⑴ 会计初级职称继续教育还没到截止时间系统关闭了怎么办
会计继续教育到了截止日期了没完成规定课程,下一年办理顺延手续即可。
如果继教学员因为各种特殊情况而不得已错过了会计继续教育,也无需过于担心。在大部分地区,无法在当年完成继续教育,从而导致无法取得规定学分的继教学员,可以对之前年度的继续教育进行补学。
继教学员可以根据当地的相关规定,向相关部门进行申请,或者在继续教育平台上直接选择对应年度的课程进行学习。
⑵ 金华市初级继教平台系统升级要多久
你好,很高兴为你解答。金华市初级继教平台系统升级大概要一天时间,希望能帮到你。
⑶ 继教网的继教网大事记
2009年度大事记
2月19日 继教网与华东师范大学签署全面合作协议,成立了继教网华东中心。此举为继教网带来更多的优质资源,进一步增强了继教网服务广大中小学教师的能力
4月8日 全国高等教育自学考试指导委员会下发《关于印发[高等教育自学考试义务教育专业(专科、独立本科段)考试计划]的通知》(考委[2009]2号),决定与继教网共同实施中小学教师高等教育自学考试项目
5月4日 教育部下发《教育部办公厅关于支持开展“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作的通知》(教师厅[2009]1号),支持中小学教师高等教育自学考试工作的开展
7月10日 承担教育部“农村义务教育中小学校长预算管理国家级远程专题培训项目”(教人司[2009]88号),培训西部12省200个项目县6000名中小学校长
2008年度大事记
2月26日 经教育部人事司和全国中小学校长培训工作研究会理事会同意,批准继教网为中小学校长培训工作研究会正式会员
3月13日 全国中小学教师继续教育网全国中小学教师远程教育研究院在北京成立
4月28日 北师大社区党总支继教网党支部成立
5月14日 组织“灾难前众志成城危难中凝聚爱心”抗震救灾捐款活动
7月11日 承担“教育部2008年普通高中课改实验省教师远程培训项目”(教师司[2008]22号),培训河南、山西、江西和新疆四省区8万多名高中教师
8月8日 举行博客有奖主题活动——我的奥运 我参与
9月10日 推出第二十四个教师节主题活动——我们因您而感动
2007年度大事记
4月16日 在教育部组织的 2006 年全国教师教育优秀课程资源评选中获推荐中小学教师培训网站第一名
4月18日 召开教育部“中小学校长远程培训课程开发项目”结题验收会议
6月13日 召开远程非学历培训课程资源开发项目结题验收会议
8月15日 参与主办“教育部2007年暑期西部农村教师远程培训项目”
8月16日 举行“忆往昔?师恩难忘”――庆祝第二十三个教师节专题活动
9月5日 开通继教网资源共享平台
11月19日 主办教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训
11月19日 教育部陈小娅副部长视察继教网工作
12月19日 主办教育部 2007 年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训
12月28日 举办全国中小学教师继续教育网开通5周年庆典
2006年度大事记
1月17日 全国继教网教学课件展示平台开通
2月18日 开展“新课程与教师专业发展”教育论文评选活动
4月12日 召开全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目复审会
4月18日 举行首届教师博客大赛
6月12日 全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目答辩会先后在武汉、四川、上海、北京等四地举行,并最终确立首批开发的课程名单
7月3日 全国继教网研究生教育项目正式启动
8月5日 参与组织实施教育部2006暑期中小学教师新课程国家级远程培训
10月29日 参与主办首届“中国教师培训论坛”
