① 如何制作社区视频
自己做吧。
把社区里面的照片以及介绍文字加音乐做成宣传视频短片。
用http://dl.pconline.com.cn/download/84788.html这款软件。你可以具体问这款软件的客服人员怎么操作。
② 青年志愿者宣传片的主题是什么
为弘扬雷锋精神。在第59个学雷锋纪念日,团区委、区关工委、区少工委、区青志协以青春礼赞为主题,以成华青年志愿者故事为蓝本,结合“爱成都?迎大运”“社区青春行动”等活动,联合拍摄、发布“学雷锋日”志愿者主题宣传片《有个人》,为弘扬雷锋精神,带头传播正能量,激发广大青年向善向上的美好愿望。
③ 社区防震减灾演练活动总结
社区防震减灾演练活动总结(通用7篇)
不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,是不是该好好总结总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是我收集整理的社区防震减灾演练活动总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。
近年来,世界各地自然灾害不断,在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,成为当务之急。尤其在灾难中,普通老百姓的自我救护意识和能力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救护知识,帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们面对和思索的问题。
针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下,认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增强全民防灾减灾的意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐社会,作了一定工作,现将工作情况总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全
曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建造工作,成立了以社区党总支书记吴宁同志为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为限度减少人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾害应急行为,提高灾时应急反应能力和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。
二、宣传工作到位,群众知晓率提高
为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区制定减灾教育工作计划,开展了形势多样的防灾减灾宣传教育活动,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣传日”,在社区开展减灾宣传,发放宣传资料,开展防灾减灾知识答题,增强社区居民的减灾意识,强化宣传力度。
三、开展防灾减灾活动,提高灾害应对力
为增强社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,收到了良好的效果,具体情况如下:
(一)、潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心
3月20日下午,潞城小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了曙光村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了详细介绍,通过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临应该怎么办、如何应对雷电的袭击等。随后,给同学们观看了宣传影片,观看的同时大家都很认真地做笔记。最后,同学们玩了消防小游戏。通过这次活动,使同学们丰富了知识,提高了安全防范意识和应急避险和安全自救能力。
(二)防灾减灾系万家,和谐社区靠大家
5月12日上午,曙光社区举办了防灾减灾有奖知识问答活动,有五十多名居民参加了此次活动。
活动开始,由潞城小学的志愿者向社区居民介绍曙光社区防灾减灾中心的情况,接着观看了一段防灾减灾宣传视频,目的在于强化居民防灾减灾能力,观看过程中大家都非常认真,不时有声音传出:“原来安全用电要这样”等等。随后活动进入了高潮,在知识问答环节,大家都积极参与,经过激烈的抢答,大家都收获了属于自己的胜利果实。最后,为了了解大家对防灾减灾知识的掌握情况,还给大家做了问卷调查。此次活动反响热烈,受到了社区居民的一致好评。
总之,社区的减灾防灾活动,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“防灾减灾系万家,和谐社区靠大家”为工作计划,以限度减少人员伤亡和财产损失为目标。通过开展防灾减灾活动,有效地改进了防灾减灾管理机制,并使社区居民的自我保护意识和能力得到了提高,维护社区安全稳定,达到了活动的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我们社区将继往开来,与时俱进,进一步做好社区的防灾减灾工作。
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以x校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由x校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传,营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划,活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,建立和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。
为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动,现总结如下:
一、x月x日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重温20xx年x月x日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
四、x月x日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
五、x月x日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六、充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。
七、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
第十四x周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
防震减灾自从四川地区发生了7。8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。
首先,如果地震来了,咱们要怎样躲避?我有5种可能:
1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。
2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。
3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。
4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。
5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
其次,就是要提前知道地震到来。如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。
让咱们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离咱们,让咱们这个世界永远平安、幸福!
