精神残疾人小组策划书

① 2022全国助残日活动策划方案

2022全国助残日活动策划方案（通用7篇）

为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我收集整理的2022全国助残日活动策划方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2022全国助残日活动策划方案1

一、活动目标

1、结合本届助残日主题，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境。

2、高度重视特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合，促进智障学生身心健康发展。

二、活动主题

关爱残疾孩子，发展特殊教育

三、活动主办方：

静安区残疾人工作委员会

四、时间：

5月16日上午 9：00――11：00

五、地点：

xx公园

六、活动内容：

(一)集会 9点-9点30分

1、区残疾人协会合唱：爱的奉献

2、介绍领导

3、志愿者结对授旗仪式

4、捐赠仪式

5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

(1)xx中学管乐队演奏

(2)xx学校舞蹈

(二)嘉年华联欢 9点40分—11点

项目：足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

(三)咨询服务 9点40分—11点

教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

七、邀请人员

1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

2、兄弟学校领导

八、参与人员

1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

2、xx学校学生、家长

3、志愿者(xx中学、xx中学)

2022全国助残日活动策划方案2

活动目的：

1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。

2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，我们应该帮助他们。

3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。

活动过程：

一、引出主题并体验残疾人的生活

同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手，请大家用一只手绑鞋带。《从我做起，关爱残疾人》主题班会现在开始。

二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”

每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

三、讲残疾人回报社会的故事

1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

近日，记者从XX区大华山镇了解到，大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了青海玉树的灾情，同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨，纷纷表示：“国家对我们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解，大华山村共有各类残疾人279名，其中218人参与了捐款活动，共计捐善款3535.1元。

2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾，但我自立自强，一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样，昨日在XX区都正街定王台书市，10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动，场面感人。谢立宜今年43岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩，一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾因自立自强受过媒体关注，现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后，就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场，谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参加活动，可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热烈响应，而且在募捐现场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

四、短剧表演

同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的，哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中，请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

补充：

1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次，所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后面的位子，等等，要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带来很大的不安全感。

五、全班齐唱并表演《感恩的心》

接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

六、总结

助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐。”

2022全国助残日活动策划方案3

今年5月17日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动，XX市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第xx次全国助残日活动方案：

一、活动主题:

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的`宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。

2022全国助残日活动策划方案4

一、活动主题

关爱残疾孩子发展特殊教育

二、活动目的

(一)以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

(三)以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

三、活动时间、地点

时间：20xx年5月15日(星期五)上午9：00—11：00

地点：横县特殊教育学校

四、活动领导小组

组长：谢秀兰(校长)

副组长：邓先家(副校长)

组员：江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜

五、参加人员

县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

六、活动仪程

1.观看文艺演出

(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》

(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

2.趣味性运动

①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球

七、活动筹备及人员安排

活动主持：谢秀兰、林翠柳

文艺演出主持：林业凤、林翠柳

校园安全负责人：邓先家卢春颜

活动横额、彩旗准备：潘翠贵

活动场地布置：陆海燕、潘翠贵

活动场地音响：邓先家

活动场地组织：江建柳及各班班主任

文艺汇演及服装：江建柳、陈金

校医：谢少玲

摄影：谢定明

趣味性运动人员安排(负责人：莫家灼)：

a组：黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

b组：农兴芳、钟太爱、志愿者2名

谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

c组：麻爱文、黄月金、志愿者2名

莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

d组：苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

e组：陈金、谢秋阳、志愿者2名

黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

f组：覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

八、经费预算

2022全国助残日活动策划方案5

第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

一、参与单位

（一）主办单位：省残联、市残联

（二）协办单位：省教育厅、市教育局

（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

二、活动计划

（一）成立助残日活动领导机构及办事机构

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：省、市残联有关部门负责人

2、助残日活动办公室

主任：

副主任：

秘书组：

活动组：

宣传组：

会务组：

（二）“全国助残日”前夕

1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕

2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕

3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕

4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）

5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）

（三）“全国助残日”当天

1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30

2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），

少年宫蓓蕾剧院（雨天）。

3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。

4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。

7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。

9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。

10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。

三、费用（省、市残联各出一半）

（一）会场租金和场地布置材料费

（二）演出单位补贴

（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费

2022全国助残日活动策划方案6

一、活动简介

5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

20xx年5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。

2022全国助残日活动策划方案7

一、活动目的：

1、春暖花开的五月，带着残疾人朋友去康宁湖踏青，让他们感受自然、拥抱自然，扩大交际范围，参与社会活动，进一步增强对生活的热爱，自信满满迎接未来。

2、提高社会对残疾人群体的关注，宣传爱心助残的理念，履行残疾人事业工作者的职责，扩大义工团队的影响力，促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

二、活动主题：

爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然

三、活动安排：

(一)活动准备：

2、分组负责。助残志愿者分为30组，对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长，各小组组长一是负责联系残疾人，了解残疾人基本状况，为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见，尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

3、路线踩点。在活动举办前一两个星期，安排部分人员去康宁湖公园查看，为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便，残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录，提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点，保证残疾人能顺利如厕。

4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然”，准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系、电视台等新闻媒体，发布助残日活动倡议书，号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中，并为活动日进行跟踪道做好准备。积极协调中医院，安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园，以免发生意外。

(二)当日安排:

1、8：00小组提前半小时到服务对象家中，检查服务对象健康状况是否良好，带好服务对象外出用品，如水、伞、零食、轮椅等，前往湖公园。

3、8:30-9：00各小组签到，确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后，强调活动规则及现场纪律：

(1)不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)期间出现任何突发情况时，要及时与本小组义工联系。

4、9:00-11;00春游活动过程中，助残志愿者要注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料，与周围人群互动。

5、11:00-11:30游园结束后，全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏，对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

6、11:40义工小组送服务对象回家，活动结束。

四、应急预案

1、如果5月17日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该朋友进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系义工小组。

五、经费预算

六、活动意义：

此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐幸福新!