11月23日 全国继教网在中文教育网站最受欢迎( Most Popular )、用户浏览回顾率 ( User Review )排名中均列第三位
12月31日 举行“迎新年,逢庆典”教师博客系列活动:评选2006年度优秀博客管理员,竞聘2007年度博客管理员,开展“我与继教网”主题征文,并诚邀名师加盟
2005年度大事记
5月13日 全国继教网第一次改版完成
6月6日 召开全国中小学教师远程非学历培训课程开发研讨会
7月8日 全国继教网“教师博客”频道正式开通
7月22日 在长春召开远程中小学教师非学历培训项目工作会议
7月22日 成立教师远程教育研究院
9月19日 教育部师范教育司下发[2005]33号文件,支持教师网联依托全国继教网和高等教育出版社组织开发中小学教师远程非学历培训课程资源
11月11日 全国继教网“校长博客”频道正式开通
12月9日 全国继教网辅导教师工作平台投入使用
2004年度大事记
2月10日 教育部授权全国继教网使用现代远程教育工程资源
2月16日 教育部人事司下发教人司[2004]36号文件,支持全国继教网组织中小学校长远程培训课程开发
7月14日 召开“中小学校长远程培训课程开发项目”立项评审会
8月16日 教育部师范教育司下发[2004]24号通知,支持全国继教网在全国范围内开展远程中小学教师非学历培训试点工作
9月7日 教育部下发教师[2004]4号文件,加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训
2003年度大事记
9月9日 教育部启动“全国教师教育网络联盟计划
10月26日 教育部师范教育司管培俊司长等专程视察继教网
11月18日 “全国中小学教师继续教育网”第三次工作会议在北京召开
12月19日 “中小学校长现代远程培训课程开发项目”通过专家论证
2002年度大事记
1月16日 教育部师范教育司下发文件,支持东北师范大学牵头成立“全国中小学教师继续教育网”
10月30日 成立北京继教网教育科技发展有限公司,任东杰出任总编辑兼首席执行官
12月28日 12月28日,继教网在北京香格里拉饭店举行开通仪式,继教网正式开通
⑷ 怎样在网上进行执业药师继续教育
信息注册(已经注册学员可跳过改步骤):参加网上继续教育首先要在网站上注册个人信息,登记个人资料和证书信息,然后到执业辖区内管理机构进行信息审核,审核通过才可参加网上继续教育;
网上教育报名:
报名可以有两种途径:
1)不登陆系统直接通过“网上教育快捷报名”页面报名,“网上教育快捷报名”报名页面可以点击首页的图标进入,根据提示认真填写各项完成报名。
2)使用身份证号和密码登录到个人中心,在页面的右侧点按钮完成报名。
交费:报名成功后,系统会自动反馈给您应缴费清单,您也可以登录个人中心点击“管理菜单”-“已报名待交费列表”查看自己未交费清单。
选课:交费成功后,点击“管理菜单”-“已交费待学习列表”进入处于学习状态的报名列表,点击操作列的“选课”链接,进入选课页面,系统会自动根据您报名的学分数计算您选课的学分数,并及时给予提示,在页面的“选择”列打钩,选择完毕后点保存即可;如果您在学习过程中,可以点“重选”重新选择自己学习的课程。
学习考试:点击“管理菜单”-“已交费待学习列表”-操作列“学习”链接,进入学习界面,点击学习列对应的图标,进入课程学习可以看视频课件和课程介绍,点考试列对应图标,进入在线考试,根据提示答题,考卷打完提交即可,系统会根据您的考试结果自动做出是否通过判断。
查询学分:所有选报课程学习完毕并通过考试之后,选报学分将被记录入学分库,您可以在个人中心“管理菜单”-“我历年取得的学分”查看自己的学分明细,也可以点击网站首页的学分查询链接查询打印自己的学分。
⑸ 2022年安徽省淮南市二建继教面授培训班如何缴费
网上缴费
根据国家财政部、发改委财税〔2015〕68号、省物价局、财政厅皖价费〔2015〕123号等文件规定,二级建造师考试费收费标准为56元/科(含购买国家试卷费6元/科)。
