❶ 我要设计16开纸大小的宣传册是三折页的,每一页都是16开纸那么大的,请问我应该用多大的尺寸,急用,
正常的单页16开一般是210X285,三折页你就210X3咯,也就是说630X285;210X297是一面的大小,630X297也可以,可是印刷的时候价位可能会稍高点
❷ 政府正厅和企业正厅哪个权利大
谢邀,又邀请我回答这种无聊问题。
简单说,正厅就是正厅,所以一样大。
不过,虽然1999年9月22日第十五届四中全会通过的《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》指出:“深化国有企业人事制度改革”,“对企业及企业领导人不再确定行政级别”。可以说国企央企没有行政级别。
但是毕竟都是体制内,凡事讲个对等,一般还是会说“相当于某某级别”,要不一起开会排座次、写通讯的时候,就会乱七八糟了。比如下图的人员,有人就从左往右依次写,肯定会出问题的。
而且处级以上领导干部,特别是厅局级的领导干部,在行政单位、国企央企、事业单位之间的调动还是有很多的,调动的之后就要看行政级别的对应。甚至很多国企央企招聘时也会列明任职条件,如:
这类问题虽然无聊,但是对于一些国企行政、宣传口的小伙伴,还是要注意一点的。经常有央企的同学作微信宣传稿或者是企业宣传册等会涉及到一些领导排序的问题来咨询我,我的答复一般是:先找会议方要会议名册,里面一般参会人员姓名、职务和排名都是比较准确的,有拿不准的再具体分析。
戈小多
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回到这个问题,正厅和正厅之间级别一样,甚至是不管是副部级央企还是正厅级央企,他们的副总都是正厅,甚至正厅级二级单位的董事长和总经理也是正厅……
但是排序大时候,省政府秘书长(正厅)肯定排在央企副总(正厅)前面。
体制内最重要的就是讲规矩,规矩定了该怎么排就怎么排,你也不用考虑副总是不是年轻有为快要提总经理了、秘书长是不是年纪大快要居二线了。那些后话完全不用管。
可以参考一下中国中铁(正厅级央企)的一则通讯:
黑龙江省副省长杨博,哈尔滨市委副书记、市长孙喆,省政府秘书长、办公厅主任王冬光,省发改委主任张亚中,省交通运输厅厅长孙宇,省水利厅厅长侯百君,鸡西市委副书记、市长鲁长友,哈尔滨市委副书记、哈尔滨新区党工委书记代守仑,省交投集团董事长尚云龙、省建投集团总经理周军;中国中铁党委常委、副总裁任鸿鹏,党委常委、副总裁、总经济师马江黔,股份公司总部有关部门及中铁北方、中铁一局、中铁四局、中铁九局、中铁北京局、中铁资源、中铁国资等单位负责同志参加会谈。
这里恰好就有省政府秘书长和央企副总,排名先后一目了然。
有小伙伴说,这是不是企业写的通讯,所以自谦了让秘书长排在前面?
我们可以再看一下同一事件,省政府发的通讯:
徐建国、杨博、孙喆分别参加会见。
不管是省政府秘书长还是央企副总,非省部级领导,不好意思……根本没人提他们的名字。
让我不禁想起了河南省济源市委原书记掌掴市政府秘书长的事情:这是你吃饭的地方吗?
❸ 宣传册、产品目录……如何写好产品销售资料
在许多产品的销售流程中,产品目录、宣传册……等销售资料必不可少,尤其对于像计算机、汽车、工业设备……等产品。
在整个销售流程中,销售人员配合使用销售资料与潜在客户进行一步一步的沟通,从而完成销售过程。我们内部常开玩笑的说,销售资料是销售人员的“弹药”。
那么,我们如何为销售人员配备威力十足的“弹药”呢?
《文案创作完全手册:文案大师教你一步步写出销售力》一书是享有“美国最顶尖的文案人”之称的文案大师罗伯特·布莱(Robert W.Bly)的著作。此书畅销美国30余年,是众多资深广告人的超实用文案秘诀。书中利用一章内容为我们讲述如何写好宣传册、产品目录……等产品销售资料。
常见的销售资料包括宣传册、产品目录、白皮书、宣传单、宣传折页、广告单、小册子等等。我们需要结合产品和企业的情况,量身定制合适的资料配套。
例如:对于只有单一产品的企业来说,则不需要提供产品目录。如果产品信息复杂,则建议采用宣传册的形式呈现;如果产品信息简单,则建议采用宣传单或宣传折页的形式来呈现。
其中,宣传册和产品目录是最常见的难度较大的销售资料,是接下来要介绍的重点。
常见的宣传册大体包括如下三类:产品宣传册、服务宣传册和公司宣传册,即针对单一产品或服务或公司提供详细信息。
宣传册通常篇幅较长,信息量较大。写作者需要对背景信息进行充分的了解,然后合理规划文案架构。
首先,写作者需要了解宣传册会运用在销售流程的哪一个步骤。弄清楚宣传册是针对初步接触产品的买家提供信息,还是在要成交之前建立可信度、回答潜在顾客的问题。
其次,写作者需要了解宣传册是否会搭配其他销售资料一起使用。在什么情况下发放,是单份,还是一系列的宣传册之一?是否搭配平面广告、宣传活动、企业宣传册、产品目录等资料一起使用?
