五、工作内容简介:
1、国防教育:
(1)军政训练:对高一年级学生进行为期一周的军事训练,培养学生吃苦耐劳的精神,同时进行纪律教育、集体主义教育和爱国主义教育,学习人民军队的优良传统,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。
国防知识教育:73803部队的同志开军事讲座和时事报告会,增强学生国防意识,树立作为社会主义接班人的豪情壮志。
举行军校共建的相关活动:利用暑期举办军事夏令营、参观部队,到共建单位体验军营生活。
2、爱国主义系列教育:
(1)纪律教育:利用班会、升旗仪式和其他各种场合途径对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,强化行为规范的养成。认真学习《木渎高级中学学生手册》
(2)革命传统教育:请老红军、老党员等革命老前辈作报告,参观爱国主义教育基地,参观取档案纪念馆,教育青少年学生继承并发扬老一辈革命者的优良传统,树立健康、积极、向上的人生观、价值观、世界观。
(3)形势教育:请党、团有关同志作形势报告,组织学生参观农村、工厂、认清形势,感受改革开放以来农村和城镇的巨大变化,更加坚定走有中国特色社会主义道路的信念和决心。
3、进行法制教育:
(1)法制报告:请镇派出所领导做法制报告,宣传、贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律、法规,让学生增强法制观念,也为普法教育尽一份力。
(2)禁毒教育:进行“珍爱生命、拒绝毒品”教育,举办“禁毒”图防展览,各班还召开“禁毒主题班会”,让学生远离毒品,自觉树立抵制社会不良风气侵蚀的能力。
4、科技创作活动:
(1)科普宣传:结合“科普征文”活动,广泛宣传 科普知识 ,激发学生的创造潜能和创新精神,增强学生的科教兴国意识,破除迷信,抵制一切反科学、反人类、反社会主义的歪理邪说。
(2)科技活动:结合研究性学习,开展小制作小发明等科技活动,引导学生通过科学实验验证科学道理,做出科学分析和推论,初步掌握科学方法和研究方法,为今后从事工作奠定基础。
5、劳动教育:
(1)校内劳动:学生每学期参加一周时间的劳动,整治美化校园环境,让学生树立“学校是我家,美化靠大家”的思想,并培养学生养成良好的劳动习惯。
(2)校外劳动:参加植树造林、清洗非法 广告 、整治公共场所卫生,通过劳动,让学生增强服务意识和奉献精神,进一步巩固劳动光荣的想法,并争当文明市民,自觉抵制不良行为和习惯。
6、艺术素质教育:
学校开设内容丰富,形式各样的选修课(电脑、舞蹈、合唱、手风琴、摄影等)和各种兴趣小组,培养各类技能,全面提高学生各方面的素质。
7、“青年志愿者”工作:
继续进行“青年志愿者”活动,壮大服务队伍,继续对街道孤寡老人、五保户、军烈属和敬老院进行服务,培养学生的爱心和为社会服务的精神,自觉为人民服务而奉献。
8、校园文化活动:
利用节假日、重大纪念日开展丰富多彩的文艺体育活动,举办一年两度的校园文化艺术节、校园歌手赛等,丰富了学生的第二课堂,充实了校园文化气息,并促进学生素质全面的发展。
9、廉洁文化进校园活动:
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();❻ 大学生社会实践策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是我为大家整理的有关大学生社会实践策划书,欢迎阅读与收藏。
本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景
“十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题
“舞动青春·心系农村·传承奉献”
四、活动形式
深入贫困山区支教、实地调研、走访、慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间
20xx年7月15日-20xx年7月25日
六、活动地点
贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)
七、活动组织
活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会
监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会
指导老师:唐颖
队长:xxx
队员:待定(35人左右)
八、前期准备
1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。
2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。
3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的'深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务
(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等
(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用
(3)成立采购小组,主要负责事物的采购
(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集
(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。
(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。
(7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。
9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
九、活动内容
1、科技兴农宣传
2、法律宣传教育
3、医疗保险宣传
4、自然灾害预防教育宣传
5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训
6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训
7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课
8、慰问当地贫困家庭
9、社会调查。
十、活动具体开展
1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。
2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。
3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。
4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。
5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。