为进一步调动公众参与防灾减灾的.积极性和主动性,在我国第三个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。
一、召开会议周密部署研究具体活动
学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围
在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了:“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。
三、观看电影阅读文章学习逃生本领
观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。
四、统一行动紧急撤离提高安全意识
5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力
学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。
通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生安全知识面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
今年的5月12日是我国的第五个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强管理
要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月6日至12日是第五个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
为打造社区减灾平台,构建各谐美好社区。根据上级要求,结合我社区实际情况,开展综合减灾示范社区创建活动、现将活动开展情况汇报如下:
一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社区学习氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。
面向不同人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。
通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。
二、开展消防应急疏散演练活动
为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。
我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。
四、存在问题
此次综合减灾创建过程中也发现一些问题。
1、居民防灾减灾意识不强。通过宣传接触,我们发现有些居民的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。
2、防灾减灾活动欠缺,训练时间不足,对居民的教育效果不够明显。
五、改进措施
1、进一步加强防灾减灾宣传工作。通过多种形式,针对特别人群,有针对性的开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识,增强其防灾减灾能力。
2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提升防灾减灾意识和技能。
;④ 社区媒体的社区媒体的种类
无论分布在何地,根据社区媒体的不同表现形式,我们一般将社区媒体分为社区平面媒体、社区视频媒体和社区网络媒体三大类。
社区平面媒体 社区平面媒体,除了主要的电梯媒体形式外,还包括社区文化墙、宣传栏、公告栏、信息栏、社区资讯箱(架)、社区灯箱、指示牌、绿化带告示牌、社区杂志等多种媒体形式。
社区视频媒体 是指设置在写字楼、商住楼、住宅楼、宾馆酒店、商场超市、高尔夫球场、咖啡厅等各类高、中档社区的液晶电视媒体。
社区视频媒体的内容播放,可采取DVD碟片播放或网络播放两种方式。
按照液晶电视终端设置地点的不同特点,社区视频媒体又可细分为高档楼宇液晶电视联播网、数码商场液晶电视联播网、社区商超液晶电视联播网等。
社区网络媒体 指为社区居民及社区周边商家提供全方位服务的社区生活资讯与商务服务网站。
社区网站的突出特点之一,是以现实中的社区为基础,实现线上线下的虚实结合。在功能上与社区居民的生活、工作和学习息息相关,特别具有实用性。
社区网站主要面向社区居民(个人)和社区周边商户(商家)两类用户提供相应服务。
针对个人用户的基本服务功能主要包括以下几项:
——生活资讯查询:
可方便地查询到社区周边及本市与生活密切相关的各商家的信息,包括酒楼、饭馆、西餐厅、大排档、宾馆、酒店、招待所、KTV、夜总会、酒吧、百货商场、电器商场、数码/通讯商场、服装商场、烟酒专卖店、小卖店、便利店、旅游景点、旅行社、公园、茶馆、咖啡厅、健身房、运动场所(足球/乒乓球/保龄球/高尔夫等)、会所、足浴/按摩/桑拿、美容美发、书店、音像店、乐器店、图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、网吧、花店、婚纱影楼、地产中介、地铺、汽车卖场、修车场、汽车俱乐部、驾驶学校、加油站、连锁药店、医院、诊所、各类学校、培训中心、银行、证券、电影院、彩票销售点、家政服务等,一应俱全。
——社区交流平台:
可登陆自己所在的社区论坛,与邻居们进行轻松的网上交流,发表对物业管理、城市管理的意见和看法;
还可方便地建立自己或家庭的博客网页,发表自己的见解,展示家庭成员的才华。
——社区商务平台:
可轻松地通过网络或电话向社区周边商家购物,真正的“立等可取”;还可进入社区跳蚤市场,与邻居们进行家具、书籍、影碟、玩具等自己闲置物品的交易,甚至开一家社区网上商店。
针对商家用户,主要是为与社区居民生活、工作、学习密切相关的各商家提供网络宣传及促销平台,还可实现低成本的网上交易。
⑤ 禁毒宣传视频文案标语
1.参与禁毒你我他,和谐生活美如花。
2.禁种、禁贩、禁吸、禁制“四禁”并举,打击、宣传、防治多管齐下。
3.加大禁毒力度,深化禁毒斗争!
4.见到毒品要SAY NO ,你我大家做得到。
5.动员起来,打一场禁毒的人民战争!