然后,了解你的读者,选择正确的沟通方式。基于不同类型的读者,决定文案的内容类型和长度。例如:如果您的读者是大众,则使用简单直白的表述;如果您的读者是科学家,则较多的表格、图示、数据更能体现专业性。
基于我们了解的背景信息,设计宣传册的内容和版面。
将有力的销售信息置于封面
提供完整的信息
尽可能提供足够的信息,推动销售对象进行销售流程的下一步。不必担心宣传册字数太多,需要写多少就写多少,宣传册应该包含所有的必要信息:产品简介、产品规格、订购信息、等。目前流行的所谓的极简设计,每页很少的文字,大量的留白,或者大量使用线条等视觉设计元素,是浪费版面的做法。
架构好销售卖点
宣传册的架构应该以你想诉说的产品故事,以及读者需要知道的信息为主轴,选择最适合产品本身、读者需求或销售说明的做法,可以采用字母顺序、时间先后、使用效益、产品线、应用等方式。
将整个宣传册分成易读的区块
要分章节,分段落,要为段落设置标题。
常见的视觉元素包括产品照片、产品规格表、产品主要特色与功效表、原料产品的加工成品表、公司总部、制造工厂,或研究实验室照片、科学家测试产品,或产品进行质量管理的照片、以图表呈现产品效能的科学证据(例如高温测试、抗压测试、使用寿命等)、可选购的零件配备照片、一系列呈现产品效能或使用方法的照片、解释产品如何运作或如何组装的图解等。
书中给出了三类宣传册的内容参考。
当企业的产品种类较多时,我们有必要撰写制作一份产品目录,以备在需要时提供给潜在客户。潜在客户参考这份产品目录进行选购。
由于产品目录是针对多件产品提供简单描述,每件产品分配到的版面有限,所以产品描述必须遵循精简原则,用最少的字传达最多的信息。
标题要包含故事性元素,简单的产品描述不能产生好的效果。例如:“日立冷气最酷”显得空虚无力,而修改之后“日立冷暖气省一半电费”具体有吸引力。
应写出所有重要信息,包括特色和重要的参数,如尺寸、颜色、材质等。
按产品畅销或重要程度排序,畅销产品占更多版面。
提供优惠信息刺激订购,并给出订购方式。
我们在实际写作时,应针对不同的产品、公司和客户群体合理设计和规划资料。
比如我所就职的工业机器人公司,产品种类较多,单个产品信息较复杂。我们的资料包括产品目录、重要产品宣传册、简单产品的宣传单页这样的配套方式。
销售人员初步接触客户时,会提供产品目录,确认客户的需求方向。确定客户关注的产品类型后,销售人员提供产品宣传册或产品宣传单页,进一步介绍产品信息,回答客户问题。
你所在的公司是怎么做的呢?
❹ 社区早教活动方案
活动一: 宝贝会说话
活动目标:宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。 活动准备:一个简单的小舞台;若干小贴花。
活动过程:1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》。
2、听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下来。在教师的对面,呈半圆形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍。
4、鼓励宝宝来自己介绍自己,并能说出是和谁 一起来的。
活动二: 艺术活动---好吃的水果
活动目标:1、帮助幼儿认识“红、黄、绿”三种颜色。
2、学习涂色的正确方法,培养幼儿对绘画活动 的兴趣。
活动准备:人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。
活动过程:1、教师向家长介绍活动目标及要求。
2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。
3、教师演示讲解正确的涂色方法。
4、幼儿尝试涂色,家长帮助指导。
5、互相参观、欣赏。
活动五: 亲子游戏---倒蹬自行车
活动目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。
活动过程:1、家长和孩子坐在地垫上,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。
2、一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零 ,骑 着车儿上北京,北京有个天安门,天安门上 挂红灯。 红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活动结束:
教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝“再见”,鼓励宝宝下次再来,提醒家长到户外自由活动。
一、指导思想:
本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神,以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口,以早教的推广和实施为契机,主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。
二、时间安排:
20xx年9月17日上午9:00-11:30
三、活动地点:
xx幼儿园大操场
四、活动准备:
早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。
五、参加人员:
(一)组织人员:xx幼儿园全体教师。
(二)参加对象:xx镇0-3岁婴幼儿及家长。
(三)拍摄人员:陈垂俊
六、活动流程:
(一)活动开幕仪式
(1)致开幕词主持人:蔡美婷
(2)请吴秀婷园长讲话
(二)介绍本次社区活动开放的项目
(1)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台
(2)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:蔡明峰
(3)早教精细动作区域活动展示
(4)开放大器械让幼儿自由玩耍
七、活动内容及安排:
为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高启稚早教中心在辖区内的声誉,共促婴幼儿发展,全面提高我镇0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量,启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下:
(一)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台
咨询育婴师:黄明媚、施旋旋
(二)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》
咨询医生:蔡明峰
(三)早教精细动作区域活动展示
12-18个月精细动作
(1)套圈圈
指导老师:王玲凤
配班:张丹丹
准备:五彩套圈若干
要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。
益处:发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同,并感知从大到小,从小到大的排序规律。
(2)对孔投币
指导老师:何萍萍
配班:林雅云
准备:储钱罐、钱币若干
要求:请家长放手让幼儿在多次尝试不果后,才适当的予以帮助。
益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作培养孩子的观察力及耐力,为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。
18-24个月精细动作
(1)小球入孔
指导老师:王雅静
配班:庄育婷
准备:球、圆形纸筒若干
要求:请家长尽量不干涉幼儿操作,让孩子尽情的探索、操作。
益处:锻炼幼儿三指精细动作,通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律,培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。
(2)宝宝找家