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③ 全国助残日活动策划方案

为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。下面是我为大家整理的关于全国助残日活动 策划方案 ，希望对您有所帮助!

全国助残日活动策划方案1

一、活动主题

关爱残疾孩子发展特殊 教育

二、活动目的

(一)以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾 儿童 、重视特殊教育的舆论氛围。

(三)以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

三、活动时间、地点

时间：20__年5月15日(星期五)上午9：00—11：00

地点：横县特殊教育学校

四、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

五、参加人员

县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

六、活动仪程

1.观看文艺演出

(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》

(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

2.趣味性运动

①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球

七、活动筹备及人员安排

略

全国助残日活动策划方案2

一、活动主题

真实的了解，真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间

____年5月16日下午。

四、活动地点

___市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在____年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日活动策划方案3

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

20__年5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进 事迹 。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品，并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

全国助残日活动策划方案4

20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”，__市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定 实施方案 ：

一、主办单位

__市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

__镇残联

三、活动时间、地点

5月17日-19日地点：板桥镇

四、活动内容：

1、慰问__镇贫困残疾人家庭

2、慰问__镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员：

__市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求：

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。

2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。

全国助残日活动策划方案5

一、活动名称

“给你，我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景：

目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

大学“给你，我的爱”关爱残疾人活动 策划书 。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，_年12月3日是第_届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!

三、活动目的：

当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的 社会实践 能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。

为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义 文化 建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!

四、活动时间及地点：

活动时间：_年12月28日

活动地点：__市月河小区阳光之家医疗中心

五、 活动前期策划准备：

1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作;

2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员;

3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组;

4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;

5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项;

六、活动内容及实施步骤：

1、材料准备：

联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款：

在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为 残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐;

3、活动内容：

3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支;

3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动;

3.4 自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花;

3.5 帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声;

3.6 活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。

七、活动后期准备：

1、活动完成后，各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道;

4、 总结 活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。

八、活动意义：

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。 同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

九、活动具体注意事项：

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义;

2、注意 言行举止 ，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友;

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看 他们，不能随便许诺;

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师;

5、注意安全，文明礼貌

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④ 残疾人活动计划

多多联系媒体1．残疾人士及其家人见面交流会：残疾人自我介绍，互相认识，专互相交流。残疾属人家庭成员之间相互认识，交流照顾亲人的经验，分享照顾亲人过程中的辛酸与喜悦，互相勉励，互相支持。
2．残疾人士及其家属的心理辅导：通过从事过心理辅导志愿服务的队员给家属和残疾人灌输心理辅导的要领和方法，使得残疾人及其家人能够保持一种平和的心态，更为积极、乐观地生活，消除其潜在的心理障碍，并对他们家人进行心理疏导，减轻他们生活中的心理压力，让他们能够更有信心去应付今后的道路。
3．宣传单宣传：介绍志愿者协会开展的助残活动，让他们能够对我们组织更有信心，并希望籍此我们的团队能够得到社会上更多人的认识。
4．调查问卷：通过现场发放调查问卷的形式，向服务对象了解我们在服务过程中存在的不足，并现场收集、听取意见，以便提高服务水平和质量。

⑤ 我们要做一个关与关注残疾人群公益活动的公益活动策划书，不要太商业化、谁能提供具体的方案

首先，感谢抄你的善良。

但是，必须提醒你，《中华人民共和国公益事业捐赠法》中明确规定，只有依法成立的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位才可以接收捐献。
没有这个前提，轻则叫非法集资，重则叫诈骗。

要做这样的活动，必须与当地残联取得联系，并获得他们的同意，并且整个募捐要在他们的监督下进行。

方案嘛，这个具体方案要弄很久的，而且要根据你的情况，不过我可以给你一个建议：
与你所在的社区联系，主要有3件事情：1、请社区给与名以上的支持；2、借用社区的公共设施或社区服务设施场地，如：社区公园、广场、服务中心等；3、请社区安排典型的残疾人，包括身残志坚的和家境贫寒的。
然后，根据你们联系的人的情况，安排活动，可以有现场版的和图片版的，如：优秀残疾人成就图片展示，或社区典型残疾人才艺表演。
然后，根据你设计的活动，找赞助商，如社区最大的书店、超市、酒楼等等，请他们赞助活动所需的成本费用，当然，要给人家一定的宣传回报，比如，现场放一些广告什么的。
募捐的事情，等你联系好残联，他们会告诉你该怎么做。

⑥ 残疾人义卖活动策划书

关于残疾人义卖活动策划书范文

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是我收集整理的关于残疾人义卖活动策划书范文，希望对大家有所帮助。

残疾人义卖活动策划书1

一、活动背景：

为深化体验教育，培养会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培养会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此次义卖活动。

二、活动主题：

“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”

