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礼仪策划书zhuti

发布时间:2021-01-13 22:24:39

① 礼仪风采大赛主题,礼仪和青春的关系,想个主题

把传统的礼仪演绎出来吧,结合青春的话,就用小朋友来演绎了版,例如传统文化,礼拜,尊权师重道之类的,古典的风俗礼仪,都可以结合起来,好像我们这边的开笔典礼,就是不分年龄的学生们对孔子的朝拜,对恩师的尊重,在典礼上用毛笔写出自己的愿望,还有对老师朗读三字经等,都彰显出礼仪的风采

② 讲文明懂礼仪策划书

一 、活动背景

(1) 为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的综合素质。随着时代的前进,礼仪不仅在社会上日益被人们重视,在校园内也越来越受到大学生的关注。礼仪是人们在社会生活中处理人际关系时用来约束自己以示尊重其他人的行为准则;礼仪的根本内容是约束自己,尊重他人;礼仪的目的是为了让人们能轻松愉快地交往;礼仪的基本原则是“为他人着想”;“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”则是礼仪的精髓。
(2) 面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题,导致面试的失败。因此,在大学事情让大学生掌握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。
(3) 不管你懂不懂礼仪,重不重视礼仪,礼仪,无处不在!

什么叫礼仪?礼仪是在与人交往过程中,体现对交往对象尊重的具体手段和过程:微笑、鞠躬、握手、拜访、接待、宴请、得体的仪容、融洽的交谈、座次的安排……

再从现实的角度看,我们从小就学什么“见到老师要问好”、“别人说‘谢谢’要回答‘不用谢’”,其实这就属于礼仪的范畴。工作了以后的一些什么“工作标准”、“行为规范”也是一种礼仪的要求,是一种更专业、更规范的礼仪。可以说,纵向的,人的一生种种行为和经历都和礼仪密不可分。横向上看,人几乎每天都有在家、上街、工作或上学等等的地点转移,而这每个地方也都会有各自的礼仪要求和规范。所以横向的生活也是和礼仪息息相关的。

礼仪其实是一个包罗万象的概念。从大的角度看,可以分为生活中的礼仪、职场中的礼仪和一些特殊领域(军营、海事、宗教等)的礼仪。具体地看,生活中的礼仪又可分为:家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪等;职场中的礼仪就更为丰富:商界人士有商务礼仪,政界人士有政务礼仪,求职、日常工作、接听电话、洽谈业务都有其具体的、规范的礼仪要求。甚至令全世界人民激情澎湃、热血沸腾的奥会也和礼仪关系密切!每一个奥运会主办国的工作人员都会经历严格的礼仪训练,国内各大媒体也会将普及国际礼仪意识作为奥运宣传的重头戏。

活动目的:
宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍华夏。
二、活动主题:礼仪精髓,展你容颜
三、主办单位:共青团西安工程大学校团委
四、协办单位:校学生会礼仪部
五、主讲人:
六、活动时间:2010年11月30日下午4:00—5:30
七、活动地点:图书馆报告厅
八、活动参与人员:全校师生
九、活动流程:
(一)工作内容

1、前期宣传工作:制作条幅-------“礼仪精髓,展你容颜”

2、讲座时间的确定与场地的申请

(二)活动当期:
【1】1、主持人宣布活动开始
2、全体起立
3、介绍来宾,

【2】讲座内容:
A、 有备而来 从容面对

a、 做好求职规划

b、 充分准备求职材料

c、 面试方法及技巧

B、 美好形象 助你成功

a、仪容仪表的礼仪及禁忌

b、仪态的礼仪及禁忌

c、握手、鞠躬、称谓

C、学生提问环节,解答学生的一些问题

【附录】活动内容:
一、互动环节:
1. 全校同学唱响《学习雷锋好榜样》
2. “头脑风暴”:在场观众分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。
3. “礼仪接龙”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。
4. “制定八班课堂礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升学院风采。

十、经费预算:

1、场地租用费:200元

2、会场布置费:200元

3、胶卷费:100元

4、奖品费用:200元
【附件】:
礼仪知识问卷调查
同学,你好!我们设计了《目的在于了解您对礼仪相关问题所持的看法,请你根据自己的真实观点,如实作答,不要有所遗漏。谢谢!

