① 新颖的演讲比赛策划书
新颖的演讲比赛策划书范文(精选8篇)
工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才更有新意呢?下面是我整理的新颖的演讲比赛策划书范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动。活动方案如下:
一、活动的目的与宗旨
1、通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2、培养师生争一流、创佳绩意识。
3、通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导:学校成立演讲比赛小组
组长:刘建佳
副组长:蔡育聪、苏永南、陈燕玲
组员:邵丽莉、洪美劝、林振克、陈丽珍、叶艺芬、吴华阳、许黎黎
三、活动主题
“迎奥运,促和谐”演讲比赛
四、活动形式
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2—3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间: 20xx年9月—11月
决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课
六、活动地点: 同安大同中心小学操场
七、邀请嘉宾: 区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
八、活动要求:
1、思想重视,全员参与。
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围
各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。
九、准备工作
大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。
十:奖励办法
在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。
十一、活动内容安排
为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党xx周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:
一、演讲主题:
演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党xx周年,演讲时间不超过6分钟。
二、活动组织:
各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。
三、比赛时间:
定于4月18日下午一时。
四、比赛地点:
学校阶梯教室
五、比赛方法:
比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。
全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准:
一、演讲内容(40分)
1、紧扣主题,内容健康;
2、脉络清晰,层次分明;
3、夹叙夹议,有感染力;
二、演讲语言(30分)
1、语言流畅,形象生动;
2、语气、语调抑扬顿挫;
3、富有激情,感染力强;
4、普通话标准,适当应用体态语;
三、仪表、仪态(20分)
1、精神饱满,朝气蓬勃;
2、仪态端庄,服饰得体;
3、举止自然,动作大方;
四、综合效果(10分)
注意:
1、看稿演讲者,酌情扣分;
2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。
关于上报中小学生五好小公民主题教育
《光辉的旗帜》读本征文通知
上报征文和总结的有关要求:
1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。
2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。
3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。
为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。
一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
二、演讲主题
围绕“师德师风建设”确定内容。
三、演讲时间:
四、演讲地点:
五、参赛选手: 各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。
六、主持:
七、评委:
八、计分(时):
九、会场布置:
十、摄影、照相:
十一、工作要求
各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。
1、比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。
2、每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:
(1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)
(2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
(3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)
(4)服装整洁,仪表端庄(1分)
(5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)
3、评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。
4、设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。
5、所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。
主办:团委协办:语文组
一、比赛主题
比赛围绕“爱我中华,爱我明星,发奋读书”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。
二、比赛要求
1、各班选派一位学生参加比赛;
2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3—5分钟;
3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可
三、比赛安排
1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。
2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会
3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内
四、设奖方式
比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人。
五、评分标准
具体标准:(满分10分)
1、仪表形象:(1分)
着装整齐,大方得体(0.5分)
姿态自然,动作适度(0.5分)
2、演讲内容:(6分)
主题鲜明,符合主题内容。(2分)
内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)
行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)
3、语言艺术:(2分)
发音标准,流利。(1分)
节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
4、整体气氛:(1分)
表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
计分方法:
1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;
2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分。
六、比赛流程
1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)
2、主持人介绍评委会成员
3、评委代表宣布评分标准和注意事项
4、比赛正式开始
5、嘉宾表演节目
6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):
宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖
宣布二等奖名单,请副校长颁奖
宣布一等奖名单,请校长颁奖
7、校长讲话
8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念
七、工作人员
评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表
主持人:待定主持人
指导老师:
舞台布置:综合组
学生场地纪律:政教处
记分:数学组
摄影:
音响:
奖品负责:办公室
礼仪人员:团委
八、比赛注意事项
1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分。
2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分。
3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料。
4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定。
九、活动小结:
1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际。
2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国。
3、领导重视。我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导。
4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。
一、活动主题:数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛
二、活动背景:
由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
三、活动目的:
使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。
四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委
活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部
五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来
六、活动对象:数计学院全体学生
七、活动地点:xx楼xxxx室
八、活动时间:x年x月
九、指导老师:xx老师
十、资金预算:
1)活动宣传费用
2)活动奖品费用
十一、具体实施办法:
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。