通过核查的报考人员,请于4月6日16:00前登录报名服务平台,通过易宝支付平台网上缴纳考试费用。如对费用支付有疑问,请咨询易宝支付平台24小时客服热线:95070。报考人员缴费是否成功以安徽省人事考试网显示结果为准,未按规定的流程和时限办理报名手续或未支付考试费用的,视为自动放弃报名。缴费成功后原则上不予退费。
⑹ 乐山继续教育网站
乐山市食品药品监督管理局
关于开展2014年度药学初(中)级专业
技术人员继续教育的通知
各区、市、县、自治县食品药品监管局,峨眉山景区管委会社安局,乐山大佛卫生执法大队,各药品生产、经营、使用单位:
根据《四川省专业技术人员继续教育条例》、市人力资源和社会保障局关于专业技术人员继续教育的有关规定,现就我市开展2014年度药学初(中)级专业技术人员(以下简称药技人员)继续教育工作通知如下:
一、培训对象
全市范围内取得药学(包括中药学)《初(中)级专业技术职务资格证书》的专业技术人员。
二、培训内容
药学基础知识,2013年版《药品经营质量管理规范》(GSP)。公共科目:《专业技术人员综合能力素质提升方法》。
三、培训与考试方式
2014年药学专业技术人员继续教育内容仍采取公共课、专业课相结合组织的办法,培训课时为80课时。为方便学员学习,确保培训效果,不断提高和更新药学专业技术人员的专业知识,按照市人力资源和社会保障局的统一要求,经与继续教育培训中心协调,专业内容采用网上学习与集中培训考试相结合的方式进行;公共科目仍然实行网上学习、网上考试方式进行。
四、培训费用
培训费210元(其中公共科目60元)、资料20元,共计230元。以上费用交乐山市商业银行,帐户名:乐山市转业军官培训中心,帐号:02032100000085486,开户行:乐山市商业银行柏杨路支行;交费进账单报市食品药品监督管理局核准人员后由市专业技术人员继续教育培训中心出据发票,集中培训时领取发票。
五、报名、网上登记注册及继续教育
(一)报名:各县(市、区)食品药品监督管理局负责通知,并组织报名收费,报名时间为7月15日至8月22日,报名结束后请各县(市、区)食品药品监督管理局负责将人员名单及培训费交费进帐单报市食品药品监督管理局人事教育科,并由市专业技术人员继续教育中心开据发票。
(二)网上登记注册:市专业技术人员继续教育中心根据市食品药品监督管理局审核人员名册录入培训考试系统,参训人员方能进行网上登记注册。
(三)网上学习考试:注册后参加继续教育网上学习并参加公共科目(专业技术人员综合能力素质提升方法)考试,学习考试时间截止2014年9月30日(已参加过往年网上学习考试的人员原注册用户名和密码可继续使用,所有新换证人员登录后请注意点击左边菜单“信息登记”或“修改资料”进一步完善专业技术人员资格证书相关信息的登记,“所属地区”请准确选择报名所在地区)。
(四)集中培训考试:根据报名情况,在人员较集中的区县设点集中培训考试,具体时间地点请在9月下旬登录www.LS1018.com(乐山专业技术人员继续教育网)查看通知。现场培训报到时发放培训资料和发票,组织授课和考试,经考试合格后对继续教育登记证进行注册登记。
六、要求
1、各县(市、区)食品药品监督管理局要高度重视,认真组织,落实专人负责,通知辖区内所有药品生产、经营、使用等单位持有药师证的药技人员按时报名。
2、因故未参加学习、考试或考试不合格者,每年可参加一次补培训和补考。
3、参加培训、考试的药技人员请仔细阅读网站上的考试须知;电脑操作不熟练者请抓紧学习,可通过网站上的模拟练习熟悉上机操作。
4、新办《继续教育登记证》的人员单独造册报人事教育科。
5、药技人员完成继续教育情况将作为本人职称晋升、聘任、执业、从业资格注册以及申办药店、GSP认证时人员资格审查的依据;并根据相关规定,两年未参加继续教育者取消其专业技术职称资格。
6、各县(市、区)食品药品监督管理局收交相关资料。
(1)前期已发证但证件信息有误的人员及补换证人员需上交近期免冠两寸照片一张并附原证,注意补换证人员另需上交取得“专业技术职务资格”相关文件复印件;