1.什么是社会生活礼仪?
2.践行社会生活礼仪应该体现什么要求?
3.个人仪容有哪些基本要求?
4.体态有哪些基本要求?
5.着装的基本要求有哪些?
6.正式场合男士着装的礼仪有哪些?
7.正式场合女士着装的礼仪有哪些?
8.宴请的基本礼仪有哪些?
9.敬酒的基本礼仪有哪些?
10.自助餐的基本礼仪有哪些?
11.吸烟时要注意什么?
12.使用电话有哪些礼仪要求?
13.公共场所使用手机要注意什么?
14.收发手机短信有哪些礼仪要求?
15.网络交流要注意什么?
16.与人交谈时应该注意什么?
17.公共场合对个人卫生有什么要求?
18.佩戴首饰应该注意什么?
19.商场购物有哪些要求?
20.排队有哪些礼仪要求?
21.帮助他人要注意什么?
22.使用公共卫生间要注意什么?
23.观看演出有哪些礼仪要求?
24.参加舞会要注意什么?
25.参观旅游有哪些礼仪要求?
26.入住酒店有哪些礼仪要求?
27.握手有哪些礼仪要求?
【附录】答案:
1.什么是社会生活礼仪?
社会生活礼仪是人们在公共生活和相互交往中约定俗成、普遍遵循的基本行为规范,涉及个人和人际交往中仪表仪容、言谈举止、待人接物等方面的具体规则和惯用形式。
2.践行社会生活礼仪应该体现什么要求?
要相互尊重、真诚相待;宽容大度、严于律己;把握分寸、尊重差异;身体力行、注重养成。
3.个人仪容有哪些基本要求?
发型要得体,面部要清爽,表情要自然,手部要清洁。
4.体态有哪些基本要求?
(1)站姿:两眼平视前方,两肩自然放平,两臂自然下垂,挺胸收腹提臀。(2)坐姿:保持上身直立,双腿自然并拢,切忌抖动腿脚。(3)走姿:抬头挺胸收腹,双臂自然摆动,脚步轻盈稳健。
5.着装的基本要求有哪些?
整洁合体,搭配协调,体现个性,随境而变,遵守常规。佩戴饰物要尊重当地文化和习俗。
6.正式场合男士着装的礼仪有哪些?
在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合,男士一般以西装为正装。(1)上衣:衣长刚好到臀部下缘或差不多到手自然下垂后的大拇指尖端的位置,胸围以系上纽扣后,衣服与腹部之间可以容下一个拳头大小为宜。(2)西裤:裤线清晰笔直,裤脚前面盖住鞋面中央,后至鞋跟中央。(3)衬衫:长袖衬衫是搭配西装的唯一选择,颜色以白色或淡蓝色为宜。(4)领带:领带图案以几何图案或纯色为宜。(5)腰带:材质以牛皮为宜,样式和图案不宜太夸张。(6)袜子:袜子应选择深色的,切忌黑皮鞋配白袜子。(7)皮鞋:搭配造型简单规整、鞋面光滑亮泽的式样。
7.正式场合女士着装的礼仪有哪些?
在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合,女士着装应端庄得体。(1)上衣:上衣讲究平整挺括,较少使用饰物和花边进行点缀,纽扣应全部系上。(2)裙子:以窄裙为主,年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3—6厘米,但不可太短;中老年女性的裙子应在膝盖以下3厘米左右。(3)衬衫:以单色为最佳之选。衬衫之内应当穿着内衣但不可显露出来。(4)鞋袜:鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高筒袜或连裤袜。鞋袜款式应以简单为主,颜色应与西装套裙相搭配。
8.宴请的基本礼仪有哪些?
(1)入座:主人或者长者主动安排众人入座;来宾在长者或女士坐定后,方可入座;入座时,男士为身边(尤其是右边)的女士拉开座椅并协助其入座。(2)座次:基本上按照以右为尊的原则,将主宾安排在主人的右侧,次主宾安排在主人的左侧。(3)体态:入座后姿势端正,胳膊肘不放在桌面上,也不要向两边伸展而影响他人。(4)交流:宴请是一种社交场合,在餐桌上要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾;口内有食物,应避免说话也不要敬酒。(5)布菜:主人可为身边的客人布菜。布菜应使用公勺或公筷。布菜时要照顾到客人的饮食偏好,如果客人不喜欢或者已经吃饱,不再为客人夹送。
9.敬酒的基本礼仪有哪些?
主人先为主宾斟酒,若有长辈或者贵客在座,主人也应先为他们斟酒。主人为客人倒酒时,客人以手扶杯表示恭敬和致谢。
10.自助餐的基本礼仪有哪些?
取餐按照餐厅设定的方向顺向排队;根据个人食量取菜,一次不可取太多;如是宴请或者聚会,应等同桌所有人都取完菜落座后,一起开始用餐;再次取菜时,不使用已用过的餐具;不将所取的食物带出餐厅。
11.吸烟时要注意什么?
不在室内禁烟区吸烟;不在妇女和儿童面前吸烟;不把烟雾喷向他人;不乱弹烟灰、乱扔烟头烟盒,烟头应完全熄灭。
12.使用电话有哪些礼仪要求?