6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。
7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。
8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。
10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
十一、后期总结
1.活动结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料
2.加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传,以引起社会对西部农村现况的共鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。
十二、行程安排
20xx年7月14日,所有队员在学院集合,为15日出发做准备。
20xx年7月15日,出发前往紫云县。
20xx年7月15日--20xx年7月25日开展本次社会实践的相关活动。
20xx年7月25日下午,全体队员返回学校。
十三、注意事项
为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成员规定如下:
1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。
2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。
3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。
4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。
5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。
6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。
7、活动期间,队伍全部成员一律使用普通话;根据需要,服务队应使用队旗,穿队服。
8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系,不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。
9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。
十四、安全应急预案
1、如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。
2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度。
3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。
4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。
5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况,应立即找带队老师进行调解,调解不成向当地政府或司法机关求助。
十五、队员纪律要求
1、统一行动,协调一致,服从指挥;
2、团结合作,积极主动,互相帮助;
3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;
4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;
5、严格遵守作息时间和活动日程安排;
6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。
❼ 大学暑期社会实践主题活动的策划书
大学暑期社会实践主题活动的策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是我为大家收集的大学暑期社会实践主题活动的策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动主题
牵手农心,展望未来
二、活动背景
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到难就业的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的'奋斗之心。
四、主办单位
xx大学xx院团
五、活动时间
20xx年x月-20xx年x月
六、活动形式
参观访问、工作实习
七、活动流程
完善活动策划书,xx有限公司。
招募队员
采购团队所需物品。
八、经费预算
车费:35元/人共计420元
团队申报材料制作150元
共计570元
九、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现良好的精神风貌;
2、加强安全教育
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结。
一、活动主题
“奉献青春,传递关爱”——走进xx敬老院
二、活动背景
“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的`博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。
时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。
三、活动意义及目的
1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。
2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。
4、我为xx争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。
5、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
四、活动时间:
20xx年x月x日——x月xx日
活动地点:xx敬老院
五、活动宣传
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xx”博客以及xx讨论版,扩大宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的大学生了解xx的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。
六、活动安排
(一)准备阶段:20xx年x月x日——x月x日
1、联系实践基地——xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。
2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。