指导老师:王美金
配班:杨萍萍
准备:图形投放盒若干
要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放。
益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作让幼儿感知图形的形状不同,激发幼儿的观察能力,培养幼儿爱动脑筋,勇于探索的良好性格,为今后学习的独立性打下基础。
24-30个月精细动作
(1)套碗
指导老师:郭月霞
配班:赖婉宝
准备:四个颜色的套碗若干
要求:请家长在旁协助宝宝按规律排序。
益处:发展幼儿的手部肌肉,区分颜色的异同,通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。
(2)图形宝宝找家
指导老师:李美玲
配班:林燕珍
准备:图形镶嵌板若干
要求:请家长在旁协助宝宝区分形状的异同,并找到相同的家。
益处:锻炼幼儿的灵活性及观察能力,通过操作让幼儿感知图形的形状特点,在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦,为今后探索道路埋下丰收的种子。
(四)开放大器械让幼儿自由玩耍
指导老师:许思敏、吴绵绵、薛燕、曾少英
要求:请家长看护好自己的宝宝,保证安全游戏、快乐游戏。
一、活动时间:20xx.12.16上午9:30——11:30
二、活动地点:****小区
三、活动对象:0-3岁婴幼儿家庭
四、活动概况
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动
(一)签到及分发早教宣传单
负责教师:马**张**
(二)早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
负责教师:李**陈**阮***
(三)亲子活动区
负责教师:谢***林***王**刘**
活动一:拔萝卜(王世娥)
活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。
指导要点:
1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。
活动二:大脚和小脚(高铭佳)
活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。
活动准备:篮子,海洋球
指导要点:
1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。
活动三:套圈(刘绿叶)
活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备:套圈3套
指导要点:
1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。
活动四:小篮接泡泡(谢佳佳 林梅生)
活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个 指导要点:
1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。
前期准备工作
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
2、横幅1条:***8幼儿园社区早教服务(12月12日前制作完毕,陈**负责) 幼儿园条幅4条
3、早教知识宣传单的制作(500份,陈**、刘***、林***负责, 12月13日前完成)
4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张
5、社区场地选择及社区工作人员联系:张**负责
社区早教活动方案三
一、指导思想:
本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神,以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口,以早教的推广和实施为契机,主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。
二、时间安排:20xx年9月17日上午9:00-11:30
三、活动地点:阿梅中心幼儿园大操场
四、活动准备:早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。
五、参加人员:
(一)组织人员:阿梅幼儿园全体教师。
(二)参加对象:陈埭镇0-3岁婴幼儿及家长。
(三)拍摄人员:陈垂俊
六、活动流程:
(一)活动开幕仪式
(1)致开幕词 主持人:蔡美婷
(2)请吴秀婷园长讲话
(二)介绍本次社区活动开放的项目
(1)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台
(2)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:蔡明峰
(3)早教精细动作区域活动展示
(4)开放大器械让幼儿自由玩耍
七、活动内容及安排:
为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高启稚早教中心在辖区内的声誉,共促婴幼儿发展,全面提高我镇0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量,启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下:
(一)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台
咨询育婴师:黄明媚 施旋旋
(二)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》
咨询医生:蔡明峰
(三)早教精细动作区域活动展示
12-18个月精细动作
(1)套圈圈 指导老师:王玲凤 配班:张丹丹
准备:五彩套圈若干
要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。
益处:发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同,并感知从大到小,从小到大的排序规律。
(2)对孔投币 指导老师:何萍萍 配班:林雅云
准备:储钱罐、钱币若干
要求:请家长放手让幼儿在多次尝试不果后,才适当的予以帮助。
益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作培养孩子的观察力及耐力,为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。
18-24个月精细动作
(1)小球入孔 指导老师:王雅静 配班:庄育婷
准备:球、圆形纸筒若干
要求:请家长尽量不干涉幼儿操作,让孩子尽情的探索、操作。
益处:锻炼幼儿三指精细动作,通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律,培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。
(2)宝宝找家 指导老师:王美金 配班:杨萍萍
准备:图形投放盒若干
要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放。
益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作让幼儿感知图形的形状不同,激发幼儿的观察能力,培养幼儿爱动脑筋,勇于探索的良好性格,为今后学习的独立性打下基础。 24-30个月精细动作
(1)套 碗 指导老师:郭月霞 配班:赖婉宝
准备:四个颜色的套碗若干
要求:请家长在旁协助宝宝按规律排序。
益处:发展幼儿的手部肌肉,区分颜色的异同,通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。
(2)图形宝宝找家 指导老师:李美玲 配班:林燕珍
准备:图形镶嵌板若干
要求:请家长在旁协助宝宝区分形状的异同,并找到相同的家。