拨打电话,应选择恰当的拨打时间,以不影响对方工作和休息为宜。开始通话,先问候对方,然后主动自我介绍;电话突然中断,由主叫方立即重拨,并向对方说明。如拨错电话,应向对方道歉。结束通话时,以主叫方或尊者先挂断为宜。接听电话,主动问好,然后进行交谈。如果接听较迟,先表示歉意。如替他人接听,应做好记录并及时转达。
13.公共场所使用手机要注意什么?
不宜旁若无人地大声说话。在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所,主动关机或置于振动、静音状态;如接到来电,应到不妨碍他人的地方接听。不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。
14.收发手机短信有哪些礼仪要求?
在需要保持安静的公共场所,或在与人交谈时,将短信接收提示音调至静音或振动状态;不在与人谈话时查看或编发短信;不编发有违法规或不健康的短信,不随意转发不确定的消息。
15.网络交流要注意什么?
诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息;不在网站上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等;抵制黄色、低俗、诽谤、恶意攻击等不健康的网上聊天、交友、游戏等活动。增强自我保护意识,不随意约会网友。
不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动,维护网络安全和网络秩序。
16.与人交谈时应该注意什么?
交谈时应该多用敬语、谦词。说话时要注意对象,注意措辞。不能一边说话一边兼做其他事情。
17.公共场合对个人卫生有什么要求?
干净、整洁、无异味是对个人卫生的基本要求。要达到这些要求必须养成良好的习惯,要保持面部整洁、保持口腔卫生、保持不出异味和避免异响等。
18.佩戴首饰应该注意什么?
佩戴首饰应该与服装搭配,与自己的肤色、脸型、年龄、性别吻合。要符合自己的身份;要以少为佳,最多不能超过3种;要同质同色;要遵从习俗。
19.商场购物有哪些要求?
浏览商品时,不大声说笑。挑选物品时,轻拿轻放,如果手有污渍,应避免触摸商品,尤其不可触摸食品。结账时,自觉排队。
20.排队有哪些礼仪要求?
先来后到,依次排列,依序而行。保持间距,前后之间不应有身体上的接触,尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合,前后之间的距离应适当增大。
21.帮助他人要注意什么?
向遇到困难的人提供帮助,如搀扶、拎提物品、抱小孩等,应在征得对方同意后才能施以援手。
22.使用公共卫生间要注意什么?
进入公共卫生间时,如遇人多,在卫生间门外排队等候。使用后冲水。
23.观看演出有哪些礼仪要求?
着装适宜,礼貌入场,保持安静,有序退场。交响音乐会中乐队演奏完一支乐曲时、歌剧中独唱结束时、芭蕾舞独舞结束时方可鼓掌。
24.参加舞会要注意什么?
服饰端庄。女士以裙装为宜。邀舞时,一般男士应主动邀请女士共舞,如果被对方拒绝,不应反复纠缠。如果是女士邀请男士,男士一般不应拒绝。跳舞时,应保持身姿端正,双方胸部应相距30厘米左右。一支舞曲结束后,男士应将女士送回原位并致谢。
25.参观旅游有哪些礼仪要求?
遵守时间约定;在听取讲解时保持安静;保护文物古迹和生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物;拍照摄像遵守规定,相互礼让,不长期占用公用设施。尊重各民族宗教习俗。
26.入住酒店有哪些礼仪要求?
随团体入住的,应选派1—2人在前台办理手续;进入客房后,自觉关闭房门,不在房间里喧闹或把电视音量开得很大而影响其他客人;不穿着睡衣睡裤、内衣内裤、拖鞋在走廊里走动或串门;对服务员的服务和问候应友好回应。
27.握手有哪些礼仪要求?
握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;注视对方,微笑致意或简单问候、寒暄,不可左顾右盼;应起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不带着手套握手。握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合,以上级先伸手为礼;在日常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间,以老师先伸手为礼;在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼

③ 文明礼仪知识活动竞赛策划书怎么写

要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何,下面是它的一般通用格式:

一般模板

1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。
2、主题分析活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。在总主题下,可细分宣传阶段性主题。
3、策划思路应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。
5、活动方案详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣:活动执行方内部。外宣:对外宣传。方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。
7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分
8、人员安排
9、应急安排
10、执行排期表
11、预算

具体

一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,党的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
(1)目的和宗旨;
(2)主办单位、承办单位、赞助单位;
(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。参赛办法:
①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。
⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;
(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;
(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;
(6)知识竞赛的规则及要求;
(7)宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。
(8)知识竞赛时间安排及地点。
①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;
②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;
③初赛的时间1天,地点大礼堂等;
④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。地点,可选若干个教室或会议室;
⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;
(9)经费预算及来源;
(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
(1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;
(2)检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;
(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
(1)将各队编入考场;
(2)通知笔试(初试)时间、地点;
(3)组织阅卷;
(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;
(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;
(6)决赛组织程序:
①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,
②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,
③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,
⑤请公证处人员到会以待公证,
⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后,主持人请先者作答,并予以判定。正确加分,错误减分;若分不出名次,主持人宣布附加题及分值,继续请各队回答,正确者加分,错误者减分,主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,请公证处人员宣读公证书;进行颁奖,宣布获胜队,请公证人员宣读公证书;进行颁奖,宣布知识竞赛结束。

下面为大家带来一篇范文供大家参考:
一.活动主题:
大学生“博之彩”人文网络知识竞赛
二.活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文网络知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名(获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名(获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名(获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名(获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水12-24元
互动奖品6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定

④ 文明礼仪主题班会教案。

文明礼仪主题班会教案
七(2)班
活动目的:
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的中学生。
活动准备:
1. 收集有关校园礼仪的歌曲
2. 文明礼仪诗歌、朗诵等。
活动重点:
通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。
活动过程:
一、 活动导入
同学们,你们知道吗?我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。你们是祖国的花朵,祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。请同学们齐唱《文明从小讲礼貌》
二十一世纪是竞争的时代,文明作为二十一世纪的接班人,应该怎样来迎接挑战适应发展呢?请同学们齐唱《共青团之歌》。做一个二十一世纪的接班人。
二、 同学们唱的很棒,下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演
(出示课件:三句半)
三、 同学们的表演真棒,我们中华民族素有礼仪之都的美称,我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要重言,更重行。让文明之花处处开放,老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌,请同学们和老师一起动起手来:
同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您, 早晨见面说声早,
平时互相问问好, 分别再见别忘了,
若求人请字先, 最后别忘说谢谢,
影响别人对不起, 回答请说没关系,
文明做个好孩子, 人人夸我数第一。
希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢记在心间。
四、现场采访
老师现在是中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动,我特来采访各位同学欢迎吗?
(场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?
(场景二)如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么
办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?
(场景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢?
(场景四)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?
(场景五)如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢?
…通过采访活动你都知道了哪些文明用语?
五、校园礼仪
1、同学们老师这里收集了几张图片,请同学们看图片说说你的想法。
2、再请同学们看看文明的美丽的校园,你又有什么感想?
(发表感想)
文明共同生活在这美丽的校园,共同学习在这个大家庭中我们和谐相处,团结互助,互相谦让,才能说的开心,这个大家庭就会越来越美好。
六、欣赏歌曲结束班会
七班主任总结性发言 文明礼仪似一缕春风,哺育了你们,似阳光雨露流进孩子们幼小的心田,滋润着你茁壮成长,直到长成参天大树。新人是美丽的,生命是美好文明礼貌是立足之本。我真心希望你们这朵朵文明之花永远开放。