2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。
3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。
4)奖项设置:一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
5)奖品设置:颁发证书及奖品
6)进程安排:
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织
(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。
十二、比赛规则:
1)选手在规定时间内进场。
2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。
3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。
十三、参赛要求:
以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。
联系人:xx:xxxxxxx
xxx:xxxxx
本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。
数计学院分团委学生会新闻部
20xx年x月x日
流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛,演讲比赛活动方案。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1———10秒扣0.02分,超11———20秒扣0.05分,超20———30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的.全面发展,规划方案《演讲比赛活动方案》。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法:
学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、 活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:xxx
组织协调:xxx 、xxx
会场组织:xxx、 xxx、 xxx、xxx
活动主持:xxx、xxx
评委:暂定
汇总:xxx、xxx、xxx
音响:xxx
摄影:xxx
为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、时间
20xx年1月5日下午3:00
二、地点
明德楼一楼大会议室
三、演讲主题
修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。
四、演讲内容
1、大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
五、表彰奖励
本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。
六、有关要求
1、演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。
2、演讲时间在10分钟之内。
3、各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。
;② 演讲比赛活动策划方案五篇
演讲是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感的一种语言交际活动。以下是我整理的演讲比赛活动 策划方案 ,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
演讲比赛活动策划方案1
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园 文化 氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20__年x月__日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等 演讲技巧 ,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻 教育 ,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖:1名;
二等奖:3名;
三等奖:4名。
演讲比赛活动策划方案2
一、活动主题
“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行 企业文化 核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人 事迹 。参考内容如下:
(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。 演讲稿 要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分 方法
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在__x内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由__办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:__x;
(六)选手名单、讲稿上报__x;
(七)奖状制作:__x。
(八)拍照、摄影等宣传报道:__x;
七、经费预算
(一)奖金分配:
一等奖:1000元
二等奖:800x2=1600元
三等奖:600x3=1500元
鼓励奖:300x28=2800元
演讲比赛活动策划方案3
●演讲主题:
●活动目的:
●赛前准备工作:
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30
2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作 总结 点评。
2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责
6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)
7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影:郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表
2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后,请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地,由本年级班委共同负责。
● 其它 事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作
演讲比赛活动策划方案4
第一:活动名称
演讲比赛
第二:活动的目的和意义
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五:活动地点
测绘学院13教室(待定)
第六:活动流程
1.宣传并报名阶段:11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段:11月14日~16日
1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段11月17日~19日
1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作
1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词
4.社长致词后,比赛正式开始
5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;
3.所有选手演讲结束后,请评委点评;
5.主持人公布比赛最后名次;
6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七:工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九:评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。
第十:奖项设置
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等奖:三名。
第十一:经费预算
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
演讲比赛活动策划方案5
一、活动主题:
党章与我相伴,责任随我同行
二、主办单位:
校学生会学习部
三、活动时间:
四、活动目的:
爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:
以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:
1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:
面向我院全体同学
八、活动准备:
1、活动场地:国际学术 报告 厅
2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:
1、播放音乐《义勇军进行曲》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、然后请评委点评
5、主持人宣读成绩,公布获奖名单
十、活动说明及要求:
1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:9名
十二、活动经费:
荣誉证书:15本约5元
奖品:一等奖约1元
二等奖约1元
三等奖:约15元
签字笔、评分纸自备
共计:4元
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③ 演讲比赛活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的演讲比赛活动策划书(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
1、弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。
2、提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。
二、活动主题
我的大学我的梦
三、主办单位
xx职业技术学院团委
四、承办单位
xx职业技术学院演讲与口才协会
五、协办单位
经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会
六、活动时间
11月09日
七、比赛地点
图书馆报告厅
八、活动方案
(一)前期准备
1、外联工作
2、宣传工作
给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。
(二)活动流程策划
1、参赛对象:xx职业技术学院全体学生
2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。
3、奖项设置:冠军一名、亚军二名、季军三名
4、比赛流程:
1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。
2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。
3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。
4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比赛结束。
九、各部室相关工作安排
组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。
副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。
宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作
各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。
经费预算:奖品80元
饮用水20元
证书50元
一、活动主题
激扬青春,放飞梦想
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
(一)比赛时间:
(二)比赛地点:(初定)
(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)
初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。
五、活动准备
1)参赛选手要求:
(1)常州机电职业技术学院11级xxx学生,性别、年龄不限。
(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。
a、我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)
b、谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)
c、我的青春我做主
d、有高中到大学过渡的感想
(3)如有背景音乐,则自带音乐。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛自由报名,每班2-3人
3)时间初步安排:
(1)xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。
(2)xx月xx日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)
(3)xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(xxxxxx邮箱)。
4)赛前宣传:
xx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的'形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。
六、初赛流程:
大概流程
1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。
具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分100分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
主持人的选定:
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请:
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定
七、经费预费
横幅:50×2=100元
请柬:10×3=30元
矿泉水:1件(24瓶)=20元
评委及获奖选手礼品:500元
评分用笔:10×2=20元
海报宣传资料:30元
会场布置材料:100元
合计:800元
经费来源:赞助。
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、可行性分析
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。
2、有利于提高学校和学院知名度。
3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。
十、宣传方式
1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传
2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力
3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传
4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。
5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。
6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传
一、主题
XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛
二、宗旨
“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景
信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。
四、比赛时间
XX年4月1日至XX年5月9日
第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。
第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。
5月4日:1号至10号
5月5日:11号至18号
第三阶段:5月9日,决赛
五、地点
东配楼一教室
六、比赛流程
1、主持人介绍参会领导及评委,
2、领导致开赛辞
3、主持人介绍比赛规则
4、参赛选手进行演讲
5、评委代表进行发言点评
6、比赛结束
具体流程
第一阶段:海选
组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施
参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织
比赛时间: XX年4月1日— 4月30日
比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式
演讲题目: 即兴演讲题目自定
评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,
以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准
赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛经费: 由各班自行承担
第二阶段:复赛
组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)
比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布
比赛地点: 东配楼一教室
演讲题目: 即兴演讲题目自定。
比赛环节: (四讲一评制)
1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1—10号4日进行演讲比赛;11—18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。
2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)
3、领导致开赛辞(5分钟)
4、评委代表进行发言(1分钟)
5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备
6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10—20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)
7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分
8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)
9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。
10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签
评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
评委评分:
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
2、前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评
赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。
复赛特别提示:
1、复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。
2、每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。
第三阶段:决赛
组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。
比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行
比赛地点: 东配楼一教室
演讲题目: 即兴演讲题目自定
评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性
评委评分:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
比赛环节: (一讲一评制)
1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)
2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲
3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)
4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分
5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)
6、到场领导进行点评(10分钟)
7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖
颁奖:
一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手
二等奖:2名,综合评分第2、3的选手
三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手
优秀奖:4名
最佳口才奖:5名
最佳创意奖:3名
8、主持人致闭幕词宣布比赛结束
七、相关工作人员安排