益处:锻炼幼儿的灵活性及观察能力,通过操作让幼儿感知图形的形状特点,在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦,为今后探索道路埋下丰收的种子。
(四)开放大器械让幼儿自由玩耍
指导老师: 许思敏 吴绵绵 薛燕 曾少英
要求:请家长看护好自己的宝宝,保证安全游戏、快乐游戏。
目的:
引导宝宝在左右推力中保持平衡,发展宝宝动作的.协调性、平衡性。
准备:
玩法:
1、家长推宝宝的双手,向前向后推宝宝,引导宝宝保持平衡。
2、让宝宝靠墙站,妈妈向左向右推宝宝,引导宝宝保持平衡。
3、儿歌:不倒翁,翁不到,推一推,摇一摇,推呀摇呀推不倒。
2、捕鱼儿:
两位家长面对面地站着,两手相握成鱼网状,请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。家长一边说儿歌一边准备网鱼:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了:如果宝宝给鱼网网住了,家长问宝宝:你是大鱼还是小鱼?如果宝宝回答:“大鱼”,家长就说:“把它送到鱼市上吧。”如果宝宝回答是“小鱼”,就说:“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝,重新开始游戏。
可获得的经验:
激发宝宝运动的兴趣。提高宝宝的反应能力。增强宝宝身体的灵。
温馨提示:
家长在玩此游戏的时候,可以让宝宝从鱼网下逃几次,激发宝宝游戏的兴趣。家长应根据宝宝身体的情况,掌握宝宝的活动量。
附:儿歌:《捕鱼儿》一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。
3、爬的游戏:
在这个时期,孩子的爬行动作已经非常熟练,并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯,让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床,练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势,让孩子爬过你的身体。玩耍的同时,既锻炼了孩子的平衡能力,又促进了亲子交流。这时,应特别注意安全。
一、 主办单位:
上海市科学育儿基地胎早教中心
青浦区白鹤镇妇女联合会
青浦区白鹤镇计生委
青浦区白鹤镇幼儿园
二、特别媒体支持:
二、 活动时间 :XX年12月2日 上午9:00-12:00
三、 活动地点: 白鹤镇幼儿园
五、 活动对象: 0-3岁婴幼儿家庭
报名电话:59746723,27717998,54653082,54892550
联系人:张老师
六、活动概况
为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划(XX年—20xx年)》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于XX年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联,面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学进社区到家庭的开放活动。
本次科学进社区到家庭” 大型社区开放主要包括:专家咨询(聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询)、婴幼儿常规体检、科学讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动,将立足白鹤镇幼儿园,联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式,建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的青浦区早期教育研究指导中心,同时以幼儿园为基地,社区家庭为核心,在政府的统筹安规划下,逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络,让早期教育真正进入家庭,以推动我区0~3岁教育的发展。
本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的,针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采,同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。
七、现场活动
(一)活动区 (白鹤镇幼儿园 张卉)
1、宝贝运动区
与白鹤镇幼儿园共同参与策划,提供各种丰富的运动器材,给孩子自由活动的空间,发挥他们好动的天性。
2、亲子活动区
开展“阳光地带”亲子活动,指导家长学会观察、记录、评价和教育宝宝,使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。
(二)专家咨询区 (张智方)
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。
主题: 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
专家: 刘湘云、蒋迪仙等
2、婴幼儿身心发展常规测查区——上海市科学育儿基地胎早教中心专家
主题:通过常规检测从大动作、精细动作、言语、认知、应物应人等多方面来反映幼儿的发展状况。
形式:现场测查、个别咨询、互动探讨。
活动日时间安排
时间
活动内容
活动对象
负责人
活动区域
9:00-10:00
签到及自由活动
0-3岁
张卉
宝贝运动区
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区(大厅)
常规体检
0-3岁
张智方
婴幼儿身心发展常规测查区
宣传展示资料参观
0-3岁家长
宣传展示区
10:00-11:30
亲子活动
7-
12个月宝宝及家长
*张月兰、庄 燕
徐春风
活动室一
13-18个月宝宝及家长
*郁小红、华晓艳周红芳、陆会贤
活动室二
19-24个月宝宝及家长
*顾春燕、吴冬敏徐惠娟、施伟宏
活动室三
25-36个月宝宝及家长
*朱彩芳、沈 晖
袁雷红、王 萍龚小燕
活动室四
专家讲座
0-3家长
张智方
11:30-12:00
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区(大厅)
礼品赠送
0-3岁家庭
赞助厂家
宣传展示区
前期准备工作
1.社区宣传册发放、宣传海报张贴11月17日前完成。(白鹤镇幼儿园、白鹤镇妇女联合负责)
2.宣传展板4张、横幅3条,11月30日前制作完毕。(科学育儿基地)
3.活动场地布置材料准备:白鹤镇幼儿园
4.领导邀请:科学育儿基地
5.媒体邀请:科学育儿基地
6.儿保专家邀请:科学育儿基地
7.亲子老师服装:白鹤镇幼儿园
8.亲子活动老师课程练习:白鹤镇幼儿园
9.专业人员安排:张智方(包括常规检及咨询专家)
10.摄影人员安排:白鹤幼儿园
11.现场布置物品:白鹤镇幼儿园
彩虹门 (气球做) 1个;
音响设备 1套;
活动及咨询登记册:2本;
参加亲子活动分班标识 4个年龄段
道旗 10面;
宝宝赠品(赞助商准备)
12月2日活动流程
8:30 场地部署完毕
现场摆放物品:(白鹤幼儿园)
1、展板 4张 ;
2、彩虹门 (气球做) 1个;
3、条幅 3个;
“科学进社区到家庭社区开放活动”
“开启智慧人生第一步”
“童年点亮人生”
4、音响设备 1套;
7、活动标识 80个;(宝宝参加活动分班标识)
8、道旗 20面;
9、桌椅板凳 6套;
10、奖品
8:45 全体工作人员就位分工如下:
1、活动分工、调度人员:张卉、马梅
2、装车、运输人员:
3、音响安装人员:白鹤幼儿园
4、签名负责人:白鹤幼儿园
5、礼仪引导:白鹤幼儿园
9:00活动正式开始:
播放音乐,开始分发宣传册
9:30—11:30亲子活动及咨询活动,具体安排如下:
时间
活动内容
活动对象
负责人
活动区域
9:00-10:00
签到及自由活动