三、活动时间：

20xx年4月12日开始—5月x日结束

四、活动地点

学校宣传栏、教学楼门口等

五、参加对象：

向东班爱心家教协会09、10届所有会员（可邀请有创意.爱心的老师和同学 参加）

六、活动目的：

⑴通过义卖、义买、等系列活动，让会员感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信心，锻炼和提高自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识，。

⑵通过引导会员诚信交易，渗透诚信教育，培养会员诚信意识。

⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。

七、活动准备：

1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。

2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动策划书。

3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。

4、培训有关负责人，宣传活动的意义，辅导如何开展义卖活动。

5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者服务队。

6、做好主题活动的相关准备工作。

八、活动安排：

1、宣传发动阶段。

⑴利用社团例会，对全体在校学生进行活动宣传。

⑵利用各小组例会，对菜价义卖会员进行活动培训，提出活动的详细要求。

⑶协会向会员发出活动倡议。

⑷举行个别小组活动的现场观摩，进而为全校开展活动作好铺垫。

2、开展活动阶段。

⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。

⑵召开主题小组会：各小组将义卖所得款额集中到协会中来。

⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。

九、活动中的一些具体要求：

⑴以各小组为单位。

⑵按步骤、有计划地实施活动。

活动前：

宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作，用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情，让周围学生多了解博爱学校那边的情况，从而尽可能多的奉献自己的爱心。

在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作，做到分工明确。

为了营造浓烈的市场氛围，还可以组织会员为此次义卖写广告词（如：“走近纸巾小市场，您就走进了奉献的大世界”……），组织销售策划（如：“买一送一”，“购物抽奖”……）及写推销语言（“走过路过，不要错过”、“感动不如行动”……）。还可用小黑板挂出一些宣传标语，如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。

活动中：

义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来，款额由专门的1人或几人保管。

欢迎广大师生参与义卖或义买活动。

义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校，有待下次活动时再次参加义卖。

活动后：

及时的做好反馈工作和总结工作。

十、活动注意事项

1、本次活动为自愿参加。

2、本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求准时参加、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。

3、活动期间义卖人员统一着素装参加活动。

4、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随意发表有损活动的言语。

5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。

6、各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、物品及活动秩序负责

十一、具体分组情况

1、宣传组

主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作，活动的拍照。

2、策划组

主要负责活动的策划，义卖场地等的准备。

3、 义卖组

主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作，要做好物品发放的登记工作,同时负责记录义卖情况。

5、 保卫后勤组

主要负责义卖活动期间的秩序维持，同时协助宣传组做好现场布置工作.特别是人员安全保护工作、防盗防哄抢防防挤压、协助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及其它后勤服务工作。

4、 接待及主持组

主要负责义卖活动的主持工作，负责募捐和义买人员的道谢，活动的意义现场宣传解释工作。

残疾人义卖活动策划书2

一、指导思想

随着社会经济发展人们生活水平的提高，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成浪费。开展“校园义卖活动”，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率，减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。

通过爱心体验活动（义卖和募捐），让更多的学生参与奉献，体验奉献带来的快乐，提高队员们的组织能力和主人翁地位，培养同学们善良、乐于奉献的良好品质。

二、活动目的：

1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀人。

三、活动主题：

“片片爱心，真情传递”

四、活动时间：

20xx年4月30日（星期四）下午

活动地点：学校运动场

活动对象：全校师生、家长

义卖年级：1～6年级（一二年级可邀请家长（3－6人）参加，与学生组建义卖亲子小组，开展义卖。）

五、活动准备：

1．4月6日大队部发出活动倡议。

2．4月7日4月24日各中队准备义卖物品，登记义卖物品、统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3．各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

义卖活动前，各班可用小黑板画上引人的主题，写上义卖的标题或吸引顾客的话语；各班同学还可制作书签等作为买一送一，以此吸引“顾客”；可创作一些售卖物品的'语言招引顾客。

4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等，正副班轮流协助。

各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售（即是售货员），安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作（保安员），维持现场秩序，2名收银员。（售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品，可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、管理员、收银员顶岗。）

5、义卖活动前各班要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。

（5）诚实：混乱时不拿义卖物品。

（6）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

6、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动

7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐准备等（德育处）

六、活动要求：

1．设计展台或销售摊位

要求：届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。

A、每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

B、每班的展台设计新颖，美观。

C、每班的展台安排服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）

D、每班的展台可设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

2．义卖物品

要求：

A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D、每位学生准备2件以上义卖物品，义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价，且每件价格要合理。

3、教师的义卖物品可放在班级上进行义卖

4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”，帮扶我校困难同学及用作班会费，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

七、当天活动过程：

1、20xx年4月30日下午2：00——3:00，各义卖摊点把摊点摆设好。

2、下午3:00全体师生集中在篮球场，由德育处向家长、学生发出倡议

3、全场播放《爱的奉献》主题曲

4、下午4点，义卖结束后，各班收拾好摊位回班，各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额，上交义卖款项到“爱心基金”帐户，班主任小结后放假。