(2)继续教育登记表。登记表分中药、西药填报,并按样表以Excel纸质和电子表格上报(市局人教科邮箱),为保证网上专业技术人员数据库和个人证书信息准确无误,填报时表内信息务必以现发放新证为准;
(3)培训考试费统一收费后交指定帐户,上交缴费进帐单;
(4)继续教育网上登记注册操作步骤。
第一步:学员注册
(1)点击电脑桌面的“Internet”,在地址栏里输入网址www.LS1018.com,或者在“网络“或”google(谷歌)“里搜索“乐山专业技术人员继续教育中心”,即可出现网站。(建议使用IE浏览器,如果使用360浏览器,请改为兼容模式)
(2)进入网站首页后单击“专业技术人员继教培训”版块。
(3)在专业技术人员继续教育网站首页上点击“注册”按钮, 然后根据提示准确无误填写用户信息。(注意:
(1)今后各年度培训不再重新注册,仍使用同一用户名和密码,请牢记用户名和密码;(2)用户名和密码不能用汉字、特殊符号和留空格,只能使用英文字母或数字,如本人的手机号,所属地区请准确选择报名所在地区)。
第二步:管理员授权
学员成功注册并完成缴费后,等待网络管理员开通学习权限,若5个工作日后未开通,请拨打2412868、2407858查询。
第三步:学员在线学习或下载资料学习
学员获得学习权限后,用自己注册的“用户名“和”密码“登录网站。点击网站上的”在线学习“按钮,即可参加在线学习,点击”下载中心“可进入下载中心下载相关学习资料进行学习。其中今年的公需科目《专业技术人员综合能力素质提升方法》学习方式分为在线视频学习和在线文本学习,请学员根据本人电脑与带宽的配置自行选择学习类型。
第四步:学员在线考试(公共科目)
考试前请尽量选择网速较快的网络环境。考试时请点击“在线考试”图标,在新窗口里点击“进入考试系统”按钮,即可进行考试,考试共有3次机会。(注意:有可能出现没有弹出试卷的情况,解决办法:1、点击网页上的“工具”菜单,鼠标移到“弹出窗口阻止程序”项,窗口刷新后,再次点击“在线考试”。如果仍无法打开考卷,点击网页上的“工具”菜单,将鼠标移到“管理加载项”,点击“启用或禁用加载项”,弹出“管理加载项”窗口,将窗口上所有启用项全部禁用后,点击“确定”按钮,窗口刷新后,再次点击“在线考试”。2、安装360安全浏览器并使用兼容模式。)
用鼠标点击正确答案,做完考试题后,点击“我要交卷”按钮,提交后即会显示“考试合格”或“未合格”的结果。
联系人:市局人教科 赵琎2451962 传真:2446679 电子邮箱:[email protected]
市继续教育中心 王翔 2412868/2407858
附件:乐山市药学初(中)级专业技术人员继续教育登记表
乐山市食品药品监督管理局
⑺ 金华安全教育平台登陆入口
一、金华安全教育平台学生登录入口 金华安全教育平台学生登录入口地址为: https://jinhua.xueanquan.com/ ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、金华安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、金华中小学安全教育新闻
为了进一步加强我市教育系统网络与信息安全保障,规范学校网络安全管理,增强教育网络安全防范意识,确保教育网络、应用系统平台的安全可靠运行,金华市教育技术和信息中心于10月17-18日在浦江县浦阳第一小学举行金华市教育网络与信息安全培训,各县(市、区)教育技术中心和所属学校、市直属学校共50多人参加了培训。
培训从教育行业网络与信息安全的形势分析、网络故障的诊断、学校管理经验交流等多方面展开。
首先,浦江县公安局网警董璐队长从当前网络安全防范工作面临的风险隐患到如何采取有效措施,确保网络安全隐患清零和强化责任落实,确保网络安全防范工作落在实处三个方面展开分析和解读。董队长指出当前网络安全主要面临两大风险隐患:一是信息基础设施面临网络战威胁风险,国内相关电信、能源、交通、卫生医疗、教育等行业关键信息基础设施遭受黑客持续攻击,一直面临着严重的威胁;二是关键信息基础设施和重要信息系统抵御安全风险能力还很薄弱。对此,董队长也提出了具体的有效措施,确保网络安全隐患清零。首先要开展日常隐患排查整改,加强自查自纠。其次要进一步完善战时工作机制,加强应急力量。最后还要强化责任落实,确保网络安全防范工作落在实处。