0-3岁
张卉
宝贝运动区
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区(大厅)
常规体检
0-3岁
张智方
婴幼儿身心发展常规测查区
宣传展示资料参观
0-3家长
宣传展示区
10:00-11:30
亲子活动
7-12个月宝宝及家长
张月兰
活动室一
13-18个月宝宝及家长
郁小红
活动室二
19-24个月宝宝及家长
顾春燕
活动室三
25-36个月宝宝及家长
朱彩芳
活动室四
专家讲座
0-3家长
张智方
11:30-12:00
专家咨询
0-3岁
张智方
0~3岁育儿咨询区(大厅)
礼品赠送
0-3岁家庭
赞助厂家
宣传展示区
亲子游戏推荐活动及人员安排
第一组:7~12个月,负责老师: 张月兰 ,助理:庄燕、徐春风
第二组:13~18个月,负责老师: 郁小红 ,助理:华晓艳、周红芳、陆会贤
第三组:19~24个月,负责老师: 顾春燕 ,助理:吴冬敏、徐惠娟、施伟宏
第三组:25~36个月,负责老师: 朱彩芳 ,助理:龚小燕、沈晖、王萍、袁雷红
指向:
根据音乐较灵活地做出捂耳的动作。
准备:
音乐磁带《放鞭炮》。
过程:
1、教师引导家长和宝宝一起跟随音乐复习操节“放鞭炮”。
教师:“宝宝,我们一起来放鞭炮吧!鞭炮响的时候宝宝要保护自己,别忘了捂住小耳朵哦!请家长大声地念儿歌、大幅度地做动作,激发宝宝的积极情绪。”
2、教师带领家长和宝宝听音乐做操2遍。
活动一: 宝贝会说话
活动目标:宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。 活动准备:一个简单的小舞台;若干小贴花。
活动过程:
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》。
2、听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下来。在教师的对面,呈半圆形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍。
4、鼓励宝宝来自己介绍自己,并能说出是和谁 一起来的。
活动二: 艺术活动---好吃的水果
活动目标:
1、帮助幼儿认识“红、黄、绿”三种颜色。
2、学习涂色的正确方法,培养幼儿对绘画活动 的兴趣。
活动准备:人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。
活动过程:
1、教师向家长介绍活动目标及要求。
2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。
3、教师演示讲解正确的涂色方法。
4、幼儿尝试涂色,家长帮助指导。
5、互相参观、欣赏。
活动五: 亲子游戏---倒蹬自行车
活动目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。
活动过程:
1、家长和孩子坐在地垫上,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。
2、一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零 ,骑 着车儿上北京,北京有个天安门,天安门上 挂红灯。 红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活动结束:
教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝“再见”,鼓励宝宝下次再来,提醒家长到户外自由活动。
❺ 应聘企业管理者时遇到的几道任务排序题
第一题 4321
第二题 1423
第三题 1324
第四题 4213
第五题 2134
第六题 2413
第七题 1324
❻ 职场电子礼仪
职场电子礼仪
职场电子礼仪
1.要小心写在E-mail里的每一个字,每一句话。
因为现在法律规定E-mail也可以作为法律证据,是
2.邮件讯息不要太冗长。这样不会引起别人的注意,别人也没有兴趣看下去。
3.不要在邮件末端列出对方的地址。因为对方知道自己的地址,不用写,写上感觉不太好。
4.发送附加文件要考虑对方能否阅读该文件。给人细心、体贴的感觉,而且让人意识到这个文件的重要性。
职场电话礼仪
接电话礼仪
1、 “铃声不过三”的原则
在电话铃声响起后,如果立即拿起,会让对方觉得唐突;但若在响铃超过三声以后再接听,是缺乏效率的表现,同时也会让对方不耐烦,变得焦急。
2、规范的问候语
在工作场合,接听电话时,首先应问候,然后自报家门。对外接待应报出单位名称,若接内线电话应报出部门名称。
3、要找的人不在或不能接听电话时的处理这里,特别要注意的是,在询问对方姓名前,先告知他要找的人不在。
4、学会记录并引用对方的名字如果用合适的称谓问好:“您好,王经理。”这样会给对方留下特别受到重视的感觉,增强对方对你的好感。
5、接到错误的电话也应该礼貌应对并非错打的电话都必定与自己没有关系,有时,对方也恰恰是与自己有重要关系的人。因此,接听电话时,最好每一个电话都讲究礼貌,保持良好的接听态度。
6、应在对方挂电话后再挂电话
当对方向你说“再见”时,别忘了你也应该说“再见”,尤其不能在对方一讲完话,还没来得及说“再见”就把电话挂了。注意挂电话时应小心轻放。
现如今,可能已经找不到没有电子邮箱的网民了。特别是职业人士,还拥有使用公司域名的邮箱。职业人士的利用公司邮箱发送邮件与私人信件有着很大区别,存在着职场邮件礼仪方面的新问题。
据统计,如今互联网每天传送的电子邮件已达数百亿封,但有一半是垃圾邮件或不必要的。“在商务交往中要尊重一个人,首先就要懂得替他节省时间”,电子邮件礼仪的一个重要方面就是节省他人时间,只把有价值的信息提供给需要的人。
写email就能看出其人为人处世的态度。你作为发信人写每封email的时候,要想到收信人会怎样看这封email,时刻站在对方立场考虑,将心比心。同时勿对别人之回答过度期望,当然更不应对别人之回答不屑一顾。
关于主题
主题是接收者了解邮件的第一信息,因此要提纲挈领,使用有意义的主题行,这样可以让收件人迅速了解邮件内容并判断其重要性。
1.一定不要空白标题,这是最失礼的
2.标题要简短,不宜冗长,不要让outlook用…才能显示完你的标题
3.标题要能真反映文章的内容和重要性,切忌使用含义不清的标题,如“王先生收”
4.一封信尽可能只针对一个主题,不在一封信内谈及多件事情,以便于日后整理
5.可适当用使用大写字母或特殊字符(如“*!”等)来突出标题,引起收件人注意,但应适度,特别是不要随便就用“紧急”之类的字眼。
6.回复对方邮件时,可以根据回复内容需要更改标题,不要rere一大串。
关于称呼与问候
1.恰当地称呼收件者,拿捏尺度
邮件的开头要称呼收件人。这既显得礼貌,也明确提醒某收件人,此邮件是面向他的,要求其给出必要的回应;在多个收件人的情况下可以称呼大家、all.
如果对方有职务,应按职务尊称对方,如“x经理”;如果不清楚职务,则应按通常的“x先生”、“x小姐”称呼,但要把性别先搞清楚。
不熟悉的人不宜直接称呼英文名,对级别高于自己的人也不宜称呼英文名。称呼全名也是不礼貌的,不要逮谁都用个“dearxxx”,显得很熟络。
2.email开头结尾最好要有问候语
最简单的开头写一个“hi”,中文的写个“你好”;结尾常见的写个bestregards,
中文的写个“祝您顺利”之类的也就可以了。
俗话说得好,“礼多人不怪”,礼貌一些,总是好的,即便邮件中有些地方不妥,对方也能平静的看待。
关于正文
1.email正文要简明扼要,行文通顺
email正文应简明扼要的说清楚事情;如果具体内容确实很多,正文应只作摘要介绍,然后单独写个文件作为附件进行详细描述。
正文行文应通顺,多用简单词汇和短句,准确清晰的表达,不要出现让人晦涩难懂的语句。最好不要让人家拉滚动条才能看完你的邮件,千万不要学唐僧。
2.注意email的论述语气
根据收件人与自己的熟络程度、等级关系;邮件是对内还是对外性质的不同,选择恰当的语气进行论述,以免引起对方不适。
尊重对方,请、谢谢之类的语句要经常出现。
电子邮件可轻易地转给他人,因此对别人意见的评论必须谨慎而客观。“邮件门”就是深刻的教训!