(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。
(三)实施阶段:20xx年x月xx日——x月xx日,持续5天。
实践地点:xx敬老院;
活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。
分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:
1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。
2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。
3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。
4、服务组:团队所有成员。
具体方案:
1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。
2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。
3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。
(四)总结阶段:20xx年x月
1、做好实践课题、团队总结。
一、组建团队
参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年12月之前仍在校的学生。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。
二、确定实践地点
团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
三、做出实践计划
具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。
专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项
1、立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
2、等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。
3、材料上报:于5月30日(周四)将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。
注意事项:
1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单:
(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。
(3)所有已签字的团队队员个人职责书。
3、如有问题,请到校团委询问。
五、立项及经费审批
1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。
2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。
3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。
六、动员会议
7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。
七、出征仪式
7月上旬,将召开20xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
八、领取活动相关物品
出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。
九、最终确认信息
各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。
十、开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。
在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。
十一、总结工作
1、材料上交
开学后第一周(即x月x日~x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上传的电子版材料有:
(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
(2)团队总结报告1份;
(3)团队实际参加人员名单;
(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);
(5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;
(6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);
需上交的书面材料有:
(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);
注:
团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。
2、成果展示交流
开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。
十二、报账
算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。
十三、评奖表彰
x月x日(周四)~x月x日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。
x月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。
一、活动宗旨
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设“社会主义新农村”政策,是在新的历史背景中,在全新理念指导下的一次农村综合变革。加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设“社会主义新农村”的重要内容。
xx理工大学是一所以工为主,理工结合,土建、环工与制造学科特色鲜明的大学,独特的专业特点和优势资源使得我校学生在建设“社会主义新农村”的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才,利用暑假期间进行社会实践活动,既可以锻炼研究生综合创新能力,同时也能体现我校研究生风采。
我们应当紧紧把握当前“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”的形势,组织我校研究生中的优秀骨干,进行暑期社会实践活动。
二、活动主题
“践行荣辱观,建设社会主义新农村”
三、活动内容
在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等情况综合调研的基础上,结合我校专业实际,重点开展土木建筑、环境工程、机械制造与应用等方面的实践活动,具体如下:
1、建筑方面:“新农村”的房屋建设要符合“节约型社会”要求,体现出节约土地、节约材料和能源等特征,既适合农民居住又能兼顾到农民经济承受力。向农民提供安全适用、节地节能材料的住宅设计图样。我校建筑学专业研究生可根据实际情况进行:
(1)农村居民点分类研究
根据农村居民点的自然环境条件、发展水平、村庄规划分类指导,确定农村居民点的合理规模和分布,农村居民点的发展趋势和建设类型。
(2)农村居民住宅建设标准研究。
确定居民点人均建设用地和宅基地标准及村庄建设用地构成,进行农村居民点建设用地潜力评价,同时提出农村居民点析出土地再利用途径和管理对策。
(3)农村居民点公共服务设施配套标准调研。
(4)村庄迁并及其模式研究。
2、环境方面:为可持续发展的“新农村”提供污水、垃圾处理技术并进行其他适用技术应用研究。
(1)固体废弃物处理。使农民尤其是农村基层干部熟悉和掌握不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。
(2)资源的回收利用。xx理工大学环境工程专业在农村秸秆资源化上有比较完善的技术和丰富的经验,可以帮助农村进行秸秆资源化,从而使资源得到充分的利用,环境得到较大的改善。
(3)制定农村水系统规划,加强污水处理及再生利用,提高农村水系统防灾减灾能力。
(4)进行环境影响评价。
;❽ 社会实践策划书怎么写
暑期社会实践活动计划书 今年是“五四”运动85周年,也是大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动开展20周年。为响应校团委2004年关于暑假社会实践活动的通知精神,弘扬广大学生的“传承‘五四’报国志,落实科学发展观”的主题,提高同学们的社会实践能力,应用数学学院社会实践部组织本次活动。具体安排如下: (一)活动主题 本着“传承‘五四’报国志 落实科学发展观”的主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,在实践中认识自己,奉献社会,提高素质。 (二)活动目的: 为了更好的锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础,特开展此次于黄花岗街道办事处及其下属居委会的暑期社会实践活动。 (三)活动流程: a、时间:从2004年7月15日至2004年7月30日 b、地点:广州市黄花岗街道办事处及其下属居委会 c、实践内容: 在街道办事处学习了解其日常政务工作,参与其工作流程。了解街道企业,参观公司。在居委会社区进行群众交流、走访群众、解决群众的实际困难。还有采集各种资料,历史文化采风。深入基层调研,开展环境保护活动。 d、工作时间: 7月15日至7月30日, 每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30 e、人员及工作安排: 此次实践活动将组15人的队伍,将15人分成两组(一组7个人,另一组8个人),每组有一个负责人,黄花岗街道办事处及其居委会各提供4个科室,将15人分配到各个科室。每天早上7:00由负责人集中队员一起出发,中午提供工作地点的午休,下午返回学校。注:为切实做好各方面的工作,所有行动统一听取指挥,统一时间。 f、工作特色: 我们将采取“滚动式”工作方式,即两个小组在工作满一 周后会进行对调,目的是为了更好地利用各种岗位,学到更多的经验。为了更好学习总结,要求每位队员配发笔记本,记录整理活动细节。学院配置摄影人员对特色活动,表现优秀个人进行摄影记录。 (四)注意事项: a、由于此次活动在校外进行,请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。 b、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难,所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。 c、每位队员务必要服从科室、居委会工作人员及各组负责人的安排。 d、有特殊情况应及时向负责人汇报,统一安排调度。不得擅作主张。 e、在工作中要有主动、积极的态度,带着问题去工作,才能够学到更多的东西。 (五)备注: a、人数为15人,工作时间为15天。 b、组织部负责提供车费,生活费用由队员自己解决。 应用数学学院分团委 2004年7月2日 暑期社会实践计划书 请参考 飞子@ 2005-06-03 11:45 2005年大学生暑期社会实践活动投标书 走进甘肃 关注西部发展 感受西北 关注和谐社会 实践活动内容介绍: 课题背景: 2000年1月,党中央对实施西部大开发战略提出了明确要求,国务院成立了西部地区开发领导小组,实施西部大开发战略拉开了序幕。计划5到10年内,西部地区基础设施和生态环境建设取得突破性进展,科技教育有较大发展,有特色的地方经济初步形成,西部开发有一个良好的开局。 到21世纪中叶,建成一个经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的新的西部地区。当前,构筑和谐社会成为党中央、国务院的又一重大战略,而西部大开发正是其中的关键环节,关系到社会安定、人民富裕、贫富差距缩小的成败得失。另据有关方面统计,自2000年以来中央财政在五年时间内投入近万亿专项资金,西部地区的交通、水利、能源、通信等重大基础设施建设取得了实质性进展,西部人民的生活水平有所提高。我们在这一双重背景下,以西部“龙头”——甘肃省为目的地,感受大西北,展开以“关注西部开发、关注和谐社会”为主题,以社会调查为主要内容,结合普法教育、捐助贫困学生、参观访问等多种形式的暑期社会实践活动。 活动内容: 一、社会调查:东西部城市化发展差距 地点:甘肃省——敦煌;直辖市——上海 对象:普通市民,政府部门 内容: 1. 两地城市居民人均收入 2. 两地城市人均消费水平 3. 两地城市基础设施建设 4. 两地城市环境保护水平 5. 两地城市文化氛围指数 ………… 方法: 1. 实地考察 2. 书面调查问卷(内容、数量相同,两地发放) 3. 走访相关部门 4. 已有资料查询收集 二、社会调查:西部大开发以来 “三农问题”的解决情况 地点:甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村 对象:普通村民、村党支部、村委会 内容: 1. 2000年与2004年的人均纯收入 2. 2000年与2004年的农作物种植情况 3. 2000年与2004年的外出务工人员人数 4. 2000年与2004年的宅基改建情况 5. 2000年与2004年的退耕还林情况 6. 2000年与2004年的基础建设情况 7. 2000年与2004年的基础教育情况 ………… 方法: 1. 实地考察 2. 口头调查 3. 走访相关部门 4. 已有资料查询收集 三、社会调查:经济发展与文物、环境保护的协调问题 地点:甘肃省敦煌市市区、莫高窟景区 对象:普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门 内容: 文物保护: 1. 