会议还由磐安县教育技术装备站王通理站长、永康市教育技术和装备中心胡浩老师、金华一中孔祥源老师分别从数字化校园建设、网管和信息队伍建设、网络建设、网站与平台管理和信息化装备、校园网络故障排除、校园机房及设备管理等多方面进行了经验分享和讨论。
金华市教育技术和信息中心徐小勇副主任在会议结束时强调了当前网络安全的重要性和紧迫性,要求每一位网络信息安全负责人认真履行职责,做好网络信息安全宣传工作。
此外,市教育技术和信息中心对下一阶段将展开全市教育系统网络与信息安全检查工作进行了部署。 ;
⑻ 继教网的继教网简介
截止到2009年5月,承担国家级培训项目7个,承担省级培训项目35个,在全国31个省(自治区、直辖市)建立了18个省级总站,区域教师学习与资源中心600多个,为地方提供特色网站60多个,在县级教师培训机构的组织管理下,近10万所中小学校利用继教网平台开展了校本培训,累计远程培训教师2000多万人。在2006年教育部办公厅下文组织的“全国教师教育优秀课程资源评审”中,继教网被评为“优秀中小学教师培训网站”,排名第一。
承担国家级培训项目
继教网重点承担了教育部新一轮中小学教师远程非学历培训试点项目(教师司[2004]24号)、教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训项目(教师司[2007]37号)、教育部2007年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训项目(教人司[2007]388号)、教育部2008年普通高中课改实验省教师远程培训项目(教师司[2008]22号)、教育部2009年农村义务教育中小学校长“预算管理”国家级专题培训项目(教人司[2009]88号)。同时,承担了全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目(教师司[2005]33号)和教育部中小学校长远程培训课程开发项目(教人司[2004]36号)。
2009年将继续承担“普通高中课改实验省教师远程培训项目”
建设高效开放的远程培训平台
继教网全力为各级教师培训机构打造一个网上工作(公共服务)平台。基于最新网络技术和数据库技术开发了适合学员学习、教师辅导与考核、培训机构组织和管理的远程培训系统,形成了全国继教网公共服务平台、区域教师网联、县区学习与资源中心和校本培训四级管理的基本框架。平台可支持百万人同时在线学习,拥有强大的视频直播、点播、视频互动功能。同时,提供强大的在线考试功能,能同时让数万人在网上进行考试。网站设置了教学中心、信息中心、交流中心、资源共享、教研指导等10个重要的一级栏目及文章搜索、在线课堂等多个辅助栏目,为广大校长、教师提供丰富的教育信息、教学经验、教研指导知识,满足培训机构的多样化需求。为了充分利用互联网上可随时随地进行多种方式交互的特点,全国继教网还提供了教育论坛、教师博客、校长博客、课件展示等多种交流平台。继教网多方位、多层次地满足了教师专业发展的需要,服务质量得到广大教师的认可。
开发精品课程资源
继教网除了承担教育部课程资源开发项目外,投入2000多万元,联合教育部基础教育课程发展中心、高教社、人教社、高等院校及各省教师培训机构,多渠道、多形式实施“精品课程开发工程”。同时注重自下而上充分利用区县学习中心及中小学校一线教师力量开发区县课程资源和校本资源,从而形成开放、高效、上下一体、滚动发展的资源建设体系。目前,已开发整合完成10多类1300多门网络课程,同时根据各省不同情况,继教网与有关省进行合作,共同开发了具有地方特色课程资源100多门,基本涵盖了高中、初中、小学、学前教育的各个学科,适应了各类教师及校长培训动态的需求。
构建远程教师培训体系