6.决定由我Make,毒品不要Take,生活定舒适。
7.男子汉大丈夫宁愿玉碎,不以毒侵。
8.无毒防毒保净土。
9.氯氨铜大不同,索咗一生灰蒙蒙。海洛英浊不清,吸咗前途看不清。
10.毒品祸害人人怕,拒绝接触胜过它。
11.四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。
12.毒品猛如虎,
13.普及禁毒常识 提高禁毒意识
14.一次吸毒,终生戒毒
15.生命贵如金。
16.让泪水远离毒品,让幸福拒绝毒品。
17.Take 嘢High 天咳药水,全部唔掂请离去。
18.禁绝毒品,功在当代,利在千秋。
19.吸食毒品伤害心身,染毒负债累累。
20.绝不以身试毒去尝第一口,为一生健康。
21.拒绝第一口毒品,铸就无悔青春。
22.全党动员,全民动手,打一场深入持久的.禁毒人民战争。
23.有毒必肃 贩毒必惩 种毒必铲 吸毒必戒
24.贩卖毒品,无论数量多少一律追究刑事责任。
25.用心行动起来参与禁毒斗争。
26.毒品祸害在你身,千万别碰切记心。
27.禁毒工作方针:“四禁”并举,堵源截流、标本兼治。
28.炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华。
29.除毒务早,除毒务尽!
30.开展创立无毒娱乐场所活动,确保一方净土。
31.珍爱生命 远离毒品
32.禁毒防毒系民心,警民合作保平安。
33.吸毒跟自杀是同义词。
34.同创无毒社会,共享安宁生活。
35.爱世界,爱自己,远离毒品。
36.当我们落入于毒品的圈套时,世界是灰色的;当我们摆脱于毒品的诱惑时,世界便是蓝色的。为了共创美好的蓝天,让我们携起手来,共同打击毒品。
37.拒绝它,利我家;毁灭它,护我家。
38.全民动员筑起防毒贩毒的思想防线
39.全民动手,共除毒害。
40.生活不一定是天堂,毒品一定是地狱!
41.拒绝第一口毒品,让青春花样绽放。
42.开展综合治理根除毒品危害
43.吸毒害己害家害人!
44.禁毒光荣吸毒可耻贩毒有罪
45.禁绝毒品 利国利民
46.有人说,蛇蝎心肠的人最恶毒;但我说,毒品最恐怖,毒贩最恶毒。为了自己,要勇于和毒品说Bye,敢于和毒贩说No!
47.综合治理有毒的物品问题,减少有毒的物品危害。
48.心连心造福社会。
49.远离毒品免祸害,美好前程无障碍。
50.厉行禁毒,严厉打击有毒的物品犯罪。
51.积极投身禁毒工作。
52.不让有毒的物品进我家。
53.全民禁毒,共享幸福。
54.拒绝毒品勿客气,健康人生全赖你。
55.两代和谐,和善可亲;身强体健,明艳照人;远离毒品,璀璨人生。
56.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土
57.参与禁毒斗争,共享品质生活;
58.勤劳致富 远离毒品
59.关怀生命的起源,拒绝毒品之害。
1.党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。
2.用心行动起来参与禁毒斗争。
3.人生千条路,涉毒不归路。
4.参与禁毒你我他,和谐生活美如花。
5.禁毒工作要持之以恒,毫不手软。
6.据世界卫生组织统计,每年全世界约有10万人死于吸毒,另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力——珍惜您的生命,请远离毒品。
7.敲开毒品的门 挖好自己的坟
8.有毒的物品一日不绝,禁毒一刻不止。
9.让青春洒满阳光,让毒品无处隐藏。
10.吸毒就像铅笔,用得越多,生命就越短。
11.为自己设想,对家人负责,谋社会利益,请远离毒品!
12.大埔学生常欢笑,远离毒品最重要。
13.参与禁毒斗争,构建和谐社会。
14.青少年锦绣年华好,生成冰毒来侵扰。
15.生你育你,命命相连;无坚不摧,毒霸天下——亡!
16.开展综合治理,根除有毒的物品危害!