⑤ 文明礼仪主题班会

一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。 一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 交际是一门艺术,要讲究礼仪,不同的场合都要注意礼貌用语 让我们一起学一学. 请人勿送应用:留步;对方来信应称:惠书;麻烦别人应说:打扰。 请人帮忙应说:烦请;求给方便应说:借光;托人办事应说:拜托。 请人指教应说:请教;他认指点应称:赐教;请人解答应用:请问。 赞人见解应用:高见;归还原物应说:奉还;求人原谅应说:包涵。 欢迎顾客应叫:光顾;老人年龄应叫:高寿;好久不见应说:久违。 客人来到应用:光临;中途先走应说:失陪;与人分别应说:告辞。 让我们请XXX宣读弟子规 附:弟子规 仪表自尊篇 朝起早,夜眠迟,老易至,借此时/晨必盥,兼漱口,便溺回,辄洗手/冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切/衣贵洁,不贵华,上循分,下称家/刻薄语,秽污词,市井气,切忌之 敬老勤劳篇 父母呼,应勿缓,父母教,须敬听/身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞/称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能/家务事,力所能,公益事,宜先行 请XXX朗诵诗歌 文明礼仪伴我行 要让大地绿起来, 要让天空蓝起来, 要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。 文明礼貌 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们一起进入今天的主题班会.------------------文明礼仪伴我行 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

⑥ 礼仪情景模拟主题

上次我参加比赛 用的是面试 可以通过简短的情景演绎来体现面试中的礼仪

⑦ 大学文明礼仪主题班会策划书怎么写

策划书应该包括:班会主题、班会目的、班会意义、时间地点、参与人员版、班会内容等权。班会内容中需要详细地写清楚时间进度安排及落实相关负责人等。班会的形式可以根据自己的情况来定,如果要严肃一点的话,就正式枯燥一点;要生动有趣一点的话则选取较为新颖的形式作为载体,如以辩论赛的形式、分组表演与文明礼仪相关的节目的形式、观看视频再进行评论感言的形式等等。

⑧ 求礼仪活动的标语或者主题。谢谢。

1、组织学生认真学习文明礼仪读本,掌握基础文明礼仪常识。
2、充分利用校园多媒体,组织学生观看文明礼仪影视教材,让学生对文明礼仪常识有一个全方位的认识。
3、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,广泛宣传文明礼仪常规知识。
4、结合学校实际,制定《本校学生文明礼仪规范》,张贴在校园醒目位置,让每一个学生把规范熟记在心上,落实在行动上。
“文明礼仪进校园”系列活动
1、学校召开文明礼仪主题教育活动动员大会,传达活动实施方案,下发倡议书,举行“告别不文明行为”宣誓和签名仪式。
2、在校园内悬挂、张贴文明礼仪宣传标语,组织召开主题班会,形成 “全面发动、人人参与”的良好氛围。
3、开展“我身边的不文明行为”调查活动和学生文明用语征集活动。
4、开展“文明每一天”――文明礼仪践行活动。组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,每天做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重。
5、设立“文明礼仪监督员”,开通“文明礼仪监督热线”及时反馈活动过程中出现的先进事迹、人物及不文明行为,便于学校及时树立正面教育典型和掌握教育过程中出现的问题。
6、举行文明礼仪主题竞赛活动:
(1)“文明礼仪伴我行”知识竞赛活动。
(2)“文明礼仪从我做起”演讲比赛活动。
7、开展争当“文明标兵”、争创“文明班级”“文明宿舍”活动。
(四)“文明礼仪进社区”系列活动
1、组织学生成立社区文明礼仪宣传队,学生自己搜集制作文明礼仪宣传口号、标语、宣传单,走上街头,走进社区,开展文明礼仪宣传活动。
2、开展“讲文明、献爱心”社会实践活动,组织学生走向社会、服务社会、奉献爱心,通过丰富多彩的社会实践活动,展示实验中学学生的文明礼仪风采。
3、开展“我们的城市文明”社会调查活动。
开心就好团队为你服务