5、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

6．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

八．总结评比：

1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，交学校“爱心基金”帐户。

2．各中队上交“爱心义卖’活动统计表。

九：石碣小学爱心基金小组：

组长：少先队大队辅导员杨艳兰

副组长：康少平

组员：刘国强、陈海花

财务：孔务琴

十、教师的工作安排

1、各科任老师协助班主任开展义卖活动

2、场地安排：区欢婷、杨艳兰

3、横幅：区欢婷

4、家长邀请函的印发：关惠姬

5、音乐：杨艳兰

6、学校全场拍摄：罗庆会、关惠姬、杨艳兰

7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊，并在各班场地维持纪律等

8、活动期间，各位老师可到各个档铺选购自己喜欢的物品，齐齐为义卖出力。

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⑦ 残疾人爱心活动策划书

残疾人爱心活动策划书1

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

5、 学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

四、活动要求：

1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

2、各班要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。

残疾人爱心活动策划书2

一、活动背景：

在我们的生活中有这样一群老人，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走，但这也成了奢望，由于生活所迫，他们的子女不得不远离他们而外出打工，他们的生活很困难，这就是残疾老人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手，让他们体会到生活是美好的，让他们体会到亲情，友情，爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。

二、活动目的和意义：

1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；

2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。

3、给社会弱势群更多关爱，给予留守的残疾老人更多温暖，让我们携手帮助他们

4、亲孝敬老是人高尚的体现，为了发扬敬老爱老的传统美德，爱心社将举行以“关爱残疾人，关爱老人”为主题的公益活动。

三、活动主题：

延伸爱心舞台，携手温情世界

四、活动时间：

20xx年9月到20xx年一月每周末，节假日或课余时间

五、活动地点：

看望安居小区的后两位残疾老人家中。

六 活动参与者：

爱心社成员

七 活动组织者：

中国矿业大学银川学院爱心社

八、活动内容：

1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境，以进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；

2、安排成社员，交代活动细节；

3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；

4、指定具体时间、集合、活动成员；

5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；

6、安排社员定期去看望选定的残疾老人，帮助老人打扫屋子，干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天，下下棋，给老人讲讲自己周围的趣事。

8、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。

九、活动注意事项：

1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；

2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；

3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；

4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。

5、活动期间，为确保活动过程中的人员安全，在活动过程中，不允许独自决定和更改活动行程。

残疾人爱心活动策划书3

一、活动背景

关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务；从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖；从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活；带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，促进全社会更加理解，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。

二、活动目的

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

三、活动时间

20xx年12月3日

四、活动对象

某小学儿童，残疾儿童

五、活动流程

1、向某小学进行宣传

2、开展爱心救助活动

3、展板上留下祝福语言

六、活动单位

xxxx学院xx学院，xx市某小学

xx学院环xx学院

残疾人爱心活动策划书4

活动主题： 温暖阳光之家

主办单位： 石家庄理工职业学院青年志愿者协会

协办单位： 残联社区

活动对象： 残联社区的残疾人

活动时间： 20xx年12月3日（星期五）8：00-18:00

活动地点： 残联社区

前期准备：

1、 提前一周与当地居委做好充分的沟通工作，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的工作与职责；

2、 提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与；

3、 邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）

4、 完成宣传方案，并着手宣传工作。

5、 为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；

6、 联系并确定表演环节的表演人员；

7、 准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；

8、 落实校车等各项申请工作；

9、 完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；

10、 针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；

11、 召开工作人员会议，明确其责任；

12、 对整个趣味运动会进行一到两次彩排。

活动流程：

一、会场前期准备：

各小组的志愿者上门探访各自的.服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）

二、运动会流程：

1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）

2、省略（10分钟）

3、省略；（约10分钟）

4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）

5、歌曲表演；（约15－20分钟）

6、合作赛－“爱拼才会赢”；（约10分钟）

7、省略（约10分钟）

8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）

三、会后工作：

1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；

2、把借用该社区的设施放回原位；

3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。

后期反馈工作

1、 志愿者感想交流；

2、 与当地居委沟通，获取他们的意见；

3、 撰写通讯稿和总结；

4、 校内举行项目成果展。

经费预算

支出项目 支出细项 支出金额（元） 项目支出金额（元）

宣传材料费用（各类宣传用品、海报等） 笔、卡纸、颜料等 25 40

会场布置装饰物（如丝带、花等） 15

慰问品 制作手工艺品 20 291

游戏奖品（如洗衣粉、食品等） 100

坐垫 171

资料打印费 项目简介、策划书等资料 省略

交通费用 运动会场地踩点车费 省略

外出服务车费省略

残疾人爱心活动策划书5

一、活动前言

青年志愿者行动是青少年志愿为社会、为他人提供服务与帮助的一种社会活动方式，是加强青少年思想道德建设的生动实践。高校青年志愿者行动是新时期学生思想道德教育工作的重要内容，增强了学校德育工作的效果，促进了社会主义精神建设。为了全面客观地认识高校青年志愿者活动，更好地发挥高校青年志愿者活动的积极作用，我们必须深入实践。借助科文学院院庆10周年，我们更好的通过实践来宣传我们志愿者的精神和“爱之翼”社团。本次活动分为两个环节。

二、活动的目的与意义

1.我们争取用崭新的环境来迎院庆。

2.为宣传我们社团的人性化 ，体验志愿者的性质。

3.使刚进校的学生设身处地地感受到校庆的喜庆的气氛和大学校园中的温暖、关怀。

三、活动具体方案

第一环节：电影播放

本社找个多媒体教室播放电影《志愿者》。社员可以邀请同学朋友来观看。激发人们心中那份服务他人的热情，从而拉动更多的人加入我们残疾人体验活动中。同时邀请其他社团的人来观看。