在教育部师范教育司的领导和支持下,在全国各级教育行政部门和教师培训机构的支持配合下,继教网致力于创建先进平台,整合优质资源,以教师远程非学历培训为切入点,与各级教育行政部门及教师培训机构分工协作,大力建设区域教师学习与资源中心,逐步构建起以全国继教网公共服务平台、省级区域教师网联、市县区域教师学习与资源中心、中小学校四级上下一体的远程教师培训体系。
有关项目
(一)国家级培训项目
——高中教师新课程国家级培训
根据教育部培训要求,以教育部“2008年普通高中课改实验省教师远程培训”的优质课程资源为主要内容,应用本次培训的先进组织与管理模式,面向全国进入高中新课程改革地区的高中教师开展的国家级远程培训。
——中小学班主任国家级培训
根据教育部培训要求,以教育部“2007年万名中小学班主任国家级远程培训项目”的优质课程资源为主要内容,应用本次培训的先进组织与管理模式,面向全国中小学班主任开展的国家级远程培训。
——中小学校长“校园安全”国家级专题培训
根据教育部培训要求,以教育部“2007年中小学校长‘校园安全'国家级远程专题培训项目”的优质课程资源为主要内容,应用本次培训的先进组织与管理模式,面向全国中小学校长、主管安全的管理干部开展培训,旨在使全国中小学校长切实提高安全意识和管理水平的国家级专题培训。
——义务教育中小学校长“预算管理”国家级专题培训
根据教育部培训要求,以教育部“2009年农村义务教育中小学校长‘预算管理'国家级远程专题培训项目”的优质课程资源为主要内容,应用本次培训的先进组织与管理模式,面向全国中小学校长开展培训,旨在使全国中小学校长切实提高安全意识和管理水平的国家级专题培训。
(二)中小学教师高等教育自学考试项目
2009年,全国高等教育自学考试指导委员会下发《关于印发<高等教育自学考试义务教育专业(专科、独立本科段)考试计划>的通知》(考委[2009]2号),决定与继教网共同实施中小学教师高等教育自学考试项目,由继教网和县级教师培训机构远程助学及组织管理,由东北师范大学担任主考学校,为农村中小学教师学历提升开辟新渠道,同步提升农村中小学教师的学历层次和教育教学能力。2009年5月,教育部下发《教育部办公厅关于支持开展“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作的通知》,支持该项目的开展,并要求各地做好学分互认工作。
(三)中小学教师培训项目
——教师全员培训
为贯彻教育部《关于加快推进全国教师网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师[2004]4号)精神,面向中小学、幼儿园在职教师,以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为主要内容的全员培训项目。
——新教师培训
根据1999年教育部第7号部长令颁布实施的《中小学教师培训规定》要求,结合新教师在教学工作的特点,面向新任教师或任教时间较短的幼儿园、中小学教师,以一系列针对性强的优秀课程资源为主要内容的培训项目。
——义务教育阶段教师新课程培训
该项目面向全国义务教育阶段的教师,使用继教网已开发的大量新课程培训优质课程资源开展培训,旨在提高义务教育阶段教师对新课程理念的认识以及课堂教学水平等方面的能力。
——教师基本功培训
该项目面向中小学、幼儿园在职教师,使中小学教师练就能够适应基础教育课程改革需要的基本功,并通过教育教学活动转化为有效的教学行为,从而提高教育教学质量和教师的业务素质,促进教育均衡发展。
——中小学教师教育技术专题培训
该项目面向中小学一线教师、从事一线教育的相关工作者,通过八个模块的教学,采取“知识构建+活动+理论指导+应用案例+评价”的形式,使受训教师对未来的教育技术形成理论上的重新认识,从而能在实际教育工作中享受高科技带来的惊奇体验。
——教师心理健康培训
该项目面向中小学、幼儿园在职教师,针对目前中小学心理健康培训的需求,结合学校和学生的实际情况,深入研究、编排了教师心理健康培训课程。