17.手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命。
18.参与禁毒斗争,共享品质生活;
19.毒品祸害新世代,少年守法要自爱。
20.毒贩无需交税,禁毒教育不用索赔。
21.无毒邻里称颂。
22.毒品害人毁身心,切勿尝试强健身。
23.四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。
24.拒绝它,利我家;毁灭它,护我家。
25.美丽的人生中,当然会有种种诱惑,致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇,永远比要去碰它们,才会健康成长。
26.广大群众行动起来,积极检举毒品违法犯罪行为!
27.吸毒:毒身,毒心,毒命。
28.毒品害人不可碰,美好人生勿枉送。
29.吸毒害己害家害人!
30.拒毒品,爱自己,享未来。
31.毒品是一道万丈深渊,一旦你因一步之差而掉入这个罪恶的陷阱后,将永无重见光明之日!
32.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。
33.手拉手远离毒品,心连心造福社会
34.齐心合力拒冰毒,同心协力创合协。
35.极行动起来,同毒品犯罪作坚决的斗争。
36.禁绝毒品 利国利民
37.毒品一日不绝,禁毒一刻不止。
38.不沾毒品一口,截断罪恶源头。
39.生活不一定是天堂,毒品一定是地狱!
40.染上毒品,就等于魔鬼缠身,自讨苦吃。
41.毒品祸害千万家,赶它出门齐参加,缤纷快乐笑哈哈。
42.有毒世界齐禁毒,无毒青春共呵护。
43.坚决彻底铲除非法种植罂粟等毒品原植物
44.见到毒品要SAY NO ,你我大家做得到。
45.你吸毒一口,毒毁你一生。
46.禁贩、禁种、禁吸、禁制“四禁”并举,堵源截流、严格执法、标本兼治、综合治理。
47.远离毒品,义不容辞。
48.要是拒绝毒品,一切都还有机会。
49.拒绝毒品,便是杜绝黑崎一护。
50.无毒性全球必须您的参加。
51.把自己的一生全都用来吸食毒品上,那么你将永远都低着头。
52.远离白色粉末,拥抱七彩生活。
53.远离新型毒品,健康成就未来。
54.认清谁是坏朋友,看见毒品调头走;害你皮黄又骨瘦,抱憾终生永内疚。
55.有人说,蛇蝎心肠的人最恶毒;但我说,毒品最恐怖,毒贩最恶毒。为了自己,要勇于和毒品说Bye,敢于和毒贩说No!
56.绝不以身试毒去尝第一口,为一生健康。
57.毒品就像恶魔,一旦染上就等于与恶魔打交道,随时可能面临死亡!
58.毒品碰一碰,前途变成梦
59.吸一口毒,误一生路。
60.手拉手远离新型毒品,齐参与共筑防毒长城。
1.烟枪一支,未闻炮声震天,打得妻离子散;锡纸一张,不见火光冲天,烧得家徒四壁。
2.发动人民战争,铸造禁毒长城。
3.把自己的一生全都用来吸食毒品上,那么你将永远都低着头。
4.毒品,给你带来的只是一时的快乐,换回的却是一生的痛苦。远离毒品,从你我做起。
5.远离新型毒品,健康成就未来。
6.沾毒皆因好奇祸,吸毒全为一口错。
7.有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土
8.毒品祸害早已知,切记远离莫尝试。
9.创一流文明城市。
10.甩掉好奇与侥幸,拒绝第一口毒品。
11.大力建立无毒社区,创一方净土,保一方平安。
12.吸食有毒的物品,既害国家,又害家庭,更害自己。
13.吸毒一口,掉入虎口。贪图一时痛快,毁掉一生幸福。
14.爱世界,爱自己,远离毒品。
15.金贵银贵生命最贵,千好万好无毒最好。
16.开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。
17.人生本来精彩,别让毒品拆台。
18.全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。
19.吸毒是犯罪的祸根。
20.万众一心,禁绝毒品
21.消除毒品祸害造福子孙后代
22.拿起的是毒品,放下的是生活。
23.拒绝毒品,便是杜绝黑崎一护。
24.毒品像一个魔鬼,残害了无数的家庭,让我们一同携手共抗毒品!