3.email正文多用1234之类的列表,以清晰明确。
如果事情复杂,最好1、2、3、4的列几个段落进行清晰明确的说明。保持你的每个段落简短不冗长,没人有时间仔细看你没分段的长篇大论。
怎么样,经过这一系列的讨论,大家对职场电子邮件中的礼仪应该有初步的认识了吧!归结到底,两句话:只发有必要的邮件,认真发邮件!
职场人士都应该讲究关于电子邮件的礼仪,别让电子邮件出笑话,电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严厉的内容的,公司都崇尚信誉,把握时机及合作分工,信仰顾客至上,着重与顾客的沟通,已达成促销、增产与盈利的目的。但我们常忽视了有关电子邮件的礼仪,一些邋遢懒散的习惯,不仅会引起员工的窃笑,更容易在顾客面前闹笑话。
基于多年在职场的经验,总结了受欢迎邮件的写法,供大家参考。
一、标题要提纲挈领,切忌用词含糊不清。
添加邮件主题是电子邮件和信笺的不同之处,在主题栏里用短短的几个字概况出这跟个邮件的内容,便于收件人衡量邮件的轻重缓急,分别处理。
尤其是回复的信件,要注意添加,或者更换邮件的主题,最好写上来自XX公司,年,月,日等方便对方一目了然和便于储存。
二、忌不写称呼
许多人写邮件一上来就直接说事情,给人的感觉是“你应该知道我是谁”;有时至多用个“你好”这些都是不礼貌的做法。
正确的做法是:如果对方有职位要称呼职位(姓氏+职位);如果不清楚职位,可用姓氏+先生/小姐。当然十分熟悉的情况下,可以用双方都习惯的称呼方式,而这种情况仅限于非正式邮件。值得注意的是,通常用“您好”比用“你好”更有礼貌,除非确定自己是上级或长着。
三、忌乱用称呼
比较忌讳的是有些人管所有人都叫经理。普通员工当然高兴了。但是会冒犯比经理职位高的人。
通常称呼他人可省去“副”字,但尽量不要跳级,更不可给人降级,例如对方是副经理,可以称呼“姓氏+经理”;但不要称呼“姓氏+总”;而如果对方是副总裁,则不可称呼对方为经理或总经理。
四、忌全文使用英文大写字母
这样写邮件太强势,甚至暗示寄件人懒得使用标准的文法,这还是种文字沟通方式,遵守尺度的文书规范是一种职业礼貌。
五、理清回复的内容
比如有位女士收到过这样一封邮件,其中包括了辗转收送的十二个人之姓名,他其实没有必要知道这些讯息。
留意回答题目的技巧,当回件答复题目的时候,最好只把相关的题目抄到回件,然后附上谜底。也不要仅仅以“是的”二字回复,那样太生硬了。而且让读的人摸不着头脑。
六、忌人名不排序
收件人(包括抄送人)若为一个以上,不论在邮件地址位置,正文位置,还是附件内,均需要排序。
职场新式礼仪之电子邮件礼仪
最讲礼仪的方式是按照职务高低排序,同样职位按姓氏字母顺序排,不了解职位时可以按照字母顺序排,但重要邮件不建议这样做,尤其是重要客户。
七、忌不分段
有的人整篇邮件从头至尾写成一大片,象小说一样,给人眉目不清晰的感觉,不想看下去,从而自然影响处理的效率。
推荐的方式是,尽量在一个显示页面完成全文,一段一个核心意思,然后空行写第二段;如果说的事项较多,建议加上序号,但一次最好不超过三项,否则不容易记住。
当然,如果能根据收件人的具体情况调整字号大小、字体样式等,则为最佳。例如对方均是五十多岁的领导,可以适当调大字号,以便对方阅读,从而也提高了回复效率。
八、忌不感谢
有些人没有感谢的习惯,而这往往是邮件回复率低的一个主要原因。不论是寻求合作、请教问题、请人帮助,还是只是告知,都可以感谢对方的善意或配合。即便是领导命令对方与自己合作,说句感谢只能表明自己有修养;更何况自己请对方帮忙呢。
九、忌不署名
不署名,言外之意,对方应该能从邮件地址判断出自己是谁,或者“不用那么客气”,而这样做会给对方造成很多不便,也较影响办事效率,想打电话沟通具体事宜时,还需要再查找。
发件人切忌以自我为中心,自认为了解对方的圈子,其实不然,有时真的不知道是谁发来的邮件(更不用说现在有那么多酷极了的网名),耽误了事情。
署名是尊重对方也是尊重自己、宣传自己的方式。而且最好事先设置好签名档,附上自己所有方便的联络方式,一劳永逸。
互联网的时代,发邮件将会越来越频繁,所以把握邮件礼仪是职场新式礼节的必修课。加入不懂使用礼节,会让人反感和讨厌,使自己的形象收到损害,层次下降。
一、 手机礼仪越来越受到关注
无论是在社交场所还是工作场合放肆地使用手机,已经成为礼仪的最大威胁之一,手机礼仪越来越受到关注。在国外,如澳大利亚电讯的各营业厅就采取了向顾客提供手机礼节宣传册的方式,宣传手机礼仪。
那么在使用手机的时候应该注意些什么,什么时候才能拨打对方的手机?