⑨ 大学生礼仪培训策划书

公众演讲与口才训练 黄瑞媚静怡学堂魅力形象课程 杨静怡中小企业总裁形象礼仪培专训班 李国辉政属务礼仪——首脑人物礼仪风范 范智商务礼仪 形象礼仪——形象美容 余静贤德慧达 雅人深致 王玫银行柜面服务礼仪规范训练 唐小婉高效管理沟通 罗建华商务礼仪 涉外商务礼仪 史秦礼仪培训 职场商务礼仪精英集训班 余静商务礼仪 有礼走天下 周思敏演讲口才 态势语 王洪庆商务礼仪 高文然

⑩ 关于如何选择礼仪的策划书

一,活动简介 “外交外事礼仪大赛”是外交学院学生会每年一度的特色活动。为了使文明的风尚深入人心,使我国拥有更多高水准的从事外事工作的人员,同时也为了推动北京“科技奥运、人文奥运”的开展和高校校园精神文明的建设,外交学院院团委、学生会在学院党委的领导和支持下,于200 2年4月与北京外国语大学、国际关系学院、北京语言大学联合举办了首届北京“外交外事礼仪大赛”。由来自外交部、中共中央对外联络部及相关外事院校的专家学者担任评委。大赛获得了圆满成功。“外交外事礼仪大赛”面向的是全体在校的本科生、双学位生以及研究生,分为院内初赛和校际决赛两个阶段进行。比赛前期我院学生会举办了“外交外事系列讲座”,邀请到外交部礼宾礼仪专家为校内外广大学生重点讲授有关外交、外事方面的知识,同时参赛选手还通过积极阅读参考书籍、请教专家、相互交流等方式精心准备,为参加大赛打下了坚实的基础。系列讲座的举行推广了礼宾礼仪知识,提高了在校大学生的综合素质。2003,外交学院已在校内举办了第二届外交外事礼仪大赛院内初赛,本学期着手联合各高校举办第二届外交外事礼仪大赛校际决赛。相信本次比赛不仅能够再次起到普及外交外事礼仪知识,弘扬校园文明风尚的作用,还必将通过大赛的交流达到增进校际之间友谊与协作的良好效应。(策划书最后附首届外交外事礼仪大赛、第二届外交外事礼仪大赛初赛简报二份)二,比赛内容 大赛内容涉及范围:1. 当代外交、外事礼仪的指导准则2. 涉外交往中的礼宾次序及位次问题3. 迎接外宾的程序、礼节及接待事宜4. 外交、外事活动中宴会上的行为举止、用餐规矩及常识5. 外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识6. 各国风俗及节日三,参赛队伍每队由四名选手组成,建议男女生搭配参赛,二男二女为最佳四,比赛规则:比赛分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题,第二阶段包括情景题。第一阶段:1. 必答题涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日。每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。2. 抢答题各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。第二阶段:3. 情景题形式:由各队抽签,一队完成一道情景题要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景。具体要求如下:1) 各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进行准备。2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。3) 各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。4) 各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在2~3人。五,评分规则各队基本分为100分第一阶段:1. 必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。2. 抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。第二阶段:3. 