一、比赛总负责人:XX
比赛总策划:XX
策划人:XX
二、比赛工作:XX
比赛选手选拔:XX学院各班级选送
具体工作职责:
①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名
②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备
③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词
④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位
⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份
三、比赛事务工作
1、后勤组
负责部门:生活部及各班生活委员
负责人:XX
具体工作职责:
①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导
②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等
③负责比赛所需用品的购置
④负责登记物品并清点物品的数量
⑤负责候场选手的组织
2、宣传组
负责部门:宣传部
负责人:XX
具体工作职责:
① 负责海报的制作
② 照相
3、安保组
负责部门:事物部及14、15级各班安全委员
负责人:XX
具体工作职责:
①多媒体设计
②现场秩序维护
③选手ppt的上传
4、策划组
负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员
负责人:XX
具体工作职责:
①复赛、决赛抽签及选手ppt审核
②节目审核完毕后进行规整、修改、排序
③统分、计时
5、主持
负责人:XX
具体工作职责
①选手及评委间的调节与衔接
②规则的介绍
③宣布分数
6、评委
负责人:XX
负责部门:班长委员会
具体工作职责:
① 评委会,讨论并贯彻评分标准
② 评分及点评
7、前期工作安排
负责部门:班长委员会
负责人:XX
具体工作安排
①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备
②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲
③安排组织好现场观众
八、评分细则
(一)、形象风度(2分)
1、衣着得体大方,举止端庄(1分)
2、感情丰富,良好的精神风貌(1分)
(二)、主题内容(3分)
1、主题鲜明,语言流畅(1。5分)
2、结构性强,内容真实(1。5分)
(三)、演讲技巧(5分)
1、肢体语言运用,“言行一致”(1分)
2、演讲的吸引力(1分)
3、精神状态(1分)
4、演讲时间把握(1分)
5、演讲语言煽动力(1分)
一、活动名称 :演讲比赛
二、演讲主题
以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的
为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位: 安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五、活动参与对象 :食品药品学院大一大二学生
六、活动流程
(一)宣传及报名
3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名。
(二)比赛内容及时间地点
1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。
2、时间及地点:
3、评委:
4、比赛流程:
(1)各选手抽取号码。
(2)主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。
(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
(5)观众互动。
(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。
(7)给前三名颁奖。
七、参赛要求
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论、2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。
6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表
十、分工安排
组织协调:
会场布置:
活动主持:
汇总:
音响:
摄影:
一、活动主题:
青春无限、放飞梦想
二、活动背景:
古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:
通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间:
20xx年11月17日下午7:10到场
五、活动地点:
xx职业技术学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办:
xx职业技术学院学生社团联合会
七、活动承办:
xx职业技术学院心源社
八、策划负责人:
xx社团支部
九、活动准备:
1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人(秘书组)
4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责
5、音响(组织部)
6、接待工作
7、做好安全工作,维持现场纪律
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、xx老师演讲
4、备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)
5、主持人总结,宣布活动结束
6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)
④ 演讲的活动策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,需要认真地为此写一份策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的演讲的活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动主题:
青春无限、放飞梦想
二、活动背景:
古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的`及意义:
通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间:
20xx年11月17日下午7:10到场
五、活动地点:
xx职业技术学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办:
xx职业技术学院学生社团联合会
七、活动承办:
xx职业技术学院心源社
八、策划负责人:
xx社团支部
九、活动准备:
1.召开团支部内部会议。
2.11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3.确定主持人(秘书组)
4.在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责
5.音响(组织部)
6.接待工作
7.做好安全工作,维持现场纪律
十、活动流程
1.主持人宣布活动开始。
2.全体心愿人感恩的心手语操。
3.xx老师演讲
4.备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)
5.主持人总结,宣布活动结束
6.做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)
一、活动目的: 通过以我的大学我做主为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义: 为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以我的大学我做主为主题的演讲展示活动。
三、活动对象: 测绘工程系全体同学
四、活动主题: 我的大学我做主
五、主办: 测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间: 待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式: 演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
3:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
用品名称单价 (元)
件数小计 (元)备注气球7.002袋14.00布置会场电池4.002对8.00照相机、话筒卡纸1.008张8.00号码牌、签到表矿泉水1.5020瓶30.00双面胶2.002卷4.00总计
⑤ 演讲比赛活动策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么我们该怎么去写策划书呢?以下是我为大家整理的演讲比赛活动策划书范文,希望对大家有所帮助。
为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。
一、活动目的
(1)丰富同学们的课余生活。
(2)为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。
(3)加深对我中华文明的了解与传承。
(4)纠正长期以来,各高校中不正的演讲之风。
二、参赛选手要求:
(1)我校学生,性别年龄不限
(2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
三、参赛人数:
选拔赛自由报名,人数不限;
四、时间及有关场地安排:
报名时间:20xx年4月30日中午12:00报名截止
报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名
活动具体时间安排:5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。
5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。
5月19日进行决赛。
比赛地点:待定。
五、策划主办单位 :
六、赞助单位 :
七、预赛
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的.演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
八、决赛比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
一、活动背景:
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:
加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三 、活动地点 : 教C101
四、活动主办单位与承办 :
主办单位:电子信息工程学院分团委
策划承办单位:电子信息工程学院组织部
五 、比赛规则:
1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:
1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2、申请教室
3、制作PPT
4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
5、确定参会人数,制作座次安排表。
6、准备活动所需用品
7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:
1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场,工作人员发放卡片。
3、嘉宾入席。
4、PPT放映。
5、主持人开场白,宣布活动开始。
6、介绍出席嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲。
八、注意事项:
1、工作人员需提前一小时入场。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。
3、会后工作人员留下清理会场。
⑥ 演讲的策划案怎么写
举办演讲比赛的活动,要做好策划,提前准备好。那么你知道演讲的策划案应该怎么写吗?以下是我精心收集整理的演讲的策划案怎么写,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
演讲的策划案怎么写1
一、活动主题
奋进新时代·国防展风采
二、演讲内容
紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。
1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的 事迹 ,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。
3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟。
4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队。建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。
5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。
6、结合讲述大学生参加 军训 或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。
7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。
三、参加人员
参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。
四、演讲形式
本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。
演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。
五、组织单位
主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院
承办:文学院
协办:文学院 演讲与口才 教研室
六、组织形式
组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。
比赛时间:9月18日,进行全校决赛。
各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__
联系人:武装部__
文学院__
七、奖项设置
1、选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。
获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。
2、单位奖项:设优秀组织奖3个。
演讲的策划案怎么写2
一、活动宗旨
1、旨在提高1_级新生对我国改革开放__来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想。
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。
3、丰富校园 文化 生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20__年,风风雨雨走过了改革开放的__祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办:襄樊学院党委组织部
承办:襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办:襄樊学院其他各系(院)党总支
组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉
组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20__级大一新生
五、活动时间及报名 方法
活动时间:20__年10月——20__年11月
具体安排:
1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档。
3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛)。
4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112。
5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲。
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果)。
5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖。
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置:
一等奖(1名):院级证书+奖品
二等奖(3名):院级证书+奖品
三等奖(5名):院级证书+奖品
优胜奖(若干):院级证书
演讲的策划案怎么写3
活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学
四、活动主题:我的大学我做主
五、主办:测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间:待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有 经验 的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关 策划书 ,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行 相关报道 。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
演讲的策划案怎么写4
一、基本概况
活动背景我们是新生,我们是__大学的新生力。走进_大成为_大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过_大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为_大人,_大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进_大、了解_大。今天我们以_大为荣,明天_大以我们为傲。
活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。
活动主题:以“__”为主题,阐述自己的观点和理解。
活动名称:演讲比赛
活动形式:备稿演讲与 即兴演讲
活动组织:化学化工学院学生会学习部
活动对象:化学化工学院全体大一同学
活动时间:
活动地点:
二、会前准备
1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。
2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。
3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。
4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。
5、主持人提前熟悉比赛流程。
6、班干部组织学生到场观看本次比赛。
三、比赛流程
1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。
2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。
3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。
4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。
5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。
四、比赛结束
1、先请评委和老师离场。
2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。
3、写好 活动 总结 。
五、注意事项
1、比赛期间注意保持赛场安静。
2、中途不得无故退场。
演讲的策划案怎么写5
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位:__大学校研究生会
承办单位:__学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:10月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟 自我介绍 和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:11月初,逸夫楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟 英文自我介绍 +五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛 演讲稿 的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调积极向上10
语言表达脱稿演讲,普通话标准10
口齿清晰,语速适当10
语气语调适当,重音节奏恰当10
着装得体,举止自然大方10
仪表风范表情恰当,富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
演讲的策划案怎么写相关 文章 :
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⑦ 班级演讲策划书
班级演讲策划书(精选5篇)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么你会写策划书吗?以下是我为大家整理的班级演讲策划书(精选5篇),希望能够帮助到大家。
一、活动主题:
“在讲台上诉说心扉”演讲比赛
二、活动时间和地点
1、时间:11月20日晚自习
2、地点:本班教室(4—403)
三、活动对象
会专5112班全体同学
四、活动组织
会专5112班团支部
五、活动目的
演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!