1、在一切公共场合,手机在没有使用时,都要放在合乎礼仪的常规位置。不要在并没使用的时候放在手里或是挂在上衣口袋外。放手机的常规位置有:一是随身携带的公文包里,这种位置最正规;二是上衣的内袋里;有时候,可以将手机暂放腰带上,也可以放在不起眼的地方,如手边、背后、手袋里,但不要放在桌子上,特别是不要对着对面正在聊天的客户。
2、在会议中、和别人洽谈的时候,最好的方式还是把关掉,起码也要调到震动状态。这样既显示出对别人的尊重,又不会打断发话者的思路。而那种在会场上铃声不断,象是业务很忙,使大家的目光都转向你,则显示出你缺少修养。
3、注意手机使用礼仪的人,不会在公共场合或座机电话接听中、开车中、飞机上、剧场里、图书馆和医院里接打手机,就是在公交车上大声地接打电话也是有失礼仪的。
4、给对方打手机时,尤其当知道对方是身居要职的忙人时,首先想到的是,这个时间他(她)方便接听吗?并且要有对方不方便接听的准备。在给对方打手机时,注意从听筒里听到的回音来鉴别对方所处的环境。如果很静,应想到对方在会议上,有时大的会场能感到一种空阔的回声,当听到噪音时对方就很可能在室外,开车时的隆隆声也是可以听出来的。有了初步的鉴别,对能否顺利通话就有了准备。但不论在什么情况下,是否通话还是由对方来定为好,所以现在通话方便吗?通常是拨打手机的第一句问话。其实,在没有事先约定和不熟悉对方的前提下,我们很难知道对方什么时候方便接听电话。所以,在有其他联络方式时,还是尽量不打对方手机好些。
5、公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方,不可以旁若无人地使用手机,应该把自己的声音尽可能地压低一下,而绝不能大声说话。
6、在一些场合,比如在看电影时或在剧院打手机是极其不合适的,如果非得回话,或许采用静音的方式发送手机短信是比较适合的。
7、在餐桌上,关掉手机或是把手机调到震动状态还是必要的。避免正吃到兴头上的时候,被一阵烦人的铃声打断。
8、不要在别人能注视到你的时候查看短信。一边和别人说话,一边查看手机短信,对别人不尊重。
9、在短信的内容选择和编辑上,应该和通话文明一样重视。因为通过你发的短信,意味着你赞同至少不否认短信的内容,也同时反映了你的品味和水准。所以不要编辑或转发不健康的短,特别是一些带有讽刺伟人、名人甚至是革命烈士的短信,更不应该转发。
10、当与朋友面对面聊天时,不要正对着朋友播打手机,避免发射时高频大电流对他产生辐射,让对方心中不愉快。
二、 电脑礼仪别损伤你的办公形象
电脑是我们工作的重要工具,使用电脑,也不只是开机、关机、上网那么简单,电脑礼仪也会体现一个人的'素质和教养。
1、虽然是公司的电脑,但也要倍加爱护,平时要擦拭干干净净,不要把白色电脑用成黑色了还没擦过;擦试显示屏时,注意不要为了干净,用湿抹布一擦了之,损害屏幕;不用时正常关机,不要丢下就走;外接插件时,要正常退出,避免导致数据丢失、电脑崩溃等故障。
2、还有的人公私不分,拿着个U盘,一会将个人电脑资料Ctrl到公司电脑上,一会又将公司电脑资料Ctrl到个人电脑上,这种现象被公司发现,肯定坚决制止。
3、在公司里上网,要查找与工作相关的内容和资料,而不是自己凭兴趣查看自己的东西,既违反公司章程,慢慢的还会导致业务落伍。
4、很多公司不允许员工在公司电脑上打游戏、网上聊天,但仍有人利用领导不在时私自偷玩,或用公司的内部网络笑傲江湖,从网站上下载图片,这些都是违反劳动纪律的。
5、电子邮件在给人们带来方便的同时,也带来了职场礼仪方面的新问题。我们都应当讲究有关电子邮件的礼节,别让电子邮件出笑话。电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严肃的内容的。尤其在商业界,我们崇尚信誉、掌握时机及合作分工,信奉顾客至上,着重与顾客的沟通,以达成促销、增产与营利的目的。但我们常忽视了有关电子邮件的礼节,一些邋遢懒散的习惯,不仅会引起员工的窃笑,更容易在顾客面前闹笑话。在今天的许多公司里,电子邮件充斥着笑话、垃圾邮件和私人便条,与工作相关的内容反而不多。
1) 标题要提纲挈领,切忌使用含义不清、胡乱浪漫的标题,例如:嘿!或是收着!
添加邮件主题是电子邮件和信笺的主要不同之处,在主题栏里用短短的几个字概括出整个邮件的内容,便于收件人权衡邮件的轻重缓急,分别处理。尤其是回复的信件,要重新添加、更换邮件主题是要格外注意的环节,最好写上来自**公司的邮件,年、月、日以便对方一目了然又便于保留。
2) 电子邮件的文体格式应该类似于书面交谈式的风格,开头要有问候语,但问候语的选择比较自由,像你好、Hi,或者仅仅是一个简单的称呼,结尾也可随意一些,比如以后再谈、祝你愉快也可什么都不写,直接注上自己的名字。但是,如果你写的是一封较为正式的邮件,还是要用和正式的信笺一样的文体。开头要用尊敬的或者是先生/女士,您好!结尾要有祝福语,并使用此致/敬礼!这样的格式。
3) 内容简明扼要,针对需要回复及转寄的电子邮件,要小心写在电子邮件里的每一个字,每一句话。因为现在法律规定电子邮件也可以作为法律证据,是合法的,所以发电子邮件时要小心,如果对公司不利的,千万不要写上,如报价等。发邮件时一定要慎重,还要定期重新审查你发过的电子邮件,评估其对商业往来所产生的影响。
4) 一定要清理回复的内容。在美国加州有一位传播学专家摩根女士曾举例说:我最近收到一份电子邮件,其中包括了辗转收送的十二个人之姓名,我实在没有必要知道这些讯息。有一个妙方就是寄信时采匿名附件收信者(BC) 取代附件收信者(CC) 方式,或是在转寄之前删除一切无关紧要或重复的内容,例如:原件中摘要(memo to) 部分之主题、地址及日期等。