第二环节：残疾人体验活动

1.原因：在我们身边的残疾朋友有各种类别包括：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。他们在日常生活中面临的困难有哪些？他们是怎样面对正常人对他们不友好的态度和不公平行为的？我们的社会在大的硬件设施建设方面又存在哪些不足？我们的市民对待残疾朋友的态度是怎样的？这些都还值得我们去了解，去体验。

2.主要目的：

① 加深志愿者对残疾朋友的了解，促成本社团志愿者服务质的飞跃。

② 检验社会公共基础设施建设存在哪些方面的不足。

③ 了解市民的爱心以及社会相关服务行业对残疾朋友 这一特殊群体的态度。

3.具体安排见附件。

四、资金预算

1.小礼品制作：3×20

2.展板、横幅等不详细物品：100

3．残疾人体验活动300元

4.观看电影40

5.合计：500元

五、各部门工作分配

1.策划部：写好活动策划书以及小结

2.宣传部：弄好展板、设计小挂件的样式交给组织部去订做、做几张简单的三张小海报（通知三次活动的时间和地点）

3.组织部：

① 邀请徐州一些媒体（比如徐州日报、徐州电视台等）来参加我们的活动

② 邀请科文之光、科文电视台、kcc记者团

③ 借好播放电影的多媒体教室

④订做好小挂件

5准备好残疾人体验活动的物品并在活动当天提前去现场布置

4.外联部：向学院申请资金并外出拉些赞助、协助组织部办事

5.各个成员向外宣传我们的活动，带大家去看电影，并加入我们的残疾人体验的活动。

六、活动负责人及主要参加者

1.负责人：陈龙

2.中间者：“爱之翼”社员

3.参加者：社员及爱心人士

七、活动时间和地点

1.电影观看

时间：10月23日18:30

地点：某多媒体教室

2.残疾人体验活动

时间：10月24日

地点：科文一期门口

残疾人爱心活动策划书6

一、活动背景：

每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

二、活动目的：

“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施 ，贡献你我薄力， 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

三、活动主题：

拥抱生命，让爱飞翔

四、活动时间：

20xx年5月19号下午3：00

五、活动举办单位：

湘南学院法学系20xx级社会工作一班

六、活动地点：

郴州市培智学校

七、前期准备：

（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；

（2）制作宣传单核海报

（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作

（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

八、活动流程：

（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）

（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；

（3）、与孩子们交流，为孩子们表演节目

（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等

（5）、与孩子们合影留念

（6）、清理场地，统一乘车回校

九、活动具体注意事项：

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友；

3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，及时联系老师

4、注意安全，文明礼貌

十、经费预算

这次去培智学校，我们将为其带去

书籍 100元

玩具 50元

文具 50元

总计 200元

十一、后期安排

（1）总结稿的书写；

（2）照片的整理和新闻稿的书写；

（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。

十二、活动意义：

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

⑧ 世界自闭症日活动策划方案

为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家收集的2022年世界自闭症日活动策划方案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界自闭症日活动策划方案1

一、活动背景：

世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯。霍普金斯大学专家莱奥。坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍，由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

一、 活动主题：

接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天

二、 活动目的：

通过我们的公益宣传活动，让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

三、 活动时间：

xx年3月29日（周日）下午13：30—17：00

晚上19：00—20：00

四、 活动地点：

下午：xx广场（起点）—夷陵广场（终点）。（路线详见活动议程）

晚上：xx广场

五、 活动内容：

a，下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。

b，晚上点亮蓝色心灯；诗朗诵：写给星儿；小提琴独奏；教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

六、活动议程：

3月29日 13：30—17：00 骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场（起点）——儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场（终点）。

19：00—20：00 点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。

七、 参与人数：

下午：志愿者：30人（骑行20人 发宣传单10人）

晚上：志愿者30人

八、活动主办单位：

xx市七彩自闭症儿童康复教育中心

负责人：唐女士

联系电话：xxx

活动协办单位：xx市义工联合会

负责人：默默

联系电话：xxxxx

xx市三峡晚报义工联盟

xx市三职交通青年志愿者

xx市三峡大学经管青年志愿者

负责人：柯xx

联系电话：xxxxxxxx

xx市xx区西陵街道铁路坝社区

负责人：牟女士

联系电话：xxxxx

九、 活动注意事项：

本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。 如有违反造成严重后果责任自负。

世界自闭症日活动策划方案2

一、活动背景

儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。他们有明亮的眼睛，却拒绝和他人对视；他们有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声，却不与他人交流。

从2008年起，联合国确定每年4月2日为世界自闭症日，以引起社会各界对其关注。根据美国ABA协会在2012年最新统计显示，美国自闭症发病率为1/88。自闭症的发病率有逐年上升的趋势，截至2014年4月，惠州市约有3000名自闭症儿童。这也就代表着三千个家庭因为有自闭症儿童而正承受巨大的经济、心理负担，且未被发现及未敢走出家门的自闭症儿童家庭数量无法统计。

自闭症依然不被社会普遍了解、接纳和包容，也时有发生自闭症孩子受歧视遭虐待的事件，曾经有一位儿童妈妈在网站发布帖子：求求你们，不要这样对我的孩子。星妈的无助呐喊，表达了自闭症儿童家长所承受的巨大心理和社会压力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子长期康复训练的费用，造成了沉重的生活和康复负担，对生活失去信心，对未来感到迷茫，也不知所措。