情景题:每队回答一题,每题满分为100分。细则:1) 表演内容符合道德文明规范,符合外交外事礼仪要求 30分2) 表演技巧形象生动,运用自如 20分3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 20分4) 服装道具真实,符合场景要求 20分5) 综合印象 10分注: 最小评分单位为5分。参考书目:宋长美,《对外交往中的礼仪礼节》金正昆,《涉外礼仪教程》六,比赛日程(暂定) 选手培训、讲座决赛在2003年11月中旬举办七,比赛地点 友谊宾馆八,参赛院校 外交学院,北京外国语大学,国际关系学院,北京第二外国语大学九,主办方 外交学院学生会十,奖项设置 大赛设置一、二、三等奖各一名,同时设三项集体奖:礼仪知识优胜奖一名,礼宾实践优胜奖一名,礼仪风范优胜奖一名。此外,全场比赛还将由评委选出最佳选手一名。十一,评委团 (暂定) 我国驻外公使一名,外交部礼宾司领导一名,外交学院、北京外国语大学、国际关系学院、对外经济贸易大学、北京语言文化大学、北京大学国际关系学院领导各一名。十二,出席领导及嘉宾 (暂定)外交学院院领导,外交部礼宾司领导,中联部礼宾局领导,教育部艺术司领导,部团委领导,团市委领导,参赛院校领导及团委书记,院内各单位领导。十三,媒体 (暂定) 中央电视台,中国教育电视台,北京电视台,中国日报,北京青年报,21世纪报,搜狐网,新浪网,大学生杂志等。外交外事礼仪大赛组委会二零零三年十月附:(1)《第一届外交外事礼仪大赛决赛简报》我院主办第一届外交外事礼仪大赛获得圆满成功 为了使我国在加入世贸组织和北京申奥成功之后能够更好的融入国际事务,在频繁的对外交往中更好的体现出大国风范,培养更高水准的外交外事人才成为当务之急。由我院主办,北京外国语大学、国际关系大学和北京语言文化大学三所高校在友谊宾馆联合举办了一场“外交外事礼仪大赛”,大赛取得圆满成功,各方好评如潮。 为了本次大赛的精彩、成功,各校都进行了充分动员,精心组织,认真挑选出各自的参赛代表队。 4月29日晚六点半,大赛在友谊宾馆的科学会场拉开帷幕。院领导院长杨福昌大使、院党委书记安永玉大使、院党委副书记仇伯华同志、院长助理秦亚青同志、院长助理衡孝军同志及外交部服务局团委书记田晓玲同志和兄弟高校的领导应邀出席了大赛,院长助理秦亚青同志、外交部礼宾司马保奉参赞、中联部礼宾局综合处宋和平处长、北京外国语大学外事处张崇智处长、国际关系学院日法系副教授仇书琇同志、北京语言文化大学国际合作交流处许秋寒处长应邀担任本次决赛的评委。来自四所高校有关部门、各个系部的师生近千人观看了大赛。 大赛采取现场竞答形式,分为上下两个时段,第一个阶段包括必答题和抢答题,第二个阶段是情景题。必答题涉及对外交往的基本礼仪及各国风俗、节日常识,覆盖面较广,各队由于都通过精心准备,场上呈现出棋逢对手的局面。除口头作答外,必答题部分还采取现场表演的形式,灵活多样,选手们都很好的完成了赛题。接下来的抢答题较多的考察选手的应变能力和灵活运用能力,场上气氛一时活跃起来,我院代表队凭借熟练的专业知识和灵敏的反应能力一路领先。最具魅力的是第二阶段的情景题,四支代表队在比赛前三天抽签决定题目,加大了比赛的难度,同时也使比赛更加激烈精彩。情景题给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,要求选手合情合理、机智灵活的运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景,形式新颖活泼。首先出场的是北京外国语大学代表队,他们表演的场景是中日建交三十周年之际,中国驻日使馆举行招待酒会。接下来是由国际关系学院代表队表演中意两国旅游局局长参加在························ 参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0811/196.html

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