注意回答问题的技巧。当回件答复问题的时候,最好只把相关的问题抄到回件 ,然后附上答案。不要用自动应答键,那样会把来件所有内容都包括到回件中﹔但也不要仅以「是的」二字回复,那样太生硬了,而且让读的人摸不着头脑。
5) 合宜地称呼收件者,并且在信尾签名。虽然电子邮件本身已标明了邮自哪方,寄与何人,但在邮件中注明收信者及寄件者大名乃是必须的礼节,包括在信件开头尊称收信者的姓名,在信尾也注明寄件者的姓名以及通讯地址、电话,以方便收信者未来与你的联系。越是在大型的公司,你越是要注意在自己的邮件地址中注上自己的姓名,同时在邮件的结尾添加个人签名栏。人们通常会把邮件转发给过多的人,打开邮件箱你可能发现有一半的邮件是与你无关的,删除它们费时费力,所以在转发前要做一下整理,把邮件的数量控制在最小。条件允许的话要每天检查自己的邮箱,及早回复邮件。重要邮件发出后要电话确认。另外,重要的机密和敏感的话题不要使用电子邮件,因为它不能保证严守机密。
6) 切忌全文使用英文大写字母。这样写成的邮件太强势,甚至暗示寄件人懒得使用正确的文法。毕竟,这仍是种文字沟通方式,遵守标准的文书规范是一种职业礼貌。
友情提示:
手机和电脑是传递信息必不可少的传输工具,也是青年人的新时尚玩具,随着手机和电脑的日益普及,给我们的工作带来了很多方便,但是也带来了职场礼仪方面的新问题。所以,掌握手机与电脑使用的礼仪,将是职场新式礼仪的必修课。使用手机和电脑的人多为受过教育,属于有一定层次和档次的人,如果不懂使用礼仪,会让人反感和讨厌,使自己的形象受到损害,层次下降。
❼ 电子名片的主要优势
加入多媒体元素:
电子名片
图文声像并茂达到全方位宣传效果
携带方便,可以使用名片光盘和U盘作为载体,也可以通过网络直接下载
可以随时更新,由于是电子文档的格式,可以随时修改增删宣传内容
成本低,制作电子名片,可以随用随做,无需最小订货量,减少资源浪费
客户索取样本,无需通过快递邮寄,告诉其网址可以直接下载
展示企业创新意识,突出企业形象
设计精美,有交互菜单,在复杂的内容也会变得层次分明,浏览简单
电子名片光盘放入电脑可以自动播放,无需安装插件或软件
采用了128位高强度加密技术,能严格保护用户的宣传内容不被破解。
❽ 公司宣传册怎么做依次顺序如何排列如题 谢谢了
画册设计是设计师依据客户的企业文化,市场推广策略等合理安排画面、
文字以及点、线、面三个结构的视觉关系使达到企业品牌和产品广而告之的目的。
企业宣传册是宣传企业或者让客户在到公司后,了解企业的一种方式。相对来说,大多数大中型企业都会制作相应的企业宣传册。而一些小型企业制作宣传册的可能性则相对较低些。那么,如何设计制作企业宣传册?以下为你详细介绍:
方法/步骤
首先,对于设计制作企业宣传册,具体需要划分三到四个步骤。而并不说直接设计与制作就可以的。对于设计制作企业宣传册的第一项则是,公司相关内容介绍。而这个则需要文案去撰写具体的内容。而设计则是在具备内容的情况下进行配色与排版等。最后,才是制作。以下从文案进行开始描述:
文案:企业宣传册涉及到的是企业相关内容,那么对于企业一切有利以及相关的内容都需要尽可能的添加。当然也需要避免冗余的问题,第一个需要添加则是企业现阶段以及之前发展的介绍,对现阶段规模的大致介绍。同时对现阶段的团队以及团队领导介绍。其次,也需要涉及到企业相关业务以及相关环境等等。
文案做好第一版内容后,是需要进行检查错别字以及具体的措词。而这个环节与之后设计的设计环节也有一定的重复。其主要就是为了避免在设计出的企业宣传册中出现错别字。
设计:设计在拿到文案所给的文案后,需要考虑的是宣传相关背景以及图片拼接等方面的问题。而设计内容的排版也是需要注意的,毕竟文字本身让用户浏览的可能性较低。而为了让用户去更多的浏览,那么则涉及到企业的排版问题。同时设计整体的颜色也需要注意。
设计做好内容后,也需要再次进行校正。毕竟企业宣传册通常是在20页以上,而这个在制作的过程中所需要的时间并不是一天就能够出来的。从而在制作的过程中,为避免错误还是需要再次校正的。
在两次校正以后,在最后的制作时,则需要企业选择适合的宣传册材料、价格等方面进行考虑。同时,在批量制作前,建议企业先让制作企业宣传册的公司先做出几版让自身查看下具体的效果以及最后一次检查是否有错别字以及不适内容。
❾ 一些关于制作宣传册的问题,希望简明清晰。(好的追加分)
第一:正常来说每边留3MM,A4纸是办公用的,尺寸是210X297。印刷的跟A4差不多大,但尺寸不一样(你可以拿张A4纸,跟杂志宣传单比对一下,一眼就能看出差别),印刷用跟A4差不多大的16开纸尺寸是210X285,你设计时建稿尺寸是216X291(每条边留3MM,就相当于宽和高各留6MM),如果是杂志的话,需要按照装针联页排,你也可以排成单页的叫印厂的美工给你排序修改。联页中缝不留出血。边上还是3MM(你可以把一本齐码钉装的杂志拆开来看一看,一般第一页对应倒数第一页,第二页对应倒数第二页。)
第二:4折页没有绝对的标准,有的一张正度16开直接折,有的是一张8开中间切成2张,这样就能做出比较大的那种。折页中缝不用留出血,但四边得留,还是每边3MM,
第三:出血位是自己预留的,你做出那么大尺寸的文件了,再点出标尺,自己拉参考线,每边让出3MM,把文字内容和重要的图控制在参考线以内(俗称安全区),这样出血切刀时就不会切到内容了。背景可以在出血外。没事
有进一步的问题随时再补充。俺随时回答。
❿ WPS演示文档如何将电子画册排序
可以选择“视图”中的“幻灯片浏览”拖动顺序。
打开wps,选择“视图”中的“幻灯片浏览”,在幻灯片浏览视图中,直接拖动到自己需要的顺序。
电子图册是电子样本,是产品样本的电子形式,方便阅读,发行简单、快速,减少成本,扩大了产品宣传范围,最大程度上让客户了解到产品性能,增加产品销售机会。