而20xx年3月7日-9日，自闭症男孩伟伟在深圳走失，虽然最终在惠阳成功寻回，但这件事情牵动人心，被社会广泛关注，也再次敲响警钟“我们要是对自闭症有更多的了解，在接触时候，有意识到他们没有找到家的能力，多一份敏感，那么更能尽早寻回伟伟”。更重要的是，社会对自闭症的关注、了解、认知和关爱，需要不断加强和提升。

因此，借助20xx年4月2日“世界自闭症日”日契机，开展系列关爱活动，旨在倡导社会对自闭症的关注，让更多人来了解、认识、关怀和主动参与到自闭症关爱服务，以开启社会之门，让星娃勇敢走出家门、走出机构，融入社会。

二、活动目的

1、向社会宣传普及自闭症相关常识，提高公众对自闭症人士的接纳和关爱；

2、链接社区社会资源，增强自闭症儿童的康复支援；

3、鼓励自闭症儿童积极参与社区活动，提高社会康复融合能力；

4、为社会爱心企业和爱心人士提供价值奉献及自我成长服务平台，共同建立和谐共融的社会环境。

三、活动日期

20xx年3月20日-4月10日

四、活动安排

系列活动一：“我们都是笨小孩”公益视频服务宣传

主办单位：壹基金、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心

参与：媒体、爱心企业、志愿者、社会人士等

时间：3月20日-4月10日

地点：惠阳区

内容：“笨小孩”宣传视频拍摄、收集、剪辑与线上传播

人数：100人

诚邀您的支持和参与：

1、自行参与视频拍摄，视频指定用语如下：

我们都是笨小孩。

4月2日，xx邀您关爱笨小孩，关爱自闭症。

备注：拍摄视频结束时，可用手势表达，如爱心、或竖起大拇指等。

2、视频拍摄可由个人、家庭或社会团体、组织、志愿者、爱心企业等参与，人数不限，若为团队拍摄，建议穿着工服等；

3、完成视频拍摄后，请将其于3月28日前发送至惠心社工邮箱。

系列活动二：“与爱同行，点亮‘星’空”服务宣传

主办单位：惠州市自闭症研究会

协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心

时间：3月20日-4月2日

地点：惠阳区

内容：“没有标签，没有歧视”网络互动、微信传播、LED屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语

1、与爱同行，点亮“星”空，关爱自闭症儿童成长；

2、4.2日，共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动

系列活动三：“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动

主办单位：惠州报业传媒集团、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心

协办单位：惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店

时间：3月28日下午15：00-17：30

地点：惠阳区淡水万联广场

内容：自闭症服务知识宣传；互动游戏“寻找与众不同的星星”；共同绘画“爱心石”；播放公益宣传视频；播放电影《海洋天堂》

人数：1000人

系列活动四：“笨小孩找春天”社会体验活动

主办单位：惠州报业传媒集团、泰康农庄、添泉生态文化园、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心

时间：4月1日上午9：30-14：00

地点：泰康农庄、添泉生态文化园

内容：参观泰康农庄、碧滟楼；耕种体验；互动游戏；采摘体验

人数：约60人

系列活动五：公益组织展

主办单位：惠州市自闭症研究会

协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心

时间：4月2日上午

地点：惠州市滨江公园(下埔段)

内容：悬挂宣传横幅；摆放宣传展架；派发自闭症服务宣传资料；自闭症服务知识咨询与讲解。

人数：2000人

世界自闭症日活动策划方案3

一.活动前言

有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为 星星 的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。

二.活动意义

由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。

通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。

三.活动流程策划

(一)前期准备

1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子

2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行

3.确定人数，5至6人，确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子

(二)活动内容

1.先派代表(气质亲切，语调温柔)做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心

2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。

3.听从一步的指令

指令：坐下 站起来 过来 手放好 举起手 拥抱一下 转过来 跺脚 挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。

触摸身体部位 ：头，脚，肚子，眼睛，腿等

做给我看 ：吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等

4.活动 跟我这样做

大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是

小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。

模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的

5.讲故事

让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单 但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)

6.告别仪式

和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。

(四)后期宣传

1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的脸)

2.以文字，图片等形式报道

四.活动时间：

10月21日下午

五.活动地点：

启慧丁字桥分部

六.注意事项

1.此活动针对特殊情况的儿童，活动过程中一定要有耐心，可能一个无奈的叹息都会伤害到他们

2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。

3.注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹

4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子

世界自闭症日活动策划方案4

一、活动背景

自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。

xx年12月24日联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”(world autism day)，以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。

为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

二、活动目的

通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的`人支持和关注自闭症儿童康复工程.

三、活动主题

给我一个拥抱,让我走进你的世界.