25.开展禁毒靠大家,创造和谐为大家。
26.无毒邻里称颂。
27.滥用毒品祸害深,毒品缠身病一生,拒绝毒品高一等。
28.吸食毒品损身心,病患一生实零分,远离毒品要认真,才有丰盛的人生。
29.抵制有毒的物品,参与禁毒。
30.拒毒品,爱自己,享未来。
31.行动起来,参与禁毒人民战争。
32.远离毒品最明智,美好人生将开始。
33.吸毒:毒身,毒心,毒命。
34.普及禁毒知识,提高防毒能力
35.毒品是人类的公害
36.摇头丸,生命经不起这么摇。
37.《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。
38.当我们落入于毒品的圈套时,世界是灰色的;当我们摆脱于毒品的诱惑时,世界便是蓝色的。为了共创美好的蓝天,让我们携起手来,共同打击毒品。
39.白粉无情,人有情。离开白衣魔鬼,让光明照耀一生。
40.我的青春我做主,珍惜生命不沾毒。
41.增强学生法律意识。
42.青春放彩做无毒少年,健康人生当绿色使者。
43.大力消除毒品危害保护人民身心健康。
44.两代和谐,和善可亲;身强体健,明艳照人;远离毒品,璀璨人生。
45.禁毒教育春常在,清正幸福来。
46.认清毒害,戒断毒瘾
47.认识毒品危害
48.保障身心健康
49.美丽的青春年少,甜美微笑,享受人生,回绝冰毒。
50.坚决查禁毒品,开展综合治理。
51.远离毒品百年计,洁身自好第一关。
52.全党动员,全民动手,打一场深入持久的.禁毒人民战争。
53.谣言止于智者,毒品止于你我。
54.全民动手,共除毒害。
55.不让有毒的物品进我家。
56.吸毒,自掘坟墓;回绝冰毒,美满幸福。
57.抵制毒品,参与禁毒。
58.人民健康兴百世,禁毒防毒利千秋。
59.禁毒光荣吸毒可耻贩毒有罪
60.据世界卫生组织统计,每年全世界约有10万人死于吸毒,另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力——珍惜您的生命,请远离毒品。
1.吸毒有害健康,臭名远扬四方,戒毒齐奔小康。
2.一次吸毒终生悔。
3.全民动员筑起防毒贩毒的思想防线
4.拒绝第一口毒品,铸就无悔青春。
5.不要让毒品毁了你的未来。
6.增强学生法律意识。
7.远离毒品 真爱生活;和谐家园 有你有我
8.拒绝毒品,亲密接触精彩人生。
9.提高禁毒意识。
10.全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。
11.千家万户齐承诺 不让毒品进我家
12.拒绝毒品,让内心靠港。
13.发动人民战争,铸造禁毒长城。
14.有毒制毒创无毒。
15.要是拒绝毒品,一切都还有机会。
16.毒贩无需交税,禁毒教育不用索赔。
17.青少年锦绣年华好,生成冰毒来侵扰。
18.提高抵御潜质。
19.毒品危害身体差,家庭幸福勿碰它。
20.同心远离毒品,共享美好人生。
21.参与禁毒你我他,和谐生活美如花。
22.“四禁”并举,综合治理。
23.拒绝毒品黄粱梦,共筑青春鸿鹄志。
24.有毒必肃 贩毒必惩 种毒必铲 吸毒必戒
25.严厉打击涉毒犯罪,保护人民身心健康。
26.吸毒:毒身,毒心,毒命。
27.学生不吸毒,校园无毒品。
28.防毒反毒,人人有责。
29.《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。
30.青春放彩做无毒少年,健康人生当绿色使者。
31.拒毒品,爱自己,享未来。
32.同创无毒社会,共享安宁生活。
33.一次吸毒毕生悔莫拿生命赌明天
34.大力消除毒品危害
35.我的地盘作主,拒绝毒品。
36.全民动员,积极开展创建“无毒社区”活动。
37.预防毒品危害 保障身心健康
38.一人吸毒,全家受苦。
39.毒品害人勿尝试,健康生活有意义。
40.禁毒战争为大家,和谐社会靠大家。
41.勤劳致富 远离毒品
42.摇头丸,生命经不起这么摇。
43.千家万户齐承诺。
44.人生本来精彩,别让毒品拆台。
45.禁毒利国、利民、利己,吸食毒品害己害人。
46.依法禁毒,构建和谐。
47.人生再成功,吸毒一场空。
48.深入建立无毒社区。
49.见到毒品要SAY NO ,你我大家做得到。
50.抵制毒品,远离毒害。
51.严禁吸食注射毒品。
52.认识毒品危害
53.人生有无数的第一次,但绝不可以吸第一次毒。
54.拒绝毒品勿客气,健康人生全赖你。
55.国家禁毒,全民支持,打击毒犯,责无旁贷。
56.抵制毒品侵害珍惜美好年华
57.警民同心,共战毒品
58.滥用毒品祸害深,毒品缠身病一生,拒绝毒品高一等。
59.综合治理有毒的物品问题,减少有毒的物品危害。
60.毒品祸国殃民,禁毒国泰民顺。
⑥ 社区党建宣传片怎么制作
一.社区的活动