六、活动前期准备工作
1、学习委员在班级中对本次活动进行宣传;
2、班委会,团支部对本次活动进行组织策划;
3、要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;
4、在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;
评分标准
①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
③声音洪亮,普通话标准流利(2分)
④服装整洁,仪表端庄(1分)
⑤时间限制,原则上不超过3分钟(0.5分)
5、确定活动主持人。
七、活动要求
1、每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;
2、评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的.原则对各位同学做出相应的评分;
3、活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;
八、活动流程
1、班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;
2、主持人导入活动主题,宣布活动开始;
3、各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;
4、评委对同学进行打分;
5、主持人宣布比赛结果;
九、活动后期工作
1、对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;
2、本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;
3、组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。
十、活动注意事项
1、本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动
2、因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。
3、本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。
一、活动主题:
青春飞扬,我的未来不是梦。
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式:
演讲
五、活动地点:
六、活动前宣传方式:
由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。
七、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置:
一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
九、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:
(1、负责处理会场紧急事务。2、器材借用和归还。3、协助其他人员的工作)。
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌。
b、介绍团委老师和评委。
c、主持人对会场纪律进行宣讲。
d、宣告活动主题:我的青春不是梦。
e、由演讲同学上台演讲。
f、由表演人员上台演唱。
g、评委就行打分。
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品。
j、老师点评:由曾老师进行点评。
4、退场(团委老师先行离开)有次序。
5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理。
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结。
2、查出会议不足之处后期进行改正。
(三)活动预算:略
斗志昂扬,激情飞扬,追求梦想,坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学,收获更多的知识财富和宝贵经验,坚定梦想,勇于追求。交1203—5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。
一﹑总流程:
1﹑主持人致开幕词,介绍到场的评委﹑嘉宾,并简单介绍比赛规则。
2﹑主持人宣布比赛开始。
3﹑待所有选手比赛完毕后,请所有选手上场,请评委点评。
4﹑公布成绩。
5﹑进行颁奖。
6﹑评委和选手合影留念。
二﹑比赛规则
(一)参赛须知参赛对象:交1203—5班全体同学,每宿舍至少一人参加比赛。各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定,按时抽签比赛。各参赛选手应在赛前20分钟入场,进行抽签。
各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。
(二)演讲要求
1﹑比赛采取命题演讲方式进行。
2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
3﹑选手参赛需使用英文,采用站立式脱稿演讲。
4﹑比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过2分钟视为弃权。
5﹑演讲时间为3—4分钟,过短或过长均影响最后成绩。
三﹑评分标准及细则
本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
主题内容(2分)
1﹑内容紧扣主题,健康向上。(1分)
2﹑主题深刻鲜明,逻辑性强,有感召力。(1分)
语言表达(4分)
1﹑发言基本标准,口语表达流利,口齿清晰。(2分)
2﹑语言正确,形象生动,表达自然流畅,富有感情。(2分)
台风表现(2分)
1﹑上下场致意﹑答谢,衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)
2﹑举止自然得体,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当。(1分)
综合印象(2分)
参赛选手的综合气质,是否脱稿,时间的把握,等等,视情况给予相应的分数。
大学生活是丰富多彩的,为了给大家提供一个展示自己的舞台。09212班和09214班举行联谊演讲赛,用语言交流思想,抒发情感,表达自己对生命的赞美和自然的赞叹。
为了丰富我飞机制造专业各班同学的业余生活,为增强我班和兄弟班同学之间的交流。为提高本专业的整体素质,我09212班决定和兄弟班09214班举行一次“班级联谊演讲赛”。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
20xx年4月10日19:00—21:00
二、活动地点:
多媒体教室(5105教室)
三、活动主题:
主题不限,各参赛选手自定,但主题必须是积极向上的。
四、活动对象:
各班10人(自愿报名)
五、策划组织:
09212班、09214班班委
六、评委组成:
特邀嘉宾(特邀嘉宾根据自己的自愿也可不参加评分)。每班推选出两名评委。
注:评委必须做到公平、公正、公开的原则。
七、评分细则(满分为20分):
1、风度端正、表情自然(+5)
2、口齿清楚、声音洪亮(+5)
3、文章紧扣主题(+7)
4、演讲时脱稿(+3)
5、演讲时低头读稿、声音小、口齿不清(—5)
6、脱离主题,但声音洪亮、口齿清楚(—5)
注:“+”表示加分“—”表示扣分
八、奖品设置:
1、记念奖两名。每人奖一本精美笔记本(仅限主持人)
2、一等奖一名。奖一本精美笔记本
3、二等奖二名。每人奖一本精美笔记本
4、三等奖三名。每人奖一本普通笔记本
5、鼓励奖四名。每人奖一本笔记本
注:一切奖品由特邀嘉宾发放给每位获奖者。本次活动的一切经费由两班共同平均分担。
九、活动要求:
1、主持人:每班各出一名主持人,性别不限。
2、特邀嘉宾:各班的班主任、王金智老师、学生会学习部的有关干事(两名)。
3、各班委职责:
班长:负责赛场纪律。
学习委员:负责评分及汇总。
团支书、组织委员:负责邀请特邀嘉宾。
生活委员:负责赛场卫生。
宣传委员:负责板面的布置、设计(用幻灯片做)。
十、活动流程:
1、各班班委提前到场,做好赛场的一切准备活动。(17:50—18:50;19:00必须结束)
2、邀请特邀嘉宾入场。(19:00—19:10)
3、班级联谊演讲赛正式开始,主持人致欢迎词,班主任致开幕词。(19:10—19:30)
4、参赛选手开始演讲。(19:30—20:30)
5、演讲结束,表演文艺节目,此时学习委员将成绩汇总并将汇总结果送至主持人。(20:30—20:40)
6、主持人宣读比赛结果,特邀嘉宾将奖品发放给获奖者。(20:40—20:50)
7、特邀嘉宾作总结,主持人宣读比赛结束。(20:50—21:00)
8、人员离场,生活委员组织人员打扫教室。(21:00—21:20)
十一、注意事项:
1、活动期间无特殊原因两班同学务必到场。
2、若出现停电现象、系里组织迎评促建知识问答,将演讲赛推迟到下周周四(4月17日)。
3、电脑出现问题,宣传委员提前将板面布置好。
一、活动主题:
演讲比赛
二、活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:截止比赛当天中午
比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)
比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人(305、306、519、520、521、522、523)
5、比赛内容和资料
(1)比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题)
6、对参赛选手的要求
(1)参赛对象:全体兄弟2)参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)
(注)核心主题如下:
1、就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法
2、以定义幸福为核心作一篇演讲
3、谈谈当代女性的地位
4、对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5、就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。6专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。
(5)如有需要,可自制PPT。
鼓励英语演讲。
四、演讲比赛
五、具体评分细则
1、仪表形象(20%)
(1)礼节、礼貌5%
(2)姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
(1)主题鲜明,内容健康10%;
(2)行文流畅,用词精练,详略得当20%。
(3)结构:10%
(4)论点:10%
(5)论据:10%
3、语言艺术(20%)
(1)普通话标准程度5%;
(2)技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
(3)现场观众气氛5%。
六、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、是否脱稿酌情加分
⑧ 演讲比赛活动策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是我帮大家整理的演讲比赛活动策划书(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:
一、活动主题: 我们只有一个地球
二、参赛对象: 我校全体学生
三、参赛要求:
1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排
1、预赛
各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。
2、决赛
决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。
五、演讲地点: 多媒体教室
六、评分细则:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)
2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)
3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)
七、评委:
崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷
八、奖项设置:
本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。
一、活动背景
走过寒假,同学们都迎来了崭新的一年。在党召开完十八届三中全会后,全国都开展起各样改革,目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始,大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长,我校有其重视各院的学风建设活动。因而,为推进我院的学风建设,培养学生优良品质,我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
讲文明诚信,树优良学风
三、活动目的
1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。
2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。
3、为学院发掘和培养演讲人才。
4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。
5、培养学院良好学风,加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。
四、活动对象
活动面向测绘工程学院全院学生,主要面对大一新生。
五、活动评审嘉宾
1、初赛:初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与,如各班还另邀嘉宾请自行邀请。
2、复赛:测绘工程学院团委学生会主席团
3、培训:主席团成员、有经验的学长学姐
4、决赛:李书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员
六、前期准备
1、与学团办老师协商好具体举行时间
2、学习部内部开会,安排相关事宜。
将活动流程告知部员,并安排每个专业1-2人负责宣传,将比赛相关事宜交由班长宣传,并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间,以便活动顺利开展。在决赛时,安排好每位部员管辖的范围,以此来锻炼部员组织活动能力。
3、在复赛前找好地点,若是阶梯教室,需提前预定好。
4、将演讲比赛的评分表制定好,邀请好嘉宾评审,并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分,公平公正的选出入选名单。
5、在初赛结束后,开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。
6、与相关部门进行协商,安排好相应工作。
七、参赛要求
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、决赛中若有背景音乐或PPT,需提前做好准备,自带U盘。
5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等,比赛正式开始15分钟后不到者,视为弃权。
6、培训两次未到者视为弃权。
八、评分规则
1、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。
2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。
3、比赛打分满分100分。
4、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
5、本次比赛根据综合得分高低,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳台风奖一名,颁发荣誉证书。