四、活动时间

xx年4月1日-2日

五、主办单位

洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。

六、活动要素

（一）蓝色画展

1、时间：4月1日上午

2、地点：洛阳市爱心书画博物馆

3、内容：蓝色画展

展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

（二）蓝丝带行动

1、时间：4月2日上午

2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动

3、内容：舞台演出

在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带

（三）点亮蓝灯行动

1、时间：4月2日晚上

2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕

3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。

（四）大学校园蓝影行动

1、时间：4月2日晚上

2、地点：洛阳各大院校

3、内容：大学校园播放自闭症相关电影

在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

八、活动流程

(一)活动前期准备：

1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系，做好相关工作。

2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。

3、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。

(二)活动开展阶段：

1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。

2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。

3.全体参加人员集合，统一返校。

4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料，负责学生签名。

5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

(三)后续工作：

办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。

九、注意事项

1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。

2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。

3、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。

4、组织安排好活动，使活动顺利、有序的完成。

十、财务预算

项目 单价 数量 总价

海报 2元 5张 10元

横幅 40元 2条 80元

签字笔 5元 4支 20元

世界自闭症日活动策划方案5

4月2日是第17个世界孤独症日，大连市残疾人联合会、大连市精协孤独症工作委员会开展一系列主题活动，其中“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”是重要活动，活动相关安排如下

一、现场活动

1、活动名称：大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式

2、活动时间：3月30日

3、活动规模：150人

4、出席人员：市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。

5、活动流程：主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言，家长发言，试点单位授旗。

二、支持活动

1、在4月2日前，与《xxxx》社区报合作，联合推出16个版的《孤独症日宣传倡导专刊》，重点发送到市委、市政府、市人大、市政协，市残联、市妇联、市民政局等相关机构。

2、市残联邀请新闻媒体，集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动，这是市残联2014年度主题活动2017年世界自闭症日主题活动方案活动方案。

3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。

4、回馈赞助企业《xxxx》社区报一个整版广告宣传。

5、赞助企业赞助费用：4万元

世界自闭症日活动策划方案6

一、活动背景：

4月2日是世界自闭症日。在我们中国2.78亿儿童中，可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会，快乐的生活。

为推动社会聚焦关注自闭症人群，丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“20xx 科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。

二、活动的目的：

通过关注自闭症儿童倡导大型活动，让更多的人能够了解自闭症儿童，包容、理解他们，不排斥、不歧视，积极主动的帮助他们能够融入社会，用爱温暖他(她)们的心，并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。

三、活动主题：

科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童。

四、活动内容

条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。

五、活动时间

20xx年3月30日下午1点30分

六、活动地点

丰南区明珠文化广场

七、义演节目征集

唱歌舞蹈类，偏公益和积极向上的节目为主

八、征集义卖品

目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品

九、 报名方式

电话报名

⑨ 关爱残疾人文艺主题活动方案

为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的关爱残疾人文艺主题活动方案，欢迎大家分享。

关爱残疾人文艺主题活动方案1

活动目标：

让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。

活动准备 ：

1、舞蹈录像《千手观音》2、幼儿用书。

活动过程：

一、了解残疾人

1、观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。

2、提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。

二、关爱残疾人

1、设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论：我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。

活动延伸：

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

活动评价 ：

本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

关爱残疾人文艺主题活动方案2

活动目标

1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。

2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。

活动准备

光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

活动过程

一、游戏“盲人走路”

1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。

2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗?

你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？

我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）

3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿认识。（丰富知识）

4、我们可以怎样帮助他们？

重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。

5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？

一、游戏“运球”

1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。

2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身体的来运球。你会怎样做？

4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危险的东西

二、游戏“走路”

1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。

3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？

4、游戏“运粮食”

5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。

三、看照片、光盘。

知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

活动结束

小朋友一起探讨。

关爱残疾人文艺主题活动方案3

一、活动名称

“给你，我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景：

目前，全球共有6、5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20xx年12月3日是第xx届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！

三、活动目的：

当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的.照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！

四、活动时间及地点：

活动时间：20xx年12月28日

活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心

五、活动前期策划准备：

1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；

2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；

3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；

4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好相同数目的丝网花；

六、活动内容及实施步骤：

1、材料准备：

联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；

2、募捐筹款：

在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；

3、活动内容：

3、1在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；

3、2组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；

3、3到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；

3、4自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；

3、5帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；

3、6活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。

七、活动后期准备：

1、活动完成后，各干事清理现场；

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；

3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道；

4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。

八、活动意义：

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

关爱残疾人文艺主题活动方案4

为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。

一、活动目的

为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。

二、活动主题

志愿助残阳光行动

三、活动时间

20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。

四、活动内容

1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

五、具体实施

3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。

六、活动组织单位及分工

活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下：

组长：xx（负责全面工作）

副组长：xx（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知）

组员：xx（负责具体事项实施）。

七、注意事项

1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。

2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。

3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。

⑩ 世界自闭症日的活动内容

自闭症的概念1943年由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳首次提出，自闭症在医学上也称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。现在，我就来和大家 说说 世界自闭症日活动方案_世界自闭症日的活动内容!

世界自闭症日活动方案1

一、活动背景

自闭症，又称孤独症，是一种广泛性的发育障碍。他们有着异于常人的行为模式，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力，他们似乎来自星星，看得见，摸不着，难靠近，可是在他们内心深处依然渴望被接纳，被尊重。为了帮助这样一群特殊人群，提高人们对自闭症的认知。2007年12月联合国大会决定，从2008年起将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。

据《中国自闭症 儿童 发展状况 报告 》中称，中国的自闭症患病率约为1%，中国自闭症患者可能超过1000万，其中，0-14岁患儿的数量可能超过200万。自闭症儿童主要表现为不同程度的言语发育障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式刻板。