每一个社区定期都会举行活动,在举行活动的时候去宣传建党的革命精神,也可以将社区的宣传栏改成建党宣传,利用社区活动录制拍摄建党宣传视频
二,以党建推动美丽社区建设
积极的推进社区人群的建党精神意识,结社区人们提出的问题,去采访社区人群了解体验他们的生活,从而制定建设美丽社区的方案。制定保护社区文化与环境的制度,明确自己的目标规划,社区党员在会议中提出的要求
三,拍摄画面要具有细节性
要拍出高质量的党建宣传片,就必须从人物细节入手,片集公众号可以通过捕捉人物个性化的言谈举止以及音容笑貌,以及能够进行情感表达、形象塑造的有价值的细节,通过富有生命力的细节来刻画人物形象.
⑦ 社区垃圾分类宣传活动简报
在现实生活或工作学习中,越来越多人会去使用简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那什么样的简报才具有启发意义呢?以下是我精心整理的社区垃圾分类宣传活动简报(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。
为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,开展垃圾分类宣传进校园活动。
活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间,我校积极响应市、区文件精神,并结合学校实际情况,在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广,开展形式丰富多彩的各项主题活动,旨在提高全体师生垃圾投放准确率,并逐步减少校园垃圾生产量,为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效,增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性,检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况,我校于10月30日上午,利用第一节升旗仪式,进行了一场别开生面的'垃圾投放活动。
活动中,只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台,并提供各种垃圾,每个班派一名学生代表上台参加活动,对各种垃圾逐一分析,并分类投放到四色垃圾桶中,全校师生共同检查判断投放是否正确,对错误投放的垃圾进行纠正。
通过这次看似简单的分类投放活动,直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处,并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见,教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底,加强学生生活垃圾分类指导。
为了响应市关于垃圾分类,美化环境的要求,10月1日至10月13日,我校展开了一系列垃圾分类活动,加强学生垃圾分类意识,培养学生环保意识,养成良好的卫生习惯。
首先,营造浓厚的氛围。其一,为了普及垃圾分类知识,学校利用班会课,让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中,通过班会课,孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二,学校组织学生积极出垃圾分类手抄报,老师再从中选出优秀的作品,张贴在学校的宣传栏上,让整个校园都充满了浓厚的氛围!时刻提醒全校师生!
接着,我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动,先在班级笔试选出成绩较好的选手,再推选去参加学校比赛。比赛前,在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛,有的在背诵垃圾分类知识点,有的在互问互答,有的在尝试做题,比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢!更相信比赛后,孩子也能够将学习的知识运用于现实生活中。
最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物,和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等,让垃圾变得有价值!在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识,也给家长上了一课,孩子们把垃圾分类的意识带回家,让家长也把垃圾分类落实起来!