九、活动流程
1、活动初赛
(1)举行时间:各班、专业自定时间
(2)举行地点:三教教室
(3)举行方式:
大一、大二以班级为单位,首先在班级进行演讲才能展示,初步筛选,每班推荐一名,若学生确实优秀,可酌情推荐两到三名。
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位:山东体育学体育系团总支
承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.开启电话报名方式,报名电话为:
D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:
2、评委:
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:
2、评委:
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
二、组织机构:
顾问:成强 李四军
组长:郭泽锋
副组长:张敏孙意
成员:全体团学干部
三、主办单位: 信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题: “让青春在构建和谐校园中闪光”
五、比赛时间 :4月8日----4月12日
六、参赛对象 :全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排:
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备:
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)
(二)、比赛阶段:
⒈比赛地点:一教304多媒体教室
⒉比赛时间:7:00-------10:00
⒊场地准备:生活卫生部
(要求布置好赛场,准备好饮水等)
⒋评委安排:
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求:
⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。
九、奖项设置 :
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的`评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
一、活动目的:
为了丰富广大同学们的课余生活,加强同学们学习和交流,给同学们一个展现自我的机会和舞台。
二、活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展现我院新生的青春风采,增强同学们的自信心和荣誉感,我系特举办以“梦想,在这里起航”为主题的演讲展示活动。
三、活动主题:
“梦想,在这里起航”主题演讲比赛
四、活动时间:
20xx年11月xx日进行初赛,11月17日进行决赛
活动地点:基础教学楼101教室
五、活动对象:
榆林职业技术学院xx级机电系大一新生
六、主办:
机电系学生会
活动流程安排:
(一)前期准备:
1、活动申请;
2、活动宣传:机电系学生会宣传部负责制作宣传海报;同时在xx级机电系各班进行宣传活动;
3、场地及设施:榆林职业技术学院基础教学楼101教室,设备齐全;
4、确定选手名单以及出场顺序等相关事项;
5、确定主持人及赛场的相关负责人;(主持人与“青春飞扬”主持团联系)
6、对xx级辅导员和比赛到场的其他嘉宾和评委发邀请函,确定当天到场嘉宾、评委名单。
(二)赛程安排:
1、初赛:
自备稿件朗诵3—5分钟(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛)
2、决赛:(自备ppt个人介绍)
a、自备稿件脱稿演讲3—5分钟
b、才艺展示2—3分钟(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式可灵活多样,要求新颖,能吸引观众的眼球)
c、即兴演讲,冠亚军拉票环节。
(三)比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果「依次由优秀奖到一等奖」
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
(四)注意事项:
1、活动通知要在活动举办前一周下达,同时宣传海报要在活动举办前俩天到位;
2、活动前一天,把参赛选手名单确定;活动前一天确定选手出场顺序;
3、务必使活动精神传达到相应各部,确保当天记录、摄影到位;
4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理;
备注:
一、参赛须知:
1、各参赛选手必须遵守学生会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
二、演讲要求:
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“梦想,在这里起航”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到三分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,时间严重超时或不足,酌情扣分。
5、各参赛选手必须遵守会场纪律,观众不起哄,不喝倒彩。
三、具体负责部门:
宣传部:负责活动宣传
生活部:负责会场布置
体育部:维持会场秩序
外联部:邀请嘉宾和评委老师,摄影及拍照
秘书部:ppt制作
学习部:打分及记录
文艺部:负责整场比赛的组织与策划以及决赛中穿插的文艺节目(如有突发事件,文艺部有权调动学生会全体成员)
⑨ 演讲策划案怎么写
对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白
开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。
正文
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
⑩ 演讲比赛的活动策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗?下面是我精心整理的演讲比赛的活动策划书范文,欢迎阅读与收藏。
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自2002年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:2007年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2—3名)
4、比赛形式:
①主题演讲;
②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 2名,奖金150元;三等奖 3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始 (5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话 (同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
九、大赛评委(待定)
十、特邀嘉宾(待定)
为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:2010年9月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法:
学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的.学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、 活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:钱战彬
组织协调:郭会玲 赵军伟
会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛
活动主持:程前 郑寒
评委:暂定
汇总:于彩利 赵会娟 李炎博
音响:周世发
摄影:陈红伟