2021年我国将全面建成小康社会，十四五开局之年，在第14个世界自闭症日到来之际，聚焦自闭症家庭，推动建立自闭症家庭社会救助机制，助力全面小康建设。

由于受疫情影响，今年自闭症日宣传活动主要是以网络宣传为主，广泛动员社会各界人士的参与和关注，这样子的形式，既环保又能起到积极宣传的效果。

二、活动主题：【格外关心 格外关注】 关爱自闭症儿童家庭——我们在行动

三、活动目的：以“为世界自闭症日”为契机，广泛倡导社会各界，提升社会对自闭症的认知度，促进社会对自闭症的关爱，加快构建自闭症家庭救助机制，助力全面小康建设。

四、活动时间： 2021年4月2日

五、活动内容

1：通过文字图片等积极向家长们宣传自闭症相关知识及分享一系列 文章 等。

2：通过播放有关自闭症的小视频资料向家长们宣传。

3：通过网络学习，网络授课开展家长学习、进行家长咨询，解决家长们居家干预的一系列困惑。主要是小组形式进行学习工作展开。

4：推送关于自闭症相关的书籍、电影、手绘本等。

六、活动对象：麻城康复医院儿童康复科自闭症儿童家庭以及社会上的自闭症儿童家庭

七、主办单位 ：麻城市残疾人联合会

承办单位：麻城康复医院

八、 活动 总结

收集本次活动资料并进行归纳整理，及时总结汇报。

世界自闭症日活动方案2

一、 活动背景

有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻;不盲，却视而不见;不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜--自闭症患儿。

每年的4月2日，是“世界自闭症日”。在中国3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤独症)患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。呼吁社会各界关注自闭症群体，主动积极的帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。

今年是第14个世界孤独症日，柳河县育智学校开展关爱主题活动，相关安排如下

二、 活动目的

通过开展文艺汇演活动，呼吁全社会对自闭症患儿的关注，加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱，让世界永远在光的照耀下。

三、现场活动

1、活动名称：敞开心扉拥抱美好

2、活动时间：2021年4月2日上午9：00

3、活动规模：育智学校全体师生

4、活动地点：启智一班

四、具体责任分工:

总负责人:张茂艳，

具体负责人:王孝坤

音乐及道具:李晓霞

摄影:付丽春

场地布置:曲冬梅 姜华杰 杨丹 薛涵今

五丶具体流程

8:30前把班级布置好。

8:50把学生带到一班领导就位。

9:00王孝坤宣布活动开始

六、节目单

1.歌曲《天之大》 表演者：全体孩子

2.打击乐器伴奏《两只老虎》 表演者 赵云鑫 孙兰峰

3.舞蹈《小燕子》 表演者：全体孩子

4.手指操《三条小鱼》《鳄鱼来了》 表演者:全体孩子

5.歌曲《 》表演者：庞闵元

6.葫芦丝表演 表演者：李晓霞

7.《感恩的心》表演者：全体教师

七、.王孝坤主任活动总结

世界自闭症日活动方案3

一、活动背景

把每年4月2日定为“世界自闭症日”的意义：从世界自闭症日943年世界上出现第一个自闭症病例至2008年已65年，人类对于自闭症的认知、对于自身责任的认识迈出了新的历史性一步。为了增强家长和自闭症孩子之间的亲子关系，增加他们的娱乐，锻炼他们的动手实践能力，于是举办了此次活动。

二、活动目的

促进父母和孩子之间的交流，增加生活娱乐性，提高孩子的动手实践能力

三、活动主题

家有宝贝，活力无极限

四、活动时间

待定

五、活动地点

步行至云水社区

六、活动对象

活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭

七、资源需要

相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球，多种水果(橘子，苹果，小番茄，梨子，葡萄)

八、活动流程

(一)前期准备

1、组成项目小组：各部门派出一个干事组成项目小组，并选出一个活动负责人;

2、人员分工：

(1)策划部的干事负责完成一份完整的 策划书 ;

(2)宣传部的干事负责制作横幅

(3)活动负责人：①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表，进行人员分配，确定各个游戏环节负责人，并推选活动主持人;③收齐购买材料的 收据 活发票，统计活动经费;

(4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发;

(二)活动流程

1、活动当天12:30点钟，所有活动参与人员在凯旋门集合，人员到齐后，由活动负责人集中带往云水社区;

2、到达指定地点后即可开始活动准备;

3、游戏流程;

活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分，累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏，目的是增进邻里的感情，加深彼此的了解。

积分环节

①心心相印：参赛妈妈统一站与一条直线上，参赛孩子蒙上眼睛，并依次握各位妈妈的手，直到找到自己的妈妈，由用时长短排列名次，并获得相应的分数。

②乌龟赛跑：参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子，由孩子在桌上拿取气球，在规定的时间内来回奔跑，最后根据获得气球数目由高到低排名，赢得分数。

③弹珠大赛：参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球，根据小球数目由高到低进行排名，并获得相应的分数。

④心有灵犀一点通：参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流，另一人根据动作猜，最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。

⑤水果拼盘：参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘，最后由大众评委进行投票选举，根据获票情况，获得相应的分数。

游戏环节

①家有宝贝：根据自愿原则，各个家庭可以上台表演，show出自己

② 捕鱼 大作战：在固定的范围内，两人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获，则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人，直到抓捕完毕。

(三)后期宣传

1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟，挑选其中较好的投稿学院网站，院报和校报;

2、整理活动中拍摄的照片，上传至青志空间;

九、奖项设置

(一)一等奖：1个;

(二)二等奖：1个;

(三)三等奖：1个;

十、经费预算

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