本次活动以创建垃圾分类质量为目标,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动,教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。
我校在20XX年6月份,开展了垃圾分类系列活动。
1、培养环保意识,普及分类方法。
通过校园广播、橱窗等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生积极参与。同时,利用校会、班会等时间,让学生互相交流,互相受教育,培养学生的环保意识,使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。
2、开展垃圾分类班队主题活动。
我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别,以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。
学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。
4、制定措施,落实到位。
学校在各处设置分类垃圾筒:垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志,并且通过校会宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引,以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等,全部放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既环保,又使同学们树立了节约意识,还能让同学们积极参与垃圾分类。
5、开展垃圾分类活动的意义。
通过本次垃圾分类活动,使同学们了解到,现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式,加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,还要将垃圾分类的好习惯带回家里。
学校为了让校园更加美好,让我们这些小学生懂得垃圾分类,了解垃圾分类的知识,因此特意为我们举办了一次以“垃圾分类”为主题的活动。
一、活动前期准备
学校让我们学生自己准备垃圾桶,并且把每个垃圾桶贴好垃圾种类的标签。这样的一次动手,首先就让我们学生学到了垃圾有哪些分类。全校所有的小学班级都做了这样的准备,为后面的活动做好了前期的准备,也更方便了之后活动的进行。
二、活动过程
活动开始后,首先是在班级里学习垃圾分类的一些知识,包活垃圾的种类,然后细致的讲解了每一种垃圾都分到哪一个桶里。当然文字对我们来说,还不是特别的了解,然后就是老师通过给我们看视频,从视频里去进行对垃圾的分辨。
当我们了解基础的垃圾分类知识后,我们的老师就带领我们开始在校园里进行垃圾分类了。这个活动都是以班级为单位进行的,用我们自己制作的简易垃圾桶,在校园里捡拾垃圾,然后一边捡,一边辨认并分类。别说不进行这样一场特别的活动,我都不知道原来校园里还有很多地方扔满了垃圾,而且大家都是随手扔的,并且校园各处的垃圾桶都跟个摆设似的。每个班级竭尽全力把垃圾捡起来扔到分类好的垃圾桶里,就这样进行着,整个过程中我们不知不觉就捡了很多的垃圾了,真的是什么都有,从有害垃圾电池、厨余垃圾水果皮、其他垃圾卫生纸到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可谓繁杂。
活动进行到最后,我们把垃圾桶摆在操场上由老师们为我们揭晓答案。
三、活动体会
整个活动这样进行下来,说实话真的挺累的,我们不仅要一边捡自己扔掉的垃圾,还要进行分类,有的`垃圾不要分的时候,就是我们最艰难的,不知道放在哪个垃圾桶里,又不能依旧丢在外面,所以我们就只能单独用一个袋子装着,或者是询问老师,不然真不好辨认。虽然活动后面,我们班级没有把垃圾全部都分好,有些还混淆了,但是对我们来说,意义是很大的。通过这个对垃圾去分类的活动,让我和同学们明白垃圾一定要分类,不然最后污染的一定是我们的生存环境,也一定会对我们的生活造成很多的危害,并且学会对垃圾分类,也是保护环境的一项措施。我相信经过此次活动,大家都不会在随便乱丢垃圾了,一定会重视保护我们的环境的。
这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20XX年x月x日展开至x月x日,x天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:
一、活动宣传
在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。
在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。
之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。
二、活动开始
在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。
在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。
之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自己的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。
⑧ 2022防灾减灾日宣传活动简报
随着社会不断地进步,简报使用的频率越来越高,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你写简报时总是无从下手?以下是我收集整理的2022防灾减灾日宣传活动简报(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在全国第X个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。
积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。
大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。
广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。
据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。
为让全校师生掌握基本的应急避险技能,保障中小学生生命安全,提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际,丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的系列教育活动。
一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。
四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。
五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
今年5月12日是汶川大地震XX周年纪念日,也是我国第X个“防灾减灾日”。今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据相关文件精神,结合学校实际,丁栅中心学校积极开展防震减灾宣传教育工作,努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能。
一、5月4日,学校利用学生家长会的机会,由姜建忠副校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。姜校长着重围绕学生上下学的交通安全、防溺水、传染病预防等方面作了介绍,努力提高全体家长的防灾减灾意识,争取家长的积极配合,共同保障学生的安全。
二、学校自去年创建市人防教育示范学校以来,开辟了人防宣教室。在这次防灾减灾系列活动中,利用学校人防宣教室,组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片,向学生介绍简单的人防民防器材,让学生了解更多的人防知识,学习相关防震减灾技能,效果明显。