莫高窟景区收入情况 2. 莫高窟景区文物总体发掘情况 3. 莫高窟景区文物损害情况 4. 莫高窟景区所遇实际困难 5. 莫高窟景区开发对文物的利与弊 ………… 环境保护: 1. 敦煌市环境的历史状况 2. 敦煌市区环境的现状与原因 3. 已采取的保护措施 4. 环境保护中存在的实际困难 ………… 方法: 1. 实地考察 2. 口头调查 3. 走访相关部门 4. 资料收集、整理 四、参观访问:走进卫星发射中心、增强爱国热情 地点:酒泉卫星发射中心(甘肃省酒泉市金塔县) 形式: 1. 参观基地营房 2. 基地官兵访谈 3. 慰问演出 4. 国防知识教育、交流 ………… 五、 “法律、政策、精神、三下乡活动”; 地点:甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村(同活动二) 形式: 普及政策、法律、精神: 1. 宣传中央“三农”问题的精神和政策 2. 发放法律知识小册子 3. 为农民解答法律问题 ………… 六、关注西部基础教育: 地点:敦煌市第一小学 1. 深入当地小学,参观校舍 2. 与当地教师、学生座谈 3. 签订法律互助协议 ………… 实践活动日程安排: 前期准备: 7月3—7月9日,制作横幅,等宣传用品。 7月10日—7月16日,制作宣传单,调研材料。 7月17日—7月23日,召开网上联系会议,确定细节。 7月24日—8月5日,对提出的细节提出解决方案,尽快解决。 实践行程: 8月6日20:38,大部队从上海坐T52次(行程37小时07分)。 8月6日21:56,从无锡上车,与大部队会合。 8月7日凌晨6:46,坐T52次从郑州上车,与大部队会合。 8月6日12:12,在重庆上车坐1082次(行程44小时19分)。 8月8日8:39到达敦煌,等待大部队9:52分的到来。 8月8日到达敦煌后,队伍作短暂的休整,下午上街对环保进行调研。 8月9日去敦煌莫高窟,研究古文化,并对保护文物的方法进行研究和考察,发现其优缺点。 8月10日上午,于敦煌市的一所小学签订法律互助关系。 8月10日下午,前往酒泉参观神五发射基地,感受我国科技之发展,国力之强盛。 8月11日上午,前往酒泉市金塔县鼎新镇天号村。 8月11日中午,从酒泉回到敦煌,稍事休整。 8月12日凌晨1点,坐T54回上海,期间可以制作调查报告。 8月13日15:11分,到达上海。 突发预案: 实践活动前: ? 负责人行动前作好各项准备工作: 1. 在实践活动前,将实践活动的具体情况讲解清楚,保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备,同时加强队伍管理宣传工作,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育。 2.出发前,办理好在实践活动地活动所需的必要证件和证明,并确保所有安排(如食、宿、交通)都已妥当。 3.提前搜集有关当地医院.警局等方面的信息,以便妥善处理好生病.迷路等突发状况. 4.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品(最好配备一只医用药箱),以应对晕车.中暑.水土不服等病症. ? 实践小组成员的准备工作 1.出发前,每位成员要带好学生证和身份证。 2.由于此次实践地在北方,气候干燥炎热,各成员可自备雨伞,防晒霜,防暑药等以防万一. 3.出发前人手一本当地地图. 4.带好手机.充电器等 实践活动过程中: ? 负责人作好联系与协调工作 1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点. 2.若在列车上出现突发疾病情况应及时与列车长联系. 3.为防小偷偷窃,对钱财.信用卡实行分散管理,并安排人员留守看管 4..活动期间,信息员随时与校团委保持密切联系,汇报实践活动的进程和成员的具体状况. 5.积极与当地党委、人民政府、教委、团委等各职能部门联系. ? 实践小组成员 1.各成员应对自己提出严格纪律要求,明确注意事项,严格控制单独外出情况,乘车时保持秩序,上下车辆时不要拥挤,确保外出安全。 2.实践过程中,应听从领队老师和负责人的指挥。遇到突发事件,应该沉着冷静。 3.闲暇时,不要单独行动(尤其在夜晚),不在危险的地区(如江边,湖边)逗留。 4.整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,如有特殊情况要及时反映。 5.活动过程中全体成员保证手机24小时开机。 实践活动结束后: 负责人应了解每名队员的活动情况。返回时,应与每名队员保持联系,确保每名成员安全返回. 成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留. 预期成果: 1. 通过实地考查,通过成果让广大同学对甘肃社会发展的各个方面有一个全面的认识。 2. 深入挖掘出现的问题,引起一定的社会关注。 3. 通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念。 4. 所有成员的组织能力,协调能力有一个全面的提升,所有成员吃苦耐劳品质得到锻炼,以提高分团委内部的团队精神和凝聚力。 经费预算: 交通费:共4236元 火车:(上海——敦煌)硬座326元*2*2=1304元 (无锡——敦煌)硬座316元*2*2=1264元 (郑州——敦煌)硬座245元*1*2=490元 (重庆——敦煌)硬座239元*1*2=478元 汽车:(敦煌——酒泉)100元*7=700元 生活费:15*7*5=525元 住宿费:30*7*4=840元 其他: 门票、材料费、T恤衫等100*7=700元 合计:1236+525+840+700=6301元
求采纳
❾ 实践部工作规划书格式
计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
【篇一】一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性,实践部工作计划书。
二、内部建设:
新任的实践部委员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1)完善下达例会制度,着重培养新任委员的工作态度和工作***。
(2)加强本部门内部建设,让新任委员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神
(3)每次活动的策划书让委员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
三:活动组织方面:
(1)在9月中旬,举行与外省学生的中秋座谈会,为他们送上校、系领导的祝福和希望,让他们感受到学校大家庭的温暖。
(2)在10月中旬,举办学习经验交流会暨暑假社会实践活动颁奖仪式,增加新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的环境有更好的发展,工作计划《实践部工作计划书》。
(3)加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作