——农村中小学教师素质提高培训
根据十七大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”要求,为贯彻全国农村教育工作会议,该项目面向广大农村中小学教师,针对其整体素质不高、数量不足、培训提高难度较大的问题,探索规模、成本、质量的培训模式,旨在提高农村教师的整体素质和水平。
——英语教师专业提高培训
该项目是由继教网与北京外国语大学合作,依托继教网的先进技术平台以及北外的优质外语课程资源,针对中小学英语基础教师及骨干教师开展的专业提高培训项目。
(四)中小学校长专题培训项目
为贯彻落实《全国教育系统干部培训“十一五”规划》精神,按照《全国教育系统干部远程培训实施方案》提出的培训目标,该项目面向在职的中小学校长,以及拟任校长的中小学校中层干部,以23个相对独立的专题,构建了中小学校长现代远程专题培训的课程资源库,充分满足各地全面开展远程校长专题培训的需求。
(五)研究生课程进修班项目
为适应基础教育不断发展的需要,更好地为基础教育服务,提高广大中小学教师的学历水平和教育教学能力,根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师[2004]4号)文件精神,该项目是由继教网与东北师范大学合作,依托各自优势资源,以开展研究生课程进修班的方式,为广大中小学教师和教育管理干部提供专业提高和研修机会。
(六)面授班培训项目
——校长培训(高级研修班)
该项目是根据教育部大力创新校长培训模式的要求,面向各中小学校长、副校长、学校管理干部等人员,以23个相对独立的专题为主要课程内容,采用面授方式进行的校长高级研修培训。
——班主任培训班
该项目是按照教育部对于中小学班主任培训的培训要求,以案例为引导,分六大模块,采用面授方式进行的班主任高级研修培训。
——骨干教师教育教学高级研讨班
该项目是针对全国各个中小学的各科骨干教师、教科研领导、学校领导干部以及即将成为骨干教师的教师,采用“专家报告、名师示范、专家点评、教学交流”的面授培训方式进行的高级研讨培训。
“创新终身教育模式”是我们的使命,“真诚服务”是我们的理念,“携手共创教师培训与发展新天地”是我们的奋斗目标!我们愿与全国各级教育行政部门及培训机构共同努力,构筑教师培训公共服务体系,与全国的教师共同努力,为全国中小学教师培训与专业发展做出贡献。
⑼ 执业药师继续教育学习已经完成,但是打印学分时显示您2022年度学分还未生成是什么原因呢
证书办理进度
通知更新进度:湖南衡阳、安徽安庆、四川泸州、内江、广安
今天已经是三月下旬,2021年执业药师继续教育已接近尾声,报名了还没完成学习、考试的药师们,记得赶紧登录完成所有继教流程!
2021· 继续教育
点击查看:各省市2021年执业药师继续教育学习安排(天津、吉林、黑龙江、江西、湖北、湖南、云南、青海、新疆3月31日(最后9天)截止2021年继教学习)
关于学分
问:怎么查学分?
答:咨询你所接受继续教育的培训机构或为你办理注册业务的省药监局审批工作人员,省药监局审批工作人员联系方式见执业药师注册平台首页的【各地注册机构联系方式】,网址如下:http://zyys.nmpa.gov.cn
问:怎么补学分?
答:关注官方补修通知或者新学年继续教育的通知,根据要求完成补修学分。
2022· 继续教育
山 东
还有以下省市的执业药师(包括2021年新晋执业药师)注意了,当地已经开始了2022年执业药师继续教育。学习时间有限,建议尽早报名,合理安排工作和学习,及时完成教育!
培训费用:协会会员可免费参加当年执业药师网络继续教育,即日起至5月31日可自愿申请加入协会会员。
学习时间:2022年5月~12月,具体时间另行通知。
其他
点此查看:其他6省市2022年继续教育安排。
⑽ 2022年医技初级继教考试时间
2022年3月6日至12日开始考试。2022年春季高考统一考试招生医学技术和护理专业类别技能测试工作将于3月6日开考,具体报到时间,严格按照技能考试准考证上的报到时间执行。