三、各班开展防震减灾主题班会。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会,活动形式生动活泼,充分利用了现代多媒体设备,学生参与积极。
四、举行应急逃生演练。5月7日下午组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。学校认真组织、精心安排,制定了详细的演练预案,召开了学校行政会议、全体教师会议、班主任会议等,对整个演练活动进行了精细的布置,对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下,演练取得预期的效果。学校还决定从5月份开始,每周一升旗仪式学生集合都要运用疏散演练的方式进行,使学生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主题宣传黑板报。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报,分别有交通安全、预防溺水、人防、民防四个主题,内容丰富全面。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报,向学生介绍各种安全教育知识,努力提高学生防灾减灾的意识。
六、家校联系共筑安全防护网。天气渐暖,很快将进入夏季,今后一段时间是溺水事故的.高发时期。为此学校借5.12防震减灾日系列活动的契机,给每位学生家长下发了“预防溺水珍爱生命”为主题的给家长的一封信,争取家长的配合,共同做好学生的防溺水教育工作。同时,还要求学生及家长共同签订嘉兴市预防溺水承诺书,组织学生进行“预防溺水珍爱生命”大型签名活动。在校门口显眼的位置悬挂了预防溺水的警示牌。
七、进行安全隐患大排查。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组,对教学楼、食堂、实验室、体育设施、楼道、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查。 安全工作是学校的基础工作、保障工作,今后,我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化。将结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。
为弘扬防灾减灾文化,提高辖区居民防灾减灾意识,在第四个全国防灾减灾日当天,嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动。
在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中,社区工作人员将以摆放展板、入户走访、发放宣传单、粘贴标语、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作,关注身边的各类灾害风险,增强防范和应对灾害风险的意识和技能,进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力,营造良好的防灾减灾社会舆论氛围
今年“5·12”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾”,为紧紧围绕此次主题,宣传普及防灾减灾知识,强化居民日常自救技能。近日,我局组织区气象局、红十字会、人防办、消防中队、柴桥派出所、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12”防灾减灾活动
首先,由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的倡议书,提醒大家平时就要有防灾减灾意识,储备必要的生活、减灾物品,做到灾害来前有备无患。
然后,宣传活动通过有奖问答的方式,以学习的内容为基础,居民们踊跃参加,现场气氛十分热烈,活动收到了良好的效果;另外,红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范,手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领,把握“黄金4分钟”。
最后,消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法,进一步提高了家庭的自我救援能力。
通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎,营造了良好的防灾减灾氛围,增强了社区居民的综合防灾能力,使居民们对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识,为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础。
根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:
一、广泛宣传,学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。
二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。
三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。
四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。
防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
今年5·12是我国第X个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20XX年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:
一、广泛宣传,提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。
二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失
结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照建立标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练,提高自救互救潜力
为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。
社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。
“凌云街道阳光之家”师生一齐近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。
街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急状况下自救互救潜力,最大限度减少生命财产损失。
⑨ 关于阳光社区宣传视频,做了哪些工作,可以从社区各个功能角度来回答
1、网格管理。2、开展了丰富多彩的文化活动。3、完善创建档案资料,开展志愿活动等。
阳光社区是浙江省衢州市龙游县龙洲街道下辖社区,成立于2004年3月26日,总面积2.24平方公里,被授予“浙江省城市社区党建工作示范社区”等。社区划分为滨江、翠光、世纪、环河、越园、阳光、龙翔、双桥八个小区,辖区内有大小部门单位30多家,企业3家,有义务巡逻队1支、家政服务中心1个、文艺体育队6支、工会组织、共青团组织,妇联组织、计划生育协会、老年体协分会、残疾人协会各1个,社区体育团1个,体育俱乐部1个,社区具有拆迁户多、失地农民多、残疾人多、下岗职工多等“四多”特点。
社区各项事业蓬勃发展,环境面貌蒸蒸日上,建成了具有现代气息、文化内涵和环保特色的和谐家园。社区先后被授予“浙江省城市社区党建工作示范社区”、“浙江省示范社区”、“衢州市文明社区”、“衢州市特色文化社区”、 “衢州市民主法制社区”、“衢州市绿色社区”、 “衢州市科普社区”和“衢州市体育先进社区”。