(4)做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会议的顺利进行。
(5)积极参与大力支持校与系的双评估工作,整理社会实践报告以及各种与双评估有关的资料,为迎接双评估尽自己的绵薄之力
(6)组织委员做好11月份运动会的后勤工作
(7)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。
(8)传承上一届的优势,寻求与其他部门的合作,在12月初组织开展经管系大型社会实践活动,做好准备和后续工作。
(9)定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。
三、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,还有xx的优势,经管系自身的特点等。
四、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如系里的科技学术活动月的一系列活动。
六、不断寻求创新,争取把实践部的活动
【篇二】
一、主要目的
大力开展面向广大同学、为同学服务的实践性活动。与学生会其他兄弟部门精诚合作,听从院团委的指导和主席团的组织安排,为外国语学院学生会做出一份贡献。
二、本学期工作计划
1、提供社会兼职信息平台
2、承办职业生涯规划大赛
3、组织承办挑战杯大学生创业大赛
4、进行志愿者服务(支教之类的、待定)
三、工作要求
1、纳新工作要挑选品学兼优、吃苦耐劳的同学为我们实践部服务,作为支撑实践部的中坚力量。
2、严明的纪律是良好工作的基本保障,我们会严格要求自己和部员,坚持例会制度,做到出勤有保障,工作有秩序。
3、将部员进行分小组协同工作,争取事半功倍的效果。让部员
按照小组轮换出去找兼职信息,并及时更新,为整个外院学生服务。
4、计划与兄弟学院学生会进行联谊,加强与别的学院学生会部门的沟通与交流,借鉴别人的优点和长处,取长补短。
四、工作目标
在新的一学年,我们会以身作则,尽到部长的义务,负好部长的责任,听从主席团的领导,带领新一届的外国语学院学生会实践部去创造更加灿烂的辉煌。
【篇三】
第一,努力做好学生会实践部指导的职责
1、负责组织与指导社会实践活动。
2、负责与有关部门及指导教师联系,沟通情况,促进社会实践活动取得良好效益。
3、负责社会实践优秀文章和优秀成果的评比表彰工作。
4、负责学生的咨询和社会服务的联络和组织工作。
5、负责勤工俭学活动的组织与管理工作等。
6、做好对新干事的考核工作
第二,按时完成分配的活动任务
保质保量地完成学校分配的各项活动,同时抓住各种机会承办各种大型的实践活动。具体安排:
按时参加实践部的例会并及时将会议要求传达给我们的同学。
各项活动按时向学生会递交活动计划,同时邀请上级部门参加活动并给予指正。活动结束后及时上交活动总结等相应材料。
第三,配合学校,协助团委、学生会其他部门的工作
在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学校的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我校的各项学生工作推上一个新的台阶。具体安排及要求:
按时完成各项工作要求,配合其他部门的各项工作。
与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。
各项活动的开展必须以正确的程序进行。以上为我部在本学年的工作计划,在具体工作的实施过程中,计划还将具体变动以使其更适合活动的进行。
第四、社团方面安排
常规工作:
1、定期召开社团例会,有特别事务时也将举行临时会议;
社团例会是大学生社团委员会整体布置社团活动的重要会议,是统筹社团全局的关键,因而在本学期要求例会不拖延,不形式,从而进一步提高会议效率,切实解决需要解决的问题。
2、严格做好社团负责人考核工作;
社团负责人是一个社团的灵魂、主心骨,一个优秀的社团离不开一个优秀的负责人。我们将本着负责、公正、认真的精神,制定出合理的选举操作流程,选举出优秀的社团负责人,为社团的进一步发展奠定基础。
3、加强对社团的指导,禁止社团在重要活动时间开展一些与社团性质无关的活动;
开展社团活动,离不开其会员的积极参与,是展示社团魅力,更是发展壮大社团的一个重要方面。在重要活动时间开展一些与社团性质无关的活动,不仅违背了社团宗旨,也损害了社团形象,更将打击社团会员参加活动的积极性,影响下一届会员招收工作,十分不利社团的持续发展。
4、要求各社团上交工作计划,工作总结,活动报告,活动总结等相关材料;
一项工作的顺利开展,离不开策划者之前的未雨绸缪;一项活动的胜利闭幕,总有值得总结的失误和成功之处。因此,严格要求社团上交工作计划,工作总结,活动报告,活动总结等相关材料,是确保社团工作有序进行,是走出使社团活动能取得更大的成功的重要一步。重点活动:
1、组织策划开展好autocad大赛活动;
autocad大赛是集中展示我系大学生社团风采的一个时间,届时我部将与学生会各部及社团一起制定出活动安排。让新生积极参加到社团活动中来,充分领略我系社团风采。待完善的工作:
1、加强与各社团负责人、主要理事之间联系。利用工作和课外时间,通过与负责人和理事的交流,详细了解掌握各社团的具体情况(如了解社团的经费管理,社团的日常运作等),做到早发现问题,早解决问题。
2、提高活动质量,让活动参与者能得到锻炼,能力确实有所提高。社团开展活动,是为了使其会员丰富课余生活,开阔视野,锻炼能力,所以要坚决杜绝一些低趣味、低知识的低质量活动。
二、实践方面
常规工作:
1、总结大学生暑期三下乡活动。
暑假期间,我部根据团委的整体部署,开展了实践内容的推进文化、科技、卫生三下乡活动。为能更好的完善这个全院性的实践活动,我们将总结这次活动的成功和不足之处。
2、评比优秀的社会实践活动。
对优秀活动的策划单位和优秀个人加以奖励,可以为各系实践部、社团的发展注入一股新的动力,进一步促进各系实践部、社团的发展,具体评比要求见评比细则。
❿ 院团委实践部出游烧烤策划书怎么写
你们的这个是属于活动策划书,一般可以按照下面的模式,根据你你们组织出游烧烤的时间,意义目的,和相关的活动等填写,
活动策划方案应该包含以下最基本的内容:
一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以
及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境
分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表
述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间
地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背
景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实
情自行调节。
六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
你可以参照中国策划人才网相应的活动策划模板写,希望对你有帮助。